江蘇網路通信軟體技術制度

㈠ 網路公司技術部門管理制度

技術部管理制度

一、基本行為規范：

1、 忠於職守、服從安排，不得陽奉陰違或者敷衍塞責。

2、 充分發揮主觀能動性、積級提高工作效率，業務技能上應力求精益求精。

3、 工作時間內謝絕會客；如確有必要，須經部門經理批准。

4、 在辦公場所內不得吸煙、亂扔紙屑；保持環境美觀整潔。

5、 同事之間應相互尊重和友好合作，不得有吵鬧、聊天、搬弄事非等破壞正常工作秩序的行為。

6、 辦公時間不得利用公司電話、電腦等辦公設施辦私事。

二、電腦使用和管理：

1、電腦管理實行專人負責制，未經負責人許可任何人不得隨意使用。

2、未經許可任何人不得更換電腦軟硬體，拒絕使用來歷不明的軟體和光碟。

3、禁止使用、傳播、編制、復制電腦游戲，嚴禁上班時間玩電腦游戲。

4、公司鼓勵員工探索、開發網路資源，為領導正確決策和提高管理水平提供理論和實踐依據。

5、技術部電腦專人專用，非技術部人員未經許可不得進入技術部。

三、電腦維護管理：

1、 電腦發生故障時，使用者作簡易處理仍不能排除的，應立即報告部門經理。

2、 對電腦維修維護時，首先確保對有效信息進行拷貝，避免操作不當而遺失。

3、 如電腦軟硬體需要更換須經部門經理同意，涉及金額較大的維修，應報總經理批准。

4、 如發生涉及電腦軟硬體重大損失事故，公司應將其作專案處理。

5、 凡外請技術員對電腦進行維修時，技術部應派員陪同並予以協助。

6、 若因員工操作不當而額外增加的電腦維護費用和造成的其他損失，公司將酌情責令其賠償。

四、網路維護管理：

1、 網路管理員負有安全管理和規范操作的義務。若因違反操作而引發的事故, 公司將按有關規定追究其責任。

2、 公司其他部門員工在使用計算機過程中需尋求技術幫助時，技術部人員一律不得拒絕。

3、 網路管理員必須定期了解、檢查網路運行情況並作如實記錄，發現問題及時分析解決，對各類網路記錄不得擅自刪除。

4、 網路管理員應當依據公司制定的計算機安全保密管理的具體措施對上傳信息嚴格審查，嚴禁將涉及國家秘密、公司秘密的信息在網路上傳輸。

5、公司為確保網站安全運行，對網站的更新及資料上傳下載實行專人負責。如有違反本規定者，公司將視其情節輕重並結合有關規定給予相應的處理。

五、機房管理：

1、 如有工作原因確需進入機房，原則應有他人陪同，並在《機房管理登記簿》上作好詳細記錄。

2、 未經許可嚴禁他人員進入機房；如需進入，須經有關領導批准，並由技術部門的人員陪同，且作好記錄。

3、 各崗位員工應嚴格遵守保密制度，對各自的系統口令保密，禁止越權操作；為保障公司數據、信息、資料的准確、安全、可靠，應對重要的信息處理系統加設系統口令，防止泄露機密信息。

4、 涉及密碼的文件須妥善保存，未經許可不得擅自公布。

5、 對機房的維護管理應建立詳細的檔案登記，對登記內容不得擅自更改、刪除、丟失、泄露。

6、 離職人員在離開本崗位前一周內移交全部技術資料和有關文檔資料，刪除自己的文件、賬號，由系統管理員修改有關的口令。

7、 嚴禁在機房內吸煙或使用明火，違者按情節輕重給予批評、教育、除名等處罰；造成損失的將依法追究相應的責任。

8、 愛護機房設備，嚴格遵守操作規程，下班前清整機房、保養設備；機房要保持清潔、衛生、整齊，東西放置要規范合理。

9、 機房的鑰匙由專人負責保管，不得轉借給他人使用和配製

㈡ 計算機網路技術與軟體技術有什麼不同

網路技術偏重於網路層的技術，比如編寫qq的網路通信編程
軟體技術偏重於構建一個軟體的技術，比如編寫qq的windows版本的軟體
這屬於兩個不同維度的技術領域

㈢ 現代通信與網路技術（3G移動通信軟體技術）是學什麼的

看側重哪個方向，3G應用軟體有2個方面，手機應用和網路側應用；都是比較系統的知識，您只有提供更詳細的條件才能更詳細的解釋嘍

㈣ 計算機應用技術、計算機網路技術、通信技術和軟體技術，各自都是學什麼

你說的這四項關系有點模糊，例如軟體技術可以說吧前面三個都包括了，計算機應用技術肯定是包括計算機網路技術和通信技術的，計算機網路技術和通信技術之間的差別本身就不大，很多地方都有重疊，這個問題可能沒人能回答你的！！！

㈤ 通信技術，計算機網路技術，軟體技術哪個專業好

各有所長，各有所短：
1、通信技術：偏理論，比較枯燥；
2、計算機網路技術：理論+實踐，比較實用，好就業；
3、軟體技術：比較專一些，重在實踐，即能做出東西，好就業。

㈥ 江蘇新專轉本把通信技術分到電子信息類，為何不分到計算機類

通信技術和計算機有著很大的區別，通信技術主要是理解通信設備的安裝調試以及故障排除的能力，而計算機是計算機網路計算機應用計算機科學以及技術和軟體工程，所以兩者之間是不同的那麼學習通信技術這個專業怎麼樣？

每一個專業都有它的特殊之處，學習貴在精不在多，所以在選擇專業的時候，應該考慮自身的喜愛程度，同時更多的會考慮這門專業是否足夠熱門，在今後就業方面是否能夠輕松的入職。

通信技術。運用到的地方特別的廣，在新能源計算機，計算機軟體，或者是互聯網通信技術，電信運營等方面都可以用到，所以就讀這個專業可以說不用擔心以後會找不到工作。

那麼既然已經選擇了這個專業，在學習的過程中，就一定要好好的去掌握知識，千萬不要在大學時間浪費。學習的機會，這樣是對自己的不負責，對自己今後的人生不負責。作為學生最主要的責任就是把成績抓好。

㈦ 誰知道江蘇省通信行業通信工程師認證考試管理實施辦法的

關於申報助理通信工程師和通信工程師說明

來自: 時間：2006-9-22

一、申報條件：

（一）申報助理通信工程師考試的人員必須具備以下條件：

取得中專及以上學歷或者學位的。

（二）申報通信工程師考試的人員必須具備以下條件之一：

1、取得通信工程大專學歷，從事通信專業工作滿5年；

2、取得通信工程大本學歷，從事通信專業工作滿4年；

3、取得通信工程雙學士學位或研究生班畢業，從事通信專業工作滿2年；
4、取得通信工程碩士學位，從事通信專業工作滿1年；

5、取得通信工程博士學位；

6、取得其他專業上述學歷或學位，其從事通信專業工作年限相應增加2年（通信工程專業范圍見附件一）。

二、 英語要求（註：僅限申報工程師）

凡申報通信工程師專業技術資格考試的人員，應先通過通信英語水平考試，或者通過全國職稱外語等級考試，取得相應級別的《全國職稱外語考試合格證書》後，方可進行申報考試。具體規定如下：

（1）申報通信工程師應通過通信英語中級考試或職稱外語B級考試。

（2）參加通信工程師英語考試和全國職稱外語考試取得的各級合格證書長期有效。

（3）外語免試條件：

A、男55周歲，女50周歲以上免試外語；

B、出國留學一年以上（國家教委承認院校）免試外語；

C、外語專業本科畢業生免試外語；

D、博士或碩士學位獲得者免試外語。

三、 計算機水平要求（註：僅限申報工程師）

為提高專業技術人員計算機應用水平，適應科學技術發展和現代化管理的需要，在申報通信工程師任職資格前，必須取得國家職稱計算機應用水平（能力）考試相應模塊的合格證書，具體規定如下：

（1）申報通信工程師，須取得國家職稱計算機應用水平（能力）考試三個模塊的合格證書；

（2）計算機應用水平（能力）考試成績長期有效；

（3）計算機免試條件：

A、男女均45周歲以上；

B、取得計算機科學與技術專業（含計算機及應用、計算機軟體、計算機科學教育、軟體工程、計算機器件及設備、計算機信息管理、計算機網路）大學專科及以上學歷的人員；

C、獲得博士或碩士學位的人員；

D、參加全國計算機軟體專業技術資格考試，取得程序員及以上級別資格證書的人員。

四、 申報考試的專業范圍

信息產業部根據國家通信技術、業務發展和通信市場需求，設置通信工程師考試專業類別與范圍（見附件二）。

五、 網上報名

報名人員必須先網上報名，再前往報名現場報送資料。

1.時間：

2006年9月25日至10月13日全天以及節假日均可報名。

2.網址：

http://www.engineers.org.cn

六、 現場報送資料：

1.時間：

2006年9月25日至9月30日，10月7日至10月13日

每天9：00-17：30（周六日9：00-16：30）

2.地點：

北京市通信工程師認證考試辦公室報名地點：北京市海淀區北三環中路38號（總政北太平庄招待所）531室。

3.報名需攜帶的材料：

（一）申報報送材料：

1、助理通信工程師：

（1）通信工程師專業技術資格考試審批表3份（見附件三）；

（2）本人最高學歷證書原件以及復印件1份；

（3）本人最高學位證書原件以及復印件1份；

（4）本人身份證原件及復印件1份。

2、通信工程師：

（1）通信工程師專業技術資格考試審批表3份（見附件三）；

（2）本人最高學歷證書原件以及復印件1份；

（3）本人最高學位證書原件以及復印件1份；

（4）外語考試合格證或免試證明原件以及復印件1份；

（5）國家（省）計算機職稱考試合格證書或免試證明原件以及復印件1份；

（6）本人最高專業技術資格證書原件以及復印件1份；

（7）本人身份證原件及復印件1份。

4.報送材料的要求：
1、報名人員應認真規范填寫各項材料，需經人事組織部門審核蓋章，材料一律列印或復印。

2、材料統一規格為標准A4紙張尺寸，包括各種證書復印件及各證明材料。

3、材料應符合《北京市通信工程師認證考試管理實施辦法》中規定的質量、數量要求。

4、報名時交本人近期正面彩色同版2寸照片5張（要求穿正裝，免冠，發型衣著得體），其中3張貼在考試審批表上，押照片蓋章，另外2張照片背面寫上單位、姓名，隨表上交。

5、上述材料一律裝入標准檔案袋中上交，檔案袋封面粘貼《通信工程師申報材料目錄表》（見附件四）

七、 關於培訓：

參加申報的專業技術人員可以自願選擇是否參加考前培訓，報送資料時通知培訓時間、地點。培訓計劃安排在10月下旬至11月下旬進行。

八、 關於考試：

申報考試計劃安排在2006年12月，為全國統一考試。

九、 發證時間：

考試結束後二個月內頒發相應等級的信息產業部專業技術資格證書。

十、 咨詢電話：

政策咨詢電話：51657760，63311610。

十一、其他事項：

請各單位及時將有關文件傳達給職工，並積極宣傳，鼓勵職工學習進步，積極參加助理通信工程師和通信工程師申報考試工作。

㈧ 計算機網路技術。軟體技術。包括

計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網路可按網路拓撲結構、網路涉轄范圍和互聯距離、網路數據傳輸和網路系統的擁有者、不同的服務對象等不同標准進行種類劃分。一般按網路范圍劃分為：（1）區域網（LAN）；（2）城域網（MAN）；（3）廣域網（WAN）。區域網的地理范圍一般在10千米以內，屬於一個部門或一組群體組建的小范圍網，例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬千米，例如一個城市，一個國家或洲際網路，此時用於通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供，能實現較大范圍的資源共享。城域網介於LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。 計算機網路由一組結點和鏈絡組成。網路中的結點有兩類：轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬於轉接結點，它們在網路中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點，它們是信息傳送的源結點和目標結點。 計算機網路技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家裡或其他任何地方，訪問查詢網上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。 21世紀已進入計算機網路時代。計算機網路極大普及，計算機應用已進入更高層次，計算機網路成了計算機行業的一部分。新一代的計算機已將網路介面集成到主板上，網路功能已嵌入到操作系統之中，智能大樓的興建已經和計算機網路布線同時、同地、同方案施工。隨著通信和計算機技術緊密結合和同步發展，我國計算機網路技術飛躍發展 專業培養目標：培養掌握計算機網路基本理論和基本技能，具有計算機網路硬體組網與調試，網路系統安裝與維護，以及網路編程能力的高級技術應用性專門人才。 專業核心能力：計算機網路安裝與維護能力、網路應用軟體的編程能力。 專業核心課程與主要實踐環節：組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。 可設置的專業方向： 就業方向 :計算機系統維護.網路管理.程序設計.網站建設.網路設備調試等崗位計算機軟體技術和網路技術和應用技術 這個三個專業前兩者比較精闢一些，後面的范圍比較廣，第一次看這些專業好像很廣的，但是實質上這些專業都是一樣的，上課內容有很多類似的地方，現在大學生畢業不是說專業好不好就一定好了，關鍵還是看你自己， 計算機應用技術給人的感覺是 硬體方面的，前面的兩個是軟體方面的，網路技術 好像和電子商務差不多，我有幾個朋友就是這些專業的 一個是應用技術，一個是網路技術，後來好像都是公司的網路管理員嘛，不過我個人建議你在大學的時候多學習一些專業方面的輔助技能，有可能本專業的知識都學不玩 還學其他的，但是你只要少玩游戲，上睡懶覺 應該可以找到好工作的，本人是過來人 知道大學的生活！期待滿意啊~~ 補充： 軟體技術是一個發展變化非常快的行業，軟體人才要按照企業和領域需求來確定培養的方向，而針對高職學生，必須堅持以就業為導向的 指導思想 ，強調其技能培養，注重 課程安排 的合理性。因此，我們一方面定期修訂 教學計劃 ，保證 課程設置 與軟體技術的發展基本同步，另一方面利用轉、合、撤、拆的原則，降低專業課程中理論教學的比例，加強針對性和實用性，優化 課程結構 ，形成合理的、科學的課程體系。 軟體技術專業 的基礎理論課程旨在訓練學生的 邏輯思維 、推理能力，掌握與軟體技術關系密切的數學知識，掌握基本的 計算機應用 技能，以及編寫程序的基本方法。為了加強軟體技術中涉及的數學知識，從 04級開始將原來兩學期的 高等數學 改為一學期高等數學、一學期 計算機數學 。目前所開設的基礎理論課程包括：計算機數學、 計算機導論 、 操作系統 、 數據結構 。 專業課程由以下三部分組成： 1） 編程語言 課程（包括Microsoft公司Windows平台開發技術和SUN公司的Java開發技術） 2）支撐課程（如 資料庫技術 、網路技術、XML等） 3）專業技能提高和擴展課程（如 軟體工程 、UML、測試技術等） 對於三年制班與二年制班，由於教學時間及生源上的差別，在 課程設計 及教學內容上都有所不同。1、三年制班級（普高生） 主幹專業課程均配有相應的課程設計，並且實踐教學的課時比例超過了 50%。在課程設置上，對於專業課程進行優化組合，將橫向聯系密切的課程安排在同一學期，並開設配套的綜合性實訓課程，以培養學生綜合運用知識的能力，學期之間則形成課程鏈路，以逐步完成職業技能的學習。如第三學期所開設的J2EE、SQL SERVER，以及與之相對應的綜合性實訓課程（開發SQL SERVER為 後台資料庫 的J2EE應用系統）。 2、二年制班級根據二年制教學需要，制定了二年制教學計劃，為保證減少教學時間的同時，完成專業教學任務，採取以NIIT的核心課程體系（消化吸收遷移其課程模式， 自主知識產權 的教材/講義開發）中的 技術路線 為主線，在通識課程、技術基礎課程、 畢業設計 等環節進行教學計劃上整合。一方面，改革目前公共文化課程的設置方法，採用靈活的教學機制，公共課與專業課在整個 學制 內交錯，以便專業課可以前移；另一方面，以一條技術路線（.NET技術）貫穿整個教學計劃，以循序漸進的階段形式遞進 補充： 計算機應用技術 ： 狹義：可以利用任何一種計算機軟體的任何一功能，為可能用到它的人提供一定的服務。 廣義：對各種軟體的 各種功能/設置屬性 有足夠的了解和應用能力，可以在各種情況下駕馭計算機高效率的為不同人群提供他們所需要的各種服務。 總之，凡是利用計算機軟體，為需要或者可能需要它的人提供服務的技術，就是計算機應用技術。 計算機應用技術專業 培養目標： 本專業培養掌握 計算機應用專業 必要的基礎理論, 能熟練掌握常用計算機軟體操作，至少熟練掌握一門 編程語言 ，具有一定分析問題和解決問題能力，並具有較強實踐技能的 高級計算機 應用型人才。 主要課程： 計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統、資料庫系統SQL、 數據結構 與C程序設計、 單片機原理 與技術、 計算機網路 原理、工程經濟、高級語言匯編、VB.net程序設計、多媒體軟體應用、計算機網路與 網站建設 、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理（PhotoShop）、微型計算機安裝調試維修、 辦公室軟體應用操作 、 計算機輔助設計 、崗前培訓「一技之長」 就業方向： 計算機軟體開發、計算機及其 網路管理 維護、互聯網站建設維護等職業崗位群。

記得採納啊

㈨ 請問網路通信技術包括哪些技術

1、網路通信技術工作，是指通過擁有計算機和網路通訊設備專業技術的人員在其專業技術范圍內運用計算機與通訊設備對圖形和文字等形式的資料進行採集、存儲、處理和傳輸等，使信息資源達到充分共享的技術活。例如在電信工作的網管人員也屬於網路通信技術人員。
2、專業細分繁多。每個專業都有其重要的工作重點與方向。在實際工作中，網路通信技術只是網路技術工作的一個分支。
3、網路通信技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。