『壹』 有人說「小學生上網利大於弊」，也有人說「小學生上網弊大於利」你怎麼想和家人討論一下。
利
小學生上網，有助於早期智力開發。
十指與電腦的配合聯動，孩子對計算機網路多種功能的運用，有助於提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是體現人的素質的三大要素。
上網有助於拓展孩子的知識領域，通過網路獲取廣泛的新的知識。
小學生上網可以知道很多的豐富資源和信息。網路也是一位很好的老師，隨著科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也越來越廣泛。
這些就是小學生上網的好處。
1可以擴展視野，擴充知識。
2網上的資料非常全面，查詢方便，利於學習。
3放鬆心情
4了解最新動態，最新時事，讓自己成為一名與時俱進的小學生。
5為交朋友提供了一個平台。
6還可以利用網路進行發明創造，說不定哪天還可以編個程序，創建一個網路等，為社會做貢獻的同時也可以為自己創造財富。
對個人用戶而言，上網可以很容易地獲得自己需要的信息；可以方便、快捷、廉價地進行通訊聯絡；可以進行網上購物、網上炒股等；可以在網上結識許多朋友增長見識大開眼界；可以在網上獲取許多的免費資料等。
1. 可以很容易地獲得自己需要的信息:
如果您還沒上網，當您想購買或了解某些物品或尋找工作、尋求合作夥伴時，您可能會東奔西跑、東張西望或搜遍各大報章雜志，其結果也許還是找不到想找的信息。而如果您上了網，您只需安享家中，坐在電腦前就可以輕而易舉地去找尋想要的信息了，您只要滑鼠一按電腦就會自動去搜尋您想查找的名稱，然後給您多個信息的選擇查看，這樣您就可以看到想找的信息了。難道您不想這樣嗎？
2．可以方便、快捷、廉價地進行通訊聯絡: 可以大大節約通訊費用
郵件發送 如果您沒上網，當您想發送一些資料等給您身在遠處（例：北京、美國、英國等地）的朋友、親戚或客戶時，您多數只能選擇「快遞」，然而，這不但要付較高的費用，還至少要等一天以上對方才能收到。如今，您上了網，您再不用心痛發送的費用。因為，無論您發送到世界什麼地方，費用不超過0.15元(三分鍾的本市話費+上網信息費)。因為，利用國際互聯網的一在功能：電子郵件，您可以在幾分鍾就可以把資料發送到世界各地。
電話傳真 如果您沒上網，當您想打一個電話給遠在美國的朋友或親戚時，也許您會因打國際長途電話費用高而打消念頭。如今，您上了網，您再不用猶豫了，因為 「網路電話」，它可以幫您節約50%~95%的費用。「網路傳真」亦大致同一公式計費。
3. 可以進行網上購物、網上炒股：
如果您沒上網，您要賣東西就必須到商店去，若您逛來逛去找到您想要的東西[這很花時間]，但又覺得價格太高，想貨比三家，那您就必須每家每戶地走。如今，您上了網，您不用每個地方都去跑了，您只需滑鼠一點，換到另一家商店的網站，再幾家對比，滿意了再裝入自己的購物車，想要的東西就會有人送上門來。
對妙股的股民來說也是莫大的便利，自己運籌於自家的蚊帳中，就可決勝千里之外。
4. 可以在網上結識許多朋友增長見識大開眼界：
如果您沒上網，您也許通過多年閱讀各大報章雜志得到不少知識，但如果您上了網，您也許一天已得益不少，眼界大大遼闊。網上的信息是包羅萬象的，商業、教育、新聞、娛樂，甚至徵友徵婚等等無一不有。
如果您沒上網，當您遇到問題時也許尋師無人或身邊的人不願指點迷津，然而，當您上了網，您就可在網上聊天室里或信息即貼板上請教網上高手求教，這樣的話，您就不用在現實世界中不好意思去問了，這就會不斷提高您的技術與經驗。
網路通訊方面，除了便利的電子郵件之外，還有網上傳呼機ICQ、網上交談工具IRC等，您可以和全世界互不相識的朋友交談。去年底，印度航班被劫持的同時，中國的網友就知道該事件正在發生，因為飛機上恰有人帶有手提電腦，通過ICQ與中國的網友直接對話。在網上認識更多的朋友確是一大樂趣，對您來說，您可以先找一兩家有網上聊天室的網站來認識些朋友，您不妨去聊天室走走，也許會有您意想不到的收獲。
5. 可以在網上獲取許多的免費資料等：
在網上您通常可享用一些免費的電子報刊，只要您訂閱就可以了，這些報刊會通過電子郵件發送給您；在網上，您還可以欣賞到很多音樂，閱讀到許多娛樂新聞，等等。
上網的人通常都懂得去哪裡找好處，而免費的軟體就是其中之一。一個正版軟體通常起碼都要幾百元以上，但在網上您就可以隨意找一些要的軟體把它下載拷貝到自己的硬碟里。同樣，對於一些您喜歡的圖片，您也可以把它取下來。
如果您沒上網，您要做廣告通常多會在報刊雜志上做，但這樣做至少也要付出一定的費用；而如果您上了網，您的這筆費用也許就可以免了，因為在網上提供了許多免費的即貼版，您只要把想發布的廣告內容在線打入就可以登記免費廣告了。
公司、企業上網
公司、企業網站上國際互聯網的好處：對公司或企業而言，可以在通過上網在全世界范圍內宣傳自己的公司；可以及時發布時間性強的信息；可以方便、快捷地與各地客戶或代理商24小時保持聯絡；可以大幅節約資源；可以增加業務量、開拓國際市場。弊」：環境污染.這個是最直接的也是最顯眼的壞處.
2:物種滅絕加快.這是由環境污染和人類的捕殺所造成的.也屬於科技發展的壞處.
3:人身安全越來越沒保障.現在平均每天都有數以萬計的犯罪行為發生.而其犯罪手段大多都與當下時新科技相關.尤其是槍械犯罪,更是讓普通人民防不勝防.而從第二次世界大戰我們已經可以看出,隨著科技的發展,現在的戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比.甚至有可能造成人類滅亡的命運.
4:人類身體素質大不如前.隨著科技發展,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現使人類的日常生活發生了重大改變,人類已經不再總是依賴自己的兩條腿,因而現在的人類的身體素質和以前相比已經是不能相提並論.以前項羽"力拔山河氣蓋兮"在當今的社會已經是不可能再出現.而這種情況繼續發展下去則有可能使人的四肢萎縮,使人類出現一個新的形態.
5:各種新興病菌不斷出現,很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的破壞力.這是由於醫葯科技的迅速發展加快了病毒的變種.以至於科技的發展速度已經跟不上病毒的變種速度.或許有一天人類會滅亡於某一場大的瘟疫.
「利」：自從第一台計算機在美國揭開神秘面紗後，人們便賦予了計算機光榮的使命。
事實證明，這類現代化工具的出現，不僅證明了科技邁入了一個新的平台，也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發展加速的動力，用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網，網羅了發展，網羅了生活。
作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的後代，要熱愛科學，尊重科學
正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。
老師們同學們，大家好，關於科技發展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發展利大於弊。
人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什麼推動了人類歷史的發展？是什麼讓人類開始了新的生存方式？
我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？
問，科技發展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大於利的話，那人類為什麼都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！
一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是脆弱的，他沒有龐大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷進步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
讓我們把今天的生活和十萬年前相比，我們是至高無上的；把今天和幾千年前相比，我們是居高臨下的；把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來是美好光明的。幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、滑鼠一點盡知天下事。
我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鑽研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。
因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德爾，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時珍，我們的生命才能得到保障。
我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發展給我們帶來的好處嗎？
所以說，科技改變歷史，我們探討科技的發展利大還是弊大是不需要質疑的，因為就是利大！利大！利大！你說科技發展帶來了大氣污染、你說科技發展產生了白色垃圾、你說科技發展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方後面的陰影就越暗，但就憑這些你就斷定科技發展弊大於利？「世異則是事異」時代不同，所遇到的問題也不同，再說大氣污染，各省各市都推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發了太陽能汽車。看看現在、太陽能熱水器、太陽能空調、太陽能電池……環保節約的太陽能已經逐步進入千家萬戶，這不是科技在發展嗎？
雖然有弊端，但比起造福人類，環保家園的科技發展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發展的步伐一刻也不會停止。科技發展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案！就因為科技一直在進步，科學一直在發展，狡猾的詭辯，籠統的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發展弊大於利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網？你能在一周之內不吃研發的雜交水稻？不吃麵食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經和你息息相關，已經和你密不可分！在請問，如果你給主席寫信，說建議停止一切科研活動，大家是送給你鮮花，還是那板專拍你？
科技改變歷史，不錯的，沒有科技發展，我們的生活是無法想像的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發展救了我們，是科學把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應該懷著一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說科技發展弊端累累？
科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個充滿高科技的時代。科學改變了我們的生活，科學改變了我們的命運。「知識就是力量」，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發展！我們的科技在不斷的進步！
科技發展利大於弊，這是一個亘古不變的主題！
隨著科技的發展，人類文明又向前邁進了一大步，從以前的馬車變成汽車，從以前的油燈變成電燈……
現在，人們生活變好了。用電話加快通訊，用汽車、摩托車加快了生活的節奏，用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜……
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動畫片，放鬆一下；還可以不去現場看節目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉播。
電腦在各行各業的應用更廣泛，我們在海寧發一封信到巴西，只要幾秒鍾對方就能收到。我們可以在英特網上和天南地北的親朋好友聊天、游戲；可以在網上讀新聞、看電影，聽音樂；可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物、醫療、急救……
可以這樣說，科技和我們息息相關。有了這發達的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。
自從第一台計算機在美國揭開神秘面紗後，人們便賦予了計算機光榮的使命。
事實證明，這類現代化工具的出現，不僅證明了科技邁入了一個新的平台，也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發展加速的動力，用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網，網羅了發展，網羅了生活。
科學技術是人類戰勝自然、改造自然的武器，是推動社會生產力發展的重要力量。科技的每一次發展都是人類文明史上的飛躍，都是人類征服自然、征服自身的劃時代的勝利。在原始社會和奴隸社會初期，正是由於青銅器的鑄造和鐵器的使用，才使得社會財富成倍增長，引起社會形態的變化；在18世紀的工業革命中，正是由於蒸汽機技術的廣泛應用，才使工業革命進入了一個嶄新的階段，從而使資本主義世界的財富翻了一番；在第二次世界大戰後， 正是由於以使用電器為主的第三次科學技術革命的影響，才極大地促使了戰後資本主義國家的經濟復甦和社會主義國家經濟的大幅度增長，促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技發展的有利之處是顯而易見的。
不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。尤其是從21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網路技術、電子信息技術的飛速發展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想像一下，如果沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢；如果沒有網路，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上時也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。現在，更多的年輕人接受了電子商務，遠程教育等時尚的生活方式，甚至於網戀也成為現在的一種潮流。
正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。鄧小平同志曾經指出，科學技術是第一生產力，從而確立了科學技術的重要的地位，把發展科技作為我國的一項基本國策，增大了對科技發展的資金投入，改善了科技發展的硬環境和軟環境，從而使得我國在改革開放以後取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們也應該清醒的認識到，我們與發達國家比如美國，德國，法國等還有著很大的差距，很多技術都受限於發達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。
作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的後代，要熱愛科學，尊重科學
目前存在的,就有他的合理之處。上網可以開闊自己的視野，得到各種最新的知識和信息，我自己就在網上查到了一些資料，對寫作文、設計班裡的牆報特別有幫助。」
「這位同學，如果小學生上網看不良信息，玩網路游戲，就非常容易受到不良影響，這就影響我們的成長，你說是不是？」
「我爸爸說互聯網改變了整個世界，我們當然應該上網，而且應該積極上網。」
「林子大了什麼鳥都有，有些不法分子為了賺黑心錢，開起了黑網吧，既沒有營業執照，也沒有安全設備，到這樣的網吧去，同學們的身心和身體都會受到傷害。」
……
孩子們都躍躍欲試、競相發言，經常是一位同學話音未落，就有幾個同學站起來要表態，好在大家對辯論的規矩還能認真遵守，往往是站起來最快、聲音最大的一個就得到了這一輪的發言權。
這場辯論是北京海淀區花園村第二小學首屆少先隊代表大會熱點論壇的精彩內容之一， 同學們就「小學生上網的利與弊」進行了熱烈的辯論，看得出來，孩子們都做了充分准備，參與辯論的熱情非常高。
「我認為小學生上網利大於弊，我從一本書上看到，網路的創始人就是本著一個讓人通過網路與其他人溝通的設計理念來設計的。既然網路已經進入了我們的生活，我們就應該利用它去收集我們所需要的知識。」正方同學、一位高高壯壯的男孩子站起來陳述觀點。
「我想許多同學上網都是為了收集資料，那你能保證每個同學都是這樣想的嗎？有些同學上網進行網路游戲，但是有些網路游戲是很不健康的，你知道嗎？」一個秀氣的女同學不客氣地反駁他。
「我很同意她的觀點，因為不能保證每個小學生都能很有效地其運用網路，比如有人喜歡網路游戲。」女孩子的觀點得到了支持。
不過對游戲的看法也是因人而異，有人表示了不同意見：「對不起，我認為適當地上網，適當地玩點游戲也是可以的。」
一位同學舉了個例子：「上網可以增進我們與同學和父母的關系，據我所知有一個同學原來很討厭與家長溝通，但當家長知道了他的QQ號之後，就悄悄作為他的一個QQ友與他聊天談論心裡話，談論網路知識，從此他與父母的關系更加融洽了。」
反方的同學還是堅持自己的意見：「你敢保證每個同學上網的方法都是很正確的嗎？而且我們都是未成年的小學生，沒有很強的自控能力。」
辯論交鋒進入白熱化，孩子們更加急於表達，漸漸地有些「不知所雲」。
「網路游戲只是表面現象，只是一葉障目，鄧小平爺爺也說，計算機要從娃娃抓起。」
「我知道有一種軟體可以控制上網時間，如上網時間超過三小時，就會自動切斷數據機的電源。」
「那你能保證每個同學都會安這樣的軟體嗎？而且三小時已經是很長了，這樣對你的視力已經有很大損傷了。」
「現在有一種電腦屏幕防護層可以保護你的視力。」
「計算機是對我們漢字的侵略。」
「但我覺得在網上查資料要點擊滑鼠，並不需要打字。」
好在小主持人還是保持了清醒，她及時地提醒：「看來大家了解的知識很多，但是大家有點跑題了。」
孩子們想到了求助於爸爸媽媽，他們把電話打給了一位同學的爸爸 —— 正在拉薩的援藏幹部，他說：「首先表明一點，我個人就很喜歡上網，我在西藏，天高地遠，交通不便，我需要通過網路了解外界，與外界溝通，你們花二小與西藏城關區第二小學的 『手拉手』活動也是我通過網路了解到的。我覺得小學生可以上網，因為上網提供了方便的學習方式，從靜態的學習到開放的學習，提供有效的信息，有利於孩子們視野的開拓。但是，上網要有限度。」
他的話立刻引起了孩子們的共鳴。「叔叔說的對，記得去年開始我學會了上網，在網上可以與老師交流溝通可方便了。」
「我也是，每開次隊會組織隊活動，我都要從網上查閱大量資料為我們的少先隊活動添了很多彩。」
的確，就像孩子們講到的，花二小在學生上網方面進行了正確的引導，專門開設了「信息課」，學生在學校的電腦教室學會了上網查閱資料、下載文字和圖片。在語文、英語等課程的教學中，在少先隊的各項活動中，學生們都能通過網路獲得知識和信息。
隨著辯論進入尾聲，小主持人提出問題：今後該怎麼辦？
孩子們紛紛表示：「上網時要有爸爸媽媽監督。」「公布綠色網路，上網時間要適量。」「我們也可以安裝控制軟體嘛！」
最後，在現場的共青團北京市委中少部部長郭新保表示，作為新出現的先進信息技術，互聯網促進了社會的發展，拒絕網路是不對的，但網路上內容龐雜，有些內容不適合小學生，所以同學們要在家長和老師的指導下文明上網，讓網路為我們的成長服務。
嘉賓的發言引起了同學們更深一步的思考，有的同學建議調查更多家長和老師對小學生上網的態度，有的建議在全校進行討論，最後，孩子們一起大聲朗讀《全國青少年網路文明公約》：
要善於網上學習，不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識，不隨意約會網友。
要維護網路安全，不破壞網路秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。