A. 遠程教育如何修學分的
一般來說各個學院,不同專業、不同學歷層次的學分要求都是不一樣的,但是一般來說各個專業學分都滿足學分70以上,獲得學分的主要辦法就是通過平常的課程學習得分,每一個專業需要修哪些課程,學院招生簡章可以大概了解或是報考網路遠程教育後學院專業課程會開通相應課程的。
網路教育的學分是根據課程的學習量和難度摺合的一定分值,每完成一個課程的學習並通過了它的考試就得到了該門課程的學分。
一般每門課程的學分在2-8學分之間。只要在規定的時間段內學完應學課程,得到應修的學分,便可獲准畢業。這個規定的時間段便是學習年限。
(1)高中網路修學分的軟體擴展閱讀:
網路教育學院實行彈性學制和學分制,只要在規定的時間內修滿規定的學分即可取得畢業文憑。凡正式錄取的學生、修滿規定的學分者,由學校發給國家承認學歷的畢業證書。符合學位授予條件的授予學士學位。
1、學校畢業文憑中的院(系)一欄註明「網路教育學院」;
2、成人高等教育文憑加註「網路」字樣;
3、普通高等教育文憑加註「網路」字樣;
4、成人高等教育文憑。
B. 有沒有哪個網上平台有學習繼續教育課程還要能修學分、可以發證書要靠譜的,求告知。
我們都在天津專業技術人才繼續教育網上,有學分,有證書。中價協的造價師繼續教育網上也一樣,還有建設系統的崗位證書繼續教育網。
C. 高中生修得學分的方式有哪些
今秋起,我省將對高中課程的結構、內容等方面進行大幅度改革。「新課改」規定普通高中課程由必修和選修兩部分構成,採取學分制。新課程方案設置了語言與文學、人文與社會、綜合實踐活動等八大領域。要求學生三年中總學分達到144分才能畢業。家政、汽車駕駛、家庭理財、服裝設計等與生活息息相關的知識也將被納入選修課程的內容之中。目前,我市正在對全市進入高中新課程的學科任職老師和部分教育行政幹部進行培訓。
D. 開發一個能夠自動計算學生所獲學分和績點的計算軟體。
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E. 可以加學分的網上證書有哪些
1、英語四級證書:大學英語四級考試,即CET-4,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。
考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
2、英語六級證書:大學英語六級考試(又稱CET-6)是由國家統一出題的,統一收費,統一組織考試,用來評定應試人英語能力的全國性的考試,每年各舉行兩次。
大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,每年各舉行兩次。
從2005年1月起,成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起,六級考試不再接受非在校生報名。
3、計算機二級證書:計算機二級考試包含程序設計/辦公軟體高級應用,考核內容包括計算機語言與基礎程序設計能力,要求參試者掌握一門計算機語言,可選類別有高級語言程序設計類、資料庫程序設計類等;
辦公軟體高級應用能力,要求參試者具有計算機應用知識及MS Office辦公軟體的高級應用能力,能夠在實際辦公環境中開展具體應用。
4、普通話水平測試等級證書:普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證,證書由國家語言文字工作委員會統一印製。
普通話一級乙等以下成績的證書由省(直轄市)級語言文字工作委員會加蓋印章後頒發,普通話一級甲等的證書須經國家普通話水平測試中心審核並加蓋國家普通話水平測試中心印章後方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。
(5)高中網路修學分的軟體擴展閱讀
學分管理的相關要求規定:
1、學生參與學校、學院組織的社會實踐,實踐時間累計一周以上得0.5分。獲得校級表彰獎勵者得1分,獲得省級表彰獎勵者得1.5分,獲得國家級表彰獎勵者得2分。
2、青年志願者服務活動要求有詳細材料,如受助單位及個人的證明等。並以書面形式上交一份服務活動心得體會以及受助單位或活動承辦方對服務者的鑒定。青年志願者服務時間累計一周以上得0.5分。
3、學生參與組織學校舉辦的課外活動或承辦校級及以上層面的各類活動,其主要組織骨幹成員可得1分,可加分總人數限制在10人以內,同一學年只限計分一次。
參考資料來源:網路 大學英語四級考試
參考資料來源:網路 大學英語六級考試
參考資料來源:網路 計算機二級考試
參考資料來源:網路 普通話水平測試等級證書
參考資料來源:中南林業科技大學—中南林業科技大學本科生第二課堂學分管理辦法
F. 高中可以修學分嗎
可以修學的。如果是個人原因本學年可以申請休學,一般時間不能超過一年,這樣即使學生休學期間再恢復學業也是能跟上的。具體休學手續依學校為主。
G. 高中修學分
關於學分的。。全是形式!OK?明白?除非你吧校領導全得罪光了,還和某人有世仇,否則沒人會讓你修不滿學分而導致畢不了業。我同學高二大考沒參加,按理是無學分的,然而畢業時學分滿,說明什麼?形式罷了,學校不會為此影響學生的前程的。完全不要擔心。只要你好好上學
H. 如何修滿高中的144個學分
分必修課和選修課學分 浙江實施高中新課改一年來,最明顯的變化是將大學的學分制引入高中教育階段,並且規定高中三年裡,學生至少要參加10個工作日的社會實踐活動。 根據浙江省教育廳出台的相關意見,浙江高中新課程有別於原來教學模式,實行學分制。學生必須修滿144個學分才可畢業,文科3年最高可修到160個學分,理科最高可達到162個學分。 高中課程的學分制分必修課學分和選修課學分兩部分。除了高考必須的課程作為必修課外,學生可以按照各自的興趣自由選擇選修課程。選修課的內容十分豐富。比如,思想政治課中就引入了「經濟學常識」、「生活中法律常識」等;「重大改革回眸」等專題成了歷史課的選修課;地理課則包括有城鄉規劃、環境保護等課程;體育課還可以選擇球類、體操類、新興運動等內容。 此外,新課程把社區服務、社會實踐等內容列入必修環節,規定學生每學年還必須抽出一周時間做社會實踐,高中3年中還不能少於10個工作日參加社區服務。 實行新課程後,考試方式也將有所改變,不光是筆試,還要採用論文、調研報告、作品等多種形式進行學生綜合素質的評估
I. 高中 修學分
在深圳市進行的高中課程改革中,高中一直沿用的百分制記錄學生成績的方法將被學分制所代替。學分由必修學分和選修學分兩部分組成,一個學分相當於18節課的學習量,學生在高中3年的學習中除修滿必修課程的116學分外,還必須通過選修課學習使總學分達到144分才能畢業。學生在修完必修科目的基礎上,可以根據自己的學習能力、興趣愛好選擇選修課程的學習。屆時,學生將可能跨班聽課甚至跨年級聽課。
同時,新課程安排了23個學分的綜合實踐課程,其中研究性學習課程佔15個學分,每年要求學生有1個月的社會實踐活動,3年內還必須參加社區的服務活動,學生通過一定量的社會實踐來完善自己的人格,培養動手能力。
J. 高中怎麼修學分
沒有學分吧?
我剛畢業,米聽過我門這兒有這個的!
就算有也是學校自己規定的!