『壹』 網路文明宣傳標語
【通俗文案類】
1、共建網路平安,共享網路文明。
2、進步法律意識,做中國好網民。
3、不下載來路不明程序,不轉發有害信息。
4、維護網路平安,標准網路言行。
5、凈化網路空間,杜絕網路謠言。
6、掌握網路平安知識,保護個人平安信息。
7、網路空間非法外之地。
8、網上網下均需守法。
9、網路創造幸福時代,平安守護綠色家園。
10、自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網路建立。
11、上網不上癮,安康又文明。
12、建議文明上網,承諾網上文明,共建文明網路。
13、網路資源要利用,網路文明要謹記。
14、網上沖浪要有度,沉迷早晚會翻船。
15、充分利用網路便捷之利,堅決抵抗網路低俗之風。
16、豐富的網路讓人心充實,純潔的心靈使網路文明。
17、不勸君戒網,勸君莫被網。
18、網路進步知識的速度,文明進步生活的質量。
19、不昧己心,不盡人情,不竭物力,文明上網。
20、網文化之精華,絡天下之精英,聞世間之正事,明做人之德行。
21、文明上網,快樂安康;文明上網,利於成長;文明上網,提升修養;文明上網,放飛夢想。
22、沉迷網路游戲,人生就會沒戲;遠離網路游戲,演好人生這場戲。
23、除網路陋習,講勤學上進,樹文明新風。
24、網路無邊,青春有限,珍惜時間,文明上網。
25、弘揚絡,抵禦不良信息。
26、安康綠色上網,共建和諧網路。
27、共同維護網路安康,共享綠色心靈。
28、文明上網心中記,綠色網路大家建。
29、出口文明,凈化心靈;網路溝通無限,文明安康相伴;網路資源要利用,網路文明要謹記;倡導文明言行,傳播文明觀念;構建網路文明,樹立網路新風;遠離網路垃圾,共建網路文明;倡導文明言行,抵抗低俗之風。
30、多一份網路防護技能,多一份信息平安保證。
31、文明上網引領時尚,強化平安成就夢想。
32、網路平安始於心,平安網路踐於行。
33、守護網路平安,呵護精神家園。
34、e言e行見素養,e點e滴築平安。
35、乘信息快車,請系好平安帶。
36、便利生於指尖,平安牢記心間。
37、網路如山勤思為徑,信息似海平安作舟。
38、網路是把雙刃劍,平安使用是關鍵。
39、網路穿行利害間,帶上平安益無邊。
40、爭做網路「達」人,修身兼「安」天下。
41、修網德,勤網思,明網安,善網行。
42、網上「送禮」很多,真的沒有幾個。
43、wifi不要蹭,賬號密碼不要登。
44、「眾」視網路平安,「指」為幸福一點。
45、白送的「禮包」不收,幸運的「中獎」不領。
46、築牢網路平安基石,成就網路強國夢想。
47、網安那麼國安,國安那麼民安。
48、網路連著你我他,平安防範靠大家。網路連著你我他,防騙防盜兩手抓。
49、平安上網,安康成長。文明上網,放飛夢想。
50、保護網路平安,守護精神家園。
『貳』 「倡導綠色上網,共享網路文明」演講稿300字
「健康上網文明上網」演講稿 老師們同學們 今天我演講的題目是《遠離網吧健康上網文明上網》 現在互聯網越來越普及當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代。網路給我們帶來許多方便。我們可以在網上查閱資料、看最新的消息還可以開闊我們的視野促進我們的學業。我們的老師也充分地利用網上資源努力提高我們的學習成績。 但網路也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦整天沉迷於網路游戲之中課也不上學習成績直線下降有的同學做了網路的俘虜成了「小網蟲」還有的同學因整天看著電腦眼睛受到嚴重損壞成了近視甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天一刻也不停歇對上網上癮甚至釀成了慘劇。 17歲的少年吳x治2001年第一次在網吧接觸了電腦游戲後就不可收拾從自己省錢發展到主動要錢最後就是偷錢2004年6月15日吳x治想打游戲向奶奶要錢奶奶沒有答應他就殘忍地將自己奶奶殺害。最近某縣城發生了一件真實的事一位女孩因父母不在家連續上網四 「健康上網文明上網」演講稿 老師們同學們 今天我演講的題目是《遠離網吧健康上網文明上網》 現在互聯網越來越普及當今社會已進入以互聯網為標志的信息時代。網路給我們帶來許多方便。我們可以在網上查閱資料、看最新的消息還可以開闊我們的視野促進我們的學業。我們的老師也充分地利用網上資源努力提高我們的學習成績。 但網路也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦整天沉迷於網路游戲之中課也不上學習成績直線下降有的同學做了網路的俘虜成了「小網蟲」還有的同學因整天看著電腦眼睛受到嚴重損壞成了近視甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天一刻也不停歇對上網上癮甚至釀成了慘劇。 17歲的少年吳x治2001年第一次在網吧接觸了電腦游戲後就不可收拾從自己省錢發展到主動要錢最後就是偷錢2004年6月15日吳x治想打游戲向奶奶要錢奶奶沒有答應他就殘忍地將自己奶奶殺害。最近某縣城發生了一件真實的事一位女孩因父母不在家連續上網四
『叄』 「清朗」行動已清理違法和不良賬號近14億個,網路文明建設有多重要
首先是對於網路治理和應用所形成的文明成果很重要。文明與信息時代共同誕生,集中體現了互聯網發展、加強網路文明建設是順應信息時代潮流、提高社會文明水平的必然要求重要的任務。必須緊抓思想教育,引領正確方向,築牢紅色根基,倡導全民助力,方可共建清朗網路, 監管部門要嚴審核、嚴把關,凈化網路垃圾,避免公眾被低俗、暴力、有害信息荼毒。
要知道的是樹立互聯網思維,在互聯網時代,互聯網思維尤為重要。要以網路思維推動網路精神文明建設。樹立法治思維。關鍵是加強制度建設。能夠更好地對於加強預警和前瞻性研究分析有很大作用,由於網路文明建設中新情況、新問題不斷涌現,特別是在技術和資本迭代發展之後,前瞻性分析顯得尤為重要。四是網路文明建設,全社會要齊心協力管理好。
『肆』 共享網路文明手抄報內容
網路是一把雙刃劍,有利也有弊,正確使用網路工具。文明上網、健康上網、適度上網,營造一個文明、安全、綠色的網路環境,需要我們的共同努力。那麼,作為新時代網民,大家應該怎麼做,才能促進網路文明健康發展?
『伍』 共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案
共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案(通用6篇)
為了確保活動安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動主題:
「網路文明」主題班會
主辦單位:
漳州衛生職業學院葯學系
舉辦時間 :
20xx年3月7日
一、 活動背景
近年,隨著互聯網的延伸。網路在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網路的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網路的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區,為此,我們展開此次的班會。
二、活動目的
1、加強同學對網路的正確使用,和對網路文明的正確傳播。
2、從素質教育的角度看網路文明。提高同學對網路文明的正確認識。
3、讓同學意思到網路的利弊。
三 、活動時間 :
20xx年3月7日
四、活動地點:
明德樓3教
五、活動對象 :
12高職葯學班、13高職葯管班
六、前期工作:
(1)「網路文明」主題班級活動申報材料
(2)收集有關網路文明的材料及事例回答相關問題
(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(4)各個工作分配:
主持人:洪婷婷
拍照負責人:洪麗娟
人員簽到負責人:洪婷婷
策劃書製作人:陳柏楊
活動地點衛生負責人:洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場,並確定各項事宜是否已經布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)
2 上午11:45同學開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)
3 上午12:00確定到場人數,未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數到齊,活動開始。
七、活動流程:
1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,
2、播放有關網路文明的視頻
3、主持人引入導語
4、說說網路文明的優點,談談同學的感受。
5、介紹同學使用網路,如何正確對待網路文化
6、介紹網路文明的重要性
7、學生介紹網路文明,以演講形式,並展開網路文明有關內容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵;
8、材料介紹完後,主持人上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。
9、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關於「網路文明」主題班會活動總結,並加以指導。
八、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。
一、活動宗旨
為了增強青少年網路文明意識,營造有利於青少年健康成長的網路環境,深入推進網路文明建設,弘揚網路文明,引導大學生健康文明地上網。同時也積極響應院團委關於「網路文明」的號召,我系現策劃組織針對各班級開展以「網路文明」為主題的班級活動。
二、活動對象
機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學
三、活動時間
20xx年11月6日—11月25日
四、活動安排
(1)前期宣傳
向各班級發放《網路文明》相關通知,開班長團支書會議進行動員。
(2)活動要求:
① 各班開展的活動必須緊扣「網路文明」主題,活動形式自定。
②各班在11月23前上交「網路文明」主題班會優秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。
③每份上交成果包括:1篇活動總結,1篇報道,10張照片。
④上交成果團總支將在審核之後對優秀成果予以展出。
為廣泛宣傳國家互聯網管理條例、互聯網應用及網路安全法律法規,普及網路知識,倡導文明上網,促進青少年學生健康成長,營造和諧發展的優良校園網路環境,提升我校網路信息技術服務教育教學管理及應用水平,強化我校網路信息安全管理,依據青島市「e網平安—網路文明學校」創建活動通知的要求,我校決定開展「網路文明學校」的創建活動,具體實施意見如下:
一、加強校園網路管理
1、成立以校長為組長、相關部門負責人及網路管理員組成的「網路文明學校」創建活動領導小組,組織開展創建活動。
2、嚴格遵守國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定,認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。要結合我校實際,建立(青島東勝路小學網路管理規章制度)。
3、設立專人負責校園網路、網站安全管理、維護工作。要配備相關網路管理軟體,落實安全保護技術措施,做好應急防範工作,確保我校網路信息安全。
4、認真做好學校網站備案工作,網站上粘貼「e網平安」備案圖標。建立和落實嚴格的用戶管理和信息發布審核、監督等制度。
二、提高網路應用水平
1、積極倡導「文明、健康、綠色、誠信」上網,大力開展以「e網平安——文明上網」為主題的校園文化活動和社會實踐活動,加強網路自律教育,加強網路道德訓練,增強網路文明道德觀念,規范網路文明道德行為。
2、積極參加市教育局、區教體局組織的網路建設、應用、管理等的各項活動及培訓,認真做好校園網的各類應用系統的建設、管理、維護等工作,保障系統和數據安全,提高我校網路應用水平,按要求及時做好相關數據接收和報送等工作。
3、積極開展學校網站及各類教育主題、專題網站建設工作。學校要有專人負責學校網站建設管理、校園網網路管理、網路信息安全管理。學校辦公室定期向市教育局、區教體局網站報送學校教育教學等各項活動信息。
4、充分依託校園網開展「電子校務」,進一步推動學校教育管理信息化建設。
5、一線教師利用校園網廣泛開展教學、教研活動,積極探索利用網路教學資源服務課堂教學的模式和經驗,學校要探討並建立相應的管理機制,充分發揮網路信息技術為提高教育教學質量的積極作用。
三、具體實施步驟
創建活動將分三個階段進行。
第一階段:組織發動階段(20xx年3月30日至20xx年4月30日)結合我校實際制定創建方案,進行廣泛宣傳發動,充分利用網站、宣傳欄等媒體,使全校師生認識創建「網路文明學校」的必要性和重要性。 第二階段:自查整改階段(20xx年5月1日至20xx年8月31日)對照「網路文明學校」創建標准,逐項進行自查,在自查的過程中,對達不到標準的項目逐項進行整改。上報區教體局,提出申請。
第三階段:檢查評比階段(20xx年9月1日至20xx年12月31日)准備材料,迎接市教育局會同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團市委、市婦聯、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務辦公室等部門組成青島市「網路文明學校」創建活動檢查組,對我校進行考核。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。全面開展青島市「網路文明學校」創建活動,是我市(e網平安——共建和諧文明網路)活動的一項重要內容,是加強青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的迫切要求,是促進我校網路規范化管理、引領我校網路高水平應用、促進網路持續發展的重要抓手,要高度重視,將其納入重要議事日程,切實加強對創建活動的組織領導。
2、精心組織,突出特色。創建活動要從結合我校實際、突出我校特色,積極推進電子校務、教學資源庫、輔助教育教學等信息化建設與應用工作不斷發展相結合,要與提高師生信息技術素養相結合,要與豐富校園文化活動相結合,要與全面實施素質教育、培養青少年學生實踐創新能力相結合,有效整合力量資源,精心組織,周密安排,創新開展我校各項創建活動。
3、 狠抓落實,務求實效。我校要按照創建活動的要求,完善制度措施,明確職責分工,落實責任到人,抓好貫徹落實,確保我校創建工作取得扎實成效。
4、加強督導,強化考核。我校要對創建活動的開展情況、取得成效定期進行檢查,努力使我校在規定時間內全部達到青島市「網路文明學校」創建標准。
為擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,切實加強網路文明建設工作要求,我委將組織網路文明志願者,在廣大網民中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實創建全省文明單位工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務。
二、活動內容
1、展示創建成果。開展網路文明志願服務工作,著眼點在於「文明」,著力點在於「傳播」。網路文明志願者要經常關注本區文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。
2、營造濃厚氛圍。開展網路文明志願服務工作的工作對象是廣大網民。網路交流的互動式特點要求網路文明傳播志願服務必須經常參與網路互動活動。要藉助文明辦組織的各種文明創建活動,善於利中國文明網新聞網站及民勤縣相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網路上叫響文明創建的口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。
3、引領輿論導向。開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網路輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網路不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網路文明程度。
三、工作要求
1、高度重視,精心組織
要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大居民,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。
2、示範引導,宣傳推廣
要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,為開展活動提供交流互動的平台,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
3、重在落實,務求實效
在網路文明志願者活動中,要突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動,並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。
為了進一步優化學校環境,凈化學生思想,養成文明習慣,學校研究決定:11月份在全校開展「文明規范月」系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現德育工作的實效性,結合學校實際,現制定如下活動方案:
一、指導思想:
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以「說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采」為活動宗旨,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣,加強學生日常行為規范,創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高,形成良好的校風。
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言更文明,行為更規范;
2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做真正文明的學生;
3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿的熱情,昂揚的.鬥志,嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、主題范圍:
1、基礎文明修養:
重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。
2、團隊精神:
重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感:
重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念:
重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想,充分實現自我價值理念。
5、好學精神:
重點培養學生勤學好問、求真務實的態度,使學生掌握一定的學習方法,能有效性地學習。
一、活動目的
在互聯網高速發展的時代背景下,充分利用和發揮學校、社區公共網路設施的作用,通過引導學生文明上網、學習電腦製作技能等方式,培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力,養成良好的網路道德規范和行為習慣,形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。
二、活動時間及對象
活動時間:20xx年7月20日至8月31日
活動對象:全校所有初一、初二學生及即將入學新生,鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。
活動官網:xx
三、參加方式
1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)
2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。
特別強調:主題自定,項目自定,每位學生必須完成至少一件作品(網路作文不包括在內),系暑假作業,開學後,將進行檢查、校內評比,並進入學校德育考核,獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。
四、附活動項目與要求
夏令營活動專題網站中展示交流的項目有:電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網路信息安全知識競賽、網路徵文。作品基本要求是:
電腦繪畫及藝術設計:運用各類繪畫軟體製作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。
電子板報:運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟體創作的電子報紙、電子期刊或電子牆報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。
電腦動畫:運用各類動畫製作軟體,通過動畫角色和場景描繪、製作,音效處理與動畫製作、合成,運用動畫畫面語言完成的作品。
數字攝影:以「抗疫」為主題,不少於4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,並以圖配文的形式進行展示,文字說明的字數在200字以內,應表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。
數字音樂創編:主題不限,內容健康向上,運用音樂製作編輯軟體,合理整合重組軟體音源,或採用不同的音色節奏等方法,創作編輯出一首(段)完整的具有旋律節奏的樂曲,或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網路徵文:依託「先鋒網上作文」網站,開展中小學生「先鋒邀請你來寫詩」徵文活動,具體要求詳見「先鋒網上作文」網站(網址:)。
各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站,並作為相關評比的參考依據。
五、評選要求
優秀營員標准:上傳作品類型不少於兩種,且質量較高並經審核通過在夏令營專題網站發布,能在夏令營活動專題網站的「個人空間」上傳相關學習體會、網路日誌等材料不少於5篇。
夏令營中特別優秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦製作活動決賽的現場面試環節,具體辦法另行通知。
;『陸』 共建網路安全共享網路文明主題班會
2022共建網路安全共享網路文明主題班會
在平時的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?以下是我精心整理的2022共建網路安全共享網路文明主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、設計背景
計算機與網路已經成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時,我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?「拒絕網癮,安全上網」,是我們今天要討論的主題!
本節課在教學過程中採用了一個WEB教學平台,並將地點定於學生機房,目的是想論證一個想法,當社會不斷地發展,學生課堂學習的時候,可能會達到人手一機的學習條件,那麼到時我們可以怎麼樣去開展教學工作呢?我們是否可以將傳統的紙質測試,討論以及作業上交都利用電腦來完成,並且將都師教案共享在網路上,讓學生在課前課後都能夠學習呢?
二、教學目標
1、通過網路成癮自測題,讓學生明白自己是否有網癮的傾向。
2、通過數據及案例分析,讓學生了解網癮及其危害。
3、學會健康上網、安全上網的方法。
三、教學過程
1、導入:網路成癮自測題。
2、認識網癮,拒絕網癮。
(1)網癮是什麼?
(2)網癮的危害。
3、安全上網。
(1)網上交友需謹慎。
(2)「黑」人電腦是犯罪。
(3)網上交易防陷阱。
(4)網上造謠也違法。
4、小結。
(1)討論投票。
(2)小結。
教學目標:
1、知識與技能目標:要求學生懂得安全使用網路的必要性,通過讓學生經歷身邊案例的分析過程,使學生體會網路成癮的危害,熟悉網路成癮的特徵及預防方法,培養學生的發現能力、歸納能力、應用意識、解決問題的能力和創新能力。
2、過程與方法目標:作為教師,不僅要傳授給學生信息技術的知識,更重要的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動過程中充滿著探索性和創造性,並在活動中獲得成功的體驗與喜悅,樹立戰勝困難的自信心。
3、情感與態度目標:培養學生對未知知識探索的能力及自學能力。培養學生的判斷能力、辨別能力及防範能力。
教學重難點:
重點:讓學生體會網路成癮的危害,並從中學到正確使用網路的方法。
難點:戒除網路成癮的若干方法的正確使用。
教學過程:
一、創設情景,導入新課
以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題。「霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界」你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎?網路的誘惑金錢的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑「借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切」請問:那英想借一雙慧眼看清這個世界,那我們能不能用我們的慧眼認清網路的危害,並果斷地拒絕它們呢?(以學生熟悉的歌曲作為本節課的自然引入。)
二、合作交流,探究新知
通過觀看網路成癮的一些案例,了解網路成癮的特徵。
材料一:成績優秀、關心集體的小傑,被網路所吸引,沉迷網路,學習成績下降,後來為了上網費,走上了搶劫的犯罪之路。
材料二:據新華社報道,在近幾年的全國刑事作案人員中,青少年竟占總數的60℅以上,而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前,全國在管教所服刑的少年犯就達1萬餘人,在勞教所的則更多。廣州市海珠區看守所現有6個少年監舍,共在押未成年人77人。其中三成學生是沉迷玩「機」,中「毒」成癮誘發犯罪。
材料三:2004年6月1日,長崎縣佐世保市一名小學6年級女生因網上聊天與同學發生爭吵,之後她在學校內用刀殺死了與之相爭的同學,在日本引起軒然大波。家長們由此發現,很多中小學生在回家後,會花大量時間在網上聊天。中小學生聊天的對象往往是自己的同學,如果和陌生人聊天發生不快,可以不理對方了事,但和同學網上爭吵,虛擬網路空間就會引發現實矛盾。由於網上聊天互不見面,說話不留情面,矛盾容易加深,一旦矛盾激化就可能釀成慘禍。
三、觀察特徵,深入探究
根據網路成癮的特徵,深入探究,深刻了解網路成癮的危害,主要體現在以下五個方面:
1、摧殘身體,影響健康。
2、心理受損,人格異化。
3、滋生是非,擾亂治安。
4、影響學業,貽誤終生。
5、安全隱患,危及生命。
四、範例解析,深化新知
傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船隻,使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵禦女巫的歌聲,他想出了一個辦法:讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上,這樣,即使他聽到歌聲也無法指揮水手;並讓所有的船員把耳朵堵上,使他們聽不到女巫的歌聲。結果,船隻順利地渡過了海峽。
請問:
1、奧德賽船長如何使船隻順利通過了海峽?
2、從這個事例中,你能否找出自覺抵制不良誘惑需要的條件?小明今年13歲,是某校初一學生。他原本聰明伶俐,品學兼優,去年曾榮獲省中小學生計算機網路知識競賽一等獎。自從在網吧迷上網路游戲後,每天一放學,他就往網吧里雙休日則更是無所顧忌,全天泡在網吧,有時還和同學們在網吧里通宵,十分痴迷。
請問:你有拯救小明的好主意嗎?
通過古希臘的一個神話故事,和關於小明同學的一個案例,讓學生分組交流探討其中的問題,從而得出戒除網癮的一些方法。(學生暢所欲言,培養語言表達及概括能力)
五、暢談收獲,歸納總結
根據學生的探討結果,教師歸納總結出戒除網癮的一些切實可行的好方法:第一步,採取認知療法,使網路成癮者堅定戒除網路成癮的信心
(1)幫助網路成癮者正確了解網路,指出網路的益處和缺點,讓受治者學會去分辨什麼是對自己有益的,利用網路擴展知識做偶爾的放鬆和娛樂。
(2)幫助網路成癮者做自己我認知。
(3)與網路成癮者一起制定人生規劃,幫助其找出自己的理想和目標,增強自己的責任和使命。
這一治療階段要達到的治療效果是:讓網路成癮者從思想上認識到網癮的危害性,主動要求戒除,待成癮者願意積極配合治療後進入下一治療階段。第二步,採取系統脫敏的方法,使網路成癮者逐步戒除網癮治療者和網路成癮者一起制定戒除網癮計劃。具體內容如下:
(1)上網時間計劃。在一個月內逐步減少上網時間,最終達到偶爾上網或不上網。
(2)啟動獎勵機制給予適當刺激。網癮者能按計劃執行,則建議家長給予獎勵(用代幣制),即每周發給適當的代幣,到月終兌換為現金。做不到時則罰,但不可打、罵。
(3)建議家長安裝一些學習軟體和有益於身心健康的游戲,與孩子一起製作一些軟體,引導孩子登陸一些好的教育網站,鼓勵孩子通過收發電子郵件的形式與同學老師、親戚朋友溝通交流。
此階段要達到的效果是:使網路成癮者生活作息時間歸於正常,基本脫離網癮。
第三步,採取代替療法,使網路成癮者真正戒除網癮。
通過上述兩個階段的治療,網路成癮者如不再用大量的時間上網,應幫助其制定出替代網路、釋放學習壓力、滿足精神需求的娛樂項目。具體建議如下:
(1)培養孩子健康的興趣愛好,在取得孩子同意的情況下參加如繪畫、航模、音樂等第二課堂的學習。
(2)滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要,可以在學習之餘根據孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶外運動,讓孩子勞逸結合的學習,
(3)有意的讓孩子參加一些社交活動,與同伴建立友誼,學習之餘,去看一場電影,或是體育比賽,組織郊遊等。
此階段要達到的效果是:讓網路成癮者感受到除了網路以外的豐富多彩的生活,轉移分散受治者對網路過分的注意力。讓受治者真正的戒除網癮,讓網路和其他學習工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。另外要徹底治癒網路成癮綜合症,還要注意以下幾點:
1、提高學生抵制誘惑的能力。
2、教育學生調整好心態。
3、學校、家庭雙管齊下,共同教育。
六、作業布置
一、班會目的:
加強網路安全教育,使學生掌握必要的.網路安全常識,提高對網路的認識以及加強對自我的保護,使學生具有正確對待網路的思想,並能充分利用網路資源。使學生能夠健康成長。
二、班會主題:
「網路安全伴我行,文明上網你我他」
三、班會准備:
全班分成四小組,每組想一個名稱,每一組都要准備一個關於網路安全的文娛節目。
四、班會內容:
(一)主持人開場白:同學們,我們今天的班會主題是網路安全教育。平時你們上網嗎,你們覺得上網有益還是有害?下面讓我們一起探討網路安全的知識。現在我們進行一個辯論賽,兩組同學是網路有益,兩組同學是網路有害。辯論開始。
(二)教師多媒體放映網路,搜狐,QQ,網易等網路上的標志,問學生知道這些標志嗎。當我們遇到不了解的知識可以上網,我們也可以在網路上暢聊,它給我們提供了溝通的平台。
(三)第一組表演網路益處的文娛節目。
(四)網路會給我們生活帶來方便和好處,但利用網路要合理如果沉迷於網路那將會造成什麼樣的危害呢。多媒體展示學生沉迷網路的事例。學生結合事例發表自己的看法:為什麼會出現這些網路慘劇,你從中可以看出什麼。
(五)網路對我們的危害:對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(六)第二組學生表演關於網路害處的小品。
(七)網路文明知多少:教師多媒體展示網路文明的選擇題、簡答題或者判斷題。四小組搶答。回答對的一組在黑板上畫一個五角星。星星最多的小組稱為網路安全小組。
(八)第三組同學表演安全網路的朗誦。
(九)許多的青少年沉迷於網路,為了讓那些同學能從網路的誘惑中走出來,健康文明地運用網路,我們應該要用言語要激勵他們,同學們,現在讓我們在小卡片上寫下對他們的鼓勵與祝福吧,將我們對他們的期待寫在紙上,老師會把這些卡片贈予他們,讓他們知道我們對他們的鼓勵之情。
(十)第四組同學表演歌曲。
五、班會總結:
網路為我們提供了豐富的.信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為同學們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對我們造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們認識了網路對我們好處,也知道它對我們的害處,同時也知道了許多關於安全上網的知識。我們要做安全、健康、文明上網的青少年,必須遵守「全國青少年網路文明公約」,現在讓我們來齊讀一下:要善於網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網路安全,不破壞網路秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
生活離不開網路,學習離不開網路,那就讓我們攜起手來,共同凈化這一網上家園,打造青少年綠色網路,使其更安全、健康、文明。
活動時間:
40分鍾
活動背景:
中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網路交友安全、火災火險、溺水等等。也有人指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。
活動目的:
1、讓學生初步掌握一定的安全知識,增強安全意識。讓學生在遇到緊急情況時,學會從容對待,不急躁,不慌張。
2、用知識競答、小品表演等形式鞏固並拓展學生對自救自護知識的理解和運用,樹立學生自我保護的意識,教學生懂得珍愛生命的含義。
活動形式:
小品表演、笑話、部分學生發言,童謠表演,總結。
活動准備:
排練節目,學習自救自護的知識。
活動過程:
(一)導入班會
馬雨婕:我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全牽掛著親人、老師的心。周新平:同學們,不要在走廊、樓梯上和教室里追逐打鬧,不要吃不潔食物等等,安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。
馬雨婕、周新平:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。健康、安全地生活是生活的前提和基礎,讓我們把安全放入心中,記住人生美好。珍愛生命,步步小心。三(5)班《安全在我心中主題班會》現在開始。
(二)了解安全事故,提高防範意識
周新平:安全是我們一直在討論的話題,可是,我們卻經常聽到這根安全之弦綳斷的聲音,請同學們來聽聽幾個安全事故吧。
蔣豪傑:
校園安全事故頻發:
1、20xx年3月18日,福州市延安中學高二(5)班學生許某電動車前往學校的路上,在華林路與五四路交叉口與一計程車相撞,當場死亡。
2、20xx年12月23日下午,張掖市海星雙語學校發生了一起事故,該校一年級的3名7歲小學生掉進學校的一污水坑導致死亡。
3、20xx年10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四至六年級寄宿制學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
4、20xx年10月7日,重慶市奉節縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發生重大交通事故,車輛翻墜於40米下的高坡,造成奉節縣吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡,3名重傷。
小結:全國校園安全形勢也不容樂觀。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。
馬雨婕:這真是一組令人痛心的數據。
周新平:校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網路交友安全、火災火險、溺水等等。
馬雨婕:有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。那你對安全了解多少呢?
(三)說說安全知識
馬雨婕:同學們,每當清晨我們邁著輕快的步伐來到校園,我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間是在校園度過的,我們應該怎樣做呢?我們請每組的小組代表來說一說。
周新平:大家說的非常好!我們是父母的希望,是祖國的未來。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。在日常生活中,有很多不安全因素威脅著我們安全。
(四)小品表演,敲響警鍾
請看小品《踢球》表演者:A陳亞寧,B葉江,醫生:蔣豪傑
(人物:A、B。時間:放學路上。准備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)(主持人上場)
馬雨婕:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裡?(指名說:余樂怡,葉曉陽)周新平:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,小小年紀落個終身遺憾,真是太可惜太可悲了呀!
2、馬雨婕:再來聽一個有關交通的小笑話《恐怖的導游》,有請穆睿上場。
穆睿:乘客們,你們好!我是你們的導游曹帥,我代表翻跟頭旅行社對大家表示歡迎!現在,我介紹一下我們的車的情況。大家乘坐的這輛車作為報廢車已經有13年的歷史了,由於沒有車閘,停車時必須與其它物體相撞才能停車。這位是我們的司機師傅,他創下了12分的事故記錄,平時需喝兩瓶白酒才能上車。本車沒有速度表,如果您的上牙打下牙,那速度就是40公里;如果玻璃窗飛出去,那速度就是80公里;如果車輪掉了的話,那速度就是140公里;如果車頂飛出去的話,那我們就去到了最後一站——天堂。我衷心祝願各位旅行愉快、身體健康,現在我們開始寫遺書。
3、周新平:多可怕的導游啊,誰還敢坐他們公司的車呢?太不安全啦。
馬雨婕:同學們,我們不光要注意交通安全,還要注意生活中方方面面的安全,請欣賞小品《買零食》
表演:甲:李濤濤乙:鮑桂溪丙:郭珍珍,警察:蔣豪傑
周新平:看來,吃個麵包也存在安全隱患,大家可千萬要記住不要亂吃路邊攤上的零食呀!
(五)童謠表演,總結班會
最後讓我們用安全童謠來為我們的班會畫上一個句號吧。
童謠表演:
小學生,上學校,走路要走人行道。
過馬路,別亂跑,十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
小小零食誘惑大,食品衛生要記牢。
一人在家關好門,與人說話要謹慎。
發現壞人來撬門,趕快撥打110。
學校安全人人講,安全學校個個贊。
安全知識時時記,注意安全處處提。
馬雨婕、周新平:我們的主題班會就要結束了,下面請班主任陳老師講話。
班主任總結:引導學生了解生命的重要性。
親愛的同學們,每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失。例如交通事故的發生對於每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。我們如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。
接下來請大家在紙上簽上自己的名字,保證你會做一個會保護自己的孩子,寫好後交到主持人那邊。
馬雨婕、周新平:大家從今天的主題班會中確實學到了很多安全知識!我希望大家把今天學到的東西應用到平時的生活實踐中去。時時刻刻注意安全,學會保護自己。
;『柒』 倡議網路文明清朗網路的標語
1、做一個好網民,就是要守法:遵守國家的法律和互聯網法規,要始終做到自重、自醒、自警、自勵,不發表非法言論,不搞網路欺詐,不幹網路違法活動,做到學法、懂法、守法。
2、依法守德,恪守底線,維護網路好秩序。
3、我是律師,沒有秩序的自由就是不自由,網路空間同樣如此。
4、做一個好網民,就是要誠實:坦盪做人,真誠交心,老實說話,不發布虛假信息,不傳播網路謠言,規范個人言行,做到正直、善良、誠信。
5、自律之上,拒絕無底線。
6、回應他人的問題、困難和需求;
7、清朗網路,從我做起,Fighting!
8、隨手轉發正能量。
9、我為祖國守邊疆,也請大家共同守護好網路疆土。
10、從我做起,文明積極向上。
11、從現在做起,從身邊做起,從力所能及的事做起,從我做起,模範遵守社會公德,在社會發展中做先鋒帶頭作用,在文明創建中做表率,在構建和諧中做貢獻。
12、提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進青年健康成長!
13、惡意中傷逞的是一時口舌之快,帶給別人的可能是一生的傷害。
14、讓我們的網路空間充滿陽光。
15、凈化網路環境樹立網路文明新風。
16、提倡相互尊重,摒棄造謠誹謗,促進網路和諧共處!
17、凈化網路——時代的需要我們的責任。
18、不造謠、傳謠、信謠,用事實說話,做真實的人。
19、不要出口成臟那個,給孩子們一個文明的上網環境。
20、做高素質的人才從文明上網開始。
21、晴朗網路空間,看我青年力量。
22、贏得社會的信任、尊重和支持。
23、養成科學、健康、文明的網路生活方式,堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網路低俗之風。
24、構建清朗網路空間,讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的願望,也是我們應擔負起的青春責任。
25、弘揚正氣,奉獻愛心,展示網路好風尚。
26、合理安排上網時間。
27、真誠交心,拒絕不誠信。
28、理性對待當今醫患關系,不跟風,不造謠,不中傷,認真為每一位患者服務。
29、做一個好網民,就是要愛國:為構建一個優良的網路環境,自覺地擔負起維護網路安全與健康的責任,共同為構建網路強國而努力。
30、凈化網路資源就是凈化您的思想。
31、做一個好網民,就是要自修:只有具備了良好的到的品質,才能行為高雅,不墜於低俗,沒有低俗,就少了些違法之事,多了些正義良善,網路侵害才會越來越少。
32、人性源於心靈網路源於文明。
33、從你做起從我做起從他做起共建文明網路。
34、不期待每個人都做英雄,但當遊人勇敢地對抗丑惡,請你為他加油!
35、堅持依法上網、用網,不製作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害信息。
36、做一個好網民,就是要理性:理性能讓我們分清大是大非,在功利誘惑方面把持住自己,不被別人欺騙,也不會欺騙別人。
37、尊重科學,尊重文化,尊重道德,在網路上,拒絕道聽途說,拒絕散布謠言,拒絕網路暴力。
38、做一個好網民,就是要發聲:傳播正能量,傳遞好聲音。關鍵時候敢於發聲,用良知和道義維護網路的正義。對網路虛假信息,要敢於抨擊、揭露。
39、保障青年權益,凝聚青年力量,弘揚正能量。
40、做一個好網民,就是要文明:出言吐語勿忘語言文明可以凈化心靈,自覺文明上網,正當文明網民,但當網民責任,維護網路秩序,保護公民合法權益,抵制惡意攻擊。
41、提倡公平競爭,摒棄爾虞我詐,促進網路百花齊放!
42、創文明網路建和諧校園。
43、人類需要文明的精神網路需要文明的靈魂。
44、網路——信息時代的新寵兒。
45、請文明上網共創綠色網路。
46、秉承「奉獻、友愛、互助、進步」的宗旨,發揚「敢為人先、奮發向上、團結友愛、自強不息」的綏芬河人精神,牢記「服務社群、提升自我、共建和諧」的宗旨,做網路志願文化的創造者和綏芬河形象的展示者。
47、從自我做起從現在做起文明上網凈化網路語言。
48、當我不知道真相的時候,至少可以保持沉默。
49、關注網路,珍惜青春。
50、提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享!
51、培養正確的上網習慣是我們大家的職責。
52、積極勸誡網路不文明言行,揭露網路詐騙行為和網路陷阱,宣傳互聯網法律法規和倫理道德准則,舉報違法不良網路信息。
53、盡已所能,不計回報,幫助他人,服務社會。踐行志願精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
54、不做「網蟲」,善於網上學習,杜絕不良信息。
55、理性思考,不跟風,在網上我也要堅守獨立人格。
56、提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網路文明健康!
57、做一個好網民,就是要認真:看任何一個帖子要認真仔細地去讀,去了解帖子的內容,絕不斷章取義、選擇性傳播。
58、促進自身的成長、發展和進步;
59、文明網路——引領時代信息高速發展的使者。
60、文明上網,拒絕暴力。
61、花草的成長需要養料的培護網路的成長需要文明的澆灌。
62、增強自我保護意識,避免上當受騙。
1、注意網路詐騙,保護個人隱私。
2、私隱加把鎖,騙徒遠離我。
3、智拓人生,無限未來。
4、網路安全為人民,網路安全靠人民。
5、網路服務各行各業,安全保障改革發展。
6、智能無限,先見者贏。
7、安全意識深入心,爭當中國好網民。
8、提倡誠實守信,促進網路安全。
9、共建網路安全,共享網路文明。
10、預見未來,移動現在。
11、網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵。
12、我們是世界的創造者。
13、維護網路安全,保護個人隱私。
14、掌中移動,預見未來。
15、智能互聯天下,有預則立未來。
16、網路安全始於心,安全網路踐於行。
17、網路便捷人人享,網路安全共維護。
18、不忘初心,網為民安。
19、步步為營,實干興業。
20、掌握網路安全知識,保護個人安全信息。
21、有先見之明的人是未來的主人。
22、預見未來,創新科技。
23、人人知安全,幸福笑開顏。
24、智能移動,我預知,我掌控。
25、保護個人信息安全,人人有責。
26、網路安全同擔,網路生活共享。
27、網路眼睛處處有,輸入資料有保留。
28、網安則國安,國安則民安。
29、保護個人信息,享受美好人生。
30、聯動世界,先人一步。
31、保護個人信息安全,共建美好幸福家園。
32、智慧互聯,一切盡在掌握。
33、上網不上癮,健康又文明。
34、不勸君戒網,勸君莫被網。
35、維護網路安全,規范網路環境。
36、智者,總是先人一步。
37、勸君莫上網無度,勸君惜文明滿腹。
38、乘信息快車,請系好安全帶。
39、網路連著你我他,安全防範靠大家。
40、保護網路安全,守護精神家園。
41、增強個人信息安全,提升自我防範意識。
42、網連世界,智贏未來。
43、互聯網上路路通,個人資料勿放鬆。
44、給網路安扇門,讓文明有個家。
45、文明網路新主張,和諧校園新風尚。
46、網連世界,預見未來。
47、個人資料保護好,安全上網無煩惱。
48、智能移動,先行者立。
49、打造網路傳奇,經典引領未來。
50、注意網路安全,保護個人隱私。
51、保護個人資料,尊重他人私隱。
52、預言明天,移動未來。
53、網安,民安,國家安。
54、智能生活,有預則贏。
55、鏈接世界,預見未來。
56、增強網路安全意識,提高識騙防騙能力。
57、共築精神家園,清朗網路生態。
58、謹慎保護個人資料,開心暢游網路世界。
59、智取人生,先人一步。
60、智造新安全,安享新生活。
1、做一個好網民,就是要守法:遵守國家的法律和互聯網法規,要始終做到自重、自醒、自警、自勵,不發表非法言論,不搞網路欺詐,不幹網路違法活動,做到學法、懂法、守法。
2、提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進青年健康成長!
3、不期待每個人都做英雄,但當遊人勇敢地對抗丑惡,請你為他加油!
4、做一個好網民,就是要自修:只有具備了良好的到的品質,才能行為高雅,不墜於低俗,沒有低俗,就少了些違法之事,多了些正義良善,網路侵害才會越來越少。
5、惡意中傷逞的是一時口舌之快,帶給別人的可能是一生的傷害。
6、我為祖國守邊疆,也請大家共同守護好網路疆土。
7、晴朗網路空間,看我青年力量。
8、從我做起,文明積極向上。
9、不做「網蟲」,善於網上學習,杜絕不良信息。
10、做一個好網民,就是要文明:出言吐語勿忘語言文明可以凈化心靈,自覺文明上網,正當文明網民,但當網民責任,維護網路秩序,保護公民合法權益,抵制惡意攻擊。
11、隨手轉發正能量。
12、做一個好網民,就是要認真:看任何一個帖子要認真仔細地去讀,去了解帖子的內容,絕不斷章取義、選擇性傳播。
13、保障青年權益,凝聚青年力量,弘揚正能量。
14、提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網路文明健康!
15、當我不知道真相的時候,至少可以保持沉默。
16、依法守德,恪守底線,維護網路好秩序。
17、做一個好網民,就是要愛國:為構建一個優良的網路環境,自覺地擔負起維護網路安全與健康的責任,共同為構建網路強國而努力。
18、贏得社會的信任、尊重和支持。
19、積極勸誡網路不文明言行,揭露網路詐騙行為和網路陷阱,宣傳互聯網法律法規和倫理道德准則,舉報違法不良網路信息。
20、自律之上,拒絕無底線。
21、不造謠、傳謠、信謠,用事實說話,做真實的人。
22、清朗網路,從我做起,Fighting!
23、理性思考,不跟風,在網上我也要堅守獨立人格。
24、秉承「奉獻、友愛、互助、進步」的宗旨,發揚「敢為人先、奮發向上、團結友愛、自強不息」的綏芬河人精神,牢記「服務社群、提升自我、共建和諧」的宗旨,做網路志願文化的創造者和綏芬河形象的展示者。
25、盡已所能,不計回報,幫助他人,服務社會。踐行志願精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
26、弘揚正氣,奉獻愛心,展示網路好風尚。
27、養成科學、健康、文明的網路生活方式,堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網路低俗之風。
28、提倡相互尊重,摒棄造謠誹謗,促進網路和諧共處!
29、我是律師,沒有秩序的自由就是不自由,網路空間同樣如此。
30、促進自身的成長、發展和進步;
31、從現在做起,從身邊做起,從力所能及的事做起,從我做起,模範遵守社會公德,在社會發展中做先鋒帶頭作用,在文明創建中做表率,在構建和諧中做貢獻。
32、提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享!
33、讓我們的網路空間充滿陽光。
34、做一個好網民,就是要理性:理性能讓我們分清大是大非,在功利誘惑方面把持住自己,不被別人欺騙,也不會欺騙別人。
35、真誠交心,拒絕不誠信。
36、回應他人的問題、困難和需求;
37、做一個好網民,就是要發聲:傳播正能量,傳遞好聲音。關鍵時候敢於發聲,用良知和道義維護網路的正義。對網路虛假信息,要敢於抨擊、揭露。
38、增強自我保護意識,避免上當受騙。
39、尊重科學,尊重文化,尊重道德,在網路上,拒絕道聽途說,拒絕散布謠言,拒絕網路暴力。
40、理性對待當今醫患關系,不跟風,不造謠,不中傷,認真為每一位患者服務。
41、文明上網,拒絕暴力。()
42、不要出口成臟那個,給孩子們一個文明的上網環境。
43、做一個好網民,就是要誠實:坦盪做人,真誠交心,老實說話,不發布虛假信息,不傳播網路謠言,規范個人言行,做到正直、善良、誠信。
44、堅持依法上網、用網,不製作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害信息。
45、提倡公平競爭,摒棄爾虞我詐,促進網路百花齊放!
46、構建清朗網路空間,讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場,是我們共同的願望,也是我們應擔負起的青春責任。
1、文明上網由我先行,攜手共書網上明文。
2、智能改變生活,預見指引未來。
3、提倡誠實守信,促進網路安全。
4、網連世界,預見未來。
5、手拉手保護個人信息,心連心建設智慧寧波。
6、網路提高知識的速度,文明提高生活的質量。
7、私隱保護做得好,網路使用沒煩惱。
8、智能生活,有預則贏。
9、網路是學習的新源泉,對待源泉要飲水思源。
10、網路資源要利用,網路文明要謹記。
11、增強網路安全意識,提高識騙防騙能力。
12、要保管好自己的證件,注意保護個人信息。
13、智造新安全,安享新生活。
14、網路安全同擔,網路生活共享。
15、加強個人信息安全防護,提升自我保護意識。
16、謹慎保護個人資料,開心暢游網路世界。
17、保護個人信息安全,共建美好幸福家園。
18、智能無限,先見者贏。
19、除網路陋習,講勤學上進,樹文明新風。
20、打造網路傳奇,經典引領未來。
21、倡議文明上網,承諾網上文明,共建文明網路。
22、保護個人資料,尊重他人私隱。
23、上網不上癮,健康又文明。
24、同心共築中國夢想,合力共建網路強國。
25、聯動世界,先人一步。
26、同撐資料安全保護傘,共築信息隱患防火牆。
27、不昧己心,不盡人情,不竭物力,文明上網。
28、加強個人信息安全保護,做好自己的安全衛士。
29、保護個人信息,享受美好人生。
30、網路是娛樂的新窗口,對待窗口要收放自如。
31、健全信息安全保障體系,增強信息安全保障能力。
32、安全意識深入心,爭當中國好網民。
33、給網路安扇門,讓文明有個家。
34、保護個人信息安全,維護社會穩定大局。
35、網路恆久遠,文明永留傳。
36、增強社會網路安全意識,提高全民網路安全知識水平。
37、創新網路,預見未來。
38、網文化之精華,絡天下之精英,聞世間之正事,明做人之德行。
39、乘信息快車,請系好安全帶。
40、網路是就業的新領域,對待領域要開發資源。
41、保護個人信息安全,人人有責。
42、互聯網上路路通,個人資料勿放鬆。
43、智能互聯天下,有預則立未來。
44、豐富的網路讓人心充實,純凈的心靈使網路文明。
45、增強網民安全意識,提升基本防護技能。
46、切實增強網路安全意識,共同提高識騙防騙能力。
47、不忘初心,網為民安。
48、增強個人信息安全,提升自我防範意識。
49、隨身預見,動感互聯。
50、處理資料要謹慎,安全第一最穩陣。
51、遇見一個連接的世界。
52、除網路陋習,講勤學上進,樹文明新風,建和諧校園。
53、維護網路安全,保護個人隱私。
54、個人信息勿泄露,安全意識存心頭。
55、聚網路文明之風,傳文明網路之行。
56、君子之於網事,於節於禮於制。
57、人人關心信息安全,家家享受智慧服務。
58、個人資料要小心,資訊安全勿輕心。
59、智取人生,先人一步。
60、未來世界,移動掌控。