新東方網路在線和面授哪個好

❶ 上網課效果好還是面授效果好

相比較而言，還是面授效果更佳，當然不管是哪一種方式，最關鍵還是自主學習的能力和關注度！

一、網課的優勢和不足

不受時間和地點的限制，完全可以根據個人的時間情況進行靈活安排，也可以根據個人需要選擇內容，很多網課也是網校專門開發的！開發設計有團隊，講解的老師也是要經過專門的培訓，有很多網課老師是很風趣幽默的，當然這只是表象，最重要的還是內容！

不足的是，由於是隔著屏幕，所以親切感不夠，互動感也要差一些，對著屏幕看很容易犯困或者注意力不集中，這些情況即是是自己想上也不可避免的，學生在家裡上網課更是如此，對比在學校里上課，效果上差了很多！

二、面授的優勢和不足

面授的時候，會有很多學生一起上課，互相監督和競爭的環境，使得聽課會更加專注，另外和老師的互動增強，老師也會很快關注到學生的反應，這樣的教授效果更佳！

但是面授的對象如果是多人，那麼容易照顧不到每個人的情況，只能是根據平均水平進行講解！

所以上網課和面授各有利弊，綜合看下來還是面授效果好些！

❷ 是面授好還是網路課程好

A. 考研輔導班面授好還是網課好

網路抄班
一般網路班都比較自由，你可以在任何時間，任何地點聽課。而且可以反復多次的熟悉內容，可以把很多碎片化的時間都利用起來，這是面授課所做不到的。
但是在自由的同時就需要你有強大的自製力約束自己，我見過很多買完課三分鍾熱度的同學，或者拿著電子設備學一會兒就玩上了，這都是不行的。
面授班
面授班一般都是在固定的時間固定的地點進行授課的。好處就是可以和老師面對面進行交流，也有時間點約束自己。
但是相反的是，面授班的課只能聽一遍，而且會浪費很多時間在路上。人比較多的時候，聽課效率也會降低，最後得到的結果可能也會打折扣。
最後，這兩種方式的輔導班各有利弊，希望考生能根據自身情況合理選擇，適合自己的就是最好的！

B. 網路課程好還是面授好

你好，
這個其實是看您自己的情況的，如果你能保證上面授課都有時間去參加學習，那可以報面授課，如果你的時間不是很自由，那就報名網課，網課不受時間空間限制，比較方便一些。

C. 覺得考教師到底是面授課好還是網課好

面授和網課各有各的優勢，面授是針對時間充裕，經濟條件富裕的同學，網課是針對上班族這些空閑時間很少的人。

D. 報培訓班，網課好還是面授課好

網路課程是指通過抄網頁、APP、微信等網路平台播放直播或者錄播課程；面授課程是指傳統的老師與學生面對面對授課。同一個機構相同性質課程（如精講、串講等）的網路課程與面授課程主要在授課方式上不同，一般內容和質量方面沒有區別。

網路課程相對來說聽課更方便，隨時隨地可以聽，並且一般都不限制聽課次數，即可以重復多次聽課，價格相比面授課程也會更便宜。

面授課程則能夠與老師面對面交流，遇到學習問題可以隨時詢問請教老師，而且大多數面授課程是以集中上課的方式，提供督學輔導老師和食宿，學習氛圍更好，價格也比網路課程更貴。

網路課程更適合不能集中復習，希望自由支配復習時間的考生，網路課程這種自由學的特點也要求考生有較強的學習能力和自製力。

面授課程則適合有固定的集中學習時間，希望集中精力復習、需求學習氛圍的考生。

面授課程從授課、督學到生活各個方面的服務，讓考生能夠心無旁騖地無憂通關。中公法考建議考生結合自身情況選擇學習方式。

E. 想考事業單位，到底是面授好還是報網課好

如果您的基礎比較好，我相信即使您不參加任何培訓都是可以通過考試的，只要努力復習，一定能夠考上的，不過如果想讓自己有一個更大程度的提升，但是又擔心沒有時間培訓，是可以選擇網路課程的。。網校課程的優勢是不限制聽課時間和地點，完全名師授課，並且賬號一年有效，課程可以反復聽，所以還是很劃算的。面授課程的優勢就是氛圍會比較好，所以要看您自己的喜好了。網校課程的價格要比面授便宜些，更劃算。

F. PMP面授好還是網路課程好

PMP認證是由美國項目管理協會(PMI)在全球范圍內推出的針對項目經理的資格認證體系，其目的是為了給項目管理人員提供統一的行業標准。作為項目管理資格認證考試，已在國際上樹立了其權威性。通過該認證的項目經理叫『PMP』，即Project Management Professional（項目管理專業人員）。國內自1999年開始推行PMP認證，由PMI授權外專局(現在改名為中國國際人才交流基金會)負責在國內進行PMP認證的報名和考試組織。
PMP證書的含金量很高，目前在全球190多個國家同步認證，獲得了pmp認證資格，代表了成為了項目管理專業人士，在500強企業內都會得到重視，而且機會也會更多。
pmp遠程培訓是pmp項目管理課程的一種培訓類型。pmp遠程培訓可以不受時間、地點等的限制，減少學員不必要的時間，給pmp學員更多學習pmp和更多充足的精力。
遠程與面授在學習主體內容上幾乎相同，只是遠程的講課內容是固定的，而面授有時會有不同的老師，講課的風格也會有所不同。pmp遠程的課程安排與面授也有區別。
在課程安排上，pmp遠程班沒有固定的聽課時間，學員可隨時打開進行觀看學習。
而pmp面授培訓一般有8天左右的課程(根據不同培訓機構有不同時間安排)分別安排在考試開始前的兩個月的周末業余時間。
由此可見，pmp培訓無論是面授還是遠程網路授課，學習的知識都是一樣的。另外，學習的效果，面授與遠程的通過率相差並不大。只是需要根據個人情況在時間、地域上多加考慮即可。
遠程班的學習時間、地點更加自由，學員可以根據自己的時間來安排學習，更可以通過重復的觀看錄播課件，加深理解，也可以通過學習群和老師交流互動。
面授班的學習時間和地點是固定的，有很好的學習氛圍，但面授課的內容需要學員在課後慢慢理解掌握。

G. 看網課好還是報面授班好

網課和面授班都有各自的優點，如果你時間充足的話可以報面授班，如果沒有時間的話可以報網課。

H. 網路授課和面授哪個好各有什麼優勢

網課顯來著的優勢是學習節奏自完全由學員自己掌握，熟悉的可以減少學時甚至不學，某個章節沒有聽懂就把整個課程重新再聽一遍。

面授有傳統的課堂氣氛，和好老師零距離接觸，和學友們一起學習交流，很容易融入學習氛圍。

急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

I. 考研班怎麼選啊面授好還是網課好

考研面授課程：其實從字面意思就可以理解，面授即面對面上課和大家在大學裡面上課的模式是差不多的，需要集中在一個地方來學習，當然隨著時間的推移和發展，目前考研面授課程不光有面授大班即幾十上百人或者是幾百人的大課堂，也有小班面授課程二三十人的課堂、還有一對一面授課程一個老師對一個學生像家教式的輔導，還有一種是近幾年來特別火爆的集訓營模式，學生集中在一個地方全日制復習備考，這種模式因為其效果好受到了廣大家長和學生的熱捧!
考研網課：即網上授課網路課程，簡單來說就是有一個網站買賬號密碼之後回家登錄網站後台即可聽課!
簡單了解下考研面授課程及考研網課的基本定義之後，我們再對考研面授課程及考研網課做一個對比!
考研面授課程VS考研網課：學習氛圍
考研備考是一個比較艱苦的活不是說像請客吃飯，需要有很強的意志力堅持下去，開始的准備考研的人數是比到時候真正進考場的人數，很多人熬不住是因為周圍環境的誘惑比較大，比如同學都去找工作了啊都在玩游戲啊，所以良好的學習氛圍是非常重要的!在這一點上考研面授班是比網課要好很多的，面授班上一堆人在上課，如果你控制不了要開小差，看到周圍人都在努力，你也會相對收斂一些，這樣，好的氛圍對於自控能力不強的同學比較重要的，當然你有強大的意志力完全不受外界和環境影響這個因素可以不用考慮!

❸ 新東方英語四級面授和網路學習哪個好謝謝

新東方英語四級面授課程和網路課程的培訓效果是一樣好的，建議你根據自己的實際情況選擇適合的學習方式，只有適合才是最好的。

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❹ 網路授課和面授哪個好各有什麼優勢

• 效果來說面授好點，不過看自己的學習狀態而定了。

• 首先從面授和網路課程對比，網路課程學習時間、地點，學習進度以及信息共享方面無疑是有很大優勢的，而面授課程的時間地點就相對固定；但從學習氛圍、學習效果、教師資源、答疑、交流效果以及反饋的及時性等來說，面授無疑是大占優勢，現在市面上的網路課程在答疑以及交流上幾乎沒有效果。

• 其次看視頻課程與網路課程的對比，現今的視頻課程主要是以大教室放視頻或者課件帶回家的形式，從學習形式來說視頻課程相對靈活一些，網路課程經常會限制點播次數，而集中學習的效果相對較好，師資方面兩者相近。

• 對視頻課程與面授課程來說，視頻一般為面授的視頻錄制，在互動交流以及學習效果來說面授無疑是更勝一籌。

• 簡單來說：面授+視頻為最好的學習保障，面授課程在學習效果方面更勝一籌，視頻課程以可以反復觀看和學習環境方面略占優勢，而網路課程相對保障性稍低。

建議是如果環境允許可以參加一個面授班，如果自律能力稍好點的可以參加視頻班，如果自律能力很強，而且條件允許的可以參加網路課程。

❺ 上網課效果好還是面授效果好

一.線上教育

1、時間靈活

線上教育可以隨時隨地的進行學習，打破了受時間的限制，還能支持課後重溫，也就是說當你忘記了某個知識點，或者在聽某節課分心了的時候，你都能對課程進行重新學習，無論何時何地，只要你想進行重溫即可馬上進行。

2、成本低

線上教育中，一個老師可以同時上幾個班，幾百人的課堂。在錄播課程中，將一次課程錄制完畢，可以多次播放給眾多學員，而老師只需要講好錄制的那一次就可以。從這些方面來看，線上教學可以節省師資成本、課程製作成本。

3、突破教育限制

受地域和時間的限制，經濟發展不同水平的地區，教育教學資源水平可能也會相差巨大。在線教育能夠讓即使是在偏僻山村的學員，也可以享受到一二線大城市的教學課程和資源，利於實現教育公平，縮短地區的教育化差異做出了巨大貢獻。

4、自動化管理

線上教育與教學息息相關的教學管理自然也基於互聯網。這其中包括學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業與考試管理等，都可以通過網路交互的方式完成，高效便捷。

5、形式多樣

線上教育教學形式越來越多樣化，包括圖文、音視頻課程也方便學生對具體的知識進行學習鞏固，直播教學更具時效性，課後學生也可反復觀看，互動直播更是解決了線上教育缺乏活躍性的痛點，多人在線視頻通話，還原了傳統的教室教學。

面授教育的優點在於很多我自己本身也聽了很多節網課，都基本上沒有老師學生之間的互動，這個才是面授教育的精髓所在，聽聽知識，你幹嘛要來聽普通老師的課，哈佛耶魯牛津劍橋的公開課不好嗎？教育的真諦就是因材施教，教育機構里出一些針對每個孩子的薄弱點的教材從而對其言傳身教，對每個學生的情況進行反饋和指導才是對學生最有用的教育方式，至於缺點嘛。就是很多教育機構的設點和家長的住址都有一點距離，家長圖個網課的方便，還有面授很多年齡較小的孩子會交頭接耳的，影響學習。當然這也只是極少數會發生的情況。

以上便是線上教育及面授教育的優劣點。歸根結底還是建議無論是自己的孩子還是教培從業者都應該選擇面授教育，在教育機構里的上課過程中營造出古往今來的課堂氛圍。