⑴ 什麼是網路工程師
網路工程師是從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作的網路技術人員。
基於硬、軟體兩方面的工程師，根據硬體和軟體的不同、認證的不同，將網路工程師劃分成很多種類。
有硬體網路工程師和軟體網路工程師這兩種大類，硬體網路工程師以負責網路硬體等物理設備的維護和通信；軟體網路工程師負責系統軟體，應用軟體等的維護和應用。
網路工程師——在國外預測20年後最高薪的職業之一，據我國信息部門統計顯示：今後5年，我國從事網路建設、網路應用和網路服務的新型網路人才尤其是網路工程師需求將達到60萬-100萬人，而現有符合新型網路人才要求的人才還不足20萬人。
網路工程師就業前景
1、起點高，發展空間大
在網路工程師行業是視專業的掌握程度以及技術的熟練程度來定薪資待遇。在大型企業小型企業都可以就業，一些高級網路工程師的年薪可達10萬+，並且發展空間非常的大，隨著經驗的積累可以做高級網路工程師、項目主管、項目經理等。
2、職業壽命比較長
隨著工作經驗、閱歷的豐富，待遇會不斷的增加，並且可以選擇多方面的職位。
3、需求量大，工作穩定
網路工程師屬於技術性比較強的職業，IT企業更為看中的是技術和經驗。據統計數據顯示：網路工程師每年的缺口超過60萬人，而且這個數據隨著中國網路的普及而快速遞增。
⑵ 網路工程師一般是學什麼專業的,文科還是理科
網路工程師這個職位負責辦公、商用型網路的構架實施以及維護工作，這是因為企業對辦公自動化和網路協同工作要求日益增加。網路工程師的技術要求主要有：熟悉各類伺服器及路由、交換設備等硬體的結構、性能指標，能獨立進行系統設計，精通網路所用的操作系統（一般為Windows或Linux）的操作和配置；熟練路由交換設備的配置方法，有時還要掌握TCP/IP協議。一般來說網路工程師崗位對學歷要求為計算機或通信類專業本科以上，有2年相關工作經驗。如果有相關的認證，應屆生也可以從事此類工作，不過一般是輔助性質的崗位。
本專業培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。計算機網與通信網（包括有線、無線網路）的結合是本專業區別於其他高校網路工程專業的顯著特色。
本專業培養的人才具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；能系統地掌握計算機網和通信網技術領域的基本理論、基本知識；掌握各類網路系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術；獲得計算機軟硬體和網路與通信系統的設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是應獲得較大型網路工程開發的初步訓練；本專業是專門為網路領域人才市場供不應求的迫切需要而設置的專業。
本專業修業年限四年。學生在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後，將被授予工學學士學位。
本專業主要課程有：高等數學、線性代數、概率論與隨機過程、數學建模與模擬、組合數學、運籌學、形式語言與自動機、排隊論、電路與電子學基礎、數字邏輯與數字系統、離散數學、計算機導論與程序設計、演算法與數據結構、計算機組成與系統結構、操作系統、資料庫系統原理、軟體工程、面向對象分析與設計、介面技術與匯編語言、嵌入式系統、信號與系統、計算機網路、通信導論、通信原理、現代交換原理、現代通信網、網路工程、信息與網路安全、接入網技術、寬頻無線通信網路、通信軟體設計、Internet技術等。
在理論課學習的同時，非常重視學生實踐動手能力的培養，建立了國內一流的實驗教學環境，主要專業基礎課和專業課都開設了實驗課。此外，還有課程設計、大型作業、專業實習、畢業設計等實踐教學環節，培養學生的綜合能力和素質。
⑶ 什麼是網路工程師
所謂的工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。河南名卓教育的老師了解到企業(或政府)信息化過程需要以下四種人：
企業信息化主管：負責信息化建設中的目標與方案決策，信息化建設中的方向研究
工程技術人員：負責信息化系統的設計、建設，包括設備、系統、資料庫、應用系統的建設
運行維護人員：負責信息化系統的運行、維護、管理以及基本的開發
操作應用人員：主要應用信息化系統進行本職工作
一般來說，IT企業的IT技術職位根據職能可以分為：
管理崗位：企業信息化主管CIO、總監、IT經理、項目經理等
工程技術崗位：規劃設計師、網路工程師、系統工程師、軟體工程師和數據工程師等
運行維護崗：資料庫管理員、系統管理員、網路管理員、伺服器管理員等
操作崗：辦公室文員、CAD設計員、網頁製作員、多媒體製作員等
根據企業規模大小，規模較小的企業一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內容，系統管理員既要負責系統管理，又要承擔網路管理;大企業則會分的比較專業，有網路設計師、系統集成工程師、網路安裝工程師、綜合布線工程師和系統測試工程師等。
⑷ 網路工程屬於什麼行業
網路工程師是介於電子通訊和計算機技術的一個職業，因為使用計算機幾率比較多，而電子知識相對要求比較低，因此偏向計算機。
首先IT不單只是計算機行業，我從你問題中看出你對IT行業有誤解，計算機行業只是IT的一小部分。
網路工程師這個專業一般剛出來可以做：監理、通訊設備銷售人員（售前工程師的低級）、售後維護人員（售後工程師的低級），網路方案策劃（網路工程師）等
⑸ 網路工程屬於什麼專業類別
網路工程專業主要講授計算機科學基礎理論、計算機軟硬體系統及應用知識、網路工程的專業知識及應用知識。網路工程專業旨在培養具有創新意識，具有本專業領域分析問題和解決問題的能力，具備一定的實踐技能，並具有良好的外語應用能力的高級研究應用型專門人才。
主幹課程
高等數學、線性代數、概率與統計、離散數學、電路與電子學、數字邏輯電路、數據結構、編譯原理、操作系統、資料庫系統、匯編語言程序設計、計算機組成原理、微機系統與介面技術、通信原理、通信系統、計算機網路、現代交換原理、TCP/IP原理與技術、計算機網路安全、計算機網路組網原理、網路編程技術、計算機網路管理、網路操作系統、Internet技術及應用、軟體工程與方法學、數字信號處理、網格計算技術、計算機系統結構等。[1]
培養目標
本專業培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學和其他相關的自然科學基礎知識以及計算機和通信基礎理論，掌握計算機網路系統的規劃設計、維護管理、安全保障和應用開發相關的理論、知識、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好綜合素質，能夠承擔計算機網路系統設計、開發、部署、運行、維護等工作的高級專門技術人才。[2]
設立背景
網路工程專業設立的第一個背景是我國大學專業的設置經歷了上一世紀五十年代學前蘇聯的「窄口小類」劃分方式和文革後學西方，特別是美國的「寬口大類」劃分方式。如計算機科學與技術一級學科僅設置一個「技術教育科學技術」專業。隨著時間的推移，全國統一按「寬口大類」設置專業，也暴露出專業過廣、過泛，不太適應專業性較強的用人場合。教育部在2001年11月下發了《關於做好普通高等學校本科學科專業結構調整工作的若干原則意見》後，我國本科專業數量又有了較大的增加。新開與計算機相關專業包括「計算機及應用（080709）、計算機軟體（080710、080619W）、軟體工程（080611W）、網路工程（080613W）、數字媒體藝術（080623W）等專業。由於上述專業屬於一級學科以下的二、三級學科甚至不在舊學科分類之中的新專業，因此，我國專業的劃分屬於「寬口大類」與「窄口小類」並存的局面。