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計算機軟體和網路技術的關系

發布時間:2022-01-17 03:03:18

❶ 學計算機應用技術和計算機網路技術和軟體技術有什麼不一樣

計算機應用技術專業、計算機網路技術專業和軟體技術專業有3點不同:

一、三者的培養目標不同:

1、計算機應用技術專業的培養目標:培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、資料庫等常用軟體應用能力、計算機網路基本應用能力。

能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟體應用等計算機相關應用工作,德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才,實現「一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優」的培養目標。

2、計算機網路技術專業的培養目標:培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展,掌握計算機網路技術基礎知識。

培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術,具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。

3、軟體技術專業的培養目標:培養具有一定的理論知識,掌握至少一種主流軟體開發平台,具有較強編程能力的高級實用型專業人才。

可在IT企業、政府機關、企事業單位等從事軟體(管理信息系統、企業資源計劃系統、文化娛樂產品和控制系統等)開發的需求調查、編碼、測試、維護、營銷售後服務及軟體生產管理工作。

二、三者的主要課程不同:

1、計算機應用技術專業的主要課程:計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統、資料庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網路原理、工程經濟、高級語言匯編、VBnet程序設計、多媒體軟體應用。

計算機網路與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理、Flash動畫製作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟體應用操作、計算機輔助設計。

本專業主要開設微機原理與介面技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER資料庫應用、3DS軟體應用、網頁製作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟體等課程。

2、計算機網路技術專業的主要課程:資料庫原理與SQLSERVER,Oracle資料庫管理、面向對象程序設計,網路安全管理與維護技術,HTML與JavaScript,網路後期維護與運營,網路規劃、Linux系統及網路管理。

網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術、網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範;網站設計方向:ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發,php伺服器端腳本語言,div+css網頁布局。

3、軟體技術專業的主要課程:面向對象程序設計、軟體工程與項目管理、軟體測試、NET/Java Web程序開發、NET、Java企業級開發、3G、4G手機軟體開發等、計算機網路與通訊、網路操作系統、多媒體技術與應用、大型資料庫處理技術。

主要開設課程有軟體工程、C#程序設計、java程序設計、資料庫技術與應用、計算機專業英語、JSP、ASP等專業課、以及高等數學,英語等公共課程。

三、三者的就業方向不同:

1、計算機應用技術專業的就業方向:計算機軟體開發、計算機及其網路管理維護、國家企事業單位辦公部門,互聯網站建設維護等職業崗位群。計算機硬體工程師。

計算機二級三級、計算機國家二級三級、LINUX管理、平面設計師、網站設計師、工業測量與控制、儀器儀表與智能家電產品開發及應用等。

2、計算機網路技術專業的就業方向:計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網路運維工程師、網路安全分析師等崗位。

3、軟體技術專業的就業方向:培養具有軟體開發,軟體測試,資料庫管理等能力的高素質技能型專門人才。畢業後主要從事軟體開發工程師、軟體測試工程師、資料庫管理員、技術支持和維護工程師、軟體銷售與推廣人員等崗位。

❷ 計算機科學與技術 和 計算機網路技術 是什麼關系

我本人是計算機科學與技術畢業,總體感覺這個專業學的東西太泛了:系統,編程,網路什麼都學。學起來費力,但效果不好,因為雜而不精,出來找工作是大忌。計算機應用技術學的東西基本是計算機一些皮毛和軟硬體,比較粗。建議學計算機網路技術,一來學起來很容易找到樂趣,二來找工作相對容易,待遇也不錯。當然,學得好不好,自身是決定因素,學得好不好還要靠自己努力。
最後祝你學到真材實料。

❸ 關於計算機軟體和計算機網路專業的問題。

朋友
,我學的就是計算機網路技術,如果你的數學差,那麼你就別學軟體吧,因為軟體專業裡面有許多要算,不光要數學,而且要英語,很多都是要用到代碼的,
選網路專業,也有很多的缺點,不過學這個用到數學方面的很少,但後期課程也很難學,如果不努力,那是沒法的,
依現
在的行情,學軟體有很大的前景,

❹ 計算機應用技術的網路技術和軟體應用技術有什麼區別 求具體

1.計算機應用技術
培養目標:
本專業培養掌握計算機應用專業必要的基礎理論,
能熟練掌握常用計算機軟體操作,至少熟練掌握一門編程語言,具有一定分析問題和解決問題能力,並具有較強實踐技能的高級計算機應用型人才。
主要課程:
計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統、資料庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、VB.net程序設計、多媒體軟體應用、計算機網路與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟體應用操作、計算機輔助設計、崗前培訓「一技之長」
就業方向:
計算機軟體開發、計算機及其網路管理維護、互聯網站建設維護等職業崗位群。
2.計算機網路技術
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能,具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網路可按網路拓撲結構、網路涉轄范圍和互聯距離、網路數據傳輸和網路系統的擁有者、不同的服務對象等不同標准進行種類劃分。一般按網路范圍劃分為:(1)區域網(LAN);(2)城域網(MAN);(3)廣域網(WAN)。區域網的地理范圍一般在10千米以內,屬於一個部門或一組群體組建的小范圍網,例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大,一般從幾十千米至幾萬千米,例如一個城市,一個國家或洲際網路,此時用於通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供,能實現較大范圍的資源共享。城域網介於LAN和WAN之間,其范圍通常覆蓋一個城市或地區,距離從幾十千米到上百千米。
計算機網路由一組結點和鏈絡組成。網路中的結點有兩類:轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬於轉接結點,它們在網路中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點,它們是信息傳送的源結點和目標結點。
計算機網路技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家裡或其他任何地方,訪問查詢網上的任何資源,極大地提高了工作效率,促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。
21世紀已進入計算機網路時代。計算機網路極大普及,計算機應用已進入更高層次,計算機網路成了計算機行業的一部分。新一代的計算機已將網路介面集成到主板上,網路功能已嵌入到操作系統之中,智能大樓的興建已經和計算機網路布線同時、同地、同方案施工。隨著通信和計算機技術緊密結合和同步發展,我國計算機網路技術飛躍發展.

我認為那個專業學好了都有用,
希望對你有幫助。

❺ 計算機軟體技術 與 計算機網路技術 有什麼明顯的區別

計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能,具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網路可按網路拓撲結構、網路涉轄范圍和互聯距離、網路數據傳輸和網路系統的擁有者、不同的服務對象等不同標准進行種類劃分。一般按網路范圍劃分為:(1)區域網(LAN);(2)城域網(MAN);(3)廣域網(WAN)。區域網的地理范圍一般在10千米以內,屬於一個部門或一組群體組建的小范圍網,例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大,一般從幾十千米至幾萬千米,例如一個城市,一個國家或洲際網路,此時用於通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供,能實現較大范圍的資源共享。城域網介於LAN和WAN之間,其范圍通常覆蓋一個城市或地區,距離從幾十千米到上百千米。 計算機網路由一組結點和鏈絡組成。網路中的結點有兩類:轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬於轉接結點,它們在網路中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點,它們是信息傳送的源結點和目標結點。 計算機網路技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家裡或其他任何地方,訪問查詢網上的任何資源,極大地提高了工作效率,促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。 21世紀已進入計算機網路時代。計算機網路極大普及,計算機應用已進入更高層次,計算機網路成了計算機行業的一部分。新一代的計算機已將網路介面集成到主板上,網路功能已嵌入到操作系統之中,智能大樓的興建已經和計算機網路布線同時、同地、同方案施工。隨著通信和計算機技術緊密結合和同步發展,我國計算機網路技術飛躍發展 專業培養目標:培養掌握計算機網路基本理論和基本技能,具有計算機網路硬體組網與調試,網路系統安裝與維護,以及網路編程能力的高級技術應用性專門人才。 專業核心能力:計算機網路安裝與維護能力、網路應用軟體的編程能力。 專業核心課程與主要實踐環節:組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。 可設置的專業方向: 就業方向 :計算機系統維護.網路管理.程序設計.網站建設.網路設備調試等崗位 計算機軟體技術和網路技術和應用技術 這個三個專業前兩者比較精闢一些,後面的范圍比較廣,第一次看這些專業好像很廣的,但是實質上這些專業都是一樣的,上課內容有很多類似的地方,現在大學生畢業不是說專業好不好就一定好了,關鍵還是看你自己, 計算機應用技術給人的感覺是 硬體方面的,前面的兩個是軟體方面的,網路技術 好像和電子商務差不多,我有幾個朋友就是這些專業的 一個是應用技術,一個是網路技術,後來好像都是公司的網路管理員嘛,不過我個人建議你在大學的時候多學習一些專業方面的輔助技能,有可能本專業的知識都學不玩 還學其他的,但是你只要少玩游戲,上睡懶覺 應該可以找到好工作的,本人是過來人 知道大學的生活! 期待滿意啊~~

❻ 計算機網路技術和軟體技術是一樣的嗎

網路技術偏重與網路設備的配置維護,軟體開發側重於各種程序語言的學習和應用,比如c語言,java,php等等。學網路技術學好了,將來牛點就是網路工程師,不牛就是網管。學軟體開發學好了,將來牛點就是軟體工程師,不牛就是程序猿

❼ 計算機網路技術和軟體技術專業有什麼區別哪個好點

額,這個問題真不知道怎麼回答好,現在這2個感覺差不多,主要還是看看自己喜歡那個點吧!就業來說,你如果學的好了,不管是網路技術還是軟體技術都會有人要,估計所有專業都是這樣的。還有就是一定要把專業明確細分了,看自己想走哪方面,比如網路技術,就可以走網路工程師,就去考這方面的證,我這樣說,是因為現在的學校東西都學的很多很雜,如果自己不早點規劃好,那麼等畢業後,你不管學的什麼都沒用了。。希望給我個好評!

❽ 軟體,網路,計算機專業的區別

專業側重點不同、就業方向不同、培養目標不同。

1、專業側重點不同

軟體技術專業是計算機科學的一個分支,和軟體科學與技術專業相比較,軟體技術專業的側重點在開發和技術的實際應用,而對軟體開發的理論要求沒有那麼高。

網路工程專業主要講授計算機科學基礎理論、計算機軟硬體系統及應用知識、網路工程的專業知識及應用知識。

計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、更偏向應用的寬口徑專業。

2、就業方向不同

軟體技術專業培養具有軟體開發,軟體測試,資料庫管理等能力的高素質技能型專門人才。畢業後主要從事軟體開發工程師、軟體測試工程師、資料庫管理員、技術支持和維護工程師、軟體銷售與推廣人員等崗位。

網路工程專業畢業後可在國家機關、科研機構、學校、工廠等企事業單位從事計算機應用軟體及網路技術的研究、設計、製造、運營、開發及系統維護和教學、科研等工作。

計算機專業畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計製作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

3、培養目標

軟體技術專業培養具有一定的理論知識,掌握至少一種主流軟體開發平台,具有較強編程能力的高級實用型專業人才。

網路工程專業主要學習計算機、通信以及網路方面的基礎理論、設計原理,掌握計算機通信和網路技術,接受網路工程實踐的基本訓練,具備從事計算機網路設備、系統的研究、設計、開發、工程應用和管理維護的基本能力。

計算機專業掌握程序設計語言、演算法與數據結構、操作系統以及軟體設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能,具有較強的程序設計能力,能從事系統軟體和大型應用軟體的開發與研製。

(8)計算機軟體和網路技術的關系擴展閱讀:

軟體技術專業、網路工程專業、計算機專業屬於計算機科學與技術。

計算機科學與技術是一級學科,包含計算機的方方面面(計算機組成、程序設計、演算法)計算機科學與技術下設三個二級學科:計算機軟體與理論、計算機系統結構、計算機應用技術。軟體屬於「計算機軟體與理論」方面,網路屬於「計算機應用技術」方面的三級學科。

1、計算機軟體與理論主要包括軟體設計、開發、維護和使用過程中涉及的理論、方法和技術。

其具體專業方向包括系統軟體、軟體自動化、程序設計語言、資料庫系統、軟體工程與軟體復用技術、並行處理與高性能計算、智能軟體、理論計算機科學、人工智慧、計算機科學基礎理論等。

2、計算機系統結構是從外部來研究計算機系統的一門學科,一般說來,凡是計算機系統的使用者(包括一般用戶和系統程序員)所能看到的計算機系統的屬性都是計算機系統結構所要研究的對象。

3、計算機應用技術是計算機科學與技術專業下設的一個二級學科,是一應用十分廣泛的專業,它以計算機基本理論為基礎,突出計算機和網路的實際應用。

❾ 電子商務與計算機網路技術有何關系

電子商務技術是計算機軟體技術、硬體技術、網路技術、通信技術、資料庫技術和信息安全技術等的綜合應用技術。學生能夠系統地學習和掌握電子商務的關鍵技術,學習計算機網路、資料庫、信息安全理論,就是說學習好計算機網路是學好電子商務的前提條件。電子商務的形成很多方面都是得益於計算機網路的成熟;電子商務的成交就是在網上,也就是說你一定要有相當好的計算機基礎知識和網路知識,這是一方面;
第二方面就是交易安全方面:計算機網路設備安全、計算機網路系統安全、資料庫安全等。其特徵是針對計算機網路本身可能存在的安全問題,實施網路安全增強方案,以保證計算機網路自身的安全性為目標。務交易安全則緊緊圍繞傳統商務在互聯網路上應用時產生的各種安全問題,在計算機網路安全的基礎上,如何保障電子商務過程的順利進行。即實現電子商務的保密性、完整性、可鑒別性、不可偽造性和不可抵賴性。計算機網路安全與商務交易安全實際上是密不可分的,兩者相輔相成,缺一不可。沒有計算機網路安全作為基礎,商務交易安全就猶如空中樓閣,無從談起。沒有商務交易安全保障,即使計算機網路本身再安全,仍然無法達到電子商務所特有的安全要求。
第三方面就是電子商務是基於網路融合的經典代表,電子商務正成為網路經濟的主要運作模式, 它以網路方式將顧客、銷售商、供應商和雇員聯系起來, 使供需雙方跨越空間障礙的直接交易成為可能, 從而造就直接經濟模式。網路經濟是一種「直接經濟」由此亦得以充分體現。從電子商務的一般框架構成看, Internet 和計算機網路技術的飛速發展, 信息技術的日益全面網路安全、管理技術的保障系統以及應用軟體技術的完善,為電子商務的發展和應用奠定了物質技術基礎, 從而搭建起以公共政策、法律和各種技術標准為基礎的電子商務平台, 以及在此平台上的各種電子商務應用。在此框架結構中, 不僅融合了各種電子通信技術, 還包括了采購者或供應商、消費者、政府、認證中心、支付中心、物流中心、電子商務服務商等多種角色的參與。從電子商務的功能看, 現代經濟的三大運動要素, 即信息流、物流和資金流, 它們各自有其運動特點並形成相應的信息網路、物流網路及金融網路。電子商務通過看似「一鍵完成」的前端, 基於現代化的信息網路, 將現代經濟活動的三大要素及其網路整合為一個巨大的最迅速、最可靠、最高速的全球商用服務體系, 提供網上交易和管理的全過程服務。

❿ 計算機網路技術和軟體技術哪個好

這兩個行業我都接觸過,簡單說說。
計算機網路,一般就是做網路維護方面的多,經常跟硬體打交道,比如網線、光纖、交換機、路由器、基站等等。最常見的就是各大網路運營商的技術員,比如那些給你拉家庭寬頻的,就是其中一種(根據業務可細分為專線、監控等)。還有像一些公司里專門招募的IT技術員,除了基礎的拆裝機等硬體維護工作外,主要負責企業交換機和網路的安全、暢通,除非碰到病毒攻擊等特殊事件,平時倒也挺輕松的。高級的像網路架構師等等,可以擔當大型網路的規劃和運行。總的來說,這一行不算太難,一般也不怎麼累。工資的話,二線城市,根據不同的公司、崗位、業務等,基層員工在三五千左右不等。當然,干出名堂來的也不會低,但具體能有多高我就不太清楚了。
計算機軟體,一般就是做軟體開發的,通常都是跟各種編程開發工具打交道。除了出差,很少有室外工作的情況(或者說很少有運動的機會( ̄▽ ̄)")。這一行很看重學習能力,通常需要扎實的基礎和敏捷的思維。因為這一行小公司很多,所以對員工要求一般就多,什麼都要學、都要會,比如框架搭建、伺服器搭建、前端設計等等。加班則看公司制度、業務進程、自身能力等情況,總體來說現在要比過去好一些,少有會要求通宵加班之類的。工資方面,二線城市,根據不同的公司、崗位、業務等,基層員工在三五千左右不等。不過提升空間很大,高級工程師、項目經理等在8K~12K這樣子。
總結一下,網路這一行,活相對簡單,只要思路清晰,明確網路架構和業務知識,做起來就沒什麼難的,收入也還不錯。軟體這一行,活相對較難,必須思路明確,打牢基礎,熟悉公司框架和開發流程,收入也相對更高。
最後,著重提一下,它們共通的一點是,技術工作必須要符合規則。比如網路工程,布線、打標簽、分配地址……一定要按規矩來,否則你後期維護就會相當難做,而且浪費時間。軟體開發更是如此,命名、格式、建包、方法都必須按規矩來,否則隔幾天後你根本就看不懂自己以前的代碼,一旦要你再改能搞死你。

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