1. 網路安全活動總結
2021年網路安全活動總結(精選12篇)
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,想必你會開拓了視野,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是我幫大家整理的2021年網路安全活動總結(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求,更好的促進網路安全管理工作,充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視,在各部門的精心組織、策劃下,於20xx年6月開展「網路安全宣傳周活動」。
主要有以下幾個活動形式:
1、對員工的網路安全知識進行指導,在我行內網網站發布通告,講授網路安全相關知識;
2、在內網網站發布網路安全相關學習視頻,組織員工進行觀看,視頻內容包括「《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》」等;
3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。
在活動中,我行員工不但強化了自己的安全意識,更獲得了很多新的科學知識,在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。
信工系舉行了以網路安全教育為主題的團課活動。
此次活動,讓同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識,這些都有利於大家做到安全上網和健康上網,爭取在上網的過程中能真正的有所學習,有所收獲,通過這一次活動的舉辦,各位同學也一定會做到綠色上網,遠離網路中不安全的因素,提高自身對網路陷阱的警醒程度。
網路是由我們大家共同構成的,每個人都是網路世界的主角。人類創造了網路,網路也改變了人類生活,網路是人類文明的產物,網路能很好的開拓我們的視野,但是,網路雖美,要注意陷阱,安全文明上網,應該從我做起,這樣才能還網路一個安全潔凈的天空。
通過本次活動的開展,我系學生對網路有了更深刻的理解,思想層面有了提高,並對網路安全有了更深層次的思考,在取得了思想上收獲的同時,更好地在生活中實踐。
20xx年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網路安全教育的講解與說明,並讓同學們對案例的積極探討,表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式,提高了大家的警惕性,同時也表達對於網路文明的感受心得等,重視從網路虛擬化角度來感受時代腳步,這些都對大家樹立正確的網路觀,人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網路安全的重要性,使同學們認識到了正確的使用網路的重要性,認識網路安全的`內涵,追求真知的道理,增強網路安全的意識,在網路世界裡做安全的天使,自覺抵制不安全的信息,在無限的寬廣的網路天地里倡導安全新風。
按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求(陝教保辦〔20xx〕15號)和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網路安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:
一、網路安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全,共享網路文明」,並及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手,通過發放100份「致學生的一封信」,使學生和家長認識網路安全的重要性,了解網路安全的相關知識,開展了師生網路安全知識競賽,激發了全體師生學習網路安全知識的積極性,學生的網路安全知識得到了普及。
二、具體做法:
1、召開全體學生大會,號召全體學生「網路安全守則」,各班召開以「網路安全」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網路安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為「共建網路安全,共享網路文明」,營造網路安全宣傳氛圍。
3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。
4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用「班班通」 設備收看了一場網路安全宣傳片,並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生學習網路安全相關知識。
5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網路安全知識競賽。
6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份「致學生一封信」,開展網路安全知識宣傳活動,向學生及其家長發放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網路安全教育周活動中,對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法。
為結合首屆國家網路信息安全宣傳周,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合學校實際情況,我校於20xx年11月24日—11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全 認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,11月24日學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《後柳鎮中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織 狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣 內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教中心,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》,加強家長的網路安全和網路道德意識,發揮家長對孩子的監護和指導的作用。
四、效果明顯 深入人心
1、 經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神,我校自20xx年11月26日至30日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍
1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定運行,共同維護好我們的網路。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施
由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方傳播。為了做好防範措施,要求各學校每台機器都安裝了殺毒軟體,並定期 自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。
根據《蘭西縣教育體育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導有力,「網路安全宣傳周」工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《蘭西二小網路安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心
1、積極宣傳教育。6月3日,我校接到了關於網路安全宣傳周活動的通知後,學校領導高度重視,馬上安排部署安全周活動。經研究,決定將視頻材料下載整理,在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄,通知各班級學生和家長登陸學校網站,立即觀看。
2、召開「網路安全進校園」主題班會。6月3日下午,我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會,各班主任認真時間准備、整理班會所需資料,帶領全體學生利用班級大屏幕,詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。
三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確
1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改IP及網路設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。
根據興安盟互聯網信息辦公室關於「首屆國家網路安全宣傳周」活動方案的要求,我校在校領導的大力支持和協助下,於11月24至30日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。先將此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、精心組織,加強領導
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以xxx校長為組長、xxx為副組長、xxx、xxx、xxx為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂,感受安全
此次活動開始前期,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,正真體會了綠色上網的意義。
三、發放材料,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,做到人手一份;教學樓樓道專欄宣傳有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。
四、舉辦競賽,牢記文明
本次活動除了舉辦網路安全講堂、發放網路安全材料以外,在此次網路安全宣傳周後期進行了「網路安全」知識競賽,並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中,學生的競賽成績都非常優異,通過競賽了解到學生們對網路安全知識掌握的非常好,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
五、教師宣傳,提高防範
網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網路安全知識,上課時要講一項網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。
六、總結工作,共享文明
網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高學生的網路安全意識,增強學生的自我保護意識,我校開展的網路安全宣傳活動,取得了一定的成效。緊密圍繞「共建網路安全、共享網路文明」這一主題,結合本校的實際情況。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更扎實的理解了網路安全的重要性,也成為他們今後學習和生活的一部分。
為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校從2016年9月19日至25日組織開展了以「網路安全為人民,網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。
通過網路安全宣傳周活動的開展,我校認真貫徹落實做到了:一是要加強校園網路的安全管理,提高校園網路安全的防範能力;二是要加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力;三是要加強與學生家長的溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
現將活動情況總結如下:
一、學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《xx學校關於網路安全宣傳周活動方案》,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
三、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。
四、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
五、開展了「網路安全知識教育」專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
為貫徹落實國家局相關要求,確保《網路安全法》順利施行,河南省煙草專賣局(公司)印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。
一是充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念,充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網路安全工作上水平。
二是全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。
三是認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作,將《網路安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。
為宣傳《網路安全法》,雨城區學校近期開展了以「網路安全進校園」為主題的網路安全宣傳周活動。
3月2日起,雨城區八步中心小學於圍繞《網路安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網路安全法》主題宣傳學習活動方案,展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員,由教導主任楊鴻作了《網路安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網路安全法》全文,並展開討論;三是將《網路安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群,要求教師們進一步學習,並將學習內容轉發至班級微信群或QQ群,倡導家長與學生共同學習;四是組織三至六年級學生學習相關法律條文,在五年級開展《網路安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試,共計300人/次。
雨城區大興鎮中心小學利用周一至周五中午的紅領巾廣播宣傳《網路安全、文明上網》、《網路安全法》等網路安全知識;各班通過開展主題班會、辦網路安全小報等形式,進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
此次活動加強了網路安全宣傳教育,構築了網路安全的第一道防線,在增強師生網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。
近日,xx市局(公司)以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、xx中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
2. 高校網路安全宣傳周活動方案
高校網路安全宣傳周活動方案(精選5篇)
「水可載舟,亦可覆舟」,網路也是一樣,希望大家都能謹記網路的使用規則,只要遵守安全守則的使用電腦,才會有好網路時代。下面我為大家整理了高校網路安全宣傳周活動方案,希望大家喜歡!
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組長:__
副組長:__
成員:電教信息中心政教處各班主任
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20__年9月17日至23日。拿讓段
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,提高大學生網路安全自我保護意識,提升網路安全問題甄別能力。按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔20__〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20__〕498號)文件精神,化工系於11月29號開展了網路安全宣滑茄傳周活動。
一、活動主題
共建網路安全、共享網路文明
二、活動時間
20__年11月29日。
三、活動內容
在化工系內廣泛宣傳關於網路安全的事項
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取多種形式開展:
(一)組織召開網路安全主題教育的團課
通過召開主題教育團課,結合身邊典型案例,使學生了解網路安全的重要性以及日常網路生活需要消譽遵守的准則,特別是加強對沉溺於網路學生的教育。
(二)在微信平台上進行網路安全宣傳
利用化工系微信平台,對開展網路安全教育活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行發布。
(三)開展網路安全知識競賽
為調動師生的積極性,組織師生開展網路安全知識競賽,競賽內容緊扣本次活動主題。競賽網址:__
(四)開展"網路安全精彩一課"教育活動。
舉辦網路安全宣傳講座,組織師生觀看網路安全視頻。
五、小結
通過本次網路安全宣傳的活動,使同學們深刻了解到了網路安全的重要性以及怎樣防範網路詐騙的發生,從而讓同學們更好的利用網路資源來武裝自己,提升自己,成就自己!
一、活動宗旨
提高同學們的網路安全意識,在加強網路安全知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發揮學生的特長,豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機網路的熱忱。
二、活動組織
1.活動總負責:__
2.活動策劃:__
3.活動時間:10月25日下午7點
4.活動地點:綜合樓308
5.活動對象:信息工程系20__級全體學生
三、活動內容
1.網路計算機的使用技巧
2.預防網路詐騙
3.網路道德
4.網路與法律
四、注意事項
1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到,須在講座前10分鍾入指定點,遲到5分鍾則不 得入內。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。
3.學生到場後,依次入座,由本協會成員維持會場紀律。
4.講座結束後,由本協會會員安排下依次退場,每部就本次的講座各寫一份總結。
為進一步推動我校網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網路環境,按照遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳周活動實施方案>的通知》(x委網辦發文[20__]x號)和《遼寧省教育廳辦公室關於印發遼寧省教育系統網路安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20__]149號)精神,我校決定開展網路安全宣傳周活動,並制定以下活動方案。
一、指導思想
以學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育「四有好網民」為目的,以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網路安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
時間:9月19日-25日
主題:網路安全為人民,網路安全靠人民
宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學校開展一次「網路安全進校園」體驗活動。
三、活動形式
本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。
1.開辦網路安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網路安全法律法規、政策文件、網路安全常識等。
2.舉辦網路安全宣傳講座。組織師生觀看網路安全教育宣傳片。現代教育技術中心將開放我校數據中心機房,由相關教師介紹校園網路的安全設備及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯系。
3.開展網路安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽,引導師生主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。
4.召開網路安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
5.發放網路安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體製作電子版網路安全宣傳傳單,推送或發放給師生、學生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。
四、活動要求
1.加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網路安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。
2.務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。
3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網路安全宣傳周為契機,加強網路安全工作,推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網路安全教育長效工作機制。
4.做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容;活動結束後認真總結分析,形成總結報告,於9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。
一、預防措施
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2、充分利用各種渠道進行網路安全知識的宣傳教育,組織、指導全校網路安全常識的普及教育,廣泛開展網路安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。
3、認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網路安全設施設備,落實網路線路、交換設備、網路安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態。
4、採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網路安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
5、調動一切積極因素,全面保證和促進學校網路安全穩定地運行。
二、現場處置及救援措施
1、發現出現網路惡意攻擊,立刻確定該攻擊來自校內還是校外;受攻擊的設備有哪些;影響范圍有多大。並迅速推斷出此次攻擊的最壞結果,判斷是否需要緊急切斷校園網的伺服器及公網的網路連接,以保護重要數據及信息;
2、如果攻擊來自校外,立刻從防火牆中查出對方IP地址並過濾,同時對防火牆設置對此類攻擊的過濾,並視情況嚴重程度決定是否報警。
3、如果攻擊來自校內,立刻確定攻擊源,查出該攻擊出自哪台交換機,出自哪台電腦,出自哪位教師或學生。接著立刻趕到現場,關閉該計算機網路連接,並立刻對該計算機進行分析處理,確定攻擊出於無意、有意還是被利用。暫時扣留該電腦。
4、重新啟動該電腦所連接的網路設備,直至完全恢復網路通信。
5、對該電腦進行分析,清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件,測試運行該電腦5小時以上,並同時進行監控,無問題後歸還該電腦。
6、從事故一發生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。
三、事故報告及現場保護
1、確保WEB網站信息安全為首要任務:關閉WEB伺服器的外網連接、學校公網連接。迅速發出緊急警報,所有相關成員集中進行事故分析,確定處理方案。
2、分析網路,確定事故源:使用各種網路管理工具,迅速確定事故源,按相關程序進行處理。
3、事故源處理完成後,逐步恢復網路運行,監控事故源是否仍然存在。
4、針對此次事故,進一步確定相關安全措施、總結經驗,加強防範。
5、從事故一發生到處理的整個過程,必須及時向領導小組組長以及教務處以及校長匯報,聽從安排,注意做好工作。
四、事故調查及處理
1、在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。
2、事後迅速查清事件發生原因,查明責任人,並報領導小組根據責任情況進行處理。
3. 網路安全宣傳周主題活動方案
為確保活動高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規范嗎?下面是我為大家收集的網路安全宣傳周主題活動方案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為增強我園教師及幼兒家長的網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照商教發《關於開展全縣第二屆網路安全宣傳周活動的通知》(商教發〔20xx〕119號)精神,我園決定開展第二屆網路安全宣傳周活動,有關事項安排如下:
一、活動主題
本次活動主題為"共建網路安全,共享網路文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網路安全知識,重點圍繞網路詐騙、網購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網路泄密及網路購物方面的網路安全潛在風險,提高安全防範意識。
二、活動時間
20xx年6月1日至7日。
三、活動內容
1.組織教師學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.我園積極採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
1、針對本次活動,利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。(張定負責)
2、在我園網站公布網路安全活動實施方案,擴大宣傳效果。
(保教處丁珍負責方案制定)
3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網路安全教育相關知識。(各班主任負責)
4、向家長發放網路安全宣傳傳單。(丁珍、張定)
5、全體教師進行了一次網路安全知識培訓,組織全體教師觀看相關視頻資料,培訓內容簡單實用,可操作性強。(張定)
五、活動要求
1.保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關工作,活動之後要進行成果匯總,形成總結報告。
2.張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。
為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
20xx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
(一)氛圍營造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)
五、活動要求
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20xx年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。
邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:電教信息中心政教處各班主任
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20xx年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。
一、活動背景
隨著社會的發展,網路的使用越來越普遍。在大學校園里上網已經成為一個大學生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個人天天都上網。但是,我們的大學生上網都幹些什麼呢?我們在網路上應該做哪些有意義的事?如何遵守網路道德呢?這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題。
20xx年11月24日至20xx年11月30日為首屆國家網路安全周。為認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政司函[20xx]57號)精神,根據學校有關工作安排,中南大學學生工作部決定於11月24日至30日在廣大學生中集中開展「文明上網 清朗中南」的主題教育活動。為此,中南大學葯學院網路文明傳播志願服務分會在網路安全周期間,組織開展了一系列的主體教育活動,旨在普及網路安全知識,全面提高在校大學生網路素養,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,共同維護國家網路安全。
二、活動目的
1.使學生明白"沉溺網路"的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網路游戲和不健康網站等不良內容的必要性。
2.使學生認識到,作為一名合格大學生,處在當今的網路時代,我們應該利用網路資源,促進我們的學習,提高自身素質。
3.使學生注意到我們應該如何遵守網路道德,做文明上網的現代人。
4.學習如何安全上網,謹防被騙。
三、活動主題
文明上網,清朗中南
四、活動對象
中南大學葯學院全體學生
五、活動時間
20xx年11月24日至20xx年11月30日
六、活動內容
1.參加「網路安全 人人有責 和諧校園 從我做起」集體簽名儀式
葯學院網路文明志願服務分會及時組織分會學生代表,積極參加了中南大學網路文明志願服務總會11月27日於升華廣場組織的學生集體簽名儀式,通過網路安全教育動員、網路安全教育部署、網路安全倡議等內容,啟動主題教育活動。
2. 參加「全國大學生網路安全知識競賽」
鼓勵全院學生積極參加「全國大學生網路安全知識競賽」,參與此次安全知識競賽積極性十分高,每天都同學嘗試進入網站,但是由於此次的「全國大學生網路安全知識競賽」為全國性質,且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段,在網路安全周期間參與競賽的人員眾多,因此較難進入網站。
目前,葯學院志願分會已安排人員定時嘗試進入網站,若考場未達到滿額,即會及時在志願分會聯絡群中發布消息,通知大家參與網路安全知識的學習並參加競賽。
3. 積極開展「網安啟明星」青少年體驗活動
11月29日教育部聯合公安部啟動「網安啟明星」工程,並推出「線上網路安全體驗基地」。分會積極動員全院學生登錄參與體驗,在體驗活動中,進一步培養青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
4. 參加「Hack Me」網路攻防模擬演練
11月30日下午三時,在中南大學雲麓谷會議室,中南大學網路文明志願服務總會結合網路安全理論知識的宣傳,組織並開展網路攻防模擬演練。在培訓過程中,分會成員學到了許多新技能,如:使用防火牆等信息安全防護手段。同時,也將培訓所學知識向其他分會成員普及。此次培訓,增強學生的網路安全意識和信息安全防護能力,提高學生在實際網路安全突發狀況下的應變處置能力。
5.召開「文明上網,從我做起」的主題班會及觀看「網路安全在我們身邊」專題教育短片
葯學院此次主題班會及教育短片學習以年級為單位開展,各年級都順利完成班會的召開,同時在班會上進行了「網路安全在我們身邊」的專題教育短片的學習。尤其是12級和13級,班委對班會准備充分,主持人和與會同學的互很自然,同學們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張,班會中展示的各種安全上網的方法貼近同學們生活實際,實用性強,很好地起到了網路安全教育的目的。
6. 積極開展網路安全知識線上專題教育
分會在全院范圍內進行線上宣傳,包括QQ群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途徑,鼓勵全體學生積極參加@雲麓谷#文明上網,清朗中南#微博話題討論和「我承諾成為中南大學網路文明志願者」網路宣誓活動,組織學生學習網路安全與防護的相關知識,並組織學生學習《中南大學網路安全知識電子手冊》,以喜聞樂見的形式普及網路安全知識,全面提高學生網路素養。並及時將活動進展更新至學院新媒體平台:
七、活動成果
保護網路安全需要個人從小事做起,不僅要學會預防措施,還要學會事故發生時應該採取什麼措施。作為公民還要了解網路方面的法律知識,當自己的利益受到侵害時學會用法律手段保護自己的.合法利益。不要輕信網路的一些未知信息,作為大學生,我們要維護網路文明,以身作則,摒棄不良信息。
隨著網路的迅猛發展,能在網上完成的事務越來越多也越來越方便,網民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人信息,而介於任何一個程序都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導欺騙網民透露個人信息等不和諧的情況,網路安全一直是一個很大的問題。經過本周主題教育活動的學習,我們認識到了網路安全的重要性,也希望貢獻自己的一份力量,還網路一片凈土。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,提高大學生網路安全自我保護意識,提升網路安全問題甄別能力。按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔20xx〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20xx〕498號)文件精神,化工系於11月29號開展了網路安全宣傳周活動。
一、活動主題
共建網路安全、共享網路文明
二、活動時間
20xx年11月29日。
三、活動內容
在化工系內廣泛宣傳關於網路安全的事項
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取多種形式開展:
(一)組織召開網路安全主題教育的團課
通過召開主題教育團課,結合身邊典型案例,使學生了解網路安全的重要性以及日常網路生活需要遵守的准則,特別是加強對沉溺於網路學生的教育。
(二)在微信平台上進行網路安全宣傳
利用化工系微信平台,對開展網路安全教育活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行發布。
(三)開展網路安全知識競賽
為調動師生的積極性,組織師生開展網路安全知識競賽,競賽內容緊扣本次活動主題。競賽網址:xx。
(四)開展"網路安全精彩一課"教育活動。
舉辦網路安全宣傳講座,組織師生觀看網路安全視頻。
五、小結
通過本次網路安全宣傳的活動,使同學們深刻了解到了網路安全的重要性以及怎樣防範網路詐騙的發生,從而讓同學們更好的利用網路資源來武裝自己,提升自己,成就自己!
4. 網路安全宣傳周活動總結
經歷了有意義的活動後,想必大家都有了很深的感觸吧,可以把這些感想記錄在活動總結。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是我為大家整理的網路安全宣傳周活動總結(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
11月24日,由中央網路安全和信息化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的「首屆國家網路安全宣傳周」活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以「共建網路安全,共享網路文明」為主題,號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。
中行積極參加安全宣傳周活動,在中華世紀壇公眾體驗展區部署展台。展台緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動,彰顯國際化、多元化、智能化發展特色,以融合「中國智慧、自主可控、安全可靠」理念的「魯班鎖」為標志,運用結構投影、滑軌屏幕、互動感應等新穎形式,全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力,同時通過互動游戲、知識問答、案例觀摩等方式,生動宣傳金融安全知識。活動期間,中行還在全轄開展系列專項宣傳活動,包括網點循環播放金融網路安全短片,向公眾發放《金融網路安全知識手冊》,組織「網路安全風險防範」主題徵文活動及信息安全大講堂,發布全行自主可控技術應用工作指引,開展網路安全攻防演練等。
作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構,中國銀行秉持「擔當社會責任,做最好的銀行」的戰略理念,始終高度重視信息科技建設。從二十世紀八十年代至今,走過了電子化、集中化、全球化、智能化的信息科技發展歷程,堅持走自主可控之路。截至目前,中行核心業務系統完全實現自主可控,業務規模持續增長,年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的「兩地三中心」容災備份體系,7*24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務,為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支持能力奠定了堅實的基礎。
根據桂平市教育局電化站關於「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求,我校領導非常重視,於11月24至30日組織全校師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網路信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
(一)開展講堂,感受安全
1、活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2、各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)出版專欄,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。
(三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網路安全意識。
(四)進行校園網路安全隱患大排查。
四、效果顯著,深入人心
1、全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。
2、全校師生對網路安全認識有了新的提高。
3、全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,提高大學生網路安全自我保護意識,提升網路安全問題甄別能力。按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔20xx〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20xx〕498號)文件精神,化工系於11月29號開展了網路安全宣傳周活動。
一、活動主題
共建網路安全、共享網路文明
二、活動時間
20xx年11月29日。
三、活動內容
在化工系內廣泛宣傳關於網路安全的事項
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取多種形式開展:
(一)組織召開網路安全主題教育的團課
通過召開主題教育團課,結合身邊典型案例,使學生了解網路安全的重要性以及日常網路生活需要遵守的准則,特別是加強對沉溺於網路學生的教育。
(二)在微信平台上進行網路安全宣傳
利用化工系微信平台,對開展網路安全教育活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行發布。
(三)開展網路安全知識競賽
為調動師生的積極性,組織師生開展網路安全知識競賽,競賽內容緊扣本次活動主題。競賽網址:***
(四)開展"網路安全精彩一課"教育活動。
舉辦網路安全宣傳講座,組織師生觀看網路安全視頻。
五、小結
通過本次網路安全宣傳的活動,使同學們深刻了解到了網路安全的重要性以及怎樣防範網路詐騙的發生,從而讓同學們更好的利用網路資源來武裝自己,提升自己,成就自己!
為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求,更好的促進網路安全管理工作,充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視,在各部門的精心組織、策劃下,於2015年6月開展「網路安全宣傳周活動」。
主要有以下幾個活動形式:
1、對員工的網路安全知識進行指導,在我行內網網站發布通告,講授網路安全相關知識;
2、在內網網站發布網路安全相關學習視頻,組織員工進行觀看,視頻內容包括「《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》」等;
3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。
在活動中,我行員工不但強化了自己的安全意識,更獲得了很多新的科學知識,在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。
20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網路信息安全宣傳周,為全面加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,依據國家教育局【20xx】xx號文件精神,結合學校實際情況,我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,xx月xx日上午中心校召開小學校長會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。並張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、中心校統一下發光碟,各校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課、
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與網路安全演練,各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
根據耀州區教體局在全區教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排,xx中學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下:
一、高度重視、加強領導:
xx中學在接到上級文件後,立即召開校委會研討「網路安全宣傳周活動」,強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx中學成立了以xxx為組長的'xxx中學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各處室各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍
為了加強「網路安全宣傳周活動」的大力開展,廟灣中學積極動員,組織教師集體學習耀州區網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳,要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全
主題板報,舉辦一次網路安全知識競賽等,形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動:
1、舉辦「綠色上網」宣傳活動一次,參與人員全體教師,組織形式觀看視頻,
2、舉辦「網路安全進校園」宣傳活動一次,參與人員全體教師,組織形式觀看視頻,
3、各班開展「睜開眼睛看網路」宣傳片活動,
4、發放網路安全宣傳材料。
5、組織網路安全知識競賽活動。
四、活動總結:
現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面,加強網路安全是一項長期的工作,我校積極響應上級號召召開了一次為期一周的網路安全教育活動,活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,根據中央網信辦有關工作安排,我院在領導的大力支持和相關部門的協助下,於xx月xx至xx日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。
我院在接到通知後立即召開會議,部署「網路安全宣傳周」的宣傳工作,成立了領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,第一時間將活動要求部署到系部及相關單位,宣傳活動有序開展。
一、活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期,多系在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項,個別系部協定了《青少年網路文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。其中,計算機與信息科學系組織了以「網路安全,人人有責」主題班會,通過從上網的時間安排,在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。中文系組織了「共建網路安全、共享網路文明」主題班會。為幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示,學前教育系在網路安全宣傳周活動期間舉辦「網路安全,你我同行警示案例展」活動。教育系開展了以「文明上網」為主題的校園演講比賽,同學們積極准備,就存在的各種網路現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容,如《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。
(二)下發宣傳手冊
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關於網路安全方面的專欄內容,提高了學生的網路安全意識,為首屆網路安全宣傳周開了一個好頭。
(三)組織知識競賽
除了系部舉辦網路安全主題班會、發放網路安全材料以外,個別系部還在此次網路安全宣傳周後期組織進行了「網路安全」有獎知識競賽。競賽中,各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實,能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
二、存在的問題及今後努力方向
(一)存在問題
按照通知要求,大部分學生參加了網上競賽答題活動,但由於網路不穩定,網站經常癱瘓等原因,部分學生未能順利完成網上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網站運行穩定度,讓更多學生參與進答題活動。
(二)今後努力方向
網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師,在課堂中向學生滲透網路安全知識,上課時可以涉及一些網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。同時,我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動,讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。
網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性,我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
5. 關於2022網路安全宣傳周活動總結(精選6篇)
開展2022年網路安全宣傳周活動,相信大家都舉辦了一系列活動加強網路安全教育,活動結束後寫一寫活動總結吧!下面是由我為大家整理的「關於2022網路安全宣傳周活動總結(精選6篇)」,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
根據《xx市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神,我校自20__年x月x日至x日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,世空答現將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路搜慧和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩虧鍵定的網路安全管理隊伍
1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定運行,共同維護好我們的網路。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施
由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方傳播。為了做好防範措施,要求各學校每台機器都安裝了殺毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。
以」網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、精心組織,加強領導
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以xx校長為組長、xx為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂,感受安全
我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座,在講座上警官希望全體學生熟記10條網路安全守則,遵守《全國青少年網路文明公約》。通過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。
三、發放材料,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,並要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。
四、教師宣傳,提高防範
網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此警官又給全體教師發放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。
通過「網路安全為人民、網路安全靠人民」這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更扎實的理解了網路安全的重要性。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,提高大學生網路安全自我保護意識,提升網路安全問題甄別能力。按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加x屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔20xx〕xx號)和省教育廳(教辦思政〔20xx〕xx號)文件精神,化工系於x月x號開展了網路安全宣傳周活動。
一、活動主題
共建網路安全、共享網路文明
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動內容
在化工系內廣泛宣傳關於網路安全的事項
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取多種形式開展:
(一)組織召開網路安全主題教育的團課
通過召開主題教育團課,結合身邊典型案例,使學生了解網路安全的重要性以及日常網路生活需要遵守的准則,特別是加強對沉溺於網路學生的教育。
(二)在微信平台上進行網路安全宣傳
利用化工系微信平台,對開展網路安全教育活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行發布。
(三)開展網路安全知識競賽
為調動師生的積極性,組織師生開展網路安全知識競賽,競賽內容緊扣本次活動主題。
(四)開展「網路安全精彩一課」教育活動。
舉辦網路安全宣傳講座,組織師生觀看網路安全視頻。
五、小結
通過本次網路安全宣傳的活動,使同學們深刻了解到了網路安全的重要性以及怎樣防範網路詐騙的發生,從而讓同學們更好的利用網路資源來武裝自己,提升自己,成就自己!
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:
一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」
三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講
開展此次「網路安全精彩一課」教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。
通過網路安全宣傳周的系列活動,華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。
開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以xxx校長為組長、xxx副校長為副組長、xx三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,制定了《xx中網路信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
(一)開展講堂,感受安全
1.活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2.各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)出版專欄,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。
(三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網路安全意識。
(四)進行校園網路安全隱患大排查。
四、效果顯著,深入人心
1.全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。
2.全校師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
根據《xx縣教育體育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導有力,「網路安全宣傳周」工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《xx小網路安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心
1、積極宣傳教育。x月x日,我校接到了關於網路安全宣傳周活動的通知後,學校領導高度重視,馬上安排部署安全周活動。經研究,決定將視頻材料下載整理,在xx小學校網站上設定專門的宣傳欄,通知各班級學生和家長登陸學校網站,立即觀看。
2、召開「網路安全進校園」主題班會。x月x日下午,我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會,各班主任認真時間准備、整理班會所需資料,帶領全體學生利用班級大屏幕,詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。
三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確
1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改IP及網路設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。
6. 2022年國家網路安全宣傳周順利開展活動方案(集錦5篇)
在工作時經常會有一些活動,大部分時候我們都會被安排做一些活動方案,活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,你做過類似的活動方案嗎?我收集並整理了「2022年國家網路安全宣傳周順利開展活動方案(集錦5篇)」,希望能為您提供更多的參考。
一、宣傳主題
共建網路安全,共享網路文明
二、宣傳時間
9月5日至9月11日
三、總體要求
深入學習宣傳貫徹__關於國家網路安全的重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過「一網雙微一端」、微信群、QQ群等多種網路媒體和渠道,充分發揮「微宣傳」矩陣傳播作用,普及網路安全知識,增強全社會網路安全意識,大力倡導依法文明上網,做到全域全員全覆蓋,形成宣傳周活動省、市、縣縱向到底,省直、市直、縣直橫向到邊的有序局面,營造健康文明的網路環境。
四、活動安排
各鄉鎮、縣直各單位要充分利用所屬媒體平台,組織開展形式多樣的「2022年國家網路安全宣傳周」活動,形成傳播正能量、激發責任感、弘揚新風尚的強大聲勢和濃厚氛圍。
(一)新聞單位新媒體宣傳
五峰政府門戶網在首頁顯要位置統一「國家網路安全宣傳周」標識,懸掛「網路安全為人民,網路安全靠人民」專題,鏈接中央網信網「2022年國家網路安全宣傳周」頁面。同時廣泛宣傳某某在黨的新聞輿論工作座談、網路安全和信息化工作座談會上的重要講話精神,開展互聯網法律法規宣傳和共鑄網路誠信專題宣傳。各新媒體官方微博開設#國家網路安全宣傳周#相關話題,官方公眾號製作專題稿件,五峰宜點通客戶端轉發活動稿件,積極與網友互動交流,廣泛宣傳傳播活動內容。
責任單位:縣網管辦、縣電子政務中心
(二)政務單位新媒體宣傳
「國家網路安全宣傳周」活動期間,各鄉鎮、縣直各單位要在網站首頁設置「國家網路安全宣傳周」統一標識和專題專欄,對各鄉鎮、縣直各單位領導幹部和工作人員普及網路信息安全知識,提高安全上網技能。「魅力新五峰」官方微博、「魅力五峰」官方微信、五峰宜點通客戶端要開辟專題欄目,以多種形式,通過微宣傳渠道廣泛推送。積極轉載「國家網路安全宣傳周」新聞動態、專家解讀文章,發布本地本單位參與活動的相關信息,宣傳普及防範電信詐騙和互聯網金融風險,安全使用移動應用軟體等相關知識。
責任單位:縣網管辦、縣電子政務中心等
(三)線下活動
1、網路安全宣傳周期間,通過社區公示欄、顯示屏、電子標語等形式,宣傳普及網路安全常識,倡導依法文明上網理念,引導大家樹立「網路安全,人人有責」意識,爭做「四有好網民」。
責任單位:各鄉鎮、縣直各單位
2、全縣各中小學開展「網路安全故事進課堂」活動,各校園網首頁設置網路安全宣傳周活動專題,集納網路安全常識。
責任單位:縣教育局
3、在五峰移動、電信、聯通、供電公司各營業網點,在工、建、農等國有銀行和湖北銀行、五峰農商銀行等地方銀行營業處,發布網路安全相關標語、橫幅,發放宣傳資料,播放網路安全公益廣告。
責任單位:縣國資局、人民銀行五峰分行
4、在縣公共場館開展網路安全講座,重點宣傳我縣開展清網凈網行動、打擊網路違法犯罪行為的重點案例,宣傳我縣開展智慧城市建設的經驗做法,普及傳播網路安全基礎知識,組織機關企事業單位人員、學生、教師、群眾等參加講座。
責任單位:縣直機關工委、縣公安局、縣經信局、縣教育局、縣文體新廣局
5、按照團縣委統一部署,利用「青年之聲-五峰」網路互動社交平台,在全縣青年中宣傳傳播網路安全知識;利用「青春五峰」官方微博微信,向全縣青年發出倡議,開展「我是清朗俠」清網行動,清朗網路空間。
責任單位:團縣委、縣教育局
6、9月5日至11日,縣廣播電台、電視台持續刊播網路安全題材的新聞、專題、評論、節目、公益廣告、電視專題片、電視劇、電影等。
責任單位:縣廣播電視台
7、在縣內、城際公交車載電視集中推介網路安全宣傳公益廣告,製作發放宣傳教育材料。
責任單位:縣交通運輸局、縣交運集團
五、工作要求
1、高度重視,加強領導。2022年國家網路安全宣傳周是全國舉辦的第三屆網路安全宣傳周活動,今年湖北作為主會場,對展示全湖北網路安全形象,構建和諧網路社會具有重要意義。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要高度重視此次活動,精心籌劃,周密部署,確保活動聲勢大、效果好。要組建工作專班,明確專人負責,抽調精幹力量,按要求組織實施。
2、統籌分工,合力推進。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要按照責任分工,結合實際精心制定本地本單位活動方案,按時間節點抓好落實。
3、廣泛宣傳,濃厚氛圍。活動期間,全縣新聞、政務新媒體、知名網友和自媒體,各級網站、微博、微信、客戶端,機關事業單位、企業、學校工作QQ群、「微宣傳」微信群體系,要運用專題專欄、圖文、動漫、H5、公益廣告、講座、電視專題片、電子顯示屏、微視頻、微電影等多種形式,整合多種資源,形成強大聲勢,營造濃厚氛圍。
4、認真總結,經驗交流。2022年國家網路安全宣傳周集中活動結束後一周內,各鄉鎮、縣直各單位、重點企業要對此次活動的工作亮點進行認真總結,集納歸檔各種文字、圖片、新媒體宣傳稿件,並於9月xx日前向縣網管辦報送活動總結和相關文字、圖片、新媒體鏈接資料。
第九屆國家網路安全宣傳周活動有關事項通知如下:
一、活動時間
__年9月5日至9月11日。
二、活動主題
共建網路安全,共享網路文明
三、重點內容
(一)深入宣傳中央網路安全和信息化領導小組成立以來,國家網路安全頂層設計、法規制度、技術創新、標准規范、人才培養、產業發展、宣傳教育、國際合作等方面取得重大成就,迎接黨的__大勝利召開。
(二)深入宣傳貫徹《網路安全法》和《互聯網新聞信息服務管理規定》、《互聯網信息內容管理行政執法程序規定》等法律法規,進一步營造依法辦網、文明上網、安全上網的良好氛圍。
(三)編制發放宣傳教育材料,推動媒體、企業、社會團體廣泛開展網路安全宣傳普及工作。通過舉辦展覽、論壇知識競賽等多種形式,以及報刊、電視台、網站等傳播渠道,發動全民廣泛參與網路安全宣傳教育活動,普及網路安全知識,加強個人信息保護,提升社會網路安全意識和防護技能。
四、活動方式
各市(區)教育局、各學校、各有關單位要結合本單位實際,針對不同的對象有選擇地組織開展活動。結合社會熱點和百姓民生,進一步創新活動和宣傳形式,加強交互性、體驗性、趣味性,重點策劃和組織系列活動,包括但不限於以下形式:
(一)組織宣傳活動。各單位可通過邀請網路安全方面的專家,組織網路安全知識專題講座,普及網路安全知識;各單位門戶網站上應開辟網路安全宣傳專欄,發布網路安全有關知識;張貼與本次活動有關的宣傳條幅、宣傳海報等。
(二)網路安全隱患排查。各單位對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對辦公用計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范。
(三)開展「網路安全知識進課堂」活動。省委網信辦、省公安廳、省教育廳將會在宣傳周活動期間指導全省各中小學校、中職院校和高校開展「網路安全知識進課堂」活動。各學校應不定期組織學生學習網路安全知識或防護技能,參觀網路安全設施等。
(四)開展大學生網路安全知識競賽。本屆大學生網路安全知識競賽由中共陝西省委網信辦、陝西省教育廳聯合主辦,各高校以「普及網路安全知識,提高師生網路素養」為主題,開展陝西省第__屆「網安啟明星」大學生網路安全知識競賽。競賽在全省所有高校(含駐地軍校)在校大學生中開展。初賽各高校自行組織;復賽在9月上旬,選擇四所高校作為復賽點,每個賽點選出3支代表隊,共12支隊伍進入決賽;決賽在9月10日舉行。
(五)舉辦網路安全徵文活動。各市(區)教育局、各學校、各有關單位應積極組織參與由陝西省委網信辦組織開展的「網聚安全」(具體活動方案詳見附件)有獎徵文活動。徵文時間:即日起至9月5日,徵文包括文章類、公益廣告類、微視頻類。獲獎作品將在報刊、雜志、電台、電視台、各類電子屏和網站上刊載、展播、推送。
(六)陝西省「網路法治進校園」高校普法宣傳活動。9月11日,中共陝西省委網信辦、陝西省教育廳舉辦陝西省「網路法治進校園」高校普法宣傳員培訓班。組織全省高校法治宣傳負責人和網路安全負責人開展網路法律法規知識培訓,邀請有關專家圍繞文明上網、依法上網、依法辦網等法律法規進行解讀,培養各高校網路法律法規宣傳輔導員,為下一階段開展網路安全法律法規普法宣傳、推進「網路法治進校園」等活動提供師資力量。
五、工作要求
(一)加強領導,提前謀劃。各地各單位要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性,將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程,加強領導,提前謀劃,認真制定活動方案。在國家網路安全宣傳周期間積極組織開展網路安全宣傳教育活動,切實辦好網路安全宣傳周。
(二)突出實效,形成聲勢。活動期間統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,突出宣傳周主題和宣傳重點。充分利用網站、報刊和各類新媒體平台,進行廣泛宣傳,擴大覆蓋面,提高影響力,普及網路安全防護技能,提升師生的網路安全意識。
(三)做好總結,表彰先進。宣傳周結束後,我廳將評選一批優秀作品報省委網信辦。省委網信辦將集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。各地各單位要做好網路安全宣傳周的總結,並將總結情況於9月xx日前報省教育信息化管理中心。
請各市(區)地各單位確定一名宣傳周活動聯絡人,於9月xx日前將聯絡人名單、聯系方式以及本地本單位宣傳周活動方案報省教育信息化管理中心。
一、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全,共享網路文明」,旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網路安全知識,重點圍繞網路詐騙、網購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網路泄密及網路購物方面的網路安全潛在風險,提高安全防範意識。
二、活動時間
20__年9月5日至11日。
三、活動內容
1、組織教師學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2、我園積極採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
1、針對本次活動,利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。
2、在我園網站公布網路安全活動實施方案,擴大宣傳效果。
3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網路安全教育相關知識。(各班主任負責)
4、向家長發放網路安全宣傳傳單。
5、全體教師進行了一次網路安全知識培訓,組織全體教師觀看相關視頻資料,培訓內容簡單實用,可操作性強。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案。
一、活動主題
活動主題為「共建網路安全,共享網路文明」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
___年_月xx日至xx日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容包括學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態;召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效;採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動安排
(1)網路中心開辟網路安全專欄,將熱點問題放於專欄供師生學習。
(2)宣傳部在學校主要場所懸掛「共建網路安全,共享網路文明」等內容的宣傳橫幅,在電子屏上滾動宣傳網路安全口號。
(3)由學生工作部牽頭,各分院配合,充分利用微博、微信等宣傳網路安全知識,開展線上、線下活動。
(4)印刷網路安全知識宣傳單,分發到各班。
(5)通過OA辦公系統,將宣傳周活動相關信息發送給每位教職工。
(6)由廣播站宣傳網路安全知識。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,提高大學生網路安全自我保護意識,提升網路安全問題甄別能力。將開展第九屆網路安全宣傳周活動。
一、活動主題
共建網路安全、共享網路文明
二、活動時間
20__年xx月xx日。
三、活動內容
在化工系內廣泛宣傳關於網路安全的事項
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取多種形式開展:
(一)組織召開網路安全主題教育的團課
通過召開主題教育團課,結合身邊典型案例,使學生了解網路安全的重要性以及日常網路生活需要遵守的准則,特別是加強對沉溺於網路學生的教育。
(二)在微信平台上進行網路安全宣傳
利用化工系微信平台,對開展網路安全教育活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行發布。
(三)開展網路安全知識競賽
為調動師生的積極性,組織師生開展網路安全知識競賽,競賽內容緊扣本次活動主題。競賽網址:__。
(四)開展網路安全精彩一課教育活動。
舉辦網路安全宣傳講座,組織師生觀看網路安全視頻。
五、小結
通過本次網路安全宣傳的活動,使同學們深刻了解到了網路安全的重要性以及怎樣防範網路詐騙的發生,從而讓同學們更好的利用網路資源來武裝自己,提升自己,成就自己!
7. 共建網路安全共享網路文明主題班會
2022共建網路安全共享網路文明主題班會
在平時的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?以下是我精心整理的2022共建網路安全共享網路文明主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、設計背景
計算機與網路已經成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時,我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?「拒絕網癮,安全上網」,是我們今天要討論的主題!
本節課在教學過程中採用了一個WEB教學平台,並將地點定於學生機房,目的是想論證一個想法,當社會不斷地發展,學生課堂學習的時候,可能會達到人手一機的學習條件,那麼到時我們可以怎麼樣去開展教學工作呢?我們是否可以將傳統的紙質測試,討論以及作業上交都利用電腦來完成,並且將都師教案共享在網路上,讓學生在課前課後都能夠學習呢?
二、教學目標
1、通過網路成癮自測題,讓學生明白自己是否有網癮的傾向。
2、通過數據及案例分析,讓學生了解網癮及其危害。
3、學會健康上網、安全上網的方法。
三、教學過程
1、導入:網路成癮自測題。
2、認識網癮,拒絕網癮。
(1)網癮是什麼?
(2)網癮的危害。
3、安全上網。
(1)網上交友需謹慎。
(2)「黑」人電腦是犯罪。
(3)網上交易防陷阱。
(4)網上造謠也違法。
4、小結。
(1)討論投票。
(2)小結。
教學目標:
1、知識與技能目標:要求學生懂得安全使用網路的必要性,通過讓學生經歷身邊案例的分析過程,使學生體會網路成癮的危害,熟悉網路成癮的特徵及預防方法,培養學生的發現能力、歸納能力、應用意識、解決問題的能力和創新能力。
2、過程與方法目標:作為教師,不僅要傳授給學生信息技術的知識,更重要的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動過程中充滿著探索性和創造性,並在活動中獲得成功的體驗與喜悅,樹立戰勝困難的自信心。
3、情感與態度目標:培養學生對未知知識探索的能力及自學能力。培養學生的判斷能力、辨別能力及防範能力。
教學重難點:
重點:讓學生體會網路成癮的危害,並從中學到正確使用網路的方法。
難點:戒除網路成癮的若干方法的正確使用。
教學過程:
一、創設情景,導入新課
以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題。「霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界」你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎?網路的誘惑金錢的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑「借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切」請問:那英想借一雙慧眼看清這個世界,那我們能不能用我們的慧眼認清網路的危害,並果斷地拒絕它們呢?(以學生熟悉的歌曲作為本節課的自然引入。)
二、合作交流,探究新知
通過觀看網路成癮的一些案例,了解網路成癮的特徵。
材料一:成績優秀、關心集體的小傑,被網路所吸引,沉迷網路,學習成績下降,後來為了上網費,走上了搶劫的犯罪之路。
材料二:據新華社報道,在近幾年的全國刑事作案人員中,青少年竟占總數的60℅以上,而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前,全國在管教所服刑的少年犯就達1萬餘人,在勞教所的則更多。廣州市海珠區看守所現有6個少年監舍,共在押未成年人77人。其中三成學生是沉迷玩「機」,中「毒」成癮誘發犯罪。
材料三:2004年6月1日,長崎縣佐世保市一名小學6年級女生因網上聊天與同學發生爭吵,之後她在學校內用刀殺死了與之相爭的同學,在日本引起軒然大波。家長們由此發現,很多中小學生在回家後,會花大量時間在網上聊天。中小學生聊天的對象往往是自己的同學,如果和陌生人聊天發生不快,可以不理對方了事,但和同學網上爭吵,虛擬網路空間就會引發現實矛盾。由於網上聊天互不見面,說話不留情面,矛盾容易加深,一旦矛盾激化就可能釀成慘禍。
三、觀察特徵,深入探究
根據網路成癮的特徵,深入探究,深刻了解網路成癮的危害,主要體現在以下五個方面:
1、摧殘身體,影響健康。
2、心理受損,人格異化。
3、滋生是非,擾亂治安。
4、影響學業,貽誤終生。
5、安全隱患,危及生命。
四、範例解析,深化新知
傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船隻,使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵禦女巫的歌聲,他想出了一個辦法:讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上,這樣,即使他聽到歌聲也無法指揮水手;並讓所有的船員把耳朵堵上,使他們聽不到女巫的歌聲。結果,船隻順利地渡過了海峽。
請問:
1、奧德賽船長如何使船隻順利通過了海峽?
2、從這個事例中,你能否找出自覺抵制不良誘惑需要的條件?小明今年13歲,是某校初一學生。他原本聰明伶俐,品學兼優,去年曾榮獲省中小學生計算機網路知識競賽一等獎。自從在網吧迷上網路游戲後,每天一放學,他就往網吧里雙休日則更是無所顧忌,全天泡在網吧,有時還和同學們在網吧里通宵,十分痴迷。
請問:你有拯救小明的好主意嗎?
通過古希臘的一個神話故事,和關於小明同學的一個案例,讓學生分組交流探討其中的問題,從而得出戒除網癮的一些方法。(學生暢所欲言,培養語言表達及概括能力)
五、暢談收獲,歸納總結
根據學生的探討結果,教師歸納總結出戒除網癮的一些切實可行的好方法:第一步,採取認知療法,使網路成癮者堅定戒除網路成癮的信心
(1)幫助網路成癮者正確了解網路,指出網路的益處和缺點,讓受治者學會去分辨什麼是對自己有益的,利用網路擴展知識做偶爾的放鬆和娛樂。
(2)幫助網路成癮者做自己我認知。
(3)與網路成癮者一起制定人生規劃,幫助其找出自己的理想和目標,增強自己的責任和使命。
這一治療階段要達到的治療效果是:讓網路成癮者從思想上認識到網癮的危害性,主動要求戒除,待成癮者願意積極配合治療後進入下一治療階段。第二步,採取系統脫敏的方法,使網路成癮者逐步戒除網癮治療者和網路成癮者一起制定戒除網癮計劃。具體內容如下:
(1)上網時間計劃。在一個月內逐步減少上網時間,最終達到偶爾上網或不上網。
(2)啟動獎勵機制給予適當刺激。網癮者能按計劃執行,則建議家長給予獎勵(用代幣制),即每周發給適當的代幣,到月終兌換為現金。做不到時則罰,但不可打、罵。
(3)建議家長安裝一些學習軟體和有益於身心健康的游戲,與孩子一起製作一些軟體,引導孩子登陸一些好的教育網站,鼓勵孩子通過收發電子郵件的形式與同學老師、親戚朋友溝通交流。
此階段要達到的效果是:使網路成癮者生活作息時間歸於正常,基本脫離網癮。
第三步,採取代替療法,使網路成癮者真正戒除網癮。
通過上述兩個階段的治療,網路成癮者如不再用大量的時間上網,應幫助其制定出替代網路、釋放學習壓力、滿足精神需求的娛樂項目。具體建議如下:
(1)培養孩子健康的興趣愛好,在取得孩子同意的情況下參加如繪畫、航模、音樂等第二課堂的學習。
(2)滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要,可以在學習之餘根據孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶外運動,讓孩子勞逸結合的學習,
(3)有意的讓孩子參加一些社交活動,與同伴建立友誼,學習之餘,去看一場電影,或是體育比賽,組織郊遊等。
此階段要達到的效果是:讓網路成癮者感受到除了網路以外的豐富多彩的生活,轉移分散受治者對網路過分的注意力。讓受治者真正的戒除網癮,讓網路和其他學習工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。另外要徹底治癒網路成癮綜合症,還要注意以下幾點:
1、提高學生抵制誘惑的能力。
2、教育學生調整好心態。
3、學校、家庭雙管齊下,共同教育。
六、作業布置
一、班會目的:
加強網路安全教育,使學生掌握必要的.網路安全常識,提高對網路的認識以及加強對自我的保護,使學生具有正確對待網路的思想,並能充分利用網路資源。使學生能夠健康成長。
二、班會主題:
「網路安全伴我行,文明上網你我他」
三、班會准備:
全班分成四小組,每組想一個名稱,每一組都要准備一個關於網路安全的文娛節目。
四、班會內容:
(一)主持人開場白:同學們,我們今天的班會主題是網路安全教育。平時你們上網嗎,你們覺得上網有益還是有害?下面讓我們一起探討網路安全的知識。現在我們進行一個辯論賽,兩組同學是網路有益,兩組同學是網路有害。辯論開始。
(二)教師多媒體放映網路,搜狐,QQ,網易等網路上的標志,問學生知道這些標志嗎。當我們遇到不了解的知識可以上網,我們也可以在網路上暢聊,它給我們提供了溝通的平台。
(三)第一組表演網路益處的文娛節目。
(四)網路會給我們生活帶來方便和好處,但利用網路要合理如果沉迷於網路那將會造成什麼樣的危害呢。多媒體展示學生沉迷網路的事例。學生結合事例發表自己的看法:為什麼會出現這些網路慘劇,你從中可以看出什麼。
(五)網路對我們的危害:對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(六)第二組學生表演關於網路害處的小品。
(七)網路文明知多少:教師多媒體展示網路文明的選擇題、簡答題或者判斷題。四小組搶答。回答對的一組在黑板上畫一個五角星。星星最多的小組稱為網路安全小組。
(八)第三組同學表演安全網路的朗誦。
(九)許多的青少年沉迷於網路,為了讓那些同學能從網路的誘惑中走出來,健康文明地運用網路,我們應該要用言語要激勵他們,同學們,現在讓我們在小卡片上寫下對他們的鼓勵與祝福吧,將我們對他們的期待寫在紙上,老師會把這些卡片贈予他們,讓他們知道我們對他們的鼓勵之情。
(十)第四組同學表演歌曲。
五、班會總結:
網路為我們提供了豐富的.信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為同學們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對我們造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們認識了網路對我們好處,也知道它對我們的害處,同時也知道了許多關於安全上網的知識。我們要做安全、健康、文明上網的青少年,必須遵守「全國青少年網路文明公約」,現在讓我們來齊讀一下:要善於網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網路安全,不破壞網路秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
生活離不開網路,學習離不開網路,那就讓我們攜起手來,共同凈化這一網上家園,打造青少年綠色網路,使其更安全、健康、文明。
活動時間:
40分鍾
活動背景:
中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網路交友安全、火災火險、溺水等等。也有人指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。
活動目的:
1、讓學生初步掌握一定的安全知識,增強安全意識。讓學生在遇到緊急情況時,學會從容對待,不急躁,不慌張。
2、用知識競答、小品表演等形式鞏固並拓展學生對自救自護知識的理解和運用,樹立學生自我保護的意識,教學生懂得珍愛生命的含義。
活動形式:
小品表演、笑話、部分學生發言,童謠表演,總結。
活動准備:
排練節目,學習自救自護的知識。
活動過程:
(一)導入班會
馬雨婕:我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全牽掛著親人、老師的心。周新平:同學們,不要在走廊、樓梯上和教室里追逐打鬧,不要吃不潔食物等等,安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。
馬雨婕、周新平:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。健康、安全地生活是生活的前提和基礎,讓我們把安全放入心中,記住人生美好。珍愛生命,步步小心。三(5)班《安全在我心中主題班會》現在開始。
(二)了解安全事故,提高防範意識
周新平:安全是我們一直在討論的話題,可是,我們卻經常聽到這根安全之弦綳斷的聲音,請同學們來聽聽幾個安全事故吧。
蔣豪傑:
校園安全事故頻發:
1、20xx年3月18日,福州市延安中學高二(5)班學生許某電動車前往學校的路上,在華林路與五四路交叉口與一計程車相撞,當場死亡。
2、20xx年12月23日下午,張掖市海星雙語學校發生了一起事故,該校一年級的3名7歲小學生掉進學校的一污水坑導致死亡。
3、20xx年10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四至六年級寄宿制學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
4、20xx年10月7日,重慶市奉節縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發生重大交通事故,車輛翻墜於40米下的高坡,造成奉節縣吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡,3名重傷。
小結:全國校園安全形勢也不容樂觀。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。
馬雨婕:這真是一組令人痛心的數據。
周新平:校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網路交友安全、火災火險、溺水等等。
馬雨婕:有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。那你對安全了解多少呢?
(三)說說安全知識
馬雨婕:同學們,每當清晨我們邁著輕快的步伐來到校園,我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間是在校園度過的,我們應該怎樣做呢?我們請每組的小組代表來說一說。
周新平:大家說的非常好!我們是父母的希望,是祖國的未來。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。在日常生活中,有很多不安全因素威脅著我們安全。
(四)小品表演,敲響警鍾
請看小品《踢球》表演者:A陳亞寧,B葉江,醫生:蔣豪傑
(人物:A、B。時間:放學路上。准備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)(主持人上場)
馬雨婕:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裡?(指名說:余樂怡,葉曉陽)周新平:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,小小年紀落個終身遺憾,真是太可惜太可悲了呀!
2、馬雨婕:再來聽一個有關交通的小笑話《恐怖的導游》,有請穆睿上場。
穆睿:乘客們,你們好!我是你們的導游曹帥,我代表翻跟頭旅行社對大家表示歡迎!現在,我介紹一下我們的車的情況。大家乘坐的這輛車作為報廢車已經有13年的歷史了,由於沒有車閘,停車時必須與其它物體相撞才能停車。這位是我們的司機師傅,他創下了12分的事故記錄,平時需喝兩瓶白酒才能上車。本車沒有速度表,如果您的上牙打下牙,那速度就是40公里;如果玻璃窗飛出去,那速度就是80公里;如果車輪掉了的話,那速度就是140公里;如果車頂飛出去的話,那我們就去到了最後一站——天堂。我衷心祝願各位旅行愉快、身體健康,現在我們開始寫遺書。
3、周新平:多可怕的導游啊,誰還敢坐他們公司的車呢?太不安全啦。
馬雨婕:同學們,我們不光要注意交通安全,還要注意生活中方方面面的安全,請欣賞小品《買零食》
表演:甲:李濤濤乙:鮑桂溪丙:郭珍珍,警察:蔣豪傑
周新平:看來,吃個麵包也存在安全隱患,大家可千萬要記住不要亂吃路邊攤上的零食呀!
(五)童謠表演,總結班會
最後讓我們用安全童謠來為我們的班會畫上一個句號吧。
童謠表演:
小學生,上學校,走路要走人行道。
過馬路,別亂跑,十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
小小零食誘惑大,食品衛生要記牢。
一人在家關好門,與人說話要謹慎。
發現壞人來撬門,趕快撥打110。
學校安全人人講,安全學校個個贊。
安全知識時時記,注意安全處處提。
馬雨婕、周新平:我們的主題班會就要結束了,下面請班主任陳老師講話。
班主任總結:引導學生了解生命的重要性。
親愛的同學們,每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失。例如交通事故的發生對於每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。我們如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。
接下來請大家在紙上簽上自己的名字,保證你會做一個會保護自己的孩子,寫好後交到主持人那邊。
馬雨婕、周新平:大家從今天的主題班會中確實學到了很多安全知識!我希望大家把今天學到的東西應用到平時的生活實踐中去。時時刻刻注意安全,學會保護自己。
;8. 國家網路安全宣傳周主題班會教案5篇
【 #教案# 導語】國家網路安全宣傳周即「中國國家網路安全宣傳周」,是為了「共建網路安全,共享網路文明」而開展的主題活動。以下是 無 為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。1.國家網路安全宣傳周主題班會教案
教學目的
為了貫徹落實國家信息部安全使用網路的倡議,繼續進一步搞好我校的網路使用安全教育,減少因網路的使用而帶來的負面影響,杜絕網路潛在危險。
活動過程:
一、導入
1.同學們,你們喜歡玩電腦嗎?上過網的請舉手;「你們平時上網都做些什麼?」(學生回答)
2.師述:看來,同學們利用網路做了許許多多的事情。通過網路我們能查資料,玩游戲,聊天,看天氣預報,看新聞,看小說,發郵件,聽音樂,看電影,購物等。給我們的工作和生活帶來了便利,網路世界是精彩的,它豐富了我們的生活,但是如果不會科學、安全、合理的上網,同樣會也給我們帶來了危害。
二、教學過程
(一)警鍾長鳴
同學們,你們平時都在什麼地方上網?你每周的上網時間大約是幾小時呢?(請同學們說一說)適度的上網對我們來說是可以的。如果經常長時間的上網,好不好呢?那麼長時間的上網會對我們未成年人有哪些影響呢?我們一起看一看真實的案例
(二)信弊帶網路的危害
1.請同學們在小組內進行交流討論,並請小組長記錄下來。
2.學生發言。
3.老師補充並總結。
(1)危害身心健康
(2)導致學習成績下降
(3)弱化道德意識
(4)影響人際交往能力
(5)影響人生觀、價值觀
老師建議:
①上網前定好上網目標和要完成的任務;
②根據任務,合理安排上網時間長度。
③上網前經過家長的同意。
④上網時間最多不要超過2小時。
(三)什麼叫「網癮」?(板書)
你知道什麼叫網癮嗎?
「網癮」可謂互聯網成癮綜合征(簡稱IAD)。即對現實生活冷漠,而對虛擬的網路游戲、情愛、信息等沉溺、痴迷。
如何判斷上網成癮呢?
主要表現為,一到電腦前就廢寢忘食;常上網發泄痛苦、焦慮等。以上症狀是上網綜合征的初期表現。更有甚者表現為上網時身體會顫抖,手指頭經常出現不由自主敲打鍵盤的動作,再發展下去則會導致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自製力,出現幻覺。
防止網癮最重要的一條就是嚴格控制上網時間,每天以不超過兩小時為宜。兒童青少年處於發育時期,更應嚴格節制。
(四)未成年人上網指導
同學們,我們知道了「網癮」及網癮的危害,大家說說你今後應該怎樣對待上網問題呢?
1.請同學們在小組內進行交流討論,並請小組長記錄下來。
2.學生發言。
3.老師補充並總結。
(1)遵守網路規則,保護自身安全。
(2)學會目標管理和時間管理,提高上網效率。
(3)積極應對生活挫折,不在網路中逃避。
4.為了指導青卜穗少年能夠科學、文明、安全地上網,團中央,教育部,文化
部還聯合制定了《全國青少年網路文明公約》,藉此機會,下面請全體起立,舉起右手至耳旁,讓我們庄嚴地宣誓:
要善於網上學習不瀏覽不良信息
要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
要增強自護意識不隨意約會網友
要維護網路安全不破壞網路秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時空
三、小結
同學們已經做出了自己的,我相信同學們從現在起一定能做到「遠離網吧,安全文明上網」,希望大家課下把學習到的網路安全知識廣泛宣傳,人人爭做安全小衛士。
2.國家網路安全宣傳周主題班會教案
班會目的:
讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲,用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題,大家發表見解。
2、看案例和資料,談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程:
甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲:相信同學們對網路都比較了解,但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧!滑蘆
1、暢所欲言
主持人乙:下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什麼呢?請同學們暢所欲言。
(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?
(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?
(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?
(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼?
(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會採取怎樣的態度?
(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?
主持人甲:看來同學們對網路安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱,目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?
(9)你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?
(10)如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?
主持人甲:沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
2、看案例和資料,談感受
主持人甲:3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色,「戰斗」進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法:為什麼會出現這樣的慘劇,你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?
主持人乙:這起慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背後,是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有2000萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。此前,上海市青少年網路成癮調查結果顯示,該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
3.國家網路安全宣傳周主題班會教案
教學目標:
1、了解電腦網路的功能,它是21世界信息技術高速發展的象徵。
2、通過電腦上網,明白青少年的必須自覺遵守網路文明公約。
3、利用電腦網路,製作一張電子文本宣傳卡,宣傳文明使用網路的知識,培養自我保護意識。
重點難點:
重點:
1、了解電腦網路的功能,它是21世紀信息技術高速發展的象徵。
2、通過電腦上網,明白青少年必須自覺遵守網路文明公約。
難點:能辯證地看待電腦網路,明白不正確上網的壞處,懂得明辯是非、文明上網的道理。
教學准備:
教師准備:
1、指導電腦操作能力強的學生製作虛擬網路,把本課所要學的內容置於網上。
2、搜集一些不正確上網的報道。
教學設計:
一、交流網路的作用
1、教師組織談話內容:
(1)你們經常上網嗎?
(2)說一說上網可以干什麼。
2、教師出示課題:網路世界。
3、學生自學,說一說自己是否享受過上網帶來的便捷和樂趣。
4、教師小結:有了電腦網路,我們的創作文字、圖像和照片都可以用最快的速度發送到世界的其他角落。網路使世界變小,網路給我們的生活帶來了許多便捷。
二、探究「智慧谷」
1、學生自學,思考自己認同其中的哪些觀點。
2、教師提問:
(1)網路內容良莠不分,如何自覺抵制不健康的網站?
(2)什麼是「資源共享」?
(3)沉迷網路有何危害?
3、小組就感興趣的問題進行交流。
4、小組匯報,教師隨機點評。
三、做個網路文明小公民
學生讀讀記記《青少年網路文明公約》,暢談學習體會。
四、實踐活動
學生製作一份電子宣傳卡,宣傳文明上網的知識,發送給朋友。
4.國家網路安全宣傳周主題班會教案
一、活動目標:
1、認知目標:認識計算機、網路與中學生獲取信息的關系;
2、情感目標:正確對待網路,不沉溺其中,自覺抵制網路的不良影響;
3、行為目標:展示新時代中學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。
二、活動內容:
1、展示學生網路成果:藉助網路支持和大屏幕演示,展示學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。
2、提出諸多負面事件,通過討論網路的負面影響,充分認識網路,為下一步正確認識、正確使用網路的討論奠定基礎。
3、樹立正確網路觀:在充分演示、討論的基礎之上,客觀公正地認識網路。
4、討論網路秩序的維護:確立「維護網路秩序,人人有責」的觀念,並提出一些行之有效的具體措施。
三、課前准備:
1、搜集、整理班級電子圖文信息,建立班級相冊、ppt演示文稿展示、電子學習助手等等。
2、搜集計算機、網路負面影響的報道,並進行資料分類整理。
3、技術支持:多媒體演示教室一間,黑板一塊,觀眾座位若干。
四、活動過程:
(一)網路並不遠,就在你我身邊——網聚魅力展示
1、記錄精彩每一刻——班級電子相冊展示
由通過掃描或數碼照相存入的相片集結成冊,內容包括:
(1)每位同學最滿意的個人照片及一句話格言,每位教師的照片及寄語;
(2)重大集體活動,如軍訓、運動會、春遊等具有紀念意義的相關照片。
2、一人有「難」(「難題」的「難」),八方支援——電子學習助手
從德智體各個方面概括介紹班級的情況。以word文檔、ppt演示文稿的形式,總結各學科知識的重難點。
3、知識的海洋任我游——現場網路資源搜索
由觀眾提出有待查詢的知識點,現場搜索。
(二)虛擬的世界中,我不辨南北西東——認清網路的負面性
討論主要集中在以下幾個方面:
1、不是我不想走,實在是欲罷不能——對沉迷網路游戲的討論。
2、還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。
3、虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——對網戀,網上散布謠言,網路購物騙買騙賣現象的討論,實質是對網路道德、責任的討論。
在觀眾討論的同時,用多媒體將觀眾搜集的視聽信息播放在大屏幕上。所有討論內容由主持人進行分類整理,並將之概括在演示黑板。
(三)誰之過,網路還是我?——網路的利弊討論
主持人:網路到底帶來了些什麼?為什麼有人憑借著它走向成功、走向輝煌,也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發對網路本質的討論。由主持人對討論走向進行把握,對討論結果進行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學,將討論結果錄入機器,並用大屏幕展示出來。
討論結果集中為:
1、網路本善良:網路是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁,本身無所謂對錯。
2、虛擬的世界中,我們仍舊是現實的:網路雖然是一個與現實生活截然不同的虛擬世界,但仍離不開現實的道德與規范。
3、網路面前,人人平等:網路為每個人提供了相等的資源,從中獲益還是受害,全靠自己把握。
(四)將網路規則進行到底——維護網路秩序討論
網路秩序,從我做起;網路秩序,人人有責。面對網路,應該做到:
1、提高自身素質,抵制網路誘惑;
2、發現不良信息,通知朋友共同抵制,並報告有關部門。
五、班主任講話。
通過同學們的交流反映,看來網路值得關注問題還真不少網路已深入我們每個人生活的各個方面,但它到底會成為汩汩長流的智慧泉源,抑或是上天「賜予」人類的「潘多拉盒子」,卻是因人而異的。因此同學們要正確認識網路,自覺抵禦誘惑。而且我們學校也規定在校生周一至周五嚴禁上網,請同學們自覺遵守。
5.國家網路安全宣傳周主題班會教案
教學目標:
1、使學生了解什麼是網路信息安全,讓學生了解維護信息系統安全的一般措施。
2、掌握網路存在哪些信息安全威脅,會帶來怎麼樣的後果,應如何有效保護自己的信息。
3、培養學生安全地使用網路信息技術,增強學生的信息安全意識。
教學重點:
解威脅信息的常見因素。
學會病毒防護和信息安全防護的基本措施。
教學難點:
1、學會病毒防護和信息安全防護的基本措施。
2、日常生活中信息技術的安全使用。
教學過程:
1、情境導入:初識計算機病毒、電腦黑客造成的嚴重後果。
播放計算機病毒、黑客進行破壞、犯罪的相關新聞視頻資料。
使得學生認識道病毒的破壞作用,意識到信息技術安全問題的嚴峻性。
2、引出課題《信息安全》。
師生共同討論並解釋課題:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保證);
3、提出問題,學生回答,教師指點:
通過剛才的演示,大家想想下面幾個問題:
當你打開電腦,忽然發現,存儲的文件丟失了,或系統突然崩潰了,你知道計算機中發生了什麼嗎?
當你看到垃圾郵件充塞了電子信箱或在你打開某一封郵件時,防病毒軟體提示計算機已感染病毒,這時應做什麼?
某天,朋友在他的機器上看到你計算機中的一些文件夾,這說明了什麼?
某天,朋友告訴你,他知道你的上網帳號和密碼,你信嗎?
你在網路上收到信息,說只要你郵寄多少錢到某一賬戶,就可得到大獎,你如何看待?
某天,當你用QQ聊天時,某個陌生人給你發來一個網址,你會打開嗎?
網際網路是一個信息的海洋,對於這里的所有信息,所有的「網中人」,你都會相信嗎?
網上的「泄密門」你知道有幾個?根據你掌握的知識,能說說這些秘密是如何泄露出去的嗎?
結合學生對於計算機的日常應用,討論後,學生對病毒、黑客、垃圾郵件、網路共享、計算機犯罪有了初步認識。每一個學生都強化了一種意識,信息安全問題關繫到的我們每個人。
4、掌握威脅信息安全的「元兇」計算機病毒(小組討論方式):
(1)定義:
計算機病毒是一種人為編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數據,影響計算機使用,並能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。
(2)特性:具有潛伏性、傳染性、隱蔽性和破壞性。
(3)傳播途徑:有很多種傳播途徑,主要通過網路和磁碟進行傳播。
5、做好信息安全的防護工作教師對於如何樹立正確的網路行為進行歸納:
安裝正版的殺毒軟體和防火牆,不定期對其升級,對系統全面查殺病毒;
對計算機系統打補丁,對重要數據不定期的進行備份;
不登陸不健康的網站,不接收來路不明的網址,不要從網上隨意下載來歷不明的程序和數據資料;
不製造、使用和傳播計算機病毒和黑客攻擊軟體;
遵守國家相關法律法規,不做違法的事。
6、將學生分為7個小組,每組6人,對於以上的學習講講自己的心得體會,並談談對於自己應該如何樹立正確的網路文明行為。
7、課堂總結。
這節課我們學習了網路存在的信息安全的威脅的幾種類型,希望通過這節課的學習,同學提高自己的信息安全意識,正確的使用網路給我們提供的便利的同時,時刻注意信息安全的重要。
8、課後作業:
學習《全國青少年網路文明公約》。
查詢安全上網的方法。
9. 2022校園網路安全教育活動總結範文10篇
2022校園網路安全教育活動總結範文(10篇精選)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,大家一起抽出時間寫寫總結吧。下面是我整理的關於2022校園網路安全教育活動總結範文10篇,歡迎閱讀!
為結合首屆國家網路信息安全宣傳周,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合學校實際情況,我校於20__年11月24日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,11月24日學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《後柳鎮中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周飢態活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教中心,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課、
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》,加強家長的網路安全和網路道德意識,發揮家長對孩子的監護和指導的作用。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意棗慎識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性
根據《蘭西縣教育體育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導有力,「網路安全宣傳周」工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《蘭西二小網路安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心
1、積極宣傳教育。6月3日,我校接到了關於網路安全宣傳周活動的通知後,學校領導高度重視,馬上安排部署安全周活動。經研究,決定將視頻材料下載整理,在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄,通知各班級學生和家長登陸學校網站,立即觀看。
2、召開「網路安全進校園」主題班會。6月3日下午,我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會,各班主任認真時間准備、整理班會所需資料,帶領全體學生利用班級大屏幕,詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。
三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確
1、在凳肢敬此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的`機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改IP及網路設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。
信工系舉行了以網路安全教育為主題的團課活動。
此次活動,讓同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識,這些都有利於大家做到安全上網和健康上網,爭取在上網的過程中能真正的有所學習,有所收獲,通過這一次活動的舉辦,各位同學也一定會做到綠色上網,遠離網路中不安全的因素,提高自身對網路陷阱的警醒程度。
網路是由我們大家共同構成的,每個人都是網路世界的主角。人類創造了網路,網路也改變了人類生活,網路是人類文明的產物,網路能很好的開拓我們的視野,但是,網路雖美,要注意陷阱,安全文明上網,應該從我做起,這樣才能還網路一個安全潔凈的天空。
通過本次活動的開展,我系學生對網路有了更深刻的理解,思想層面有了提高,並對網路安全有了更深層次的思考,在取得了思想上收獲的同時,更好地在生活中實踐。
20__年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網路安全教育的講解與說明,並讓同學們對案例的積極探討,表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式,提高了大家的警惕性,同時也表達對於網路文明的感受心得等,重視從網路虛擬化角度來感受時代腳步,這些都對大家樹立正確的網路觀,人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網路安全的重要性,使同學們認識到了正確的使用網路的重要性,認識網路安全的內涵,追求真知的道理,增強網路安全的意識,在網路世界裡做安全的天使,自覺抵制不安全的信息,在無限的寬廣的網路天地里倡導安全新風。
根據__縣教體局關於轉發《國家網路安全宣傳周活動實施方案》的通知精神,__縣__鎮小學校結合該校實際,在學生中積極開展了網路安全教育活動。
1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網路安全專題教育。
2、懸掛標語「共建網路安全,共享網路文明」,營造良好活動氛圍。
3、各班召開以「網路安全教育」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。
4、通過多種形式的網路安全教育活動,讓學生進一步熟悉網路安全知識;懂得了掌握網路安全意識、安全上網的重要性,提高了該校全體師生網路安全防範意識。
根據《20__年__國家網路安全宣傳周活動實施方案的通知,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導有力,「網路安全宣傳周」活動順利推進
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
二、通過多種渠道,提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的了解網路安全方面的知識。
通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。
三、網路安全活動進班,用網要求進一步得到明確
召開「網路安全進校園」主題班會。9月21日下午,我校分班級召開「網路安全進校園」主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真准備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。
通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。
為了貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署,響應「共建網路安全、共享網路文明」活動主題,增強青少年網路安全意識,提高網路安全技能,__鎮實驗小學於x月20日開始開展網路安全周宣傳活動,通過活動的開展,讓學生知道網路安全的重要性,營造網路安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障上網用戶的合法權益,共同維護國家網路安全。現將活動總結如下:
1、網路安全知識進校園知識普及活動。
x月20日起,在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的視頻、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動,推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式,廣泛宣傳,營造「網路安全進校園」活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來,學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張,積極宣傳網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。
2、通過課堂開展網路安全教育活動。
我校結合實際,各班通過主題班會,積極開展「網路安全教育」活動,通過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全視頻,讓學生了解網路安全的重要性,懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙,保護好自身的權益。同時,通過信息技術課,讓學生通過網路學習和觀看各類網路安全視頻,學習相關網路安全知識,同時,通過課堂討論、交流等形式,提升網路安全意識。自開展網路安全周以來,共製作網路安全課件1個,上網路安全課16班次,開展主題班會32場,普及學校的每一位學生。
3、開展「網安啟明星」青少年體驗活動。
向全校學生推薦「網路安全體驗基地」,讓學生通過信息技術課、家庭等網路環境積極登錄參與體驗,培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。
4、開展具有本校特色的網路安全教育活動。
我校有著培養學生良好習慣的傳統,在開展網路安全教育活動方面,我校通過製作有自己特色的宣傳手冊,通過開展主題班會課,開展「網路安全知識」辯論活動,讓學生在辯論過程中,不斷提升自身的網路素養。
通過開展本次「網路安全周」宣傳活動,進一步增強了我校師生的「網路安全共建、網路安全共享」意識,提高了師生安全上網的技能。
近日,__市局(公司)以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、__中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
11月21日,國家網路安全宣傳周「網路安全知識進萬家」活動在市部分高校啟動。為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於11月24日—30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:
一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於「網路道德和網路素養」的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的「全國大學生網路安全知識競賽」。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」
三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講
針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生11月26日組織三場「網路安全精彩一課」教育巡講,現代教育技術中心老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。
開展此次「網路安全精彩一課」教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。
為貫徹落實國家局相關要求,確保《網路安全法》順利施行,河南省煙草專賣局(公司)印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。
一是充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念,充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網路安全工作上水平。
二是全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。
三是認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作,將《網路安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。
按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求(陝教保辦〔20__〕15號)和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網路安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:
一、網路安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全,共享網路文明」,並及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手,通過發放100份「致學生的一封信」,使學生和家長認識網路安全的重要性,了解網路安全的相關知識,開展了師生網路安全知識競賽,激發了全體師生學習網路安全知識的積極性,學生的網路安全知識得到了普及。
二、具體做法:
1、召開全體學生大會,號召全體學生「網路安全守則」,各班召開以「網路安全」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網路安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網路安全宣傳橫幅。
在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為「共建網路安全,共享網路文明」,營造網路安全宣傳氛圍。
3、開辦網路安全宣傳專欄。
學校安排各班利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。
4、舉辦網路安全宣傳講座。
學校利用「班班通」設備收看了一場網路安全宣傳片,並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生學習網路安全相關知識。
5、開展網路安全知識競賽。
為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網路安全知識競賽。
6、發放網路安全宣傳傳單。
學校製作了100份「致學生一封信」,開展網路安全知識宣傳活動,向學生及其家長發放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網路安全教育周活動中,對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法。
10. 共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案
共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案(通用6篇)
為了確保活動安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動主題:
「網路文明」主題班會
主辦單位:
漳州衛生職業學院葯學系
舉辦時間 :
20xx年3月7日
一、 活動背景
近年,隨著互聯網的延伸。網路在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網路的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網路的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區,為此,我們展開此次的班會。
二、活動目的
1、加強同學對網路的正確使用,和對網路文明的正確傳播。
2、從素質教育的角度看網路文明。提高同學對網路文明的正確認識。
3、讓同學意思到網路的利弊。
三 、活動時間 :
20xx年3月7日
四、活動地點:
明德樓3教
五、活動對象 :
12高職葯學班、13高職葯管班
六、前期工作:
(1)「網路文明」主題班級活動申報材料
(2)收集有關網路文明的材料及事例回答相關問題
(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(4)各個工作分配:
主持人:洪婷婷
拍照負責人:洪麗娟
人員簽到負責人:洪婷婷
策劃書製作人:陳柏楊
活動地點衛生負責人:洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場,並確定各項事宜是否已經布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)
2 上午11:45同學開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)
3 上午12:00確定到場人數,未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數到齊,活動開始。
七、活動流程:
1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,
2、播放有關網路文明的視頻
3、主持人引入導語
4、說說網路文明的優點,談談同學的感受。
5、介紹同學使用網路,如何正確對待網路文化
6、介紹網路文明的重要性
7、學生介紹網路文明,以演講形式,並展開網路文明有關內容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵;
8、材料介紹完後,主持人上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。
9、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關於「網路文明」主題班會活動總結,並加以指導。
八、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。
一、活動宗旨
為了增強青少年網路文明意識,營造有利於青少年健康成長的網路環境,深入推進網路文明建設,弘揚網路文明,引導大學生健康文明地上網。同時也積極響應院團委關於「網路文明」的號召,我系現策劃組織針對各班級開展以「網路文明」為主題的班級活動。
二、活動對象
機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學
三、活動時間
20xx年11月6日—11月25日
四、活動安排
(1)前期宣傳
向各班級發放《網路文明》相關通知,開班長團支書會議進行動員。
(2)活動要求:
① 各班開展的活動必須緊扣「網路文明」主題,活動形式自定。
②各班在11月23前上交「網路文明」主題班會優秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。
③每份上交成果包括:1篇活動總結,1篇報道,10張照片。
④上交成果團總支將在審核之後對優秀成果予以展出。
為廣泛宣傳國家互聯網管理條例、互聯網應用及網路安全法律法規,普及網路知識,倡導文明上網,促進青少年學生健康成長,營造和諧發展的優良校園網路環境,提升我校網路信息技術服務教育教學管理及應用水平,強化我校網路信息安全管理,依據青島市「e網平安—網路文明學校」創建活動通知的要求,我校決定開展「網路文明學校」的創建活動,具體實施意見如下:
一、加強校園網路管理
1、成立以校長為組長、相關部門負責人及網路管理員組成的「網路文明學校」創建活動領導小組,組織開展創建活動。
2、嚴格遵守國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定,認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。要結合我校實際,建立(青島東勝路小學網路管理規章制度)。
3、設立專人負責校園網路、網站安全管理、維護工作。要配備相關網路管理軟體,落實安全保護技術措施,做好應急防範工作,確保我校網路信息安全。
4、認真做好學校網站備案工作,網站上粘貼「e網平安」備案圖標。建立和落實嚴格的用戶管理和信息發布審核、監督等制度。
二、提高網路應用水平
1、積極倡導「文明、健康、綠色、誠信」上網,大力開展以「e網平安——文明上網」為主題的校園文化活動和社會實踐活動,加強網路自律教育,加強網路道德訓練,增強網路文明道德觀念,規范網路文明道德行為。
2、積極參加市教育局、區教體局組織的網路建設、應用、管理等的各項活動及培訓,認真做好校園網的各類應用系統的建設、管理、維護等工作,保障系統和數據安全,提高我校網路應用水平,按要求及時做好相關數據接收和報送等工作。
3、積極開展學校網站及各類教育主題、專題網站建設工作。學校要有專人負責學校網站建設管理、校園網網路管理、網路信息安全管理。學校辦公室定期向市教育局、區教體局網站報送學校教育教學等各項活動信息。
4、充分依託校園網開展「電子校務」,進一步推動學校教育管理信息化建設。
5、一線教師利用校園網廣泛開展教學、教研活動,積極探索利用網路教學資源服務課堂教學的模式和經驗,學校要探討並建立相應的管理機制,充分發揮網路信息技術為提高教育教學質量的積極作用。
三、具體實施步驟
創建活動將分三個階段進行。
第一階段:組織發動階段(20xx年3月30日至20xx年4月30日)結合我校實際制定創建方案,進行廣泛宣傳發動,充分利用網站、宣傳欄等媒體,使全校師生認識創建「網路文明學校」的必要性和重要性。 第二階段:自查整改階段(20xx年5月1日至20xx年8月31日)對照「網路文明學校」創建標准,逐項進行自查,在自查的過程中,對達不到標準的項目逐項進行整改。上報區教體局,提出申請。
第三階段:檢查評比階段(20xx年9月1日至20xx年12月31日)准備材料,迎接市教育局會同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團市委、市婦聯、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務辦公室等部門組成青島市「網路文明學校」創建活動檢查組,對我校進行考核。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。全面開展青島市「網路文明學校」創建活動,是我市(e網平安——共建和諧文明網路)活動的一項重要內容,是加強青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的迫切要求,是促進我校網路規范化管理、引領我校網路高水平應用、促進網路持續發展的重要抓手,要高度重視,將其納入重要議事日程,切實加強對創建活動的組織領導。
2、精心組織,突出特色。創建活動要從結合我校實際、突出我校特色,積極推進電子校務、教學資源庫、輔助教育教學等信息化建設與應用工作不斷發展相結合,要與提高師生信息技術素養相結合,要與豐富校園文化活動相結合,要與全面實施素質教育、培養青少年學生實踐創新能力相結合,有效整合力量資源,精心組織,周密安排,創新開展我校各項創建活動。
3、 狠抓落實,務求實效。我校要按照創建活動的要求,完善制度措施,明確職責分工,落實責任到人,抓好貫徹落實,確保我校創建工作取得扎實成效。
4、加強督導,強化考核。我校要對創建活動的開展情況、取得成效定期進行檢查,努力使我校在規定時間內全部達到青島市「網路文明學校」創建標准。
為擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,切實加強網路文明建設工作要求,我委將組織網路文明志願者,在廣大網民中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實創建全省文明單位工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務。
二、活動內容
1、展示創建成果。開展網路文明志願服務工作,著眼點在於「文明」,著力點在於「傳播」。網路文明志願者要經常關注本區文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。
2、營造濃厚氛圍。開展網路文明志願服務工作的工作對象是廣大網民。網路交流的互動式特點要求網路文明傳播志願服務必須經常參與網路互動活動。要藉助文明辦組織的各種文明創建活動,善於利中國文明網新聞網站及民勤縣相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網路上叫響文明創建的口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。
3、引領輿論導向。開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網路輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網路不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網路文明程度。
三、工作要求
1、高度重視,精心組織
要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大居民,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。
2、示範引導,宣傳推廣
要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,為開展活動提供交流互動的平台,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
3、重在落實,務求實效
在網路文明志願者活動中,要突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動,並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。
為了進一步優化學校環境,凈化學生思想,養成文明習慣,學校研究決定:11月份在全校開展「文明規范月」系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現德育工作的實效性,結合學校實際,現制定如下活動方案:
一、指導思想:
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以「說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采」為活動宗旨,結合學校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣,加強學生日常行為規范,創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高,形成良好的校風。
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言更文明,行為更規范;
2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做真正文明的學生;
3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿的熱情,昂揚的.鬥志,嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、主題范圍:
1、基礎文明修養:
重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。
2、團隊精神:
重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感:
重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念:
重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想,充分實現自我價值理念。
5、好學精神:
重點培養學生勤學好問、求真務實的態度,使學生掌握一定的學習方法,能有效性地學習。
一、活動目的
在互聯網高速發展的時代背景下,充分利用和發揮學校、社區公共網路設施的作用,通過引導學生文明上網、學習電腦製作技能等方式,培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力,養成良好的網路道德規范和行為習慣,形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。
二、活動時間及對象
活動時間:20xx年7月20日至8月31日
活動對象:全校所有初一、初二學生及即將入學新生,鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。
活動官網:xx
三、參加方式
1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)
2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。
特別強調:主題自定,項目自定,每位學生必須完成至少一件作品(網路作文不包括在內),系暑假作業,開學後,將進行檢查、校內評比,並進入學校德育考核,獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。
四、附活動項目與要求
夏令營活動專題網站中展示交流的項目有:電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網路信息安全知識競賽、網路徵文。作品基本要求是:
電腦繪畫及藝術設計:運用各類繪畫軟體製作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。
電子板報:運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟體創作的電子報紙、電子期刊或電子牆報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。
電腦動畫:運用各類動畫製作軟體,通過動畫角色和場景描繪、製作,音效處理與動畫製作、合成,運用動畫畫面語言完成的作品。
數字攝影:以「抗疫」為主題,不少於4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,並以圖配文的形式進行展示,文字說明的字數在200字以內,應表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。
數字音樂創編:主題不限,內容健康向上,運用音樂製作編輯軟體,合理整合重組軟體音源,或採用不同的音色節奏等方法,創作編輯出一首(段)完整的具有旋律節奏的樂曲,或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網路徵文:依託「先鋒網上作文」網站,開展中小學生「先鋒邀請你來寫詩」徵文活動,具體要求詳見「先鋒網上作文」網站(網址:)。
各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站,並作為相關評比的參考依據。
五、評選要求
優秀營員標准:上傳作品類型不少於兩種,且質量較高並經審核通過在夏令營專題網站發布,能在夏令營活動專題網站的「個人空間」上傳相關學習體會、網路日誌等材料不少於5篇。
夏令營中特別優秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦製作活動決賽的現場面試環節,具體辦法另行通知。
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