一、PowerPoint
微軟公司出品的製作幻燈片的軟體,此軟體製作的電子文稿廣泛地應用於學術報告,會議等場所,有好多教師也在用此軟體製作課件,就此軟體來說,他的優點是做課件比較方便,不用多學,很容易上手,製作的課件可以在網上播放(當然客戶端必須安裝有此軟體或者課件已經打包)但就其功能來說就差一點,他只能出現一些圖片、視頻、文字資料,起到資料展示的作用,交互方面比較缺乏,現在的OFFICE XP里包含的POWERPOINT雖然已經改變了很多,但用起來比較有限,只能做一些簡單的按鈕、區域交互。打包以後的文件對裡面的資料一般不加壓縮,所以如果資料大,文件就大。引用外部文件比較有限,並缺乏控制。
二、Authorware
Authorware是Macromedia公司推出的多媒體開發工具,由於它們具有強大的創作能力、簡便的用戶界面及良好的可擴展性,所以深為廣大用戶的歡迎,成為應用最廣泛的多媒體開發工具,一度被譽為多媒體大師,現在的版本已經發展到7.0,用戶比較多,廣泛用於多媒體光碟製作等領域,教師用些軟體來進行課件製作的人數也比較多。此軟體的主要特點是:Authorware是基於圖標(Lcon)和流線(Line)的多媒體創作工具,具有豐富的交互方式及大量的系統變數的函數、跨平台的體系結構、高效的多媒體集成環境和標準的應用程序介面等。可用於製作網頁和在線學習應用軟體。如果變數函數用得好的話,可以用他來開發一些小的應用軟體。我用過一段時間,他的交互比較強大,就是不會編程也可以做出一些交互好的課件。唯一讓我感到不好的地方就是做起動畫來比較困難,如果不藉助其他的軟體,做一些好的動畫來說是根本不可能的(畢竟不是專業的動畫製作軟體),雖然有很多插件,但打包以後還要帶著走,所以對於製作一些生活有趣的課件有一些困難。另一個就是打包後的文件比較大,不利用傳播。
三、Director
Director是Macromedia公司推出的多媒體開發工具,是全球多媒體開發市場的重量級工具,據統計,它在美國專業CDROM開發市場占據85%以上的份額。它不僅具備直觀易用的用戶界面,而且擁有很強的編程能力(它本身集成了自己Lingo語言),全稱是:Macromedia Director Shockwave Studio,目前最高的版本為Directo MX(也就是9.0)。主要定位於CDROM/DVDROM(多媒體光碟)的開發。用Director製作多媒體動畫,無論是演示性質的還是交互性質的,都顯出其專業級的製作能力和高效的多媒體處理技術。圖象,文本,聲音,動畫等等這些多媒體元素,在Director中都可以非常方便而有機的結合起來,創造出精美的動畫。因為非常專業,所以教師用此軟體製作課件的不多,我也見過幾個,非常漂亮,交互也比較好。特點:幀動畫與編程相結合的多媒體編制軟體,用幀可以做出很多漂亮的動畫,有Lingo語言可以編出你想要的交互,引入的外部的多媒體元素非常豐富。可是生成的文件比較大,在網路傳輸方面做得還不是很理想。對於初學者來說,用他來做課件比較困難,說實在話我非常喜歡這個軟體,也正在學,對於Lingo語言我還是一知半解。(我實在是非常的笨)
四、FLASH
FLASH是Macromedia公司出品的,用在互聯網上動態的、可互動的shockwave。它的優點是體積小,可邊下載邊播放,這樣就避免了用戶長時間的等待。FLASH可以用其生成動畫,還可在網頁中加入聲音。這樣你就能生成多媒體的圖形和界面,而使文件的體積卻很小。FLASH雖然不可以象一門語言一樣進行編程,但用其內置的語句並結合JAVASCRIPE,您也可作出互動性很強的主頁來。FLASH另外一個特點就是必須安裝插件PLUG-IN,才能被瀏覽器所接受!當然這也避免了瀏覽器之間的差異,使之一視同仁!有人曾經說過:下個世紀的網路設計人不會用FLASH,必將被淘汰出局!我相信這句話沒錯!(因為我們學它,所以我多講一些了)
FLASH的特點
1. 使用矢量圖形和流式播放技術。與點陣圖圖形不同的是,矢量圖形可以任意縮放尺寸而不影響圖形的質量;流式播放技術使得動畫可以邊播放邊下載,從而緩解了網頁瀏覽者焦急等待的情緒。
2. 通過使用關鍵幀和圖符使得所生成的動畫(.swf)文件非常小,幾K位元組的動畫文件已經可以實現許多令人心動的動畫效果,用在網頁設計上不僅可以使網頁更加生動,而且小巧玲瓏下載迅速,使得動畫可以在打開網頁很短的時間里就得以播放。
3. 把音樂,動畫,聲效,交互方式融合在一起,越來越多的人已經把Flash作為網頁動畫設計的首選工具,並且創作出了許多令人嘆為觀止的動畫(電影)效果。而且在Flash4.0的版本中已經可以支持MP3的音樂格式,這使得加入音樂的動畫文件也能保持小巧的『身材』。
4. 強大的動畫編輯功能使得設計者可以隨心所欲地設計出高品質的動畫,通過ACTION和FS COMMAND可以實現交互性,使Flash具有更大的設計自由度,另外,它與當今最流行的網頁設計工具Dreamweaver配合默契,可以直接嵌入網頁的任一位置,非常方便。
總之:做動畫非常漂亮,你是知道的,也看過的,做交互非常多,你用過的,也玩過的(FLASH游戲等),做網頁非常酷,現在你感覺得到,將來你會看到很多,做課件非常小,而且生動、交互好、文件小、利於網路傳播等,我覺得最好的就是它可以與網頁的腳本聯系,做出功能強大的大型學習網站。
總之,Flash已經慢慢成為網頁動畫的標准,成為一種新興的技術發展方向,現在有好多做課件的老師正在加入到FLASH這個行列來,在今後,我相信會有更多的老師加入到我們中間來。面對這么不可多得的設計工具,你還等什麼,趕快加入Flash的行列吧!
五、方正奧思等其他軟體
我還接觸到一些國產的課件製作軟體,象方正奧思,這些軟體主要是立足於課件製作的多媒體製作軟體,就其功能來說,比較單一,還需要不斷完善,操作方面也各有特點,有的象POWERPOINT一樣用版塊架起來的,有的是基於線程基礎上的,但用下來,總覺得煩鎖。
說到底,一句話,一切為了孩子。只要做出來得課件好,能為教學服務,能達到很好的教學效果就行,不管是用什麼軟體做的都行。
就我個人來說,比較鍾愛flash,不是因為它做出來的課件生動小巧,而是因為用它可以搭建一個個人的素材庫,也可以用它來建設一個網路形式的積件庫。在今後的學習里我將給大家講講如何利用flash來做。
2. 遠程講課都用什麼軟體
1、微信和QQ:
微信和QQ是騰訊旗下的即時通訊服務平台,也可以作為免費直播教學平台使用。教師可以通過組建班級群,分享圖文、語音、視頻文件,並進行實時互動和交流。但是,微信和QQ不是專門為遠程教學設計和開發的,在教學實際應用中仍有不足之處。
2、Zoom:
Zoom是一款多人手機雲視頻會議軟體,為用戶提供兼備高清視頻會議與移動網路會議功能的免費雲視頻通話服務。教師可通過手機、平板電腦、PC與學生進行多人視頻及語音通話、屏幕分享。可以滿足一般網路直播課程和會議需要。
3、ClassIn:
ClassIn在線教室支持視頻授課、學習答疑、試題練習等多樣化的學習服務,以互動教學理念,實現多方語音、視頻互動式教學。
4、WeLink:
華為的WeLink是數字化移動協同辦公產品,具備智能會議室功能,支持4K高清會議、無線投屏、智能語音助手等,可以滿足學校、培訓機構線上教學的溝通互動需求。
5、雨課堂:
雨課堂是清華大學和學堂在線共同推出的新型智慧教學解決方案,雨課堂致力於快捷免費的為所有教學過程提供數據化、智能化的信息支持。有十幾種在線小工具,包括互動式小黑板、答題器、搶答器、計時器、骰子等。
3. 推薦一款最好用的網路教室教學軟體
之前用過-因才教室-,好像是不能鎖定鍵盤和滑鼠的吧,我這邊也記不太清楚了,有也沒用過這個功能,優點的話就是網路挺穩定的,功能比較齊全
4. 老師開網課用什麼軟體比較好
現在很多教育機構都在了解如何做視頻教學直播軟體,主要為了自己的教育在市場上能夠有更多的立足之地,隨著互聯網的發展,已經讓很多教學和營銷方式有了很多不同。因此為了保證教學質量,對於視頻教學軟體平台的選擇很重要。好用的上網課軟體有很多,但是很少有產品能做到不卡頓、不延遲、不掉線,而這些恰恰是直播授課必須要考慮的問題,如果出現視頻卡頓甚至掉線,會直接影響到教學效果,師生的體驗都是極差的,下面就告訴大家哪個視頻教學直播的軟體比較靠譜:
直播上課軟體界面
市場上的視頻直播軟體種類繁多,老師和機構在選擇的時候建議根據自身的需求來進行,可以參考以下的幾點:
一、直播功能場景
網上教學分為直播課和錄播課兩種形式的,不同的形式需要的功能場景也是不同的。直播課往往是重視互動性的,拿互動性來舉例,同樣是互動性,線上小班課的互動要求就遠遠大於線上大班課。
大班課的模式主要是老師是主講,互動方式以文字居多。小班課需要老師和學生進行更多的互動,這就需要老師可以同時看到多個學員的畫面。除了這些,還需要具備點名、答題、學習情況統計等功能場景。所以客戶在選擇的時候,要結合自身業務的場景,充分進行考慮。
二、視頻內容的安全性
現在市面上,很多的教學視頻版權都很弱,很容易被錄屏、惡意下載販賣。所以產生的視頻下載、惡意販賣造成損失的問題必須引起重視。一個好的視頻授課軟體除了保證視頻清晰、流程之外,也需要考慮加密、防下載、防盜鏈的安全問題。
三、技術保障與售後
網路環境的好壞直接影響直播課的課程質量。要充分了解直播間的技術保障手段,如cdn節點分發、網路優選、售後支持響應時間。
5. 遠程教育什麼軟體好
好的遠程教育軟體有:伯索雲學堂、好視通、雲朵課堂、網易公開課、268教育。
1、伯索雲學堂:
伯索雲學堂是2012年04月25日由南京伯索網路科技有限公司申請的旗下品牌,是一款專業、易用、安全的在線教育工具。伯索雲學堂支持:直播互動課堂、微課錄制、在線答疑輔導、在線作業批改、教研備課、教育商城等功能。
2、好視通:
好視通是國內雲視頻會議知名品牌,應用范圍主要包含:遠程會議,遠程教育,遠程培訓,遠程醫療,遠程招聘,應急指揮等。如今,好視通已被廣泛應用於企業、政府、軍隊、鐵路、醫療、教育、金融等行業領域。
5、268教育:
268教育,跟隨著時代的進程,很早便躋身於網路教育事業。不僅擁有著諸多大型網路教育項目的經驗,而且也擁有著出色的團隊建設。268教育開發的在線學習平台,正在為更多的教育機構、企事業單位、教育從業人帶來先進的網路教育解決方案。
6. 常見的網路教學平台有哪些常見的網路教學平台推薦
1、騰訊課堂手機客戶端
騰訊課堂手機版app是一款最新版的網路教學平台客戶端應用。為廣大學員們推送了海量豐富的在線課程內容,可以隨時隨地在線免費觀看感興趣的視頻課程。支持視頻極速播放、下載服務。
2、網易雲課堂手機版
網易雲課堂app是一款免費的網路教學平台軟體。課程資源非常豐富,學員們可以在線觀看學習需要的視頻課程。提供了學習交流互動,錯題分析整理服務。
3、簡單學習網app
簡單學習網app是一款在線學習軟體。這里為用戶提供了豐富的學習課程資源,涵蓋從初中到高中的所有學科知識。用戶可以根據自己的需要在線搜索相關學習課程,選擇滿意的教學老師在線聽課。該軟體實現了師生之間的雙向互動,學生用戶可以在線發送學科疑問,老師會及時在線進行解答。
7. 線上教學軟體哪個好
比較好的線上教學軟體軟體如下:
1、《騰訊會議》。騰訊會議是一款十分經典的上網課APP。它可以很容易的開啟若干個上網課的課堂,這時APP會發給用戶相應的房間號用戶只需要輸入正確的房間號與進入課堂的密碼,以及設置自己的昵稱,就可以輕易的開啟自己的學習之旅。
2、《釘釘》。釘釘是很多學生都在用的一款上網課的軟體。這款軟體的功能十分齊全,不僅可以進行上網課,而且可以在軟體中發送相應的課件,文件等等,以輔助學生的學習。軟體也有建立聊天室功能,可以幫助學生學習打卡,課後交流。
3、《微信》。微信的視頻功能是相當強大的,自然可以用作上網課。微信最多支持九個人一起視頻通話,只要進行相應的視頻,老師就可以對學生用戶進行上網課的作業了。微信的用戶量極大,使用微信上網課是十分快捷方便的。
4、《QQ》。騰訊QQ的視頻功能是十分發達的,所以用來上網課也是十分合適的。他不僅有很流暢的視頻通話條件,而且還可以建立相應的QQ群,在QQ群中展示有關的學習資料文件,這樣會使學生的學習效率更高,在QQ群中討論交流學習,也會使學習進步更快。
5、《網易公開課》。這是一款專門用作上網課的APP,它的優化設計的十分高明。可以在短時間內很快捷的開啟網課,並且在APP的頁面也有相應的課堂講解,用戶可以根據自己的需要去選擇合適自己的公開課堂,讓自己的學習能力變得更強。
8. 想要一對一的網路授課,應該用什麼軟體,或者怎麼操作
想要一對一的網路授課,應該用全優課堂安卓版、學霸君、掌門1對1輔導app、阿凡題1對1app、私課一對一安卓版。其中的具體操作如下:
1、全優課堂安卓版
作為一款一對一在線輔助平台,在這里可以挑選最好的全國各地名師,擁有智能跟蹤的學習效果,在線視頻教學模式配合老師自製課件,根據孩子的高效時段安排學習,達到最好的個性化輔導效果,只要有一台手機、iPad或電腦即可。
一對一的不同擴展
1、開啟小班模式
小班課的學生人數一般控制在5人以內,適合成績中上的學生,收費會比一對一模式的低一些,小班的最大特點在於學生成績水平都不分上下,在課堂上會進行較量,從中凸顯自己的優秀。
2、開啟大班模式
大班課每一個教育機構都會有的,人數居多使線下老師授課的時候,很難收到每一個學生的及時反饋,但線上老師卻能及時發現學生存在的問題,並進行答疑,同時還能調整上課內容,課堂質量有保障。
9. 線上教學用什麼軟體
1、使用直播軟體
有的老師線上教學是做直播課的,那就需要直播軟體了。例如釘釘、騰訊會議、QQ可以免費做直播上課,但是只能做免費課程,收費課程做不了。
2、錄課軟體
老師准備好課程內容後是要通過錄課軟體錄製成視頻課程,比如WPS自帶的錄課軟體,非常便捷,適合線上教學的小白老師們使用,不過這個功能完全開放使用需要開通會員。
還可以使用EV錄屏,班底錄屏,操作也比較簡單,關鍵是可免費使用。但僅限於製作錄播課,直播課程是做不了的。
3、搭建屬於自己的在線教育平台
建立自有平台可以提高用戶對自有品牌的認知程度,增加學員對機構的忠誠度和使用粘性,對於機構發展來說是有很大好處的。
比如學而思、新東方、達內培訓他們是自有技術開發實現的線上教學軟體,但自有技術開發需要較大的投入和時間成本,在資金上少說需要幾百萬,對於一些沒有很大的投入和時間成本的可以使用第三方專業教學系統。
自建平台選擇第三方SAAS服務的話功能會更加完善,不僅提供教學的功能,還有銷售轉化、教學教務管理等比較系統的輔助功能。
當然最大的優勢是自建平台可以提高用戶對自有品牌的認知程度,增加學員對機構的忠誠度和使用粘性,對於機構發展來說是有很大好處的。
10. 老師網上講課用什麼軟體
老師網上講課使用釘釘軟體。
釘釘本來是線上化辦公軟體,後針對線上授課專門開發了對應功能。目前是有單獨的釘釘教育功能板塊,直播可以生成回放、具有屏幕分享功能、可選擇畫面清晰度。值得一提的是,直播的時候學生如果將畫面切換到後台,釘釘是可以檢測得到的,監控力度還是比較強的。
釘釘很適合沒有線上預算,臨時尋求線上教學工具的學校老師去試用的,但如果是校外的培訓機構,需要線上化工具去做轉型,那釘釘就不是個很好的選擇。
釘釘軟體上課操作
1、打開手機釘釘。
2、進入釘釘界面後,點擊打開要直播網課的班級群。
3、然後在班級群界面,點擊下方的在線課堂。
4、在跳轉的頁面,找到班級直播授課,點擊「立即發起」。
5、最後,允許釘釘直播使用手機相機功能即可。