網路技術基礎軟體需求

A. 計算機網路技術和軟體技術（測試方向）的問題

計算機認證考試

眼下，各種計算機證書可是寶貝，有了這一紙證書，招聘台前腰板兒都要硬三分。據了解，目前國內比較流行的計算機認證、考試大致有7種。不同的認證證書代表了培訓機構、用人單位和考證者對市場的不同理解，也適應了不同的人群和不同的市場領域。人們可以選擇信譽好、權威性高而且適合自己行業的認證考試。

全國計算機應用技術證書（NIT）考試

它是教育部考試中心推出的以全體公民為對象的非學歷性的計算機考試。這個考試注重培養學員使用計算機及外圍設備的實際操作經驗，使用計算機解決實際問題和執行日常事務的能力及自我開發和自我提高的能力。該證書是持有人計算機應用能力的證明，也供用人部門錄用和考核工作人員時參考。獲得該證書的學員可根據有關規定向英國劍橋大學考試委員會申請相應的劍橋信息技術證書。該考試周期為每兩月一次。

全國計算機等級考試

該考試由原國家教委考試中心於1994年推出，是測試應試者計算機應用知識和能力的等級水平考試。考試目前分四個等級，考試合格者由教育部考試中心頒發合格證書。四級考試與美國合作，其合格證書由教育部考試中心頒發，美國教育考試服務處（ETS）認可。考試報名時間由各省、市考試承辦機構確定。每次考試只能選報一個等級。

國家計算機軟體專業技術資格和水平考試

這種考試面向社會各行各業人員，以軟體專業水平為測試標准，是中國軟體專業的權威性考試。考試分為資格考試和水平考試兩種。資格考試是對符合報考條件的在職人員的水平、能力的認定，分為初級程序員（技術員）、程序員（助理工程師）、高級程序員（工程師）三個級別。報考初級程序員要求是在職人員；報考程序員要求本科畢業或擔任技術員兩年以上；報考高級程序員要求研究生畢業或擔任助工兩年以上。考試合格由國家人事部頒發相應的計算機軟體專業技術資格證書。水平考試對應考者沒有報考條件的限制。水平考試分為初級程序員、程序員、高級程序員和系統分析員四個級別。考試合格者由國家考委會頒發水平證書。資格考試與水平考試是相結合的，資格考試如達到相應的水平標准，也頒發水平證書。

全國計算機信息高新技術考試

該考試是由勞動部授權勞動部職業技能鑒定中心，在全國范圍內統一組織實施的社會化職業技能考試。考試採用了國際通用的專項職業技能鑒定方式。已經推出8個模塊，即辦公軟體應用模塊、資料庫應用模塊、網際網路應用模塊、計算機圖形圖像處理模塊、計算機速記模塊、專業排版模塊、微型計算機安裝調試與維修模塊和計算機輔助設計模塊。這些模塊相對獨立，應試者可根據自己的實際需要選擇考試模塊和參加培訓。考試合格者由勞動部職業技能鑒定中心統一核發"計算機信息高新技術考試合格證書"。該證書可作為反映計算機操作技能水平的基礎性職業資格證書，在其他就業和職位評聘領域中可作為計算機相應操作能力的證明。

微軟認證專家（Microsoft Certified Professionals,簡稱MCP）考試

MCP證書是全球公認的計算機軟體高級人才認證，是計算機軟體領域個人全面能力的證明，同時也獲得了微軟產品使用者的最大信任。該證書分為微軟認證產品專家（MCP）、微軟認證系統工程師（MCSE）和微軟認證軟體開發專家（MCSD）等證書。獲得每一種證書要參加每種不同的考試。

美國Adobe考試

此考試由美國Adobe公司在中國授權的考試單位組織進行。通過該考試可獲得該公司頒發的Adobe（中國）認證平面設計師證書。考試周期為每月一次。

美國Aotudesk認證考試

參加這種全球認證考試成績合格者由美國Autodesk頒發全球認證證書。該證書分初、中、高級。開考的科目包括： AutoCAD、 3DS、3DSMAX、3DSVIZ、GIS、MDT等。報名和考試可到美國Autodesk在中國的授權培訓中心，考試周期為每月一次。

就了解，目前社會上流行的各種計算機證書考試，盡管對於計算機行業的發展和人們使用計算機能力的提高起到了積極的作用，但是不少專業人員仍舊認為，某些計算機證書考試存在著試題庫內容滯後於計算機技術實際發展的狀況。北方交通大學電子信息工程學院院長王化深教授認為，對於高校學生而言，參加計算機證書考試不應該影響正常的學習。計算機證書考試內容應該緊跟行業的發展節奏，一些有就業需求的人在選擇計算機證書考試時應該對每種考試有足夠的了解。同時，應該鼓勵大學的文科學生積極參加相應的計算機證書考試。

國家計算機等級考試網站

2005年全國計算機等級考試查分網站
http://www.itexamprep.com/cn/dengji/
IT認證考試資源網收集整理了目前共計26個省市區51個城市的計算機等級考試成績查詢電話網頁，提供國內最新最齊全的計算機等級考試查分信息。

計算機等級考試三級網路資料大全頁面
http://www.echere.com/3net/
通過計算機等級考試-三級網路技術需要的教材、軟體、習題、秘籍以及更多學習資料的下載頁面。

51Test-全國計算機等級考試
http://www.51test.org/indexmain.asp?classid=3&Nclassid=25
內容更新蠻及時，就是很多內容需要付費才能觀看，查看關於等級考試的最新消息的好站點。

全國計算機等級考試網
http://www.ncre.cn/
由教育部考試中心與北京華夏大地教育網聯合推出，旨在利用互聯網技術，通過網路形式為考生學習和備考提供高效、規范、適時的助學和指導服務，並發揮網路優勢，進一步宣傳、推廣全國計算機等級考試，普及計算機教育。

等級考試武漢服務站
http://cretest.nease.net/
整理有關考試考務信息，成績和證書，模擬軟體及其它情況，提供湖北武漢考點地址電話，成績查詢等地域性消息。

等級考試資源站
http://djks.hdpu.e.cn/forum.asp
主要定位在等級考試學習資料這一大的方向，本站主要有學習教程，及相關軟體工具，目前內容還不算多

東方教育網
http://www.easte.com.cn/
一個以全國計算機等級考試、全國計算機應用技術考試為核心的教育考試服務類網站，其計算機等級考試整理的信息比較豐富全面，圖文並貿。

國家計算機等級考試論壇

流星技術論壇
http://bbs.oricid.net/index.php
專門討論全國計算機等級考試的論壇，尤以三級網路技術和二級VB、VFP內容為多，注冊會員20000多。

考網－計算機等級考試
http://bbs.kaowang.com/
討論計算機等級考試的最全面、權威和人氣最旺的論壇，有近50000注冊會員。

江蘇省計算機等級考試中心
http://exam.nju.e.cn/phpBB2/index.php

中國IT認證社區－計算機三級網路考試版塊
http://bbs.chinaitlab.com/list.asp?boardid=164
主題：2674 帖數：20670

]yuloo論壇－計算機考試版塊
http://bbs.yuloo.com/dispforum.php?forumid=50
目前人氣不是很足
貼數：15711，主題：2592

『 狂風校園考試論壇』
http://bbs.kuangfeng.com/
簡介：等級考試_水平考試_英語四六級_考研

國家計算機等級考試證書

全國計算機等級考試一級合格證書
（含防偽熒光印章、NEEA水印）
全國計算機等級考試二級合格證書
（含防偽熒光印章、NEEA水印）

全國計算機等級考試三級合格證書
（含防偽熒光印章、NEEA水印）
全國計算機等級考試四級合格證書
（含防偽熒光印章、NEEA水印）

樓主 2006-06-10 22:35 引用 回復
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申志遠

全國計算機等級考試簡介

一級定位為滿足人們在一般性工作中對計算機的應用，重點是操作能力的考核。考核內容主要包括微型計算機基礎知識、Windows操作和使用辦公自動化軟體及網際網路（Internet）的基本技能。
一級B類以考核計算機應用能力為主，與全國計算機等級考試一、二、三、四級同屬一個系列，其考核內容和水平與一級相當，考試採取無紙化形式，考生在計算機上完成答題，考試內容更加符合機關幹部、企事業單位管理人員的需要。基本要求：

二級定位為計算機程序員，可謂「計算機藍領」。考核內容主要包括計算機基礎知識和使用一種高級計算機語言（包括QBASIC、C、FORTRAN、FoxBASE、Visual Basic、Visual FoxPro等）編寫程序以及上機調試的基本技能。

三級定位為「開發工程師」，重點在設計、管理、測試和技術支持。三級分為「PC技術」、 「信息管理技術」、「資料庫技術」和「網路技術」等四個類別，主要考核對應類別的應用系統的開發和維護的基本技能。
「PC技術」考核PC機硬體組成和Windows操作系統的基礎知識以及PC機使用、管理、維護和應用開發的基本技能。
「信息管理技術」考核計算機信息管理應用基礎知識及管理信息系統項目和辦公自動化系統項目開發和維護的基本技能。
「資料庫技術」考核資料庫系統基礎知識及資料庫應用系統項目開發和維護的基本技能。
「網路技術」考核計算機網路基礎知識及計算機網路應用系統開發和管理的基本技能。

四級定位為「系統設計工程師和項目主管」。考核內容包括計算機原理、數據結構、離散數學、操作系統、軟體工程、資料庫、計算機體系結構、計算機網路與通訊等專業課程的基本知識和應用技能。

2004年全國計算機等級考試將作重大調整

為了適應新形勢下我國市場經濟發展的需要，進一步滿足人們學習計算機應用技術和為人才市場服務的需求，經過專家充分論證，教育部考試中心決定對全國計算機等級考試（NCRE）的考試科目設置、考核內容、考試形式實施調整。計劃今年年底將推出2004版NCRE考試大綱，部分科目從2004年上半年開始按新大綱組織考試，至2005年上半年完成新大綱的調整工作。這次調整任務主要集中在NCRE一級、二級的科目，對三級、四級此次不作變動。調整內容如下：

一、關於一級
考試科目：在一級原來基礎上，新增對金山WPS Office的考核，加上原有的一級和一級B，共三個科目。三個科目名稱統一規范為：一級MS Office、一級B、一級WPS Office。
考試形式：取消一級科目的紙筆考試，完全採取上機考試形式，各科上機考試時間均為90分鍾。
考核內容：三個科目的考核內容包括微機基礎知識和操作技能兩部分。基礎知識部分佔全卷的20%（20分），操作技能部分佔80%（80分）。各科目對基礎知識的要求相同，以考查應知應會為主，題型為選擇題。操作技能部分包括漢字錄入、Windows使用、文字排版、電子表格、演示文稿、網際網路的簡單應用。一級B因特殊行業和崗位需要，減少對演示文稿、網際網路兩部分的考核要求。
系統環境：一級科目中操作系統版本升級為Windows 2000，MS Office版本升級為Office 2000，WPS Office版本為2003。
調整時間：一級WPS Office將於2004年上半年試點，2004年下半年在全國正式推廣。調整後的一級MS Office、一級B將於2004年下半年在部分省試點，2005年上半年在全國推廣。
註：現有的一級和一級B在調整之前，考試大綱、考試內容、考試形式保持不變。

二、關於二級
新增科目：新增二級Java、二級Access、二級C++三個科目。新增科目計劃於2004年下半年試點，2005年上半年在全國正式推廣。
停考科目：逐步停考二級Fortran、二級Qbasic、二級FoxBASE。二級Fortran於2004年上半年（第19考次）將不再接收新考生報考，只接收補考。二級Qbasic、二級FoxBASE將於2004年下半年考試後停考，2005年上半年不再接收新考生報考。
科目名稱：對二級科目名稱進行規范，根據應用性質和科目特點，將現有科目分成二級語言程序設計（C、C++、Java、Visual Basic、QBasic、Fortran）和二級資料庫程序設計（FoxBASE、Visual FoxPro、Access）兩類。
考核內容：二級仍然定位為程序員，考核內容主要包括基礎知識和程序設計。所有科目對基礎知識作統一要求，使用統一的基礎知識大綱和教程。二級基礎知識主要涉及數據結構與演算法、程序設計方法、軟體工程、資料庫基礎知識共四個部分。二級基礎知識在各科筆試中的比重為30%（30分），題型為10個選擇題和10個填空題。二級上機考試中將取消對DOS部分的考核（佔30分）。
考試形式：二級所有科目的考試形式不變，仍包括筆試和上機考試兩部分。
系統環境：二級各科目上機考試運行平台為：Access 2000、Java JDK 1.4.0、Visual C++ 6.0、Visual Basic 6.0、Visual FoxPro 6.0、Turbo C 2.0。對逐步停考的三個科目，考試內容、考試形式、考試平台不作任何改動。
註：不參加試點的省以及正式推廣前，待調整科目的考核內容保持不變。

廣東省計算機等級考試查分方式

廣東省
珠海市

1、手機編寫115+准考證號碼，發送到09500。
說明：客服電話0755-82972905。收費：1元/條；此業務是定製形式，收到信息後會自動取消定製，不收月租費；沒有收到信息不收費。取消可發0000到09500。

2、撥打電話96040查詢考試成績。客服電話160。
16875000
也可以到http://www.5184.com

查詢考試成績

計算機軟體資格考試網站
計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試（簡稱計算機軟體資格考試）是原中國計算機軟體專業技術資格和水平考試（簡稱軟體考試）的完善與發展。這是由國家人事部和信息產業部領導下的國家級考試，其目的是，科學、公正地對全國計算機與軟體專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。
軟考在線
http://www.netandnet.net/
是一個專為准備參加軟考人員服務的計算機專業水平考試網站,內容括最新軟考新聞,軟考文章,軟考下載,軟考書店，軟考論壇等.
系統分析之窗
http://www.sawin.com.cn/
Sawin作為系統分析、軟體工程的技術推廣站點，特別關注軟體業所涉及的四個方面，即技術、管理、過程和質量，並以《讀者文摘》方式展示精品文章！
雲峰空間-系統分析員
http://www.peak-top.com/
建站2年，擁有大量系統分析員考試資料和經驗總結、軟體工程資料等等。
中國軟體考試聯盟
http://www.ciu.net.cn/
成立於2002年，是軟體水平考試和等級考試輔導站點
中國系統分析員
http://www.csai.cn/
軟體設計師|網路工程師|資料庫工程師|程序員|手機開發|軟考培訓|信息技術|系統分析師|自學考試|等級考試
軟考專版
http://www.divsun.com/
一個專門匯集計算機軟體專業技術資格和水平考試的個人站點，資源相當豐富！ 軟考專版正在改版中，軟考通訊錄正在升級中，請改日訪問，不便之處敬請諒解。
軟體水平考試指南
http://www.exam100.com/
涉及最新考試動態、考試政策咨詢等，還提供計算機水平考試客戶端工具BookMan免費下載包括了軟體水平考 試大綱、各地考試中心聯系方法、試題庫等資料。
計算機軟體資格考試論壇
論壇首頁-程序員考試交流中心
http://www.xiaohui.com/forum/forumdisplay.php?fid=7
計算機資格與水平考試、計算機等級考試情報交流中心...
高程網設論壇
http://bbs.cnitexam.com/index.php?cateid=4
提供軟體水平&資格考試指南、高級程序員考試、網路設計師相關的資料、技術方案。
中國IT考試網
http://bbs.cnitexam.com/
主要討論計算機資格&水平考試、計算機等級考試的相關內容，注冊會員有6000多。
計算機軟體水平考試——按軟體水平級別學習
http://bbs.kaowang.com/index1.asp?ClassID=3
計算機軟體資格考試簡介
計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試（簡稱計算機軟體考試）是原中國計算機軟體專業技術資格和水平考試（簡稱軟體考試）的完善與發展。這是由國家人事部和信息產業部領導下的國家級考試，其目的是，科學、公正地對全國計算機技術與軟體專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。
根據人事部、信息產業部文件（國人部發[2003]39號），計算機軟體考試納入全國專業技術人員職業資格證書制度的統一規劃。通過考試獲得證書的人員，表明其已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力，用人單位可根據工作需要從獲得證書的人員中擇優聘任相應專業技術職務（技術員、助理工程師、工程師、高級工程師）。計算機技術與軟體專業實施全國統一考試後，不再進行相應專業技術職務任職資格的評審工作。因此，這種考試既是職業資格考試，又是專業技術資格考試。
同時，這種考試還具有水平考試性質，報考任何級別不需要學歷、資歷條件，考生可根據自己熟悉的專業情況和水平選擇適當的級別報考。程序員、軟體設計師、系統分析師級別的考試已與日本相應級別的考試互認，以後還將擴大考試互認的級別以及互認的國家。
計算機軟體資格考試分類：
這種考試分5個專業類別：計算機軟體、計算機網路、計算機應用技術、信息系統、信息服務。
每個專業又分三個層次：高級資格（高級工程師）、中級資格（工程師）、初級資格（助理工程師、技術員）。
對每個專業、每個層次，設置了若干個資格（或級別）。從2004年開始將逐步實施這些級別的考試。
計算機軟體資格考試證書有效期：
合格證書有效期為3年。期滿前3個月內，持證者需要到指定登記機構進行再登記。再登記時需要持有接受新知識、新技術培訓和繼續教育的證明。有關登記的辦法將另行頒布。原計算機軟體專業技術資格證書和水平證書繼續有效。
考試合格者將頒發由中華人民共和國人事部和中華人民共和國信息產業部用印的計算機技術與軟體專業技術資格（水平）證書。
計算機軟體資格考試時間：
從2004年開始，每年將舉行2次考試。每年上半年和下半年考試的級別不盡相同。考試大綱、教材、輔導、參考用書由全國計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試辦公室組編陸續出版。
2004年下半年計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試指定用書
1、考試大綱（清華大學出版社，已出版）
程序員考試大綱，5元
網路管理員考試大綱，5元
軟體設計師考試大綱，5元
網路工程師考試大綱，5元
資料庫系統工程師考試大綱，5元
系統分析師考試大綱，5元
2、指定教材（清華大學出版社，已出版）
程序員教程，48元
網路管理員教程，46元
軟體設計師教程，60元
網路工程師教程，60元
資料庫系統工程師教程，66元
系統分析師教程（系統分析員教程），67元
3、試題分析解答（清華大學出版社）
2004年上半年試題分析解答,25元，8月底出版
4、指定輔導用書（西安電子科技大學出版社，8月25日出版）
程序員考試輔導，40元
軟體設計師考試輔導，45元
網路管理員考試輔導，30元
資料庫系統工程師考試輔導，50元
網路工程師考試輔導，待定價
5、參考用書
系統分析師技術指南，39元（清華大學出版社，已出版）
系統分析師常用工具，22元（清華大學出版社，已出版）
2004年各地軟體考試對外聯系查詢方式
廣東 510033 廣州連新路171號信息大樓7層軟考辦 http://www.gdcst.org/, 020-83549674
廣東 510075 廣州天河路13號4樓人事考試中心 http://www.gdkszx.com.cn/ 020-37605296
全國的考務工作由信息產業部電子教育中心負責。各省（市）的考試機構由當地人事主管部門與信息產業主管部門協商確定。一般在各大、中城市都有報名點和考試點。

B. 學習網路技術及信息工程師有什麼要求嗎

網路工程師需要了解很多知識：

1.程序基礎以及編程，只要基礎就可以了，想學也可以學更多，程序學的好可以做網路技術編程

2，計算機發展史，從硬體，軟體，數據等需要了解基礎

3，關於交換機，路由器，中繼器，無線網路，網卡，網橋等等有相當的知識以及了解

4，網路架設，網路需求，網路傳輸以及限制，傳輸介質，計算機3級以上

5，熟悉各種環境的網路需求，客戶需求，然後就可以考一些證書，有很多種，銳捷，華為，思科，都可以考，其中思科最好，CCNA,CCCP等網路工程師，高級網路工程師

C. 計算機網路技術主要學什麼，未來就業前景，難學嗎

計算機網路技術專業主要培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要，掌握計算機網路技術基礎知識，培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。

主要學習：資料庫原理與SQLSERVER，Oracle資料庫管理、面向對象程序設計，網路安全管理與維護技術，HTML與JavaScript，網路後期維護與運營，網路規劃、設計方向：Linux系統及網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術、網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範；網站設計方向：ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發，php伺服器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網頁設計，div+css網頁布局。（供參考）
就業前景： 網路技術工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作.我國政府機關政府上網工程、企業上網、現有媒體的網站和教育、商業、專業性質網站等領域對網路工程專業人才的需求越來越大，幾乎所有擁有計算機信息系統的IT客戶都需要網路技術工程師負責運行和維護工作，所以就業前景不錯的。
最後再說難不難學的問題，個人感覺由於計算機專業的知識內容非常之廣，非常之深，並在不斷地演變，這就要求你有很強的學習能力和專業能力。但付出是有回報的，如果真的喜歡計算機，更應該迎難而上。

D. 計算機網路與軟體應用屬於什麼專業

屬於電子信息大類。
計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識。
培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。
(4)網路技術基礎軟體需求擴展閱讀

計算機網路技術專業的人才需求：
隨著我國互聯網行業的全面發展以及網路應用在更高層次上的大規模展開，我國的網路人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來。我國網路人才缺口主要在以下幾個方面：
1、政府機關上網工程的實施，造就了對網路人才的巨大需求。
2、現代社會處於全球信息化時代，企業上網需求量猛增。企業網路工程的建設、網路設備的配置、網路安全維護等方面都增加了對網路方面的相關人才的需求。
3、現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對

E. 網路工程專業一般有哪些基礎課程和專業課程

網路工程專業課程設置及授課內容：
第一階段（計算機初級應用階段）：
1、計算機應用基礎：計算機基礎、漢字錄入、Windows98/2000/XP、網路基礎、互聯網應用基礎
2、辦公軟體：文檔處理－Word；電子表格－Excel XP/2003；演示文稿－PowerPoint XP/2003
第二階段（中級應用階段）：
電腦的組裝與維護、網路技術基礎、互聯網技術及高級應用、Windows 2000/2003網路構建與管理、 網路高級應用、Exchange 2000/2003郵件服務系統、網路設備、Linux網路操作系統、網路資料庫SQL Server 2000
第三階段（高級應用階段）：
綜合布線設計、網路安全技術、、網路管理技術、網路工程設計、網路伺服器技術、網路工程師需求分析及方案設計、網路工程案例分析、綜合網路技術實戰訓練
第四階段（畢業設計階段）：
在導師的指導下，進行網路管理、網路安全、網路系統集成、網路營銷綜合訓練，以檢驗、鞏固所學的專業知識。

F. 計算機網路技術主要學哪些課程

計算機網路技術的主要課程有：
資料庫原理與SQLSERVER，Oracle資料庫管理、面向對象程序設計，網路安全管理與維護技術，HTML與JavaScript，網路後期維護與運營。

網路規劃、設計方向：Linux系統及網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術、網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範。

網站設計方向：ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發，php伺服器端腳本語言。Dreamwearver firework Flash網頁設計，div+css網頁布局。

計算機網路技術培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識，具備良好的個人、人際交往能力， 具備計算機網路系統設計、實施、運維能力的高級技術應用型專門人才。

G. 計算機三級網路技術要考些什麼內容

考試內容
一、基本知識

1、計算機系統組成

2、計算機軟體的基礎知識

3、多媒體的基本概念

4、計算機應用領域

二、操作系統

1、操作系統的基本概念，主要功能和分類

2、進程、線程、進程間通信的基本概念

3、存儲管理、文件管理、設備管理的主要技術

4、典型操作系統的使用

三、計算機網路的基本概念

1、數據通訊技術的定義與分類

2、數據通訊技術基礎

3、網路體系結構與協議的基本概念

4、廣域網、區域網與城域網的分類、特點與典型系統

5、網路互連技術與互連設備

四、局域應用技術

1、區域網分類與基本工作原理

2、高速區域網

3、區域網組網方法

4、網路操作系統

5、結構化布線技術

五、Internet基礎

1、Internet的基本結構與主要服務

2、Internet通訊協議——TCP/IP

3、Internet接入方法

4、超文書、超媒體與Web瀏覽器

六、網路安全技術

1、信息安全的基本概念

2、網路管理的基本概念

3、網路安全策略

4、加密與認證技術

5、防火牆技術的基本概念

七、網路應用：電子商務

1、電子商務基本概念與系統結構

2、電子商務應用中的關鍵技術

3、瀏覽器、電子郵件及Web伺服器的安全特

4、Web站點內容的策劃和推廣

5、使用Internet進行網上購物

八、網路技術發展

1、網路應用技術的發展

2、寬頻網路技術

3、網路新技術

九、上機操作

1、掌握計算機基本操作

2、熟練掌握c語言程序設計基本技術、編程和調試

3、掌握與考試內容相關的上機應用

考試方法

一、筆試：120分鍾

二、上機考試：60分鍾

3級考試除了PC技術，都要考到2級里的C語言，所以C語言是基礎。

H. 計算機網路技術簡介

計算機網路技術簡介

計算機網路就是通過電纜、電話線或無線通訊將兩台以上的計算機互連起來的集合。下面是我整理的計算機網路技術簡介，歡迎大家參考!

計算機網路技術簡介 篇1

1.1計算機網路基礎

計算機網路是計算機技術與通信技術相結合的專門技術。它將分布在不同地理位置、功能獨立的多個計算機系統、網路設備和其他信息系統互聯起來，以功能強大的網路軟體、網路協議、網路操作系究等為基礎，實現了資源共享和信息傳遞。

計算機網路能夠實現：

1.資源共享：包括程序共享、數據共享、文件共享及設備共享等；

2.數據通信；

3.分布式計算；

4.廣泛應用。

1.1.1計算機網路原理

1.拓撲結構

(1)拓撲結構：網路中計算機與其他設備的連接關系。網路拓撲是指網路形狀，或者是它在物理上的連通結構。

(2)匯流排型結構：網路上的各節點連接在同一條匯流排上。連接在同一公共傳輸介質土的匯流排型方法的主要特點：易擴充、介質沖突較頻繁；結構簡單，便於擴充；網路響應速度快，便於廣播式工作；設備量少，價格低廉；節點多時網路性能有所下降。

(3)星型結構：網路以中央節點為中心，各個節點通過中央節點構成點對點的連接方式。其主要特點：中心節點易於集中管理、控制；傳輸率高，各節點可同時傳輸；可靠性高，某個飛節點(非中央節點)故障不影響整個網路。

(4)環型結構：網路中各個節點通過環路介面連接在閉合環型線路中。其主要特點：封閉環、不適於大流量；信息在環路中沿固定方向流動，兩節點問只有唯一的通路；傳輸速度可以預期，適用於實時控制的場合；任意節點的故障都可能導致全網路的失效。

其他類型的拓撲結構還包括：樹形拓撲、混合拓撲

及網形拓撲等。

2.網路分類

計算機網路可按多種方式進行分類。

按分布范圍分類：廣域網(WAN)、區域網(LAN)、城域網(MAN)

按交換方式分類：電路交換網、報文交換網、分組交換網；

按拓撲結構分類：匯流排網、星形網、環形網、樹形網、網狀網；

按傳輸媒體分類：雙絞線網路、同軸電纜網路、光纖網路、無線網路；

按信道帶寬分類：窄帶網、寬頻網；

按信息交換范圍分類：內部網、外部網：

按社會職能分類：公用網、專用網：

按用途分類：教育網、校園網、科研網、商業網、企業網4軍事網等。

目前，網路主要以分布范圍為參考進行分類。

(1)區域網

區域網(LAN， Local Area Network)：在有限的幾百米至幾公里的局部地域范圍內，將計算機、外設和網路設備互聯構成的計算機網路系統。主要涉及到乙太網、快速乙太網、令牌環網、FDDI、無線網(802.11)、藍牙等技術。

區別於其他網路，區域網具有以下特點：

1)地理分布范圍較小，一般為幾百米至幾公里。可覆蓋一幢大樓、一所校園或一個企業。

2)數據傳輸速率較高，一般為10~1000Mbps，可交換各類數字和非數字(如語音、圖像、視頻等)信息。

3)誤碼率低，一般在10一ll~104以下。這是因為區域網通常採用短距離基帶傳輸，可以使用高質量的傳輸媒體，從而提高了數據傳輸質量。

4)以計算機為主體，包括終端及各種外設，一般不包含大型網路設備。

5)結構靈活、建網成本低、周期短、便於管理和擴充。

(2)城域網

城域網(MAN，MetropolitanAreaNetwork)：覆蓋城市范圍的計算機網路系統，范圍介於區域網與廣域網之間。

(3)廣域網

廣域網(WAN，WideAreaNetwork)：分布距離遠，包含復雜的網路互聯設備。無明確拓撲結構，多採用點對點傳輸。主要涉及到ISDN，FrameRelay，ATM，DDN，SDH，MPLS 技術。

(4)網際網路

網際網路(Internet)也稱互聯網或萬維網，是採用TCP/IP通信協議的全球性計算機網路，由全球數以千萬計的各種類型和不同規模的計算機網路組成，是全世界所有公開使用的計算機網路的互聯總和。互聯網通過普通電話、高速率專用線路、衛星、微波和光纜等通信線路把不同國家的大學、公司、科研機構以及軍事和政治等組織的網路連接起來。

1.1.2計算機網路組成

1.計算機網路的軟體系統計算機網路的軟體系統主要包括操作系統、應用軟體、網路管理軟體、協議軟體(TCP/IP，NETBEULIPX/SPX等)。

其中，操作系統提供系統操作基本環境、資源管理、信息管理、設備驅動和設備設置軟體，伺服器端還具有網路用戶管理、網路運行狀況統計、網路安全性建立、網路信息通信等管理功能。

網路管理軟體：對網路運行狀態信息進行統計、報告、監控；設置網路設備狀態、模式、配置、功能等指標。

網路協議軟體：網路中計算機、網路設備、各類系統之間進行信息交換的規則。

2.計算機網路的硬體系統

計算機網路的硬體是由傳輸介質(連接線纜、連接端子等)、接入埠設備(網卡、數據機、中繼器、收發器和各類介面卡等)、網路設備(集線器、交換機、路由器、網橋等)、安全設備(防火牆、保密系統等)和資源設備(伺服器、工作站、外部設備等)構成。

傳輸介質提供連接網路設備，提供數據傳輸的線路，主要包括非屏蔽雙絞線(UTP，UnshieldedTwistedPaited)、屏蔽雙絞線(STP，ShieldedTwistedPaired)、光纜、電話線、細同軸電纜(簡稱細纜)、粗同軸電纜(簡稱粗纜)、無線通信等。

目前，在用戶端和區域網環境中雙絞線使用得非常廣泛，因為雙絞線具有低成本、使用方便等優點。雙絞線有兩種基本類型：屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線，它們都由多對兩根絞在一起的導線來形成傳輸電路，每對導線絞在一起主要是為了防止干擾。在一條雙絞線電纜中，有四對或多對雙絞線。目前常用的是四對八芯的。還有更多對的，用於智能大樓結構化布線系統中的'垂直布線子系統中。雙絞線通過RJ45接頭(俗稱水晶頭)與網路設備等相連接cRJ45頭有八個銅片，將雙絞線的四對八芯線插入RJ45頭中，用專用的RJ45壓線器將銅片壓入線中，使之連接牢固。RJ45頭的線序排列為：銅片方朝上、頭朝前，左邊第一腳為"1罰，從左到右順序排列l~8，其每腳的定義見表1-1和表1-2。雙絞線四對的顏色按標准分為：綠白/綠、橙白/橙、藍白/藍、棕臼/棕(棕白為白色和棕色相間，其他類似)。四對八芯線與RJ45頭連接的方法：按照EIA/TIA568A或568B標准，同一根雙絞線兩端分別按這兩個標准做RJ45頭，這根雙絞線就是信號交叉連接線；兩端用同一個標准做RJ45頭，則是信號直通連接線。

接入埠設備主要指網卡、Modem(數據機)、橋接器。網卡：網路主機發送和接收數據的介面卡。Modem：撥號上網用的連接計算機和電話線路的設備。網卡是最常用的接入埠設備。網卡插在每台工作站和伺服器主機板的擴展槽里。工作站通過網卡向伺服器發出請求，當伺服器向工作站傳送數據時，工作站也通過網卡完成有關操作。

網路設備主要包括集線器(Hub)、交換機(Switch)、路由器(Router)。集線器可以說是一種共享設備，是計算機在網路中常用的直接互聯設備。交換機在計算機之間提供專用的交換式通信信道，使單台計算機佔有更大帶寬，不受其他設備影響。

集線器可分為獨立式、堆疊式；常見有8埠、16埠、24埠等多種規格：傳輸速率主要分為：10Mbps，10OMbps和1000Mbps等。

1)獨立式(Standalorm)集線器主要是為了克服匯流排結構的網路布線困難和易出故障的問題而引入，一般不帶管理功能，沒有容錯能力，不能支持多個網段，不能同時支持多協議。這類集線器適用於小型網路，一般支持8~24個節點，可以利用串接方式連接多個集線器來擴充埠。

2)堆疊式(Stackable)集線器疊加連接，各集線器用高速鏈路連接起來，一般可以堆疊4~8個，適用於網路節點密集的工作組網路和大樓水平子系統的布線。

交換機採用模塊化結構，由機櫃、電源、面板、插卡和管理模塊等組成。支持多種區域網標准和多種類型的連接，根據需要可以插入各類區域網模塊，另外還有網管模塊、路由模塊等。它與Hub不同之處在於每個埠都可以獲得同樣的帶寬。如lOOMbps交換機，每個埠都可以獲得100Mbps的帶寬，而10OMbps的Hub則是多個埠共享100Mbps帶寬。很多交換機還有若干個比一般埠更高速的埠，用於連接高速主幹網或直接連到高性能伺服器上，這樣可以有效地克服網路瓶頸。

路由器是實現在網路層的一種網路互聯設備。它能實現很多復雜的功能，如路由選擇、多路重發以及錯誤檢測等。路由器是網路之間進行互聯的關鍵設備。通常的路由器都具有負載平衡、阻止廣播風暴、控制網路流量以及提高系統容錯能力等功能。一般來說，路由器可支持多種協議，提供多種不同的介面，從而使不同廠家、不同規格的網路產品之間，以及不同協議的網路之間可以進行非常有效的網路互聯。

安全設備：防火牆、入侵檢測系統、認證系統、加密解密系統、防病毒工具、漏洞掃描系統、審計系統、訪問控制系統等。

資源設備：包括連在網路上的所有存儲數據、提供信息、使用數據和輸入輸出數據的設備。常用的有伺服器、工作站、數據存儲設備、網路列印設備等。

伺服器是指提供信息服務的高檔計算機系統。按伺服器所提供的功能不同又分為：文件伺服器(FileServer)、域名伺服器(DomainServer)和應用伺服器(ApplicationServer)。文件伺服器通常提供文件和列印服務；應用伺服器包括資料庫伺服器、電子郵件伺服器、專用伺服器等。根據硬體配置不同，伺服器又可分為工作組伺服器和部門級伺服器。

工作站(WorkStatio丑)是連接到網路上的計算機。這些計算機是網路中的節點，稱為網路工作站，簡稱為工作站。工作站僅僅為它們的操作者服務，而伺服器則為網路上的其他伺服器和工作站共同服務。

計算機網路技術簡介 篇2

一、專業發展前景

計算機網路技術專業成立於2001年，2003年該專業被確定為院級改革試點專業。到目前為止，共招收10屆學生,8屆畢業生。我專業主要培養面向各型企事業單位，從事計算機網路的設計實施與維護、網站的設計開發與維護工作，具有必備的科學文化基礎知識；有網路操作系統相關知識，掌握各型網路設備的選型與使用及網路系統規劃技能，能完成對中小型網路的規劃、建設與實施；有網路安全相關知識，掌握windows、linux等系統平台下各種應用系統及服務的配置技能，能完成對中小型網路的日常管理和維護；具有從事網站開發、資料庫建立與管理技能，具有一定的工作創新精神，具有職業生涯發展基礎的高素質技能型專門人才。

二、課程設置

主要課程有：C語言程序設計、數據結構、計算機組裝與維修、資料庫原理及應用（SQL Server2000）、網路操作系統（windows server 2003）、路由器/交換機技術、網路綜合布線、網路安全技術、Linux操作系統、網路方案規劃與實施、Web技術及網頁設計、動態網站設計與開發、組網實訓、路由器/交換機技術實訓、網路綜合布線實訓、動態網站設計與開發實訓、網路工程師職業素養訓練、網站開發工程師職業素養訓練等。

三、專業特色

建立了一整套完善的專業人才培養體系：

① 以就業為導向，以企業需求為依據。培養信息技術和信息產業需要的能勝任該職業崗位工作的技術應用性人才。堅持產學結合的培養途徑，將滿足企業的工作需求作為課程開發的出發點，以職場環境為背景，全力提高人才培養的針對性和適應性。探索和建立根據企業用人「訂單」進行教育的機制，根據企業用人需求，調整專業方向，開發、設計產學結合、突出實踐能力培養的課程方案。

② 以綜合職業素質為基礎，以能力為本位。以科學的勞動觀與技術觀指導幫助學生正確理解技術發展、勞動生產組織和職業活動的關系，充分認識職業和技術實踐活動對經濟發展和個人成長的意義和價值，使學生形成健康的勞動態度、良好職業道德和正確價值觀，全面提高學生綜合職業素質。以能力為本位構建專業培養方案。從職業分析入手，對職業崗位進行能力分解，把握能力領域、能力單元兩個層次，並依此確定專業核心能力和一般專業能力，重點突出技術的運用能力和崗位工作能力的培養，圍繞核心能力培養形成系列核心課程，形成以網路技術應用能力或面向工作過程能力為支撐的計算機網路技術專業培養方案。

③以學生為主體，體現教學組織的科學性和靈活性。 充分考慮學生的認知水平和已有知識、技能、經驗與興趣，為學生提供適應勞動力市場需要和有職業發展前景的、模塊化的學習資源。力求在學習內容、教學組織、教學評價等方面給教師和學生提供選擇和創新的空間，用靈活的模塊化課程結構，滿足學生就業的不同需要，增強學生就業競爭力。技術實踐要求：選題要按照所學專業培養目標及教學基本要求確定，圍繞本領域選擇有實用價值的具有所學課程知識、能力訓練的題目。選題應與社會、生產實際工作相結合，使實踐與學生就業做到無縫連接。

打破傳統教學模式，注重學生實際動手能力的培養

計算機網路技術專業要求學生具有非常強的動手能力，在入校時大部分學生都有過使用計算機的經歷，對基礎知識有了初步的了解，這樣，如果開始還是按照傳統的教學方式，學生勢必會感覺枯燥無味，或認為內容淺顯。這樣就必須在開始就要激發學生的好奇心和學習情趣，將實踐內容滲透到日常的教學過程中。所以在人才培養過程中，採用課內實驗、校內集中實訓、頂崗實習三個環節。

1、上課的過程就是動手實踐的過程。在授課環節中，採用項目教學法，推行基於工作過程的教學模式，融「教、學、做」為一體，強化能力培養。

我們從校企合作中，學習、總結並應用「案例」教學、「項目驅動式」教學等先進的教學方法。摒棄先理論後上機，老師主學生輔的學科式的教學模式，全面貫徹推行符合高職特色的以工作過程為導向的職業式教學模式。即：在整個教學過程中，學生作為學習的主體，教師先提出問題，學生去分析、研究、實施，遇到困難和問題再在老師的幫助下查閱資料，自主學習。對基本理論的學習完全貫穿在實際項目的實施過程中，體現「做中學、學中做」。這樣有效的調動學生的學習積極性和求知慾，培養學生自學的能力，可持續發展的能力和團隊協作能力。

2、實訓教學課程採用模塊化且與職業資格等級鑒定結合，培養學生運用網路技術實際技能

我們以IT崗位的綜合職業能力為依據，構建實踐教學體系，合理地確定實訓教學課程體系，改革實踐教學，切實重視學生技術應用能力的培養，突出應用性和實踐性，按照實驗與檢測、實習與實訓、工程設計和施工來構建多媒體網路技術專業實踐教學體系，縱向上與理論教學交叉進行，橫向上與理論教學相互滲透，將「雙證書」教育納入計算機網路專業課程體系中，使學生在完成學歷教育的同時取得行業認可的職業技能資格證書。

如網路操作系統課程為取證課程。在教學標準的制定過程中，以國家勞動部相關技能證書的要求為參照，制定相關的實訓內容，讓學生在學習完該課程之後就能取得相關的職業技能證書，為今後的就業奠定良好的基礎。

3、採用「2+1」教學模式，突出培養學生的職業技能，讓學生早融入社會。

I. 計算機網路技術的基礎知識

計算機網路技術的基礎知識

什麼是網路技術?我們將地理位置不同，具有獨立功能的多個計算機系統，通過通信設備和線路互相連接起來，使用功能完整的網路軟體來實現網路資源共享的大系統，稱為計算機網路。下面跟我一起學習了解一些計算機網路技術的基礎知識。

計算機網路是什麼?

這是首先必須解決的一個問題,絕對是核心概念.我們講的計算機網路,其實就是利用通訊設備和線路將地理位置不同的、功能獨立的多個計算機系統互連起來,以功能完善的網路軟體(即網路通信協議、信息交換方式及網路操作系統等)實現網路中資源共享和信息傳遞的系統。它的功能最主要的表現在兩個方面:一是實現資源共享(包括硬體資源和軟體資源的共享);二是在用戶之間交換信息。計算機網路的作用是:不僅使分散在網路各處的計算機能共享網上的所有資源,並且為用戶提供強有力的通信手段和盡可能完善的服務,從而極大的方便用戶。從網管的角度來講,說白了就是運用技術手段實現網路間的信息傳遞,同時為用戶提供服務。

★計算機網路由哪幾個部分組成?

計算機網路通常由三個部分組成,它們是資源子網、通信子網和通信協議.所謂通信子網就是計算機網路中負責數據通信的部分;資源子網是計算機網路中面向用戶的部分,負責全網路面向應用的數據處理工作;而通信雙方必須共同遵守的規則和約定就稱為通信協議,它的存在與否是計算機網路與一般計算機互連系統的根本區別。所以從這一點上來說,我們應該更能明白計算機網路為什麼是計算機技術和通信技術發展的產物了。

★計算機網路的種類怎麼劃分?

現在最常見的劃分方法是:按計算機網路覆蓋的地理范圍的大小,一般分為廣域網(WAN)和區域網(LAN)(也有的劃分再增加一個城域網(MAN))。顧名思義，所謂廣域網無非就是地理上距離較遠的網路連接形式,例如聞名的Internet網,Chinanet網就是典型的廣域網。而一個區域網的范圍通常不超過10公里,並且經常限於一個單一的建築物或一組相距很近的建築物.Novell網是目前最流行的.計算機區域網。

★計算機網路的體系結構是什麼?

在計算機網路技術中,網路的體系結構指的是通信系統的整體設計,它的目的是為網路硬體、軟體、協議、存取控制和拓撲提供標准.現在廣泛採用的是開放系統互連OSI(Open SystemInterconnection)的參考模型,它是用物理層、數據鏈路層、網路層、傳送層、對話層、表示層和應用層七個層次描述網路的結構.你應該注重的是,網路體系結構的優劣將直接影響匯流排、介面和網路的性能.而網路體系結構的要害要素恰恰就是協議和拓撲。目前最常見的網路體系結構有FDDI、乙太網、令牌環網和快速乙太網等。

★計算機網路的協議是什麼?

剛才說過網路體系結構的要害要素之一就是網路協議。而所謂協議(Protocol)就是對數據格式和計算機之間交換數據時必須遵守的規則的正式描述，它的作用和普通話的作用如出一轍。依據網路的不同通常使用Ethernet(乙太網)、NetBEUI、IPX/SPX以及TCP/IP協議。Ethernet是匯流排型協議中最常見的網路低層協議,安裝輕易且造價便宜;而NetBEUI可以說是專為小型區域網設計的網路協議。對那些無需跨經路由器與大型主機通信的小型區域網,安裝NetBEUI協議就足夠了,但假如需要路由到另外的區域網,就必須安裝IPX/SPX或TCP/IP協議.前者幾乎成了Novell網的代名詞,而後者就被聞名的Internet網所採用.非凡是TCP/IP(傳輸控制協議/網間協議)就是開放系統互連協議中最早的協議之一,也是目前最完全和應用最廣的協議,能實現各種不同計算機平台之間的連接、交流和通信。