計算機信息技術和網路哪個好就業

❶ 計算機應用技術和計算機網路技術哪個好學，哪個好就業

計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網路可按網路拓撲結構、網路涉轄范圍和互聯距離、網路數據傳輸和網路系統的擁有者、不同的服務對象等不同標准進行種類劃分。一般按網路范圍劃分為：（1）區域網（LAN）；（2）城域網（MAN）；（3）廣域網（WAN）。區域網的地理范圍一般在10千米以內，屬於一個部門或一組群體組建的小范圍網，例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬千米，例如一個城市，一個國家或洲際網路，此時用於通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供，能實現較大范圍的資源共享。城域網介於LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。按網路的交換方式分類：（1）電路交換（2）報文交換（3）分組交換。電路交換方式類似於傳統的電話交換方式，用戶在開始通信前，必須申請建立一條從發送端到接收端的物理信道，並且在雙方通信期間始終佔用該通道。報文交換方式的數據單元是要發送的一個完整報文，其長度並無限制。報文交換採用存儲--轉發原理，這點有點像古代的郵政通信，郵件由途中的驛站逐個存儲轉發一樣。報文中含有目的地址，每個中間節點要為途徑的報文選擇適當的路徑，使其能最終到達目的端。分組交換方式也稱包交換方式，1969年首次在ARPANET上使用，現在人們都公認ARPANET是分組交換網之父，並將分組交換網的出現作為計算機網路新時代的開始。採用分組交換方式通信前，發送端現將數據劃分為一個個等長的單位（即分組）這些分組逐個由各中間節點採用存儲--轉發方式進行傳輸，最終達到目的端。由於分組長度有限制，可以在中間節點機的內存中進行存儲處理，其轉發速度大大提高。除以上幾種分類外，還可以按所採用的拓撲結構將計算機網路分為星星網、匯流排網、環形網、樹形網和網形網；按其所採用的傳輸介質分為雙絞線網、同軸電纜網、光纖網、無線網；按信道的帶寬分為窄帶網和寬頻網；按不同的途徑分為科研網、教育網、商業網、企業網、校園網等。 計算機網路由一組結點和鏈絡組成。網路中的結點有兩類：轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬於轉接結點，它們在網路中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點，它們是信息傳送的源結點和目標結點。 計算機網路技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家裡或其他任何地方，訪問查詢網上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。 21世紀已進入計算機網路時代。計算機網路極大普及，計算機應用已進入更高層次，計算機網路成了計算機行業的一部分。新一代的計算機已將網路介面集成到主板上，網路功能已嵌入到操作系統之中，智能大樓的興建已經和計算機網路布線同時、同地、同方案施工。隨著通信和計算機技術緊密結合和同步發展，我國計算機網路技術飛躍發展 專業培養目標：培養掌握計算機網路基本理論和基本技能，具有計算機網路硬體組網與調試，網路系統安裝與維護，以及網路編程能力的高級技術應用性專門人才。 專業核心能力：計算機網路安裝與維護能力、網路應用軟體的編程能力。 專業核心課程與主要實踐環節：組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。 可設置的專業方向： 就業方向 :計算機系統維護、網路管理.程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、網路安全分析師等崗位。

❷ 學計算機哪個專業就業前景好

計算機吃香的專業有計算機科學與技術、網路工程、智能科學與技術、信息安全、人工智慧。總體來說這幾個專業的就業前景都是非常不錯的，也都是社會中比較緊缺的資源，但每個方向難度都很大，需要好好認真的學習專業技術，相信你的未來里也會有令人羨慕的薪資。

計算機吃香專業
1、計算機科學與技術
計算機科學與技術就業前景很廣闊。學習這個專業基本上覆毒了軟體工程的課程，包括計算機硬體、軟體與應用的基礎理論和技能。學生畢業後可以到眾多軟體企業、各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟體工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。
2、網路工程
網路工程方向就業前景良好，這個專業是一個集網路策劃、建設、維護為一體的偏硬體的工科專業。需要掌握的能力很全面，既要具音從事計算機網路設備的能力，還需要設計、開發、管理維護的基本能力。學生畢業後可以到大中小型電信服務商、通信設備製造企業進行技術開發工作，也可以到其他企事業單位從事網路工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

3、智能科學與技術
社會的發展，科技的進步，很多機械和人工智慧會代替人類的工作，進而生成新的社會需求。一些簡單的工作會逐漸被人工智慧所代替。所以說這是一個非常有前途的專業。
4、信息安全
信息安全是一個很有發展前速的專業，這個專業是終身學習的狀態，尤其是防病毒，需要時時更新知識儲音。近幾年來這個專業的工資一直是上升的趨勢，人才需求量也大增加，如果你的技術過硬，根本不用擔心沒有企業會不要你，你所獲得工資的高低，完全取決於你的技術水平。技術水平越高，那麼獲得的薪酬待遇也會越樂觀。

❸ 計算機信息技術主要學什麼 好就業么

計算機網路技術專業的就業方向有：計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試等。

計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識，培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。

計算機網路技術專業的核心能力要求具備計算機網路系統構建能力以及網路操作系統管理能力等。就業方向包括計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網路運維工程師、網路安全分析師等崗位。

(3)計算機信息技術和網路哪個好就業擴展閱讀：

計算機網路技術專業是通信技術與計算機技術相結合的產物。主要課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等。

計算機網路技術課程：

主幹學科：

微機原理、數據結構。

主要課程：

微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計。

專科課程：

電路基礎、微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計、網路管理、網路資料庫、網路工程、網路安全、綜合布線、電子商務、英語等。

❹ 計算科學，計算機科學與技術，網路工程哪個更好就業

建議選擇計算機科學與技術
計算科學是不是信息與計算科學，偏向基礎數學方向，以信息領域為背景，數學與信息，計算機管理相結合的計算機科學與技術類專業。如果是的話這個方向更偏向基礎理論等內容，應用范圍並不廣。
計算機科學與技術：這個學習方向比較廣，計算機的基礎語言一般會學習兩三類，然後還有組成原理、操作系統、數據結構等等，發展方向為程序員，現在隨著互聯網發展，程序員需求高、薪資高、工作環境好，大部分非計算機專業也在向程序員方向發展。
網路工程培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級網路科技人才。
具體方向怎麼選擇還是建議你考慮下以後要做那個行業。

❺ 您好，請問計算機網路技術和軟體技術哪個更好就業

計算機網路技術和計算機軟體技術的就業率是幾乎相同不分上下的，但是二者在就業的方向等方面是有一定區別的。

一、就業方向

1、計算機網路技：計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網路運維工程師、網路安全分析師等崗位。

2、計算機軟體技術：企事業一線直接參與計算機應用、軟體開發工程師、軟體測試工程師、資料庫管理員、技術支持和維護工程師、軟體銷售與推廣人員等崗位。

二、就業要求

1、計算機網路技：邏輯思維能力，包括數學的邏輯思維能力，但數學好並不等於你邏輯思維一定好，是需要通過難易不同的題去測試你的邏輯思維能力。

2、計算機軟體技術：英語能力，能記住常用的英語單詞，會運用基本的語法，因為需要敲代碼的，所以你一定要有英語基礎。要有解決問題的獨立思考能力的，勇於嘗試。

三、就業人才需求

1、計算機網路技：現代社會處於全球信息化時代，企業上網需求量猛增。企業網路工程的建設、網路設備的配置、網路安全維護等方面都增加了對網路方面的相關人才的需求。

2、計算機軟體技術：現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對專業人才的渴求迫不及待，網站今後的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。

❻ 計算機和網路工程哪個好

這兩個專業選擇的話，建議選擇網路工程！
計算機專業，學校開設計算機專業的時候就是學校里專業比較多，比如說財會、汽修、廚師、計算機啥的大雜燴，這樣學校的計算機專業一般只學習一些基礎課程：計算機辦公基礎、PS、電腦硬體識別等等，這些基礎課程學完後到工作崗位上並不能做一些技能要求較高的項目工作，只能選擇一些辦公文員、倉庫管理等基層崗位，職業晉升空間不大。
倘若選擇網路工程專業，學到的技能除了計算機基礎以外更多的是實戰技能，包括：硬體組裝與維護（電腦、筆記本、列印機等）、網路安全（架設企業網路結構、信號強化傳輸、網路攻防等）、網路布控（建設企業網路監控系統、遠程調控視頻監控設備等）、路由與交換機的應用和研究等等課程。畢業後的工作也是到技能含量較高的企業中進行實戰，能獲得較高的工作經驗積累，對自己的職業人生有很好的督導作用，可以在技能崗位穩步提升，設置晉升管理崗，最終融資自主創業。

❼ 學網路信息安全和計算機哪個好

首先，這兩個專業都是計算機大類當中的熱門專業，計算機科學與技術（計科）專業的開設時間相對比較長，整體的知識面要更廣一些，所以畢業生的就業面相對更大一些，目前不少計科專業的同學在大二之後，也會選擇主攻安全方向。
如果在讀本科期間沒有明確的主攻方向，那麼選擇計科專業是比較穩妥的選擇，由於學科體系比較成熟，所以選擇計科專業往往也會有一個比較好的學習體驗。另外，對於有明確考研、讀研計劃的同學來說，也可以重點關注一下計科專業，在讀研選擇主攻方向時，也可以有更大的選擇空間。
如果對於信息安全比較感興趣，而且未來要明確從事安全領域的相關崗位，那麼在本科期間選擇信息安全專業是完全可以的，相對於計科專業來說，信息安全專業的專業性更強，知識結構更集中。雖然信息安全專業會重點學習安全相關的內容，但是編程語言、操作系統、計算機網路和計算機組成原理這些主幹課程也是開設的，所以對於考研也沒有影響。
從當前的就業情況來看，雖然信息安全專業的就業面看似比較窄，但是信息安全當前的人才缺口卻比較大，而且高端人才缺口更加明顯，因此崗位附加值還是比較高的，從這個角度來看，如果從就業的角度出發，選擇信息安全也是不錯的選擇。
最後，不論是選擇計科專業，還是選擇信息安全專業，一定要重視新技術所帶來的新機會，比如大數據、人工智慧等技術領域就有大量的就業空間。

❽ 計算機信息技術和計算機網路哪個好就業

先說清楚，我的本科是計算機科學與技術的。
計算機的學科設置僅僅是一個方向，就業更重要的是個人離開學校後的自主學習和適應能力，計算機的應用和技術更新很快，學校的知識都是基本的課程，更多的是自己鑽研，信息技術和網路都要用語言編碼的。沒有自己的興趣和毅力，無法適應就業的需要。