答: (1)安裝完全安裝版後,在安裝目錄下,將可看到foxtrader.exe、foxtrade.exe,前者為網路版,後者為專業版。
(2)網路版跟專業版的功能基本相同,區別是,a)網路版只能用軟體的伺服器接收行情,專業版可使用天網類伺服器及圖文卡接收。b)網路版有需要軟體伺服器支持的異動雷達功能,專業版沒有異動雷達。c)網路版盤後補分筆數據時,可接收到軟體伺服器上記錄的各檔買賣盤
⑵ 在學校的伺服器上怎麼安裝網路版的軟體讓所有機器都能訪問
我猜你的意思是,只在伺服器上裝一個軟體,下面的學生機通過網路直接訪問伺服器上裝的這個軟體,並且大家都能用,是這樣吧?
你可以用一些網吧游戲共享程序,用伺服器共享你的需要讓下面學生用的軟體,這種網吧游戲共享程序很多,如銳起游戲精靈,迅閃等,很多,你可以自己找找,網上的教程也很多。
訊閃的網址 http://xs.hintsoft.com.cn/bbs/
訊閃破解版下載地址 http://www.cngr.cn/dir/207/228/200701086.html
銳起的網址 http://www.richtech.net.cn/
⑶ 軟體網路版安裝問題
安裝到AOTU CAD的時候它會自動尋找注冊表信息,如果你以前安裝過CAD,那麼也就意味著已經有注冊信息,並且原始的注冊信息與這次的注冊信息發生沖突,導致安裝自動退出。
解決辦法:先將所有CAD的安裝目錄刪掉,包括C盤C:\Program Files\Common Files中的CAD目錄。
然後使用優化大師清理一下注冊表信息!再重新安裝就可以了!
這樣也不行的話那就恢復系統備份!如果沒有備份就重做系統!
網路版2007好嗎,去找一個注冊版的2007多好呀。
CAD 2007做的圖在CAD 2007以下版本都是打不開的!所以出去列印的時候會有很大麻煩!請主意!
還有CAD 做圖的時候會自動生成以BAK為後綴的備份,所以在使用優化大師或其他垃圾文件清理的時候,請將BAK去掉!否則你會哭!
如果圖做到一半,突然死機,重新開機後找到BAK為後綴的那個文件,並且將.bak改成.dwg 文件就又回來了!所以說BAK很重要!
⑷ 網路版軟體和單機版軟體的區別是什麼
前者必須聯網才能使用,而後者不需要網路。
⑸ 請教高手,網路版用友軟體如何安裝
網路版用友其實就是用友的客戶端,安裝的時候,選擇客戶端就可以,不要安裝資料庫,伺服器必須安裝資料庫及補丁,客戶端跟伺服器的區別就是,伺服器有資料庫,所以的財務數據都在伺服器上,客戶端上是沒有數據的,要做業務必須連接到伺服器上才有公司財務的數據。
⑹ 美萍軟體如何安裝網路版的
sql2000在win7旗艦64位下安裝過沒有問題很穩定,比XP還穩定,,,
好象專業版不行,具體你試試吧,不行換個GOST文件,,,應當可以的
不過一般餐飲都是選擇思訊,百威,,,小的軟體會選奶茶世家,一般選美萍都是盜 版的
⑺ 「如果系統為xp 且安裝網路版軟體,必須安裝網路版-xp版」這句話什麼意思
建議你安裝 網路版軟體的時候 選擇 xp版的 網路
應該還有win7 版之類的區別
⑻ 軟體的單機版和網路版有什麼區別
單機版軟體和網路版軟體,
單機版是一台電腦同時做客戶端也做服務端,有且只有1個客戶端,只能在一台電腦上使用 。
網路版必須有一個服務端,有最少一個客戶端,通常一台電腦做伺服器,另外的電腦都是客戶端 ,可以多人使用。
單機版適合1個用戶使用,無法用於多台計算機。
網路版適合企業,學校使用,多台計算機可以安裝一個網路版即可。
-供參考
⑼ 美萍會員管理軟體如何安裝網路版的
你用的美萍會員是
BS架構
的網路版,還是
CS架構
的網路版本,
美萍軟體
安裝很簡單的,如果是CS架構的專業版本網路版,你需要安裝
SQL資料庫
,然後再裝有資料庫的電腦上安裝美萍
會員管理
的服務端,安裝好之後美萍軟體會自動在SQL資料庫中建立美萍的資料庫,
客戶機
直接連接裝有
資料庫主機
的IP地址就可以了。
⑽ 軟體的單機版和網路版有什麼區別
1、 使用范圍不同:
單機版的軟體因為沒有聯網,只能在當前的設備上使用。而網路版軟體因為加入網路互連,可以在不同設備間進行信息交流。
2、 數據保存不同:
網路版軟體如果是一個C/S的程序。提供一個server端,處理來時客戶端的所有的請求。那麼提供一個客戶端的軟體,供用戶下載,用戶在下載安裝後就可以通過該軟體工作,而不需要到現場。所有的數據傳輸是通過網路完成的。單機版軟體的數據則保存在當前的設備上,而無法進行數據交流。
3、 數據保護與維護不同:
C/S結構與B/S結構,在不同的系統環境與操作平台下,可以保證數據的敏感性、安全性和穩定發展,還可以加強對資料庫的修改與新增記錄的操作。 對客戶端程序進行保護,提高資源數據的交互性能,實現系統維護成本較低、維護方式較簡便、布局更合理、網路數據使用效率較高的目的。