傳播專業與網路新媒體專業哪個好

① 新媒體專業和傳播學專業，哪個更好

新媒體專業和傳播學專業，這兩個專業都是熱門專業，都是吃香的丶喝辣的，都是很好的專業。
不過新媒體專業，其實也融入了傳播學專的主要特質，這樣一來，我們就會知道，新媒體專業更好！

② 網路新聞與傳播專業好不好

我是來自河池學院漢語言文學專業的一個大四學姐了，這個專業是一個新興的專業，目前還是比較缺人的，我有一個好朋友就是這個專業的，據他說這個專業的實踐操作性非常的強，是一個比較貼近生活的專業。

所以如果是想要讀新傳專業，不管你想要進傳統媒體行業，還是現在大家比較感興趣的新媒體行業，甚至廣電，都是有機會的。加油吧少年！只要你不忘初心，是金子總會發光的。

③ 新聞傳播類中哪個專業最好請從就業率、發展前景以及學這個專業所需

摘要 您好，

④ 網路與新媒體專業和數字媒體藝術專業 這兩個專業哪個更好一些哪個就業相對容易些呢

數字媒體藝術專業更好些。

網路新媒體感覺比較泛。而且其實新聞類的專業也很多人會與之競爭。

數媒藝術主要是做一些UI設計啊、書籍裝幀啊還有視覺傳達。有些學校可能還教一些游戲角色設計、網頁前端美化之類的。有些方向可能就業會理想一點，但也要和視覺傳達的藝術生競爭。

數字媒體藝術是一門普通高等學校本科專業，屬於設計類專業，基本修業年限為四年，授予藝術學學士學位；2012年9月，教育部將新的數字媒體藝術專業取代舊的數字媒體藝術和數字游戲設計兩個專業。

數字媒體藝術專業主要研究利用信息技術手段進行藝術處理和創作的方法和技巧。通過理論學習、專業技能培訓等途徑，學生可以掌握數字媒體軟體的使用技術，具備一定的使用數字技術手段對各種類型的作品進行藝術加工的能力。

⑤ 傳播學和網路與新媒體專業,應該選哪個更好

應該選網路與新媒體專業更好。

網路與新媒體是一門普通高等學校本科專業，屬文學類專業，基本修業年限為四年，授予文學學士學位。該專業要求學生既能從事信息傳播時代內容方面的深度、綜合、跨學科的信息傳播工作，同時也能有新聞傳播技術、設計、製作、網路技術等方面的傳播技術類工作的能力。

課程總學分一般為140—160學分。各高校可選擇一些反映學科前沿、學校特色的知識單元作為選修科目。有條件的學校可制訂並實施國內（外）學生交換計劃、各類形式和層次的聯合培養，以及開展雙語教學。

專業類課程

各高校根據自身特點以及師資情況，結合專業教學目標和任務，應開設8—10門專業必修課程，教學內容應涵蓋業務方面的核心知識點。

專業核心課程構成有網頁設計與製作、數字多媒體作品創作、非線性編輯、融合新聞學、新媒體數據分析與應用、新媒體產品設計與項目管理、電子商務基礎與應用、網路輿情監測與研判等。

以上內容參考：網路——網路與新媒體專業

⑥ 傳播學和網路與新媒體哪個好有啥區別

網路與新媒體專業發展前景非常好，這是一個緊跟時代，具備獨特時代特點的專業，都是結合了傳播學的傳統的專業知識成效和近期的技術成果的一個專業，具備創新能力，綜合型，專業性，理論性，延展性和開放性，互聯網媒體自身就代表該專業的設定是一個開放性的學科體系，都是融媒體時代散播類專業問世的一個標志。

一部分在傳播學大學畢業生進到新聞媒體從業新聞工作。和新聞系專業出生的媒介從業人員對比，在傳播學專業大學畢業生知識層面比較廣泛，且能用宏觀經濟、抽象化的方法掌握新聞媒體脈沖，特別是在能夠開展新聞媒體管理方法、新媒體營銷工作中。可是在傳播學專業學生們如期待前去新聞媒體就職，需要注意塑造自身的新聞報道操作實務、與人相處等工作能力。在傳播學是一門現代化理論的科學研究類課程，一般僅有熱血變成高校老師才能修讀在傳播學的博士研究生學士學位。因為在傳播學關聯到社會學、社會心理學、新聞系、社會心理學、文學創作等眾多課程的行業，因而來源於很多不一樣專業的學員都能夠修讀在傳播學的研究生、博士研究生碩士學位。

⑦ 新聞傳播專業的前途和薪資，網路與新媒體，廣告學，廣播電視學，新聞學，編輯出版學哪個好

新聞學和廣告學比較好。

網路與新媒體是從新聞學細分出來的。萬變不離其宗。新聞的含義和社會需求不變，廣播、電視、新媒體、是傳播手段和方式的變化。就好比攝影，如果你有足夠的審美，用什麼器材都能拍出好作品。而且學新聞學會涉及到網路與新媒體，廣告學，廣播電視新聞學，新聞編輯。

當然，直接選擇細分專業，會讓你在某一個領域更加專業。

廣告學也是很吃香的。如今的廣告形式隨社會發展而發展，幾乎是同步的。把握大環境，能搞出好的廣告創意，很賺錢的。

具體怎麼選要根據個人情況，看看自己適合那個領域。任何一個專業只要學的好，一定有出路。

新聞傳播專業就業前景

可在各類報刊、通訊社、廣播電台、電視台、網站、圖片社以及廣告、公關、出版發行等部門從事新聞文字、聲像、圖片的采寫、編輯工作和經營管理工作，也可在國家機關、文化團體、企事業單位和教育科研等部門從事文化傳播、管理和教學科研等工作。

新聞傳播專業網站是指以新聞傳播信息為主要內容的網站。自1999年國內首個傳媒頻道——「中國新聞傳播學評論」建立至今，傳媒網站規模數量大增，形態逐漸成熟。

據不完全統計，傳媒網站已達200多個，內容涵蓋眾多門類和分支；有些已經具有較高專業水準，在業界與學界形成較大影響力。傳媒網站的板塊格局相對穩定，大致可分4類：綜合性新聞傳播專業網站、媒體網站傳媒頻道、商業網站傳媒頻道、新聞傳播管理和行業組織機構網站等。

此外，還有中國記者、新聞戰線、新聞實踐、新聞記者等新聞核心期刊的電子版網頁。本文擬在大致分類的基礎上，梳理其現狀和特點，分析競爭態勢，總結發展經驗。

⑧ 網路與新媒體和廣播電視學哪個專業好

廣播電視更好一些，就業方面後者可以轉行前者，但是前者不可能轉行後者，。

⑨ 網路與新媒體專業好不好

我是來自河池學院漢語言文學一名大四畢業生，這個專業跟我們是近親，上課就在我們隔壁啦，據我了解這個專業的實踐性還是挺強的。而且據我這個專業的朋友說這個專業的潛力是非常大的。但還是有一定的就業壓力的，所以他選擇了向新聞學深造，成功上岸啦。

還有就是考研，我覺得有能力有決心還是有必要的，一個是提升學歷，二是能夠接觸到許多前沿的東西,比別人晚出來兩年以後的空間會更大。所以總結兩點，沒考研要求的，找到自己感興趣的一兩個方面學好，可以說那就是你以後賺錢的手段。有考研要求的，在這個基礎上更努力才行。

在我認為，這是一個新興的專業，發展潛力大的同時肯定也伴隨著就業壓力大，但只要你肯學，肯下功夫，是金子總會發光的啦。況且這個專業的潛力是非常大的，加油吧，可愛的少年們。

⑩ 網路與新媒體好不好

我覺得網路與新媒體專業挺好的，它的就業前景很好，挺好學的，而且該專業挺好的，因為現在疫情時代互聯網應用廣泛，所以該專業前景是非常好的。我本人是電商專業，這學期也開設了網路與新媒體課程，下面我來具體介紹一下該專業的情況吧。

從事崗位：
畢業後主要從事新媒體運營、文案策劃、新媒體編輯等工作，大致如下：
1 新媒體運營
2 新媒體運營專員
3 文案策劃
4 新媒體編輯
5 網路推廣專員

04——就業前景

網路與新媒體專業就業前景很好，這是一個緊跟時代，具有鮮明時代特徵的專業，也是融合了傳播學的傳統知識成果和最新的科技成果的一個專業，具有創新性，綜合性，技術性，實踐性，可塑性和開放性，新媒體本身就意味著該專業的設置是一個開放性的學科體系，也是融媒體時代傳播類專業誕生的一個標志。

05——總結

我總結優勢有這幾點：

1.新。

網媒專業最核心的不在於學了多少新聞學、輿論學、傳播學、動畫、視頻，而在於幫助人創新思維的提升和終身學習能力的養成；

2.多。

學的東西廣泛，也許有人抱怨說自己加入這個專業最後啥都學了但是啥都學的不深，那不是學校的問題，是你的問題。你自己不會選擇側重點，都學的同時找到自己的側重點，一超多強聽過沒，說的就是現在。

3.允許不同。

網媒最直接的好處就是，允許你不同。因為網媒的確給了人很多的選擇，只要你能確信自己的選擇是對的，那就大但去做。這是一個很寬容的專業，包括我現在做的事情，有時候我自己也覺得不可思議，但我有一種感覺，未來有一天，我付出的會以另一種方式回饋我。

我總結優劣勢有這幾點：

1.新。

落後是一種罪，超前也是一種罪。

網媒這個專業對於整個社會來說，時機剛好，但對於開設它的高校來說，就不一定了，個人調查，我的網媒小夥伴所在的學校都只開設這個專業幾年，甚至有第一年開設的。

除了上層建築在思維上的跟不上之外，師資力量、設備、教學環境等也跟不上。

2.多。

老師教的廣泛，而且都不深入，學生就慌了，不會抓重點了，更不知道自己要干什麼了。

把選擇的權力交給學生是好事，但學生不會選擇那問題就不小了。

教什麼不重要，重要的是你想學什麼。

3.允許不同。

因為允許不同，所以問題很多。

首先是學生以為自己的選擇是另闢蹊徑，實則可能是誤入「歧」途；

其次是教學，學生們從最開始的一股越走越分散，選擇多了，教學任務也不知道怎麼安排了。