、軟體工程師主要是你對程序的理解能力，你學計算機維修出身還是選擇網路比較容易入門一點。 2、這種屬於人事考試，連培訓加考試你起碼要有三千塊錢的准備（這還不一定夠）。 3、軟體工程師比網路工程師的就業范圍略窄，網路工程師在任何涉及到IT的東西都能用的到。 4、 [1]好好規劃自己的路，不要跟著感覺走！根據個人的理想決策安排，絕大部分人並不指望成為什麼院士或教授，而是希望活得滋潤一些，爽一些。那麼，就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業入手，逐漸對該行業深入了解，不要頻繁跳槽，特別是不要為了一點工資而轉移陣地，從長遠看，這點錢根本不算什麼，當你對一個行業有那麼幾年的體會，以後錢根本不是問題。頻繁地動盪不是上策，最後你對哪個行業都沒有摸透，永遠是新手！ [2]可以做技術，切不可沉湎於技術。千萬不可一門心思鑽研技術！給自己很大壓力，如果你的心思全部放在這上面，那麼註定你將成為孔乙己一類的人物！適可而止為之，因為技術只不過是你今後前途的支柱之一，而且還不是最大的支柱，除非你只願意到老還是個工程師！ [3]不要去做技術高手，只去做綜合素質高手！在企業里混，我們時常瞧不起某人，說他「什麼都不懂，憑啥拿那麼多錢，憑啥陞官！」這是普遍的典型的工程師的迂腐之言。8051很牛嗎？人家能上去必然有他的本事，而且是你沒有的本事。你想想，老闆搞經營那麼多年，難道見識不如你這個新兵？人家或許善於管理，善於領會老闆意圖，善於部門協調等等。因此務必培養自己多方面的能力，包括管理，親和力，察言觀色能力，攻關能力等，要成為綜合素質的高手，則前途無量，否則只能躲在角落看示波器！技術以外的技能才是更重要的本事！！從古到今，美國日本，一律如此！ [4]多交社會三教九流的朋友！不要只和工程師交往，認為有共同語言，其實更重要的是和其他類人物交往，如果你希望有朝一日當老闆或高層管理，那麼你整日面對的就是這些人。了解他們的經歷，思維習慣，愛好，學習他們處理問題的模式，了解社會各個角落的現象和問題，這是以後發展的巨大的本錢，沒有這些以後就會笨手笨腳，跌跌撞撞，遇到重重困難，交不少學費，成功的概率大大降低！ [5]知識涉獵不一定專，但一定要廣！多看看其他方面的書，金融，財會，進出口，稅務，法律等等，為以後做一些積累，以後的用處會更大！會少交許多學費！！ [6]抓住時機向技術管理或市場銷售方面的轉變！要想有前途就不能一直搞開發，適當時候要轉變為管理或銷售，前途會更大，以前搞技術也沒有白搞，以後還用得著。搞管理可以培養自己的領導能力，搞銷售可以培養自己的市場概念和思維，同時為自己以後發展積累龐大的人脈！應該說這才是前途的真正支柱！！！ [7]逐漸克服自己的心裡弱點和性格缺陷！多疑，敏感，天真（貶義，並不可愛），猶豫不決，膽怯，多慮，臉皮太薄，心不夠黑，教條式思維。。。這些工程師普遍存在的性格弱點必須改變！很難嗎？只在床上想一當然不可能，去幫朋友守一個月地攤，包準有效果，去實踐，而不要只想！不克服這些缺點，一切不可能，甚至連項目經理都當不好--盡管你可能技術不錯！
❷ 網路技術和軟體技術
看你自己喜歡咯。
學網路方面的話，就是比較有邏輯。
但是學軟體的話，就要對編程比較有興趣。
不過出來的工作的話，個人覺得網路工程師比學軟體的比較好。
❸ 計算機網路軟體包括
計算機網路軟體包括通信支撐平台軟體、網路服務支撐平台軟體、網路應用支撐平台軟體、網路應用系統、網路管理系統以及用於特殊網路站點的軟體等。從網路體系結構模型不難看出，通信軟體和各層網路協議軟體是這些網路軟體的基礎和主體。
通信軟體
用以監督和控制通信工作的軟體。它除了作為計算機網路軟體的基礎組成部分外，還可用作計算機與自帶終端或附屬計算機之間實現通信的軟體。通信軟體通常由線路緩沖區管理程序、線路控製程序以及報文管理程序組成。報文管理程序通常由接收、發送、收發記錄、差錯控制、開始和終了5個部分組成。
協議軟體
網路軟體的重要組成部分。按網路所採用的協議層次模型(如ISO建議的開放系統互連基本參考模型）組織而成。除物理層外，其餘各層協議大都由軟體實現。每層協議軟體通常由一個或多個進程組成，其主要任務是完成相應層協議所規定的功能，以及與上、下層的介面功能。
應用系統
根據網路的組建目的和業務的發展情況，研製、開發或購置應用系統。其任務是實現網路總體規劃所規定的各項業務，提供網路服務和資源共享。網路應用系統有通用和專用之分。通用網路應用系統適用於較廣泛的領域和行業，如數據收集系統、數據轉發系統和資料庫查詢系統等。專用網路應用系統只適用於特定的行業和領域，如銀行核算、鐵路控制、軍事指揮等。一個真正實用的、具有較大效益的計算機網路，除了配置上述各種軟體外，通常還應在網路協議軟體與網路應用系統之間，建立一個完善的網路應用支撐平台，為網路用戶創造一個良好的運行環境和開發環境。功能較強的計算機網路通常還設立一些負責全網運行工作的特殊主機系統（如網路管理中心、控制中心、信息中心、測量中心等）。對於這些特殊的主機系統，除了配置各種基本的網路軟體外，還要根據它們所承擔的網路管理工作編制有關的特殊網路軟體。
❹ 網路技術應用都有哪些
【熱心相助】
常見的網路技術應用包括：
網路組建與管理、網路工程技術、網路安全技術、網站製作、網路資料庫、網路軟體開發與應用、網路協議、網路通信、企業網路系統、網購與電子商務、、網上辦公、電子政務、物聯網等
❺ 計算機網路技術與軟體哪個專業更好
網路就業廣 需要大量的經驗和廣泛的知識面 學成不是很難 但學精難 而軟體起點較高 比如要數學英語的基礎啊什麼的 需求量大 這兩樣的工資看不同技術也會有很大的差異 就拿網路來說 有的學出來只能做網管 有的能做項目經理之類 建議在網上查下軟體和網路的相關課程來判斷對哪方面有興趣 興趣是第一要素 現在因為培訓機構的泛濫 學IT的人很多 所以競爭力還是很大的 無論學哪方面都要下苦功夫哦 好好想想吧 兄弟～！
❻ 計算機網路技術。軟體技術。包括
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網路可按網路拓撲結構、網路涉轄范圍和互聯距離、網路數據傳輸和網路系統的擁有者、不同的服務對象等不同標准進行種類劃分。一般按網路范圍劃分為：（1）區域網（LAN）；（2）城域網（MAN）；（3）廣域網（WAN）。區域網的地理范圍一般在10千米以內，屬於一個部門或一組群體組建的小范圍網，例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬千米，例如一個城市，一個國家或洲際網路，此時用於通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供，能實現較大范圍的資源共享。城域網介於LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。 計算機網路由一組結點和鏈絡組成。網路中的結點有兩類：轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬於轉接結點，它們在網路中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點，它們是信息傳送的源結點和目標結點。 計算機網路技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家裡或其他任何地方，訪問查詢網上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。 21世紀已進入計算機網路時代。計算機網路極大普及，計算機應用已進入更高層次，計算機網路成了計算機行業的一部分。新一代的計算機已將網路介面集成到主板上，網路功能已嵌入到操作系統之中，智能大樓的興建已經和計算機網路布線同時、同地、同方案施工。隨著通信和計算機技術緊密結合和同步發展，我國計算機網路技術飛躍發展 專業培養目標：培養掌握計算機網路基本理論和基本技能，具有計算機網路硬體組網與調試，網路系統安裝與維護，以及網路編程能力的高級技術應用性專門人才。 專業核心能力：計算機網路安裝與維護能力、網路應用軟體的編程能力。 專業核心課程與主要實踐環節：組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。 可設置的專業方向： 就業方向 :計算機系統維護.網路管理.程序設計.網站建設.網路設備調試等崗位計算機軟體技術和網路技術和應用技術 這個三個專業前兩者比較精闢一些，後面的范圍比較廣，第一次看這些專業好像很廣的，但是實質上這些專業都是一樣的，上課內容有很多類似的地方，現在大學生畢業不是說專業好不好就一定好了，關鍵還是看你自己， 計算機應用技術給人的感覺是 硬體方面的，前面的兩個是軟體方面的，網路技術 好像和電子商務差不多，我有幾個朋友就是這些專業的 一個是應用技術，一個是網路技術，後來好像都是公司的網路管理員嘛，不過我個人建議你在大學的時候多學習一些專業方面的輔助技能，有可能本專業的知識都學不玩 還學其他的，但是你只要少玩游戲，上睡懶覺 應該可以找到好工作的，本人是過來人 知道大學的生活！期待滿意啊~~ 補充： 軟體技術是一個發展變化非常快的行業，軟體人才要按照企業和領域需求來確定培養的方向，而針對高職學生，必須堅持以就業為導向的 指導思想 ，強調其技能培養，注重 課程安排 的合理性。因此，我們一方面定期修訂 教學計劃 ，保證 課程設置 與軟體技術的發展基本同步，另一方面利用轉、合、撤、拆的原則，降低專業課程中理論教學的比例，加強針對性和實用性，優化 課程結構 ，形成合理的、科學的課程體系。 軟體技術專業 的基礎理論課程旨在訓練學生的 邏輯思維 、推理能力，掌握與軟體技術關系密切的數學知識，掌握基本的 計算機應用 技能，以及編寫程序的基本方法。為了加強軟體技術中涉及的數學知識，從 04級開始將原來兩學期的 高等數學 改為一學期高等數學、一學期 計算機數學 。目前所開設的基礎理論課程包括：計算機數學、 計算機導論 、 操作系統 、 數據結構 。 專業課程由以下三部分組成： 1） 編程語言 課程（包括Microsoft公司Windows平台開發技術和SUN公司的Java開發技術） 2）支撐課程（如 資料庫技術 、網路技術、XML等） 3）專業技能提高和擴展課程（如 軟體工程 、UML、測試技術等） 對於三年制班與二年制班，由於教學時間及生源上的差別，在 課程設計 及教學內容上都有所不同。1、三年制班級（普高生） 主幹專業課程均配有相應的課程設計，並且實踐教學的課時比例超過了 50%。在課程設置上，對於專業課程進行優化組合，將橫向聯系密切的課程安排在同一學期，並開設配套的綜合性實訓課程，以培養學生綜合運用知識的能力，學期之間則形成課程鏈路，以逐步完成職業技能的學習。如第三學期所開設的J2EE、SQL SERVER，以及與之相對應的綜合性實訓課程（開發SQL SERVER為 後台資料庫 的J2EE應用系統）。 2、二年制班級根據二年制教學需要，制定了二年制教學計劃，為保證減少教學時間的同時，完成專業教學任務，採取以NIIT的核心課程體系（消化吸收遷移其課程模式， 自主知識產權 的教材/講義開發）中的 技術路線 為主線，在通識課程、技術基礎課程、 畢業設計 等環節進行教學計劃上整合。一方面，改革目前公共文化課程的設置方法，採用靈活的教學機制，公共課與專業課在整個 學制 內交錯，以便專業課可以前移；另一方面，以一條技術路線（.NET技術）貫穿整個教學計劃，以循序漸進的階段形式遞進 補充： 計算機應用技術 ： 狹義：可以利用任何一種計算機軟體的任何一功能，為可能用到它的人提供一定的服務。 廣義：對各種軟體的 各種功能/設置屬性 有足夠的了解和應用能力，可以在各種情況下駕馭計算機高效率的為不同人群提供他們所需要的各種服務。 總之，凡是利用計算機軟體，為需要或者可能需要它的人提供服務的技術，就是計算機應用技術。 計算機應用技術專業 培養目標： 本專業培養掌握 計算機應用專業 必要的基礎理論, 能熟練掌握常用計算機軟體操作，至少熟練掌握一門 編程語言 ，具有一定分析問題和解決問題能力，並具有較強實踐技能的 高級計算機 應用型人才。 主要課程： 計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統、資料庫系統SQL、 數據結構 與C程序設計、 單片機原理 與技術、 計算機網路 原理、工程經濟、高級語言匯編、VB.net程序設計、多媒體軟體應用、計算機網路與 網站建設 、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理（PhotoShop）、微型計算機安裝調試維修、 辦公室軟體應用操作 、 計算機輔助設計 、崗前培訓「一技之長」 就業方向： 計算機軟體開發、計算機及其 網路管理 維護、互聯網站建設維護等職業崗位群。
記得採納啊
❼ 計算機應用技術，網路技術，軟體技術有什麼區別
計算機應用技術,可以說包含了硬體、軟體、網路等多個技術，而網路技術、軟體技術。只是其中部分！！！
❽ 計算機網路技術和軟體技術哪個好
這兩個行業我都接觸過，簡單說說。
計算機網路，一般就是做網路維護方面的多，經常跟硬體打交道，比如網線、光纖、交換機、路由器、基站等等。最常見的就是各大網路運營商的技術員，比如那些給你拉家庭寬頻的，就是其中一種（根據業務可細分為專線、監控等）。還有像一些公司里專門招募的IT技術員，除了基礎的拆裝機等硬體維護工作外，主要負責企業交換機和網路的安全、暢通，除非碰到病毒攻擊等特殊事件，平時倒也挺輕松的。高級的像網路架構師等等，可以擔當大型網路的規劃和運行。總的來說，這一行不算太難，一般也不怎麼累。工資的話，二線城市，根據不同的公司、崗位、業務等，基層員工在三五千左右不等。當然，干出名堂來的也不會低，但具體能有多高我就不太清楚了。
計算機軟體，一般就是做軟體開發的，通常都是跟各種編程開發工具打交道。除了出差，很少有室外工作的情況（或者說很少有運動的機會(￣▽￣)"）。這一行很看重學習能力，通常需要扎實的基礎和敏捷的思維。因為這一行小公司很多，所以對員工要求一般就多，什麼都要學、都要會，比如框架搭建、伺服器搭建、前端設計等等。加班則看公司制度、業務進程、自身能力等情況，總體來說現在要比過去好一些，少有會要求通宵加班之類的。工資方面，二線城市，根據不同的公司、崗位、業務等，基層員工在三五千左右不等。不過提升空間很大，高級工程師、項目經理等在8K~12K這樣子。
總結一下，網路這一行，活相對簡單，只要思路清晰，明確網路架構和業務知識，做起來就沒什麼難的，收入也還不錯。軟體這一行，活相對較難，必須思路明確，打牢基礎，熟悉公司框架和開發流程，收入也相對更高。
最後，著重提一下，它們共通的一點是，技術工作必須要符合規則。比如網路工程，布線、打標簽、分配地址……一定要按規矩來，否則你後期維護就會相當難做，而且浪費時間。軟體開發更是如此，命名、格式、建包、方法都必須按規矩來，否則隔幾天後你根本就看不懂自己以前的代碼，一旦要你再改能搞死你。
❾ 軟體技術和計算機網路技術哪個好
網路技術主要針對硬體和布線，大型路由設置、網路橋接、網路節點的設計等等，以實現用戶的訪問互聯網的速度與體驗，發展前景也很好，現在進入了互聯網時代了，對軟硬體人才都很缺 ，但是要學的精才行。
軟體技術指的是利用計算機進行開發各種需求的軟體，APP，WEB網站等，就是我們常說的程序員，現在的人工智慧軟體方面都是靠程序員寫代碼寫出來的。軟體技術就是整天跟英文代碼打交道，技術更新快，所以壓力相對來說比較大。
主要看你傾向於哪個方面 ，這兩個方向前景都很好 ，當然軟體技術方面會比網路技術要求會更高一些，也更復雜。現在對這兩種人才都很缺，工資待遇非常高，缺的是那種精通的高端人才而不是市場上一抓一大把的程序員或者網路技術人才。這兩條路都需要有很大毅力和耐心才行 尤其是軟體技術