網路直播授課軟體

㈠ 好用的直播授課軟體推薦

現在直播授課軟體很多，質量良莠不齊，大廠的直播軟體雖然基礎功能比較全，而且穩定，但是並不是非常專業的直播授課軟體，很多互動功能、備課功能都是缺失的，而免費的公司或者技術缺乏的公司做的直播授課軟體頻繁出現黑屏和卡頓的問題，那麼到底什麼樣的直播授課軟體比較好用呢？

要打造一個網路教學平台，就要搭建一整套的在線直播網校系統。它除了要實現傳統教學交互之外，還要展現學校品牌形象，課程學習，師生管理以及後台管理等功能。一個好的授課平台需要有這幾個方面：   

1、直播課程：老師可以通過後台創建直播課、錄播課、面授課、一對一約課等等，直播課要求視頻畫面清晰流暢不卡頓，0延遲，然後給直播課排課，支持不同班型，可以滿足不同互動效果的要求。   

2、學員管理方面：可以通過後台對學員進行分組管理、報名課程、異動處理等。並且可以查看所有學員的學習記錄、做題記錄等，支持導出，便於機構針對學員的學習情況做下一步的教學計劃，這點很重要。   

3、教師分配：教育機構在分配師資的時候可以通過後台給直播老師排課，而且學員可以通過課程評論給老師進行打分，這就給機構做教師評優提供了很好的依據。   

4、財務管理：現在無論是很多平台在財務管理上都能夠獨立支付，通過後台添加自己的支付寶、微信、網銀等賬號，更加方便快捷，所有收款均不經過平台。   

5、數據統計：為了做好下一步的教學計劃，所有的學員學習情況都有數據統計，老師課時統計，也便於財務可以根據每個老師當月的課時數量計算薪資。   

6、擁有獨立品牌：線上教育機構可以擁有自有品牌，域名的網校平台，在實現以上在線教學等功能的基礎上，客戶打造自己的在線教育品牌，贏得更好的口碑。

㈡ 想在網上在線給人講課，有什麼好的免費的講課軟體嗎

怎麼說呢，不盈利的軟體一般沒有專人在維護，特別是教育這種長久的事業，如果你打算堅持做下去，那些軟體反而會阻礙你前進（可參考前段時間某釘崩潰上熱搜事件）

現如今存在許多不同類型的講課軟體，功能水平也參差不齊，我認為並沒有最好的講課軟體，只有最適合教學的講課軟體。一個完整且適合老師使用的講課軟體，應該具備多種形式的授課形式、班級管理、考試問答等基本功能，根據不同機構需求不同，應該是可以進行定製的。

比如最近成為許多老師剛需的直播教學，一方面平台要穩，不能崩，一方面要最大限度的還原線下課堂儀式感。能做到這兩點才是最適合老師和機構的在線教育平台。美閱教育的互動直播功能，可以完美解決這兩個問題。

首先互動直播能實現零延遲，老師學生一對一、一對二甚至一對多的互動都能實現，最重要的是步驟少、易上手，零線上直播經驗的老師也能快速上手。

㈢ 直播講課哪個軟體最好

直播講課軟體的好壞主要看她的功能和細節處理，直播講課軟體除了要滿足高清流暢的直播效果，還要像在線下上課那樣，可以進行課件共享，提問互動，電子白板做題演示等功能，當然不僅要滿足上面要求，同時還可以支持板書+音視頻實時雙向互動、萬人直播不卡頓、高效互動0延遲、一鍵開設直播公開課，師生互動0距離，舉手、多人連麥、文字消息、隨堂測試等多種互動形式。

不同的教育直播平台功能多多少少會有差別，一般大廠出品的教育直播平台具備基礎的功能，這些不用擔心，不過真正影響到培訓機構招生轉化，尤其是後期續班率的其實真是上述的關鍵因素，如果教師直播時出現卡頓、黑屏甚至掉線，那麼對家長和學生會帶來不小的影響，而學生在觀看直播課堂的時候不能像線下課那樣與老師方便的交流、互動，那麼學習的效果也會打折，最終也會導致課堂的效果不好。

小編體驗過各種免費和付費的教育直播平台，很多平台只具備最為基礎的功能，根本無法滿足家長和學生對於在線課堂的需求，所以還是建議教師在選擇教育直播平台的時候盡量多體驗，從而選擇一款更加適合自己的。

㈣ 我想在網路上講課，要用到什麼軟體

如果網路教室，安裝極域電子教室一類的軟體就行了！！！如果是廣域網路上課不需要特別的軟體吧，開通直播房間就行了吧！

㈤ 請問最適合講課的直播平台有哪些

1、荔枝微課

專注大眾知識分享的平台，全平台所有基礎功能終身免費使用。不用下載客戶端，申請成為講師後，在微信端開課，學生掃碼或點擊鏈接即可聽課。

功能方面更側重於營銷傳播，如分銷、優惠券、VIP會員、限時搶購、課程贈送等，便於講師快速拉新提高留存。

2、釘釘平台

是現今不少人進行直播教學時的平台選擇，操作簡單，容易上手。老師和學生均可以通過釘釘APP進入課堂，也可以通過電腦客戶端進入，但通過電腦客戶端的話就不可以參與課堂上的連麥上鏡互動了。

在上課界面方面，默認上課時的教學畫面區域小，對學生的注意力集中會是比較大的挑戰，畫面清晰度適中，可圈可點。

3、騰訊課堂

平台的操作也是比較簡單的，用戶可以通過騰訊網頁APP、電腦端網頁、手機端網頁（不可以進行簽到、舉手、答題卡）進入，進入渠道較多，可滿足不同端的用戶需求。跟釘釘一樣，它的默認上課時的教學畫面區域小，畫面方面，清晰度適中。

4、ClassIn

ClassIn擁有多種教學工具，可支持少兒英語、留學培訓、職業培訓、K12及素質教育等教學場景。主要功能：多人同步音視頻、互動電子黑板、多元化教學工具（答題器、搶答器、計時器、骰子等）、助教角色、課堂互動（舉手、獎勵、上下台、禁言等）、生成學習報告等。

5、希沃白板

內置10000+免費優質課件，覆蓋部編版/人教版主要學科，30萬+題庫、800+數學畫板。安裝希沃白板後，導入PPT課件，就可以開啟直播授課，學生掃描課堂二維碼就可以參與課堂。主要功能有：雙向白板、課堂題板、在線答題、實時聊天、雲端存儲、數據可視化、網校管理等。

㈥ 老師在線講課的軟體有哪些

授課軟體（平台）非常多，我將自己親自使用的幾種授課軟體（平台）做一下對比，希望能夠幫到正在選擇直播軟體（平台）或正在使用某個軟體（平台）有困惑的你，當然，更希望在此拋磚引玉，得到你的指正或補充。

一、釘釘直播

第一，步驟：

首先，教師和學生必須要在電腦或手機上安裝釘釘。

其次，在釘釘中建一個群，要把學生全部拉進來。有些學校已經建了班級群就不需要重新建群了（釘釘組織架構的層級關系很明晰）。

再次，在班級群中發起直播就行了。釘釘中除了這種方式之外，還有一種就是發起視頻會議（這個最多支持302人參加）。

第二，特點：

1、教師電腦和手機都可以發起直播。2、可以多群聯播（這個功能很有用，一人教多班或全年級開會可聯播），同時支持萬人同時在線（我沒試過）。3、在電腦端直播時可用屏幕分享模式、攝像模式和專業模式等三種模式進行直播，不同模式，功能略有不同。比如用屏幕分享模式可在電腦打開的文件、釘釘自帶白板、攝像頭等畫面當中自由切換，可以文字交流，支持語音連麥，但沒有學生答題板。4、有回放功能，學生由於特殊原因沒上課，可以看回放。不過視頻會議沒有回放功能（可使用手機錄屏工具錄像）。5、家校本中有作業圈劃批改、統計及優秀作業分享等功能。6、延遲約有6--9秒左右。7、視頻會議功能可以看到每個學生的實際情況，利用其中的屏幕共享功能，可以讓操作者手機中的文件及操作在視頻會議中分享給參會的所有人觀看（對於沒有電腦只有手機的老師來說，可以用這個功能播放PPT給學生上課）。

二、騰訊課堂極速版

第一，步驟：

首先，教師必須要在電腦上安裝騰訊課堂極速版，學生在電腦或手機上安裝騰訊課堂（學生也可以不安裝，點擊教師發送的鏈接也可聽課，只不過用安裝的客戶端聽課功能多一些）。

其次，教師在電腦上運行騰訊課堂極速版，分享二維碼或一條鏈接發給學生，學生掃碼或者點擊這個鏈接，進入課堂即可聽課學習。

第二，特點：

1、教師可以切換共享桌面窗口、打開的PPT、要播放的視頻以及電腦中的攝像頭四種畫面，其中攝像頭可以嵌入在PPT畫面或共享桌面的角落，形成畫中畫。2、教師端可以控制學生的舉手和語音連線。3、教師端有答題板，在課件中出現選擇、判斷等題型的時候，讓學生通過教師發的答題板來答題互動，現在的版本已能生成回放視頻（可下載）。4、每個老師必須創建一個課堂，並分發二維碼和鏈接給學生，但一次分享後，每個使用的老師在學生APP中就有了固定的入口，也就是說下次再聽這位老師的課就很容易進入課堂了。

三、騰訊會議

第一，步驟：

首先，教師和學生必須要在電腦或手機上安裝騰訊會議。

其次，教師在電腦、手機、平板發起快速會議（也可以預定會議，免費版只能支持300人），生成一個房間號，學生打開騰訊會議加入房間就可聽課學習。

第二，特點：

1、教師電腦和手機都可以發起會議。2、教師和學生都可以開視頻和語音交流，任何人都可以共享自己桌面。3、教師通過電腦端共享桌面，可以在電腦上運行各種教學軟體中切換，比如可以由共享word切換為共享PPT，還可以隨時切換到打開的視頻、音樂窗口，這樣視頻和音樂不會受插入課件來播放的任何限制。直播中可以有老師的視頻畫面，聲音傳輸都比較清晰流暢，基本無延遲。4、教師可打開文字交流區進行文字交流。5、不論教師還是學生都能夠共享自己的桌面和發出聲音，在直播過程中可能會造成干擾，不過會議發起者可設置全員靜音。

四、QQ

第一，步驟：

首先，教師和學生要在電腦或手機上安裝（一般大家都有安裝），在QQ中建一個群，把學生拉進來。

其次，在班級群中點擊QQ電話（使用與視頻電話功能一樣）或群課堂（使用與直播間功能一樣）。

第二，特點：

1、教師在電腦和手機上都可以直播，但有些功能在手機端不能實現。2、教師通過電腦端採用群課堂有主持模式、自由模式和麥序模式等三種模式。直播時可以播放影片、分享屏幕和演示PPT。採用QQ電話可以演示白板和分析屏幕，兩者之間切換時必須要關閉另一個。手機端沒有分享屏幕和演示白板等功能，但可以使用攝像頭。3、教師可打開文字交流區進行文字交流，沒有學生答題板。4、不論教師還是學生都能夠共享自己的桌面和發出聲音，在直播過程中可能會造成干擾，不過在有些模式下可設置禁言和封禁。5、可以進行班級管理、打卡和作業發放等。

五、好分數（教師須申請獲得直播許可權）

第一，步驟：

首先，在好分數的運營後台上架課程。

其次，教師在電腦上輸入網址，輸入賬號和密碼登錄，點擊直播。學生在手機上安裝好分數APP（如果用電腦可以直接輸入網址），輸入賬號和密碼登錄後領取課程，進入教室即可聽課學習。

第二，特點：

1、必須要獲得直播許可權。2、授課用的word或PPT等文件既可導入平台，也可採用桌面共享方式，還有自帶的白板。教師可以在共享桌面窗口、打開的PPT、要播放的視頻以及白板間自由切換。3、教師端可以控制學生的舉手、語音或視頻連線。4、教師端有答題卡，在課件中出現選擇、判斷等題型的時候，讓學生通過教師發的答題卡來答題互動，學生的答題情況可以實時統計。另外在授課過程中還可以分發試卷或試題。5、教師端有點名、打鈴、抽獎等附加功能。6、有布置作業功能，設置答案後，選擇題可以電腦自動批閱，主觀題學生拍照上傳教師批閱。此功能還可作為考試用。

附表：

以上均是本人親自使用並總結碼出的原創文字，由於本人研究不夠透徹或版本更新等因素，可能與軟體（平台）的真實性能存在差異，望海涵！在此感謝我校屠屠同志的幫助和建議。

㈦ 直播授課軟體多少錢

直播授課軟體一般是支持定製的，費用在幾千到幾萬不等，根據上課人數的不同價格也是有區別的。
要脫離傳統線下教學環境，打造一個純網路的教學平台，就需要搭建一整套的在線直播網校系統。它除了要實現傳統教學交互之外，還要展現學校品牌形象，課程學習，師生管理以及後台管理等功能。一個好的授課平台需要有這幾個方面：   
1、直播課程：老師可以通過後台創建直播課、錄播課、面授課、一對一約課等等，直播課要求視頻畫面清晰流暢不卡頓，0延遲，然後給直播課排課，支持不同班型，可以滿足不同互動效果的要求。   
2、學員管理方面：可以通過後台對學員進行分組管理、報名課程、異動處理等。並且可以查看所有學員的學習記錄、做題記錄等，支持導出，便於機構針對學員的學習情況做下一步的教學計劃，這點很重要。   
3、教師分配：教育機構在分配師資的時候可以通過後台給直播老師排課，而且學員可以通過課程評論給老師進行打分，這就給機構做教師評優提供了很好的依據。   
4、財務管理：現在無論是很多平台在財務管理上都能夠獨立支付，通過後台添加自己的支付寶、微信、網銀等賬號，更加方便快捷，所有收款均不經過平台。   
5、數據統計：為了做好下一步的教學計劃，所有的學員學習情況都有數據統計，老師課時統計，也便於財務可以根據每個老師當月的課時數量計算薪資。   
6、擁有獨立品牌：線上教育機構可以擁有自有品牌，域名的網校平台，在實現以上在線教學等功能的基礎上，客戶打造自己的在線教育品牌，贏得更好的口碑。

㈧ 遠程講課都用什麼軟體

1、微信和QQ：

微信和QQ是騰訊旗下的即時通訊服務平台，也可以作為免費直播教學平台使用。教師可以通過組建班級群，分享圖文、語音、視頻文件，並進行實時互動和交流。但是，微信和QQ不是專門為遠程教學設計和開發的，在教學實際應用中仍有不足之處。

2、Zoom：

Zoom是一款多人手機雲視頻會議軟體，為用戶提供兼備高清視頻會議與移動網路會議功能的免費雲視頻通話服務。教師可通過手機、平板電腦、PC與學生進行多人視頻及語音通話、屏幕分享。可以滿足一般網路直播課程和會議需要。

3、ClassIn：

ClassIn在線教室支持視頻授課、學習答疑、試題練習等多樣化的學習服務，以互動教學理念，實現多方語音、視頻互動式教學。

4、WeLink：

華為的WeLink是數字化移動協同辦公產品，具備智能會議室功能，支持4K高清會議、無線投屏、智能語音助手等，可以滿足學校、培訓機構線上教學的溝通互動需求。

5、雨課堂：

雨課堂是清華大學和學堂在線共同推出的新型智慧教學解決方案，雨課堂致力於快捷免費的為所有教學過程提供數據化、智能化的信息支持。有十幾種在線小工具，包括互動式小黑板、答題器、搶答器、計時器、骰子等。

㈨ 網上視頻講課用什麼軟體比較好

網上講課軟體非常多，這樣說把，一般不盈利的軟體是沒有專人在維護，你應該是從事教育的吧？這種長久的事業，如果打算堅持做下去，那些軟體反而會阻礙你前進（可參考前段時間某釘崩潰上熱搜事件）

一個完整且適合老師使用的講課軟體，應該具備多種形式的授課形式、班級管理、考試問答等基本功能，根據不同機構需求不同，應該是可以進行定製的。比如最近成為許多老師剛需的直播教學，一方面平台要穩，不能崩，一方面要最大限度的還原線下課堂儀式感。能做到這兩點才是最適合老師和機構的在線教育平台。美閱教育的互動直播功能，可以完美解決這兩個問題。

首先互動直播能實現零延遲，老師學生一對一、一對二甚至一對多的互動都能實現，最重要的是步驟少、易上手，零線上直播經驗的老師也能快速上手。

㈩ 老師直播上課用什麼軟體更方便呢

確實，對機構和老師來說，直播上課沒有最好的平台，只有最適合、方便的平台。

現在直播上課是一些線下機構轉型和老師上課的剛需，但普通的直播授課絕對滿足不了他們的需求，線上教育也不是簡單的照搬線下課程。

一方面軟體要操作簡單，不能上課45分鍾，調試直播2小時，一方面要最大限度的還原線下課堂儀式感。

能做到這兩點才是最適合機構以及老師的直播上課軟體。美閱教育針對這一需求推出的互動直播功能，就可以完美解決這兩個問題。

首先軟體操作的步驟少、易上手，零線上直播經驗的老師也能快速上手，其次互動直播能實現零延遲的老師學生一對一、一對二甚至一對多互動。