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網路工程屬於哪個二級學科

發布時間:2022-06-23 16:56:57

『壹』 公務員報考,網路工程專業屬於哪一類學科

報考公務員時,應參照最新的學科目錄指導,來確定考生所學專業是哪一類的。
根據以往版本的學科目錄指導,網路工程專業應屬於計算機類。

『貳』 網路工程專業考研有哪些方向

計算機網路技術專業考研方向1:工商管理
工商管理是管理學大類中與現代企業結合最緊密的一個一級學科。會計學專業解決公司財務問題,技術經濟與管理專業解釋新科學技術在經濟增長中的角色問題,企業管理專業解決企業的組織構成問題,現代公司管理的三大部分,全都包含在工商管理這個一級學科內。由於上述這些專業都需要運用數學的分析手段來進行研究,因此工商管理要考查數學(三)的內容,技術經濟與管理以及企業管理中的企業組織學、企業決策學等專業方向對數學的要求更高,需要考生做好准備。
工商管理碩士MBA另外招考,要求考生有3~5年的工作經驗,一般不接收應屆畢業生。會計學、技術經濟與管理、企業管理三個專業的畢業生,基本都到企業從事實際管理工作,工商管理類專業習慣採用的案例教學法,非常能夠體現企業對於實際工作的要求。
工商管理對考生的本科專業沒有太大的限制,本科學經濟、管理的學生能考,學計算機、電子的也可以跨學科報考。
計算機網路技術專業考研方向2:計算機技術
計算機技術是(專業碩士)工程下的二級學科專業。計算機技術領域重點研究得是如何擴展計算機系統的功能和發揮計算機系統在各學科、各類工程、人類生活和工作中的作用。計算機技術是信息社會中的核心技術,也是實現現代化的關鍵技術之一。
計算機領域包括計算機軟、硬體系統的設計、開發以及與其他領域緊密相關的應用系統的研究、開發和應用、涉及計算機科學與技術學科理論、技術和方法等等。計算機技術的內容非常廣泛,可粗分為計算機系統技術、計算機器件技術、計算機部件技術和計算機組裝技術等幾個方面。目前計算機技術的應用空前發展,各種技術產品層出不窮。在瞬息萬變的計算機世界裡,擁有專業知識的高層次人才無疑是稀缺的。所以計算機技術專業的優秀畢業生有很關闊的發展空間。
計算機網路技術專業考研方向3:公共管理
目前人們越來越看重公共事務管理的重要性,並且越來越迫切的需要專業的科學的人才來進行管理,這給公共管理專業畢業的優秀畢業生創造了廣闊的職業舞台。
MPA學位獲得者主要是在公共組織或公共部門從事公共服務工作,也可在私人部門(公司、企業)的行政部門就業等等。研究方向:01行政管理;02社會保障;03公共信息管理。

『叄』 網路工程和軟體工程還有計算機科學與技術

我是計算機科學技術專業的學生。

基本上 軟體工程 一般是屬於軟體學院
而 網路工程和計算機科學與技術 屬於計算機學院。

顧名思義:
軟體工程,是專門研究軟體方面的。硬體的不考慮。一般學費較高。

網路工程 主攻網路,硬體是要學習的。

計算機科學與技術,則什麼都要學習咯,只要是跟計算機有關的則全部收於麾下。因此信息龐雜,難於掌握。

當然了軟體與網路 都要學習計算機基礎後,然後再有所專攻。

軟體工程,網路工程,還有信息安全 都是近年來新興專業,各個學校競爭激烈。有優有劣。 閣下選擇專業,還要看一下是國家一級學科還是國家二級學科。 這個問題在計算機學院區別是很大的。

『肆』 網路工程專業分為幾大類

學科屬於計算機類,門類屬於工學;專業有:電子與計算機工程、物聯網工程、信息安全、計算機科學與技術、軟體工程、網路工程 、智能科學與技術 、數字媒體技術、空間信息與數字技術 ,你看你對那個專業感興趣,有了興趣就有求知的動力。

『伍』 考研本科專業網路工程考研究生計算機應用技術算是跨學科嗎

【熱心相助】
您好!計算機應用技術是計算機科學與技術一級學科中的二級學科,與網路工程屬於同一個學科,所以,網路工程專業考計算機應用技術研究生不應是跨學科。
一般院校的自主命題感覺會比統考難,實際上,只有985、211院校的重點科學、專業的 自主命題才比較難,一般大學或專業的自主命題不一定難。
難是相對的,難了不會,會了不難。只要認真准備就不感覺難了!
祝福您大吉大利、萬事如意!

『陸』 軟體,網路,計算機專業的區別

專業側重點不同、就業方向不同、培養目標不同。

1、專業側重點不同

軟體技術專業是計算機科學的一個分支,和軟體科學與技術專業相比較,軟體技術專業的側重點在開發和技術的實際應用,而對軟體開發的理論要求沒有那麼高。

網路工程專業主要講授計算機科學基礎理論、計算機軟硬體系統及應用知識、網路工程的專業知識及應用知識。

計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、更偏向應用的寬口徑專業。

2、就業方向不同

軟體技術專業培養具有軟體開發,軟體測試,資料庫管理等能力的高素質技能型專門人才。畢業後主要從事軟體開發工程師、軟體測試工程師、資料庫管理員、技術支持和維護工程師、軟體銷售與推廣人員等崗位。

網路工程專業畢業後可在國家機關、科研機構、學校、工廠等企事業單位從事計算機應用軟體及網路技術的研究、設計、製造、運營、開發及系統維護和教學、科研等工作。

計算機專業畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計製作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

3、培養目標

軟體技術專業培養具有一定的理論知識,掌握至少一種主流軟體開發平台,具有較強編程能力的高級實用型專業人才。

網路工程專業主要學習計算機、通信以及網路方面的基礎理論、設計原理,掌握計算機通信和網路技術,接受網路工程實踐的基本訓練,具備從事計算機網路設備、系統的研究、設計、開發、工程應用和管理維護的基本能力。

計算機專業掌握程序設計語言、演算法與數據結構、操作系統以及軟體設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能,具有較強的程序設計能力,能從事系統軟體和大型應用軟體的開發與研製。

(6)網路工程屬於哪個二級學科擴展閱讀:

軟體技術專業、網路工程專業、計算機專業屬於計算機科學與技術。

計算機科學與技術是一級學科,包含計算機的方方面面(計算機組成、程序設計、演算法)計算機科學與技術下設三個二級學科:計算機軟體與理論、計算機系統結構、計算機應用技術。軟體屬於「計算機軟體與理論」方面,網路屬於「計算機應用技術」方面的三級學科。

1、計算機軟體與理論主要包括軟體設計、開發、維護和使用過程中涉及的理論、方法和技術。

其具體專業方向包括系統軟體、軟體自動化、程序設計語言、資料庫系統、軟體工程與軟體復用技術、並行處理與高性能計算、智能軟體、理論計算機科學、人工智慧、計算機科學基礎理論等。

2、計算機系統結構是從外部來研究計算機系統的一門學科,一般說來,凡是計算機系統的使用者(包括一般用戶和系統程序員)所能看到的計算機系統的屬性都是計算機系統結構所要研究的對象。

3、計算機應用技術是計算機科學與技術專業下設的一個二級學科,是一應用十分廣泛的專業,它以計算機基本理論為基礎,突出計算機和網路的實際應用。

『柒』 通信工程(網路工程)屬於什麼專業類別

應該是信息工程,可能是側重於網路通信協議和數據處理這一塊吧

『捌』 網路工程屬於計算機科學與技術類嗎

當然屬於啦!
計算機科學與技術類包括以下專業:計算機科學(技術或教育)、各類(計算機)軟體技術(工程)、各類(計算機)網路技術(工程)、各類(計算機)資料庫(技術)、各類(計算機)信息科學(工程或技術)、各類(計算機)信息管理(或應用)、各類計算機管理(或應用)、各類計算機控制(技術)、各類計算機通信(通訊)、各類(計算機)多媒體技術、(信息)網路安全(監察)、信息安全、系統理論(科學或工程)、管理信息系統、地球(地理)信息系統(科學或技術)、智能科學與技術、信息與計算(機)科學、計算數學及其應用軟體、計算機與經濟管理、計算機系統維護、計算機硬體(器件或設備)、電器與電腦、可視化程序設計、Web應用程序設計、多媒體製作、圖形圖像製作、動漫設計與製作、電子商務、辦公自動化技術、軟體測試等。

『玖』 湖北工業大學網路工程專業是一級學科嗎

網路工程根本不是什麼一級學科,是計算機應用下面的一個分支,屬於二級學科下的小分支

『拾』 網路工程屬於什麼專業類別

網路工程專業主要講授計算機科學基礎理論、計算機軟硬體系統及應用知識、網路工程的專業知識及應用知識。網路工程專業旨在培養具有創新意識,具有本專業領域分析問題和解決問題的能力,具備一定的實踐技能,並具有良好的外語應用能力的高級研究應用型專門人才。
主幹課程
高等數學、線性代數、概率與統計、離散數學、電路與電子學、數字邏輯電路、數據結構、編譯原理、操作系統、資料庫系統、匯編語言程序設計、計算機組成原理、微機系統與介面技術、通信原理、通信系統、計算機網路、現代交換原理、TCP/IP原理與技術、計算機網路安全、計算機網路組網原理、網路編程技術、計算機網路管理、網路操作系統、Internet技術及應用、軟體工程與方法學、數字信號處理、網格計算技術、計算機系統結構等。[1]
培養目標
本專業培養德、智、體等方面全面發展,掌握數學和其他相關的自然科學基礎知識以及計算機和通信基礎理論,掌握計算機網路系統的規劃設計、維護管理、安全保障和應用開發相關的理論、知識、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好綜合素質,能夠承擔計算機網路系統設計、開發、部署、運行、維護等工作的高級專門技術人才。[2]
設立背景
網路工程專業設立的第一個背景是我國大學專業的設置經歷了上一世紀五十年代學前蘇聯的「窄口小類」劃分方式和文革後學西方,特別是美國的「寬口大類」劃分方式。如計算機科學與技術一級學科僅設置一個「技術教育科學技術」專業。隨著時間的推移,全國統一按「寬口大類」設置專業,也暴露出專業過廣、過泛,不太適應專業性較強的用人場合。教育部在2001年11月下發了《關於做好普通高等學校本科學科專業結構調整工作的若干原則意見》後,我國本科專業數量又有了較大的增加。新開與計算機相關專業包括「計算機及應用(080709)、計算機軟體(080710、080619W)、軟體工程(080611W)、網路工程(080613W)、數字媒體藝術(080623W)等專業。由於上述專業屬於一級學科以下的二、三級學科甚至不在舊學科分類之中的新專業,因此,我國專業的劃分屬於「寬口大類」與「窄口小類」並存的局面。

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