⑴ 多媒體技術專業和網站設計專業哪個好
各有長處,前者相對更冷門一些,學得也難一些,但技術學好了就是一般人很難比擬的,後者比較普遍,學起來也容易些,關鍵看愛好,條條道路通羅馬,對於不同的人,還是各有門路的好,不要人雲亦雲。
⑵ 計算機網路專業跟數字媒體專業兩個專業選哪個更好
選計算機網路專業更好。
計算機網路技術主要研究計算機網路和網路工程等方面基本知識和技能,進行網路管理、網路軟體部署、系統集成、網路安全與維護、計算機軟硬體方面的維護與營銷、資料庫管理等。
例如:電腦等設備安裝與調試,計算機系統的測試、維護和維修,網頁圖形、圖像、動畫、視頻、聲音等多媒體設計及製作等。
課程體系:《計算機網路》、《網頁設計與腳本語言》、《計算機組裝與調試》、《路由與交換技術》、《動態網站開發與實踐》、《企業網路構建》、《網路伺服器配置》、《Linux操作系統應用》、《Internet網路編程》、《網路安全》。
就業方向:
本專業面向各企事業單位計算機網路應用技術崗位群,能進行計算機操作維護,計算機區域網的設計、安裝、調試;計算機網路通信產品的系統集成;廣域網的管理、維護;網路管理信息系統的設計、開發及應用、網站設計與開發等工作。
可在軟體園、高新技術園區、各大電腦公司、網路公司、網站、高新技術企業、公司、企事業單位和信息部門中從事網路管理、網站維護、網頁設計與創意和電子商務等工作。
以上內容參考:網路——計算機網路技術
⑶ 計算機多媒體技術和計算機網路技術目前那個比較吃香
通常意義上的計算機多媒體技術和網路技術現在都不吃香,因為門坎太低。從多媒體技術來說,我更看好
融合通信
技術中集成的多媒體技術,也就是IP語音和IP視頻的集成應用,最典型的應用的就是
網路視頻會議
;相對相說,深一層次伯網路技術目前是一切
計算機應用技術
的基礎,所謂「萬事萬物,凡存在,皆聯網,凡聯網,皆計算」,這就引出了
物聯網技術
。
個人認為,從專業角度看,近些年網路技術的發展會比多媒體技術更好一些。
⑷ 數字媒體技術、網路與新媒體專業的區別以及就業會有什麼區別
數字媒體技術、網路與新媒體專業的區別為:培養要求不同、核心課程不同、培養要求不同。
一、培養要求不同
1、數字媒體藝術:數字媒體藝術要求具備基本的數字媒體產品或應用內容創意策劃能力,數字平面、三維媒體靜態、動態與交互創意設計與表達製作能力,原型製作與二、三維數字媒體內容較熟練的生產製作能力。
2、網路與新媒體:網路與新媒體要求學生具有基本的人文社會科學調查研究能力。掌握媒介經營管理的相關原理和知識,具備一定的市場營銷、媒介調查、媒體策劃與運營等方面的知識和能力。了解並掌握創新創業的基本知識與技能,具備創新思維與一定的創業素質與能力。
二、核心課程不同
1、數字媒體藝術:數字媒體藝術的核心課程有設計基礎、交互設計程序與方法、信息可視設計、網路應用設計、三維設計技法、虛擬 應用設計、交互技術基礎、交互原型製作等。
2、網路與新媒體:網路與新媒體的核心課程有網頁設計與製作、數字多媒體作品創作、非線性編輯、融合新聞學、新媒體數據分析與應用、新媒體產品設計與項目管理、電子商務基礎與應用、網路輿情監測與研判等。
三、就業前景不同
1、數字媒體藝術:數字媒體藝術可到互聯網企業、文化傳播機構、新聞傳媒或融媒體機構、影視、廣告或動漫公司、游戲或軟體公司、教育與培訓機構、機關事業單位等相關崗位,從事信息內容或交互平台的設計與開發及項目管理等工作。
2、網路與新媒體:網路與新媒體可考慮從事網頁設計、新聞媒體編輯、微電影拍攝、舞台燈光設計等方面的工作,主要服務於廣播電視網路、通信網路等新媒體行業。
參考資料來源:
網路——數字媒體技術
網路——網路與新媒體
⑸ 網路與新媒體專業和數字媒體藝術專業 這兩個專業哪個更好一些哪個就業相對容易些呢
數字媒體藝術專業更好些。
網路新媒體感覺比較泛。而且其實新聞類的專業也很多人會與之競爭。
數媒藝術主要是做一些UI設計啊、書籍裝幀啊還有視覺傳達。有些學校可能還教一些游戲角色設計、網頁前端美化之類的。有些方向可能就業會理想一點,但也要和視覺傳達的藝術生競爭。
數字媒體藝術是一門普通高等學校本科專業,屬於設計類專業,基本修業年限為四年,授予藝術學學士學位;2012年9月,教育部將新的數字媒體藝術專業取代舊的數字媒體藝術和數字游戲設計兩個專業。
數字媒體藝術專業主要研究利用信息技術手段進行藝術處理和創作的方法和技巧。通過理論學習、專業技能培訓等途徑,學生可以掌握數字媒體軟體的使用技術,具備一定的使用數字技術手段對各種類型的作品進行藝術加工的能力。
⑹ 傳播學和網路與新媒體專業,應該選哪個更好
應該選網路與新媒體專業更好。
網路與新媒體是一門普通高等學校本科專業,屬文學類專業,基本修業年限為四年,授予文學學士學位。該專業要求學生既能從事信息傳播時代內容方面的深度、綜合、跨學科的信息傳播工作,同時也能有新聞傳播技術、設計、製作、網路技術等方面的傳播技術類工作的能力。
課程總學分一般為140—160學分。各高校可選擇一些反映學科前沿、學校特色的知識單元作為選修科目。有條件的學校可制訂並實施國內(外)學生交換計劃、各類形式和層次的聯合培養,以及開展雙語教學。
專業類課程
各高校根據自身特點以及師資情況,結合專業教學目標和任務,應開設8—10門專業必修課程,教學內容應涵蓋業務方面的核心知識點。
專業核心課程構成有網頁設計與製作、數字多媒體作品創作、非線性編輯、融合新聞學、新媒體數據分析與應用、新媒體產品設計與項目管理、電子商務基礎與應用、網路輿情監測與研判等。
以上內容參考:網路——網路與新媒體專業
⑺ 計算機應用、網路、多媒體 技術 。。 哪個專業 好就業就業後從事什麼職業 都是學些什麼呢
現在計算機專業很多的,就業方向也不同,個人覺得設計方面比較好找工作很多。3D 動漫方面更有前景一些呢。
軟體工程專業。軟體工程專業的就業情況一直比較不錯,在計算機專業當中的表現是比較突出的,所以如果在本科畢業之後就希望參加工作,可以重點考慮一下軟體工程專業。軟體工程專業的細分方向比較多,不少女生比較喜歡前端開發方向,另外也可以重點關注一下移動端開發方向。
第二:電競專業。畢業以後可以從事網路游戲美術,網路游戲動漫設計,游戲概念/故事情節設計,網路游戲3D設計,網路游戲人物設計,網路游戲環境設計,游戲伺服器開發,游戲引擎開發,手機游戲策劃,手機游戲開發,手機游戲程序開發,手機游戲美工,手機游戲測試等工作。發展前景也是很客觀的。
第三:大數據專業。大數據專業未來的發展前景非常廣闊,由於大數據行業的產業鏈涉及到多個環節,包括數據採集、數據整理、數據存儲、數據安全、數據分析、數據應用等,所以大數據領域的就業崗位也比較豐富,其中數據整理和數據分析相關崗位還是比較適合女生從事的。
第四:UI設計專業。UI設計相比較於編程而言,還是非常適合大眾所學習的。學習完UI設計,能獲得一份穩定而又不失樂趣的工作,給予最大程度的安全感,同時有利於追求更高品質的生活,在藝術領域可以獲得更多的啟迪。綜合考慮,UI設計是很適合初中生學習的。
內設計,環境藝術設計,網路運營等,
⑻ 多媒體藝術設計與互聯網產品設計,哪個專業更好
摘要 多媒體藝術設計專業培養能夠掌握一定的計算機基本原理和基本技術,掌握藝術設計的基本知識,熟悉多媒體技術,有良好運用計算機技術進行多媒體產品的設計和開發能力的計算機多媒體技術專業人才。
⑼ 計算機多媒體技術,圖形圖像製作和動漫設計與製作學哪個好
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⑽ 計算機軟體技術,圖文信息技術(網路編輯),計算機網路技術,影視多媒體技術(影視製作技術)、學哪個好點
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