共享健康網路共建平安校園人民網

A. 倡導綠色上網，共享健康網路！為題寫一篇200字的短文 一定要精彩！

二、廣大家長應努力學習網路知識，提高網路素養，正確引導自己的孩子健康文明上網，積極參加「凈化網路護衛孩子——萬名母親網路護衛行動」，把家庭建設成為青少年學習求知的「加油站」，使自己成為青少年防止網路傷害的「保護神」。

三、學校是青少年學習網路知識的主渠道，要大力普及網路知識，強化網路運用能力，積極開展青少年喜聞樂見的網路文化活動，成為培養青少年形成健康網路品質的輔導基地。

四、電信運營商是互聯網接入服務的主體，要積極運用各種技術手段，主動過濾各類不良信息，認真清查淫穢色情、反動暴力等不良信息的網站，為廣大青少年營造一個綠色的網路空間，為他們的健康成長站好第一班崗哨。

五、網吧是網民體驗網路生活的重要場所，要嚴格執行《互聯網上網服務營業場所管理條例》等國家法律法規，堅決拒絕黃賭毒等不良信息，充分發揮自身的網路優勢，成為提高全民網路知識水平的重要場地。

六、互聯網站是網路文明建設的重要園地，要嚴格執行《互聯網信息服務管理辦法》等國家法律法規，大力倡導中華民族優秀文化、弘揚愛國主義精神和人類優秀文明成果的先進網路文化。把最好的精神食糧奉獻給青少年，把最美好的精神世界展現在青少年面前。

七、政府有關部門要認真貫徹中央關於凈化網路空間、促進網路發展的一系列指示精神，一手抓繁榮，一手抓管理，綜合運用經濟手段、法律手段、行政手段和技術手段，創造促進青少年健康成長的網路環jing

八、社會團體要履行加強行業自律和社會監督的責任，整合社會資源，協調各方力量，齊抓共管，促成青少年綠色網上空間的形成。

B. 以共建網路安全 共享網路文明寫一篇作文300字

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文內容：

信息犯罪作為一種新的范圍形式日益猖獗，為提高學生防範意識，近日，學校開展了網路信息安全與反詐騙宣傳教育活動。各班積極配合組織，開展了班級網路信息安全教育工作，推動日常性的網路安全教育。

此次活動，老師在各班進行宣講，通過PPT的形式讓同學們對網路信息安全與詐騙有了一定了解。通過個別具體案列，指出了網路詐騙行為，即他人利用偽造、信息竊取、數據篡改、破壞病毒等非法手段破壞終端數據，發送虛假信息，偽造交易信息等。並強調了學生信息安全防範意識差和安全教育現狀不容樂觀的現狀。

同時，此次宣講通過著重強調信息安全問題也教會同學們具體的防範措施。告知我們在上網的同時，要注意對信息進行辨別，遠離不良信息，文明上網。並對詐騙的信息要保持警惕，形成良好的安全習慣和自我保護意識。

此次宣講活動的圓滿結束，引導同學們提升了網路安全能力和自我防範意識，更是使大家掌握了一些防範措施。體現了學校對學生的關心，有助於構建一個局部安全、全局安全、智能安全的整體安全的學院體系，營造一個良好的學校氛圍。

C. 攜手共建平安校園作文

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《平安校園》。

「安全」在生活中是很重要的，時時必須要注意安全，生命的安危把握在你手裡，平安比什麼都重要，如同生命一樣珍貴。同學們，建設平安校園，全都靠大家。保爾柯察金曾經說過：「人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。」而我們少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

校園里，有些事是意想不到的，而這些事卻給人的傷害很大。比如，一到下課，這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學們，有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤，強壯的同學就不說了，但是比較瘦弱的同學被撞了，結果只有一個：重重地把腿摔青了或傷到了手關節，弄得灰塵僕僕的。在此，我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作，以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧，避免給其他同學帶來不便。我的建議是：走廊是給同學、老師們行走過路的，因此一定要保持疏通，千萬不要圍聚走廊（欄桿），要保證同學們行走過路的方便。

我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章：新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由於的安全意識低，同學們光想著下樓，十分擁擠，面的人壓著前面的人，造成了一系列的意外事故，慘痛的結果。11月29日時許，當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒後引起踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷，近百名孩子已被送往醫院。

再一方面是因為校園建築的設計不達標、招標違規、偷工減料，出現豆腐渣工程；學校安全管理存在疏漏，所以發生了這樣的事情。

同學們，你們不都想擁有一個平安的校園嗎？，那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎？那就跟我來吧！看我規劃的平安校園怎麼樣！

我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測，通過了才能進入校園，保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器，只要有同學從樓梯上摔下來，紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會破碎，不會傷害到同學。學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋，刀等等都不會弄傷我們。每個教室設有安全通道，當意外事件發生的時候，我們只需按動安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料製成，保證了老師和同學的身體健康。

相信大家都有自己夢中的平安校園，讓我們把這個夢變為現在實現在開始行動吧！同學們、老師們：安全不是一朝一夕之事，需要我們時刻注意，安全工作警鍾長鳴！遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；增強安全知識和法律知識，提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。

謝謝大家！

D. 迎奧運，除隱患，共建平安校園板報內容

何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢！作為老師，希望自己的學生平平安安；作為家長，希望自己的孩子平平安安；作為一名學生，我由衷地希望同學們高高興興上學，平平安安回家。
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是我的心願，也是全社會的心聲。
稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。據統計，這次人質案共有335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市，每年都有數百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷，給家庭帶來了永遠的傷痛，同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。由此可見，建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。
在創建平安校園的活動中，我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。
前些日子，北京育才學校的學生們向全國的中小學生發出倡議："學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；當遇到危險和突發事件事，要主動求助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動"。
我認為這個倡議非常好，非常及時。為了給我們這些少年兒童創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師和學生們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第一，預防為主，防範在先"的思想，把安全防範工作作為"平安校園"的重點，不僅加高了防護欄、開展了一系列安全教育和法制教育，還進行了3分鍾逃離學校火災現場的演習活動……進一步提高了全校師生自我保護的能力。
願每一個學校都成為"平安校園"，願每一個家庭都成為"平安家庭"，願我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"！

E. 師讓辦手抄報，《共創平安金台，提升兩率一度》急急急急急急！！！

內容：
提升兩率一度共創平安金台
為了貫徹區政法工作會議精神，全面提升「兩率一度」，陳倉鎮堅持認識到位、安排到位、落實到位、監督到位「四個到位」，及時召開全鎮村、社區和機關幹部大會，學習貫徹了全區政法會議精神，統一思想，制定措施，制定了《陳倉鎮關於提升「兩率一度」強力推進平安建設的實施方案》，落實了責任，把全面提升「兩率一度」工作作為當前工作的重中之重，迅速掀起平安金台創建工作高潮。截至目前，在轄區村（社區）居民戶及轄區各門店共印發宣傳平安創建彩頁日歷10000張；在轄區人口密集地段製作大型噴繪3處；翻印發放平安知識宣傳單15000餘份；登記固定電話8000餘部，逐戶宣傳平安創建知識；成立治安巡邏隊12個，配發治安巡邏紅袖章300個，組織巡邏隊員在轄區加強值班巡邏，進一步增強群眾安全感；建立「三調聯動」機制，及時化解矛盾糾紛15起，有力維護社會和諧穩定。
又訊為了加快我區平安創建，做到人人創建，人人參與，提高群眾創建知曉率和參與率。車站幼兒園從幼兒和家長入手，積極開展了以「共創平安金台，迎接美好明天」為主題的系列活動。車站幼兒園通過不斷完善崗位人員安全責任書；創設問題情景，讓幼兒分析和解決問題，尋找自我保護的方法和開辟「安全教育在我心中」宣傳欄，向幼兒介紹安全小常識，教會幼兒自我保護的方法，提高幼兒自我保護的能力。同時，通過版面、櫥窗向家長發放傳單等宣傳育兒的安全常識，教會家長正確育兒方法，提高家長的安全意識。通過系列活動，提高了全員的憂患意識，切實加強幼兒園安全管理工作，避免不必要的危險和傷害，為創建「平安金台」貢獻力量。╮(╯▽╰)╭提升兩率一度共創平安金台
為了貫徹區政法工作會議精神，全面提升「兩率一度」，陳倉鎮堅持認識到位、安排到位、落實到位、監督到位「四個到位」，及時召開全鎮村、社區和機關幹部大會，學習貫徹了全區政法會議精神，統一思想，制定措施，制定了《陳倉鎮關於提升「兩率一度」強力推進平安建設的實施方案》，落實了責任，把全面提升「兩率一度」工作作為當前工作的重中之重，迅速掀起平安金台創建工作高潮。截至目前，在轄區村（社區）居民戶及轄區各門店共印發宣傳平安創建彩頁日歷10000張；在轄區人口密集地段製作大型噴繪3處；翻印發放平安知識宣傳單15000餘份；登記固定電話8000餘部，逐戶宣傳平安創建知識；成立治安巡邏隊12個，配發治安巡邏紅袖章300個，組織巡邏隊員在轄區加強值班巡邏，進一步增強群眾安全感；建立「三調聯動」機制，及時化解矛盾糾紛15起，有力維護社會和諧穩定。學校結合實際，制定切實可行的活動方案，採取日常宣傳和集中宣傳相結合的方式，利用標語、板報、掛圖、傳單、宣傳畫等形式廣泛進行宣傳，利用簡訊、校園廣播、網站等媒體進行專題宣傳，營造濃厚的平安建設宣傳氛圍。同時，在學生中深入開展「我為父母說平安」 活動 ，並統一組織印發了綜治及平安建設宣傳資料和創建「平安金台」問卷調查表，由學生帶回家中為父母宣講「平安金台」建設及綜治工作相關知識，家庭所有成員完成問卷調查表簽字後交回學校。在師生、家長中廣泛開展「平安金台」創建宣傳活動，真正做到校校落實到位，生生學習到位、戶戶宣傳到位、人人知曉到位。
「迷彩服，白鋼盔，警棍手裡掂，壞人不敢現……」一首順口溜，道出轄區群眾對蓮湖平安建設工作的肯定。隨處可見的安保「紅袖章」、背街小巷的警燈閃爍、社區里的「天網」攝像頭、一隊隊昂首闊步的群防隊員，蓮湖區在加大人防技防投入力度的同時，嚴懲各類違法犯罪行為，大力開展矛盾糾紛化解，不斷促進社會和諧。
技防人防 一個都不能少
蓮湖區不斷加大技防人防投入力度，在鍾鼓樓廣場、城西客運站、北院門風情街等主要路段、治安復雜區域設置10個治安崗亭，購置流動警務車4輛、流動電瓶巡邏車26輛，重點加大對居民社區、主要街道、重點部位巡邏防範的頻率和密度，提高白天見警率和夜間見燈率，做到24小時巡邏全天候防控、全空間覆蓋，最大限度地擠壓犯罪空間和時間，預防和減少搶劫、盜竊等多發性案件，提高人民群眾安全感。
蓮湖區不斷提高治安防範信息化水平，在完成628個新增技防探頭和80個校園門前新增探頭的基礎上，9月底前將完成校園緊急報警系統建設，同時落實專職監控人員，建立24小時值守制度，及時應對處置突發事件，提高出警效率和事前處置能力。此外，按照「完善管理，健全制度，提高素質，發揮作用」的要求，蓮湖區加強專職群防隊伍管理，根據區域治安狀況，科學制定巡邏時間、路線，充分發揮好730名專職群防隊員作用，在居民院落開展看樓護院、鄰里守望等活動，形成「陌生人進社區有人問、發現可疑人員有人管、抓獲違法人員有人幫」的平安氛圍。
嚴打整治 一絲都不能放
蓮湖區本著「群眾利益無小事」的原則，以打擊「兩搶一盜」為重點，以提高社會治安滿意率為目標，始終保持對各類刑事犯罪的高壓態勢。蓮湖區把群眾反應強烈的多發性侵財案件作為工作重點常抓不懈，把打擊「兩搶一盜」等多發性侵財犯罪特別是居民區入室盜竊案件作為重中之重，採取有力措施，全力提升人民群眾安全感。同時，加大對「居民小區、集貿市場、娛樂場所、校園周邊、車站」等五類公共場所的排查整治，繼續加大對「黃、賭、毒」等社會丑惡現象的打擊力度，營造良好的社會治安環境，組織精兵強將，提高辦案效率，通過抓現行，破現案，打流竄，摧團伙，有效打擊犯罪，形成對違法犯罪分子的強大震懾力。
蓮湖區從現在開始到11月底，將選擇一批影響群眾安全感的案件，在社區進行公審公判，強力震懾犯罪分子，讓廣大人民群眾看到政法機關的打擊處理力度，營造良好的社會治安大環境。此外，蓮湖區加強人民調解、司法調解、行政調解「三調聯動」機制，繼續深入開展「大排查、大化解」專項活動，准確了解人民群眾的訴求和願望，推進矛盾糾紛排查化解經常化、規范化，實現人民調解、司法調解、行政調解和公調、訴調、檢調的相互銜接，有效預防和化解各類社會矛盾，努力實現「家庭瑣事不出戶、鄰里糾紛不出組、小事不出社區、大事不出街道、矛盾不上交」。
為了貫徹區政法工作會議精神，全面提升「兩率一度」，陳倉鎮堅持認識到位、安排到位、落實到位、監督到位「四個到位」，及時召開全鎮村、社區和機關幹部大會，學習貫徹了全區政法會議精神，統一思想，制定措施，制定了《陳倉鎮關於提升「兩率一度」強力推進平安建設的實施方案》，落實了責任，把全面提升「兩率一度」工作作為當前工作的重中之重，迅速掀起平安金台創建工作高潮。截至目前，在轄區村（社區）居民戶及轄區各門店共印發宣傳平安創建彩頁日歷10000張；在轄區人口密集地段製作大型噴繪3處；翻印發放平安知識宣傳單15000餘份；登記固定電話8000餘部，逐戶宣傳平安創建知識；成立治安巡邏隊12個，配發治安巡邏紅袖章300個，組織巡邏隊員在轄區加強值班巡邏，進一步增強群眾安全感；建立「三調聯動」機制，及時化解矛盾糾紛15起，有力維護社會和諧穩
為進一步提升社會治安滿意率、平安建設知曉率和檢察機關群眾滿意度。近日，金台區人民檢察院採取六條新措施，推動此項工作向縱深發展。
一是開展檢察開放日活動，擴大群眾對平安建設和檢察工作知曉率。舉行"檢察開放日"活動，邀請市院有關領導、區屬相關部門負責人、駐區企業單位和群眾代表、人民監督員20餘人來院參觀座談。代表們參觀了該院的辦案區、榮譽室、電子閱覽室、健身中心、圖書室及幹警辦公室；通過講解員的講解，代表們對該院各個科室的主要職能機構及檢察工作的制度化、規范化、信息化建設等情況做了了解。增加檢察機關執法辦案的透明度，減少群眾對檢察機關的神秘感，加深群眾對檢察機關和檢察幹警的了解，爭取群眾的廣泛支持。在座談會上，代表們對金台區院近年來檢察工作取得的成績給予了充分肯定，就今後檢察機關如何加強社會監督等問題提出了寶貴的意見和建議。
二是以開展"走千家、訪萬戶、送法律、送服務"活動為載體，提升人民群眾對平安建設和檢察工作的知曉率。近日，該院幹警在院領導帶領下分片區、分鄉鎮走訪了轄區各個企業、學校、社區、村組，給群眾帶去了宣傳手冊、公開信，為群眾提供法律咨詢服務。還在該區群眾聚集的繁華場所向群眾發放了印有該院聯系方式的紙杯、法律宣傳資料等，讓群眾了解檢察機關的職責，提高檢察工作的知曉率。
三是利用網路、電信、宣傳橫幅等進行日常宣傳，提高人民群眾對平安建設和檢察工作的知曉率。通過手機發語音服務，手機簡訊等宣傳檢察工作職責，提升檢察工作影響力 。與《市民周刊》聯辦"檢察官提醒您"欄目，從案件實例入手，宣傳治安防範知識，提高群眾自我防範能力以及治安預警信息，增強對違法犯罪活動的震懾力。
四是向全區廣大人民群眾發放《公開信》，廣泛徵求意見，把握群眾需求，不斷提升群眾對檢察機關的滿意度。積極向"四大班子"匯報請示工作，徵求"兩代表一委員"意見，走訪機關單位、社區、村組、人民團體和事業單位及重點企業，向全區廣大人民群眾發放《公開信》，召開座談會，徵求意見，把握群眾需求，樹立檢察機關的良好形象。
五是為群眾辦實事解難題，增強人民群眾對檢察機關滿意度。結合自身實際，繼續深化和豐富"兩下移、三貼近"、"走千家訪萬戶"等活動內容，重點圍繞人民群眾對社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法等方面的新要求、新期望，研究出台便民措施，並向社會公布。為群眾辦實事，接受群眾監督，切實把為民服務的各項承諾落到實處。
六是立足檢察職能，提高檢察人員執法公信力，提高人民群眾對檢察機關滿意度。①暢通舉報熱線，開通便民服務的綠色通道，堅持熱心接待，耐心說理，積極救助，及時回復。②對不服不起訴、不抗訴和重信重訪案件實行公開聽證審查，提高執法公信力。③加大查辦涉及民生、群眾反映強烈的職務犯罪和各類刑事案件力度，以執法辦案的實際效果贏得群眾信任。（陳梅、吳天河）
平安建設和綜治宣傳月活動宣傳標語
1、共創平安金台 共享和諧生活
2、加強綜合治理，維護社會穩定，促進社會和諧；
3、大力加強治安防控體系建設，全面落實綜合治理各項措施；
4、強基固本抓防範，齊抓共管保平安；
5、平安建設工作人人參與 平安建設成果人人共享；
6、和諧金台 平安為先；
7、全民齊努力 共建平安城；
8、平安建設 人人有責；
9、推進社會治安綜合治理，不斷增強人民群眾安全感；
10、全面推進「平安校園」創建活動，營造和諧健康的教育氛圍；
11、黨心民心萬眾一心 群防群治眾志成城；
12、我為人人勤防範 人人為我保平安；
13、社會治安綜合治 平安金台大家建；
14、深化綜治宣傳教育，增強全民綜治意識。
15、強化安全管理，共建和諧校園。
16、深入開展綜合治理，全面維護校園安全穩定。
17、同心協力，齊抓共管，共創平安校園。
18、平安校園大家共建，校園平安大家共享。
「迷彩服，白鋼盔，警棍手裡掂，壞人不敢現……」一首順口溜，道出轄區群眾對蓮湖平安建設工作的肯定。隨處可見的安保「紅袖章」、背街小巷的警燈閃爍、社區里的「天網」攝像頭、一隊隊昂首闊步的群防隊員，蓮湖區在加大人防技防投入力度的同時，嚴懲各類違法犯罪行為，大力開展矛盾糾紛化解，不斷促進社會和諧。
技防人防 一個都不能少
蓮湖區不斷加大技防人防投入力度，在鍾鼓樓廣場、城西客運站、北院門風情街等主要路段、治安復雜區域設置10個治安崗亭，購置流動警務車4輛、流動電瓶巡邏車26輛，重點加大對居民社區、主要街道、重點部位巡邏防範的頻率和密度，提高白天見警率和夜間見燈率，做到24小時巡邏全天候防控、全空間覆蓋，最大限度地擠壓犯罪空間和時間，預防和減少搶劫、盜竊等多發性案件，提高人民群眾安全感。

蓮湖區不斷提高治安防範信息化水平，在完成628個新增技防探頭和80個校園門前新增探頭的基礎上，9月底前將完成校園緊急報警系統建設，同時落實專職監控人員，建立24小時值守制度，及時應對處置突發事件，提高出警效率和事前處置能力。此外，按照「完善管理，健全制度，提高素質，發揮作用」的要求，蓮湖區加強專職群防隊伍管理，根據區域治安狀況，科學制定巡邏時間、路線，充分發揮好730名專職群防隊員作用，在居民院落開展看樓護院、鄰里守望等活動，形成「陌生人進社區有人問、發現可疑人員有人管、抓獲違法人員有人幫」的平安氛圍。

嚴打整治 一絲都不能放

蓮湖區本著「群眾利益無小事」的原則，以打擊「兩搶一盜」為重點，以提高社會治安滿意率為目標，始終保持對各類刑事犯罪的高壓態勢。蓮湖區把群眾反應強烈的多發性侵財案件作為工作重點常抓不懈，把打擊「兩搶一盜」等多發性侵財犯罪特別是居民區入室盜竊案件作為重中之重，採取有力措施，全力提升人民群眾安全感。同時，加大對「居民小區、集貿市場、娛樂場所、校園周邊、車站」等五類公共場所的排查整治，繼續加大對「黃、賭、毒」等社會丑惡現象的打擊力度，營造良好的社會治安環境，組織精兵強將，提高辦案效率，通過抓現行，破現案，打流竄，摧團伙，有效打擊犯罪，形成對違法犯罪分子的強大震懾力。

蓮湖區從現在開始到11月底，將選擇一批影響群眾安全感的案件，在社區進行公審公判，強力震懾犯罪分子，讓廣大人民群眾看到政法機關的打擊處理力度，營造良好的社會治安大環境。此外，蓮湖區加強人民調解、司法調解、行政調解「三調聯動」機制，繼續深入開展「大排查、大化解」專項活動，准確了解人民群眾的訴求和願望，推進矛盾糾紛排查化解經常化、規范化，實現人民調解、司法調解、行政調解和公調、訴調、檢調的相互銜接，有效預防和化解各類社會矛盾，努力實現「家庭瑣事不出戶、鄰里糾紛不出組、小事不出社區、大事不出街道、矛盾不上交」。

F. 求關於網路安全的宣傳語

1、沒有網路安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現代化。

2、共建網路安全，共享網路文明。

3、網路安全同擔，網路生活共享。

4、打擊互聯網違法犯罪，共同抵制網路謠言。

5、同心共築中國夢想，合力共建網路強國。

6、網路社會法治社會，網路空間網警保衛。

7、網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。

8、網路服務各行各業，安全保障改革發展。

9、網路社會也是法治社會。

10、注意網路安全,保護個人隱私。

11、增強社會網路安全意識，提高全民網路安全知識水平。

12、切實增強網路安全意識，共同提高識騙防騙能力。

13、打擊互聯網違法犯罪，共同抵制網路謠言。

14、提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信。

G. 平安校園建設有何建議

「平安校園」建設，是新形勢下高校加強校園治安綜合治理的新舉措，是學校管理與建設的重要內容，目的是進一步夯實學校社會治安綜合治理的基礎。
一、平安校園概念
1.平安概念
所謂「平安」，現代漢語詞典解釋為「沒有事故，沒有危險，平穩安全」。這是狹義的「平安」。廣義的平安是「大平安」，指的是社會太平、百姓生活安康，在學校是指所有影響學校安全穩定和發展的工作的總稱。
2.平安校園概念
平安校園內涵豐富，它既是校內治安良好的狹義「平安」，又涵蓋校內思想政治穩定、飲食、交通、醫療、消防、網路等方面廣義「平安」。穩定壓倒一切，只有「長治」才能「久安」，因此，平安校園是一項系統工程，需要全校師生員工共同努力，齊抓共管，常抓不懈。 3、平安校園與和諧社會關系
建設長期穩定、環境和諧、校園秩序井然、人與人之間大度寬容平和共處的校園是學校改革、發展的前提和保證，是創建一流大學的基礎。平安正融入校園每個角落，沒有平安作保證，學校構建和諧社會只能紙上談兵，一切無從談起，平安校園是構建和諧社會不可分隔的一部分，「和諧社會」是「平安校園」的最高層次。
二、創建平安校園重要性
學校是育人的場所，是求知者的天堂，為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長環境，是全體師生員工共同心願，也是全社會的心聲。校園平安好讀書，一位在校大學生是這樣說的：「校園平安關繫到每個同學的切身利益，校園平安了，我們才能靜下心來認真讀書。」學校不是沙漠中一塊安定獨立的綠洲，而是整個社會大環境中的一部分，始終接受著外部的影響，校園「安全」問題常常被師生員工忽略，學生物品被盜、宿舍違章用電、飲食衛生、校園內飆車、打架斗毆、酗酒等等，這都構成了校園不安全因素。正是基於存在的不安全因素，為了消除校園不安全隱患，為廣大學生創造良好的學習、生活環境，學校開展創建平安校園活動。著名心理學家馬斯諾把「人身安全」作為「需求五層次」第一位，可見安全重要性，所以，創建平安校園要堅持以人為本原則，以師生員工人身、生命和消防安全為重點，以提高師生員工安全意識為核心，以實現「要我安全」向「我要安全、我會安全」轉變為目標，人人講安全，個個都參與，做到「為之於未有，治之於未亂，防患於未然。」從而體現創建平安校園現實的重要性。
三、群防群治，創建平安校園
(一)校園安全文化建設是基礎
校園安全文化建設是教育文化、教師文化和學生文化相互作用的綜合，表現在以人為本、尊重知識、尊重人才、尊重勞動。師生員工是校園生活的主人，在建設校園安全文化過程中，學生是主體，教職員工是主導，結合學校實際，廣泛開展以「珍愛生命」和「安全第一，預防為主」為主要內容校園安全系列活動，通過寓教於活，進一步喚醒師生員工安全意識，增強自身安全責任感，營造校園「我要安全」氛圍，塑造良好的校園安全文化，奠定創建平安校園基礎。這一切都需要全校師生員工共同努力，從而，建設並實現目標、追求、輿論氛圍和諧統一的校園安全文化。
（二）整改安全隱患是目標
1.校園存在的安全隱患。
（1）防火。某高校學生宿舍被燒為灰燼，原因是一女生偷著使用電熱棒。為此，學校決定保留燒毀的宿舍讓在校學生參觀，進行警示教育。許多學校查獲學生宿舍內違章電器，觸目驚心，學生與檢查人員玩「貓捉老鼠」游戲，為一時或一人之利留下安全隱患。
（2）防盜。據了解，學生物品被盜是校園安全最為令人擔憂的因素，從手機、隨身聽到現金、銀行卡和電腦，偷盜者貪婪，手段別出心裁。校園內「尋物啟事」，根本不「尋物」，自己隨身聽壓根不是丟，而是被別人順手牽羊偷走，貼「啟事」並沒有想隨身聽能夠回來，只是一抒胸中郁悶，進而提醒周圍同學。學校查處偷盜者學生居多，就是說許多「案子」都是我們「自己人」做的。一名學生曾在一個學期內連丟3輛車子，最後他說：「我都麻木了!」現在舊車比新車更受歡迎，原因就是舊車更安全些!
（3）人身安全。每當晚歸寢時，許多學生從校園各個角落、周邊網吧甚至是外面趕回公寓，一個人或成雙成對或一群人，都應考慮安全問題，夜深時候是否提前回來，或是多數人結伴而行，外出更應考慮人身安全。
（4）餐飲衛生。每逢下課高潮，學校周邊餐飲攤位小吃品種多、便宜，要考慮餐飲衛生，吃「美食」，能否吃出「健康」，答案顯而易見。
由此看來，校園防火、防盜、人身安全、餐飲衛生等存在不同程度的隱患。
2.、校園安全隱患整改措施
全校上下都要樹立「安全責任重於泰山」思想觀念，始終綳緊「安全第一」這根弦，態度堅決地落實校園安全隱患整改措施。
（1）堅持學習法律知識，增強法律意識。從查處案件來看，作案者大都是個別學生，因此，加強學生法律知識和安全常識的學習，增強法律意識和安全防範意識，警醒「蠢蠢欲動」的個別人。
（2）堅持預防為主，提高防範能力。教育引導學生妥善保管個人隨身物品，特別是貴重物品，切忌麻痹大意;警惕用電、用火隱患，從高校發生火災情況來看，縱火少，基本是學生平時不注意所致，因此，必須注意生活中安全問題的細節，加以防範;學生外出找工作、實習或從事其它活動，更應注意人身、生命、財產、交通安全。
（3）加強安全教育，發揮學生自我管理作用。重視安全教育，「逢會必講安全」，加強情感溝通，從生活上思想上關心他們，幫助他們，把學生當作自己的孩子，解決了他們的後顧之憂，所以能使學生安下心來學習。教育優先，「四個一」工程：一次講座、一本書、一門課、一次演練，這樣的安全知識教育非常有效。樹立「愛校榮校」思想，自覺維護學校安全、穩定與文明，主動擔負安全責任，履行安全義務，不浮躁與粗野，盡快成熟、理智起來，向社會展示文明高雅理智的形象。提升學生自我管理意識，充分發揮自管優勢，搭建橋梁紐帶，溝通學校與學生間聯系，代表學生權益，正確行使和保障學生的權利，及時反饋同學們對學園管理的意見和建議;加強對安全知識的普及，充分發揮社團主體的廣泛性、滲透性，主動搜集安全隱患信息的自覺性，協助學校有關部門共同做好安全工作。
（4）加強信息溝通。安全問題是具體的、現實的，面對突發事件和不安全因素主動上報情況，反饋信息，加強與保衛部門溝通，把安全隱患消滅在萌芽中。敏感時期，做好信息調研、收集和報送工作，是維護學校安全穩定的一項重要內容。
（5）校園網路安全問題。在校園里，學生時刻感受來自社會上就業嚴峻、生態環境惡化、突發治安事件等方面壓力，許多不良影響透過網路滲透到校園。加強網路道德和網路安全建設，是創建平安校園，構建和諧社會的重要組成部分。為使網路成為聯絡學校與學生感情的紐帶，作為大學生應冷靜對待突發事件，使用網路資源講文明，講道德，做到深層次理解，好的網站與好的學府是共存的，做好它對學校知名度的提高有無可估量的作用。網路安全問題，誰都知道是堵不住的洪水，關鍵做好向正確方向引導，培養學生積極有益的興趣愛好，提高學生網路道德素質。
（6）校園治安綜合治理。校園治安秩序良好，「夜不閉戶，路不拾遺」，校園管理、安全防範、群防群治、法紀安全教育、維護學校穩定和周邊整治。反盜竊、反竊車、清理外來閑雜人員的治安專項整治，完善校內交通設施，機動車停放有序，交通秩序有了很大的改觀。加大食品衛生安全管理力度，做到預防為主，全程監管，以確保食品衛生安全。推進平安建設，構築治安防控體系，使人防、物防、技防全面結合，是社會治安綜合治理的新亮點。加強校園周邊治安，凈化校園環境。健全完善校園治安防控體系、校園預警體系和應急救援機制，加大科技防範力度，不留空白和死角，提高處置突發事件能力。
（7）師生群防群治是保證。
四、全員動員，共同創建平安校園
首先是保證校園政治穩定。堅持正確的輿論導向，加強師生員工思想政治工作和形勢教育，落實安全工作責任制和責任追究制，維護學校安全、穩定。
其次，防止各種突發事件，做好消防工作，如宿舍規范用電用火，實驗室化學試劑、防火、有害垃圾排放等，交通安全，傳染病預防，心理健康問題等等這都需要全校總動員，大家齊參與。學校發生突發事件，深入學生中積極主動及時地開展工作，發揮骨幹作用。進行經常性消防安全檢查，整改消防安全隱患，舉辦消防安全宣傳活動，營造良好的安全教育宣傳氛圍。通過消防知識講座，碟片巡迴展映，宣傳板輪展、高層火災撲救、自救逃生技能演習，使同學們能夠具備臨危不亂、有序疏散、自我保護的基本常識。
1.加強群防群治。改革發展穩定的結合點就在於實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益。化解矛盾、維護穩定的治本之策，就是要保護好群眾最現實、最關心、最直接的利益。解決矛盾糾紛，不能簡單地把師生當成「邊緣人」，將其推入「困難人群」。妥善處理引發的社會矛盾和糾紛，維護師生合法權益，避免引發群體性事件。特別注意加強組織建設，提高管理和服務水平，善於運用教育、協商、調整等方法，理順情緒，協調關系，平息沖突，努力把矛盾化解在基層，把隱患消除在萌芽狀態。
2.加強學生思想道德和法制教育，做好重點群體的管理、幫教，凈化學生健康成長的校園環境，營造良好氛圍，預防違法犯罪。
3.嚴格履行確保校園平安、維護校園穩定的政治責任。堅決打擊境內外敵對勢力的各種滲透和破壞活動，加強校園治安綜合治理，進一步改善校園治安狀況，切實增強師生校園安全感。
4.建設「平安校園」，是學校和家長共同致力的事情，而且成為學生自覺活動。組織學生社會實踐活動，讓學生盡早地融入社會，親身參與系列活動，記錄校園中所存在的安全隱患，提出合理化建議，暢想對理想「平安校園」的憧憬，規劃理想「平安校園」藍圖，學會自護、他護和自救常識，提高安全意識、自我保護能力，從而，營造擁有健康文明安寧的學習、生活環境。

H. 「倡導綠色上網，共享網路文明」演講稿300字

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