網路競賽大學可以加多少量化分

A. 全國大學生英語競賽 能在上海加分么就算是三等獎可以加多少分啊我參加明年的英語競賽的話可不可以在

學分獎勵不是所有學校都有的，得看你們學校有沒有相關政策。「各級競賽組織單位還可以通過研究生免試、加學分、優先評優、優先評選獎學金、助學金、物質獎勵等方式對競賽成績優異的學生給予獎勵」

聖才學習網大學生英語競賽頻道消息：根據《2015年全國大學生英語競賽(NECCS)簡章》的說明，2015年全國大學生英語競賽獎勵辦法如下：

1．獎勵等級：本次競賽五個類別均設四個國家獎勵等級：特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。二等獎和三等獎通過初賽產生，分別依據各參賽高校初賽人數的15‰和30‰評選。特等獎和一等獎通過決賽產生，由省（自治區、直轄市）競賽組織機構根據決賽成績確定。總獲獎比例為參加初賽人數的51‰，特等獎獲獎比例為1‰，一等獎獲獎比例為5‰，二等獎獲獎比例為15‰，三等獎獲獎比例為30‰，參賽人數不足167人，但不低於100人的學校可以有一名學生參加決賽。計算時，保留至小數點後一位，然後按四捨五入的原則評選。另設優秀組織獎，頒發給競賽組織工作成績突出的省（自治區、直轄市）競賽組委會、各級競賽組織單位和個人，評獎比例為1：3，由全國競賽組委會統一評選和頒獎。

2．獲獎證書：獲特等獎和一等獎的學生及其指導教師（限一名）由全國競賽組委會分別頒發獲獎證書和榮譽證書，向所在學校頒發獎狀，獲二等獎和三等獎的學生由全國競賽組委會頒發獲獎證書。向獲優秀組織獎的個人頒發榮譽證書，向其所在的單位頒發獎狀。各省（自治區、直轄市）和各院校的頒獎形式自定。

3．宣傳表彰：獲特等獎的師生名單將在中國英語外語教學研究網站、英語輔導報社網站和全國主要外語報刊上宣傳表彰。

4．通報表彰：全國競賽組委員會辦公室向教育部有關部門、各省（自治區、直轄市）教育廳和各省（自治區、直轄市）大學外語教學研究會通報各省2015年全國大學生英語競賽參賽及獲獎情況，以示表彰。

5．參賽證書：為了鼓勵更多大學生參賽，全國競賽組委會將在初賽期間向每一位參賽學生頒發統一製作的精美參賽證書。

6．其他獎勵：各省（自治區、直轄市）競賽組委會經全國競賽組委員會同意，可根據各地參賽實際情況，設置適當比例的省（自治區、直轄市）級、市級以及校級獎勵，頒發獲獎證書。各級競賽組織單位還可以通過研究生免試、加學分、優先評優、優先評選獎學金、助學金、物質獎勵等方式對競賽成績優異的學生給予獎勵。

7．系列活動：2015年暑期舉辦2015年全國大學生英語競賽（NECCS）全國總決賽暨2015年全國大學生英語夏令營，主要活動內容包括第十六屆全國大學生英語演講比賽、第十六屆全國大學生英語辯論賽和第九屆全國大學生英語風采大賽等活動，獲特等獎的大學生均有資格和機會參加。全國總決賽暨夏令營的部分優秀選手將有機會被選派出國參加國際大學生英語競賽和訪學活動。

B. 大學量化分有什麼用如果量化分被扣的很多會怎麼樣

關繫到畢業和學位的，沒處分和很多掛科是不會扣很多分的，一個小處分，扣的分就會很多。 分數不及格拿不到畢業證、學位

C. 線上競賽能加學分嗎

線上競賽可以加學分。

學分（xué fēn），是用於計算學生學習量的一種計量單位，按學期計算，每門課程及實踐環節的具體學分數以專業教學計劃的規定為准。部分學校也有按學分收費的制度。

通過學分可以評判學生在大學期間的學習知識的廣度，學生獲得的學分越多，說明學生學到的東西也就越多。在某些大學中，學分也變成了評價學生優秀程度的一個重要標准。

什麼是學分？

學分（credit）是成功地完成某項科目（course）所獲得的分值單位，用於表明學生獲得某種證書、文憑或達到某個級別所需要的學習量。對學分所代表的學習量各國都有不同的規定。

用學分來衡量學生學習的量便是學分制，又稱學分累計制。它以學分為計算學生學習量的單位，認為學生若要獲得某個學術性的學位，如學士學位、碩士學位或博士學位，必須達到某一個最低限度的學分量。

什麼是學分制？

學分制(Credit Unit System)是一種以學分為計算學生學習量的單位，並以修滿規定的下限學分為學生獲得畢業資格的基本條件的課程管理制度。它以量化的分值方式，通過學分來記錄學生在相應的課程領域的成長經歷，以及所達到的發展程度。

D. 大學生人口普查知識競賽可不可以加學分

你好，大學生人口普查競賽加學分要看學校的要求，如果學校說可以，如果學校認定還是可以加的。

E. 全國大學生網路安全知識競賽證書加創新創業學分嗎

全國大學生網路安全知識競賽證書事實上應該不加創新創業學分。

F. 大學量化分是幹嘛的

促進高校的素質教育發展，有利於提高大學生綜合素質，有利於改進和加強大學生思想政治工作，加強國情教育、法制教育、紀律教育、品德修養。正確的世界觀、人生觀、價值觀教育。

據情況給予一定的比例，在將學生在校的各種活動、學習或者各種競賽給出一定的分數，根據所佔的比例算出總分，然後根據總分決定學生優秀與否，並根據綜合素質測評來評定獎學金。

進入21世紀以來，隨著我國市場經濟的日益成熟、社會競爭的日益激烈，就業形勢也越來越嚴峻，特別是遭遇了金融風暴後，大學生就業更加艱難，從而導致社會和用人單位對人才標准重新高標準定位，對大學生綜合素質提出了更高的素質要求。

如今，就業市場上復合型、經驗豐富型、外向型、創新型、技能型和學習型人才更受歡迎，而用人單位在選拔大學畢業生時，除看學習成績外，更是有選擇地對政治素質、進取心、團隊協作精神和集體榮譽感、外語及計算機水平，邏輯思維能力、創新能力、執行能力、交際能力等多方面的素質提出了更高要求[。

(6)網路競賽大學可以加多少量化分擴展閱讀：

德育內容

1、民族精神教育

以愛國主義為核心，培育和弘揚團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息偉大民族精神的教育；中華民族傳統美德和革命傳統的教育；創新精神的教育。

2、理想信念教育

以鄧小平理論、「三個代表」重要思想為主要內容的經濟與政治基礎知識教育；初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎知識教育；立足崗位、奉獻社會的職業理想教育。

3、道德品質、文明行為教育

集體主義精神、社會主義人道主義精神教育；社會公德、家庭美德教育；以誠信、敬業為重點的職業道德教育；學生日常行為規范、交往禮儀以及職業禮儀的教育與訓練；珍愛生命、遠離毒品的教育；保護環境的教育。

4、遵紀守法教育

法律基礎知識教育；職業紀律和崗位規范教育；自覺遵守學校紀律和規章制度的教育。

G. 大學量化分要多少算及格啊

量化沒有及格不及格，只有到了下學期計算你的總成績，才會把量化按照比例算進去，一般跟你的助獎學金掛鉤

H. 大學是怎樣扣量化的呢謝謝。。。

（一）日常考核

1各班同學應嚴格遵守校、系有關規定。班級出勤率以90%為基準，超出部分每人加1分，少於90%班級每超出一人扣1分。
2、各團支部應積極利用團日時開展活動，所選主題應積極向上、有教育意義。每次表現良好的班級，以組織部匯總排名為准，年級前三名的班級分別加5分、3分、1分；組織較差，主題不明，造成不良影響的班級酌情扣1-5分。
3、各班應積極參加校、系組織的各項活動，並積極推薦有特長的同學參加各項競賽，獲得國家級獎項者每人次加10分，每班每學期最多加25分，凡參加國家級決賽者每人次加7分，每班每學期最多加15分；獲省級以上獎項者每人次加7分，凡參加者每人次加5分，每班每學期最多加15分；獲院級前三名者每人次分別加5分、4分、3分，系級前三名者每人次分別加3分、2分、1分每班每學期最多加10分。
4、各班應積極組織有益於同學們身心健康，提高同學們綜合素質的集體活動。活動以
班級為單位申請，報學生辦核實批准備案後，視活動情況給所在班級加分。
5、各班應積極配合院、系編輯部工作，踴躍投稿。若被系刊採納，一篇給所在班級加1-2分；被院刊採納，一篇給所在班級加3分。
6、其它加減分情況須由有關部門提出申請，由學生辦負責老師批准後方可執行。
7、各班宿舍每周衛生成績以各年級排名為准，前兩名分別加2分、1分，最後一名扣1分。
8、各班查到違章電器、夜不歸宿等宿舍違規行為，所在班級每人次扣2分。
（二）期末考核
1、學生幹部達標率<80%的班級扣量化分5
分。
2、期末學習成績（不包括操行成績）均分在80分以上的班級加15分，均分75-80分的班級10分，70-75分的班級加5分，60分以下班級扣5分。
3、期末各班不及格率，<50%的班級加5分，<30%的班級加10分，>80%的班級扣5分，>100%的班級扣10分。
4、各班遞交入黨申請書人數，以班級為單位，≥80%班級加10分，80%-70%班級加5分，<50%的班級扣15分。
5、期末匯總團日，總排名第一名加5分、3分，第三名加1分，最後一名扣5分。期末被宿管科評為文明宿舍者所在班級按宿舍，每個加5分。
6、一學期內發生嚴重違反校規校紀的事件，如打架、作弊及其它治安、刑事案件或安全事故的班級，每起事件扣20分。
7、各班同學應嚴格遵守校、系有關規定。凡受到通報批評者每人次扣除班級量化分1.5分，受到嚴重警告處分者每人次扣除班級量化分2.5分，受到記過處分者每人次扣除班級量化分3.5分，受到留校查看處分者每人次扣除班級量化分5分，受到勒令退學或開除學籍處分者每人扣除班級量化分10分。
8、專業技能情況：鼓勵廣大同學通過各項專業技術資格，獲得專業等級證書；通過英語CET-4、CET-6、計算機等級證書等，各班級應酌情給個人以量化分數獎勵。
（三）其它
1、各班期末量化分，由日常考核統計乘以60％，再加上期末考核累計得出。
2、各班期末的操行成績評優率視本班期末量化考核在本年級的排名情況而定。第一名和第二名的操行評優率不超過50%；最後一名班級操行成績評優率不超過25%；中間班級操行評優率不超過35%。
3、各班學期末「三好學生」、「優秀幹部」分配名額如下：
優秀班級：系三好4人，院三好2人，系優干4人，院優干1人
達標班級：系三好3人，院三好1人，系優干2人，院優干以專業為單位擇優推薦
不達標班級：系三好3人，院三好1人，系優干1人
評選時各班班主任和班委成員根據學生綜合表現和評選標准提出候選人名單，召開班
會對候選人進行投票評選，同意票數在2/3
以上的候選人方可作為系級「三好學生」、優秀幹部」，並在系級「三好學生」、「優秀幹部」中擇優選出院級「三好學生」、「優秀幹部」，在院級「三好學生」、「優秀幹部」中推薦「三好標兵」、「優干標兵」。
4、每學期先進個人及獎學金的評定按照《大學生手冊》有關規定進行。操行作為一門課程計入學習成績，其中，優A計95分；優B計85分；優C計80分；良計75；及格計60分；不及格計50分。
5、各班推優入黨及積極分子培養名額視本班量化考核在全系的年級排名情況而定，視上級計劃隨時調整分配名額。