Ⅰ 59+1不是等於60嗎為什麼別人說我是直男
這個是網路用語,59+1的意思是「我就嫁你」,是女生示愛的表現。但是不知道也不能因此說你是直男,因為這種梗很多,不是每個人都會知道的。
Ⅱ 五九加一等於多少
59+1=60這事簡單的加法計算題目。
第一,認真聽老師講課。這是我取得好成績的主要原因。聽講時要做到全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,不能開小差,更切忌一邊講話一邊聽講。其次要專心凝聽老師講的每一個字,因為數學是以嚴謹著稱的,一字之差就非同小可,一字之間就隱藏玄機無限。聽講時還要注意記筆記。一次老師講了一個高難度的幾何題,我一時沒有聽懂,多虧我記下了這道題以及解法,回家後仔細琢磨,終於理解透了,以至在一次競賽中我輕而易舉地解出了類似的一道題,獲得了寶貴的10分。上課還要積極舉手發言,舉手發言的好處可真不少!①可以鞏固當堂學到的知識。②鍛煉了自己的口才。③那些模糊不清的觀念和錯誤能得到老師的指教。真是一舉三得。總之,聽講要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二,課外練習。孔子曰:「學而時習之」。課後作業也是學習和鞏固數學的重要環節。我 很注意解題的精度和速度。精度就是准確度,專心致志地獨立完成作業,力求一次性准確,而一旦有了錯,要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。我經常是這樣做的,在開始做作業時定好鬧鍾,放在自己看不見的地方再做作業,這樣有助於提高作業速度。考試時,就不會緊張,也不會顧此失彼了。
第三,復習、預習。對數學的復習,預習我定在每天晚上,在完成當天作業後,我將第二天要學的新知識簡要地看一看,再回憶一下老師已講過的內容。睡覺時躺在床上,腦海里再像看電影一樣將老師上課的過程「看」一遍,如果有什麼疑難,我立即爬起來看書,直到搞懂為止。每個星期天我還作一星期功課的小結復習、預習。這樣對學數學有好處,並掌握得牢固,就不會忘記了。
Ⅲ 59加一為什麼等於61
等於六十吧!
Ⅳ 59十1等於多少
59+1=多少?
從數學的角度來說59+1=60
但是,這個是個網路段子的話就是諧音「我就嫁你",就是等於5970,也就是諧音我就娶你!
Ⅳ 59+1等於多少是什麼意思
59加1等於是我就加你。59加1等於是用的是一個諧音梗,如果女朋友給發59+1=?的話,就可以回他5971或者71都可以。
因為59+1的意思就是我就嫁你的意思,5=我,9=就,+=嫁,1=你,所以59+1的意思就是我就嫁你,這個時候,肯定要回答我就娶你呀,所以也就是59+1=5971。
除此之外還有一些不同的回答:
1、59+1的意思是「我就嫁你」,應該回復17971(要娶就娶你)。
2、520也是可以。
諧音梗:
在日常生活中會經常碰到各種諧音梗,有的意思很搞笑,有的意思也蠻尷尬的,不光可以在漢語的表達上使用諧音,在其他各國語言上都可以用諧音來表達。
其中日語裡面的「卡哇伊」、「納尼」、「阿里噶多」等常見詞,都是按照諧音演變而來的,在泰語中「嗷」、「賣嗷」也是由諧音演變而來的,這樣更方便國人學習外語的讀音。
諧音其實早先是廣泛用於謎語之中,但是並不是全部諧音聽起來是好的,如果運用不當很容易引起聽講者之間的誤會,諧音梗也是由此而來的。
Ⅵ 59+1等於多少腦筋急轉彎
59+1等於591。
表面上看題目,59+1=60不過題目已經標明是腦筋急轉彎,答案就會有很多種。回答60肯定是不對的,這是常識。如果把1加在59的前面,答案是159,如果加在59的後面,答案是591,如果是加在59的中間就是519。不過根據字面上的題目來看,我的答案是591。
腦筋急轉彎介紹
顧名思義:腦筋廣泛指思維、思路。急轉彎是指當前面有障礙物使車不能按照直線行駛時要往別的路線開,急轉彎通常是有特殊情況的時候,需要很快的離開習慣路線,從別的路線走。腦筋急轉彎就是指當思維遇到特殊的阻礙時,要很快的離開習慣的思路,從別的方面來思考問題。泛指一些不能用通常的思路來回答的智力問答題。
這種文字游戲有個明顯的特點,題面很普通,但答案十分氣人或十分搞笑,有時,會起到間接罵人的作用。一經破解,令人噴飯。所以問問腦筋急轉彎在party上也有調節氣氛的作用。
Ⅶ 59加1等於多少
59+1=60.這個直接用算術的加法進行運算就可以了。其中59是一個加數,然後一是另一個加數加數加加數等於和,所以是讓你求它的和。所以最後的結果等於60。
Ⅷ 59加一怎麼回答
59+一=六0,其實這個應該是正確的,六是因為你這個根本不叫算式
Ⅸ 算數題59÷3≈怎麼算
問:
算數題59÷3≈怎麼算
答:
59÷3≈19.7
19.66
3√————
59
3
————
29
27
————
2.0
1.8
————
0.20
0.18
————
0.02
餘0.02
答題完畢,謝謝採納
Ⅹ 59加1等於是什麼意思
59+1是一個加法算式。
59+1=60,加法是基本的四則運算之一,它是指將兩個或者兩個以上的數、量合起來,變成一個數、量的計算。表達加法的符號為加號「+」。進行加法時以加號將各項連接起來。
加法有幾個重要的屬性。 它是可交換的,這意味著順序並不重要,它又是相互關聯的,這意味著當添加兩個以上的數字時,執行加法的順序並不重要。 重復加1與計數相同; 加0不改變結果。 加法還遵循相關操作(如減法和乘法)。
加法法則:
一位數的加法:兩個一位數相加,可以直接用數數的方法求出和。
通常把兩個一位數相加的結果編成加法表。
多位數的加法:相同數位上的數相加;哪一位上的數相加滿十,再向前一位進一。
多位數加多位數,可以先把兩個多位數寫成不同計數單位的和的形式。
再根據加法的運算律和一位數加法法則,分別把相同計數單位的數相加。