『壹』 2017年網路工程有碩士和博士嗎
有
2017年網路工程有碩士和博士學位。畢業生可在信息產業以及其他國民經濟部門從事計算機網路與系統的研究、設計、開發、工程應用和管理維護，也可繼續工讀碩士、博士學位。
『貳』 在日本網路工程師碩士一個月能賺多少錢
一般不看文憑，要看、能力。
一般行業的話大學生 18萬日元
碩士 20萬日元
博士 25萬
網路要高一點。
『叄』 要考網路工程師,需要什麼條件
先說一句：不要聽信一些培訓學校的胡言亂語！
別相信網上的一些中介說的什麼網路工程師
有多麼的好就業，那是因為你身在局外，網路工程師站在頂層的人少之又少
很多人都在底層，他不像軟體工程師，至少你可以有台電腦
你可以看別人的代碼
慢慢的學習，如果你學網路，因為網路不能給企業帶來太大的效益，想想看企業憑什麼給你高薪？
軟體為什麼給高薪？至少是在參與項目了
參與代碼的編寫了，當一個軟體
也就是一個產品做出來之後
你給企業創造收入了
自然高薪就來源於此。大多數的網路工程師還是僅僅局限在維護網路
排錯的領域里的
掙高薪的並不多！
我學的晚，現在給一些小的技術工作，我有幾個同學很早在學編程了，一開始在一些小公司里磨練，現在一個是技術部門經理，另外一個是項目經理了。。
軟體工程師才是步入高薪大門的王道！（PS：我可不是托
都是肺腑之言）
補充：
軟體工程師也有不錯的認證
SCJP
java的
我一個同學就考的這個
加上他英語不錯，編程語言很精
後來進入了外企
現在是技術經理了
，公司還有補助
配車。我都羨慕壞了
當時我學的網路
考證的人太多，。。。不過我現在轉軟體了。
『肆』 網路工程師對英語有什麼要求嗎
沒有要求，很簡單的，只需要不到1000的英語詞彙就可以應付多數的工程師題目了，甚至連語法都可以省略，我在2000年考的工程師基本上靠的就是當年那種啞巴英語過的。
軟考的話沒有什麼英語要求，最後幾道題是英語的，但是影響不大。但是他倆是兩個發展方向，一個硬體，一個軟體，看你愛好了！網工的話其他一些認證有需要英文考試的 例如ca np 思科或者其他的認證。軟體不清楚！
網路工程師本身是一個比較寬泛的提法，可以說工作內容和網路相關的都可以稱為網路工程師，具體比較高要求的是網路規劃設計，相對低一些的就是網路部署，工程實施，高一開始學習比較空泛，可以從TCP/IP和移動技術這些開始入門學習，逐步建立起網路工程的概念再往深層次發展。希望一些拙見能幫到你！
1、報考網路工程師不需要學歷、資歷、年齡和專業等條件，考生可根據自己的技術水平選擇合適的級別和資格，但一次考試只能報考一種資格。
2、需要掌握的知識：
(1)熟悉計算機系統的基礎知識；
(2)熟悉網路操作系統的基礎知識；
(3)理解計算機應用系統的設計和開發方法；
(4)熟悉數據通信的基礎知識；
(5)熟悉系統安全和數據安全的基礎知識；
(6)掌握網路安全的基本技術和主要的安全協議；
(7)掌握計算機網路體系結構和網路協議的基本原理；
(8)掌握計算機網路有關的標准化知識；
(9)掌握區域網組網技術，理解城域網和廣域網基本技術；
(10)掌握計算機網路互聯技術；
(11)掌握TCP/IP協議網路的聯網方法和網路應用技術；
(12)理解接入網與接入技術；
(13)掌握網路管理的基本原理和操作方法；
(14)熟悉網路系統談配喚的性能測試和優化技術，以及可靠性設計技術；
(15)理解網路應用的基本原理和技術；
(16)理解網路新技術及其發展趨勢；
(17)了解有關知識產權和互聯網的法律法規；
(18)正確閱讀和理解本領域的英文資料。
2、網路工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。
任何人都可以考
140的報名費
25的證書工本費
一、申報條件：
（一）申報助理通信工程師考試的人員必須具備以下條件：
取得中專及以上學歷或者學位的。
（二）申報通信工程師考試的人員必須具備以下條件之一：
1、取得通信工程大專學歷，從事通信專業工作滿5年；
2、取得通信工程大本學歷，從事通信專業工作滿4年；
3、取得通信工程雙學士學位或研究生班畢業，從事通信專業工作滿2年；
4、取得通信工程碩士學位，從事通信專業工作滿1年；
5、取得通信工賣唯程博士學位；
6、取得其他專業上述學歷或學位，其從事通信專業工作年限相應增加2年（通信工程專業范圍見附件一）。
二、 英語要求（註：僅限申報工程師）
凡申報通信工程師專業技術資格考試的人員，應先通過通信英語水平考試，或者通過全國職稱外語等級考試，取得相應級別的《全國職稱外語考試合格證書》後，方可進行申報考試。具體規定如下：
（1）申報通信工程師應通過通信英語中級考試或職仆庥顱級考試。
（2）參加通信工程師英語考試和全國職稱外語考試取得的各級合格證書長期有效。
（3）外語免試條件：
A、男55周歲，女50周歲以上免試外語；
B、出國留學一年以上（國家教委承認院校）免試外語；
C、外語專業本科畢業生免試外語；
D、博士或碩士學位獲得者免試外語。
三、 計算機水平要求（註：僅限申報工程師）
為提高專業技術人員計算機應用水平，適應科學技術發展和現代化管理的需要，在申報通信工程師任職資格前，必須取得國家職稱計算機應用水平（能力）考試相應模塊的合格證書，具體規定如下：含凱
（1）申報通信工程師，須取得國家職稱計算機應用水平（能力）考試三個模塊的合格證書；
（2）計算機應用水平（能力）考試成績長期有效；
（3）計算機免試條件：
A、男女均45周歲以上；
B、取得計算機科學與技術專業（含計算機及應用、計算機軟體、計算機科學教育、軟體工程、計算機器件及設備、計算機信息管理、計算機網路）大學專科及以上學歷的人員；
C、獲得博士或碩士學位的人員；
D、參加全國計算機軟體專業技術資格考試，取得程序員及以上級別資格證書的人員。
四、 申報考試的專業范圍
信息產業部根據國家通信技術、業務發展和通信市場需求，設置通信工程師考試專業類別與范圍（見附件二）。
五、 網上報名
報名人員必須先網上報名，再前往報名現場報送資料。
1.時間：
2006年9月25日至10月13日全天以及節假日均可報名。
2.網址：
:engineers..
六、 現場報送資料：
1.時間：
2006年9月25日至9月30日，10月7日至10月13日
每天9：00-17：30（周六日9：00-16：30）
2.地點：
北京市通信工程師認證考試辦公室報名地點：北京市海淀區北三環中路38號（總政北太平庄招待所）531室。
3.報名需攜帶的材料：
（一）申報報送材料：
1、助理通信工程師：
（1）通信工程師專業技術資格考試審批表3份（見附件三）；
（2）本人最高學歷證書原件以及復印件1份；
（3）本人最高學位證書原件以及復印件1份；
（4）本人身份證原件及復印件1份。
2、通信工程師：
（1）通信工程師專業技術資格考試審批表3份（見附件三）；
（2）本人最高學歷證書原件以及復印件1份；
（3）本人最高學位證書原件以及復印件1份；
（4）外語考試合格證或免試證明原件以及復印件1份；
（5）國家（省）計算機職稱考試合格證書或免試證明原件以及復印件1份；
（6）本人最高專業技術資格證書原件以及復印件1份；
（7）本人身份證原件及復印件1份。
4.報送材料的要求：
1、報名人員應認真規范填寫各項材料，需經人事組織部門審核蓋章，材料一律列印或復印。
2、材料統一規格為標准A4紙張尺寸，包括各種證書復印件及各證明材料。
3、材料應符合《北京市通信工程師認證考試管理實施辦法》中規定的質量、數量要求。
4、報名時交本人近期正面彩色同版2寸照片5張（要求穿正裝，免冠，發型衣著得體），其中3張貼在考試審批表上，押照片蓋章，另外2張照片背面寫上單位、姓名，隨表上交。
5、上述材料一律裝入標准檔案袋中上交，檔案袋封面粘貼《通信工程師申報材料目錄表》（見附件四）
七、 關於培訓：
參加申報的專業技術人員可以自願選擇是否參加考前培訓，報送資料時通知培訓時間、地點。培訓計劃安排在10月下旬至11月下旬進行。
八、 關於考試：
申報考試計劃安排在2006年12月，為全國統一考試。
九、 發證時間：
考試結束後二個月內頒發相應等級的信息產業部專業技術資格證書。
十、 咨詢電話：
政策咨詢電話：51657760，63311610。
十一、其他事項：
請各單位及時將有關文件傳達給職工，並積極宣傳，鼓勵職工學習進步，積極參加助理通信工程師和通信工程師申報考試工作。
『伍』 北大青鳥學費多少啊
北大青鳥APTECH成立於1999年。依託北京大學優質雄厚的教育資源和背景，秉承「教育改變生活」的發展理念，一直致力於培養中國IT技能型緊缺人才。北大青鳥以完善的標准化管理為依託實現了體系的規模化發展，200餘家授權培訓中心遍布全國60多個重要城市，全國合作院校超過600所，同10000餘家知名企業建立了戰略合作夥伴關系，累計培養和輸送80餘萬IT職業化人才進入IT行業。
經營狀態
開業
成立日期
1999年09月23日
注冊資本
100萬(美元)
法定代表人
許振東
公司類型
有限責任公司(中外合資)
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發展歷程
職業教育研究院
教學師資
教學服務體系
就業服務體系
課程
證書
背景介紹
北大青鳥APTECH成立於1999年，依託北京大學 優質雄厚的教育資源和背景，秉承「教育改變生活」的發展理念，一直致力於培養中國IT技能型緊缺人才，通過特許加盟和院校合作兩大經營模式以及先進的IT職業教育課程體系在教育領域廣泛開展合作。
[1] 北大青鳥APTECH以完善的標准化管理為依託實現了體系的規模化發展，2014年，北大青鳥APTECH的200餘家授權培訓中心遍布全國60多個重要城市，全國合作院校超過600所，同10000餘家知名企業建立了戰略合作夥伴關系，累計培養和輸送50餘萬IT職業化人才進入IT行業，得到了社會各界認可。
北大青鳥APTECH 將繼續發揚北大「勤奮、嚴謹、求實、創新」的精神，不斷擴充課程產品體系，擴大服務范圍，向更廣泛人群提供更為優質的培訓服務，以期成為中國最大的職業教育機構，最大的職業教育產品提供商，培養職場精英！
發展歷程
1999年，北大青鳥APTECH成立[2] 。
1999年，在北大青鳥集團創始人楊芙清院士主導下，北大青鳥集團與世界上最大的計算機教育公司——印度APTECH 公司達成合作，強強聯合，創立了北京阿博泰克北大青鳥信息技術有限公司。
2001年5月，推出國內首款軟體工程師職業教育產品——ACCP9905版。
2002年1月，推出軟體工程師職業教育產品——ACCP2002版。
2002年5月，與國家人力資源和社會保障部（原勞動部）職業技能鑒定中心合作，對ACCP軟體工程師課程職業培 訓和職業資格進行聯合認證。
2003年7月，著名計算機基礎教育專家譚浩強教授出任公司首席學術顧問。2003年12月，確立成為「中國IT職業教育第一品牌」、「中國最大的IT職業教育機構」和「中國最大的IT職業教育產品提供商」的企業目標定位。2004年10月，ACCP啟蒙星系列課程入選國家《2004-2007年職業教育教材開發編寫計劃目錄》，被國家教育部推薦為技能型緊缺人才培訓教材。
2005年3月，推出我國首款系統化軟體測試工程師培訓產品——BTEST軟體測試工程師培訓課程，填補了國內市場空白。
2005年8月，組建業界首個TAG（技術專家顧問團）組織，實現培訓課程全球同步研發機制。
2006年12月，合作夥伴超過200家。
2007年8月，教育部副部長吳啟迪親切會見北大青鳥APTECH CEO楊明，對北大青鳥APTECH 的職業技能人才培養模式給予充分肯定，並接受公司贈送的我國培訓行業第一部培訓標准化手冊《計算機職業培訓標准》。
2008年3月，全國兩會期間，《經濟日報》連續兩天推出「青鳥模式」專題報道，對北大青鳥APTECH在職業教育領域的成功經驗和重要貢獻做了重點深度報道。
2008年12月，國際權威調研公司IDC發布的報告顯示，北大青鳥APTECH市場份額達39.8%，連續8年穩居中國IT培訓市場佔有率第一。
2009年9月，與中央廣播電視大學開展辦學合作業務。
2010年1月，榮獲搜狐網評選的「建國60周年最具影響力IT培訓品牌」[3] 。
2010年10月，推出針對大學生的職業培訓產品體系——北大青鳥學士後，並正式進軍在線教育領域。北大青鳥學士後包括JAVA、.NET等培訓課程體系。2010年11月，全國累計培訓學員突破50萬人，合作院校超過600所。2011年6月，推出首款移動教育產品——Android工程師培訓課程。2011年11月，推出網路營銷師培訓課程。[5]
2011年12月，北大青鳥APTECH一舉囊括了新浪、騰訊、網易、搜狐四大門戶網站頒發的「最具品牌影響力教育集團」[4] 、 「中國十大知名教育品牌」[6] 、「最具影響力IT教育品牌」[6] 、「十大教育連鎖品牌」[7] 、「中國十大品牌職業教育機構」[8] 五大獎項。
2012年5月 北大青鳥APTECH榮獲京華時報頒發的 「最具公信力職業培訓機構」稱號。2012年8月 北大青鳥APTECH獲得中國計算機報頒發的「2012年度中國最佳IT職業教育機構獎」[9]
2013年8月2013大學生就業季：CCTV-2《第一時間》報道北大青鳥APTECH[10]
2013年12月北大青鳥榮獲「騰訊網十年最具價值職業教育品牌獎」[11]
2013年12月北大青鳥榮獲「騰訊網十年最具競爭力教育品牌獎」[12]
2013年12月北大青鳥APTECH榮獲新華網「2013年中國最具品牌影響力職業培訓機構大獎」[13]
2014年9月北大青鳥APTECH榮獲「2014年度中國IT職業教育最具影響力機構獎」[14]
2014年12月北大青鳥APTECH 2014年合作夥伴年會暨15周年慶典在北京隆重召開[15]
2015年1月北大青鳥APTECH再次被中國保護消費者基金會授予「質量放心用戶滿意雙優品牌」。[16]
職業教育研究院
北大青鳥職業教育研究院是集職業教育理論和方法研究、傳統及在線課程研發、學習平台支持為一體的國內規模最大的IT職業教育研究機構。擁有200餘人的技術專家團隊，其中博士佔15%、本科佔15%、碩士佔70%。團隊成員擁有3到8年企業技術工作經驗，70%以上研究人員同時擁有職業教育行業多年從業經驗，覆蓋教育學、教育技術學、教育心理學、行業發展預測、人力資源-崗位職位分析、人力資源-職業素質培養、產品管理、項目管理、質量管理、軟體開發、軟體測試、網路運維、網路營銷、網站開發、平面設計、客戶服務等多個專業領域及技術方向。
教學師資
北大青鳥APTECH擁有近7000名標准化師資。負責提升青鳥學員的專業技術課及職業素質。他們均畢業於國家重點大學，本科以上學歷，計算機相關專業或心理教育學專業，有3-5年的從業經驗，並接受北大青鳥APTECH在技術、專業授課技能和職業素養等方面，統一的教學資格和教學方法培訓，通過嚴格考試，持證上崗，實施標准化教學。
北大青鳥APTECH所有師資均是「雙師型」教員。他們既是教師，又是專業工程師。他們不僅需要擁有豐富的專業知識，還需要具有良好的授課經驗，用業內首創多樣化的授課模式，讓教學過程更加側重學員項目能力的培養。
教學服務體系
多模式教學保障教學質量
北大青鳥APTECH授課模式多樣化：理論課，實驗課，項目課，在線指導學習課、在線培訓課、情景課，就業課、競賽課、畢業設計課。全方位監控，確保提升學員技術水平。授課採用「邊講邊練」形式，讓學員在課堂上即時消化所學知識，加強實際動手能力。課上教學、小班輔導、助教輔助相結合，保證即時解決學員問題，學習過程無盲點。
專職班主任提升綜合素養
北大青鳥APTECH率先在國內IT職業培訓領域設立班主任崗位，通過COT課程全面提升學員的就業競爭力。依照《帶班手冊》，以課程學習進度為時間關鍵點，系統化對學員進行指導，從入學到就業，過程式控制制科學化。體系內各中心每周可分享「一線經驗總結」---《教學管理經驗分享手冊》，解決中心教學管理工作難點,確保教學質量。
青鳥學社打造「雙優人才」
北大青鳥APTECH一直致力於踐行「技能+素質」的培訓理念，提出並組建「青鳥學社」，意在推動中心優良化運作。學社≠社團，通過這個平台，實現社員的自我管理，在實踐中樹立自信心和自豪感；同時社員們通過種種社會實踐活動的歷練，更好的認識自己、管理自己、發揮自己，從而在有限的時間和有限的條件下提升自身的綜合素質，成為「技能+素質」雙優的人才。
就業服務體系
北大青鳥APTECH人才合作平台
北大青鳥APTECH敏銳把握到了職業教育未來發展的契機，在業內率先提出了「終身職業教育」的核心理念，搭建人才合作平台，以建立「學員與企業最短招聘通道」為目標，匯集了上萬家優秀企業的人才招聘信息和優秀青鳥學員的求職信息。
北大青鳥夢想職通車
北大青鳥APTECH開展了「夢想職通車」、「企業聯合就業服務」等多項活動，針對學員的終身職業歷程，提供貫穿整個職業生涯的職業規劃、指導等服務，不僅使學員的職場競爭力、綜合素質能力獲得了提升，職場人脈關系也得到了擴展。
北大青鳥就業成果
北大青鳥APTECH經過十六年的發展，已經累計培養和輸送了八十餘萬人進入IT行業，其中高中、中專學歷者佔45%，大專及大專以上學歷者佔55%；他們中30%是計算機相關專業，70%是非計算機相關專業，就業率達到95%以上。
課程
ACCP軟體工程師（ACCP8.0）
[10] ACCP（Aptech Certified Computer Professional）APTECH認證的計算機專家，是北大青鳥公司成立後推出的第一個IT培訓產品，也是最經典的一套課程。由專業團隊針對企業和18周歲高中以上學歷人群進行調研、北大青鳥職業教育研究院上百名教育專家和技術專家配合研發、歷經6次版本升級、滿足18周歲高中以上學歷的人群學習特點以及學習需求、滿足軟體企業用人需求。
目前ACCP產品已經升級至最新的8.0版本，為國內唯一引入國際流行的E-Learning在線學習平台的IT教育產品，突破傳統教學方式的束縛，順應隨時隨地個性化的學習方式，在PC、平板、手機等各種終端展現學習內容和學習計劃，為學員打造更加豐富、更強體驗的綜合學習平台。課程共分三個階段，通過18個月的學習和最終的結業考試，學員可獲得國際權威的北大青鳥APTECH認證和國內知名的OSTA雙重認證，成為具有一年開發經驗的軟體開發工程師。
BENET網路工程師（BENET5.0)
[11] BENET（北大青鳥認證的網路工程師）課程始於2003年，由權威學術界人 士、政府部門領導、知名軟體企業技術專家、以及IT產業的傑出專家代表組成專家顧問團，並由150多名知名技術開發人員，分析、對比了1800個招聘崗位 需求。通過實地訪談的方式，深入了解了80家典型企業的用人需求，分析了120個專業技術人士的工作技能。跟蹤和調查236個已就業學員。已經歷時10 年，畢業學員已超過15萬人。
適合人群：18歲以上，高中以上學歷；適合作為學習進修，求職轉行，在職提升等各類人群；適合有志於進入IT軟體行業發展的人群學習。
培養目標：
1、具備一年以上軟體開發經驗；符合IT公司入職技術要求；
2、熟練windows和LINUX平台的網路管理；
3、熟悉網路管理中常見問題；具備解決崗位主要問題的能力；
4、具備扎實的網路知識和技能；
5、良好的語言表達、溝通能力、工作責任心和團隊意識。
學士後JAVA軟體工程師
[12] 學士後java軟體工程師課程是北大青鳥專門針對大學生和在職、待業人群精心設計、打造的高端教育培訓產品，由權 威學術界人士、政府部門領導、知名軟體企業技術專家、以及IT產業的傑出專家代表組成專家顧問團，並由來自北大青鳥職業教育研究院的專業技術開發團隊開發 完成的。學士後java軟體工程師課程也得到了國家勞動與人力資源社會保障部的認可，學員通過考試後可獲得國家承認的java高級軟體開發專家認證證書。 學士後java軟體工程師課程歷經3年的設計研發於2010年11月18日正式發布，兩年以來，學士後java軟體工程師課程共培養了2萬余名學員進入 IT行業。
適合人群：年滿20周歲，大專以上學歷；適合大學生人群、在職提升人群、轉行或待業人群等有志於進入IT軟體行業發展的人群。
培養目標：
1、精通JavaEE平台開發的java軟體工程師
能夠勝任各種行業的企業級軟體開發工作
2、具備一年以上軟體開發經驗
3、熟悉java軟體開發流程
具備解決工作主要問題的能力
4、良好的語言表達、溝通能力、工作責任心和團隊意識
學士後.NET軟體工程師
學士後.NET軟體工程師課程[13] 是北大青鳥專門針對大學生和在職、待業人群精心設計、打造的高端教育培訓產品，由權威學術界人士、政府部門領導、知名軟體企 業技術專家、以及IT產業的傑出專家代表組成專家顧問團，並由來自北大青鳥職業教育研究院的專業技術開發團隊開發完成的。學士後.NET軟體工程師課程也 得到了國家勞動與人力資源社會保障部的認可，學員通過考試後可獲得國家承認的.NET高級軟體開發專家認證證書。學士後.NET軟體工程師課程歷經3年的 設計研發於2010年11月18日正式發布，兩年以來，學士後.NET軟體工程師課程共培養了1萬余名學員進入IT行業。
適合人群：年滿20周歲，大專及以上學歷；適合大學生、在職提升、轉行或待業人群等有志於進入IT軟體行業發展的人群。
培養目標：
1、精通.NET Framework平台開發，
2、具備一年以上軟體開發經驗
3、熟悉.NET軟體開發流程；
4、良好的語言表達、溝通能力、工作責任心和團隊意識
學士後網路營銷師
北大青鳥學士後網路營銷師課程[15] 是北大青鳥專門針對大學生和在職、待業人群精心設計、打造的高端教育培訓產品之一， 由來自北大青鳥職業教育研究院的專業技術開發團隊開發完成，也是全國首套成體系、系統講解網路營銷的專業課程，課程共分4個模塊，學習周期為4-6個月， 全程項目實戰，累計多達40餘個真實典型項目，幫助學生積累項目經驗。學員通過考試後可獲得北大青鳥頒發的網路營銷師證書和國家勞動與人力資源社會保障部 頒發的高級網路營銷專家認證證書。
適合人群：
1、對網路營銷感興趣，想從事網路營銷職業
2、喜歡策劃、喜歡創意
3、尋求高薪水、高福利、穩定工作的有志之士
培養目標：
1、精通搜索引擎優化（seo）；
2、精通競價推廣（sem）；
3、精通各類網路平台搭建和網路整合營銷推廣 ；
4、能夠勝任各類網站（電子商務網站、中小企業公司網站、資訊類網站、個人網站等）的網路推廣工作；
5、能獨立開設淘寶網店並進行網店的運營、管理和推廣 。
學士後Android軟體工程師
Android軟體工程師課程[14] 是北大青鳥為滿足移動互聯行業急速發展帶來的巨大人員需 求，由權威學術界人士、政府部門領導、知名軟體企業技術專家、以及IT產業的傑出專家代表組成專家顧問團，並由150多名知名技術開發人員，在對中國IT 企業，培訓中心經過一系列調研的基礎上，研發完成的。
適合人群：年滿21周歲，具有理工科、統招、本科（含本科）以上學歷；適合作為學習進修，求職轉行，在職提升等各類人群；適合有志於進入IT軟體行業、移動互聯行業發展的人群學習。
培養目標：
1、具備一年以上移動端軟體開發及android軟體開發經驗；符合IT公司入職技術要求；
2、熟練掌握android軟體開發相關能力；
3、熟悉軟體項目開發流程；具備勝任各崗位基本技術條件；
4、有良好的程序編寫能力和編程習慣；
5、良好的語言表達、溝通能力、工作責任心和團隊意識。
啟蒙星IT工程師
近年來，隨著市場需求的變化，尤其是互聯網經濟的快速發展，越來越多的學生選擇學習計算機知識。社會上越來越多具有強烈意願學習北大青鳥ACCP及BENET培訓課程的初中生人群，但初中生文化程度及年齡不符合北大青鳥的招生要求及產品定位。為了更好地解決初中生人群學習IT技能的需求，北大青鳥針對初中生學習過程中基礎薄弱問題，決定面向社會獨有的「啟蒙星IT工程師基礎課程」。
適應人群：對IT行業感興趣，有志於從事IT工程師工作, 年齡15周歲以上。
培養目標：具備計算機應用和維護、網路使用和維護、平面設計、動畫動作、網頁製作、軟體開發等其中一項或多項能力。
軟體測試工程師
BTEST（阿博泰克認證的軟體測試工程師）課程始於2005年，由權威學術界人士、政府部門領導、知名軟體企業技術專家、以及IT產業的傑出專家代表組 成專家顧問團，並由150多名知名技術開發人員，在對中國IT企業，培訓中心經過一系列調研的基礎上，研發完成。已經歷時8年，畢業學員已超過5萬人。
適應人群：
大專以上學歷，年滿二十一周歲，具備基本的計算機操作能力；
適合作為學習進修，求職轉行，在職提升等各類人群；
適合有志於進入IT軟體行業發展的人群學習。
培養目標：
掌握軟體測試需要的實用軟體測試技能，，具備較強動手能力和學習能力，學員能具備一定的軟體項目開發和測試經驗，具備項目經驗三大能力：
測試能力
日常的調試思路、調試技巧、經驗總結
業務知識
在案例和項目中體現企業的真實需求、行業背景知識、行業術語等
測試工作流程
在階段和畢業項目測試實訓中，讓學員切身體驗一個軟體測試團隊進行項目測試的真實流程，並親自扮演項目組中的角色,使學員成為滿足軟體測試崗位基本要求的實用型軟體測試人員
良好的語言表達、溝通能力、工作責任心和團隊意識[16]
證書
軟體開發工程師認證 ACCP證書
ACCP（）認證是專門為從事軟體開發人士所進行的資格認證。[17]
軟體工程師OSTA認證證書
OSTA是Occupational Skill Testing Authority的英文縮寫，即職業技能鑒定中心（中國人力資源和社會保障部）.OSTA是我國勞動就業和職業資格證書的權威機構。