『壹』 中學生的網路交友現象如何看待
網路本身就是一把雙刃劍，網路交友亦是有利有弊.
隨著時代的發展，網路已經成為一種重要的交流手段，網路交友也是一種不可避免的現象，網路交友可以擴大社交范圍，通過和別人的交流可以吸收各種不同的經驗和知識，也可以緩解壓力，放鬆情緒.
也其中也不乏不利因素，有些不良分子通過網路進行欺詐活動，或者傳播不健康內容；另外控制不當還會造成沉迷現象等.
作為中學生，年紀小，自我控制能力差，對是非的判斷能力不夠，對於網路交友應慎重對待.做為家長或老師，應把握尺度，不能生拉硬扯，絕對的禁止並非正確途徑.適當的網路交流是有益的，但要加以引導和適當監督，正確對待網路，防止沉迷或受騙.
『貳』 中學生上網聊天交朋友究竟好不好呢
好是好，但是也有壞的。好就是能在這個社會上認識多一些魜，讓自己更加的開心。網路，一個科技發展的產物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。 這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由於網路的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。 但又有許多人認為中學生上網弊大於利，的確網路是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵禦網路驚人的吸引力。 但網路是一個新生事物，的確中學生的自製力和網路的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網路的吸引力是無窮的，而中學生的自製力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自製力不如網路的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決於自身的素質與意志。俗話說得好：「人正不怕影子歪。」只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網路傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。 利弊的區別在於你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用於成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用於學習：利大於弊。如果用於聊天、游戲：弊大於利。 上網的諸多有利之處 第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。 第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。 第三、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。 第四、可以促進中學生的學業。中學生的本職任務是學習，網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限於自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，「有問必答」、「題庫」、「專題講座」、「考前輔導」...一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進；普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。 第五、可以掌握最新的教育動態。中學生們特別是高中生可以利用網路了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出台許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。 上網的危害 一，對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的"網"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突，使青少年的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對於我國青少年的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。 二，互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。與現實的社會生活不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快佔有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想像空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。 三，互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網路對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據有關專家調查，網際網路上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自製力較弱的青少年往往出於好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網路上色情內容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機。
麻煩採納，謝謝!
『叄』 中國青少年網民有多少其中中學生所佔比例。
《中國青少年網癮報告》全文 http://www.china.com.cn/chinese/diaocha/1039372.htm
昨天（7日），由中國互聯網路信息中心（CNNIC）完成的江蘇省青少年互聯網行為調查報告公開發布。
報告顯示，截至去年底，江蘇網民規模為1757萬人，總量居全國第二，其中18歲以下網民536萬，占總數30%；24歲以下的794萬，占總數45%。
受調查的小學四年級至高中三年級的學生中，超過90%學生在過去半年內上過互聯網。超過90%的青少年學生互聯網初次體驗是15歲之前。近半數學生是因為學習之需才上網的。70%的學生每周上網時間低於3小時，90%的學生每周上網時長不超過10個小時，大部分學生是利用休息和課余時間上網。
調查顯示，查找資料的目的排名第一，說明主要將網路作為學習工具在學生網民中的認識非常高。
對有些學生因上網導致學習成績下降，75.5%學生認為是沒有合理分配時間。86.5%的學生對於互聯網的喜愛程度是中性的，屬於完全不感興趣和極度痴迷的兩個極端人群都是少數。43%的學生認為互聯網信息健康的多，52%的學生對於網路信息的健康性評價為中性，認為害大於益的學生有4.4%。盡管在虛擬環境中，3/4的學生注重自身的道德行為。絕大多數學生都認為，在互聯網上，同樣需要擔負權利和履行義務、責任。
調查還顯示有17.2%的學生經常玩網路游戲，42.3%的學生曾通過網路交友，並且16.8%的學生曾經與網友見過面。感染病毒和賬號被盜等網路安全范疇的問題是學生中碰到的網路負面問題中最常見的；被辱罵和遭遇色情、暴力等不良信息侵害的學生超過16%。
超過80%的學生上網的地點都在家庭里，網吧等公共場所在學生上網場所中的比例僅佔5.9%。但調查發現，家長對於孩子上網狀況了解不足，學生實際網齡要大於家長的反映，學生實際上網頻率也超過家長的了解。家長自認與孩子關於上網的溝通，少於學生眼中相應的溝通。受調查的學生普遍認為多數老師和家長僅僅偶爾與學生就上網進行一些交流，而且老師比家長更了解互聯網。近半數的學生家長從未指導過學生如何使用網路和使用哪些內容。超過77%的家長都支持在青少年中普及互聯網，有13.2%的學生家長擔心孩子自控能力不強，不支持太早接觸互聯網。
受調查家長中，自認為很了解互聯網的僅有13.1%，30%的家長不了解互聯網，87%的家長不能很好地掌握和了解互聯網。半數家長為了孩子願意學習互聯網，但仍有約5%的學生家長明確表示不願意。
『肆』 求(初一學生):初一關於中學生交友情況的調查報告該怎麼寫
自己作出適當修改啊。
中學生上網是一個被社會廣為關注的話題。究竟中學生上網有何得利弊，中學生自己又是怎麼看待這個問題的呢？為此，我們以「中學生為什麼愛上網」為主線，進行了一系例關於中學生上網的較全面的調查。本次調查主要以問卷形式，得到了高一年段500名同學的熱情支持。在些特表感謝。
我們將調查結果整理成以下五個部分。
1、 中學生上網最大的理由
（特別說明：由於一些調查題目被答卷者跳過，所以我們在按百分比計算時出現了小數點後兩位數的情況，不影響數據的准確性。下同）
成因分析：過去，很多人認為，大多數中學生上網是為了擺脫學習生活中的壓力，網路的虛擬世界是他們發泄的最佳場所。然而，我們的調查顯示，中學生上網最大理由是方便，其次是因為好玩。造成此現象的原因是很顯而易見的，網路通訊的方便快捷，網上購物的價廉物美，網上豐富的學習資源，以及網上大量的音樂，最新的新聞，都給中學生的學習和生活帶來了極大的便利。
結論：大多數的中學生上網，是因為上網方便，但我們也須注意到，有30.23%的學生上因為好玩而上網，而這「好玩」，多辦又指的是上網玩游戲，如何正確引導中學生正確上網，是家長和學校都應該關注的問題。
2、 中學生對網上有害信息的看法。
調查顯示，有64.34%的中學生認為上網不會學到有害的東西，有20%左右的同學認為上網會學到有害的東西，而15.66%的同學認為上網是否會學到有害的東西要看你是否有自製力。
成因分析：網上存在許多不良信息，這是不爭的事實，但在我們的調查中卻發現，64.34%的同學認為上網不會學到有害的東西。針對這一現象，我們又對近20同學進行了采訪，結果和調查的結果大致相同，有14位同學認為上網不會學到有害信息。他們的理由是，雖然網上存在不良信息，但作為高中生，他們有辨別的能力。一位受訪的同學表示：「網上存在有害的東西，學校和社會也存在有害的東西，我們能在學校和健康成長，為什麼不能在網上健康成長？」大多數同學也表示，網上雖然存在有害信息，但我們不一定就會「學到」有害的東西。
結論：對於網上不良信息，國家和社會堅決打擊固然是重要的，但中學生更應該提高過濾有害信息的能力，這樣才能盡可能地避免在網上學到有害的東西。這才是治根本的辦法。
3、 學生和家長所擔心的問題一致。
14.73%的中學生認為家長們對孩子上網的擔心源於「怕孩子交上不良朋友」，66.66%的學生認為家人擔心的是「沉迷游戲不能自拔」，21.71%的學生認為「過度上網有損孩子健康」。我們又對20位學生家長進行了訪問，結果與學生所想的基本一致：20位家長中有11位認為他們最擔心的是孩子沉迷游戲不能自拔，其後才是「怕孩子交上不良朋友」
成因分析：虛擬的網路游戲對年輕人特別是高中生，有著極大的吸引力，而且，在中學生上網的各種活動中，最容易沉迷的也是游戲成癮，這點上，中學生和家長的認識並沒有分歧。
結論：中學生對家長的擔心還是比較了解的。盡管如此，仍有很多中學生沉迷於網路游戲不能自拔，極大地影響了他們的學習生活甚至身心健康。網路游戲對有些中學生來說無異於毒品：明知道他的危害，還是要去吸。可以說，網路游戲對中學生來說是幾乎沒有一點好處的。有的學生認為，玩網路游戲可以開發智力，但這其實是個借口，有專家報告，過度上網，特別是上網游戲或連續上網6小時以上的孩子，智商低於常人。因此，我們呼籲廣大的高中學生：為了自己和家長，請不要把網路游戲作為你的心靈家園。
4、 我校中學生上網時間（平均每周）
現象：2小時以下（49.61%）2小時到8小時（36.43%）8小時以上（11.62%）.總體看來，我校學生上網時間是較為合理的。但在深入調查中，我們仍然發現有11%的中學生在「用在網上的時間比用在學習上的時間多」。這不能不引起大家的廣泛關注。
原因分析：上網過度的同學，大多是家中有可上網的電腦，並且父母對其上網時間沒有任何控制，以致出現「用在網上的時間比用在學習上的時間多」這一現象。
結論：學習是學生的主要任務，特別是高中生。花在網上的時間比用於學習的時間多，確實是一種極為不好的現象，家長雖然不該對孩子的生活進行過多的干涉，但也必須有一定的指導與限制，這樣有利於避免孩子上網過度。
5、 上網是否影響中學生的社交
13.95%的學生認為會影響社交，58.14%的學生認為肯定不會影響社交 24.03%認為對社交影響不大。
原因分析：認為上網聊天影響社交的理由是「沉迷於自己的虛擬空間」，而認為不影響社交的學生的理由則是「在聊天過程中，需要聊天技巧，這實際上培養了協作精神和溝通能力，不影響現實社交」。
結論：社會交往作為人際關系的一大組成部分，對中學生十分重要，我們可以看到，有58.14%的學生是比較自信的，認為上網聊天不會影響自己的社交。對於上網聊天是否影響中學生社交能力，恐怕也因人而異。這和中學生上網聊天的方式，內容等都有關系。
6、 中學生對網友的態度
有10.08%的學生相信網友的話，18.06%的學生不相信網友的話，而持中立態度的佔70.54%
成因分析：高中生有一定的辨別能力，大多數高中生都能對網友的話持半信半不信的態度。但也有小部分的學生是相信網友的話的。這和網友所說的話有關系，接受調查的學生認為，對於網友的話，如果是一些無關緊要的，他們就相信也無防，但如果發現對方對自己可能有所企圖時，就不相信對方的話。
結論：網上騙子挺多，而騙子們又多以網友的面目出現。高中生涉世不深，可能缺乏一些經驗，所以在上網的時候最好不要對網友的話過分相信，這也是保護自己上網安全的重要方法之一。
『伍』 2022年十二月26日網上交友現狀
2022年十二月26日網上交友現狀，網路交友已經是中學生中較普遍的一種人際關系建構方式;中學生最熱衷與網友交流中的話題主要是日常生活、情感和人生體驗;情感支持與交往需要是中學生網路交友行為的兩個主要原因;中學生在網路交友中存在著明顯的性別差異，初中階段是青少年開始網路交友的關鍵期。
『陸』 有的中學生喜歡網上交友,而不愛和周圍同學們交往,為什會有這種心理
因為網上交友，他會存在幾個現實中沒有的優勢，第一個。在網上看不到他的模樣。也就是說個人形象是模糊的。你就不存在說因為更新和問題造成的自卑或者是否敏感。第二個，現實中交朋友的話，主要是說你的個人魅力，你的語言你的口才方面或者是說性格方面。要吸引人的。在網上就不存在了，因為你網上通常是說你去打字啊，或者是什麼你有一定的思考時間而不像現實中人與人之間交談？那是非常考驗人的反應能力的。
『柒』 為什麼現在的青少年很多都喜歡在網上交朋友
他們缺少他們缺少陪伴，他們缺少關心。他每場被別人溫暖的感覺但是在現實中這些一他每場被別人溫暖的感覺，但是在現實中這些一定是不可發生，但是在網路上就不一樣了，所有的人都沒有利益牽扯。他們可以暢所欲言，就像你這個提問他們可以暢所欲言，就像你這個提問的人一樣。只要你可以說出來，你就一定會得到答案。
『捌』 為什麼大部分中學生支持網路社交
因為網路社交十分的便捷，足不出戶就可以認識來自五湖四海的朋友，和他們在網路上聊天互動，無話不談，可以收獲友誼甚至愛情，這應該是中學生喜歡網路社交的原因。
『玖』 中學生網路交友的利於弊
網路文庫里里有很多，樓主可以參考下，在網路搜索欄輸入關鍵字「網路交友 利弊」就行。這是其中一篇。樓主可參考下
1
、
網路交友帶來的人際關系障礙。
由電腦網路所引發的人際關系障礙主要表現為網路孤獨症、
人際信任危機和各種交際沖突。
2
、
網路人際交往還可能誘發各種人格障礙，
由於學生網民以為對自己的言行無須承擔任何責任，
他們往往在言語上非常直接坦率。當一個人的某種行為習慣養成之後
,
可能轉換成個人的人格特
質，形成攻擊性人格。
3
、謊言林立。網路是虛幻的，沒有人也沒有辦法對網上的「個人資料」進行審核。想在謊言的
世界尋找真實的情感無異是自欺欺人。
4
、陷阱密布。網路使溝通變得自由與便捷，也使行騙更難讓人識別。別有用心者打著交友的旗
號圖謀不軌，引發了嚴重的社會問題。
5
、低級趣味充斥。網路是一個沒有法律制約與道德規范的自由世界，很多人在聊天時容易放縱
自己，低級趣味泛濫成災，讓人道德淪喪。基於以上幾點，我們認為中學生網上交友弊大於利。
據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的
20%
，英
國為
15%
，
中國僅僅為
2%
。
這驚人的對比，
恰如其分地說明了中學生的自製力不如網路的吸引
力，
。
對於尚未完全培養出正確判斷能力、自主分析能力的青少年來說，會影響青少年身心的健康成
長；還有，由於網路快捷方便，使青少年更疏了實際的人際交往，社會活動，易使青少年的情
感趨於冷漠，造成
」
自我封閉
」
狀態；另外，網路畢竟是
」
虛擬社會
」
，而與現實社會的反差，會
影響青少年在現實生活中的生存能力。
網路信息良莠不齊、泛濫成災，垃圾信息對學生整體素
質造成沖擊；網路傳播成為誘發學生人生觀、世界觀、價值觀的沖突與失范的重要因素，如虛
擬的網戀，讓不喑世事的學生上當受騙
1
、你們這樣判斷的依據是什麼？
2
、近幾年來，因為網路交友而走向犯罪、遭受迫害的案例數不勝數，請問對方辯友注意到相關
報道了么？
3
、即使網路交友有一些益處，但也要分時期、年齡和階段，我們中學生的主要任務是學習，難
道不是么？（一切都要圍繞著學習，我們說的交友是結交真心朋友，需要用心，要花費時間和
精力，這樣才能結識真正的朋友，這難道不會影響我們的學習嗎？但如果是抱著一種放鬆、隨
便的心態，不耗費時間和精力，不傾注真心的話又談何結交真心朋友呢？）
4
、有許多人在網路交友時上當受騙，甚至遭受人身傷害，這些現象又說明了什麼呢
？
『拾』 中學生上網交友的危害
中學生應該如何交友 1 下一篇文章 未成年人深陷淫穢信息,中學生互傳暴力視頻,網癮成魔失去生活興趣 時報記者 潘敬文 一些託管主機、虛擬空間、交友網站和網路聊天室成了網上「藏污納垢」的場所。 同時,有法律專家指出,該專家指出,應該讓學生在健康的文娛活動中樹立健康陽光的價值觀和世界觀。 噪音3網癮 但虛擬世界中交友的道德標准對誠信的要求大幅度降低,人們認為在網路虛擬世界中,事實上,除了引起網上犯罪以外,網上聊天和「網戀」現在正成為對於青少年特別是對中學生影響最大的網上因素,對於如何制止不良簡訊泛濫、防止其危害青少年,一些業內人士建議,國家應該給予手機簡訊以正確的定位。 一些中學生結伴來到網吧後,會專門找一些角落,然後幾個人圍著一台電腦,一邊看色情影片一邊互相嬉笑。 原來總以為,在幾年來不遺餘力的打擊下,黑網吧應該早被清剿得差不多,即使有,黑網吧,上網成癮,學習成績下降,家人關系緊張,離家出走,飄盪社會,交友不慎,誤入歧途。 由於假期中學生的自由時間比較多,家長很難管理,所以孩子們常常會沉湎於上網、打游戲、看電視,對於學生上網尋求健康或有益的內容,或進行正常而健康的交友、聊天,應該予以指導與支持,以利於取得孩子的信任,我們應該多鼓勵學生上網找資料,這樣無形中可以培養學生對學習的興趣。 比如說車迷俱樂部、交友俱樂部,這些成員、這些組織都是我們服務中心服務的對象,所以這幾年我們在小朋友那裡抓養成道德好習慣、在中學生、大學生當中加強人生發展的指導,提出了一些要求,包括對於學生在學校期間進行文化、體育活動的時間應該得到保證。 如果中國學生佔到25%,那麼中國赴美學生數量應該達到14.1萬人, 往往英文不好的人再加上中國人有害羞的特點,不願意去交友,特別是交美國當地說英文的朋友,而往往去美國的中學生,作為交換學生出去一年,回來之後能說一口地道的美式英語。 兩名因搶劫被判有期徒刑1年、緩期2年執行的中學生,上月底,在黃貝街道社區矯正辦經過社區矯正後,被正式解除矯正。 從我們目前試點的情況來看,應該說是成功的。剛才講過,可實行社區服刑的主要是一些犯罪情節顯著輕微,關注初中生的交友問題 有資料表明,初中時期是一個人一生中最容易「變壞」的時期。 中學生 上周五下午,放學後。靜安區某網吧內來了不少中學生。網吧里,隨處可見打工仔的身影,玩游戲、看電影、聊天交友……倒是家長應該反思一下,不要覺得游戲就是「魔鬼」。 ■游戲玩家張先生:通常來說, 身邊經常去網吧的同學不在少數,上網瀏覽的內容也多數與學習無關,大多是利用網路交友和玩游戲。中學生自製能力差,很容易沉溺其中不能自拔。一位學生家長憤慨地表示:一些網吧經營者為了賺錢不擇手段,專門引誘未成年人前去上網,有關部門對這樣的網吧經營者應該加大懲處力度 >法制縱橫西安6名中學生校門口被砍1人失明1人頸部被割2007年03月28日09:47 字型大小:大中 此外,家長也要切實關注孩子的安全問題,督促孩子放學後勿在校外逗留,謹慎交友。學校也要擔負起學生安全教育的責任。對於學校周邊的治安環境,警方應該加強巡邏,及時排查安全隱患。 自我封閉型的學生應該從國家由封閉鎖國而改革開放悟出真諦,開闊自己的胸懷,去廣交朋友。 亦步亦趨型的交往方式指的是老好人般交友方式。持這種方式的人往往人雲亦雲,而人雲亦雲的本質是交友無原則。學生之間的社會功利型交往方式是社會上一些不良的風氣在學生中的折射。 本文就人們對中學生上網的看法以及中學生上網的現狀,社會各界輿論紛紛,有的認為中學生在網上可以學到更多知識,支持他們上網,而有的則認為網上不健康東西太多,不應該讓學生上網;大多數上網的學生把大多數的時間和精力,都放在了聊天交友和游戲娛樂等"旁枝末節"上了, 這說明,大多數上網的學生把大多數的時間和精力,都放在了聊天交友和游戲娛樂等"旁枝末節"上了,他們沒有很好地、充分地利用網路這個工具增長知識、提高能力、開闊視野,為自己的工作,學習服務。 首先,我們應該看到中學生上網的利,肯定網路給中學生帶來巨大幫助。互聯網具有高度的開放性,跨地域性, 我是中學生,今年上初二。對於本期的話題,我深有感觸。好學生難道不更應該是一個熱心助人、品德高尚的人嗎?而幫助同學,正是培養自己這些好品德的最佳方式。交友須慎重不假,但很多所謂的「差生」只是我們的一種片面認識,成績不好並不代表在別的方面也一無是處。 究竟那些被家長花重金送去異國他鄉留學的中學生在做什麼?日前,記者通過與近十名小留學生交流,了解了他們的真實狀況和感受:有的人因語言溝通能力差,面臨交友難,出國留學不僅僅是為了鍍金,無論是學生還是家長都應該仔細斟酌, 再到現在十幾歲就被家長送到國外讀書的中學生,了解了他們的真實狀況和感受:有的人因語言溝