網路幫學校裝好一般簽多少年

『壹』 民辦學校簽合同一般幾年

【法律分析】
這個一般是3-5年，也可以協商。

【法律依據】
《中華人民共和國勞動合同法》

第十條 建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起建立。

第十一條 用人單位未在用工的同時訂立書面勞動合同，與勞動者約定的勞動報酬不明確的，新招用的勞動者的勞動報酬按照集體合同規定的標准執行；沒有集體合同或者集體合同未規定的，實行同工同酬。

第十二條 勞動合同分為固定期限勞動合同、無固定期限勞動合同和以完成一定工作任務為期限的勞動合同。

第十三條 固定期限勞動合同，是指用人單位與勞動者約定合同終止時間的勞動合同。用人單位與勞動者協商一致，可以訂立固定期限勞動合同。

第十四條 無固定期限勞動合同，是指用人單位與勞動者約定無確定終止時間的勞動合同。用人單位與勞動者協商一致，可以訂立無固定期限勞動合同。有下列情形之一，勞動者提出或者同意續訂、訂立勞動合同的，除勞動者提出訂立固定期限勞動合同外，應當訂立無固定期限勞動合同：

（一）勞動者在該用人單位連續工作滿十年的；

（二）用人單位初次實行勞動合同制度或者國有企業改制重新訂立勞動合同時，勞動者在該用人單位連續工作滿十年且距法定退休年齡不足十年的；

（三）連續訂立二次固定期限勞動合同，且勞動者沒有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規定的情形，續訂勞動合同的。

用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

第十五條 以完成一定工作任務為期限的勞動合同，是指用人單位與勞動者約定以某項工作的完成為合同期限的勞動合同。用人單位與勞動者協商一致，可以訂立以完成一定工作任務為期限的勞動合同。

第十六條 勞動合同由用人單位與勞動者協商一致，並經用人單位與勞動者在勞動合同文本上簽字或者蓋章生效。勞動合同文本由用人單位和勞動者各執一份。

『貳』 專職輔導員 一般簽幾年

一般簽3年，簽3次就是無固定期限合同了

『叄』 教師簽約一般是簽多少年的我的意思是廣東地區。

一般是1年一次，因為學校必須對教師的資格和勝任能力每年都進行評估。如果沒簽訂合同，則根據法律規定，視為簽訂了無限期合同。

『肆』 免費定向師范一般簽多少年

定向師范如果是和大學簽約的應該是十年，不定向的簽約就業學校一般是五年

『伍』 一般新教師簽合同簽幾年

不同學校不一樣的，不過大部分都是五六年吧。

『陸』 私立學校一般要簽幾年

私立學校一般要一年一簽。私立學校不會簽長期合同，一般是一年一簽，當然你也可以協商。因為私立學校是用私人出錢辦的學校，那麼他就需要一直保持一個高水平的教學能力。

因此教師的流動性就比較強，因為意思是有高水平的教師到了某一個階段，他的教學能力也會下降，因此，私立學校都不會給這些教師簽長期的合同。所以私立學校一般要一年一簽。

私立辦學弊端

由於私立學校在我國的再現還只有幾年時間，加上我國當前處於由計劃經濟向市場經濟轉變的過程中，政府包辦教育的格局並無明顯的改變，民辦和私立學校在生源，師資和辦學經費等方面都還存在不少困難和問題。

從事基礎教育的私立學校，可分兩類，一是人們所說的那種貴族學校，由於其收取超常的高額學費，其服務對象僅限於極少數大款，一般工薪階層根本不敢問津，更不用說普通社會居民。另一類被人們稱之為平民學校的私學。

或是辦在城鎮，以無城鎮常住戶口及進城經商的工人和農民的子女為主要服務對象或是辦在農村公辦小學服務半徑以外的邊遠地區，名為學校，實為教學點。由此可以看出，這兩類學校都遠離占人口絕大多數的普通居民，創辦伊始就存在著生源問題。

『柒』 簽兩年協議的校園網放寒暑假要續費嗎

尊敬的用戶，您好。很高興為您服務。根據您提供的信息。如果您是一次性付清的費用，寒暑假是無需付費的。如果您是按月付費的，那麼需要在寒暑假之前將費用繳清，以免欠費停機給您以後的使用帶來不便。望您斟酌。祝您生活愉快。
希望我的回答可以得到您的採納。謝謝。
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『捌』 學校與印刷店合同一般簽幾年

一般一年一簽。
每個學校都會與有一體化印刷合作的印刷廠家合作，但是合同年限是根據雙方需求而定的，不絕對。
印刷是將文字、圖片等原稿經製版、施墨、加壓等工序，使油墨轉移到紙張、織品、皮革等材料表面上，批量復制原稿內容的技術。印刷有多種形式，分為傳統膠印、絲網印刷、數碼印刷等。孔版印刷、凸版印刷、凹版印刷、平版印刷並稱現代四大印刷術。

『玖』 新教師剛進學校一般要簽幾年，有規定嗎還是有商量的餘地的啊

我們學校是一年一年簽，違約2000元，沒有商量餘地，據說是甲魚屁股——規定，學校屬無錫校管中心直屬學校。

『拾』 私立學校一般要簽幾年

一年一簽或者五年一簽。

因為是私立學校所以在人事上的變動的手續會很簡單，所以私立學校人才的流動很頻繁，為了管理方便，且能保證正常的教學任務的完成，又不浪費人力資源，就實行一年一簽制。雙向的選擇能使雙方都達到一個完美的結合。

私立學校不管老師的年齡，有多大，職位有多高。職務有多高貴，始終以「教師」這個身份最值錢，教師價值最高，而私立學校任何一個人，不管他擔任什麼職務，現在擔任什麼職務，曾經或者是現在隨便拉一個，都是可以出來上課的。

私立學校表現的良莠不齊，主要表現在規模層次，名氣，辦學效益，成立的歷史事件等不同，所以說私立學校對優質教師的渴求，是非常渴望的，因為能短帶來短暫的收益和快速的名氣。

私立學校介紹

私立學校是指由私人或私立機構投資，由當地政府和教育部門批准，教育和政府的結合，更多側重於效率的學校。

私立學校是教育和市場的結合，更多解決的是教育的效率問題。為了適應區域人才來源短缺的問題、區域經濟發展，人才總是趨於短缺狀態，需要教育和培訓，私立學校應運而生。相對而來，私立學校有著較大公立學校所沒有的優勢。

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