⑴ 什麼是「青少年網路成癮綜合症」(網路沉迷),診斷標準是什麼
網路成癮綜合症（internet addiction disorder,簡稱 IAD），是指在無成癮物質作用下的上網行為沖動失控。網路成癮的起因應追溯到口唇期，嬰兒通過哺乳期得到精神上的滿足，並保留了對代表母愛的溫暖、關懷、安全等美好感覺的回億和思念，而患者通過上網，重新獲得這種從口唇期結束後就似乎消失而又隱藏在潛意識中的滿足感。成年後，當遇到挫折，如學業上失敗、工作上的失落、社會交往恐懼、失戀、家庭打擊等，為了尋求解脫，而沉溺於網路之中，使這種埋藏在潛意識中的壓抑得到釋放。
http://ke..com/view/1564059.htm
⑵ 網路成癮綜合症有哪些診斷的標准
網路成癮綜合症診斷標准：1.對網路有一種心理的依賴感，不斷增加上網時間。
2.從上網中獲得愉快和滿足，下網後則感到不安焦躁。
3.以上網來逃避現實煩惱。
4.否認過度上網有害。
5.每周上網至少5天，每次至少4小時。一個人的上網行為，符合其中的任何三項，即可以判定為網路成癮綜合症。
⑶ 中文網路成癮量表
網路成癮自測Internet Addiction Test (IAT)
這個測試是給那些懷疑自己的網路行為已經開始成癮的網友自己評價的。如果你是對自己進行評價,
請根據下列20個問題發上的頻度,用0至5進行評分。
0~5的具體含義是：1 = 罕見,2 = 偶爾,3 = 較常,4 = 經常,5 = 總是, 0= 沒有
1．你發現你在網上逗留的時間比你原來打算的時間要長?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0= 沒有
2. 由於上網上的時間太多,以至於忘記了要做的家務?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
3. 你覺得網際網路帶給你的愉悅超過了親朋密友之間的親昵?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
4. 你會與網上的人建立各種新的關系?
1 =罕見
2 = 偶爾
3 =較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
5. 你的親友會抱怨你花太長的時間在網上?
1 =罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
6. 由於你花太多的時間在網上,以至於會耽誤學業和工作?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
7. 你寧願去查收電子郵件,也不願去完成必須做的工作?
1 =罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
8. 由於上網,影響了你的學習或工作業績和效果?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
9.你盡量隱瞞你在網上的所作所為?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
10. 你會同時想起網上的快樂和生活的煩惱?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
11. 在你准備開始上網時,你會覺得自己早就渴望上網了?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
12. 沒了互聯網,生活會變得枯燥,空虛和無聊?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
13. 當有人打擾你上網時,你會惱怒或吵鬧?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
14. 你會為深夜上網而不睡覺?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
15. 其它時間你仍全身心想著上網或幻想著上網?
1 =罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
16. 你上網時老想著"就再多上一會兒"?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
17. 你嘗試減少上網時間但卻失敗了?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
18. 你企圖掩飾自己上網的時間?
1 = 罕見
2 =偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
19. 你選擇花更多時間上網,而不是和別人出去玩?
1 = 罕見
2 = 偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
20.當外出不能上網時,你會感到沮喪、憂郁或焦慮,但一上了網,這些感覺就消失了?
1 = 罕見
2 =偶爾
3 = 較常
4 = 經常
5 = 總是
0=沒有
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參考說明：
20 ~49 分: 你是個一般上網者,只是有時會上的多一些,但總體上是能夠自我控制的,尚未沉溺於此。
50 ~79 分：你由於上網似乎開始引起了一些問題,應該謹慎對待上網給你帶來的影響,以及對家庭和其他成員帶來的影響。
80 ~100 分: 上網已經給你和你的家庭帶來了很多問題,你必須馬上正視並解決這些問題。
當您對照總分查閱相關說明後,請再看一下您得4分和5分的問題。您是否意識到這些問題是您急需關注的症結所在呢？
舉例說明：
如果您第2個問題得了4分, 與之相對，您是否忽視了家務, 要洗的臟衣服是否堆成了堆？冰箱里的儲備是否已經空了？工作室里是否雜亂無章？
如果您14題得了5分，您是否經常感到每天早上從床上爬起來是非常困難的事？您是否覺得學習工作提不起神來？而這種作息方式是否已經開始使你的身體狀況糟糕起來？
⑷ 陳淑慧中文網路成癮量表計分這個問題你知道了嗎我也在做論文，請幫幫忙吧，謝謝
1. 強迫性上網行為:第11,14,19,20,22題.
2. 戒斷行為與退癮反應:第2,4,5,10,16題.
3. 網路成癮耐受性:第3,6,9,24題.
4. 時間管理問題:第1,8,23,25,26題
.5. 人際及健康問題:第7,12,13,15,17
⑸ 大學生網路游戲成癮量表
下面是一些與您使用網路有關的問題，主要關注的是您使用網路的具體情況。每一個描述都有從完全不符合到中性到完全符合的5個不同選項。請仔細閱讀每一個描述，結合自己的實際情況，選擇一個最能代表自己看法的選項，並在相應的選項上打「O」。
性別：_______ 年齡：_______ 專業：_____________ 年級：______
完全不符合
基本不符合
不確定
基本符合
完全符合
1 我上網的大部分時間用來玩游戲
2 我對網路游戲有難以控制的強烈渴望
3 我曾分不清游戲的虛擬世界和現實世界
4 我玩游戲時輸了再玩直到贏為止
5 在游戲中不斷練習使用新的戰術（技術）才能讓我過癮
6 不上網時我腦海里浮現網路游戲的場景
7 玩網路游戲的時間超出我的計劃
8 向周圍人隱瞞自己痴迷網路游戲的程度
9 曾一度想不玩網路游戲但是失敗了
10 因為玩網路游戲而忘記吃飯或寫作業
11 我如果有幾天不玩網路游戲就會坐立不安、心神不寧
12 寧願玩游戲也不願和人出去玩
13 因為要玩網路游戲向別人借錢
14 玩游戲讓我獲得別處得不到的滿足感
15 在虛擬的游戲世界裡感到安全
16 游戲高手可以得到別人的尊重和羨慕
量表16個題目，分兩個維度：
1 游戲非適應性認知（主要表現為對網路游戲過度正性的評價，能從游戲中虛擬獲益，但現實人際關系和學業受損）
2 游戲成癮行為（包括個體進行網路游戲時行為的沖動性，缺乏控制，戒斷症狀和相關品行問題）
兩個維度對應的題目：
1 游戲非適應性認知：1、 4、 5、 7、 10、 12、 14、 15、 16
2 游戲成癮行為： 2、 3、 6、 8、 9、 11、13
計分方法：
1-5分別表示完全不符合-完全符合，計分相應為1-5分，得分越高，越符合網路成癮標准。
量表可分為總分、游戲非適應性認知維度得分、游戲成癮行為維度得分。
⑹ 這樣才能徹底擺脫網路的困擾
首先 你要找一樣你喜歡的運動，把你在網路上的精力投入到運動上來，把原來上網的時間都用來運動。這點很重要，因為你是不可能光作思想斗爭就戒除網癮的，你開始運動之後，你的精力就會逐漸從網路上轉向運動上，你對網路也不會那麼依賴，從而有機會戒除。（這是最重要的）
然後 在適當的時候寫一篇心情日記，並對自己進行一些反思和要求，這很重要，在心裡想的與寫在紙上完全是兩回事。所謂適當的時候就是你覺得你控制不住自己的時候，或者當你覺得有進步的時候。這日記可以是隨手寫的兩行字甚至是幾行詩，或者一些心裡話。
另外你最好將你在網游里的人物自殺或者把電腦里的游戲全部刪除不要殘留，以體現決心，不管多少級，這很難，但前途和短暫的快感相比，誰輕誰重不必我多說，等你到了大學以後想怎麼玩就怎麼玩（當然還是節制點好），還在乎現在這點東西干嗎?
如果可以參加晚自習，一定要參加，不要猶豫，晚自習其實一點都不痛苦，並且你寫作業還會很投入，有利無弊。
我現在高二，我不過我是個想離開電腦隨時就可以電腦的人，我絕對不會讓電腦控制我的人腦。
⑺ 求！！熊婕老師編制的大學生手機成癮傾向量表的具體的評分標准！！！
隨著信息科技的發展,手機具有通訊、娛樂、攝像、計算、閱讀和文檔編輯等一系列的功能,已成為人們日常生活的重要組成部分。手機給人們的生活、學習和工作帶來了便利,同時也存在一些潛在的威脅。不少大學生在使用手機的過程中沉迷其中,難以自拔,嚴重的甚至產生了手機成癮的症狀。熊婕等人在2012年編制的《大學生手機成癮傾向量表》適合測查國內大學生的手機成癮狀況,信效度良好。但此量表的測量學評價指標是基於經典測量理論(Classical Test Theory,CTT),而CTT無法識別影響測量目標的各種誤差的來源和大小,以至於不能精確地估計信度,也不能提出減少誤差的方案。而概化理論(GeneralizabilityTheory,GT)彌補了CTT的不足,引入實驗設計和方差分析,可分解測量過程中產生的各類誤差來源,對測量信度的評價更加准確。本研究分別運用一元概化理論和多元概化理論考察《大學生手機成癮傾向量表》的測量學性能。以雙側面混合p×(i:h)隨機測量模式和多元p˙×i)o隨機測量模式的概化設計,對西南地區1253名大學生進行手機成癮狀況的調查。結果如下:(1)雙側面混合設計分析顯示與被試有關的變異占量表變異的大部分,量表的概化系數為0.88,可靠性系數為0.85。(2)多元概化分析中戒斷症狀、突顯行為、社交撫慰和心境改變的概化系數在0.64~0.80之間,可靠性系數在0.63~0.77之間,全域總分的概化系數為0.91,可靠性系數為0.90。四個維度對全域總分方差的貢獻比與量表編制的賦值意圖存在差異,後續修訂工作中可進行相應的修正和完善。結論:大學生手機成癮傾向量表既可作常模參照測驗,又可作標准參照測驗。
⑻ 網路成癮診斷標准
有好幾個版本
都是心理專家發布的.
但是都大同小意
版本1:
經過幾年的診治經驗，現在我們已經整理出一套診斷標准。而在診斷的時候，我們除了按照這個標准以外，還要通過對孩子進行詳細的測試，才能得出正確的診斷。目前經過治療的孩子中，有將近85%的孩子，都能恢復得比較好。患者是否復發，則與孩子的家長和患者的家庭環境有著密切的關系，比如一些孩子在基地經過治療後，在心理上已經恢復，但是回到家裡之後，家長的態度如果沒有改變，還是繼續指責孩子，並沒有在整個家庭中營造出良好的家庭氛圍，就很有可能會導致孩子重新迷戀上網。
網癮基本診斷標准：
1.上網已經占據了你的身心；
2.只有不斷增加上網的時間和投入程度才能感到滿足，從而使得上網的時間比預定的時間長；
3.無法控制自己上網的沖動；
4.每當網際網路線路被掐斷或由於其它原因不能上網時，就會感到煩躁不安或情緒低落；
5.將上網作為解脫痛苦的惟一方法；
6.對家人或親友隱瞞迷戀網際網路的程度；
7.因迷戀網際網路而面臨失學、失業或失去朋友的危險；
8.在投入大量金錢、時間和精力時有所後悔，但第二天卻仍然忍不住還要上網；
9.因為長時間迷戀網際網路導致睡眠節律紊亂，如：晝夜顛倒、倦怠、顫抖、視力減退、頭痛、頭暈、食慾不振等軀體症狀。
以上症狀如果有四項或四項以上符合，同時每日上網時間在4小時以上，一周上網時間在5天以上，並持續一年時間以上，並且伴有精神症狀、軀體症狀和心理障礙的一種或幾種，那就表明你可能已經患上了「網路成癮」的病症。
版本二:
http://www.jiangshixinli.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=894
⑼ 中文網路成癮量表(台灣陳淑惠)評分標准，及評分范圍的具體含義急急急！麻煩發到1036748469qq.com謝謝哈
採用台灣陳淑惠教授 1999年編制的中文網路成癮量表修訂版(CIAS-R)。由於考慮到台灣與大陸在人種、文化歷史背景等方面的一致性，認為採用此量表比採用其它量表更適合。該量表由網路成癮核心症狀及網路成癮相關問題兩部分組成：網路成癮核心症狀分為強迫性上網、網路成癮戒斷反應、網路成癮耐受性三個因素，網路成癮相關問題分為人際與健康問題、時間管理問題兩個因素。全量表共有26題，其中強迫性上網行為分量表5題，網路戒斷與退癮反應分量表5題，網路成癮耐受性反應分量表4題，時間管理問題分量表5題，人際及健康問題分量表7題。採用Likert自評式4點量表記分方法，即「極不符合」記1分、「不符合」記2分、「符合」記3分、「非常符合」記4分。全量表總分代表個人網路成癮的程度，總分越高表示網路成癮傾向越高。
該問卷被廣泛用於多項網路成癮的研究中，被證明有較好的信度和效度。陳淑惠教授兩次在台灣大學的實測結果的再測信度為0.83，各分量表之間內部一致性系數介於0.79與0.89之間。全量表內部一致性系數為0.93。
本研究中克龍巴赫系數a=0.92，各分量表一致性系數在0.61與0.79之間。
⑽ 求中學生網路成癮量表 要有評分標準的哈 千篇一律的不要！
1． 你是否對網路過於關注（如下網後還想著它）？
是 否
2． 你是否感覺需要不斷增加上網時間才能感到滿足？
是 否
3． 你是否難以減少或控制自己對網路的使用？
是 否
4． 當你准備下線或停止使用網路的時候，你是否感到煩躁不安，無所適從？
是 否
5． 你是否將上網作為擺脫煩惱和緩解不良情緒（如緊張，抑鬱，無助）的方法？
是 否
6． 你是否對家人或朋友遮掩自己對網路的著迷程度？
是 否
7． 你是否由於上網影響了自己的工作狀態或朋友關系？
是 否
8． 你是否常常為上網花很多錢？
是 否
9． 你上網時間是否經常比預期的要長？
是 否
10 是否下網時覺得心情不好，一上網就會來勁頭？
是 否
答一個「是」得一分，你的總分5分以上（包括5分）說明網癮很大，得8分以上需要診斷是否患了IAD.
網路成癮 VS 網路依賴
網路成癮 網路依賴
對現實生活的影響 嚴重的影響生活，除了維持生命需要的吃睡，時間精力都花在網上 一旦有空閑時間就想上網，但仍舊能保持正常的社會生活
人際交往 實際生活中沒有人際交往，自我封閉 和周圍人正常交往
情感表現 情感冷漠，和家人朋友沒有語言交流 情感表現正常，有固定的社交圈
思維意識 依賴虛擬世界，厭惡現實 能分清虛擬和現實的區別
心理病症 程度不同的存在著抑鬱症、自閉症、強迫症、偏執症等心理症狀 沒有心理上的病症
大腦控制元素 腦中控制情緒，心境的元素5HT不平衡 5HT平衡