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網路安全教育總結

發布時間:2022-01-06 19:35:41

① 求一篇大學生安全教育心得不要和網上重復太多

隨著高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域也不斷拓寬。在校期間,大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發生。因此,加強大學生的安全教育,增強安全意識和自我防範能力,已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來,在校園內外發生了許多涉及學生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點,就是大多數當事學生對事故的發生沒有任何心理准備和自我保護意識,面對傷害不知所措。當前大學生自我防範意識和自我保護能力方面,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏社會經驗。當代大學生由於從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什麼挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由於缺乏社會經驗,自我防範能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗,易於發生財物被盜;缺乏人際交往中的經驗,容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發生的多起女大學生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防範意識。一些大學生安全防範意識淡薄,對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規定,在宿舍內亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,並由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會消極因素的抵禦能力。目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,乘虛而入的西方資產階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及「一切向錢看」的極端個人主義、利己主義、享樂主義,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經驗、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力。有的學生經不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響,經受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成為社會的罪人;有些大學生在西方「性解放」及淫穢書刊、錄像的影響下,奉行「青春不美,死了後悔」的人生哲學,在這種腐朽思想的支配下,便很快成為淫亂思想的俘虜。針對上述大學生安全意識和防範能力方面存在的問題和不足,因此,加強大學生安全教育,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預防犯罪,減少發案的作用。
針對以上存在的問題,我校開展了大學生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發生。以下是對我校具體措施的總結與心得:
1. 學校採取有效措施,加強了對大學生的教育力度。在教學上,充分發揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利於安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網路安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防範,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。
2. 各班班主任採取實踐活動,積極到本班學生各個宿舍查看,了解學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全。
3. 班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐。其一,由於近期校園發生多起打架斗毆事件,針對事態嚴重性向全班同學進行安全教育;其二,由於進入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛生安全問題的出現,嚴格衛生要求,加強班級衛生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛生狀況,為大家營造安全、良好的學習環境;其三,盡力了解同學具體情況,增加與同學之間的交流,有助於了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾,努力加強同學之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發生;其四,積極發揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學溝通交流,面對炎熱的季節以及期末考的壓力,使同學能夠用輕松的狀態、良好的心態來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放鬆身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發生。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發生,為我們的生活與學習營造更好的環境,創建和諧校園

② 如何向學生宣傳網路信息安全教育活動的總結

信息是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈,信息安全成為維護國家安全和社會穩定的一個焦點,各國都給以極大的關注和投入。網路信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題,它不但是發揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵禦信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分,是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面,如果解決不好將使國家處於信息戰和高度經濟金融風險的威脅之中。總之,在網路信息技術高速發展的今天,信息安全已變得至關重要,信息安全已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低,國內只有極少數高等院校開設「信息安全」專業,信息安全技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作,也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網路信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景,適應時代,抓住機遇!

③ 小學生網路安全教育學生心得體會

想要塑造良好的思想道德品質,必須在實際生活中抓起。在日常生活中,我們要養成良好的學習習慣。習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什麼情況下,就按什麼規則去行動,習慣一旦養成,就會成為支配人生的一種力量。
其次 ,良好的行為習慣也是重要的。對於行為習慣這個問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習慣來自於對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的准則。第二,我們要對自己提出明確的要求。「沒有規矩,不成方圓」,事無巨細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,並且認真依照去做,時間長了,自然就成為習慣了。第三,要培養自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恆的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。
個人小節的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律,多一點禮讓,多一點知識,多一點理想,共同塑造優雅文明的社會環境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
團隊精神是一種團結一致,互幫互助,為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養。
再次,樹立良好的競爭意識,在當今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標准但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當的手段,要有正確的心態,各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代,因此,我們培養青少年的團隊精神是非常重要的。
望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規范我們的生活。

④ 網路安全主題班會 教育過程及內容,結果

網路安全教育主題班會

背景:1、網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在:許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導:在順德某小學,課間嬉戲時,因為模仿網路游戲,一小學生刺死同班好友。
班會目的:讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網路游戲,用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題,大家發表見解。
2、看案例和資料,談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合:各位同學大家好!這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲::相信同學們對網路都比較了解,但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙::下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什麼呢?請同學們暢所欲言。
(1)你上網有節制嗎?時間是怎麼安排的?一般是做什麼事情?
(2)你有沒有保護好自己的上網密碼,個人資料?
(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區?
(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什麼?
(5)對於暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會採取怎樣的態度?
(7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?
主持人甲::看來同學們對網路安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱,目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面:其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經去過網吧上網嗎?甚至是玩游戲?
(9)你玩網路游戲嗎?是哪一類型的?會模仿游戲裡面的語言和動作嗎?身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論?
(10)如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現嗎?
主持人甲::沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
2、看案例和資料,談感受
主持人甲:∶3月7日,順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色,「戰斗」進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法:為什麼會出現這樣的慘劇,你從中想到什麼?你會怎樣要求自己?
主持人乙::這起慘劇的發生,當然不是偶然的。它的背後,是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果,目前中國約有XX萬網游少年中,其中的260萬人是網游成癮者。此前,上海市青少年網路成癮調查結果顯示,該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症:可造成人體植物神經紊亂,體內激素水平失衡,免疫功能降低,引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台,增強了與外界的溝通和交流,但網路猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節班會課,我們通過從上網的時間安排,到在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!

安全主題班會教案 ——安全在我心中

一、開始

同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。四(1)班「珍愛生命、健康成長」主題隊會現在開始。

二、新聞發布會

主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多麼珍貴!

主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。

合:安全性息發布會!讓我們警鍾長鳴!誰先來?!

( 同學們爭先恐後地交流自己搜集到的資料)

三、小品

主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?請看小品《踢球》——劇1(人物:A、B。時間:放學路上。准備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)

旁白:小A和小B正走在放學的路上,瞧!他們來了!

爸爸給B買了生日禮物——足球。

A、B在公路上踢球兩個來回

旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間

A去撿

旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護車)

(男、女主持人上場)

男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:(幻燈呈現)據統計,20紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......

上學路上應注意什麼?

我們在學校里也要注意安全。否則,後果就不堪設想。

說說應該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

認識特殊作用的電話號碼

我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什麼樣的好處呢?

四、知識競賽

(一)、對與錯

(1)下課了,不能幹什麼:(2)哪些東西不準帶進校門:(3)哪種行為不對

(4)下樓梯怎樣行

(二)、 關於樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

(三). 如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?

(四)、下課了,哪些游戲方式容易造成意外傷害?

(五).在運動中發生意外傷害事故後,哪種做法是錯誤的?

(六).打掃教室衛生時,哪些行為可能很危險?

小結:師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。,

五、說說家庭生活中不安全的隱患

甲:人們都說:「家是避風的港灣,是溫暖的搖籃。」

乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經受著血的教訓,哪位同學來說說自己的感想呢?(學生自由說感想。)

甲:就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧!△ 不按操作規定使用電器;△一個人在家,隨便給陌生人開門;△ 自行拆裝電器;△ 玩火;△ 捉迷藏時躲在櫃子、箱子里;△ 觸摸電源;△ 攀緣登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。

六、小品表演:

我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。

甲:看了這兩個表演後,你認為哪一個同學做得對呢?對在哪裡?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名匯報)

乙:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌「叔叔」卻被抓進警察局去了

七、體會

甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!

合:這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)------滿載而歸(齊)

主持人乙:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人甲:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:最後,讓我們齊聲高喊:!(合)珍愛生命〓健康成長

主持人甲:同學們, 現在我們有請我們的班主任老師做總結,掌聲歡迎!

八、班主任總結:

同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

九、活動結束

甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝願是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學,我們永遠《祝你平安》。

⑤ 小學生網路安全教育心得體會

寫作思路:把觀看網路安全教育視頻中的所見所聞所感寫下來。

網路安全法,體現我黨在樹立網路安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。

互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒於網路安全的形式日益嚴峻,對付網路安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者, 都能積極貢獻自己的一份力

現在社會已經進入了互聯網的時代,人人都離不開互聯網,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網路發展的基礎和基石,是發展互聯網產業的前提,兩者之間相輔相成。

誠然,互聯網發展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題,例如網路系統、軟體及其系統中的數據保護不到位,"hacker" 惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重泄露國家機密給國家和人民造成不必要損。

因此,國家及政府相關部應積極對新形勢的網路安全,加強網路監管、執法的力量,實時監控、及時圍剿破壞網路安全的違法分子,樹立網路安全「重於泰山」的安全思想意識,對威脅網路安全者,給予嚴懲不貸,「網路安全為人民,網路安全靠人民」,維護網路安全是全社會共同責任,需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與,共築網路安全防線。

維護網路安全,人人有責。我們在使用互聯網的時候,不僅要守法,還要護法,要向周圍的人群宣傳網路安全法。和平年代網路信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網路築起一道「安全門」。需要人民群眾上下一心主動投身到網路安全事業中去,全心全意為國家網路安全拉起一道「防火牆」。

⑥ 網路安全學習心得200字

  1. 有網路安全的意識很重要 談到網路安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網路專業人員的事情。其實,每個人都應該有網路安全的意識,這點對於涉密單位人員來說尤其重要。

  2. 設備安全—很多技術是我們想不到的

  3. 小心木馬

  4. 網頁安全

  5. 養成良好的上網習慣

網路安全涉及到使用網路的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:

1)電腦要安裝防火牆和殺毒軟體,要及時升級,如果電腦上網則設臵為自動升級。並且養成經常性安全掃描電腦;

2)及時更新windows補丁;

3) 在確保系統安全的情況下,做好GHOST備份,防止碰到頑固病毒時能及時恢復系統;

4)網友用QQ等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;

5)不瀏覽不安全的網頁;

6)共享文件要及時關閉共享,在單位經常會在工作組計算機中看到別人共享的東西;

7) 不熟悉的郵件不瀏覽;

8)U盤殺毒後再去打開;

9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等; 對於我們每個人來說,提高網路安全意識,學習網路安全知識,是網路時代對我們基本的要求。

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