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網路安全教育片觀後感

發布時間:2022-01-06 17:24:36

A. 安全教育觀後感不少於300字

安全知識——觀後感

今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什麼時候我來給你們講一講吧!

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等.如果發生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打鬥的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能取。

.....

B. 安全教育短片觀後感

《交通安全教育片》觀後感

隨著經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的「頭號殺手」。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力差。
最近,學校組織看了一部《交通安全教育片》,影片通過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規則。回想起片中一幕幕慘不忍睹的場面,讓人不寒而慄!司機超載、無證、超速、酒後、疲勞駕駛等違規操作,人騎著自行車在馬路上作秀,一群小孩在馬路中間玩耍……一個個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今,據統計,每年人類因交通事故死亡達到77萬人,也就是說每5分鍾都有人離開。中小學生的死亡也達到了33萬。多麼驚人的數字!竟有那麼多人時時刻刻都在離開。中小學生盲視交通守則而發生慘劇的事例,在我們周圍也經常發生。某中學生騎著自行車「疾馳」在放學路上,紅燈亮了,在他眼裡根本不存在。他飛速橫穿馬路,還在車上不斷擺著各種姿勢,甚至有時兩手離開車頭地騎車。這時,前面正有一輛大貨車駛來,由於車速快而來不及剎車,這個學生「嘭」的醫生迎面撞上了貨車。從後面剛上來的一輛小汽車接著又撞上了貨車,造成了三車連環撞得悲慘局面。後來這個學生被送往醫院搶救無效死亡。真是一時放縱,忽視交通安全,才斷送了可貴的生命!
人的生命只有一次,遵守交通規則的警鍾正在敲響。從一件件血的事實中我們體會到:過馬路時,應 按交通燈的指示,走人行橫道,注意車輛,靠右行走,不應在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
作為中學生,我們應該珍惜生命,重視交通安全,學習交通法規,更要自覺遵守交通規則。讓交通安全的警鍾在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!

C. 《中學生網路安全與道德教育》讀後感600字左右

建議加一點自己的看法進去,刪除一些啰嗦的段落,改寫一些自己常用的語句,再把一些排序打亂,比如原來是1、2、3的,你換成2、3、1、這樣排,再進行一些增減。
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關於中學生網路道德安全的思考

摘要:隨著信息技術的飛速發展,計算機網路迅猛地介入到人類的各個領域中。毫無質疑,它對中學生當前的學習及今後的發展都將產生積極的、極其重要的影響;與此同時,中學生在面對魚龍混雜的網路,難免會迷失自己、甚至誤入歧途。作為教育工作者,加強中學生網路道德和網路安全教育,引導中學生正確使用網路,合理利用網路,已是一個刻不容緩的問題。

計算機網路---一個嶄新而又神奇的世界,一道亮麗而又優美的風景。它開闊了中學生的視野、啟迪了智慧,增進了交往。與此同時也不可避免的給當代中學生帶來了負面影響,網上游戲,網上暴力,網上色情,網上沉迷,嚴重地摧殘了青少年的身心安全。加強中學生的網路道德和網路安全的教育已經迫在眉睫,作為一名信息技術教師,怎樣在傳授學生信息技術和網路知識的同時,正確引導學生使用網路,利用網路,本文從以下幾點進行闡述:
一、正確認識病毒、黑客問題
現在互聯網上病毒肆虐,黑客資料鋪天蓋地,隨意下載。許多中學生出於好奇很想一試身手。雖然初衷只是小小的惡作劇,但後果往往不是他們所預料的,造成的破壞也是不可估量的。在教學中一些教師往往將這部分內容輕描淡寫、一帶而過。其實當越來越多的中學生面對網路,這些內容更應是我們濃墨重彩,大書特講的部分。
在講計算機病毒時,我常向學生列舉有代表性的網路病毒事件,在整個事件中用精確的數字強調網路病毒傳播速度之快,涉及范圍之大,造成損失金額之巨。學生對這樣的事例很感興趣,對其中的數字非常震驚,由此加深了學生對計算機病毒和其危害性的認識。[本文轉自:lunwen.1kejian.com]
近年來頻頻發生的少年黑客事件,使很多中學生對黑客產生一種嚮往,一些中學生甚至認為網路黑客是「令人佩服的技術能人」等錯誤看法,不少人也想著黑別人一把,滿足自己的獵奇心理。針對這種情形,我和學生們一起討論,告訴學生偷窺別人的隱私是不道德的行為,如果涉及商業機密或國家機密,就會觸犯刑法,需要接受法律制裁。
二、注意網路安全、加強網路德育,樹立健康的網路形象
網路是一個信息的寶庫,同時也是一個信息的垃圾場,面對虛擬的網路世界,有的中學生肆無忌憚地發表一些不文明、不健康的言論,以發泄自己對現實生活、學習的不滿和壓力。由於網路的平等性和開放性等特點,使得一些不良的信息對於身體和心理都處於發育期,是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的中學生來說,難以抵擋不良信息的負面影響。
因此作為信息技術教師在教會學生上網的同時,首先要應提醒學生在網上注意網路安全,不要輕信他人,不要輕易透露自己的真實姓名、家庭住址及聯絡電話等信息。其次還要引導學生:網路雖然是虛擬的,但也應有一個和諧、健康的網路環境,凈化網路環境應當從每個人做起,從自我做起。在網上也應遵守中學生守則,遵紀守法,約束自己的言行,樹立良好的網路行象。
我們要加強網上文明行為規范的建設,向學生開展以宣傳《青少年網路文明公約》為主題的各項活動,積極引導青少年遵守網路道德,提倡「五要五不」,即:要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強保護意識,不隨意約見網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創造干凈、健康、文明、有序的網路環境。
三、開展豐富多彩的學習、課外活動
目前大多數中學生的學習生活相對比較單一,這就和網上世界的五彩斑斕形成了鮮明的對比,也是中學生容易迷戀網路的原因之一。因此我們應盡可能讓學生的學習變得生動,多開展一些豐富多彩的課余活動。
現在很多學校都建設了校園網,加強校園網的建設、將校園網盡可能地貼近學生的生活、學習,豐富校園網的內容和文化,使校園網成為學生們喜聞樂見的網路場所。
四、指導家長,減少或避免網路對孩子的負面影響
據有關調查顯示:在上網的學生中,以在家裡上網的人最多。這就要求學生的家長肩負起指導、監督孩子上網的職責。一部分家長對自己的孩子上網放任不管。還有一部分家長,對於電腦和網路一竅不通,這就給了孩子可乘之機:因為這樣的家長好糊弄,至於孩子真的在互聯網上做什麼,這兩種家長一點也不清楚。長此以往,是很危險的。因此對於家中有電腦的家長,應盡可能地掌握一定的電腦操作和多了解、學習網路知識,千萬不能對這個年齡段的孩子上網不管不問。
由於網路的負面作用,不少家長「談網色變」,採取的措施是「堵網」。由於中學生的逆反心理,「堵網」的結果很可能是將孩子堵到網吧去上網。網吧內上網的人魚龍混雜,社會環境更加復雜,大部分中學生上網的悲劇都是在網吧內上演的。
因此,我們教師應當向這些學生的家長說明學生上網的益處,同時教給家長們一些方法,將中學生在網上可能受到的傷害降到最低點。
1、制定上網規則
家長可以和孩子一起制定上網規則:明確指出哪些內容是可以瀏覽和訪問的,通過現實生活活生生的例子,說明上網時應注意些什麼,並應確保當孩子們在上網時遇到問題或困惑時應及時向家長求助。
在孩子上網聊天時,應確認聊天室是否適合中學生使用,並應注意控制他們聊天的時間。
2、注意電腦擺放位置
不要將電腦放置在孩子的房間,應當把電腦放在方便家中每個人使用的地方,這樣可以方便監督他們使用網路。
3、查閱瀏覽歷史文件
經常查閱歷史文件。這種文件存儲在瀏覽器內,記錄著孩子曾經瀏覽過的網站名稱和他們訪問的頻率。
4、屏幕、過濾不良信息
目前很多企業針對網路垃圾開發了多種防護工具,主要是具有屏蔽不良內容的軟體和網卡兩種手段。家長可以利用這些工具過濾互聯網上的不良信息。
5、加強交流
還有很重要的一點:家長要多和自己的孩子就有關網路可能遇到的問題,作開誠布公地交流,配合教師一起正確引導學生,從源頭上杜絕網路中不良內容對中學生的影響。
參考文獻:
[1]陳丹霞.網路——德育教育的新天地[J].思想政治教育.2000(7).
[2]王襄渝,王萍.優化青少年成長的網路文化環境[J].鄖陽師范高等專科學校學報,2003(4):

D. 安全教育片觀後感!!!!!急!!!!!!!!!!

生死只在一瞬間

每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。
今天,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式製作的,採用了知識問答的形式。只見屏幕上出現了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。然後有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣,如果在發生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的並不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟後,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那麼讓人毛骨悚然,無人倖免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患於未然最重要。

E. 大學生1500字安全教育片觀後感

懂得了安全知識,我們的生命將會更有保障性;可是,如果不學好安全知識,你的生命安全說不定會受到威脅。所以學好安全知識是很重要的!那是一節班隊
課,老師帶著我們去新大樓的多功能廳觀看「安全知識教育講座」的錄像。原來是動畫片啊,我看得更加津津有味了。民防小博士安安為我們介紹了許許多多的安全
知識。安安給我們上的第一課是緊急呼救常識。他告訴了我們緊急報警電話:匪警110,火警119和醫療救護120。110是在遇到搶劫,盜竊或發生災害事
故時才可以撥打的;119是在發生火災或化學事故時才可以撥打的;120是在發生重傷、暈倒、呼吸困難時才可以撥打的。所以,報警電話是不可以隨意亂打
的,否則會引起非常嚴重的後果哦。
安安給我們上的安全教育課程活潑生動,教會了我很多的安全知識,在以後的生活學習中如果遇到災害或危難我
們應該要運用安安教給我們的知識。記得在我很小的時候,媽媽把我帶到表姐家去玩。我和表姐在玩游戲,正當我們玩得開心時突然間從門口傳來一陣門鈴聲「叮咚
叮咚……」我嚇得大叫起來,還是表姐冷靜,她捂住我的嘴巴:「噓,我先去看看是誰。」我跟著表姐躡手躡腳地走向門口,表姐找了個椅子踩上去,從貓眼裡往外
望,「是誰呀?」我拉了拉表姐的衣袖,「別吵。」「啊!」的一聲表姐掉了下來,她的額頭上沾滿了水珠。突然,門口傳來一陣聲音「有人嗎?有人在家嗎?」我
們倆嚇得連滾帶爬地跑回房間。
我們沉默了好久,沒想到,門口的那個人居然還沒走,一直在按門鈴。表姐沉思了好久,她突然開口對我說:「媽媽
出去的時候說,如果有壞人來的話可以打電話給她,我媽媽的電話是……」「我不知道,表姐怎麼辦?」「對了!」表姐靈機一動:「110!」「110?」我不
解地問:「是什麼?」「是警察叔叔的電話。」「哦,那我們去打電話給警察叔叔吧。」表姐拿起電話,小心翼翼地按著:110。撥通了「警察叔叔,我們這兒
有……個壞……人,你們快來……」表姐的臉紅撲撲的,像是被烤過似的,她說話也疙里疙瘩的。這時候,我聽見門開的聲音了,我們躲在後面看「啊!是姑姑回來
了!」我們倆像遇到救星似的跑了過去,姑姑嚴肅地說:「你們兩個怎麼可以這樣呢!」「我們怎麼了?」表姐忽然大叫起來:「壞人!」我也嚇得跑到姑姑身後:
「什麼呀,你們……哈哈!這不是壞人,是我的同事。」
姑姑解釋道。「啊!」我和表姐驚訝地叫道。「叮咚叮咚……」姑姑去開門,「警察同志,
你們來這里有什麼事情嗎?」「這里有不法分子,我們來逮捕!」我和表姐連忙上前解釋……通過那次的經歷,我保證以後一定要好好利用這些知識,並且讓所有的
同學們都領悟到安全知識的重要性,這樣會有更多的人從中受益,使安全知識可以深入人心。

F. 網路安全學習心得200字

  1. 有網路安全的意識很重要 談到網路安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網路專業人員的事情。其實,每個人都應該有網路安全的意識,這點對於涉密單位人員來說尤其重要。

  2. 設備安全—很多技術是我們想不到的

  3. 小心木馬

  4. 網頁安全

  5. 養成良好的上網習慣

網路安全涉及到使用網路的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:

1)電腦要安裝防火牆和殺毒軟體,要及時升級,如果電腦上網則設臵為自動升級。並且養成經常性安全掃描電腦;

2)及時更新windows補丁;

3) 在確保系統安全的情況下,做好GHOST備份,防止碰到頑固病毒時能及時恢復系統;

4)網友用QQ等發給的網站和程序,不要輕易去點擊和執行;

5)不瀏覽不安全的網頁;

6)共享文件要及時關閉共享,在單位經常會在工作組計算機中看到別人共享的東西;

7) 不熟悉的郵件不瀏覽;

8)U盤殺毒後再去打開;

9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等; 對於我們每個人來說,提高網路安全意識,學習網路安全知識,是網路時代對我們基本的要求。

G. 安全教育片觀後感

[安全教育片觀後感]
安全教育片觀後感

桃嶺小學三年級
禹小龍

今年3月份的最後一個周,是我校的安全教育周,安全教育片觀後感。星期一的國旗下講話,黃校長就做了具體安排,這個周我們三年級保育生一連幾個晚上都在觀看安全教育影片,看後使我大為震撼。

在統計中得知每年由於車禍而死亡人數多得驚人,而且大多數都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她「籃球女孩」。她是多麼可憐,因為車禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心,觀後感《安全教育片觀後感》。我們應該嚴格遵守交通法規,不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數等於每天一個班級里的一位學生不見。在游泳時我們不能在沒有大人的看護下進行,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學會對溺水者進行搶救。比如:清除口鼻物、進行人工呼吸、拍打後背、進行人工呼吸等。只要學會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。

不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來嚇走陌生人。我們都應該學習小主人公,當陌生人來時從容鎮定,不慌不忙、機智勇敢地來應付。

我們只要做到遵守交通法規,了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。
〔安全教育片觀後感〕隨文贈言:【人生舞台的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你願意表演,還是選擇躲避。】

H. 網路安全進校園觀後感作文怎麼寫

網路安全進校園,這是非常有必要的,因為現在學生非常迷戀於網路游戲,有的,因為網游戲哦,耽誤了學習,還有的受其他視頻的影響,而導致學生三觀不正,因此有必要隊形進行網路安全教育。

I. 安全教育網路詐騙的觀後感600字

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J. 網路安全精彩一課的觀後感 300字左右

今天我聽了網路安全教育的講座,給了我很大的啟發,講了有關與網路安全的道德教育。從而教育我們懂得網路安全與道德。
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路,是一個特殊的「望遠鏡」。現在,通過互聯網,藉助各種網站,惦記相關主頁,就能看得很遠很遠。通過網路,可以與全世界人們友好地交流,網路,還是學習的好幫手。通過互連網,可以從網路學習許多知識,增大學習的范圍,所以,網路是一所沒圍牆的學校。由此可見,網路是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩,吸引人,但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦游戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中,經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水,吃的是方便麵,他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠葯自殺了。死前還寫了一封信,名叫「天堂的來信」。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!

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