如何合作教育孩子遠離網路

㈡ 怎樣教育孩子遠離網路游戲

刪游戲，空虛一段時間之後，就好了，不然你以為我為什麼來網路知道玩=.=

㈢ 怎麼樣教育孩子脫離網游

-----百日學通課題組
愛玩網游，但成績倍兒好；同學人緣極好，卻在QQ簽名中稱「內心孤獨」。前日，家住簡易路的吳女士帶著兒子走進青少年心理咨詢中心，「與同齡孩子相比，我兒子太另類了，溺網、早戀，頂撞父母，真沒轍了」。
在網游中，王黎（化名）名叫「獨孤求敗」；在現實生活中，他的成績也總在班級前十名。王黎告訴心理老師，上網可以讓他暫時忘掉現實中的種種不快與憂慮，不管勝利或者失敗都有一種快感，「喜歡這種感覺」。因為在游戲中可以找到朋友，是那種真正能理解自己的朋友。
在心理老師的引導下，王黎袒露心聲：「尖子生之間的友誼脆弱不堪，父母對我的要求無外乎學習和排名，他們都不知道我內心的真實想法。」
王黎稱，網路最大的用途就是可以讓互不認識、互不了解的人成為朋友，忽略各自的真實身份，「大家相處反而能掏心窩子」。
花大量時間和精力在網路上，吳女士擔心兒子身體吃不消，成績還會下降。吳女士說，雙休時，兒子時常上通宵網；父母一反對，就開始大吵大鬧摔東西，並直言頂撞：「你們不就是注重成績嗎？我成績也沒下降，憑什麼限制我上網？」
高級心理咨詢師李水子：
青春期青少年開始為自己的身體變化和情緒反應所困擾，並努力尋找新的夥伴關系。
他們開始尋求獨立並接受成熟，但同時又為喪失了童年的依靠和與家長的親密而表現出悲傷。這一階段的孩子表現出低忍耐力和高焦慮，促使他們選擇逃避。
從王黎的故事來看，他最需要的是父母的理解和賞識，而父母除了關注成績外，沒有發現孩子身上更多的閃光點，也沒有關注孩子的內心世界，比如與同學之間的人際關系等。能在網游世界暢通無阻也是孩子IQ高的表現。家長在和孩子交流時，不妨換位思考，激勵和教育高智商孩子最好的辦法，是平等的溝通和真切的理解。
當理解了孩子，讓孩子不在沉浸於網路，就需要提高孩子的成績，讓他在一個環境中找到與他同水平的孩子，接受不同於課堂的教學，換個方式來提高孩子的成績，這無疑能刺激孩子的學習興趣，真正意義上的遠離網路，讓孩子在百日學通中感受什麼是成功

㈣ 杜絕網癮少年，怎樣才能讓孩子遠離網路游戲

現在我們的生活中網路游戲林立，各類手機、平板以及電腦已經成為了網路游戲的重災區，嚴重影響到了我們正常生活。不僅我們是這樣，就連我們的下一代也因為我們的貪玩而迷戀上了網路游戲，沉迷其中無法自拔。很多家長都想改變孩子這一狀況，但又無從下手，下面我就結合自己對於孩子的教育方式，來和大家聊聊該如何讓孩子遠離網路游戲：

親子戶外活動

最後一點，家庭氛圍最為重要。從小培養孩子讀書或者繪畫等好的興趣愛好，讓孩子呆在家中用別的事情來代替玩游戲。這個習慣不可能一天養成，同時也不可能讓孩子自己產生興趣。需要家長的陪伴和共同學習，如果家長喜歡讀書，在家的空餘時間都用來看書，在這樣環境中成長起來的孩子必然不會對網路游戲感興趣。

㈤ 如何幫助青少年遠離網路依賴

有位父親他對女兒的教育方式比較獨特，他從來沒有輔導過女兒做功課什麼的，就是每天回來跟女兒聊十分鍾，只聊四個問題，就完成了他的家庭教育。這四個問題是：
1，學校有什麼好事發生嗎？
2，今天你有什麼好的表現？
3，今天有什麼好收獲嗎？
4，有什麼需要爸爸的幫助嗎？
看似簡單的問題背後其實蘊涵著豐富的含義:
第一個問題其實是在調查女兒的價值觀，了解她心裏面覺得哪些是好的，哪些是不好的；
第二個問題實際上是在激勵女兒，增加她的自信心；
第三個問題是讓她確認一下具體學到了什麼；
第四個問題則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在裡面，事實上也證明很有效。
在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責任，孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發是為了自己好，如果孩子在潛意識里對此達到完全相信，那麼這種關系是良性的，是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關系。在這種情況下，所有教育孩子的最簡單的事情，用蘇聯大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是「伴隨孩子成長」。但是，現實生活大部分人的親子關系是不穩定的，或者說是扭曲的，孩子並不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的，但中國98％的家長錯把愛的方式當成了愛。比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，並不是愛本身。而家長們的愛也經常是有條件的，比如會出現只要這次考試得了前三名，就帶你去哪裡玩等等。
愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關系，是無條件的，是一種整體接納的，是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長並不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：
1，絕對禁止高壓/打罵孩子的做法，建立平等的關系。
2，真正地無條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。
3，一定要尊重孩子的獨立人格。
4，用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。
5，調正親子關系，這是最重要的一點。
6，要注意孩子的人格精神。

如果真正理解了以上的六句話，教育好孩子就是易如反掌的事情了。

㈥ 如何讓孩子遠離網路游戲

教學重點、難點： 上網成癮的孩子已經引起家長的重視，但更多的家長應該重視的是預防年齡小、剛剛接觸電腦游戲的孩子成癮的問題。父母需要正視的一點是，現階段也許孩子還能聽從家長安排，玩游戲有時間限制，但發展下去，將來你就不一定能控製得了局面。只要孩子想玩游戲，就能夠輕易地背著家長玩，而且也能想出各種辦法弄到所需的錢。家長的任務不是禁止，而是疏導；不是懲罰，而是和孩子們講清楚玩游戲的規則和條件。應該讓孩子們明白玩電腦和電腦游戲對身心健康和行為有何影響。家長應該讓孩子學會遵守一般的生活規則，就像每天必須刷牙一樣。家長可以與孩子共同設立玩游戲時必須遵守的規矩，比如以下幾條：固定玩電腦游戲的時間，不得延長；定期檢查視力，預防視力下降；在游戲中抽時間活動身體，以緩解背部、手部和眼部肌肉疲勞等等。制定了這些規則之後，就要嚴格地遵守規則。孩子的教育其實就是一個把孩子社會化的過程。不要一切都以孩子為中心，也不要一切都以家長為中心。原則性的東西一定要堅持，比如道德，比如尊敬長輩，比如善良，這些做人原則性的東西不能丟，哪怕孩子不樂意也要堅持。同樣，家長也不能因為自己的原因，比如工作忙了，就把孩子拋在一邊不管；也不能以家長自己的事情為重，認為孩子的事情都是小事，不放在心上，這樣，孩子早晚會出問題。 這是當前讓許多家長頭疼的一個問題。現在許多家長對孩子上網有認識誤區，紛紛向網路開戰，認為是網路帶壞了孩子。其實不然，孩子有了網癮，質的問題是教育問題。孩子有網癮的原因主要有兩個：一是溝通出了問題，許多被挑毛病的孩子很壓抑，嘗試與父母、老師或是自己的小夥伴溝通，卻一一失望，只好到網上找陌生人聊天；二是厭學問題，現在的孩子大多是假學習，不是為自己學習，而是為父母、老師學習，成了僱傭軍。只有在玩網路游戲時，才有了主宰一切的感覺，才重新找回自信。解決了上述這兩個問題，孩子網癮自然就會消失。 解決這兩個問題，不是就網路談網路，家長不妨對自己的孩子豎起大拇指，用賞識教育走進孩子的心靈。與孩子實現良好溝通，首先要給孩子安全感。這並不簡單地指孩子表現好了就表揚幾句，而是要做到孩子表現不好了，家長也能夠雪中送炭。孩子的人生就像跑道，家長、老師都是啦啦隊，跑步的時候啦啦隊都在喊加油不放棄，但在現實生活中，許多對孩子失望的家長只會說完蛋了失敗了孩子廢掉了，一路喝倒彩，父母的恐懼也只會給孩子帶來恐懼。而帶給孩子安全感的是家長的眼神和目光，如果父母始終以驕傲的目光看著孩子，他遲早會成為父母的驕傲。 如何解決孩子的厭學情緒呢？首先要端正態度，快樂學習，而不是一味地追求刻苦學習。只有快樂學習才是全身心的學習，孩子喜歡的再難也會變容易；二是要對孩子高目標，低要求。考了倒數第一沒關系，下次要爭取成為倒數第二，孩子就有安全感了；三是重新啟動。當孩子退步了，進不動，就退著動，就譬如在路上碰到一條溝，跨不過去，後退幾步，反而能夠跨過去；四是允許反復，孩子沒有安全感的主要原因是我們的教育不許失敗。要允許反復，跌倒就站起來。

㈦ 如何讓孩子遠離網路學習心得

讓孩子遠離網路 ，大人就要監督好，讓他養成一個好的學習習慣 ，不沉迷於網路 ，多讀書，多鍛煉身體 。

㈧ 如何讓孩子遠離網路，親近自然讀書摘記

首先要，讓自己遠離網路，親近自然，讀書摘記，孩子自然有樣子學樣子。