⑴ 如何查詢本學期課程和選課學習
所有學員請到下面的網址查詢你本學期的開課（考試）課程，網址如下： 使用學號為用戶名，學號後六位為密碼進入系統 進入後，請點擊選課，在選課的下面，再出現一個選課，點擊這個選課，就會在主介面的橫向菜單中有一個查看選課結果，點擊它，可以看到本學期所開課程 記下選課結果，到中央電大和黑龍江電大去選課，中央電大和省電大網址如下： 中央電大 請使用學號登錄，密碼是你的出生日期八位數 黑龍江電大 請使用學號登錄，密碼是你的出生日期八位數 進入中央電大和省電大選課，把本學期所有的課程都選上，然後參加中央電大和省電大的網上課程的學習考試，每科至少在中央電大網上學習八個小時以上 注意上面有我的課程，我的論壇，都可以參加學習或討論，下面有形成性測評系統，可以參加考試，參加考試時，要在考試系統把考試課程再選一次課才能在系統里看到課程和試題
⑵ 國開大學網上掛課,如何查看學習時間
登錄老版（舊版），在課程學習中有我的學習行為，即可看到
⑶ 國開和網路遠程教育有什麼區別
奧鵬網路教育與電大在入學門檻，學習方式，學習時間，學習費用，招生院校，證書認可度都有很大的區別。
1，入學門檻區別：
電大無需進行入學考試，具備相關學歷就可以注冊入學。而網路教育則是需要具相關的學歷，達到一定的年齡，符合教育部相關政策的要求下，各高校自主招生，自主出題的考試。高校會根據自己的培養要求和教學情況安排入學考試。採取「寬進嚴出」考試策略，只要符合基本的學習條件，入學注冊不會有太大的困難。另外，符合相關規定，還可以免試入學。
2，學習方式區別：
電大課程採用網路與傳統教學相結合的的教學形式，主要包括計算機網上教學，面授輔導，自學和電視教學相結合的方式;而網路教育和電大相比，沒有面授課程，學習形式相對單一一些。網路教育或遠程教育的學生大部分學習時間與教師，同學是分離的，沒有教室，是網路教育的學生可以更加靈活的安排工作學習時間。所以網路教育的同學們更要有主動探索精神和自主學習的能力。
3，學習時間區別：
廣播電視大學教育實行學分制，學制二年，學籍八年有效。 網路教育也一般實行彈性學制，最短學習時間為2.5年。
4，學習費用區別：
相對來說電大的學費較低一些，按學期進行收費。網路教育的收費一般按照學分計算，不同的學校收費標准也不同。
5，招生院校區別：
電大的招生院是中央電大和各省，自治區，直轄市，計劃單列市及獨立設置的電大。網路教育的招生院是國家批準的具有遠程教育資質的68所高校，在報考各類院校是一定要了解其是否具備了國家認可的辦學資質。
6，證書認可度區別：
成考，自考，電大，網路教育都是國家承認的學歷文憑，其畢業獲得的待遇與普通高校同類畢業生相同，都可以參加研究生和公務員的考試。符合相關條件者，都可以申請獲得學士學位。相對來講畢業證書的認可度差異並不大，電大文憑也得到英，美，日等多國承認，而網路教育的文憑認可度重點在於網路教育學院所依託的名校品牌和專業實力。
⑷ 在手機上怎麼登錄國開學習網
摘要 1、打開國家開放大學學習網，點擊登錄按鈕，選擇學生。
⑸ 怎麼收看國開老年開放大學的課程
不怎麼看
如果你對這個答案有什麼疑問，請追問，另外如果你覺得我的回答對你有所幫助，請千萬別忘記採納喲！
⑹ 國家開放大學怎麼在手機上看到
國家開放大學怎麼在手機上看到
回答：可以在國開大學官網內，下載國開大學的學習APP，然後就可以在手機上直接視頻上課了，目前有這幾種學習方式：
下載入口：http://www.ouchn.e.cn/DefaultTest.aspx
1.紙質教材：
也稱文字教材。紙質教材所承載的課程教學內容主要包括教學基本內容、實驗內容、導學內容及學習參考內容等。
2.音視頻學習資源：
主要包括視頻和音頻教材。視頻教材按照所講授的教學內容和要求的不同，總體上可分為系統講授型和專題型兩大類。系統講授型視頻教材是指按照課程教學內容的知識體系，較全面、較系統地講授知識和技能的錄像教材。專題型視頻教材是指通過對知識點或相對獨立的教學內容，如課程學習方法和要求、重點或難點教學內容、案例、實驗、學科拓展內容等進行專門的講授、演示、分析或介紹，幫助學生加深理解所學的內容，掌握思路和方法，開闊學科應用與發展方面的眼界等的錄像教材。專題型視頻教材內容長短不拘，可單獨成片，也可插入系統講授型視頻教材中使用。音頻教材主要有直錄型和編輯型兩大類。直錄型音頻教材是在錄音室或現場直接錄音而成;編輯型音頻教材是錄音素材經配樂、合成等編輯而成。
3.網路課程：
是指通過網路表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的總和。網路課程包括兩個組成部分：按照一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容和網路教學支撐環境。其中，網路教學支撐環境特指支持網路教學的軟體工具、教學資源以及在網路教學平台上實施的教學活動。
4.全媒體數字教材：
是指利用泛在計算以及媒體融合等技術理念，以課程核心知識點為基本單位，融合圖、文、聲、像、畫等數字媒體進行結構化呈現課程基本教學內容、主要學習活動以及練習和測評的，尤其適合學生採用移動終端在各種環境下(在線和離線環境)都能進行學習和閱讀的數字教科書。全媒體是對媒體形態、媒體生產和媒體傳播的一種整合性應用，也就是實現教學內容的多媒體化、發布載體的多元化以及學習資源的復用和共享。
5.課件：
是指實現和支持特定課程的計算機輔助教學軟體及配套的教學資料。根據課件的應用環境和開發工具的不同，主要分為CAI課件(計算機輔助教學軟體)和IP課件(流媒體課件)。CAI課件是為課程(專業)教學設計的、對一個或幾個知識點實施相對完整教學的計算機軟體。IP課件是指採用流媒體技術，結合網頁製作功能合成的，音頻、視頻與講稿同步網路傳送的網路課件。
6.網路視頻教材：
指的是運用現代數字媒體技術拍攝、編輯教學內容或知識信息，運用編解碼壓縮技術和流媒體技術，通過互聯網進行傳播並在PC端或移動端收看的一類視頻學習資源的統稱。其攝制遵循視聽語言創作的一般規律，教學設計符合遠程開放教育的基本原理，通過網路技術實現更為強大的交互功能，滿足學習者多樣化的學習需求。
7.學習資源包：
學習資源包是為適應移動學習而推出的全新學習資源形式。學習資源包內含豐富的助學、助考資源，其中核心資源包括紙質教材、形成性考核手冊、期末復習指導、全媒體數字教材;拓展資源包括試題庫和PPT等。學習資源包中所有的數字化學習資源，由「開放雲書院」提供技術支撐服務。
國家開放大學的學科門類
國家開放大學依託已有的電大辦學基礎和優勢，充分利用覆蓋全國城鄉的辦學網路，與高等學校、培訓機構，以及政府有關部門、行業、企業等合作，整合優質教育資源，推進學科專業建設，構建主動適應社會經濟發展需要，學歷教育與非學歷教育互通、專業教育與證書教育互補，結構優化、協調發展的學校專業和證書體系。專業覆蓋理、工、農、醫、文、法、經濟、管理、教育九大學科及19個高職高專大類，所有本科專業均可授予國家開放大學或合作高校的學位。
⑺ 怎樣開始學MOOC上的課程
我上MOOC是因為當時我處於一個極度渴望知識的狀態。我現在大三，大三上的時候，我看美劇《犯罪心理》，對裡面的計算機女天才的技術佩服的五體投地，對計算機感興趣起來。我身在一個文科學校，沒有了解和學習這方面的資源和條件。但是一個很偶然的機會讓我從谷歌閱讀器訂閱的solidot了解到coursera上的一門公開課-----斯坦福大學的計算機網路，非常開心，雖然是全英文的，而且跟自己的專業沒有一點關系（我學經管的），由於強大的興趣我沒有畏懼這些困難跟了這門課，嚴格按照這門課設置的進度來跟課，因為這門課的學習資料基本被視頻和PDF覆蓋了我不用買教材，堅持啃全英文的學習資料是一個非常考驗你毅力和決心的事情，然後我在這個過程學會了如何高效使用forum和世界各地的同學討論，如果使用搜索引擎谷歌以及利用好wiki找到自己最需要的資料，這是一個非常實用的學習能力。最後我完成了課程。
我想說的是，作為一個beginner，你要明確1：你最感興趣的（不一定擅長）的學科是什麼，因為興趣產生的強大動力會讓你堅持上完課程。2：一定要花很多精力把那個課程介紹的相關信息看明白，比如，這門課需要的知識背景，會不會發證書，那個學校哪個老師教的，自己可以谷歌下老師的情況，據我所知coursera上的課程質量參差不齊，上好的課程是我們共同的願望。3：和自己的日常工作學習協調好，時間分配好，不貪多，初學者一門堅持下來就很了不起。4：學習資料反復聽反復看及時到論壇里和同學溝通。5：我最不想說的一點，你會用vpn,proxy么？如果不會有時候網路問題會讓你抓狂和掃掉你一半的熱情，建議可以谷歌下或者找一下知道這方面知識的人，學會科學使用網路是這門課一個門檻。
⑻ 國家開放大學學習網怎麼看學習進度
國家開放大學學習指南對於在線時間沒有要求,不用掛時間。
《國開學習指南》課程網上操作步驟：
一、登錄
1、打開國開學習網。在網頁右上方「登錄」處，選擇學生登錄。點擊「登錄」。選擇「學生」
2、輸入「學號」、「密碼」（密碼為默認生日）和驗證碼，點擊登錄。
二、點擊課程
登陸後點擊【課程學習】欄下【我的課程】，再在【在學課程】欄下點擊【國家開放大學學習指南】課程。(新生課程和作業信息正在建立中)「課程學習」欄下「我的課程」點擊「國家開放大學」學習指南。 在學課程
三、進入「國開學習指南」學習和考核界面
四、界面介紹
主界面主要分為若干功能區
1.國開校長寄語；2通知與公告；3.學習活動；4.形考作業；5.國家開放大學免費學習資源；6.輔助、幫助；7.數據、資料統計區
五、形考作業
此課程為100%形考。考核作業全部在這里完成。
形考一：測試題包含多項選擇題2 道，每小題 5分；判斷題5道，每小題2分，總計20分。
形考二：測試題包含單項選擇題5 道，每小題 2分；判斷題5道，每小題2分，總計20分。
形考三：測試題包含單項選擇題4 道，每小題1分；多項選擇題4道，每小題1分；判斷題6道，每小題2分，總計20分
形考四：測試題包含單項選擇題5 道，每小題2分；判斷題5道，每小題2分，總計20分。
形考五：測試題包含判斷題5道，每小題1分；單項選擇題5 道，每小題1分；多項選擇題5 道，每小題2分，總計20分。
每次形考可以做三次，以最高成績記錄。五次成績總和就是最終成績
六、學習活動區
學習活動區，有5方面的活動，主要是用於學生對這門課程的學習。對應5次形考作業。
七、數據、資料統計區
數據、資料統計區，是對學生學習以及形考行為的一個查看統計。可以統計處學生的討論參與情況、學習次數和形考成績等等。
進度條，可以顯示學生的學習進程，已學習部分是綠顏色，未學習是藍色
國家開放大學（英文：The Open University of China）是教育部直屬的，以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。
學校在廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合。授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案。