要維護網路安全不破壞網路

❶ 小學生文明上網公約

青少年上網公約

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空
要善於網上學習，不瀏覽不良信息
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人
要增強自護意識，不隨意約會網友
要維護網路安全，不破壞網路秩序

青少年網路禮儀
一、 網路是人生的新朋友，對待朋友要重諾守信。
二、 網路是學習的新源泉，對待源泉要飲水思源。
三、 網路是傳播的新載體，對待載體要維護秩序。
四、 網路是表達的新天地，對待天地要尊重有禮。
五、 網路是互動的新途徑，對待途徑要張弛有度。
六、 網路是創意的新平台，對待平台要激揚靈感。
七、 網路是就業的新領域，對待領域要開發資源。
八、 網路是娛樂的新窗口，對待窗口要收放自如。
九、 網路是和諧的新家園，對待家園要愛護珍惜。

❷ 網路文明公約10條

法律分析：全國青少年網路文明公約

要善於網上學習 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網路安全 不破壞網路秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

法律依據：《中華人民共和國網路安全法》 第五條 國家堅持網路安全與信息化發展並重，遵循積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的方針，推進網路基礎設施建設和互聯互通，鼓勵網路技術創新和應用，支持培養網路安全人才，建立健全網路安全保障體系，提高網路安全保護能力。

❸ 全國青少年網路文明公約有哪幾條

《全國青少年網路文明公約》具體如下：

要善於網上學習不瀏覽不良信息

要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

要增強自護意識不隨意約會網友

要維護網路安全不破壞網路秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時空

為貫徹江澤民總書記"三個代表"重要思想，促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識，共同建設網路文明"的精神，增強青少年自覺抵禦網上不良信息的意識。

團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會2001年11月向社會發布《全國青少年網路文明公約》。

(3)要維護網路安全不破壞網路擴展閱讀：

青少年既是網路的主要使用群體和受益群體，又是推動網路發展的巨大力量。互聯網的應用和發展為青少年的成長帶來了無限廣闊的空間，網路已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台。

互聯網的健康發展一方面要加強管理，另一方面要靠網民自律。青少年作為網路主要使用群體，強化青少年上網的道德意識勢在必行。一句話針對一個問題。公約內容明白曉暢，簡潔凝練，非常適合青少年記憶。我們希望通過一系列宣傳教育活動，倡導青少年知曉公約，信守公約，全社會也來用公約約束青少年。

❹ 要維護網路安全不破壞網路秩序這說明

健康上網五要：

1、要善於網上學習。

2、要誠實友好交流。

3、要增強自護意識。

4、要維護網路安全。

5、要有益身心健康。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。這是按照中央確立的《公民道德建設實施綱要》要求，引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識、共同建設網路文明的重要舉措。

技術支配力量加重：

對信息戰與運作的影響：技術支配力量不斷加強是網路戰的根本基礎。復雜且常是精微的技術增加了全世界的財富，提高了全球的效率。然而，它同時也使世界變得相對脆弱，因為，在意外情況使計算機的控制與監視陷於混亂。

維持行業和支持系統的運轉就非常困難，而發生這種混亂的可能性在迅速增加。根據未來派學者約瑟夫·科茨的觀點，「一個常被忽視的情況是犯罪組織對信息技術的使用。」時在2015年，黑手黨通過電子手段消除了得克薩斯州或內布拉斯加州一家中型銀行的所有記錄。

❺ 中學生應該怎樣正確使用網路

有一定的自控能力，上網時間不能太長，不玩游戲，堅決不能碰，不然有可能上癮，看看電影、聽音樂、新聞資訊、搜索資料之類的，其餘的都別碰。

一、多多追求與體驗生活的成功。在追求與體驗生活的目標與成功中，減小網路和游戲的消極影響，不要迷戀虛擬時空。這是抵禦不良網路應用的關鍵。

二、要時時自我保護。不泄露個人與家庭秘密，不要與網上陌生人來往書信，更不要輕易約見網上 「朋友」，不給壞人以可乘之機。

三、牢記網路上誰都可以偽裝自己，性別、年齡和住址都可能是假的。一旦覺得對方可疑，馬上同其斷絕一切聯系。

四、給自己訂立上網的制度，不要長時間上網。長時間上網，人腦也長時間地處於「工作」狀態，由此便容易產生諸如頭暈大腦缺氧一類的征狀,所以青少年每天上網不要超過1小時，不要因上網疲勞而影響學習。