首先,學習方法很重要,不管是學習什麼都可以根據我下面介紹的方法去學習:
一.學習, 二.模仿 ,三.實戰 ,四.反思
第一步,找到相關資料去學習,你對這個都不了解,這是你之前沒接觸過的領域,不要想著一次就能聽懂,當然天才除外
第二步,模仿,模仿什麼,怎麼模仿?先模仿老師的操作,剛開始可能不知道啥意思,模仿兩遍就會懂一些了。
第三步,實戰,怎麼實戰?先去我們配套的靶場上練習,確定靶場都差不多之後,再去申請成為白帽子,先去挖公益src,記住,沒有授權的網站都是違法的。
第四部,反思,總結你所做的步驟,遇到的問題,都給記錄下來,養成做筆記的習慣。
學習方式有了,接下來就是找到正確的引路人進行學習,一個好的引路人,一個完整的體系結構,能讓你事半功倍!
2. 有沒有好的計算機網路安全的視頻教程 講的詳細的
Y4er由淺入深學習網路安全(超清視頻)網路網盤
鏈接:
若資源有問題歡迎追問~
3. 網路安全怎麼入門
入門
然而當你掌握了Web基礎知識時,你才會殘酷的發現你還遠遠沒有入門。 這里給出一些我的建議:
1. 多看書
閱讀永遠是最有效的方法,盡管書籍並不一定是最好的入門方式,但書籍的理解需要一定的基礎;但是就目前來看,書籍是比較靠譜的入門資料。
例如
《黑客攻防---web安全實戰詳解》《Web前端黑客技術揭秘》《安全之路:Web滲透技術及實戰案例解析(第2版)》
現在Web安全書籍比較多,因此大家在學習的過程中可以少走了不少的彎路。如果以上推薦書籍閱讀有困難,那就找自己能看得進的 Web 安全的書。
當然紙上談兵終覺淺,不實踐一下怎麼好呢。
2.常用工具的學習
1.Burpsuite學習 Proxy 抓包改包學習 Intruder 爆破模塊學習實用 Bapp 應用商店中的插件2.Nmap使用 Nmap 探測目標主機所開放的埠使用 Nmap 探測目標主機的網路服務,判斷其服務名稱及版本號3.SQLMap對 AWVS 中掃描出的 SQL 注入漏洞使用 SQLMap 進行數據獲取實踐常見漏洞類型的挖掘與利用方
3.學習開發
1.書籍《細說 PHP》2.實踐使用 PHP 寫一個列目錄的腳本,可以通過參數列出任意目錄的列表使用 PHP 抓取一個網頁的內容並輸出使用 PHP 抓取一個網頁的內容並寫入到Mysql資料庫再輸出
4. 網路安全主要學什麼呢
計算機網路安全專業大學的基礎課程主要是數學、計算機知識,具體開設的課程不同大學是有所差異的,核心課程都會涉及以下方向:離散數學、信號與系統、通信原理、軟體工程、編碼理論、信息安全概論、資訊理論、數據結構、操作系統、信息系統工程、現代密碼學、網路安全、信息偽裝等
主幹課程包括:計算機原理、計算機體系結構、計算機網路、操作系統原理、數據結構、C語言程序設計、匯編語言程序設計、網路程序設計、分布式系統、計算機安全入門、編碼理論與應用;
同時還有,網路和計算機系統的攻擊方法、安全程序設計、應用密碼技術、計算機和網路安全、容錯系統、信息系統安全、資料庫安全、計算機取證、電子商務安全。
就業面向:在計算機網路公司、軟體公司、科研部門、教育單位和行政管理部門及現代化企業,從事計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作。
也可在IT領域從事網路日常管理與維護、網站設計與開發、網路資料庫的應用與維護工作或信息安全產品銷售與服務等工作。計算機網路安全不僅包括網的硬體、管理控制網路的軟體,也包括共享的資源,快捷的網路服務,所以定義網路安全應考慮涵蓋計算機網路所涉及的全部內容。 參照ISO給出的計算機安全定義,認為計算機網路安全是指:「保護計算機網路系統中的硬體,軟體和數據資源,不因偶然或惡意的原因遭到破壞、更改、泄露,使網路系統連續可靠性地正常運行,網路服務正常有序。」 本專業學生除了學習必要的數理與計算機基礎知識外,還要掌握計算機網路技術與網路通信,網路技術應用、網路系統管理和黑客的防禦和攻擊,網路入侵防禦系統等專業技能訓練; 將計算機網路技術、網路系統管理、網路安全技術等專業課程與組網、建網、網路編程、網路測試等相應的實訓環節有機結合,使學生具有較強的職業工作技能和素質。
5. 網路安全方面的課程都有哪些
賽貝爾實驗室的網路安全課程共分為12部分,分別為:安全基礎;系統安全(Windows&Linux);黑客攻防、惡意代碼;通訊安全;常見應用協議威脅;WEB&腳本攻擊技術;防火牆技術(FireWall);入侵檢測系統技術(IDS);加密&VPN技術;產品安全;安全管理。可以去了解一下。
6. 網路安全需要學什麼
網路安全是一個很廣的方向,現在市場上比較火的崗位有:安全運維、滲透測試、web安全、逆向、安全開發、代碼審計、安服類崗位等。根據崗位不同工作上需要的技術也有部分差異。
如果編程能力較好,建議可以從事web安全、逆向、代碼審計、安全開發等崗位。如果對編程沒興趣,可以從事安全運維、滲透測試、web安全、網路安全架構等工作。
如果要學習全棧的安全工程師,那麼建議學習路線如下:
1. 學習網路安全:路由交換技術、安全設備、學會怎麼架構和配置一個企業網路安全架構
2. 學習系統安全:windows系統和Linux系統、如伺服器的配置部署、安全加固、策略、許可權、日誌、災備等。客戶端的安全加固等
3. 學習滲透攻防:信息收集技術、社會工程學、埠檢測、漏洞挖掘、漏洞驗證,惡意代碼、逆向、二進制等。
4. 學習web安全:sql注入、XSS、CSRF、上傳漏洞、解析漏洞、邏輯漏洞、包含漏洞等挖掘及修復
5. 學習安全服務類:風險評估、等級保護、安全咨詢、安全法律法規解讀等
6. 學習CTF技術:有過CTF經驗一定會是企業最喜歡的一類人才
零基礎也可以學習的
7. 計算機網路安全教程的目錄
前言
第1章緒論1
1.1計算機網路面臨的主要威脅1
1.1.1計算機網路實體面臨威脅1
1.1.2計算機網路系統面臨威脅2
對計算機信息構成不安全的因素很多,其中包括人為的因素、自然的因素和偶發的因素。其中,人為因素是指,一些不法之徒利用計算機網路存在的漏洞,或者潛入計算機房,盜用計算機系統資源,非法獲取重要數據、篡改系統數據、破壞硬體設備、編制計算機病毒。人為因素是對計算機信息網路安全威脅最大的因素。
1.1.3惡意程序的威脅2
1.1.4計算機網路威脅的潛在對手和動機3
1.2計算機網路不安全因素4
1.2.1不安全的主要因素4
互聯網是對全世界都開放的網路,任何單位或個人都可以在網上方便地傳輸和獲取各種信息,互聯網這種具有開放性、共享性、國際性的特點就對計算機網路安全提出了挑戰。互聯網的不安全性主要有以下幾項: 大多數的網路對用戶的使用沒有技術上的約束,用戶可以自由的上網,發布和獲取各類信息。
防範間諜軟體之危害的對策
1、公開安裝的間諜軟體
對於那些公開安裝的間諜軟體,你無需費多大工夫去研究他,因為你可以輕而易舉的將之卸載,除此之外,你還可以知道他們的大至功能所在。換句話說,對於這些公開安裝的間諜軟體,你有很多措施保護你的隱私不受侵犯。例如,從不在辦公室計算機里檢查私有的電子郵件。公開安裝的間諜軟體一般都是合法的,他們有特定的使用人群和用途。
公司和學院:他們也許使用間諜軟體監測他們雇員的計算機和網路使用。
父母:他們也許使用間諜軟體監測家庭電腦和網路使用。防止他們的孩子受到有害信息的毒害。許多父母希望間諜軟體可能幫助他們。
政府:他們也許為公開安全或信息戰爭而使用間諜軟體監測網路。
2、秘密侵入的間諜軟體
真正的危險來自那些秘密侵入到你計算機里的間諜軟體,因為你不知道他究竟想做什麼。所有間諜軟體的安裝都利用了兩種弱點。一種是PC機的應用軟體,另一種是你自己。
由於現代計算機軟體是極端復雜的,現有的很多應用軟體和操作系統都存在各種各樣的漏洞。間諜軟體可以利用這些漏洞侵入到你的計算機。理論上你不可能防止這種侵入,當你沖浪網頁,一張小圖片可能給你帶來可怕的間諜軟體。除給你的操作系統打上必要的補丁,盡可能不去不安全或不熟悉的站點是減少這種侵入的有效方法。
很顯然,這種利用應用軟體漏洞的侵入方式需要較高的技術水平。而絕大多數間諜軟體的侵入是採用簡單的欺詐方式。例如,他們免費給你提供一個可以清除間諜軟體的軟體,而他們真正的目的是將你計算機里原有的間諜軟體去除,用他們的取而代之。
如果你習慣在網上下載免費軟體,你的計算機里可能有一大堆間諜軟體。
所以我們有兩種方法對付這些秘密侵入的間諜軟體:盡量不去不熟悉或不安全的站點,盡量不從網上下載免費軟體。
這種秘密的侵入也有他特定的用戶群和用途。論防範間諜軟體之危害
1.2.2不安全的主要原因6
1.3計算機網路安全的概念7
計算機網路安全是指利用網路管理控制和技術措施,保證在一個網路環境里,數據的保密性、完整性及可使用性受到保護。計算機網路安全包括兩個方面,即物理安全和邏輯安全。物理安全指系統設備及相關設施受到物理保護,免於破壞、丟失等。邏輯安全包括信息的完整性、保密性和可用性。
1.3.1計算機網路安全的定義8
1.3.2計算機網路安全的目標8
1.3.3計算機網路安全的層次10
1.3.4計算機網路安全所涉及的內容10
1.4計算機網路安全體系結構11
1.4.1網路安全模型11
1.4.2OSI安全體系結構11
1.4.3P2DR模型14
1.4.4網路安全技術16
網路安全技術指致力於解決諸如如何有效進行介入控制,以及何如保證數據傳輸的安全性的技術手段,主要包括物理安全分析技術,網路結構安全分析技術,系統安全分析技術,管理安全分析技術,及其它的安全服務和安全機制策略。
21世紀全世界的計算機都將通過Internet聯到一起,信息安全的內涵也就發生了根本的變化.它不僅從一般性的防衛變成了一種非常普通的防範,而且還從一種專門的領域變成了無處不在.當人類步入21世紀這一信息社會,網路社會的時候,我國將建立起一套完整的網路安全體系,特別是從政策上和法律上建立起有中國自己特色的網路安全體系。
一個國家的信息安全體系實際上包括國家的法規和政策,以及技術與市場的發展平台.我國在構建信息防衛系統時,應著力發展自己獨特的安全產品,我國要想真正解決網路安全問題,最終的辦法就是通過發展民族的安全產業,帶動我國網路安全技術的整體提高。
網路安全產品有以下幾大特點:第一,網路安全來源於安全策略與技術的多樣化,如果採用一種統一的技術和策略也就不安全了;第二,網路的安全機制與技術要不斷地變化;第三,隨著網路在社會各方面的延伸,進入網路的手段也越來越多,因此,網路安全技術是一個十分復雜的系統工程.為此建立有中國特色的網路安全體系,需要國家政策和法規的支持及集團聯合研究開發.安全與反安全就像矛盾的兩個方面,總是不斷地向上攀升,所以安全產業將來也是一個隨著新技術發展而不斷發展的產業。
網路安全產品的自身安全的防護技術網路安全設備安全防護的關鍵,一個自身不安全的設備不僅不能保護被保護的網路而且一旦被入侵,反而會變為入侵者進一步入侵的平台。
信息安全是國家發展所面臨的一個重要問題.對於這個問題,我們還沒有從系統的規劃上去考慮它,從技術上,產業上,政策上來發展它.政府不僅應該看見信息安全的發展是我國高科技產業的一部分,而且應該看到,發展安全產業的政策是信息安全保障系統的一個重要組成部分,甚至應該看到它對我國未來電子化,信息化的發展將起到非常重要的作用。
1.5計算機網路安全管理18
1.5.1網路安全管理的法律法規18
1.5.2計算機網路安全評價標准18
1.5.3網路安全管理措施18
1.6計算機網路安全技術發展趨勢18
1.6.1網路安全威脅發展趨勢19
1.6.2網路安全主要實用技術的發展19
1.7小結20
1.8習題21
第2章物理安全22
2.1機房安全技術和標准22
2.1.1機房安全技術22
2.1.2機房安全技術標准29
2.2通信線路安全30
2.3設備安全31
2.3.1硬體設備的維護和管理31
2.3.2電磁兼容和電磁輻射的防護31
2.3.3信息存儲媒體的安全管理33
2.4電源系統安全33
2.5小結36
2.6習題36
第3章信息加密與PKI38
3.1密碼學概述38
3.1.1密碼學的發展38
密碼學是在編碼與破譯的斗爭實踐中逐步發展起來的,並隨著先進科學技術的應用,已成為一門綜合性的尖端技術科學。它與語言學、數學、電子學、聲學、資訊理論、計算機科學等有著廣泛而密切的聯系。它的現實研究成果,特別是各國政府現用的密碼編制及破譯手段都具有高度的機密性。
進行明密變換的法則,稱為密碼的體制。指示這種變換的參數,稱為密鑰。它們是密碼編制的重要組成部分。密碼體制的基本類型可以分為四種:錯亂--按照規定的圖形和線路,改變明文字母或數碼等的位置成為密文;代替--用一個或多個代替表將明文字母或數碼等代替為密文;密本--用預先編定的字母或數字密碼組,代替一定的片語單詞等變明文為密文;加亂--用有限元素組成的一串序列作為亂數,按規定的演算法,同明文序列相結合變成密文。以上四種密碼體制,既可單獨使用,也可混合使用 ,以編制出各種復雜度很高的實用密碼。
20世紀70年代以來,一些學者提出了公開密鑰體制,即運用單向函數的數學原理,以實現加、脫密密鑰的分離。加密密鑰是公開的,脫密密鑰是保密的。這種新的密碼體制,引起了密碼學界的廣泛注意和探討。
利用文字和密碼的規律,在一定條件下,採取各種技術手段,通過對截取密文的分析,以求得明文,還原密碼編制,即破譯密碼。破譯不同強度的密碼,對條件的要求也不相同,甚至很不相同。
3.1.2密碼學基本概念40
密碼學是研究編制密碼和破譯密碼的技術科學。研究密碼變化的客觀規律,應用於編制密碼以保守通信秘密的,稱為編碼學;應用於破譯密碼以獲取通信情報的,稱為破譯學,總稱密碼學。
密碼學是研究編制密碼和破譯密碼的技術科學。研究密碼變化的客觀規律,應用於編制密碼以保守通信秘密的,稱為編碼學;應用於破譯密碼以獲取通信情報的,稱為破譯學。總稱密碼學。
密碼學(在西歐語文中,源於希臘語kryptós「隱藏的」,和gráphein「書寫」)是研究如何隱密地傳遞信息的學科。在現代特別指對信息以及其傳輸的數學性研究,常被認為是數學和計算機科學的分支,和資訊理論也密切相關。著名的密碼學者Ron Rivest解釋道:「密碼學是關於如何在敵人存在的環境中通訊」,自工程學的角度,這相當於密碼學與純數學的異同。密碼學是信息安全等相關議題,如認證、訪問控制的核心。密碼學的首要目的是隱藏信息的涵義,並不是隱藏信息的存在。密碼學也促進了計算機科學,特別是在於電腦與網路安全所使用的技術,如訪問控制與信息的機密性。密碼學已被應用在日常生活:包括自動櫃員機的晶元卡、電腦使用者存取密碼、電子商務等等。
密碼是通信雙方按約定的法則進行信息特殊變換的一種重要保密手段。依照這些法則,變明文為密文,稱為加密變換;變密文為明文,稱為脫密變換。密碼在早期僅對文字或數碼進行加、脫密變換,隨著通信技術的發展,對語音、圖像、數據等都可實施加、脫密變換。
3.1.3加密體制分類40
3.2加密演算法43
3.2.1古典密碼演算法43
3.2.2單鑰加密演算法44
3.2.3雙鑰加密演算法51
3.3信息加密技術應用53
3.3.1鏈路加密54
3.3.2節點加密54
3.3.3端到端加密55
3.4認證技術56
3.4.1認證技術的分層模型56
3.4.2認證體制的要求與模型56
3.4.3數字簽名技術57
3.4.4身份認證技術57
3.4.5消息認證技術59
3.4.6數字簽名與消息認證61
3.5公開密鑰基礎設施(PKI)61
3.5.1PKI的基本概念62
3.5.2PKI認證技術的組成63
3.5.3PKI的特點70
3.6常用加密軟體介紹70
3.6.1PGP70
3.6.2GnuPG74
3.7小結77
3.8習題78
第4章防火牆技術79
4.1概述79
4.1.1防火牆的概念79
4.1.2防火牆的功能79
4.1.3防火牆的局限性81
4.2防火牆體系結構82
4.2.1雙重宿主主機體系結構82
4.2.2屏蔽主機體系結構83
4.2.3屏蔽子網體系結構84
4.2.4防火牆體系結構的組合形式86
4.3防火牆技術86
4.3.1包過濾技術86
4.3.2代理服務技術92
4.3.3狀態檢測技術96
4.3.4NAT技術97
4.4防火牆的安全防護技術99
4.4.1防止防火牆標識被獲取99
4.4.2防止穿透防火牆進行掃描101
4.4.3克服分組過濾脆的弱點103
4.4.4克服應用代理的脆弱點104
4.5防火牆應用示例105
4.5.1網路衛士防火牆3000系統組成105
4.5.2網路衛士防火牆3000典型應用拓撲圖105
4.5.3典型應用配置示例106
4.6個人防火牆111
4.6.1個人防火牆概述111
4.6.2個人防火牆的主要功能112
4.6.3個人防火牆的特點113
4.6.4主流個人防火牆簡介113
4.7防火牆發展動態和趨勢118
4.8小結120
4.9習題121
第5章入侵檢測技術122
5.1入侵檢測概述122
5.1.1入侵檢測原理123
5.1.2系統結構123
5.1.3系統分類124
5.2入侵檢測的技術實現127
5.2.1入侵檢測分析模型127
5.2.2誤用檢測128
5.2.3異常檢測131
5.2.4其他檢測技術135
5.3分布式入侵檢測138
5.3.1分布式入侵檢測的優勢138
5.3.2分布式入侵檢測的技術難點139
5.3.3分布式入侵檢測現狀140
5.4入侵檢測系統的標准141
5.4.1IETF/IDWG142
5.4.2CIDF144
5.5入侵檢測系統示例145
5.5.1Snort簡介146
5.5.2Snort的體系結構146
5.5.2Snort的安裝與使用148
5.5.2Snort的安全防護151
5.6小結152
5.7習題153
第6章操作系統與資料庫安全技術154
6.1訪問控制技術154
6.1.1認證、審計與訪問控制154
6.1.2傳統訪問控制技術156
6.1.3新型訪問控制技術158
6.1.4訪問控制的實現技術160
6.1.5安全訪問規則(授權)的管理162
6.2操作系統安全技術163
6.2.1操作系統安全准則163
6.2.2操作系統安全防護的一般方法165
6.2.3操作系統資源防護技術166
6.2.4操作系統的安全模型168
6.3UNIX/Linux系統安全技術171
6.3.1UNIX/Linux安全基礎171
6.3.2UNIX/Linux安全機制172
6.3.3UNIX/Linux安全措施173
6.4Windows2000/XP系統安全技術175
6.4.1Windows2000/XP安全基礎175
6.4.2Windows2000/XP安全機制177
6.4.3Windows2000/XP安全措施179
6.5資料庫安全概述186
6.5.1資料庫安全的基本概念186
6.5.2資料庫管理系統簡介187
6.5.3資料庫系統的缺陷與威脅188
6.6資料庫安全機制189
6.6.1資料庫安全的層次分布189
6.6.2安全DBMS體系結構189
6.6.3資料庫安全機制191
6.6.4Oracle的安全機制196
6.7資料庫安全技術197
6.8小結198
6.9習題198
第7章網路安全檢測與評估技術200
7.1網路安全漏洞200
7.1.1網路安全漏洞威脅200
7.1.2網路安全漏洞的分類201
7.2網路安全漏洞檢測技術203
7.2.1埠掃描技術203
7.2.2操作系統探測技術204
7.2.3安全漏洞探測技術205
7.3網路安全評估標准206
7.3.1網路安全評估標準的發展歷程206
7.3.2TCSEC、ITSEC和CC的基本構成209
7.4網路安全評估方法213
7.4.1基於通用評估方法(CEM)的網路安全評估模型213
7.4.2基於指標分析的網路安全綜合評估模型215
7.4.3基於模糊評價的網路安全狀況評估模型220
7.5網路安全檢測評估系統簡介221
7.5.1InternetScanner221
7.5.2Nessus225
7.6小結231
7.7習題231
第8章計算機病毒與惡意代碼防範技術232
8.1計算機病毒概述232
8.1.1計算機病毒的定義232
8.1.2計算機病毒簡史233
8.1.3計算機病毒的特徵234
8.1.4計算機病毒的危害235
8.2計算機病毒的工作原理和分類237
8.2.1計算機病毒的工作原理237
8.2.2計算機病毒的分類241
8.2.3病毒實例分析244
8.3計算機病毒的檢測與防範248
8.3.1計算機病毒的檢測248
8.3.2計算機病毒的防範251
8.3.3計算機病毒的發展方向和趨勢253
8.4惡意代碼255
8.4.1惡意代碼的特徵與分類255
8.4.2惡意代碼的關鍵技術256
8.4.3網路蠕蟲258
8.4.4Rootkit技術259
8.4.5惡意代碼的防範261
8.5小結262
8.6習題263
第9章數據備份技術264
9.1數據備份概述264
9.1.1產生數據失效的主要原因264
9.1.2備份及其相關概念266
9.1.3備份的誤區267
9.1.4選擇理想的備份介質267
9.1.5備份技術和備份方法268
9.2數據備份方案269
9.2.1磁碟備份269
9.2.2雙機備份276
9.2.3網路備份280
9.3數據備份與數據恢復策略283
9.3.1數據備份策略283
9.3.2災難恢復策略286
9.4備份軟體簡介286
9.4.1NortonGhost286
9.4.2SecondCopy288
9.5小結290
9.6習題291
第10章網路安全解決方案292
10.1網路安全體系結構292
10.1.1網路信息安全的基本問題292
10.1.2網路安全設計的基本原則294
10.2網路安全解決方案295
10.2.1網路安全解決方案的基本概念295
10.2.2網路安全解決方案的層次劃分296
10.2.3網路安全解決方案的框架297
10.3網路安全解決方案設計299
10.3.1網路系統狀況299
10.3.2安全需求分析299
10.3.3網路安全解決方案302
10.4單機用戶網路安全解決方案304
10.4.1單機用戶面臨的安全威脅304
10.4.2單機用戶網路安全解決方案305
10.5內部網路安全管理制度306
10.6小結308
10.7習題308
附錄309
附錄A彩虹系列309
附錄B安全風險分析一覽表310
參考文獻316
……
8. 網路安全教程的目錄
第1章緒論
1.1網路安全概論
1.2網際網路及TCP/IP
1.2.1IP
1.2.2TCP
1.3客戶機/伺服器系統和對等系統
1.4小結與進一步學習的指南
第Ⅰ部分網路入侵與反入侵技術
第2章網路病毒的典型形態和傳播行為
2.1網路病毒如何選擇入侵目標
2.2網路病毒如何確定入侵策略
2.3網路病毒概觀
2.4小結與進一步學習的指南
附錄2.1Windows環境常用的網路命令
附錄2.2網路協議分析工具Ethereal
習題
第3章網路病毒的典型入侵機制
3.1棧溢出攻擊
3.2單位元組棧溢出攻擊
3.3堆溢出攻擊
3.4小結及進一步學習的指南
附錄3.1網路編程概要
習題
第4章反入侵技術(Ⅰ):基於主機的機制
4.1棧的一致性保護技術
4.2代碼注入檢測技術
4.3入侵檢測系統
4.4HIDS實例:基於進程的系統調用模型的HIDS
4.4.1基於有限狀態自動機的檢測模型
4.4.2基於下推自動機的檢測模型與實現
4.4.3一些技術細節
4.5HIDS實例:基於虛擬機的HIDS
4.5.1虛擬機
4.5.2基於虛擬機的HIDS
4.6其他技術
4.7小結與進一步學習的指南
習題
第5章反入侵技術(Ⅱ):基於網路的機制
5.1較簡單的機制
5.2信息流控制:防火牆
5.3防火牆的實現
5.4網路入侵檢測系統(NIDS)
5.4.1NIDS實例:Snort
5.4.2NIDS實例:Bro
5.4.3對NIDS的典型欺騙及抵禦方法
5.5小結與進一步學習的指南
習題
第Ⅱ部分訪問控制與安全策略
第6章操作系統與訪問控制
6.1概念
6.2訪問控制策略的實例
6.3安全操作系統的通用架構:Flask體系結構
6.4針對移動代碼的安全機制:Java2訪問控制
6.5小結與進一步學習的指南
習題
第7章分布式系統中的安全策略
7.1基本概念與P模型
7.2LGI模型
7.2.1基本概念與體系結構
7.2.2應用實例:中國長城策略
7.2.3應用實例:競標審計策略
7.3策略的組織結構:隸屬關系模型
7.3.1隸屬關系的形式模型
7.3.2應用實例
7.4處理證書失效
7.5小結與進一步學習的指南
習題
第Ⅲ部分典型的網路安全協議
第8章計算機密碼學概要
8.1一些必要的數論知識
8.1.1Euclid定理及線性同餘式
8.1.2中國剩餘定理
8.1.3Fermat定理和Euler定理
8.1.4交換群的概念和密碼學中常見的例子
8.1.5二次剩餘及二次同餘式x2=amodp在特殊情況下的解
8.2消息認證與數字簽名方案
8.2.1消息認證方案
8.2.2數字簽名方案
8.2.3消息認證與數字簽名方案的安全模型
8.3公鑰加密方案和典型實例
8.3.1RSA與OAEP/RSA方案
8.3.2E1Gamal方案與Cramer-Shoup方案
8.3.3公鑰基礎設施
8.3.4公鑰加密方案的安全模型
8.4對稱加密方案
8.4.1對稱加密方案
8.4.2混合加密方案
8.5基於身份的加密方案
8.6特殊密碼方案
8.7小結與進一步學習的指南
習題
第9章對網路安全協議的典型攻擊
9.1一個例子、一段歷史
9.2更多的例子
9.2.1其他身份鑒別協議的例子
9.2.2加密的運用
9.2.3時效
9.2.4類型攻擊
9.2.5代數攻擊
9.3更復雜的協議和攻擊
9.4小結與進一步學習的指南
習題
第10章身份認證協議
10.1概念
10.2協議實例
10.2.1Schnorr協議、
10.2.2Feige-Fiat-Shamir協議
10.3與數字簽名方案的關系:Fiat-Shamir變換
10.4KerlberosV5協議
10.4.1術語
10.4.2協議的會話過程
10.4.3協議的不足之處
10.5組播環境中的數據源身份認證
10.5.1TESl人協議
10.5.2改進的雙鑰鏈TESLA協議
10.6小結與進一步學習的指南
習題
第11章密鑰交換協議(Ⅰ):基子口令的協議
11.1從一個失敗的例子談起:字典攻擊和口令安全性
11.2安全協議的例子
11.2.1Bellovin-Merrit協議
11.2.2Abdalia.Pointcheval協議
11.3小結與進一步學習的指南
習題
第12章密鑰交換協議(Ⅱ):2-方協議
12.1協議安全性的概念
12.2Digie-Hellman協議
12.3SIGMA協議
12.3.1主體協議
12.3.2匿名的變體
12.3.3完整的協議實例:SIGMA-R
12.4SSL/TLS協議
12.5VPN與IPSec協議
12.5.1VPN
12.5.2IPSec協議族
12.6小結與進一步學習的指南
習題
第13章密鑰交換協議(Ⅲ):組群密鑰交換與分發協議
13.1安全模型
13.1.1組群密鑰交換協議的安全模型
13.1.2組群安全信道的安全模型
13.2數學基礎
13.3動態組群環境中的密鑰交換協議:Cliques
13.4動態組群環境中的密鑰交換協議:G/SICMA
13.4.1協議構造
13.4.2安全性質
13.5基於口令的組群密鑰交換協議:PW//GAKE
13.5.1安全模型及輔助性結果
13.5.2協議構造
13.5.3安全性質
13.6一種適用於高度易失傳輸環境的組群密鑰分發協議
13.6.1基本概念
13.6.2協議構造
13.6.3.分析
13.6.4優化
13.6.5參數選擇
13.7小結與進一步學習的指南
習題
第Ⅳ部分高級論題
第14章網路安全協議的分析與驗證技術
14.1協議的strand-圖模型
14.1.1消息代數與stratad-圖
14.1.2攻擊者strand
14.2消息代數的理想
14.3strand.圖理論的幾個普遍結論
14.4協議的安全性質
14.5協議分析的例子
14.5.1Needham-Schroeder-Lowe協議
14.5.2Otway-Rees協議
14.6小結與進一步學習的指南
習題
第15章高級的安全協議及應用
15.1承諾協議
15.2零知識證明協議
15.3健忘傳輸協議
15.4保密的交集計算
15.5小結與進一步學習的指南
習題
9. 網路安全培訓內容
給你一個建議列表,僅供參考(培訓機構課程大綱)。
一、網路及系統安全
路由交換技術、防火牆/IPS/IDS、數據包分析、Windows及Linux系統、系統安全加固、 企業網路系統安全架構設計
二、Web安全
Web 基礎、HTML+CSS+JavaScript、PHP、Python基礎及爬蟲、資料庫安全、Web安 全漏洞及防禦、Web安全攻防實戰
三、滲透測試
信息收集、社會工程學、漏洞利用、滲透提權、內網滲透、惡意代碼分析、逆向
四、安全服務
法律法規、等保2.0、風險評估、應急響應、取證溯源、綜合實戰
希望對你能有所幫助!