① 正確對待網路議論文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的正確對待網路議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨著社會的發展，科技的進步，互聯網的廣泛普及，網路已經悄無聲息地進入了大學校園。互聯網在給大學生的學習、工作和生活帶來巨大歡樂、快捷和便利的同時，也帶來了一些負面的效應，如沉迷網路、網路交友不慎、接收不良信息、利用網路從事違法違紀現象等等。目前，大學生網路成癮已經成為高校管理者、學生家長頗為頭疼的問題，已經成為社會關注的焦點。（此處引用的出處）有研究表明：我國現有的網迷總數中，大學生佔60%以上，10%的大學生有網路成癮的傾向。數百所大學的在讀學生因為網路成癮出現成績下降、學分不達標的情況，其中一些學生被降級、試讀，瀕臨退學邊緣。大學生網路行為安全已成為了一個不容忽視的教育問題，應引起高校思想政治輔導員的高度重視和思考。下面就是我擔任輔導員後接觸的一例網路成癮工作案例。
王某，男，河南人，系我校20xx級的一名學生。由於其入校成績較為優秀且個人能力較好，故入學之後被選為班級的學習委員。大一上學期，王某在班級里工作積極認真，學習刻苦努力，平時上課總是坐在前三排，任課老師對這個學生的印象都很好。但是大一下學期開學後，王某開始無故曠課，也開始通宵地打網路游戲，起初只是偶爾的幾次，到期末網吧幾乎成了他生活的主戰場。也因此，王剛在大一下學期掛了3科，其中包括掛科率極低的科目。大二開學後，王剛不再擔任學習委員，無故曠課的情況越來越嚴重……
王剛的變化引起的我的關注，找其做思想工作，但是效果不明顯。之後我便找同學深入了解王剛從大一下學期的具體情況，其實原因很簡單：王剛在大一寒假期間迷戀上了一款流行的網路游戲。大一下學期開學後，仍然迷戀於網路游戲不能自拔，他不僅把大量的時間、精力花在這個游戲上，而且為了跟其他「游戲戰隊」的成員一起練級，常常日夜顛倒，通宵上網，不但嚴重影響了作息，使他不能按時上課、認真學習，而且還影響了同宿舍同學的學習生活，宿舍關系一度緊張。
在了解到以上情況之後，我又一次主動找王剛談心，耐心向其講解迷戀網路的危害性，希望王剛端正態度戒除網癮。王某的態度很誠懇，表示一定會改正錯誤，重新開始努力學習。但是，這次談心的效果只維持了一天，王某又開始了他的游戲生活。鑒於這一次談話的失敗，經過慎重考慮，我選擇先從家長及同學那裡了解王某的家庭情況及日常生活情況著手，經過調查了解，使我對王某的一些個人情況有了進一步的認識，這也為下次談話找到了一定的依據和基礎，也增加了我對下次談話成功的信心。經過充分的准備，我選擇了一個合適的機會找到了王某，這次談話我不再對王剛提出學習生活方面的要求，而是先請王某給我講述為什麼會沉迷網路游戲，在游戲過程中有什麼感受。通過談心了解到：雖然以前認真學習，但是成績一直處於班級中等水平，未達到自己「名列前茅」的要求，很沒有「成就感」。尤其大學的學習不似高中時繁忙緊張，在一次偶然的機會里，其接觸到了網路游戲，游戲中光怪陸離的'畫面和一級一級升級的成就感深深的吸引了他而不能自拔。聽完王某的陳述後我又把家長及同學對他的正面印象告訴了他，並且向他說明了家長、老師及同學對他的期望。聽完後王某確實非常感動，當著我的面向我保證以後不再陷入網路游戲，要重新振作並把精力轉移學習上。
針對以上了解的情況，我給王某制定了幾個走出「網路沉迷」的處方：
（1）從思想上啟發引導他。在學習中偶爾的失意是很正常的，關鍵是不能輕言放棄，尤其是不能自己放棄自己，大學處於學校到社會的過渡階段，作為當代大學生應該學會接受生活、學習中偶爾的失意，而不能放棄。讓他能在心理上對大學的學習和生活態度擺正。
（2）指導王某規劃自己的大學生活，使他的學習生活有一個明確的目標。
（3）營造良好的學習氛圍。幫助王某設立可行的短期目標，安排同學在學習上幫助他，請相關代課老師多多給予關注，如在課堂上對他多提問一些，對其要求相對嚴格等，加強王某的自律性，也使他逐步樹立自信，同時也無形中加強了班級的學風建設。
（4）生活上關心他。幫助他一起制定詳細的作息時間，使他的日常生活合理、有序。同時請同宿舍的同學做好監督，逐步減少王某花在網路游戲的時間和精力。
經過一個學期的努力，在同學們的幫助下，王某終於走出了「游戲生活」，恢復到了以往認真學習的狀態，學習成績也得到了穩步提高。
這一案例使我深深地體會到，要做好大學生的教育工作，特別是對待網路問題，是作為與學生接觸最多、了解學生最多的輔導員的工作的重中之重。輔導員只有在學生工作中仔細分析每一位學生的情況，用心去體貼、感化學生，才能把學生工作做好。用自己的愛心、耐心細心換來學生的真心。
當前，我國社會經濟的快速發展，社會主義市場經濟體制的逐步建立與完善，有力地促進了高等教育的改革與發展。同時，也給高校教育工作者提出了更高的要求。新形勢下，高校教育工作的環境、內涵和對象也相應發生了一些新的變化，原有的教育工作方法和手段已經出現了一定的不適應。當前，高校教育工作的變化主要呈現以下兩個方面的特點：從教育工作的環境來看，由於受社會大環境的影響，教育工作外部環境更加復雜。市場經濟在極大地解放生產力的同時，也給人們的生活領域和認知領域帶來一些負面影響；從教育工作的對象來看，當代大學生同以前相比，具有較高的文化素質，思想活躍，他們獲取各種信息的渠道更復雜、信息量更大。但他們的世界觀、人生觀、價值觀還處在形成時期，不夠成熟，極易受到不良思想、信息的影響。在當今社會主義新形式、新時期要做好高等院校的教育工作，尤其在建設和諧校園的今天，要做好高等院校的學生教育、輔導工作，迫切需要積極探索高校教育工作的新途徑、新方法。通過案例的了解，我認為而應對這些變化，高校輔導員工作應建立在深入、耐心地了解學生真實情況的基礎上，以真誠和恰當的激勵為新時期高校大學生教育工作的切入點，扎實推進高校教育工作。
第一，做到對學生真實情況的深入、耐心的了解。長期以來，高校輔導員一直都十分重視大學生各個方面的發展，但有時教育方式的不甚恰當或是耐心程度不夠，或是較多地停留在召開班會的層面上。事實證明這些溝通方式收效甚微，個別需要幫助的學生並未得到切實的改善和進一步的提高。因此，我認為應該在輔導員教育過程中更多地側重於實踐環節。
第二，落實輔導環節，更多側重於進行一對一的幫助。在了解到某一位同學生活或是學習中存在困難，作為輔導員，應該真誠主動去幫助他，同時調動相關因素，如班級同學，為其提供在生活、學習上更為及時的幫助。加強與學生的溝通，這樣不僅有利於贏得他們的信任，也有助於問題的解決。
第三，做好個案分析，及時總結經驗。很多學生個案並不是個別學生的問題，而很有可能會是一部分學生會出現的問題，所以作為大學輔導員在大學生的輔導工作中很有必要認真分析出現的學生個案，分析其問題出現的原因，在深入、耐心地了解學生真實情況的基礎工作下，防患於未然，盡量避免同類學生個案的發生。同時認真分析個案中存在的問題與解決過程中的經驗、教訓，以便在以後的大學生輔導工作中做得更加完美。
通過以上分析，我們不難看出做學生思想工作的效果，與前期基礎工作的細致程度密切相關，只有深入、耐心地去了解學生的真實情況，才能「對症下葯」，同時帶動周圍的同學，以營造出一個良好的工作氛圍，更好地做好高等院校的學生教育管理工作。
② 關於網路的議論文4篇
網路像一把雙刃劍，會刺傷敵人也會會刺傷你;網路像一片蜘蛛網，能用來捕獲獵物也會被束縛住手腳。請你就網路寫一篇 作文 吧。下面我給大家帶來關於網路優秀 議論文 ，供你參閱。
關於網路的議論文篇一近幾年來，網路流行語正以不可抵擋之勢席捲而來。從年流行的“神馬都是浮雲”，“蒜你狠”，到年的“正能量”、“屌絲”。這些網路流行語正沖擊著我們的漢字 文化 區域。面對這些，大多數人選擇了接受並苯還承擔著傳播的角色，但仍有少部分人堅持著規范漢字的原則。
網路讓世界變成一個村，在文化傳播與信息交流上起著越來越重要的作用，網路讓你的“天涯若比鄰”的夢得以完成，但是，你確定作好准備了嗎?當網路游戲讓你迷失心智時;當電腦輻射危害你的健康時。面對這些，你真的做好准備了嗎?
面對日益上漲的物價，網路流行語反映了人們的不滿與無奈。前些日子，網上流行了一句：“古時候，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉;現如今，物價容易把人拋，薄了燒餅，小了 蛋糕 。”這一極具調侃色彩的話語，在網路上一竄而紅，成為廣大網民對物價上漲的新的詮釋。這幽默的語言中，反映的是廣大網民對物價的不滿與無奈。除此之外，還有前幾年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等，恢諧地運用一語雙關，極度表示對物價上漲的不滿和恐慌。
網路流行語通常是與現下流行的事物掛鉤的。前不久的“神馬都是浮雲”則是根據現在人們壓力過大，所衍生出來的一類流行體，用東北幽默的語言特點將其形象的描繪了出來。
我們不否定，網民們運用漢字來進行一系列對情感的宣洩。但是這樣一竄而紅的網路用語真的好嗎?
前不久，曾有學校明確指出，在作文里不得出現網路流行語，如“神馬”、“給力”在這里我們先不說他們的做法是否正確，但是仍可反映規范漢字的重要性。
我們無法阻止網路流行語滲透我們的日常生活，但我們必需規范漢字，漢字是中華民族幾千年來智慧的結晶，藏著中華民族偉大的精神。
作為炎黃子孫的你我，不正應該維護我們民族的民血與榮耀嗎?當然我們也不能一味去抵制網路流行語，因為這些能在日常生活之餘給我們帶來快樂，我們應當用正確的眼光來看待網路流行體。
今天，你准備好了嗎?
關於網路的議論文篇二不知從什麼時候起，出現了“菜鳥”、“網蟲”這些稀奇古怪的詞語，“東東”(東西)、“漂漂”(漂亮)這類令人費解的詞語也時不時地從某些人的嘴裡蹦了出來。“886”表示“拜拜了”，“7456”表示“氣死我了”，這些，充分表明“數字化時代”向我們走來。這些，都是“網路”給我們帶來的新變化。
當初，電視的出現，使人們能坐在家裡了解社會上的大事，但那是被動的，你必須按節目放映的順序、時間來看，一旦錯過了播放的時間，就看不成了。而如今，電腦的出現，使人們能隨心所欲地了解世界大事，“參觀”世界上的名勝古跡，隨便交幾個外國朋友也成了不大不小的事了。電腦的出現給人們帶來了許多方便。點擊滑鼠，就可輕松地找到許多資料，省去翻找書本的麻煩;敲擊鍵盤，就可快速地寫好發送E-mail，省去買郵票的money。幾天的事在幾分鍾之內即可完成，何樂zk168.com.cn而不為呢?電腦網路讓人以最快的速度實現了“書生不出門，能知天下事”的心願，嘗到了“坐看世界”的甜頭，感受了“遠在天邊，近在眼前”的美妙。
然而，沒有十全十美的人，更沒有十全十美的物。現在有些人在講話
時，手會很自然地放在桌子上，用手指頭敲著桌面，很有節奏感，而且速度極快，為什麼呢?因為他們是“病人”，他們沉迷於上網，而得了“上網綜合症”。這些人沉迷於網上游戲、聊天、BBS或者登陸一些“少兒不宜”網站，影響了正常的學習和生活，荒廢了學業。還有一些人會為了上網而偷、搶、騙，以此來“賺”得上網所需的錢。然而，這些錢又為他們蓋了一間“無形的地獄”。想想，網路又是多麼可怕!網路，它開辟了一個前所未有的新世界，但，這個世界中也有禁地，請不要“誤闖禁地”。網路，它像一把“雙刃劍”，用好了，可以受益無窮;亂用它，則會傷人不淺。
關於網路的議論文篇三“三十年前生個兒子叫狗子，三十年後養條小狗叫兒子。”“一睜眼，一閉眼”之間改革開放三十年，中國社會發生著翻天覆地的變化。九零後的我們也許無法體會塵封的歷史，卻充分享受著快餐文化的便捷。現如今，網路充斥著人們的日常生活、學習與工作，無孔不入。對於五六十年代的中老年人來說，網路是陌生的龐大計算機;對於七八十年代的中青年而言，網路是半熟的辦公娛樂工具;對於九十年代的我們來講，網路則是新潮的生活必需品。
作為青少年的我們，正是茁壯成長的時期，身體心理發育不成熟，對事物的判斷識別能力差，接受任何新生事物都不具有正確的批判性。網路對於處於這樣一個特殊時期的我們而言，是好是壞，是利是弊，誰又敢斷言呢?網路是一把雙刃劍。不可否認，網路代表了當今世界科技發展的最高水平，是人與人建立良好有效溝通的重要橋梁與途徑，是現代人們生活方方面面的好幫手，但更毋庸置疑的是網路在帶來方便快捷的同時對於我們生活的消極影響。
在很小的時候就聽過小馬過河的 故事 ;牛伯伯慷慨激昂的說水很淺，小松鼠卻悲傷絕望的說水很深，能淹死同伴!故事結尾，小馬在媽媽的鼓勵下以身試“險”，躺著過了河。仁者見仁，智者見智，年少的我們在網路這條河面前很無助，我們不是老者，具有強大的能力;我們不是小兒，無任何行為能力;我們不是冒險激進派，卻更不是保守消沉派。然而，試問，在現實中的網路問題上，我們可以以身試“險”嗎?這樣的代價是我們祖國的花朵能夠付得起的嗎?
已經成為現在家居用品的電腦讓網路更加觸手可及。信息時代，暫且不談網路游戲，僅在知識 文章 滿天飛的同時卻讓我們的作文發了愁，自己用心寫就的作文永遠比不上網路文章的洋洋灑灑。然而，借鑒網路作文快速成才之後的小作家們還會走近書籍，走上人類進步的階梯嗎?曾經看過一篇報道說，在遙遠的撒哈拉沙漠里長著一種奇異的花，它有七種顏色的花瓣，卻只在每年的某一天深夜開放，美麗卻只是曇花一現!速食文化不適合青少年時期的我們，文化底蘊的培養，人文素養的形成，正確的人生觀、價值觀、世界觀的樹立，都需要點滴的積累和醞釀!
我不得不承認網路優勢的客觀存在，但對於青少年時期的我們，更多的還是需要在社會、學校、家長對我們的正確引導和監管下適當有效的使用網路!
關於網路的議論文篇四誘惑，似一壇濃烈的酒，在給你痛快淋漓的快感之後，會絕然使你陷入無盡的崩潰之中;誘惑，如蒙娜麗莎的微笑，在不知不覺中用長刀刺遍你的全身，微笑是她的武器。
有些人，不懂得拒絕誘惑。
李白，不懂得拒絕誘惑。封建王朝，官權可謂一大誘惑，它神奇的力量吸引著無數的人為他奮不顧身，李白也不例外。因為在詩歌上的造詣，李白早已小有名氣。但他不滿足，他的理想是進朝廷，做高官。豪華富貴的誘惑，，誰會不為之動心?終於，李白有了機會，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!”但結果如何呢?終因他的放浪不羈慘遭放還。不懂得拒絕誘惑，李白被唐玄宗賜金放還之後只能遊走世間，終日與詩酒為伴。
現實中的誘惑又怎會少呢?大街上隨處可見“五折優惠”、“購物抽獎”的招牌，面對這樣的誘惑很多人都會為之心動，而最終的結果是被人賣了還幫人家數錢。
不懂得拒絕誘惑，傷人傷己真的很深。
而有些人，就懂得拒絕誘惑。
詹天佑，我國著名的鐵路工程師，設計修建了我國第一條鐵路。當初詹天佑 留學 海外時因成績優秀而被國外大公司承諾重金聘用，可以為他提供一切先進的技術條件。但詹天佑拒絕了，不是因為誘惑不夠大，而是他心中裝著祖國。雖然近代中國各方面都很落後，但他毅然回國，擔起了科學興國的重任。他拒絕誘惑，雖然失去了國外優厚的工作待遇和優越的生活條件，但是他贏得了祖國人民的贊譽。拒絕誘惑，讓他的人生有了嶄新的軌跡，有了更深的意義。
徐本禹，也是懂得拒絕誘惑之人。
考上研究生的他，本可以靜心讀書，兩年後在城市找一份不錯的工作。但他毅然背上背包，走進偏僻的小山村，做起一名志願者——鄉村支教老師。他放棄了舒適的生活，拒絕了城市的誘惑，進出在一間簡陋不堪的教室里為孩子們講課、批改作業，艱苦的的生活沒有遏制住他前行的腳步。
他拒絕了誘惑，他贏得了學生的愛戴，贏得了國人的贊許，他，感動了中國。
拒絕誘惑，不要讓這壇醇香的烈酒麻醉了自己，不要貪圖一時的享受而放任自己，因為痛快之後是痛苦的深淵。
拒絕誘惑，不要在蒙娜麗莎朦朧的微笑中迷失了自我，因為在她迷人的微笑的後面，她已把長長的利刀刺向你。
拒絕誘惑，我們不會受傷;
③ 高中關於網路的議論文【三篇】
隨著日益發展的網路系統向我們走來，我們原有的一系列的生活方式發生著翻天覆地的變化，從原來的教學，到現在的網路教學，從原來的超市購物到現在的網上購物，從原來的臨床咨詢到現在的網上會診……整個過程的演變與替代，無不凝結著先進的科技工作者艱辛的汗水和無窮的智慧，然而，在風靡時尚的網路生活中，我們是否又考慮過它的不足呢？
誠然，網路確實帶給我們無可估量的好處。出門時電話聯系，這樣節約了時間，節約了精力。我們可以利用這些時間和精力干其他一些更重要的事。網路在整個生活中發揮著它無可比擬的優勢，越來越多的人將焦灼的眼神拋向電腦屏幕。因為，他們渴求的是最時新、最有效的信息。而相反的一些同樣珍貴的人類的結晶———圖書，被人們置之一旁不顧。據有關部門調查，近六年來我國國民讀書的意識逐漸下降，因為他們大部分人將眼光拋向網路。可以說，網路幾乎替代了大部分人的生活，而就在網路日趨走紅，並扮演重要生活的同時，我們應該保持幾分冷靜與沉著。
當今的一些青少年，尤其是高中生，他們經常因沉湎於虛無縹緲的網路生活而無法自拔，他們花費大量的時間與去泡網吧，其結果肯定是弊大於利。作為青少年，正處於長身體、學知識的關鍵時期，如果對有些事情認識不清或者剋制不了，就很容易對其思想產生毒害作用，並最終導致誘發犯罪。還有一些不法犯罪分子專門利用高新技術手段進行網上作弊，如果你沒有一點警覺意識，就很容易成為被捕獵的對象。因此，我們對網路要時刻保持一種警覺、嚴肅的態度。此外，網路生活很容易讓人們形成一種懶惰、散漫的意識，對一些重要的事情缺乏親歷性和實踐性。
就此，我們可以清楚地得知，任何事情沒有它絕對的優勢，只不過是人們思想上的一種錯覺罷了。我們人是有思想，會邏輯推理的，對任何事物要認真分析，慎重考慮，才能更好地利用其優勢，減少其不足，使之更加完善地發揮功能。對於網路———這個社會的大角色，我們當然要更加嚴肅認真地對待了。
但是，當五彩繽紛的網路信息鋪天蓋地而來之時，當網路全方位、超時空、無隱蔽地為我們學生提供平等、寬松的虛擬生活環境時，同學們可曾意識到，網路正不斷考驗著處於生長發育期的同學們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復雜的能力。
我們處於身心快速發展的時期，對新生事物有著強烈的好奇心，往往把上網當作一種時髦卻不知如何有益地利用網路；著能獨立思考卻又偏信網上的小道消息；對社會的黑暗面深惡痛絕，卻在瀏覽不健康網頁時身染其中而不自知等等。而網上腐朽文化、*流毒、暴力文化對我們行為的誤導，弱化了其社會感和意識；西方國家在輸出網路技術、設備的同時，一些挾雜著西方意識形態的價值觀念也在沖擊著我們的價值觀念。於是，無節制上網，引發出人格障礙，對身心健康、學業的巨大的不良影響；上網時是因缺乏自護意識而上當受騙以及利用計算機作案，等等等等，這些發生在我們周圍耳聞目睹的真實個案已經或正悄悄地傷害著我們這些"網上新一代"。
面對網路的挑戰，培養同學們正確的網路道德觀已成為全社會的重大責任，成為網路時代嶄新的教育命題。也就是說，培養同學們明辨是非的能力、良好的道德習慣和道德觀念，倡導、健康的網路生活，在網上沖浪時，要"從心所欲不逾矩"，營造有利於成長學習的綠色網路環境。
同學們，讓我們提高網上識別能力，樹立正確的價值取向，激發鬥志，砥礪意志，增強精神上的免疫力，在心靈種起莊稼，使雜草無處藏身；與此同時，給那些迷失的心靈、困惑的心靈、躁動的心靈送去航標、火把和撫慰。
讓我們再一次一起大聲誦讀《全國青少年網路文明公約》：
善於網上學習，不瀏覽不良信息；
誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
增強自護意識，不隨意約會網友；
維護網路安全，不破壞網路秩序；
有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
網路文明是社會文明程度的反映，讓我們共同關心網路健康，讓純凈的網路世界給我們帶來無窮的成長快樂和豐富的知識。
如果在書店裡看書和在網上看一些電子書，你更願意選什麼呢？大部分人肯定選的後者。坐在家裡，動動手指，就有上百部圖書任自己選擇，何樂而不為？而且，在這大部分人當中一大部分人也肯定願意把看電子書的時間用在玩游戲，上QQ，刷微博上。
但是，坐在書店地上看書，不也是一種享受嗎？不覺得整個人都很有氣質嗎？在的一個早晨，我和表姐一起來到新華書店，在新華書店裡挑了一個不錯的位子，選好書，便坐下來細細閱讀。坐在我們對面的是兩位小男生，看樣子也才是四、，他們捧的書一個是《盜墓筆記》，一個是《帶銀鏈的長臂猿》。看到這，我會心笑了一下，這樣安安靜靜的呆一天沒有網路的日子也不錯。好景不長，我的表姐還是拿出手機用手指隨便滑了幾下，就非常驚喜大聲對我說，「誒，你知不知道，TFBOYS在8月9號在廣州安捷動漫遊戲展有簽售，可惜去不了了。」這么幾句，讓原來沉浸在故事中的兩個小男孩疑惑的抬起頭，我小聲提醒她聲音別太大，難得有一天來到新華書店。表姐理虧，嘴一癟，還是把手機放回口袋，繼續看書。從書店回來的路上，表姐一直向我抱怨我剛才強行讓她收回手機，害的她不知道了多少好玩的事情呢。離開網路真的不行嗎？在回家的這一路上，我都在想，可能是這個問題超出了我思想的范圍，到現在也就不了了之了。
躺在沙發上，手裡拿著ipad，感覺也不錯。閑暇的時候在網上沖浪，和網上的人談天談地，特別是和自己有同樣志向的人，聊天就特別享受。但，這也成就了我對待陌生人的區別，爸爸媽媽帶我回老家，見到不認識的人，爸爸媽媽卻硬是讓我上去喊一聲叔叔好，或者嬸嬸好，然後就是一言不發，讓那些人就開始說我很害羞，怕生。我心裡開始偷偷竊笑，想想我在網上可是很會聊天的人啊，不管是不是認識，都很會聊天。有幾次玩的比較過火，媽媽讓我不要玩了，我就很生氣覺得聊天又沒事，知道媽媽給我看了一句話，你甚至不知道，在屏幕的另一邊是一隻會打字的狗。雖然有所節制，但還是沒有改過來。上網有時候還是讓我惹了禍，一次，我用流量來上網，讓原來錢很多的手機欠費四十多，爸爸也是說我了一晚。
網路又好又有壞，這一切是好是壞，也只能自己發現了。我還是比較推薦像是美國的教育，十六歲之前由父母陪同玩電腦，十六歲之後，也就是當他養成習慣後，才會讓孩子自己獨自上網。當然，是不上網，但是這樣子，只能成為書獃子，對外面的什麼都不懂，這樣的人為社會什麼都做不出來，還是適當玩電腦好。