Ⅰ 聯系實際談談大學生應該怎樣遵守網路生活中的道德與法律
在網路生活中，大學生應如何遵守道德與法律
網路空間是現代社會的重要組成部分，大學生作為網路使用的主要群體，應自覺維護網路道德與法律。
1. 大學生應樹立正確的網路觀念，在網路交流與傳播中遵守法律法規，規范自身行為，抵制網路不文明現象，積極傳播文明健康的網路文化和行為。
2. 積極傳播和踐行社會主義核心價值觀，推動先進網路文化的傳播，營造積極向上、和諧文明的網路文化環境。在網路中堅持道德規范，成為網路道德的模範，推動形成「榮辱觀、誠信、新風、促和諧」的文明風尚。
3. 大學生應發揮自身在傳播網路文明中的積極作用，倡導理性思考和文明創作，不發布有害信息，不參與網路暴力，不傳播不實信息，不盲目追隨網路潮流。
4. 增強網路安全意識，合理使用網路資源，積極防範網路安全風險，維護網路秩序，促進網路健康有序發展。
5. 對於校園網路貸款等新興事物，大學生應提高警惕，學習相關金融和網路安全知識，增強自我保護能力，培養良好的消費習慣和勤儉節約的品質。
6. 大學生應堅持「七條底線」，積極承擔社會責任，共同營造健康向上的網路環境。這「七條底線」包括：法律法規、社會主義制度、國家利益、公民合法權益、社會公共秩序、道德風尚和信息真實性。
Ⅱ 網路生活中的道德要求有哪些
1. 正確使用網路工具：在網路生活中，我們應當提高對信息的辨別能力，積極傳播網路正能量，使網路成為促進學習和個性發展的有效平台。
2. 健康進行網路交往：我們應通過網路開展積極健康的人際互動，積極參與網路文化的建設與維護，投身於有益於個人身心發展和道德修養的網路活動。
3. 樹立網路自我保護意識：在網路世界中，我們不應輕易相信陌生人，避免遭受網路詐騙，保護個人的人身和財產安全。
4. 自覺避免沉迷網路：我們應合理規劃上網時間，理性對待網路誘惑，從維護身心健康出發，防止過度沉迷於網路。
5. 養成網路自律精神：在網路空間中，我們應培養自律性，做到在自由表達的同時遵守網路規則，促進網路環境的和諧與健康發展。