網路安全小知識觀後感450字

1. 關於網路安全的徵文（500字左右）

我們常常能聽到上網，入網的話題。但大家真的了解網路安全的知識嗎？雖說網路給了我們生活添了一筆色彩，但好的工具也要好的使用，如果使用不當，就會變成一把害人的刀，這樣也就形成了網路暴力。
這時候你可能會問到哪些屬於網路暴力的行為呢網路這時候你可能會問到哪些屬於網路暴力的行為呢？網路暴力又會引起哪些後果呢？ 如果我們遇到網路暴力，又應該如何去解決呢？別急，我會慢慢的給你分析。
在我們現實生活中，總會有些嬸嬸婆婆，她們的生活趣事在於有事兒沒事兒坐在街頭勞為討論別人的家庭隱私。捏造一些不爭的事實，並且惡意的去評論，然後從而以訛傳訛損壞他人名利，也許是他們無聊，或是無知，但他們害了別人，甚至還會打亂別人的整個家庭。讓他人忍受不了，做出極端的行為，造成不可挽回的遺憾。如果把這些嬸嬸婆婆比做鍵盤俠放進網路里，那他們就是網路暴力始作蛹者的縮影。
平時我們在網上的言論可能是受了別人的引導或是心情不好而發一些不良的文字。或是為了嘩眾取寵而在一些虛假的視頻，那你有考慮過後果嗎？在以前，人類是因為有了語言與文字才有了文明，這種文明應該讓我們尊重，而不是揮霍。在網路里，我們要有自己的評斷，沒看見事情的全貌，不應盲目跟風，否則你也會付出應有的代價。
假如這么不幸的事情發生在了自己身上，可千萬別著急，傷心解決不了問題，一定要控制好自己的情緒，保持一顆冷靜的心，這樣才能找到證據，通過法律保護自己。
我喜歡上網，現在人們也離不開網路，希望我們在網路留下自己的足跡是干凈，健康的，還網路一片安寧。

2. 網路安全精彩一課的觀後感 300字左右

今天我聽了網路安全教育的講座，給了我很大的啟發，講了有關與網路安全的道德教育。從而教育我們懂得網路安全與道德。
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路，是一個特殊的「望遠鏡」。現在，通過互聯網，藉助各種網站，惦記相關主頁，就能看得很遠很遠。通過網路，可以與全世界人們友好地交流，網路，還是學習的好幫手。通過互連網，可以從網路學習許多知識，增大學習的范圍，所以，網路是一所沒圍牆的學校。由此可見，網路是豐富多彩的，給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩，吸引人，但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目，一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中，原本他的學習成績很好，自從愛上了電腦游戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中，經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水，吃的是方便麵，他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學，對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠葯自殺了。死前還寫了一封信，名叫「天堂的來信」。1位15歲了少年就這樣的去了，這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習，不要每天沉浸在電腦當中，否則將會一事無成！

3. 網路安全學習心得200字

1. 有網路安全的意識很重要 談到網路安全，讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網路專業人員的事情。其實，每個人都應該有網路安全的意識，這點對於涉密單位人員來說尤其重要。

2. 設備安全—很多技術是我們想不到的

3. 小心木馬

4. 網頁安全

5. 養成良好的上網習慣

網路安全涉及到使用網路的每一個人。對個人來說，要保證自己安全上網，每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點：

1)電腦要安裝防火牆和殺毒軟體，要及時升級，如果電腦上網則設臵為自動升級。並且養成經常性安全掃描電腦;

2)及時更新windows補丁;

3) 在確保系統安全的情況下，做好GHOST備份，防止碰到頑固病毒時能及時恢復系統;

4)網友用QQ等發給的網站和程序，不要輕易去點擊和執行;

5)不瀏覽不安全的網頁;

6)共享文件要及時關閉共享，在單位經常會在工作組計算機中看到別人共享的東西;

7) 不熟悉的郵件不瀏覽;

8)U盤殺毒後再去打開;

9)最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等; 對於我們每個人來說，提高網路安全意識，學習網路安全知識，是網路時代對我們基本的要求。

4. 關於小學生網路安全常識的讀後感

小學生上網好嗎
小學生上網好嗎?相信很多家長都在糾結要不要給自己的孩子學習上網，確實，不學習網路知識，可能會影響孩子的前途，學習網路知識，又怕孩子沉迷於網路裡面，今天就給大家介紹小學生上網的好處與壞處，希望可以給大家提供一些參考意見!
小學生上網好嗎
小學生上網就這個行為來說就是一把雙刃劍，好壞可能各佔一半，但是只要做好合理的監督，小學生學習上網那是非常有利於孩子以後的發展的，網路是一個魚龍混雜的社區，合理的利用，將會受益終生;如果不加監管，加上小學生的自製力又很差，那麼他們可能會走到另一個極端，可能萬劫不復;所以，小學生上網無法判斷好壞，只能說如何做好小學生上網的監管工作，這個是當下家長們應該要好好思考的問題!
小學生上網的好處
小學生上網是可以的。但是，我們還要注意把握時間，把握自己，不去瀏覽一些不健康的網頁。這樣，網路才會發揮它的本質作用，才會真正對我們有益處，讓我們暢游其中。
小學生上網是一種對腦部高科技知識的開發，而網路是科技高速發展的代表。讓小學生早一點接受網路對他們日後接受更多更難更高級的高科技新物品是有很大益處的。
小學生上網是一種放鬆。小學生學習壓力越來越大，偶爾空閑時在網上聽一會兒音樂，玩一會兒益智的小游戲也是可以的。這其實也是鍛煉我們的自製力，把握自己不要太過於沉溺其中。
小學生上網可以更方便地學習。網路是最新知識的海洋，網路是資料的匯聚點。小學生預習課文時就可以在網上搜索到作者的資料、文章的出自書籍的資料和作者寫文章時的時代背景，有助於學習時更深入地理解課文內容和作者的思想感情，上網對學習有益處。
小學生上網可以鍛煉自製力。雖然網上有一些對兒童身心健康不益的網頁，但我認為那是對小學生自製力的一種鍛煉和考驗。這對小學生步入社會遇到道德問題時的一種提前教育。上網等於給小學生上思想品德課。
小學生上網的壞處
一對眼睛有所傷害，二會耽誤自己的學習時間，畢竟我們小學生自製能力和分辨能力並不強。因為迷戀網路而逃學、曠課的已不在少數。最重要的是：上網有害視力。眼睛是心靈的窗戶，還有什麼比保護心靈的窗戶更重要的呢?上網使我們失去了親近大自然的機會。自從有了網路，我們每天都對著冷冰冰的顯示器與滑鼠，毫無趣味可言。這樣做，不僅對我們的身體有害，而且長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射，對於正處於生長發育階段的我們尤其不利。
上網玩游戲對小學生也不利。玩網路游戲，可使人沉迷其中，浪費時間，花費金錢，荒廢學業，虛度光陰……現在，因為沉迷於網路游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮，游戲玩到凌晨也不是罕見的事。上網容易交一些不三不四的朋友。人有千面，網上也有許多不三不四的人。正因為網路的虛擬，才使得我們交友容易被迷惑。長期與這種人打交道，不僅會影響學習，還會沾染上壞習氣。
網路世界對孩子人的強烈誘惑力與網路世界的良莠不齊確實給孩子們的教育帶來了較大困難，況且，家長們為了能好好地生存，要應付方方面面的事情，難以抽出大量的時間教育孩子。但是，為了孩子的健康成長，為了他們能順利地跨過網路這個「坎兒」，家長就必須克服種種困難，嘗試著「駕雙」孩子們所需的網路走向，在孩子身上多傾注心血。
通過小學生上網好嗎的閱讀，大家對於小學生要不要上網的知識有了更進一步的了解，小編希望可以給大家提供更多的幫助，如果您還想了解更多關於小學生學習生活方面的知識，請您關注丁博士網，更多專業的知識讓您的孩子健康成長。
——摘自丁博士智能教育網

5. 網路安全教育作文400 字

我們都知道生命和安全都是十分重要。那我就講講安全里的兩條吧。
第一條：如果你們在家裡遇上火災該怎麼辦呢？讓我告訴你們吧。發生火災要呼救的話，我們最好揮動毛巾、床單等目標大的東西，這樣容易被發現。身上有火，用手拍打只會助長火勢，要就地打滾，或用毯子、被子等物裹在身上把火壓滅。濃煙是從上往下擴散，所以，接近地面的地方空氣要好一些，煙少也容易看清楚東西。你還要用濕毛巾捂住嘴後，跪蹲著爬出。千萬不要忘記撥打火警電話119。
第二條：在家裡也要注意煤氣中毒。讓我講講煤氣中毒應該注意什麼？在家裡，燃氣熱水器一定不能安裝在浴室內。洗澡時，裝有燃氣熱水器的房間一定要開窗通風。冬天，北方屋裡用煤爐取暖時，一定要裝風斗。睡覺時，將煤爐封好後，要注意通風，防止煤氣中毒......
以上兩條我們都要記住，還有很多安全法則比如：水災、地震、交通事故等等。我們都要記住。
還有要注意被狗咬哦，我們見到狗後，不要亂跑，要鎮靜地經過它的身邊。一旦被狗咬了，要馬上去醫院注射狂犬疫苗，越快越好，不要以為被狗咬後沒有什麼症狀就可以掉以輕心，因為狂犬病的潛伏期一般可達2～8周，如果不及時治療就會有生命危險。
我們在家中不能玩的東西：不能玩火、不能玩電器、不能玩尖銳的物品、不能玩殺蟲劑、汽油。家中不能玩的游戲：不能爬高、不能在床上翻跟頭、蹦跳、不能用棍棒打頭、不能在陽台上打鬧。在戶外不玩危險的游戲：不要互相扔石子玩、不要爬煙囪、不要點樹枝廢紙玩、不要在汽車下面捉迷藏、不要飛檐壁。
為了我們的幸福，讓我們一起做好安全知識的宣傳，人人增強防範意識吧！

6. 關於小學生網路安全知識讀後感

隨著計算機技術的飛速發展，信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊（例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等）。同時，網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。

在網路中，網路信息與用戶信息不同，它是面向網路運行的信息。網路信息是網路內部的專用信息。它僅向通信維護和管理人員提供有限的維護、控制、檢測和操作層面的信息資料，其核心部分仍不允許隨意訪問。

特別應當指出，當前對網路的威脅和攻擊不僅是為了獲取重要的用戶機密信息，得到最大的利益，還把攻擊的矛頭直接指向網路本身。除對網路硬體攻擊外，還會對網路信息進行攻擊，嚴重時能使網路陷於癱瘓，甚至危及國家安全。

建立全新網路安全機制，必須深刻理解網路並能提供直接的解決方案，因此，最可行的做法是制定健全的管理制度和嚴格管理相結合。保障網路的安全運行，使其成為一個具有良好的安全性、可擴充性和易管理性的信息網路便成為了首要任務。一旦上述的安全隱患成為事實，所造成的對整個網路的損失都是難以估計的。

7. 網路安全的觀後感怎麼寫600字

網路安全讀後感

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8. 網路安全講座聽後感

0多種：食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。
當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鍾。
「生命」，一個多麼鮮活的詞語；「安全」，一個多麼古老的話題；「幸福」一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警於思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想像，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網路游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜裡忍不住要越牆泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：「有的人活著，他已經死了。」我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種「產物」充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝願好人，一生平平安安。

9. 網路安全500字作文

網路安全

網路已經融入到我們生活之中，是我們信息交流不可缺少的工具，給現代的文化科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人必須要懂電腦，會電腦。但是它也不是那麼「忠誠」,會給我們帶來很大的危害，我們只有用的好，用得妙，才能達到理想的效果。

首先，危害最大的就是游戲，在虛擬的游戲中，會因為游戲的好玩和自如而沉迷，無法自拔。從而對網路產生依賴。而且在網上任何人都模糊不清，任何錯誤無需承擔，便隨心所欲為所欲為。如果帶到現實生活中那後果會不堪設想。而且上網時會遇到各種對我們不好的信息，會讓我們在無意中受到傷害。長時間的玩電腦會對我們的身體造成不良影響。而且整天沉溺於網路，對學習產生了很大的影響，從而荒廢了學業。

我們怎樣才能從網路中找回自己呢？最重要的是家長，因為家長在孩子的身邊的時候最多，家長應該多多正確的引導和監督，遇到問題與孩子多談心好好溝通，其次，學校也應該多開展一些健康上網的活動，不僅娛樂而且還可以增長知識。我們也可以多參加一些有趣的活動，多讀一些書。

上網有利有弊，好好運用利大於弊，假如迷戀網路，便弊大於利，利弊就在一念之間，我們要好好的利用網路，讓他成為我們的好助手，好朋友。而不是沉迷的工具。