如何畫網路安全為人民的小報

⑴ 網路安全進校園的主題小報怎麼做

網路安全進校園的主題小報如圖所示：

在信息社會中，信息具有和能源、物源同等的價值，在某些時候甚至具有更高的價值。具有價值的信息必然存在安全性的問題，對於企業更是如此。

例如：在競爭激烈的市場經濟驅動下，每個企業對於原料配額、生產技術、經營決策等信息，在特定的地點和業務范圍內都具有保密的要求，一旦這些機密被泄漏，不僅會給企業，甚至也會給國家造成嚴重的經濟損失。

網路安全應具有以下五個方面的特徵：

1、保密性：信息不甚露給非授權用戶、實體或過程，或供其利用的特性。

2、完整性：數據未經授權不能進行改變的特性。即信息在存儲或傳輸過程中保持不被修改、不被破壞和丟失的特性。

3、可用性：可被授權實體訪問並按需求使用的特性。即當需要時能否存取所需的信息。例如網路環境下拒絕服務、破壞網路和有關信息的正常運行等都屬於對可用性的攻擊。

4、可控性：對信息的傳播及內容具有控制能力。

5、可審查性：出現的安全問題時提供依據與手段。

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⑶ 網路安全手抄報圖片好看的

網路安全手抄報圖片一

網路安全手抄報圖片二

網路安全手抄報圖片三

網路安全手抄報：小學生上網安全知識

1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間「串門」。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻、擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。

5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。

6、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

9、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

10、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

網路安全手抄報：兒童上網安全指引

1、個人信息緘口不談。對孩子們強調，不要泄露自己的姓名、地址、電話號碼、年齡和學校，除非這個系統監管者保證他們的秘密。如果孩子有一個e-mail地址，檢查其是否確實沒有提供他或她的'身份線索，例如姓名、生日等。

2、謹防「免費」陷阱。兒童喜歡參加在線調查，特別當它有免費的禮品誘惑。而孩子提供的信息不僅可能被用作對兒童推銷產品，而且會被不法分子作為可能危害的目標。告訴孩子沒有得到父母的同意，不要參加在線調查，也不要在網上購買任何東西。

3、如果允許兒童加入聊天室，必須確使他們認識到聊天室的某些人可能隱藏著真實的身份，掩飾著真正目的。為安全起見，讓孩子不要在聊天室暴露自己的個人信息。千萬不要答應與任何網上「相識」的人見面。

4、在公開處上網，不要把電腦放置在孩子的房間。如果孩子使用家用電腦，最好將電腦放置在中心位置，比如客廳或起居室，這樣家長可以偶爾監視孩子在網上與誰聊天和沖浪。因為孩子在上網時很可能下載暴力游戲、歌曲和錄像，也不妨多加註意孩子在玩什麼游戲，看什麼節目或聽什麼歌曲。

5、使用過濾器。許多網際網路服務供應商都有限制兒童訪問的過濾系統。使用過濾器，給成人一個獨立的口令使其通行——而不讓兒童使用。隨著社會信息化越來越普及，可接入互聯網的移動終端也越來越盛行，兒童也有越來越多的機會使用到互聯網，個人電腦、平板設備和網路是兒童學習、娛樂的極好工具，互聯網可以幫助兒童的學習和成長。同時，由於網路上的內容和人們紛紛雜雜，兒童的是非分辨能力有限，缺乏自我保護意識，也容易沉迷於電子游戲，所以為了保護兒童免受來自網路的侵害，很有必要引導兒童使用正確的方式使用移動計算設備。

網路安全手抄報：全國青少年網路文明公約

要善於網上學習 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網路安全 不破壞網路秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空

⑷ 畫一幅網路安全手抄報

一幅網路安全手抄報：

⑸ 網路安全手抄報易畫

網路安全手抄報如下：

1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

3、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。

4、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。

5、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

6、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

7、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

8、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

9、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時。

網路安全的基本內容

一、網路攻擊

1、對網路的攻擊大致可以分為兩類：服務供給和非服務攻擊。從攻擊的手段可以分為8類：系統入侵類攻擊、緩沖區溢出類攻擊、欺騙類攻擊、拒絕服務類攻擊、防火牆攻擊、病毒類攻擊、木馬類攻擊與後門攻擊。

2、服務類攻擊（Application Dependent Attrack）是指對為網路提供某種服務的伺服器發起攻擊，造成該伺服器的「拒絕服務」，使網路工作不正常。拒絕服務類攻擊（Denial—of—Service Attrack）產生的`效果表現在消耗帶寬、消耗計算資源、使系統和應用崩潰等方面，導致某種服務的合法使用者不能訪問他有許可權訪問的服務。

3、非服務類攻擊（Application Independent Attrack）不針對某項具體的應用設備，而是針對網路層等低級協議進行的攻擊。此種攻擊往往利用協議和操作系統實現協議時的漏洞來達到攻擊的目的，是一種更為隱蔽而且危險的攻擊手段。

二、信息安全

1、網路中的信息安全主要包括兩個方面：信息儲存安全和信息傳輸安全。

2、信息儲存安全是指如何保證靜態存儲在聯網計算機中的信息不會被非授權的網路用戶非法使用。

3、信息傳輸安全是指如何保證信息在網路傳輸過程中不被泄露和不被攻擊。

信息傳輸安全的主要威脅有：截獲信息、篡改信息與偽造信息。

保證網路系統中的信息安全的主要技術是數據加密與解密。