網路安全新聞稿200字

① 安全教育新聞稿

安全教育新聞稿在下面哦，新聞稿的大家是怎麼寫的?請看下面：

安全教育新聞稿【1】

為了提高同學們的安全意識，20XX年5月27日，由班主任郭軍老師及研動1419班、1519班全體同學於主樓D1136開展了安全性教育主題班會。

班會內容主要包括：傷、幾個“最”、騙等三個方面介紹了當前學生尤其是女學生遇到的安全性問題。

首先，我們一起觀看了華電自己發生的事、最近北京剛發生的事、黑色八月三個視頻，發生在重慶和濟南女大學生身上的悲劇是不幸的，犯罪分子在毀了兩個花季女孩燦爛生命的同時，也毀了兩個家庭。

我們對這兩個案件的報道和反思不能止步於同情和憤慨，要督促各地公安、交管、城管等政府部門切實打擊黑車泛濫的現象，並且要堅持長期治理，為婦女兒童營造一個安全的生存環境。

接下來，郭軍紅老師講到幾個“最”：1、最危險的地方——校內宿舍校外出租房!2、最需要警惕的人——熟人!3、最危險的行為——見網友，說分手!4、最危險的交通工具——黑車!5、最致命的結果——多死傷!

通過這些方面的了解，我們應當不走人煙稀少的小路、近路或小胡同;不橫穿空曠的地帶;夜行選擇照明好的街道;夜行應面對街道而不是前方，隨時回首觀察尾隨;不穿暴露過多的單衣，不穿高跟鞋;夜行不搭陌生人的車，應有人接送;乘計程車回家，請司機稍待片刻，且目送自己進屋後再離去;經常夜行者，應購買防身器具。

如果遇到色狼，要做到“四喊三不喊”，即：男友在旁高聲喊，二三女友高聲喊，白天高峰高聲喊，旁有軍警高聲喊。

天黑人少慎高喊，孤獨無助慎高喊，直覺危險慎高喊，鬥智斗勇智為先。

隨後，郭軍紅老師又通過五段簡短的視頻講到騙的方面，犯罪分子怎麼行騙我們應當採取什麼樣的措施，主要包括：理財軟體、冒牌眾生相、陌生人的電話、網路詐騙，並讓同學講述了自己的親身經歷作為借鑒。

郭軍紅老師強調作為當代研究生我們應當充分利用自己的時間充實自己，並從6個方面講解：1、談戀愛：不反對，但不提倡現在的戀愛方式。

人老的非常快，青春氣息不常在。

2、打游戲：有點內向，了無牽掛，你玩游戲，游戲玩你。

3、宅男/女：在宿舍、睡大覺，看電影，叫外賣， 精神不振，大好時光被浪費，年紀輕輕為何這樣。

4、手機控：人在機在，低頭族，焦慮的“手機綜合症”。

5、偶做科研：以上幾點做的少點。

6、專注科研：全身心在實驗室科研。

最後，郭軍紅老師總結道：請大家自愛，在外面多長個“心眼”，外面的世界很精彩，也很無奈，沒那麼“和諧”!記住，平安是最大的智慧，你的平安是家人最大的幸福!全體同學簽下了關於安全教育的承諾書，安全性教育主題班會圓滿結束。

安全教育新聞稿【2】

20XX年7月25日上午，惠州大亞灣區信合園社會工作綜合服務中心——上楊社工站開展了開心暑假安全隨行兒童安全教育小組第一節活動，由15名小朋友和社工組成的學習小組，一起學習安全知識。

在本節的活動中，組員通過疊羅漢式的.自我介紹游戲相互認識，並小小的展示了自己的表演能力以及強大的記憶能力。

小朋友認真的互相傾聽同伴的介紹以及高度集中注意力，通過分組挑戰疊羅漢式自我介紹到一次說出全部小朋友的自我介紹，小朋友在短短的半個小時內就能夠全部互相說出其他的小朋友的自我介紹。

社工和小朋友約定活動的時間以及制定小組規則，這些小組規則能夠很好的幫助小組維持秩序，順利實現小組目標。

在活動最後，社工給小朋友約定一個小任務：小朋友回家之後寫三點及以上的交通安全知識並約定明天上午一起交給社工進行學習分享。

在下節活動中，組員將通過交通分享安全知識以及安全飛行棋游戲來進行小組學習。

第一節小組結束後，小朋友表示今天玩的很開心，還認識了很多新朋友，希望繼續參加接下來的小組活動。

安全教育新聞稿【3】

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力，保障學生安全，15級財務管理專業於4月20號在301教室召開了“安全教育”主題班會，對學生進行安全教育，15財管一班及15財管二班全體學生參加了此次班會。

班會開始後，主持人簡要介紹了關於安全教育方面的知識。

然後通過視頻形象的向同學們講述了一些身邊的安全隱患，讓同學們學到了很多安全知識，並認識到在日常生活中防患於未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時的為同學們敲醒了安全的警鍾。

針對最近發生的校園惡性傷人事件以及女生被襲擊事件，和同學們展開互動環節，讓同學們通過自我思考，自我剖析，結合自身經歷，談談這些可能給我們帶來哪些不利之處，以及針對這些我們應該採取的措施，讓同學們特別是女生，認識到自己在安全防範方面存在的不足，從而達到提高同學們安全防範能力的目的。

在同學們的積極參與中，安全教育主題班會畫上了圓滿的句號。

通過這次班會，同學們懂得了應該怎樣與室友和平相處。

當與室友產生矛盾時，葛老師告訴我們應當採取正確的方式與室友交流，切不可採用偏激的手段，造成無法挽回的悲劇。

此外，此次班會重點教會了女生在遇到危險時應該怎樣保護自己。

同學們也積極地參與活動，現場氣氛非常活躍。

這次班會開得很有意義。

此次活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防範意識，培養學生的自我保護能力，避免事故發生。

② 學校網路安全工作總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯咐殲錯誤，提高工作效益，大家一起抽出時間寫寫總結吧。下面是我整理的關於學校網路安全工作總結，歡迎閱讀!

學校網路安全工作總結篇1

20__年__月__日至__日是首屆國家網路信息安全宣傳周，為全面加強我校網路安全安全工作，增強師生網路安全意識，依據國家教育局【20__】__號文件精神，結合學校實際情況，我校於20__年__月__日――11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動，__月__日上午中心校召開小學校長會，對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實

為確笑簡段保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富

1、針對活動意義和活動目的.，確定宣傳標語為：共建網路安全，共享網路文明。並張貼在校門口。

2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、中心校統一下發光碟，各校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課。

4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5、進行了一次全員參與網路安全演練，各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。

四、效果明顯深入人心

1、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

學校網路安全工作總結篇2

為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，__學校多舉措開展了網路安全教育活動。

一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習布署，並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。

二是開展「安碰譽全上網、快樂成長」主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密，簡單了解《網路安全法》。

三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網路安全的認識，同時也提高了網路安全防範意識。

四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。

該校通過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路文明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

學校網路安全工作總結篇3

根據__省教育廳下發的《關於開展__省教育系統第五屆國家網路安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校於20__年9月17日至9月23日舉行了網路安全知識宣傳活動。本次網路安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網路安全預防的能力。

我校通過以下方式大力宣傳了網路安全知識：

1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

2、製作印刷了網路安全常識宣傳手冊，向全體師生分發學習。

3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平台每天同時發布了網路安全宣傳知識《每日一課》，並同時發布網路安全宣傳周活動方案和活動總結。

4、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

5、通過我校LED大屏幕循環播放網路安全宣傳知識。

這次網路安全宣傳周活動，我校師生積極配合認真學習網路安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之，對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳周活動經驗總結，望各位領導批評指正。

學校網路安全工作總結篇4

我校是全縣范圍內最大的鄉鎮中心小學，現有學生1166人，教職工74人。隨著計算機及其網路的普及與應用，我校近幾年投入了不少經費用於購買了十餘台辦公電腦，並對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網路信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網路信息安全工作帶來了嚴峻考驗。

一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度。

1、為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網路信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。

2、建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括：《校園網用戶信息安全管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。

二、認真開展好學校網站的備案工作。

按縣局有關文件精神，我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據文件要求，在如實了解學校網站虛擬空間提供服務商的安全信息後，及時填寫好相關材料報縣科教局電教站，並由縣電教站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要信息系統安全保護登記備案工作。

三、建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。

我校高度重視網路信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網路管理員和網路安全員，並保持隊伍的相對穩定。此外，學校還購買了網路管理書籍供網管人員自學，並大力支持網管人員參加各級各類網路技術知識培訓，從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。

四、計算機維護及其病毒防範措施。

學校電腦除去電腦室100台，另有24套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由於機器較多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。

目前網路計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，學校每台機器都安裝了殺毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現嚴重中毒情況，電腦內重要信息未出現泄露而造成重大影響事件。

五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。

為加強互聯網建設，學校特向全體師生發出了《抵制低俗之風，倡導文明上網》倡儀書，教育師生自覺抵制網路低俗之風，凈化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網路文明新風。此外，我校還通過網站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防範意識，增加師生上網安全意識。

六、存在不足：

1、學校網路設備的配置與管理有待提高，網管人員的水平有待通過專門且系統培訓來提高。

2、部門教師的計算機應用能力及網路安全防範能力還有待提高。

學校網路安全工作總結篇5

根據__市委網路安全和信息化領導小組辦公室文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在電教組同力合作下，我校於20__年9月17日至21日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動，通過網路安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生通過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網路幫助自己的學習，用網路開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網路多方位地提升自己。

我校網路安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網路安全知識：

1、我校在教學樓電子屏上宣傳網路安全標語，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

2、通過我校微信公眾平台宣傳網路安全知識，及網路安全宣傳活動情況。

3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。

4、通過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校了解更多的'網路安全知識。

5、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

在這次網路安全宣傳周活動中，我校師生積極配合認真學習網路安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。

總之，對小學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。

學校網路安全工作總結篇6

為了提高我校師生校園網路安全防護意識，按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關於開展_年國家網路安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求，根據我校網路安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。

本次主題日活動以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題，統一使用「國家網路安全宣傳周」活動標識，普及基本的網路安全知識，使教師，學生增強網路安全防範意識，具備識別和應對網路危險的能力。

本次網路安全宣傳周活動准備採用以下形式進行：

(1)懸掛網路安全宣傳標語橫幅

在我校LED滾動屏循環滾動「網路安全為人民，網路安全靠人民」等網路安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。

(2)在我校網路平台宣傳網路安全相關知識

在我校網站和公眾號及QQ群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。

(3)組織學生觀看網路安全宣傳視頻短片

組織各班學生在班會課觀看網路安全方面的宣傳短片，增強學生的網路安全意識，提高網路防護能力。

(4)組織全校師生學習《中華人民共和國網路安全法》

利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網路安全法》。

通過本次活動的開展，使全校師生對網路安全有了較深的認識，師生的網路安全意識得到加強。

學校網路安全工作總結篇7

我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作，成立了專項活動領導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

(一)開展講堂，感受安全

1.活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性，對學生提出了注意事項和協定《校園網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。

2.各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

(二)利用校園查詢機，加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護意識，在查詢機上載入了有關網路安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網路安全知識，提高學生的網路安全意識。

(三)國旗下講話，加強宣傳，提高了全體師生的網路安全意識。

效果顯著，深入人心

1.全校師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性。

2.全校師生對網路安全認識有了新的提高。

3.全校師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

學校網路安全工作總結篇8

一、領導重視，認識提高

宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、 成立組織，加強學習

認識提高之後，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發表率，學校定期舉行政治、業務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵，促進宣傳

首先，是由於學校正確引導，積極發動，激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，並且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下，20__年裡，我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網採用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網上發表，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發展發揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

四、形式多樣，豐富生活

學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞台。綠水中學校園網的更新也比較快，內容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。

20__年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高、數量不夠多，在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在20__年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。

上半年，我縣中小學校教育宣傳工作取得了較好的成績，具體表現出三個特點：

一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學，教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣，效果明顯。以往各中小學發表的宣傳作品往往只局限於東海教育信息網，今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年，各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網路刊發宣傳作品60餘篇(詳情見附件)。

在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對於宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段。

下半年，各校應從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：

一要增強責任心和事業心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞鬥志的責任，這個窗口和平台，事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠，理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感,緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作，積極主動、樂此不疲，全力以赴。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎，字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題：內容空洞無物。如領導檢查指導工作，對「怎麼檢查指導、提出哪些指導意見」等沒說清;學校進行教育教學改革，對「具體獨特的舉措、收到的實效」等未說清;就事說事，簡單的報道，缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規工作當新聞，如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等;無端誇大個人作用，錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規行為，視為創新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的「舊聞」，采寫的信息習慣於跟在別人後、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重復贅余，前後矛盾;丟字落字，錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準，前後不一致。存有虛誇行為。誇大做法或實效的現象，「想當然」地杜撰，道聽途說即為真，移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物，凸顯學校領導，淡化來訪領導;注重抓拍結果，忽視抓拍過程;注重局部效果，忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作瞭然於胸，關注學校的工作動態，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞，善於捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點：教師專業素養大賽、師德師風建設、規范辦學、安全教育等。還要抓住「教師節」、「國慶節」等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發現與過去不同的具體做法, 歸納提煉其現實意義或長遠意義，提煉成文。省市縣領導視察，應准確把握此行目的及路線(詢問隨行者)，把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想像,要盡量深入現場認真采寫,人名、地名、身份、數字、目的等均要准確無誤;實事求是地表述做法，提高可信度;要反復修改，確保無錯別字和病句，表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規,學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹，語言的運用，結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外,要注意積累,善於積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恆地積累信息,力求做到厚積而薄發。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯系，多請教;本校如有其他人發送材料，由通訊員把關審核後再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平，在多投中提高發稿率。

學校網路安全工作總結篇9

一、指導思想：

以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為活動主題，深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動，充分發揮校園宣傳教育主陣地作用，增強師生網路安全意識，提升基本防護技能，共同維護國家網路安全。

二、活動時間：

三、活動主題：

主題：「網路安全為人民，網路安全靠人民」

宣傳周活動期間，開展「網路安全進校園」主題日活動

四、活動形式：

本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式。

1、開辦網路安全宣傳專欄。

各學院要充分利用校園網或宣傳報欄、橫幅、海報等宣傳網路安全法律法規、政策文件、網路安全常識。

2、舉辦網路安全宣傳講座。

組織師生觀看網路安全教育宣傳片。

3、開展網路安全知識競賽。

各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽，引導師生主動學習網路安全知識，加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。

4、召開網路安全知識主題班會。

組織學生召開一次主題班會，可以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。

5、網路推送

通過學院微信公眾號、微博面向全校師生進行網路安全信息推送。

6、校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。(該部分由校團委廣播站負責)

五、活動要求：

1、加強組織領導。各學院黨總支要高度重視網路安全宣傳活動，按照活動方案要求，精心謀劃、周密部署，確保組織到位、責任到位。

2、務求取得實效。各學院黨總支要緊緊圍繞活動主題，扎實開展宣傳活動，確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。

3、建立長效機制。各學院黨總支要以網路安全宣傳周為契機，加強網路安全工作，推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等，積極探索建立網路安全教育長效工作機制。

4、做好相關工作。各學院黨總支要圍繞本次網路安全宣傳周的活動主題，及時開展各種形式的宣傳活動，廣泛普及網路安全常識，切實將安全、健康、文明上網理念內植於心，外踐於行。

③ 新聞網站投稿平台

一、是免費平台，如微博、博客、論壇、注冊信息等平台，可以免費發布新聞稿，這是他們的優勢。但由於這類平台的發布影響力較低，發布效果一般，想通過發布新聞稿來宣傳推廣企業和產品的朋友，對這類平台的關注度普遍較低。
二、專業渠道：通常大多數企業或機構都會選擇更權威的媒體渠道發布新聞稿。這個權威渠道可以增加新聞稿的可信度，從而幫助企事業單位迅速擴大影響力，開拓市場。雖然需要付費，但是效果和免費平台不一樣。口碑有專業的營銷團隊為企業定製新聞營銷節目，整體效果更有保障。口碑人建議將發布新聞稿的工作委託給有經驗的專業服務商。專業機構不僅媒體資源豐富，還可以根據企業的發展階段制定傳播計劃，從而達到現階段的營銷目的。發布新聞稿不是為了出版，而是為了營銷服務。

④ 安全教育講座新聞稿

安全教育講座新聞稿9篇

為增強學生的安全意識，提高學生的自護能力，安全教育講座必不可少，你知道安全教育講座新聞稿該怎麼寫嗎？下面是我為大家帶來的安全教育講座新聞稿，希望能給大家提供幫助。

安全教育講座新聞稿（精選篇1）

9月19日上午九點，河南科技大學開元校區消防安全講座於開元會議中心如期舉行。學校有幸請到洛陽市消防協會教員主持此次講座，各學院全體新生積極參與了此次講座。

首先，該消防教員為大家講解了基本消防安全制度，並簡要介紹相關法律法規，旨在使大家形成基本消防觀念。而後，該教員結合近年各項實際案例，並配合一幅幅觸目驚心的圖片、一段段發人深省的視頻，生動的講解了消防安全知識。聽眾席不時傳來驚異之聲，甚者拿出手機拍照，表現了眾位同學對講座內容的重視。

通過視頻中火災事故原因分析，消防教員勸告同學們對生活中的細節要留心，要出門前關閉電源，避免釀成大禍。同時，還告誡同學們避免在宿舍使用大功率用電器，給同學們敲響了警鍾。其次是火災的撲救與火場逃生，撲救要及時，學會使用滅火器，平時要留意消防安全。滅火用具的擺放及使用，安全通道的位置，便於應對突發狀況這些消防理論知識的普及不僅提高了同學們的消防安全知識，也能增強同學們面對突發火災情況的自救能力。

「財富可以再造，生命不能重來。」本次講座很好的普及了消防安全知識，在廣大新生中傳達了消防安全理念，對提高大家的消防安全意識非常有幫助。

安全教育講座新聞稿（精選篇2）

20__年10月29日，統計與數學學院安全知識講座在主教學樓召開，高同輔導員，姚逍團總支書記以及保衛處的兩位優秀老師蒞臨指導，統計與數學學院大一學生及大二寢室長同學均踴躍參加。安全知識講座按時開始，首先，來自我校保衛處的優秀老師王老師通過課件的方式向我們系統的展示了有關消防安全的知識，王老師用幽默生動的語言向同學們仔細闡述了如何在火災中安全逃生，如何維持校園消防安全，以及火災時合理的應急援助措施。王老師同時也舉出了一系列由於學生校園消防意識的薄弱而引發悲劇的案例，這些案例也讓在場同學唏噓不已。王老師講解完後保衛處的苗天老師又向同學們介紹了校園詐騙的多種手段，藉此提醒同學們要積極做好校園防範工作。首先，苗老師通過向大家講解ppt的形式向同學們介紹了多種詐騙手段的明顯特徵和應對措施。

例如：針對電信，網路，求職，合同等詐騙渠道，苗老師向同學們介紹了為防備這些詐騙應特別注意的多項事宜。接下來，苗老師進一步向同學們介紹了許多我校保衛處下設科室的相關事宜。在講座的結尾，苗老師向在場同學傳達了我校「平安校園」項目的創立宗旨，並鼓勵同學們樹立良好的心態，積極參與講座持續了近一個半小時，參與獎座的同學都獲益匪淺，講座結束，高同輔導員對整個講座進行了總結和強調。講座結束後，同學們都獲益頗多，相信統計與數學學院同學能夠在此次講座的號召下通過自己的努力保護好自己的安全，並進一步與學校各學院部門共同建設一個和諧平安的校園。最後祝願同學們能平安度過大學的四年。

安全教育講座新聞稿（精選篇3）

3月11日晚上，機械工程學院學生會生活部組織學生會成員對全院各個年級的宿舍的衛生狀況、安全防範意識進行大檢查。

在檢查過程中，檢查組重點對宿舍衛生、用電安全以及防火、防盜等諸多方面進行了檢查，對發現的問題現場提出並予以整改。經過將近一個多小時的精心檢查，發現各宿舍衛生狀況普遍良好，基本做到了被褥衣物疊放整齊，地面、桌面干凈整潔，用電合理、安全。但與此同時，仍發現個別宿舍「不達標」存在衛生死角，空氣質量較差，電線隨意拉等安全問題，檢查組及時指正，改善了宿舍學習生活環境。

通過此次宿舍衛生檢查，提高了我院宿舍的學習生活環境，加強了同學們的安全防範意識，對創建文明宿舍，培養和提升我院宿舍文化上再上一個新的台階。

安全教育講座新聞稿（精選篇4）

民以食為天，食以潔為先，食以安為本；河北勞動關系職業學院社團聯合會於20__年11月7日舉辦了一場注重飲食安全教育的小型畫展，由組織部和外聯部兩個部門聯合舉辦。

飲食安全關繫到學生在校的飲食問題，應加大宣傳力度，增強學生對食堂，餐飲方面的安全意識，到正規商店購買，不買學校周邊』三無『食品，食堂就餐注意個人衛生，盡量少吃或不吃剩飯菜，預防細菌性食物中毒，少吃油炸，煙熏，燒烤類食物，飯前便後要洗手，瓜果洗凈去皮後才食用，防止昆蟲，鼠類或其它動物污染食品。 這次宣傳，讓我們了解到食堂安全部門必須嚴格把關，做到環境衛生，清理消毒，樣品留樣，人員健康證以及進料環節等，務必嚴格把關，來保障學生的飲食安全，畫展加大了對食品安全預防的宣傳力度，增強了學生對飲食，食堂安全等方面的重視，提高了這方面的知識，提高學生的防範意識。

樹立了我院的優良學風，體現了同學們的積極性，做到珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品。此次宣傳畫展獲得圓滿成功。

安全教育講座新聞稿（精選篇5）

新的一學期又開始了，每學期開學的第一周為安全法紀教育周，開展一次全校性的安全教育課。

3月2日我校對全體師生上了一節課安全教育課，講安全知識，如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育，並要求全校進行具體監督實施;開展「禁止管制刀具進校園」集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性，教育學生從小樹立「攜帶刀具不是好孩子」的是非觀，主動遠離管制刀具;對攜帶管制刀具的學生，進行了正面教育，幫助其提高法律意識並收繳了具有危害性的小刀等器具，確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全。

活動結束後，學生們紛紛表示：要以此次宣傳教育活動為契機，堅決離棄管制刀具，爭做一個知法、懂法、守法的好學生。

安全教育講座新聞稿（精選篇6）

化工一公司開展節前大檢查為落實公司的各項安全工作，保障設備正常運轉，確保生產系統穩定運行，為公司營造一個安全和諧的節日氛圍，9月26日，化工一分公司組織安全環保科、生產技術科、綜合管理科、三大分廠共20餘名管理人員，兵分四路針對公司的現場管理、票證專項整治、安全設施、消防設施、關鍵裝置、重點部位、重大危險源、電器儀表、防護用品等工作進行了詳細、全面檢查。檢查結束後及時將查出的問題進行匯總，下發了檢查通報，同時要求分廠對查出的隱患及時督促整改，對設備問題及時聯系檢修人員進行處理、維修，確保節假日期間設備的正常運轉。

通過此次檢查，進一步夯實了安全基礎管理，提升了職工安全思想意識和安全責任意識，消除了各類隱患，為節日期間安全生產做好充分的准備，確保安全生產局面的穩定，為公司發展提供了有利保障。

安全教育講座新聞稿（精選篇7）

為了增強全校師生的防火意識，加強學校的安全管理措施，金華中學於2月22日上午十點在信息樓六樓會議室開展了「消防安全知識培訓會」，參加這次會議的有全校初高中所有沒課的教師以及學校的部分領導。這次會議請到省消防局的教官來為我們做培訓，教官以幽默風趣的語言為我們講解消防安全的重要性，並為我們列舉一些生活中的實例使內容更充實。

這次消防安全主要講的是在生活和工作中比較常見的問題，而在這些可能出現的問題中電氣起火是最常見的也是最需要引起我們注意的。在接受了這次培訓後我們意識到在平時生活中最重要的是防範，其次就是學習使用消防用具，教官在現場為我們演示了防毒面罩、一般滅火器和家用滅火器的使用方法。這次的培訓很實用，我們都從中學到很多__。

安全教育講座新聞稿（精選篇8）

為貫徹落實「十一」長假期間學校對於學生安全教育及管理工作方面的要求，確保我院同學能夠提高自我防護意識，度過一個安全愉快的假期。20__年__月__日，護理學院在學院會議室召開了年級大會，本次會議以安全教育為中心，並展開「十一」長假期間學生安全教育與管理工作部署。護理學院黨委副書記兼副院長王__、學生辦公室主任李__和團委書記張x出席本次會議。

會上，王x沒有安全就沒有未來，要時刻緊綳安全的弦。此次安全教育動員會議不僅為同學們在人身、財產安全等方面敲響了警鍾，對促進同學們保持健康心理，提高抵禦不安全因素的能力也起到了引導作用，同時也為「十一」假期的學生管理工作做了充分的准備，爭取做到防患於未然，在全院營造安全、健康、文明的良好氛圍。

安全教育講座新聞稿（精選篇9）

為了進一步增強廣大師生的交通安全法規意識和安全文明意識，教育學生關愛生命、拒絕違章，嚴防道路事故，打造平安校園，高禹小學一直把交通安全教育工作作為學校的大事來抓,開展一系列交通安全知識的教育活動。

10月10日上午，高禹小學邀請高禹交警中隊的王警官來校作了交通安全知識講座。講座中，警官就我們面臨的交通環境、交通法規、事故後怎麼做等幾個方面進行講述，講座結合生活中的交通違規案例進行分析，用血的事實深入分析違反交通規則、違背交通道德帶來的種種危害，強調在座的每一位聽眾要豐富交通安全知識，增強防範意識，遵守交通安全法規，提高自我保護能力，做到「一停二看三通過」，高高興興上學，平平安安回家。

此次交通安全系列活動，充實了學校安全教育內容，幫助師生更全面深入理解交通法規和遵章守紀，懂得尊重生命、珍惜生命，提高了廣大師生遵守交通安全法規的自覺性，對保障個人的交通安全、維護校內外交通安全秩序、爭創平安校園將起到積極的推動作用。