高三如何擺脫網路學習

『壹』 高三學生沉迷手機厭學怎麼辦

高三學生沉迷手機厭學都是有一定的原因的，比如說學習跟不上，老師講的問題都聽不懂，這個時候作為家長，同樣應該以理解的口吻與孩子聊天。可以對孩子說，盡你最大的努力，同時要做的一件事，就是幫孩子樹立遠大的理想。
高三學生厭學沉迷手機如何解決
打罵是沒有用的，可以先嘗試與孩子建立良好的溝通

首先，孩子已經步入高三，說明孩子已經是一個成人了，這個時候針對孩子玩手機或者厭學，打罵孩子是沒有任何意義的，只會讓孩子更加叛逆，更加厭學。這個時候可以嘗試心平氣和，與孩子建立良好的溝通，坐下來認真還孩子聊一聊以後的夢想和希望，從而激發孩子的鬥志。
讓孩子玩手機，但是不要給孩子提供安逸舒適的環境
如果孩子不聽從父母的一切勸告，油鹽不進，這個時候父母可以反其道而行之，讓孩子盡情玩手機，但是不要給孩子提供舒適的環境，讓孩子出去玩手機，或者在烈日下玩手機，孩子一般堅持不了10分鍾，這個時候告訴孩子，如果不學習，將來只能是去打工，而打工的環境就是如此，就算是休息時間玩手機，也只能是在烈日下玩，但是學習好的孩子，便可以坐在辦公室里舒舒服服玩手機。

當然了，針對孩子厭學不想去學校，也可以用這種方法，那就是讓孩子去干一天勞務，讓孩子切實了解工作的不容易，孩子自然而然就不會厭學了。很多情況下，孩子之所以玩手機，之所以厭學，都是家長造成的，家長給孩子提供的環境太舒適了，玩手機開空調，不上學在家好吃好喝，孩子自然而然也就產生惰性了。

如何解決厭學心理
要解決厭學問題防止其擴大化，不僅需要學生個人的努力還需要學生父母的配合、學校的改善以及整個社會的良好協助。
針對家庭，孩子學父母是最容易的。最理想的狀態是，一言一行、處理矛盾和解決問題要能作為孩子的榜樣，對孩子要有合理的期望。
對於學校，要構建完善的教育機制，能對不同的學生做出合理安排，幫助其最佳發展。利用專業的教育資源和知識，對學生的身心問題給予解決。教師是教育的孩子的第二責任人，要有以身作則的覺悟。
對於社會，要靠人人形成良好的運行機制，不再將學生群體特殊化、邊緣化，要盡可能幫他們正確認識自己和自己的身份，幫助他們融入社會。學生對社會最大的心理恐慌在於，每當自己變成學生身份時，感到自己是和社會脫節的。敏感的學生走出校門，心理都會發生變化。
我們要注意彼此的言行舉止對孩子的不良影響。要鼓勵學生說出自己的心聲，鼓勵學生發表自己對周圍事物的看法，改變對學生群體隔閡忽視的狀態。健全的社會運行、良好的學校環境以及健康的家庭生活，必然能幫助孩子擺脫厭學心理。

『貳』 高三孩子沉迷手機的解決方法

高中孩子沉迷手機的解決方法
1、如果是家長，可以設置手機進入學生模式，設置一下控制其上網時間(不影響通話，發簡訊)。
2、如果是學生本人，只能靠自律。如果自控能力不強，但有慾望戒網。可以亂寫一串數字6個，然後作為學生模式的密碼，設置好後，銷毀密碼紙。
3、慢慢來，要一點一點地告訴孩子學習的重要性，讓他自己意識到不能玩手機，而不要去逼他，否則會造成孩子的叛逆心理，結果適得其反。
4、耐心溝通，適度溝通。溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通，才能讓孩子知道父母對於他們的期待，並且讓他們知道沉迷手機游戲的危害。在溝通的基礎上，為了督促孩子好好學習，避免沉迷游戲對孩子學習的影響，可以選擇和孩子商量適當地採取一些控制措施。
5、以身作則，正面引導。都說「父母是孩子的第一任老師」，父母的行為對於孩子的引導作用是很大的。

『叄』 高三孩子面臨巨大的壓力，很容易利用手機來緩解壓力，孩子沉迷手機怎麼辦

孩子沉迷手機怎麼辦？

一、對高中生沉迷於手機表示理解接納。。如今，別說是高中生了，就連一些家長也無法抗拒某個聲音、某個APP的吸引力，一抓空就玩各種瘋狂的手機。有的甚至把手機拿到手上，不願放開。吃飯抱著，洗手間抱著，睡前都是刷短視頻。父母無法控制自己，如何控制高中生？針對這種現象，家長應該盡量多理解和接受孩子使用手機的情況，仔細觀察孩子對手機的依賴程度。有些孩子處於社會依賴狀態，總是通過社交軟體與同學保持聯系。而玩游戲的孩子往往會通過游戲獲得滿足感。少數孩子會喜歡刷微博，在線聽各種音樂。

五、建立合理的目標，做好假期計劃。對於一些作息不規律、生物鍾紊亂的學生，家長要督促孩子設定符合自己的目標，比如高考想考哪所大學？目標分數是多少？讓孩子有一個心理畫面，這樣他或她就不會因為沒有目標而每天在家玩手機無聊。