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網路安全倡議書初中

發布時間:2024-10-29 23:12:17

網路安全宣傳活動簡報

網路安全宣傳活動簡報1
為響應中央網信辦、教育部等六部委《國家網路安全宣傳周活動方案》的要求,天津冶金職業技術學院黨委辦公室於9月20日中午在校園內開展了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周教育活動。活動期間,發放網路安全知識手冊近千份,通過漫畫和實例向學生普及上網安全、移動網路安全、電信詐騙預防、法律法規等知識。同時,在宿舍、食堂、教學樓等人流密集區域張貼宣傳海報,並利用校園電子顯示屏播放網路安全宣傳視頻和標語。為增強互動性和趣味性,學院還通過微信、微博等新媒體平台推送網路安全相關內容,提升師生的網路安全意識和防護能力,共同維護清朗的網路空間。
網路安全宣傳活動簡報2
蒲江朝陽湖學校於9月20日開展了20xx年「國家網路安全宣傳周日」活動,主題為「重視網路安全,促進健康成長」。活動期間,各班利用統一製作的網路安全教育PPT開展班會,分析網路的積極影響和消極影響,如網癮、網戀、網購等。學校還通過LED顯示屏和信息技術課加強宣傳,培養學生的健康上網、依法上網、文明護網意識。宣傳活動讓學生認識到要充分利用網路資源,自覺抵制不良和非法信息,不傳播不實信息。
網路安全宣傳活動簡報3
為配合國家網路安全宣傳周,學校黨委宣傳統戰部聯合實用工藝美術系在學生餐廳門口舉辦了以同一主題的宣傳教育活動。活動通過展板、X展架和誠信簽名等形式進行宣傳,內容包括防範網路詐騙、珍惜時間文明上網等。活動吸引了眾多學生參與,志願者們向師生發放《大學生網路安全倡議書》,講解網路安全知識。學校還通過多種措施普及網路安全意識,形成良好的網路安全氛圍。
網路安全宣傳活動簡報4
濟南中學於9月19日啟動了「20xx年國家網路安全宣傳周」活動,以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題,旨在構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,並對全校師生進行網路安全集中宣傳教育。學校要求相關部門准備好統一的網路安全教育資料,並召開主題班會。通過電子屏宣傳和普及網路安全知識,信息課教師組織學生進行專題學習,培養學生的健康上網意識。宣傳活動後,同學們更深刻地認識到網路的兩面性,並表示要充分利用網路資源,同時自覺抵制不良網站。
網路安全宣傳活動簡報5
河池市20xx年國家網路安全宣傳周於9月19日在市職業教育中心學校啟動。活動通過多種形式宣傳文明上網,增強全社會的網路安全意識,呼籲共同維護網路安全。學生代表宣讀了《爭做中國好網民倡議書》,觀看了網路安全展板,並在橫幅上簽字承諾。相關部門發放了網路安全宣傳資料並解答疑問。市公安局網安支隊專家為學生講授了網路安全知識,並進行了有獎互動答題環節。活動旨在宣傳依法文明上網,普及網路安全知識,營造健康文明的網路環境,維護網路安全。
網路安全宣傳活動簡報6
濟南三中於9月19日開展了「20xx年國家網路安全宣傳周」活動,對全校師生進行網路安全集中宣傳教育。學校通過大屏幕播放網路安全標語,組織學生登錄安全教育平台進行專題學習,提高學生的網路安全意識和防範能力。政教處舉辦了網路安全教育主題班會,培養學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。學校還通過宣傳展板、微博、微信等渠道普及網路安全知識。同時,學校新聞中心深入學習和完善信息安全管理辦法,加強學校信息門戶建設。

② 關於學校網路安全的手抄報怎麼

網路安全問題

1、IP安全:主要的攻擊方式有被動攻擊的網路竊聽,主動攻擊的IP欺騙(報文偽造、篡改)和路由攻擊(中間人攻擊);

2、DNS安全:這個大家應該比較熟悉,修改DNS的映射表,誤導用戶的訪問流量;

3、DoS攻擊:單一攻擊源發起的拒絕服務攻擊,主要是佔用網路資源,強迫目標崩潰,現在更為流行的其實是DDoS,多個攻擊源發起的分布式拒絕攻擊;

網路安全的三個基本屬性:機密性、完整性與可用性,其實還可以加上可審性。機密性又叫保密性,主要是指控制信息的流出,即保證信息與信息不被非授權者所獲取與使用,主要防範措施是密碼技術;完整性是指信息的可靠性,即信息不會被偽造、篡改,主要防範措施是校驗與認證技術;可用性是保證系統可以正常使用。網路安全的措施一般按照網路的TCP/IP或者OSI的模型歸類到各個層次上進行,例如數據鏈路層負責建立點到點通信,網路層負責路由尋徑,傳輸層負責建立端到端的通信信道。

最早的安全問題發生在計算機平台,後來逐漸進入網路層次,計算機安全中主要由主體控制客體的訪問許可權,網路中則包含更加復雜的安全問題。現在網路應用發展如火如荼,電子政務、電子商務、電子理財迅速發展,這些都為應對安全威脅提出了挑戰。

密碼學在網路安全領域中的應用主要是機密性和身份認證,對稱密碼體制如DES,非對稱密碼體制如RSA,一般的做法是RSA保護DES密鑰,DES負責信息的實際傳輸,原因在於DES實現快捷,RSA相比佔用更多的計算資源。

網路安全知識問答

如何防範病毒或木馬的攻擊?

1、為計算機安裝殺毒軟體,定期掃描系統、查殺病毒;

2、及時更新病毒庫、更新系統補丁;

3、下載軟體時盡量到官方網站或大型軟體下載網站,在安裝或打開來歷不明的軟體或文件前先殺毒;

4、不隨意打開不明網頁鏈接,尤其是不良網站的鏈接,陌生人通過QQ給自己傳鏈接時,盡量不要打開;

5、使用網路通信工具時不隨便接收陌生人的文件,若接收可取消「隱藏已知文件類型擴展名」功能來查看文件類型;

6、對公共磁碟空間加強許可權管理,定期查殺病毒;

7、打開移動存儲器前先用殺毒軟體進行檢查,可在移動存儲器中建立名為autorun.inf的文件夾(可防U盤病毒啟動);

8、需要從互聯網等公共網路上下載資料轉入內網計算機時,用刻錄光碟的方式實現轉存;

9、對計算機系統的各個賬號要設置口令,及時刪除或禁用過期賬號;

10、定期備份,當遭到病毒嚴重破壞後能迅速修復。

如何防範QQ、微博等社交平台賬號被盜?

1、賬戶和密碼盡量不要相同,定期修改密碼,增加密碼的復雜度,不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關個人信息的數字作為密碼;

2、密碼盡量由大小寫字母、數字和其他字元混合組成,適當增加密碼的長度並經常更換;

3、不同用途的網路應用,應該設置不同的用戶名和密碼;

4、在網吧使用電腦前重啟機器,警惕輸入賬號密碼時被人偷看;為防賬號被偵聽,可先輸入部分賬號名、部分密碼,然後再輸入剩下的賬號名、密碼;

5、涉及網路交易時,要注意通過電話與交易對象本人確認。

如何安全使用電子郵件?

1、不要隨意點擊不明郵件中的鏈接、圖片、文件;

2、使用電子郵件地址作為網站注冊的用戶名時,應設置與原郵件密碼不相同的網站密碼;

3、適當設置找回密碼的提示問題;

4、當收到與個人信息和金錢相關(如中獎、集資等)的郵件時提高警惕。

文明上網倡議書

隨著互聯網的蓬勃發展,互聯網已逐步成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體。每一位師生,在網路這個大平台上既是信息接受者,又是信息發布者,為營造健康文明的網路文化環境,把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園。學院團委及學生會,鄭重向全體師生發出如下倡議:

1、提倡自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網路建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則,自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網,杜絕違規違紀行為,共建綠色網路。

2、提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網路文明健康;不傳遞不健康文字和圖片,不鏈接不健康網站,不進行不健康內容搜索,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,營造健康文明的網路文化環境。

3、提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網路和諧共處;任何一個網路用戶都必須認識到,用戶既是網路信息和服務的使用者和享受者,也是生產者和提供者。應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞,尊重個人隱私權,促進網路和諧共處。

4、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由,但是並不意味著任何信息的發布都可以不受約束。要堅持客觀、公正、自由,發表客觀、真實的信息,拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。

5、提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。我們要堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息,努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

③ 網路文明宣傳工作總結

時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,經過這段時間的努力後,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那麼問題來了,工作總結應該怎麼寫?下面是我收集整理的網路文明宣傳工作總結(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

網路文明宣傳工作總結1

青少年活動中心網路文明活動總結

為進一步增強我校師生網路文明道德觀念,營造綠色校園網路,本學期我校開展了網路文明活動。現將活動的實施情況總結如下:

一、學校建立校園網路安全管理制度,切實做好網路安全工作

1.學校成立以校長為直接負責人的「e網平安——網路文明學校」創建活動領導小組,校長為組長,教導處主任為副組長,各學科教研組長和網路管理員為組成員,研究制定了《實驗小學網路文明學校的實施意見》,組織開展了本次創建活動。

2.建立國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定的檔案文獻,認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。結合我校實際,建立健全網路管理規章制度。

3. 按照上級要求,為校內所有聯網計算機按照教研組別的不同統一分配固定的IP地址,由各學科教研組長負責對各組老師進行管理和監督,保證大家正常、規范的使用計算機網路,使計算機網路真正的服務於學校的教育教學中心工作。並建立了校園網管理、應用、維護等技術文檔。

4. 校園網站建有嚴格的信息發布審核制度和網路安全應急制度,師生必須以真實身份進行登錄,堅決杜絕有害信息在校園網上散布。專人負責定期對數據進行備份,保障網站的正常運行。

5. 做好學校網站備案工作,在網站上粘貼了「e網平安」備案圖標。在互動式欄目上添加「報警崗亭」和「虛擬警察」的標志和鏈接,嚴密防範、杜絕了有害信息在校園網散布。

6. 學校安排專人負責校園網路、網站安全管理、維護工作。專人負責給學校校園網伺服器安裝防病毒軟體,並做到定期升級維護。落實安全保護技術措施,做好應急防範工作,確保了校園網路信息安全。四年來從未出現過任何網路安全事故,網站開通率100%。

二、積極網路文明學校。

1. 將20xx年4月確定為「e網平安——網路文明學校」創建活動宣傳月,向全校師生開展宣傳,使全體師生充分認識「e網平安——網路文明學校」創建活動的必要性和重要性,自覺遵守相關規定,為整個創建活動打下良好的輿論環境和群眾基礎。

2.在全校開展「計算機安全法規上網查活動」,對師生進行網路技能的培訓,鼓勵師生利用網路查閱、了解和學習國家有關計算機聯網安全管理的法律法規及相關文件規定,從自我做起,做一名文明上網人。

3.在暑假前的家長會上留出專門的時間對家長進行文明上網方面的培訓,幫助家長明確自己的監督職責,教會家長如何進行孩子上網及使用電腦的有效監督,保障暑期學生在家庭中能合理使用電腦,健康、安全上網。

三、提高全校教師網路安全意識,在教師中開展文明上網教育

1.在教師中開展學習「網路文明自律公約」、做「文明上網使者」活動,提高教師網路自律能力和網路道德水平。

2. 在全校教職員工中開展「了解網路,絡」上網技能培訓活動,利用全體教工會的時間就一些大家需要的上網技能和網路知識進行普及和培訓,本學期組織了三次面對全體教職員工的網路知識培訓活動,提高了教師的網路安全意識和網路技術應用水平,做到了人人學網路,人人會上網。

3.開展教師無紙化備課活動,鼓勵教師利用網路開展教學、教研活動,努力培養應用網路進行工作的能力。

4. 開展「工作時間我們能用網路做什麼」的大討論活動,積極引導教師正確使用教育資源。

5.認真組織教師積極利用教學資源製作教學課件,推薦優秀課件參加了市北區課件比賽,成績優異。

四、在學生中開展豐富多彩的文明上網主題活動

1. 學校團組織積極開展了文明上網活動,向學生發出了「我做網路文明小使者」倡議書。

2. 開展了以「文明上網」為主題的校園演講比賽,同學們積極准備,就存在的各種網路現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。

3. 結合學校科技文化藝術節,開展學生的word板報、電腦繪畫、網站製作、漢字錄入等信息技術競賽活動。切實提高我校學生的信息技術水平。

4.在各班學生中開展「網上有我家,文明靠大家」主題班會活動,展開文明上網大討論,讓學生從中了解文明上網的重要性,加強網路自律意識,增強網路文明道德觀念。

網路文明宣傳工作總結2

20xx年2月,在省、市文明辦發文要求成立網路文明傳播志願者隊伍的要求下。學校領導高度重視,將這項工作與創建文明學校、樹立良好對外形象的重要措施。學校組建了內部的志願者隊伍,在縣文明辦、學校德育處、團委等相關部門的指導幫助下,通過校訊通、微博、博客以及學校網站等多方面入手,同時積極參與文明辦組織開展的各項專項行動,基本完成了省市文明辦交給的各項工作任務。我們做了諸多嘗試和探索,在「如何開展網路文明傳播工作」、「開展哪些內容的具體工作」、「如何做好這項工作」這三個基本問題上完成了三次轉變。

工作模式由廣泛參與改為專人志願參與,網路文明傳播志願服務工作內容較為分散,工作量較大,統一開展較困難,分析研究後,決定借鑒信息宣傳工作經驗,以信息宣傳隊伍為依託。每個月設置一個活動,並由電教信息員負責文明網博客的更新、各項專項活動以及統籌工作。但實踐了一段時間後發現,雖然均能完成指標,但這種分散的以完成指標為導向的工作模式人力浪費嚴重,而工作成效並不凸現。我們於今年開始改走了志願參與路線,按照自願承擔原則,根據報名情況,組建了有關的網路文明傳播志願者隊伍,並進行了內部分工,三至五人為一小組,明確工作職責,確保工作有序平穩開展。志願者參與的積極性和主動性都很高,工作模式改變之後,成效較為凸顯。 由無序采編信息改為有目的性的高效采編信息。最初開展這項工作的時候也比較盲目。不能很好的把握網路文明傳播的工作內涵,一般就是看到一些比較積極向上、有啟發意義的文章或者一些好人好事

就進行轉載。文明的內涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透於日常生活的各個角落,與其漫無目的的隨機轉發或者評論,還不如設置一個宣傳重點,這樣既有利於收集資料、撰寫評論,也可體提高博客、微博內容的'可看性。網路文明傳播主要,著力於記錄美好、文明、向善的一面,同時也轉載一些外地城市出色的文明創建工作,嘗試著能為文明城市創建添磚加瓦。將文明的思想融入到微博、博客的文字中去,這樣才能真正起到傳播文明的作用,通過不斷創新工作形式,提升工作成效。

由定期參與改為實時參與。志願者的工作內容比較龐雜,不僅有固定的任務,還常常有專項的行動,靠固定的時間對於網路文明質量傳播質量、數量都不高。利用一些零碎的時間來轉發微博,平時看報紙。瀏覽網頁多注意收集資料,然後定期一次性的更新,不僅文明傳播效果好,更新及時,工作也在不知不覺中完成了。

一個學期以來網路文明志願者為活動取得了預想成果,達到了網路宣傳的目的,增強了我校學生網路文明的環境,提高了學生活動宣傳的能力,推動了學校網路文明以及師生互動和宣傳報道的力度。

網路文明宣傳工作總結3

網路文明傳播工作總結 網路憑借強大的傳播優勢,已成為當前思想文化傳播的重要陣地。在互聯網廣泛普及的今天,發展網路文明傳播志願者,傳播文明、引領風尚,具有重要的現實意義。志願服務的網路化是未來社會的發展方向,網路志願者的公民化也是社會文明發展的標志。

20xx年我中心的網路志願者經常關注本區文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。藉助文明辦組織的各種文明創建活動,利用中國文明網新聞網站及市相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成了知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,營造了爭做文明網民的濃厚氛圍。

開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網路輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網路不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網路文明程度。現在我們開展群眾性精神文明創建活動,不能不顧網路空間,不能不管網路文化。我們要在虛擬的空間,開展實實在

在的精神文明創建活動,充分利用網路的傳播優勢,大力傳播文明風尚,推動公民思想道德素質的提高和社會文明水準的提升。

網路文明宣傳工作總結4

自網路文明傳播活動開展以來,我校切實提高認識,加強對活動的組織領導,現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導,形成強大工作合力。

學校成立了以廉主任為組長的活動領導小組和以政教處牽頭的活動指導小組,建立了完善的督促檢查機制、考評獎勵機制,推動各項任務落到實處。各部門相互支持、相互配合,多管齊下、多措並舉,形成整體聯動、齊抓共管的工作格局。

二、加強正面引導,精心組織傳播活動。

1、學校以建設社會主義核心價值體系為根本,以傳播網路文明為目標,精心開展網路文化自律承諾簽約,綠色網路文化進社區、進校園、進家庭活動,開展了「網路文明傳播志願者」主題教育知識集中宣講等活動,面向全校師生徵集和轉發優秀手機簡訊、彩信、動漫、短劇等。

2、各班主任老師通過多種方式對本班學生逐一調查,認真完成《學生進入網吧情況調查問卷》。班主任和學校要對學生進入網吧情況做到底數清、情況明,為下階段普遍教育和重點突破作了很好鋪墊。

三、舉行專題綠色網路文化講座活動。

通過專題講座,就青少年如何實現夢想、如何建設綠色網路文化等話題與學生們進行討論和互動,倡導和弘揚健康向上的綠色網路文化。引導學生培養健康的人生情感、良好的生活態度、高尚的道德品質,打造積極向上、充滿活力的綠色網路文化,營造良好的社會文化環境。

四、推行文明上網,增強網路文明意識。

學校開展了豐富多彩的教育活動——如:主題班隊會、演講、徵文等形式的教育活動,使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。二是發揮課堂教學主渠道教育作用。舉行「網路文明傳播志願者」知識講座,對全校師生進行了培訓;各科教師要根據教材實際情況,盡最大可能滲透網路知識教育,特別是信息技術課教師認真備好每一節課、上好每一節課。根據學校條件、年級特點和學生接受能力,把網路知識和運用,作為教學內容列入教學計劃,變過去只重視計算機知識和操作技能的教學,在傳授計算機知識與操作技能的同時,重點進行網路文化和網路文明道德教育。三是全體學生舉行庄嚴的宣誓、簽名儀式,表示要嚴格遵守《全國青少年網路文明公約》,文明健康上網,做網路中的主人。四是學校要求各班開展以「上綠色健康網,做陽光青少年」為主題的班隊會活動,以生動活潑的形式,引導學生提高網路道德素養,自尊自律,網路文明傳播志願者,增強自護意識,為營造一個健康純凈的網路空間積極貢獻力量。

五、進一步搞好宣傳。

學校充分利用校園網、板報、櫥窗等宣傳工具和國旗下講話等形式,對此次活動進行大力宣傳,進一步培養學生健康的人生情感、良好的生活態度、高尚的道德品質,使學生在健康的文化環境下茁壯成長。

網路文明宣傳工作總結5

一、按照統一部署,認真抓好工作落實

加強網路文明傳播志願者隊伍建設,在虛擬空間開展扎扎實實的文明風尚、文明風氣倡導工作,結合豐大的實際,在學校招募網路文明傳播志願者,召開專題會議,認真學習,要求以最快的速度,迅速進入情況,及時開展網路文明傳播工作。對網路文明傳播志願者如何撰寫博文、如何發表評論、如何發送微博以撰寫的方法、要求和應注意的事項進行了系統的培訓。

20XX年1月10日,我們組織召開網路文明傳播志願者第二次工作培訓會,17名網路文明傳播志願者參加。請施曉峰老師,為大家進行了輔導。要求各單位網路文明傳播志願者,要有高度的政治責任感、敬業和奉獻精神,不論工作再忙,一定要把網路文明傳播工作做好,以高度的責任感、滿腔的熱情、嚴謹的態度、洗練的筆觸、全面的視角,積極撰寫博文,涌躍發表評論。

二、加強教育引導,建立獎懲制度,確保工作質量

網路文明傳播工作,政治性強,敏感度高,首都文明辦抓得緊,扣得死。我們感到壓力非常大。為了確保工作順利展開,保質保量完成工作任務,我們十分注重正面引導,利用會議和培訓等機會,深入進行教育引導,把網路文明傳播工作納入精神文明創建和考察的全過程,從內容到方法,不壓其煩地進行動員、引導和教育,不斷提高同志們的思想認識,不斷增強同志們的責任感和使命感,按照要求按時保質保量的完成撰寫博文和上傳及轉發、跟帖任務,積極參與網路評論,發表健康向上的言論,引導網民正確發表意見。在大家的共同努力下,我區的網路文明傳播工作取得了一定的進展。

為了激勵大家網路文明引導的積極性,我們每月發一次工作通報,表揚先進,督促後進。我們每月在網路文明傳播志願者中評出三名優秀的同志,每人獎勵200元中國移動話費充值卡一張,對不能按時完成傳播任務的同志,不點名地進行通報批評。截至去年12月底,我區網路文明傳播志願者有9人分別獲得優秀傳播志願者獎勵。

④ 開展網路文明活動簡報

在日常學習、工作抑或是生活中,接觸到簡報的地方越來越多,簡報不是「刊」,而是「報」,說它是刊物,不如說是「小報」更恰切些。那麼你有了解過簡報嗎?下面是我收集整理的開展網路文明活動簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

開展網路文明活動簡報 篇1

我園根據上級要求,20xx年第三季度以來,廣泛開展網路文明傳播志願服務活動,在全局掀起了網路文明傳播新風,開啟了科技網路文明建設新篇章。

目前,我園網路文明傳播志願工作開局良好,組織有力,積極主動,已取得一定成效。我園領導高度重視這項工作,把其定位為精神文明建設的新事業,同時選拔一批優秀人才作為網路文明傳播志願者,將其成為一支可靠的重要力量,把網路文明傳播志願工作納入文明單位創建的重要內容。具體做了以下幾點工作:

一、加強組織領導,組建網路文明傳播隊伍。

成立了網路文明傳播工作組,負責全局網路文明傳播志願者隊伍的組織管理和活動開展,指導協調系統網路文明傳播志願者工作。我園轉發了關於發展網路文明傳播志願者隊伍的通知,明確了網路文明傳播志願者工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等,對全園開展網路文明傳播志願服務工作作出了具體部署。按照政治信念強、法紀意識強,熱心精神文明建設,熟悉網路宣傳工作,具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求,從教師隊伍中選拔招募志願者3名,迅速組建網路文明傳播志願者隊伍,大力開展文明傳播活動,為新時期精神文明建設做出應有貢獻。

二、圍繞兩個「緊貼」,大力推進網路文明傳播工作

一是圍繞建設社會主義核心價值體系,大力傳播道德精神,大力弘揚道德文化,發揮網路在精神文明創建中的作用,加強網上道德陣地建設;二是緊貼我園園本特色,網路志願者應緊貼工作實際需求,立足幼教,關愛幼兒,把校園活動和精神文明相結合,在幼兒心靈傳播道德文明的種子。

三、開展內容豐富的活動,傳播網路文明

如:在幼兒中開展道德講堂活動,主題是「給孩子適宜的愛——學會感恩」。爸爸媽媽都非常的愛你們,愛的方式也不一樣。有一種愛,叫做「父愛」和「母愛」,父母對孩子的愛是一種與生俱來的愛,這種適度的愛是真正的愛孩子,那麼小朋友也要學會感恩父母。如:在中國抗日戰爭勝利已匆匆走過了七十個年頭,20xx年9月7日,實驗幼兒園的小朋友們不僅觀看了解放軍整齊威武的軍姿和隊列表演,還像模像樣地開始了一場自己的「閱兵儀式」。在看完解放軍叔叔的列隊表演,中大班的孩子們還像模像樣地開始了一場自己的「閱兵儀式」。孩子們雖然沒有像解放軍叔叔一樣,有挺拔的站姿和整齊的隊伍,但孩子們的「閱兵式」卻充滿了嚴肅和認真,他們也變成了「小小解放軍」!從孩子們自信的小臉上,看到了他們作為小小中國人的自豪!「實幼閱兵式,弘揚愛國心」通過小小閱兵式激發了孩子作為中國人的自豪感,繼承和發揚了「不忘國恥,振興中華」的傳統精神。

四、加強制度建設,建立長效考評激勵機制。 為推動網路文明傳播志願服務工作深入開展,在對網路文明傳播志願者的管理中對考評激勵機製作出規定,將網路文明傳播志願者工作作為文明單位創建的一項重要內容,納入其測評體系。

開展網路文明活動簡報 篇2

春節期間,市文明辦認真落實中央文明辦精神,把春節網路文明傳播活動作為弘揚中華傳統文化、傳播當代中國價值觀念、倡樹網路文明新風的生動載體,以「文明過大年」為主要內容,運用微博、微信、博客、論壇等多種方式,精心組織了形式多樣、富有特色、網友樂於參與的傳播活動,向團圓年夜飯中增添文明這味調料,在吉祥鞭炮聲里加入文化這曲和聲。

為營造喜慶祥和的節日氣氛,我校組織網路志願者利用網路和春節系列活動資源開展網路文明傳播工作。

1、春節主題博客撰寫,以朴實的語言展現了我校幸福的年味兒;

2、微博發布和轉發,以豐富的活動展現了我校上下紅紅火火過大年的氛圍;

3、題攝影,以生動的畫面展現了我校十足的年味兒。

4、網路志願者還通過網上拜大年、春節公益廣告語、圖片徵集,讓祝福和吉祥飛得更遠,通過網路文明傳播,營造濃烈的節日氣氛。

開展網路文明活動簡報 篇3

為進一步弘揚傳統節日文化,營造歡樂、祥和、熱烈、喜慶的節日氛圍,根據市、縣文明辦的部署,市農科院結合工作實際開展了豐富多彩的新春元宵節日活動,現將活動情況總結如下:

1、開展迎新春文體活動。1月28日,院工會組織開展迎新春文體活動,活動內容包含籃球聯誼賽、拔河、套圈等,活動進一步豐富了幹部職工的業餘生活,增加了節日的歡樂氣氛。

2、開展「新春送溫暖」走訪慰問活動。在新春佳節來臨之際,我院組織開展走訪慰問困難黨員、困難職工等活動;2月1日,院領導到掛點村沙縣南陽鄉大基口村慰問困難戶;2月4日,院領導到駐村蹲點村沙縣高砂鎮椒畔村慰問困難戶。通過慰問活動,將黨的溫暖傳遞到老黨員、困難職工的心中,讓他們感受到祥和的節日氣氛。

3、開展「快樂返鄉·溫馨虯城」志願服務活動。根據沙縣文明辦的安排部署,2月17日上午,我院組織4名青年志願者赴三明動車北站開展「快樂返鄉·溫馨虯城」志願服務活動。活動中,青年志願者們分頭為旅客們提供為旅客提供購票指導、行李搬運、進出站護送、文明勸導等多項服務,為返鄉旅客提供了溫暖的志願服務。

4、開展全院衛生整治行動。2月2日,我院開展集體衛生整治行動,以科研所、處、室為單位,為辦公樓和院內環境來一次大掃除,進一步凈化美化的院內環境。

由於院領導對開展「我們的節日」主題活動的重視,加強了對活動領導和部署,全院幹部職工廣泛參與到了主題活動中,新春元宵佳節的活動開展得有聲有色,全院幹部職工度過了一個溫馨祥和的新春佳節。

開展網路文明活動簡報 篇4

網路憑借強大的傳播優勢,已成為當前思想文化傳播的重要陣地。在互聯網廣泛普及的今天,發展網路文明傳播志願者,傳播文明、引領風尚,具有重要的現實意義。志願服務的網路化是未來社會的發展方向,網路志願者的公民化也是社會文明發展的標志。

20xx年我中心的網路志願者經常關注本區文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。藉助文明辦組織的各種文明創建活動,利用中國文明網新聞網站及市相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成了知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,營造了爭做文明網民的濃厚氛圍。

開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網路輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網路不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的`文明素養,進而提升網路文明程度。現在我們開展群眾性精神文明創建活動,不能不顧網路空間,不能不管網路文化。我們要在虛擬的空間,開展實實在在的精神文明創建活動,充分利用網路的傳播優勢,大力傳播文明風尚,推動公民思想道德素質的提高和社會文明水準的提升。

開展網路文明活動簡報 篇5

9月18日至9月25日為第三屆國家網路安全宣傳周,本屆國家網路安全宣傳周的主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」。學校作為宣傳教育的主陣地,應該切實地做好該項工作。為此,德陽市華山路學校根據上級教育主管部門的要求,結合學校實際情況,積極開展網路安全宣傳周活動。學校利用集會、班隊會、黑板報、網路安全知識海報對全校師生進行相關知識的宣傳,並充分發揮現代教育資源的優勢,在學校網站開辟網路安全專欄,在微信平台發布網路安全相關知識等等。

本次學校宣傳以網路信息安全教育為主題,旨在向全全校師生宣傳計算機常見風險知識,普及網路安全防範基本技能,增強青少年信息識別能力,提高網路安全防護意識。我們充分意識到提高網路安全意識,學校承擔著重要且不可推卸的責任。同時我們也無比明確,提高網路安全意識,必須從娃娃抓起,以此點帶動家庭這個面,最終為實現和諧社會擔負起自身應有的責任。

開展網路文明活動簡報 篇6

為了推動網路安全,構建綠色校園網路,促進學生健康成長,9月20日,蒲江朝陽湖學校啟動了20xx年「國家網路安全宣傳周日」系列主題教育活動,此次活動以「重視網路安全,促進健康成長」為主題。

活動啟動後,各班利用德育處統一製作的網路安全教育PPT開展主題班隊會,班隊會從網路給大家的生活、學習和工作等各方面帶來的積極影響以及網癮、網戀、網購等方面帶來的消極影響來進行宣傳教育。同時,學校也通過LED顯示屏宣傳網路安全知識,信息技術課教師還將信息技術課組織學生開展「網路安全宣傳」專題學習,進一步培養學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

宣傳周系列活動讓學生們認識到要充分利用好網路資源,自覺抵制不良網站、不良信息誘惑,不能利用網路進行不良和非法傳播。

開展網路文明活動簡報 篇7

9月19日,濟南中學啟動了「20xx年國家網路安全宣傳周」活動。此舉也是為了全面貫徹落實「20xx年國家網路安全宣傳周」活動相關要求,旨在構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,對全校師生進行一次網路安全集中宣傳教育。

此次網路安全宣傳周以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為活動主題。活動啟動以來,學校高度重視,學校黨委宣傳委員、副校長董亞要求全體相關部門集思廣益准備好統一的網路安全教育PPT、視頻等相關宣傳資料。要求班主任在宣傳周內召開「國家網路安全宣傳周」主題班會。班會課的內容可以從網路給大家的生活、學習和工作等各方面帶來的積極影響以及網癮、網戀、網購等方面帶來的消極影響來進行講述。

學校也通過電子屏宣傳和普及網路安全知識,信息課教師通過課堂組織學生開展了「網路安全宣傳」專題學習,進一步培養青少年學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

經過宣傳,同學們充分認識到網路是一把雙刃劍,要充分利用好網路資源給自己的生活、學習和工作帶來便利,同時也要經得住網路上的一些誘惑,自覺抵制一些不良網站,不利用網路傳播不良信息。濟南中學也將繼續以「國家網路安全宣傳周」為契機,開展相關網路安全宣傳活動,為構建綠色網路,營造良好的網路環境。

開展網路文明活動簡報 篇8

9月19日,走進濟南三中校園,學校大屏幕上正滾動播出著網路安全宣傳標語,濟南三中啟動了「20xx年國家網路安全宣傳周」活動,對全校師生進行網路安全集中宣傳教育,加強師生網路安全意識,營造健康網路環境。

安全科根據活動安排,組織學生登錄濟南市學生安全教育平台,進行「網路安全宣傳」專題學習,提高學生網路安全意識和防範能力;政教處的網路安全教育主題班會《你安全嗎?》,培養學生「健康上網、依法上網、文明護網」的意識;學校則通過宣傳展板、微博、微信向廣大師生普及網路安全知識。

學校新聞中心作為學校信息門戶建設專門機構,對活動內容進行了深入學習,進一步提高認識,增強能力。同時完善了《濟南三中信息安全管理辦法》,加強學校信息門戶建設工作。

開展網路文明活動簡報 篇9

為進一步落實中央網信辦、教育部等六部委下發的《國家網路安全宣傳周活動方案》要求,在教育系統培育「四有好網民」,切實增強廣大師生的網路安全意識,營造安全健康文明的網路環境,按照市教育工委的工作部署,天津冶金職業技術學院黨委辦公室於9月20日中午在校園開展以「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣周教育活動。

本次活動共計製作發放網路安全知識手冊近千餘張,通過生動有趣的漫畫和內容豐富的實例,並且有黨辦和網路信息中心的專業教師向廣大學生普及上網安全、移動網路安全、電信詐騙注意事項、法律法規等方面的安全知識。同時在學院宿舍、食堂、教學樓等人流密集的區域張貼網路安全宣傳海報,利用新華社以及校園內多處電子顯示屏滾動播放網路安全宣傳周的動漫視頻和宣傳標語。為了增強宣傳教育活動的交互性、趣味性,學院黨辦利用微信、微博新媒體平台推送網路安全周動漫視頻宣傳以及網路安全知識競賽鏈接,加強師生網路安全知識的同時,用實際行動捍衛網路安全,維護晴朗的網路空間,傳遞網路正能量。

學院黨委高度重視網路安全宣傳周教育活動,此次教育活動增強了師生的網路自我保護意識和能力,倡議全體師生科學用網、文明用網、自覺維護網路空間,營造良好的網路氛圍。

開展網路文明活動簡報 篇10

為積極配合國家網路安全宣傳周活動,增強廣大師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,9月20日中午,學校黨委宣傳統戰部聯合實用工藝美術系在學生餐廳門口舉行了以「網路安全為人民網路安全靠人民」為主題的宣傳教育活動。

活動中,以宣傳教育和誠信簽名為主要形式,展板和X展架宣傳以「防範網路詐騙」、「珍惜時間文明上網」、「共享網路安全共享網路文明」、「網路安全為人民網路安全靠人民」四個內容分別展示。下課鈴聲一響,展板前就圍滿了同學,仔細閱讀展板文字,更有些同學在一起展開了激烈的討論。青年志願者們拿著印有《大學生網路安全倡議書》的宣傳單頁,向過往的師生發放並講解網路安全知識,短短時間,活動吸引了諸多同學速來圍觀。全校各學院的同學在現場了解相關知識後依次在「網路安全為人民網路安全靠人民」的橫幅上簽下自己的名字。

據悉,針對此次國家網路安全宣傳周活動,學校黨委高度重視,專門作出指示和安排,黨委宣傳統戰部按照要求專門製作了宣傳展板和X展架,在校園網通知公告欄下發了《大學生網路安全倡議書》通知,行政樓LED顯示屏上提前就滾動著關於「共建網路安全共享網路文明」的活動標語,圖書館LED彩屏上循環播放著宣傳微視頻和PPT,校園廣播里也定時播放著關系在校生切身利益的網路安全知識,同時微信公眾號上每天更新一個網路安全相關的信息,通過多措並舉,使網路安全意識深入廣大師生心中,進一步在師生中普及了網路安全知識,在全校范圍內形成了良好的網路安全氛圍。

開展網路文明活動簡報 篇11

9月19日上午,河池市20xx年國家網路安全宣傳周活動啟動儀式在市職業教育中心學校舉行。活動通過展板展示、現場互動、課堂授課等形式,積極宣傳文明上網,增強全社會網路安全意識,呼籲共同維護網路安全。

活動現場,首先由學生代表宣讀《爭做中國好網民倡議書》,隨後,學生們現場觀看「重拳打擊網路犯罪,堅決維護社會穩定」等宣傳展板,並紛紛在橫幅上簽字承諾。市網信辦、團市委、市公安局等部門相關負責人現場發放網路安全宣傳資料,並解答學生提出的相關問題。之後,市公安局網安支隊專家在市職業教育中心學校多媒體教室為學生講授了網路安全相關知識,授課間還開展了有獎互動答題環節。

據了解,此次活動的主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」,旨在通過大力宣傳倡導依法文明上網,普及網路安全知識,營造健康文明的網路環境,維護網路安全。活動期間,各縣(市、區)還將開展網路安全知識公益宣傳、網路安全知識進校園、網路安全知識公眾體驗展等活動,活動時間為9月19日至25日。

開展網路文明活動簡報 篇12

「網路安全為人民,網路安全靠人民」。本周是20xx年國家網路安全宣傳周,也是全國第三個網路安全宣傳周。經中央網路安全和信息化領導小組同意,從今年開始網路安全宣傳周於每年9月第三周在全國各省區市統一舉行。隨著《煙台大學20xx年國家網路安全宣傳教育活動方案》的發布,學校20xx年國家網路安全宣傳教育系列活動也將在9月20日至11月20日期間逐次進行。

系列活動的開展將結合「文明煙大」建設,通過組織廣大師生親身參與,宣傳倡導依法文明上網,共同維護國家網路安全。活動分為三個板塊:宣傳教育板塊、知識技能板塊、網路建設板塊。宣傳教育板塊,包括舉辦網路安全講座、培訓,發放《網路安全小常識》《如何應對常見網路安全風險》,集中播放公益廣告視頻等活動;各學生班級、學生組織通過組織「網路安全與文明煙大」活動,進行網路安全教育、「學會利用互聯網」教育、防電信詐騙教育。知識技能板塊,舉辦煙台大學網路安全技能大賽,組織參加教育部指導的第三屆全國高校網路安全知識競賽和省教育廳、團省委主辦的第五屆山東省大學生網路安全技能大賽,通過比賽普及網路安全知識、激發廣大學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。期間還將開展「無手機日」活動,讓廣大學生切實體驗無移動互聯網是如何改變我們的生活,倡導合理利用移動互聯網。網路建設板塊,學校將開展網路安全檢查和優秀網站評選活動,以實際行動維護校園網路安全;召開網路安全工作座談會,成立煙台大學新媒體聯盟,創新媒體宣傳聯動方式,凈化校園網路環境,便利網路信息共享,豐富學校「微平台」建設。

舉辦國家網路安全宣傳教育活動是貫徹落實中共中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,有利於增強總體國家安全觀。煙台大學20xx年國家網路安全宣傳教育活動的開展必將增強全校師生網路安全意識,普及網路安全知識,提高師生網路素養,營造健康文明的網路環境,打造校園網路文明。

開展網路文明活動簡報 篇13

根據x市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排。經濟開發區x小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下:

一、高度重視,加強領導。

x經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後,立即召開校委會研討「網路安全宣傳周活動「強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的,要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。

要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,x小學成立了以宿成山校長為組長的x小學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。

二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍。

為了加強「網路安全宣傳周活動「的大力開展,x小學積極動員。組織教師集體學習市教體局網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視頻,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。

三、舉辦系列活動。

1、舉辦「共築網路安全,共享網路文明「工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

2、舉辦「共築網路安全,共享網路文明「主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視頻。

3、組織全體教師觀看網路安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。

4、舉辦「共築網路安全,共享網路文明「簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

5、各班開展「睜開眼睛看網路「宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網路安全宣傳材料。

7、組織學生參與網路答題。現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

開展網路文明活動簡報 篇14

為了讓網路空間更加文明、干凈、清朗,確保廣大網友上網安全,筆者以為,在抓好《意見》落實的同時,需要共建共享。這個共建就是他律與自律。運用他律,需要加強網路管理與監督,需要不斷提高網路信息技術,一經發現有違法侵害他人信息,或者提供違法信息服務的,依法予以懲處,直至關閉封號。運用好自律,就是要不斷提高網路信息服務技術知識,正確區分正確信息和非正確信息,不給虛假信息提供土壤和空間。

自己不能識別真假信息的,通過相關渠道予以澄清認定。比如,公安部門開展反詐騙行動就是一個善舉,幫助網民識別詐騙。運用自律,作為網民堅持做到依法辦網、依法管網、依法上網。加強網路管理,嚴格遵守法律法規,自覺維護網路的安全,是國家的需要,人民的需要,時代發展之需要。共享,就是要加快信息化服務普及,降低應用成本,為老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服務,讓億萬人民在共享互聯網發展成果上有更多獲得感。讓網路成為人們工作、學習、快捷、優質服務的「生態園」,成為人們文化健康娛樂的「精神家園」。

開展網路文明活動簡報 篇15

傳遞網路正能量,需要完善相關法律法規,共創美好新時代。互聯網高速發展的今天,網路技術正在真切地改變著我們的生活。「互聯網+醫療健康」、在線掛號、掃碼點菜等隨處可見。但是,一些不法現象混雜其中:流量造假、網路暴力攻擊、強制收集用戶個人生物信息等現象常為人們所熱議。此外,一些網路新技術也存在著不小漏洞,比如用照片就能「攻破」豐巢人臉識別系統等。完善相關法律法規,加大監管、懲罰力度刻不容緩。只有這樣才能為傳遞網路正能量提供良好的政策保障,更好地共創美好新時代。

傳遞網路正能量,需要互聯網企業擔當起社會責任,共創美好新時代。互聯網進入中國25年來,無數互聯網企業抓住時機發展起來,在這樣的新時代中,僅有優質內容和優良生態是遠遠不夠的。是否能傳遞網路正能量、擔當起企業的社會責任、共創美好的網路新時代,已經成為互聯網企業新的追求目標。美好的互聯網新時代,需要每一家互聯網企業參與進來。只有如此,才能擔當起放大正能量、助推社會進步、傳遞主流價值觀的時代重任。

傳遞網路正能量,共創美好新時代,需要加大宣傳力度,讓更多的群眾加入進來。互聯網時代,眾聲喧嘩,每個人接收的信息流都數量巨大。開放、互助的平台上,需要網路正能量滋潤網友的心田。平台積極引導,及時推送社會熱點正能量,加大宣傳力度;對於出現的謠言,應及時由權威專家、部門發布辟謠稿件,與平台聯動處理。擔當起互聯時代所賦予我們的時代重任,讓網路正能量能及時到達網路一線。這樣,我們才能更好地應用互聯網,邁向美好的明天。

網路是現實生活的一部分,互聯時代,網路對現實的影響力也越來越大。傳遞網路正能量,讓網民們感受到社會正能量,學習到時代精神,從此輻射到現實生活,帶動周圍的親朋一起加入進共創美好新時代的征程中。這離不開政府、企業、媒體平台已經每一個社會大眾的共同努力,擔當起相應的社會責任。信息化是中華民族千載難逢的良機,致力於傳遞網路正能量,將會為新時代的中國帶來一個更高、更好的起點。

開展網路文明活動簡報 篇16

經驗告訴我們,要想進入大眾的內心,得把握網路發展的規律和特點,以時代的眼光、創新的思維、改革的精神看待網路文明建設,不斷提高運用和駕馭網路的能力。首先,可以通過技術手段加以創新。一方面,通過把網路文化融入到傳統節日里,可以讓傳統更為時尚;另一方面,運用互聯網+思維,切實打造網路文化精品,不斷地探索中華優秀傳統文化在網路中的傳播方法和途徑。其次,可以站在網路受眾的角度上,認真地研究網路受眾的心理特徵和興趣點,用靈活多樣的傳播形式,把陽春白雪變得喜聞樂見。

網路文明建設關系你我他,需要每一個人行動起來,共同砥礪前行,一起營造出一個健康、有序、文明的網路空間環境,互聯網文明之花才能更好地綻放,網路對社會的進步作用才能更好地體現。

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