『壹』 網路安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)
有些事情解決不了不如換個想法,像數學定理一樣,它還有逆定理。心得體會可以把自己當做書中的「主角」來寫。無論在生活還是社會里,要用到心得體會的情況還是蠻多的,心得體會有利於我們不斷提升自我。如何寫好一份值得稱贊的心得體會呢?下面是由我為大家整理的「網路安全教育知識主題心得體會(集錦6篇)」,希望能為您提供更多的參考。
9月17日至9月23日是全國網路安全宣傳周,為做好國家網路安全宣傳工作,教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下:
1、加強活動組織。
召開了局黨委會,專題安排國家網路安全宣傳周活動,落實分管領導和責任股室,印發活動方案,明確開展活動的要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。
2、營造濃厚氛圍。
組織學校開展網路宣傳周宣傳活動,各校結合實際,採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網路安全知識,增強網路安全意識,川教網,提升網路安全風險防範能力。
3、強化活動開展。
召開全區網路安全教育專題講座活動,組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校通過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息,自覺抵制網路低俗之風,切實提高師生的網路素養。
xxxx年7月16日,我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓,這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員,而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下,不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我,也讓我初次感受到做為網路管理員的不易,通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多,因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識,使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中,一半的時間老師主要是講理論知識,有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手,讓我們有個網路安全知識的了解,雖然理論知識有點枯燥,但我清楚的知道這是基礎,通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性,而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題,正視問題,解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力,不能就靠某一個人,校園本身就是一個團隊,一個集體,當然需要全體師生的共同努力,首先每位教師都要有網路安全意識,其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向,也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識,大部分就是電腦的操作,像交換機的配置,路由器的配置等等,因為在我上大學的期間,我還從沒碰過交換機,路由器等一些東西,只是聽過,見還沒見過,通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置,在學習中我認真聽講,還和老師討論不懂的問題,可以說學到的真不少,因為我深刻感受到電腦只有自己去操作,去摸索才會弄明白,因此在電腦的操作培訓中,我時刻提醒自己,動手去研究,去思考,由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處,對於學習的布線系統我還是沒搞明白,可能本身這與我無關吧,再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些,不管在哪個方面,也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現,多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
網路,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網路的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌! 有了網路,人們辦公更加高效,更加環保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且,現在有很多高校都開設了計算機專業,專門培養這方面的高端人才,但也許,在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
確實是,網路不同於我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規規定,在網路世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。
在這里,我簡單羅列些一些關於網路中的法律法規:早在1991年,國務院就發布了《計算機軟體保護條例》,其中第三十條(五)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟體作品; (六)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟體作品; 在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的; (二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的; (三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的; (四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後,在限期內拒不改進的; (五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
所以在網路世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,並不像我們想的,因為網路世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播色情、不利於社會安定的話,也一定會受到處罰,對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網路上進行正常的健康的交流,充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!
通過學習計算機與網路信息安全,使我更加深刻的理解網路信息安全的重要性。網路信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網路信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網路信息安全在如今信息化時代的重要性!
如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那麼我們不缺乏使用電腦信息工具,那麼我們需要了解網路的好處和風險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網路時代不會落後;現在我們每個人的信息都會在網路上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網路信息安全的一部分。
經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性,因為我們每個人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被黑客攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那麼我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網路信息安全的重要性,並不斷學習和提高自己的網路安全技能,可以保護好自己的網路信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了,你其實不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎麼都把這些文件給共享給大家了,好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網路安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網上銀行密碼被盜,就是網路個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平台和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網路信息安全的認識,特別是對計算機類專業的學習,更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網路信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進步我們更需要進步,所以我們需要在了解計算機網路安全基礎知識的同時,進一步提高自己的信息安全知識。
網路信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個人網路設置,加密解密技術,個人電腦的安全防護,生活中的網路泄密和不經意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網路言論中分析得到你的個人資料,你會不經意間說明你的所在的城市小區等等,這都是不經意間出現的,那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網路信息時代的用詞和個人信息的保護,提高防護意識!
我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題,這也是因人而異吧!那麼簡單的說明一下我所遇到的問題:
1、 我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護,如何保證自己的電腦不中病毒,但是現實中的學習我明白了,因為信息化的時代我們可以分享網路上好多的知識,如今簡單的問題我可以自己解決了;
2、 使用電腦的時候有些軟體的注冊表不知道怎麼回事就丟失了,導致無法正常使用,現在我還是不甚了解為什麼?懇求老師幫忙解答!
3、 系統軟體運行時總是很慢,經過殺毒系統優化等還是沒有
太大效果,軟體啟動時總會影響電腦的運行速度,甚者導致電腦的暫時死機;
4、 有些網頁打開時會導致IE瀏覽器載入失敗,網頁需要重新載入或者恢復網頁;
5、 如果電腦突然死機或者斷電,自己的資料沒有完全保存,那麼我們還能找到嗎?如何找回?
6、 誤刪文件需要找回,回收站已經清空,我們怎麼恢復數據?
以後如有問題還希望多跟老師交流,因為我電腦相對很感興趣,但是知道的並不是很多,還有很多不足,希望老師指導!
我從網上學習《網路學習安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關於學校安全教育培訓的講座後,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學校的實際情況談點體會:
一、要提高全校師生對安全管理的認識
1、要加大安全教育的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、徵文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經常排查學校安全隱患
我校位於村莊的西北側,與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:
(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學生也不少;
(2)學生自身突發隱患;
(3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。
(4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題;
3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發生
加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防範技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網路,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。
二、要加強領導,強化安全責任
學校安全責任重於泰山,本著一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到「誰主管、誰負責」。
(1)建全領導機構。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。
(3)專設門衛負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。
(4)建立健全防範安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,並做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防範相結合,對發現的事故隱患及時整改。
(6)建立健全並嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。
(7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。
三、一定要採取得力措施,嚴防易發事故的發生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,採取有力措施防止事故的發生。
1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關,不留任何安全隱患。
2、防止發生各種食物、葯物中毒事件。落實各項規章制度。
3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發生。
5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。
7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,「關愛生命、遠離危險」宣傳教育活動,並貫穿到學校日常的教學管理之中。
總之,學校的安全工作一定放在第一位,以後我校在安全方面要進一步努力,確保學校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學生安安全全健康成長。
隨著信息技術的不斷發展,校園網站成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對於我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日,我作為過風樓鎮中心小學的一名網路管理員,能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和網路管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。
雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對於我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網路,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力於信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。
通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網路管理員應該具備的專業技能與素養。
1、信息技術對教師的重要作用。
在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。
現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網路等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。
當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網路、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網路與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。
在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網路學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今後的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足於這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落後,設備相對欠缺的農村,但我並不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。
『貳』 小學網路安全宣傳周優秀的活動總結
經歷了有意義的活動後,相信你會有不少的收獲吧,可以把這些感想記錄在活動總結。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,以下是我幫大家整理的小學2021年網路安全宣傳周優秀的活動總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
根據xx市教育局《關於開展網路安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校於20xx年9月14日至20日開展了主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動,現將我校此次活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了由方尚軍校長為組長,任子愛、紀秀峰、王小玲、高小華、張鵬有為副組長,信息中心人員及各班級班主任為成員的網路安全宣傳周活動領導小組,全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,我校特製定了《xx市逸夫小學網路安全宣傳周活動方案》,明確了活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、形式多樣,內容豐富
(一)營造網路安全宣傳氛圍
1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、開辦網路安全宣傳專欄。
3、每班辦一期「網路安全宣傳」黑板報。
4、每位學生辦一份相關的手抄報,對網路安全知識進行宣傳。
(二)校園主題日活動
1、學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳周活動專題會議。
2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁260份,宣傳網路安全法律法規。
3、組織學生利用「班班通」設備,認真觀看了網路安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。
5、開展了一次網路安全清理清查活動,對學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況建立信息台賬。完善管理措施,全面提升網路安全管控能力。
(三)網路安全知識進課堂
1、利用信息技術課,向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。
四、成效顯著,深入人心
通過此次活動,全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性,提升了學生們的網路安全基本技能,同時也加強了網路安全宣傳教育,校園內形成了良好的網路安全氛圍。
根據xx區教育局關於《xx區教育系統第四屆網路安全宣傳周活動實施方案》文件精神,我校自20xx年9月18日至24日開展了主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動,現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了組長張俊志為組長,劉來生為副組長,各班級班主任為成員的網路安全宣傳周活動領導小組,全面負責該工作的實施與管理。按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,制定了《xx鎮中心小學網路信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。
1、召開了一次網路安全知識宣傳活動專題會議;講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》,《如何養成良好的上網習慣和行為》,《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。
2、為全校年學生和全體教師發放網路安全知識宣傳傳單674份。
3、9月18日上午利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。
4、各班級利用班會課時間進行了一次網路安全宣傳周主題教育班會。
5、組織3—5年級學生觀看了《國家網路安全周公益短片》。
6、製作並懸掛了《共建網路安全,共享網路文明》條幅。
四、效果顯著,深入人心
通過此次「網路安全宣傳周」活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性,對網路安全認識有了新的提高。在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
9月20日,xx小學按照xx市教育局電化教育館下發的《關於開展「20XX年網路安全宣傳周」活動的通知》開展了主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同維護國家網路安全。使本次活動落到實處。
現將我校宣傳活動總結如下:
一、加強領導責任到人
學校領導高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,以網路信息教師為主,各科室統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、開展活動形式多樣
1、學校從9月18日到24日電子屏全天飄字。懸掛標有「網路安全為人民,網路安全靠人民」主題的橫幅。
2、發放宣傳材料,堂上組織學生認真絡安全知識;同時讓學生在搜集一些與網路安全相關的小故事並相互在後進行講述傳播。並且組織了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的班會。取得了很好的效果。
3、為加大網路安全宣傳周活動宣傳力度,我校在學校網站首頁飄字並連接到上一級網站;同時製作6塊版面利用宣傳本地網路詐騙實例、上網交友陷阱、網路法律法規等題材避免師生們的人身威脅和錢財的損失,從而正視網路安全的重要性。
4、依託學校的校園廣播站播放有關網路安全教育宣傳,向師生們傳播網路安全正能量。
5、全程使用國家網路安全周LG,並在版面中加入微信公共賬號方便師生們關注。
三、效果明顯深入人心
隨著網路信息技術的廣泛應用,越越多的`人通過網路交流溝通、密切關系、成就事業、實現夢想,網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網路空間越越成為人類生產生活的新空間。經過這次活動,全校師生對網路安全教育又有了更深層的認識,即加強了網路安全宣傳教育,又提升了師生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關於印發遼寧省網路安全宣傳周活動實施方案>通知》(x委網辦發文【xxxx】x號)的文件精神,xx鎮小學結合實際,加強領導,落實措施,切實做好了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的「宣傳周」的各項工作,現將活動總結如下:
一、成立組織,加強領導
我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網路安全宣傳周活動領導小組。全面負責學校的「網路安全宣傳周」的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。
二、大力宣傳,營造氛圍
1、9月20日,學校利用大屏幕滾動播出網路安全生產警示標語等,營造濃厚的安全生產氛圍,擴大「網路安全宣傳周」的知曉度和影響力。
2、9月21日,各班的板報、手抄報都更新為宣傳網路安全安全法律法規、安全常識等內容。
3、9月23日,中心小學統一下發了《網路安全致家長的一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造「網路安全為人民,網路安全靠人民」的良好氛圍。
三、開展活動,增強意識
1、9月22日午後第三節課,安全辦利用大課間時間舉辦了一次「網路安全」專題講座。
2、9月23日午後第三節課,各中隊舉辦了「網路安全與我同行」主題中隊會。
四、強化考評,堅持長效
xx鎮中心小學已決定將「網路安全」活動的開展情況納入年度考核之中,定期或不定期檢查、定期總結,對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰,對開展不力的教師予以批評。
為了貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署,響應「共建網路安全、共享網路文明」活動主題,增強青少年網路安全意識,提高網路安全技能,樟木頭鎮實驗小學於12月2日開始開展網路安全周宣傳活動,通過活動的開展,讓學生知道網路安全的重要性,營造網路安全人人有責,人人參與的良好氛圍,保障上網用戶的合法權益,共同維護國家網路安全。現將活動總結如下:
一、網路安全知識進校園知識普及活動。
12月2日起,在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的視頻、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動,推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式,廣泛宣傳,營造「網路安全進校園」活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來,學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張,積極宣傳網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。
二、通過課堂開展網路安全教育活動。
我校結合實際,各班通過主題班會,積極開展「網路安全教育」活動,通過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全視頻,讓學生了解網路安全的重要性,懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙,保護好自身的權益。同時,通過信息技術課,讓學生通過網路學習和觀看各類網路安全視頻,學習相關網路安全知識,同時,通過課堂討論、交流等形式,提升網路安全意識。自開展網路安全周以來,共製作網路安全課件1個,上網路安全課16班次,開展主題班會32場,普及學校的每一位學生。
三、開展「網安啟明星」青少年體驗活動。
向全校學生推薦「網路安全體驗基地」,網址:xx,讓學生通過信息技術課、家庭等網路環境積極登錄參與體驗,培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。
四、開展具有本校特色的網路安全教育活動。
我校有著培養學生良好習慣的傳統,在開展網路安全教育活動方面,我校通過製作有自己特色的宣傳手冊,通過開展主題班會課,開展「網路安全知識」辯論活動,讓學生在辯論過程中,不斷提升自身的網路素養。
通過開展本次「網路安全周」宣傳活動,進一步增強了我校師生的「網路安全共建、網路安全共享」意識,提高了師生安全上網的技能。
『叄』 網路安全宣傳工作總結
網路安全宣傳工作總結5篇
時間過得真快,我們的工作已經告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了不少成績,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。下面是我給大家整理的網路安全宣傳工作總結,希望大家喜歡!
近日,市局以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的`網路安全環境。
1、加強組織領導,層層分解責任。
結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
2、加強宣傳引導,增強安全意識。
強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
3、加強教育培訓,有效防範風險。
組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
4、加強日常管控,提升應急處置能力。
聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
為了認真貫徹落實上級國家網路安全有關文件精神,__區__中學於9月19日至9月23日,以「共建網路安全,共享網路文明」為主題,宣傳和普及網路安全知識。
一、領導重視,組織及時
學校成立以周守勤校長為組長的網路安全宣傳領導小組,切實加強學校網路安全宣傳工作的全面領導和督導工作,立足於學校的實際情況,扎實開展學校網路安全宣傳工作。整個活動在領導小組的指導下,由安全綜治處牽頭,團委、年級部、班主任具體實施。
在學校網路安全宣傳領導小組的指導下,組建以班主任為主的網路安全宣傳骨幹隊伍,確保全校網路安全宣傳工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣,落實到位
1、組織網路安全宣傳主題班會,學校要求各班主任積極准備,進行一次網路安全宣傳主題班會。
2、積極開展網路安全教育課,積極開展網路安全資料,故事進學校、進課堂活動,我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料,課堂上組織學生認真學習網路安全知識;同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網路安全有關的知識並布置任務,讓學生在網上搜集一些與網路安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。
3、舉辦「網路安全大講堂」知識專題講座
為普及網路安全知識,我校微機教師鄭招泉、付琴英還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》,《如何養成良好的上網習慣和行為》,《凈化青少年上網環境》,《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的.效果。
4、依託校園文化長廊和校園班級微信平台傳播網路安全正能量。
為加大網路安全宣傳周活動宣傳力度,我校不光在校園文化長廊醒目位置添加了網路安全宣傳周活動專題,搜集整理了相關網路安全知識上傳到學生家長微信平台上,還依託學校在清晨廣播時間播放有關網路安全宣傳周活動廣播。
總之,隨著信息技術的廣泛應用,越來越多的人通過網路交流溝通、密切關系、成就事業、實現夢想,網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網路空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害信息蔓延、網路游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次「網路安全宣傳周」活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
為提高全局幹部職工的網路安全意識和安全防護技能,9月16日下午,市中區人社局專門組織幹部職工集中觀看了網路安全系列公益宣傳片,宣傳片涵蓋網路安全法、網路安全金融知識、網路安全意識以及各種網路安全案例等,通過觀看宣傳片讓幹部職工切身感受到網路安全就在身邊,從而推動大家主動了解和重視網路安全,自覺學習和掌握網路安全知識。
此次舉辦網路安全公益宣傳片集中觀看活動,是市中區人社局積極開展20__年國家網路安全宣傳周活動的一項重要舉措。連日來,市中區人社局多項舉措積極開展以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。
一是積極安排部署。局領導高度重視,第一時間安排部署,由局辦公室制定網路安全宣傳周活動實施計劃,收集和整理網路安全公益宣傳片、宣傳海報等資料。
二是廣泛宣傳發動。結合實際工作,利用微信公眾服務號、公示公告欄、集中觀看公益宣傳片等多種方式積極為網路安全宣傳周活動營造氛圍,促進網路安全深入幹部職工心中,確保網路安全宣傳全覆蓋。
三是主動自查整改。以這次網路安全宣傳周活動為契機,在全局開展網路安全自查行動,動員全局幹部職工積極查找在工作中、在生活中可能存在的網路安全隱患,對存在的網路安全隱患及時督促整改。
9月__日至__日,是國家網路安全宣傳周,__小學結合本校實際,多舉措抓實網路安全宣傳周活動。
一是該校召開網路安全專題會議。組織教師學習了網路安全知識,保護國家網路安全的重要性。要求大家養成文明上網習慣,遵紀守法,不得利用網路傳播危害國家安全,社會穩定,以及侵害他人名譽、隱私、知識產權等違法行為。
二是廣泛宣傳。學校通過LED電子滾動標語,在近一周時間里,連續滾動,宣傳網路安全知識,同時,在校園周邊及場鎮主要路口懸掛標語,營造保護國家網路安全的氛圍。其次,各班通過建立的學生家長交流平台,向家長傳播網路安全知識,引導大家積極參與網路安全宣傳,普及網路安全知識,提升廣大群眾的網路安全意識,共同維護國家網路安全。
三是在學生中全面普及網路安全知識。學校要求把每周一節次的安全主題班會增加進網路安全知識主題班會,通過網路安全知識競賽,問答,等形式增強同學們的網路安全意識。
四是主題實踐。學校組織「紅領巾」宣傳小分隊,利用場鎮趕場日,深入大街小巷向群眾發放網路安全知識宣傳資料,和網路安全知識手冊,向爺爺奶奶普及如何防網路詐騙,告訴他們做到五 不:不回撥、不輕信、不點擊、不透露、不轉賬。讓犯罪分子無機可乘,孩子們的舉動成一道亮麗的風景,路人頻頻點贊。
根據__教育局關於開展__第__屆「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求,丘北縣教育局於6月1至6日組織全縣師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
縣教育局接到通知後立即轉發文件,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全縣師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
(一)開展講堂,感受安全
1.活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2.學校班級開展「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。
四、效果顯著,深入人心
1.全縣師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。
2.全縣師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全縣師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面,都取得了較好的效果。
『肆』 緗戠粶瀹夊叏嫻鋒姤浣滃搧綆浠嬫庝箞鍐緗戠粶瀹夊叏鎵嬫妱鎶ュ唴瀹規枃瀛50瀛
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『伍』 校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇)
校園網路安全教育活動截止時,我們可以將活動中的情況做一個活動總結,在活動總結中需要對過去的工作來一個全面總結,我們在寫校園網路安全教育活動總結時可以從哪方面著手呢?以下是我為大家整理的「校園網路安全教育活動總結報告(通用8篇) 」,僅供參考,歡迎閱讀。
根據xx教育局關於開展xx第二屆「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求,xx縣教育局於x月x 至x日組織全縣師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
縣教育局接到通知後立即轉發文件,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全縣師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
(一)開展講堂,感受安全
1.活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2.學校班級開展「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。
舉漏納 四、效果顯著,深入人心
1.全縣師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。
2.全縣師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全縣師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
為切實做好20xx年國家網路安全宣傳周工作,提高幹部群眾的國家安全意識,根據相關通知要求,我行高度重視,認真的開展了宣傳活動。現將我行開展情況匯報如下:
一、領導重視,安排得當
分行領導高度重視此次網路安全宣傳周活動,組織辦公室、營業部相關人員召開專門會議。制定了《xx20xx年網路安全宣傳周活動方案》,對宣傳活動進行了周密部署。明確了主管領導及具體實施人員,印製宣傳資料,為此次宣傳活動做好准備。
二、活動形式
宣傳工作主要分為廳堂宣傳和網路學習、現場宣傳三個部分。在廳堂宣傳環節,充分利用門頭LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏、宣傳折頁等手段進行宣傳。網路學習方面,我行組織全行員工參與線上國家安全知識競賽,現場宣傳方面,我行於10月15日,在xx參加了市人行牽頭的宣傳活動,發放傳單200餘份。通過學習、宣傳,有效的提升了我行員工的國家安全意識、增強了業務水平、豐富了宣傳實踐。
三、活動成果
此次宣傳工作,累計發放宣傳折頁300份,線下覆蓋人數1000餘人。LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏全天播放宣傳資料、視頻。通過此次宣傳,切實的提升了附近居民的國家安全自我保護意識和國家安全問題甄別能力,真正做到了讓國家安全意識深入人心的目標效果。
xx中學網路安全宣傳周活動總結為全面貫徹落實饒教基函[xxxx]27號文件精神,加強我校校園網路的安全管理,提高我校校園網路安全的防範能力,加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力,培養學生形成安全文明上網的良好習慣,我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
1.加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,學校對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
2.精正沒心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
3.形式多樣內容豐富
1)、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:網路安全為人民,網路安全靠人民。
2)、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3)、學校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。
4)、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5)、利用家長微信群,加強與學生家長溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的管理,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
4.效果明顯深入人心
1)、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2)、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,根據中央、省委、市委網信辦、縣教育局等有關工作安排,我校在領導的大力支持和相關部門的協助下,組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。
一、活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期,各班在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。
(二)LED顯示屏宣傳
學校團委搜集了關於網路安全的相關知識,在學校LED顯示屏滾燈播放,幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示。
(三)組織知識競賽
為了檢驗宣傳效果,組織一些班級進行了 「網路安全」有獎知識競賽。競賽中,學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實,能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
二、存在的問題及今後努力方向
(一)存在問題
本次的宣傳工作整體比較到位,但仍然有小部分的同學由於家庭等多方面的原因,對網路知識了解甚微,以至於對網路安全不夠重視,不過,我們以後會加大宣傳力度,利用好學生的微機課,讓學生多掌握網路安全知識。
(二)今後努力方向
網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周,我校計算機教師,在課堂中向學生滲透網路安全知識,上課時可以涉及一些網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。同時,我校也會繼續組織更多教師參與相關培訓活動,讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。
網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性,我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
國家網路安全宣傳周期間,我校根據教育部和自治區通知要求,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了教育系統倡導的「網路安全宣傳周」活動。現將我校宣傳活動總結如下:
(一)加強領導,責任到人
學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,切實保障了人員和經費投入,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
(二)積極開展網路安全資料,故事進學校、進課堂活動
我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料,課堂上組織學生認真學習網路安全知識手冊;同時積極組織學生參加中小學安全知識網路答題活動。同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網路安全有關的知識並布置任務,讓學生在網上搜集一些與網路安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。
(三)舉辦「網路安全大講堂」知識專題講座
為普及網路安全知識,我校還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《凈化青少年上網環境》、《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。
(四)依託校園網和校園電視傳播網路安全正能量
為加大網路安全宣傳周活動宣傳力度,我校不光在校園網上醒目位置添加了網路安全宣傳周活動專題,搜集整理了相關網路安全知識上傳到網站上,還依託學校在周四的下午的班隊會時間播放學校有關網路安全宣傳周活動宣傳片,向廣大師生傳播網路安全正能量。
信息技術和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害信息蔓延、網路游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次「網路安全宣傳周」活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
根據《20xx國家網路安全安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校自20xx年9月19日至25日開展了主題為「網路安全知識進校園」活動,營造「共建網路安全,共享網路文明」 的良好氛圍。現將本次活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。
為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制。切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。
建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生微機室管理制度》、《微機室管理員工作職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度。組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。
二、為調動師生的積極性,學校開展了形式多樣的活動進行網路安全知識的宣傳
1、學校各部門統一協調,做好宣傳工作。
學校教導處特地製作了內容為「共建網路安全,共享網路文明」的條幅懸掛在學校的主幹道,xx鎮中學校園網還專門開辟網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的活動方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布。
2、舉辦網路安全宣傳講座。
為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導親臨現場組織安排,由我校信息組王改群老師主講的《做一個網路社會的好學生》的網路安全講座20xx年9月20號下午在我校二樓微機室進行。給同學們上了一節增強網路安全防範,應對網路危險的基本能力的一節好課。
3、為提高網路安全意識,校團委、學生會共同發起「青少年綠色上網」倡議書
為引導青少年健康上網,提高學生的網路文明和應用意識,學校學生會、校共青團委活動, 活動主題為倡導綠色上網,共享健康網路,該活動旨在將互聯網的快速發展成就更好地服務於青少年一代的健康成長,使青少年通過互聯網汲取更多有益的科學知識和社會知識,鼓勵、引導青少年健康、安全地使用互聯網,共享與世界同步的網路文明和信息文明。努力學習網路知識和技能,通過網路尋求更多有利於自己成長、學習的信息和知識。抵制網路上反動、消極內容對自己的侵蝕,並且積極參與到清除網路垃圾的行動中去。樹立健康上網的新風尚,創造全新的網上生活方式。自覺遵守全國青少年網路文明公約。
4、大力開展文明上網?安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過舉辦網路安全宣傳講座、印製發放網路安全宣傳傳單、開辦網路安全宣傳專欄、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路安全法律法規和有關規定,提高師生的網路安全防範意識,增加師生上網安全意識。
結合網路信息安全宣傳周,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合班級實際情況,廣泛深入地開展了網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教老師,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課.
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人。
為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校開展了以「網路安全為人民,網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。現將活動情況總結如下:
1、學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《學校關於網路安全宣傳周活動方案》,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
2、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
3、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。
4、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
5、開展了「網路安全知識教育」專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
『陸』 校園活動宣傳方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是我為大家收集的校園活動宣傳方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
各單位、各部門:
根據省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯合下發的《安徽省開展防止傳銷進校園宣傳活動方案》(xx教秘思政〔20xx〕24號)要求,為保護廣大學生利益和人身安全,維護校園穩定,現將開展防止傳銷進校園活動的有關事項通知如下。
一、活動要求
以在校大學生為重點,通過開展防止傳銷進校園宣傳活動,使廣大學生樹立正確的人生觀、價值觀、就業觀,認清傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害,提高識別能力,增強防範意識,自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動進入校園,嚴防在校大學生參與傳銷活動。
二、活動時間
本活動自20xx年月20日起至11月0日結束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。
三、主要內容
要充分發揮教育主體作用,通過主題班會、專題講座、座談會、發放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學生了解傳銷的危害,掌握防範傳銷的基本知識;發揮好校園網、廣播、電子屏等載體作用,擴大防止傳銷進校園活動的覆蓋面,引導學生增強識別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防範傳銷作為新生入學教育、畢業生就業指導和離校教育的重要內容,有針對性的做好防範教育,讓學生了解打擊傳銷的法律法規,自覺做到知法、懂法、守法,提高學生對傳銷的免疫力。
四、主要形式
(一)在校園內醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標語。
(二)組織召開主題班會,講解傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害,提高學生識別傳銷的能力。
(三)在校園網、廣播、校報等校內媒體開展防止傳銷進校園的宣傳,要准備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學生學習觀看。
(四)邀請公安、工商等執法機關專家校舉辦專題講座、座談會,組織參與傳銷受害者現身說法,增強宣傳效果。
(五)鼓勵學生自願成立防止傳銷進校園宣傳志願者隊伍,開展簽名承諾、咨詢等活動,發揮院系的特點和學生的專長,鼓勵學生繪制相關宣傳品,排演相關藝節目。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各單位要嚴格落實20xx年學院防範打擊傳銷工作目標責任書要求,堅持「一崗雙責、齊抓共管」的原則,深刻認識傳銷活動向高校滲透的現實危害及當前傳銷活動的復雜性、欺騙性,以高度負責的態度,按照職責和分工,扎實開展防止傳銷進校園活動,務求取得實效。
(二)突出重點,帶動全局。各單位要結合本部門特點,認真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作,在月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業生離校求職安全教育,提高畢業生對傳銷的辨別能力,防範誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點,運用多種形式開展好防範傳銷知識教育,加強日常管理,積極預防和制止學生誤入傳銷。
(三)加強管理,防止滲透。各單位要構建防範和打擊傳銷的長效機制,積極開展創建無傳銷校園活動。進一步加強校園秩序管理,嚴禁可疑組織及人員在校園內進行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強日常管理,積極引導學生自我教育、自我管理、自我服務,自覺抵禦傳銷。如發現有學生參與傳銷活動,要及時向公安、工商管理等機關反映,積極配合做好調查、解救等工作。
請各單位11月20日前將活動開展情況報保衛處,郵箱:,活動情況將納入學院20xx年度安全穩定工作考核內容。
xx學院
20xx年月2日
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,根據市、區教育局文件精神在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特製定20xx年校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:消除火災隱患,構建和諧校園。整個活動以貫徹落實公安部關於堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,認真落實全省、市消防安全工作會議精神,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故發生,努力實現公安部提出的消防工作「三提升」、「三降低」目標,在校園形成「人民生命至上,火災隱患必除」的宣傳輿論導向。動員全校師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
三、活動安排
1、8日進行一次全校消防安全大檢查,認真查找隱患、堵塞漏洞,確保不發生火災。
2、10日召開中層幹部及年級組長會議,統一思想,提高認識,並布暑具體安排。
3、15日—21日組織全體師生學習觀看消防安全知識圖片。
4、月21日—月28日,利用班會、安全課對學生進行消防安全知識教育。。
5、22日,利用晨會開展消防滅火演練活動。
今年5月12日是我國第八個「防災減災日」,主題為「科學減災、依法應對」,20xx年5月11日至20xx年5月17日為防災減災宣傳周,為認真做好第七個「防災減災日」宣傳教育工作,切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,根據克拉瑪依市教育局《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神,結合我校實際情況,特製定本活動實施方案:
一、指導思想
緊緊圍繞今年「防災減災日」宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。
二、活動主題
科學減災、依法應對
三、活動時間
20xx年5月11日至17日(5月12日為「防災減災日」)
四、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
為了貫徹落實市委市政府於4月21日召開的`《學校安全及周邊治安綜合治理工作電視電話會議》精神,牢固樹立「安全無小事,責任大於天」的思想,切實增強安全工作的主動性、自覺性和敏感性。我校高度重視並迅速組織全體行政召開專題會議,學習傳達市區學校安全工作會議精神,統一思想,集思廣益,認真進行校內外安全隱患的全面排查,針對查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責任到人,特製定此創建平安和諧校園實施方案。
一、組織機構
1、xx小學創建平安、和諧校園領導小組名單:
組 長:XX
副組長:XXX、XXX
成 員:LUE
2、校外法制副校長:XX
轄區片警:XX
二、具體措施
1、為給學生創建一個健康、安全的成長環境,我校認真貫徹落實安全教育會議、文件精神,圍繞「創建平安校園」這一主題,制訂切實可行的創建「平安校園」活動方案、安全應急預案,穩步扎實開展各種形式的安全教育活動。
2、修改並完善學校各項安全管理目標責任書,根據學校實際分塊制定安全責任范圍,明確具體責任要求,按照「誰主管誰負責」的原則,落實排查、落實整改、跟蹤管理的職責,增強全體教職工安全教育意識。
3、主動聯系校外執法部門,向葛洲壩城管、城監、工商和派出所遞交《XX小學關於校園周邊環境綜合治理的報告》,請求他們給予執法幫助,協助學校對校門口外的擺點進行整治。
4、進一步完善和落實行政人員、教師值周、值日制度、晨檢制度、校園安全保衛制度,嚴格門衛管理,實行出入證和來客先查實後登記制度,杜絕閑雜人員進入校園,把好校園安全第一關。教導處每日兩次清查學生到校人數,做好因病缺課情況記載、上報,並電話查詢生病原因,請假及返校必須有醫院出示的病假病因證明。
5、建立安全宣傳、教育活動日誌,每日三分鍾對學生進行安全消防、飲食、衛生、交通、意外傷害等點滴小知識教育,預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。同時通過小手拉大手,讓學生向家長宣傳,不乘坐無證無牌車輛,不乘坐摩的,不用摩的接送學生,自覺遵守交通安全,確保高高興興上學來,安安全全回家去。
6、進一步教育教學活動安全的規范管理,確保每一項活動都做到早計劃、細安排、督落實,保安全。班級開展的任何小型集體活動,無論時間長短,都必須提前一周請示批准後再開展。
7、通過各種形式,向學生家長及社區人員,進行食品、衛生、消防及安全知識宣傳,提出了具體做法要求,誠請家長配合學校做好安全教育及防範。
8、定期做好安全設施器材的檢查、維修工作,定期進行安全大排查,每日必查等工作。夏季來臨,安排後勤人員利用雙休日對校園教室及教學樓後進行打葯消毒、滅蟲工作。
總之,我校牢固樹立「安全無小事,責任大於天」的思想,積極採取有效措施,切實增強安全工作的主動性、自覺性,把師生及校園財產安全放在首位並多方聯系,攜手共建平安、和諧校園。
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20xx年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。
邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。