A. 討論軍人應該怎樣正確使用網路
1遵守保密條令
2文明上網
3上網目的是學習而不是為了娛樂
4不做任何有損軍人形象和國家利益的事情
B. 張召忠將軍的資料
張召忠， 男，1952年生於河北鹽山，197O年入伍，1974年入北京大學東方語言系學習。1978年大學畢業，2000年國防大學基本系第18期指揮員班畢業，2001年英國皇家軍事科學學院國防管理進修班結業。1970年起先後在海軍北海艦隊、海軍裝備論證研究中心從事岸艦導彈及其他海軍武器裝備的使用、論證和研究工作，1993年以後從事國際戰略、海戰法、海洋法及戰略問題研究。1998年調入國防大學，現任國防大學軍事科技與裝備教研室主任（副軍職，海軍少將），教授，軍事戰略學博士研究生導師，軍事裝備學學科帶頭人。通曉阿拉伯語、英語。學過日語，曾到伊拉克、美國、瑞士、義大利、以色列等國工作和訪問。當過戰士，擔任過外語翻譯，後來便長期從事科研和教學工作。先後有8項成果獲得國家部委和軍隊級科技進步獎，1993年起享受國家政府特殊津貼。先後兼任中國軍事未來研究會理事、中國國防科技信息學會常務理事、中國海洋學會理事、中國太平洋學會特邀研究員。1993年起享受國家政府特殊津貼。曾獲國家和軍隊級科技進步獎、全軍育才獎等多種獎勵，出版專著十餘部，1000多萬字。代表性專著有《海戰法概論》、《海洋世紀的沖擊》、《現代海戰啟示錄》、《誰能打贏下一場戰爭》、《戰爭離我們有多遠》、《話說國防》、《網路戰爭》、《明天我們安全嗎》、《誰在製造戰爭》、《中國讓戰爭走開》、《打贏信息化戰爭》等。
先後在北京大學、國防大學、英國皇家軍事科學學院學習機械電子、阿拉伯語、英語、聯合作戰指揮和國防管理專業，長期在作戰部隊、科研院所及軍事院校工作。在基礎知識方面，擅長於機械、電子和外語；在專業知識方面，對海軍裝備、海軍陸戰隊裝備、精確制導武器和電子信息裝備較為熟悉；在軍事理論方面，對國際戰略環境、國際海戰法和海洋法、國際人道主義法、現代戰爭及武裝沖突、聯合作戰理論有較多的研究成果。近十年來的教學科研主要集中在軍事高科技和武器裝備，國際法規、國際戰略和國家安全形勢，國防建設、現代戰爭、軍事變革、聯合作戰和科技創新等方面。
代表作品
學術成果豐碩，發表論文數百篇，專著十餘部，計1000多萬字。代表性專著有《未來海洋世紀的沖擊》、《海戰法概論》、《海洋世紀的沖擊》、《現代海戰啟示錄》、《兵器知識庫》、《誰能打贏下一場戰爭》、《下一個目標是誰》、《戰爭離我們有多遠──張召忠點評軍事革命》，以及新著《話說國防──張召忠教授演講實錄》、《網路戰爭》、《明天我們安全嗎》、《誰在製造戰爭》、《中國讓戰爭走開》等。
嘉賓1992年起參與中央電視台《軍事天地》欄目製作，在《三十六計古今談》、《海軍艦船知識》、《情報與戰爭》等節目中擔任主講人；1998年2月作為嘉賓，參加中央電視台一頻道「沙漠驚雷」作戰行動直播；1999年3月作為嘉賓，參加中央電視台一頻道科索沃戰爭直播和《新聞調查》等多個節目；2003年作為嘉賓，參加中央電視台4頻道、1頻道等多次直播和多個節目的製作。多次被中央電視台新聞中心、海外中心及中央人民廣播電台聘為特邀評論員。2004年以來，多次應邀在中央電視台主辦的全軍、全國青年風采大賽、國防知識演講大賽中擔任評委。作為嘉賓，先後多次接受新浪網、人民網、央視國際網、中國軍網、千龍網、上海東方網等網路媒體訪談，並於2003年被人民網評為最受網友歡迎的十大嘉賓之一；被科技界評為2003年十大科普新聞人物；著作《打贏信息化戰爭》被評為最受讀者歡迎的十大專著之一。張召忠是中國軍事戰略學第一人，CCTV最受歡迎評論嘉賓之一。
學術背景
通曉阿拉伯語、英語。學過日語，曾到伊拉克、美國、瑞士、義大利、以色列等國工作和訪問。當過戰士，擔任過外語翻譯，後來便長期從事科研和教學工作。
先後在北京大學、國防大學、英國皇家軍事科學學院學習機械電子、阿拉伯語、英語、聯合作戰指揮和國防管理專業，長期在作戰部隊、科研院所及軍事院校工作。
在基礎知識方面，擅長於機械、電子和外語；在專業知識方面，對海軍裝備、海軍陸戰隊裝備、精確制導武器和電子信息裝備較為熟悉；在軍事理論方面，對國際戰略環境、國際海戰法和海洋法、國際人道主義法、現代戰爭及武裝沖突、聯合作戰理論有較多的研究成果。近十年來的教學科研主要集中在軍事高科技和武器裝備，國際法規、國際戰略和國家安全形勢，國防建設、現代戰爭、軍事變革、聯
合作戰和科技創新等方面
C. 網路管理員和網路工程師的區別
你可以簡單的理解為職稱和職務的區別。
網路管理員，簡稱「網管」，可以理解為崗位，職務，具體對網路設備進行管理，主要是應用層面的管理，包括許可權設置等，也有簡單故障處理的職責。
網路工程師，這個是是職稱，可以理解為一類業務水平的人員，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。更高級別還有系統工程師，架構工程師等。比如，就考思科系列認證，CCNA，CCNP，CCIE。