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中學生健康教育和網路安全視頻

發布時間:2024-05-12 04:44:23

網路安全教育心得體會【10篇】

1.網路安全教育心得體會


山東是人口大省,也是網民大省。開展網路安全教育,為構建綠色安全的網路環境貢獻力量,山東責無旁貸。在20xx年國家網路安全宣傳周山東省活動舉辦前夕,「學習強國」山東學習平台上線了「網安微課」。通過「網安微課」,網路安全專家們可以在線授課。專家們授課的過程也是分享經驗、傳播知識的過程。「網安微課」上線以來,受到大家一致點贊。點贊的原因不僅是「網安微課」在網路安全教育形式上的創新,更在於這種新的教育方式能夠讓更多網友獲取網路安全的知識、提高網路安全的意識。「網安微課」是山東強化網路安全教育的一個縮影,「網安微課」的良好口碑也是山東開展網路安全教育以來取得的各項成效的一個縮影。

安全沒有終點,網路安全更是越發展越充滿挑戰。國家網路安全宣傳周是開展網路安全教育的一個良機,但網路安全教育不能隨著宣傳周的結束而放緩。網路安全,任重道遠,對我們每一個人而言,必須再接再厲、久久為功。

2.網路安全教育心得體會


網路安全為人民,網路安全靠人民。營造一個綠色安全的網路環境,需要不斷提高公眾的網路安全意識。互聯網幾十年的發展實踐表明,開展網路安全教育是提升公眾網路安全意識最有效的方式。

當前,2021年國家網路安全宣傳周正在進行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網路安全宣傳活動。這些活動通過「進企業」「進學校」「進社區」等形式,把網路安全知識帶到了公眾察枯身邊、帶進了公眾心間。網路安全知識的普及,讓公眾對網路和網路安全有了更清楚的認識,也讓公眾對危害網路安全的行為有了更強的「辨別力」和「免疫力」。

網路是公眾的網路,公眾的網路安全意識和水平提升一小步,對於整個網路環境來講就是一個大進步。應當看到,隨著互聯網不斷發展進步,危害網路安全的行為越來越多樣化、隱蔽化,同時,互聯網的應用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網路環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下,僅僅依靠制度監管來確保網路安全很容易出現「漏網之魚」。所以,提高公眾對危害網路安全行為的「辨別力」,共同來織密扎牢網路安全的這張網,是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網路環境下,從一個人到億萬人,網路安全知識的點滴積累就能聚成推動網路安全建設的磅礴之力。

3.網路安全教育心得體會


「網路安全靠人民」,意味著發揮廣大人民群眾在網路安全中的主體作用,同時也要提升他們的網路安全意識和風險防範能力。首先,需要開展全社會范圍內的宣傳教育活動,以及常規性的網路安全知識培訓。其次,要特別注重提升重點人群的網路安全素養。一方面,要從娃娃抓起,從日常抓起,提升中小學生的網路安全意識,他們是「數字時代的原住民」,只有從小學安全、懂安全,才能更好地遨遊網路,從互聯網汲取營養。另一方面,則要注重對包括廣大農村網民群體、老年人群體的科普教育,對於他們來說,安全感是勇於嘗鮮「觸網」的基礎,只有他們能夠「放心上網」,互聯網的便利才能覆蓋到更多普通人。

4.網路安全教育心得體會


加強青少年網路安全防護尤為重要。目前,未成年人網路保護條例正在制訂過程中,今年6月1日,網路安全法正式實施,為青少年網路安全保護提供了法律依據。含畝各地也採取了形式多樣的措施,在青少年當中開展網路安全教育,普及網路安全知識,提高網路安全意識。如專題知識講座、參觀網路安全技術體驗展、網路安全知識競賽等。

青少年是需要防範網路安全風險的重點人群,同時是網路安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網路安全教育,談沒森應該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比,辯論賽的主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強,可以提高青少年對網路安全的關注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導青少年對網路安全問題進行深度思考,更有利於加深青少年對網路安全問題的認識和理解。

在青少年群體中開展網路安全教育,不妨多採用類似參與性、互動性較強的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強認識網路安全風險和增強抵禦風險的能力。

5.網路安全教育心得體會


近日,我省第xx屆國家網路安全宣傳周活動啟動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動,提升青少年網路安全知識,規范青少年上網行為,構建和諧網路,發揮網路的真正價值。青少年網路安全離不開教育和引導,這是構建青少年網路安全的重要手段。

要抓住學校這個教育主陣地,開展網路安全教育實踐課,在指導學生安全上網、規范上網的同時,更要學生們認識到並意識到網路存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時,也要注重網路安全基礎設施建設。如「綠壩」工程、實名認證等網路安全管理系統,但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網路世界,現有的管理系統還不能承載青少年網路安全的重要任務,系統的開發和使用存在滯後和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理,盡快彌補不足,為網路安全建設提供有力的技術支撐。

青少年的網路安全,不能局限於網路自身,要放眼整個社會發展。如今的社會就是網路的社會,網路的主體主導地位愈發凸顯,這是我們不能迴避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單只有網路,我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此,我們應該讓孩子盡可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網路,真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應得的時光和快樂,這是加強青少年網路安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。

6.網路安全教育心得體會


據悉,面對日益嚴峻、變化多端的網路安全威脅,一套行之有效的「青少年網路安全教育解決方案」呼之欲出,大力推動青少年網路安全工程實施,培育「四有好網民」。即將出台並推行的青少年網路安全教育解決方案,無疑是一劑行之有效的良方,它通過最新的安全理念和技術支撐,以適合青少年特點的「互聯網+教育」的模式,將網路安全教育趣味化、生動化,通過「安全普及教育、安全技能培養、安全上網防護」多維聯動,幫助青少年學習網路安全技能,為青少年安全上網、健康上網提供全方位的防護。

可以預見,伴隨著這項網路安全工程的深入實施,一定能夠為廣大青少年築起一道牢不可破的網路安全防線,一定能夠把廣大青少年培育成為有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能的「四有好網民」。

7.網路安全教育心得體會


古人雲:授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。對於如何始終做到安全上網,中央網信辦網路安全協調局局長趙澤良也曾在首屆國家網路安全宣傳周媒體發布會上打了個形象的比方,網路安全基礎的問題就是提高6.32億網民的安全意識和安全技能,「就像是衛生問題一樣,網民應該形成良好的網路習慣,要像吃飯前洗手一樣順其自然。」可要真正做到這一點,別無捷徑可走,就是要從青少年開始抓網路安全教育,就是要從中小學生開始進行系統的網路安全與技能的教育培訓,做到既授人以魚又授之以漁,這樣才能幫助廣大青少年養成良好的網路安全習慣,切實掌握識別網路風險的能力,如是,讓廣大青少年朋友安全上網、文明上網、依法上網才可能真正變為現實,讓青少年健康成長更有保證。

8.網路安全教育心得體會


目前,網路安全教育在農村還沒有實現普及,專業師資力量匱乏,通過開展「護苗·網路安全進課堂」等專項活動,組織專業力量赴留守兒童重點地區開展網路安全教育具有重要的現實意義。但是網路安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步還是需要加大對農村教育的投入,加快專業師資隊伍的培養建設,讓網路安全教育能夠成為一門常態化課程,對留守兒童開展網路安全的經常性教育,讓每一名留守兒童都能掌握網路安全知識,讓更多孩子能夠正確使用網路。

9.網路安全教育心得體會


打造網路安全屏障,青少年才能盡情上網「沖浪」。當前,觸網年齡低齡化趨勢日益明顯,兩三歲的孩子就開始在網路上看動畫片,再大一點開始使用電腦、手機,在學校里還要上微機課,偶爾還要到網吧去玩一玩,可以說作為「網路原住民」的青少年,學習生活中處處都離不開網路。正因為網路與青少年的成長息息相關,構築起網路安全屏障就顯得刻不容緩。因為青少年是祖國的未來民族的希望,如果網路上充斥著不良和有害信息,青少年的身心健康就會受到損害,進而就會影響國家的未來發展。近年來,《網路安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》《互聯網直播服務管理規定》等一系列涉及互聯網的法律法規密集出台,將網路安全各項工作帶入法治化軌道,無疑有利於讓包括青少年在內的廣大網民盡情「沖浪」。

10.網路安全教育心得體會


深植網路安全種子,青少年才能共築「清朗」空間。在青少年心中播種下網路安全的種子,這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網路安全宣傳周的契機,以及設立青少年日的方式,通過網路安全知識競賽、網路安全常識宣傳等手段,將網路安全知識宣傳到每一名青少年,等於是在將善美、規矩和安全廣泛傳播,這不僅會使青少年成為網路安全的受益者,更會讓他們成為網路安全的和維護者。更長遠一點講,這些青少年會一點點長大,會逐漸成為國家的棟梁,他們對網路安全的重視和維護,營造出的是天清氣朗的網路空間,這對於後來青少年們的健康成長也大有裨益。

點亮網路安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。將網路安全深植於青少年心中,影響的不只是青少年本身,他們還會影響身邊的玩伴,還會影響自己的家人,這樣一來,網路安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。

❷ 校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)

  針對同一件事,同一部作品,每一個人的感受都不一樣,先發表自己的意見或感想,然後引用讀過的文章來做印證。相信每一個人在小學和中學都寫過不少心得體會,寫心得體會目的是提升我們的思考能力,指導我們的實踐,心得體會的內容具體要怎樣寫呢?下面是我幫大家我的《校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)》,但願對您的學習工作帶來幫助。

校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)【篇一】

  網路上,可以在上面逛街,買衣服,聊天,學習,發郵件,看新聞……等等。如果你不好好的去利用網路來干什麼事的話,或許也可以因為上網而弄的家破人亡。

  網路安全是一個關系國家安全和主權、社會的穩定、民族文化的繼承和發揚的重要問題。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來越重要。「家門就是國門」,安全問題刻不容緩。

  網路安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。

  網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。

  網路安全從其本質上來講就是網路上的信息安全。從廣義來說,凡是涉及到網路上信息的`保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網路安全的研究領域。從網路運行和管理者角度說,他們希望對本地網路信息的訪問、讀寫等操作受到保護和控制,避免出現「陷門」、病毒、非法存取、拒絕服務和網路資源非法佔用和非法控制等威脅,制止和防禦網路黑客的攻擊。

  對安全保密部門來說,他們希望對非法的、有害的或涉及國家機密的信息進行過濾和防堵,避免機要信息泄露,避免對社會產生危害,對國家造成凱坦巨大損失。

  從社會教育和意識形態角度來講,網路上不健康的內容,會對社會的穩定和人類的發展造成阻礙,必須對其進行控制。

校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)【篇二】

  觀看網路安全教育心得體會範文

  今天,我們聽取了關於計算機網路安全防範的講座。主要講解了網路給我們生活帶來哪些便捷和關於應用網路我們應該注意哪些問題,如何正確的使用網路以及一些防範網路侵犯的方法。

  現如今,隨之科技的不斷進步,計算機在社會生活各個領域的廣泛運用,人們對計算機時刻需求,辦公娛樂都離不開它。網路已成為一個無處不在、無所不用的工具。然而,網路安全問題也越來越突出,目前很多不法分子利用網路手段實行詐騙,騙取他人錢財,還有的開發病毒破壞或竊取他人的資料。由於計算機網路聯接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開放性、網路資源的共享性等因素,致使我們的計算機網路容易遭受病毒和其它不盯運桐軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴重的影響我們的生活。

  計算機網路安全是指網路系統的硬、軟體及系統中的數據受到保護,不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續、可靠、正常地運行,網路服務不中斷。計算機和網路技術具有的復雜性和多樣性,使得計算悄空機和網路安全成為一個需要持續更新和提高的領域。目前因互聯網本身沒有時空和地域的限制,每當有一種新的攻擊手段產生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網路和系統漏洞進行攻擊從而造成計算機系統及網路癱瘓。

  網路是一把雙刃劍,它給我們帶來資源、娛樂的同時也伴隨的不良信息、不良行為的潛入,我們經常會利用電腦查閱資料,做文件或者聽歌游戲,常常會看到一些網站中的廣告和鏈接,有的時候可能會突然彈出能夠吸引我們眼球頁面,中獎信息、游戲活動。而大家也許會因為好奇進入了頁面,卻不知道自己正在一步步的進入敵人的圈套,而這些問題在網路中卻很難被屏蔽,網路是一個很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個人在用的時候不要單單享受,忽略可能帶來的危害。

  目前有很多的事例說明因為大家對網路防範的輕視造成自己的財產損失,強大的網路誘惑迷失了大家,所以我們在用計算機一定要時刻的注意。聽取講解之後每個人對於網路安全都有了新的認識。為確保信息的安全與暢通,我們必須不斷加強和提高網路安全防範意識,多學生網路防範知識,更好的利用計算機,更好的學習生活!

校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)【篇三】

ideng_f機轉賬獲取稅款。

  4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當事人匯錢到指定帳戶。

  詐騙方式層出不窮,片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網站詐騙、重金求子等等。

  看了這個錄像以後,我覺得這種既令人恐慌,又令人難以置信的事情就發生在我們的身邊,我們的眼前。如果我們放鬆一丁點兒警惕,就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動,而最終將是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財的目的。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住「不聽、不信、不轉賬、不匯款」,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急於做決定,要先和家人聯系、溝通,如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產安全!

  我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正,自食其力,還人們、社會一個安定的生活環境。

校園網路安全教育心得及感悟(精選6篇)【篇四】

  詐騙,隨著時代的發展,越來越放肆,幾乎無處不在。可以隨著網路,隨著聊天工具,隨著電信。

  記得有一次,我和媽媽去市場買菜,買了好多好多。我們在路上走著走著,看見了一個乞丐,那乞丐可憐兮兮地說:「我已經五天沒吃飯了,給我一點錢吧!」媽媽看他可憐,就給了他五元。當我們會到家後,很不幸的事發生了:我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發生了。我在餐館里看見了,那個向我和媽媽要錢的乞丐,正在津津有味的吃著食物,而且還和他的同伴說著令人反感的話:「今天有好幾個傻瓜,給了我好多錢,以後要是還像今天這樣就好了。」說完還笑的很大聲。當我聽見這句話時,我真想走上前去責罵他,可以看見那麼多人,我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

  還有一次,我在電腦上看見怎麼一則新聞:在深圳市居住的一位王女士,在網上購買了蘋果4,商家要她的銀行賬號和密碼,說,還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊塗給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元,就逃之夭夭了。不過,後面他還是被警察給抓走了。

  詐騙在世界的各個角落存在著,所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。

  一、在面對任何與財產有關的事時,要用頭腦想清楚那是不是詐騙。

  二、千萬不要給網上的人銀行賬號和密碼,因為那百分百是假的。

  三、不要貪圖一點錢,因為到頭來,只會得小失大,是一筆不劃算的選擇。

  防止詐騙,從我做起,從大家做起。

  近年來,一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙嚴重危害社會治安,給群眾財產造成了重大損失。為了讓我們小孩子也提高一些警惕性,所以學校給我們播放「防止電話詐騙案」的錄像光碟。

  這張光碟講述了幾個實際的電話詐騙案件的經過,揭露了幾種常見的犯罪手段。

  1、冒充法院及相關執法部門,電話通知市民要出庭應訴。是稱當事人有執行案件在法院,涉嫌經濟犯罪,名下賬戶將被凍結,以此為由進行恐嚇,最後以提供「公共賬戶」為由,要求當事人將名下存款轉入其提供的詐騙賬戶。

  2、冒充電信局、公安局工作人員。由一名自稱是公安局的工作人員接聽電話,稱當事人名下登記的電話和銀行賬戶涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動,為確保不受損失,需將本人存款轉移至一個「安全賬戶」,並且頻頻催促當事人趕緊通過電話或就近轉賬,不然損失更大。

  3、冒充充稅務、財政、車管所工作人員。稱「國家已經下調購房契稅、購車附加稅率,要退還稅金」,讓當事人提供銀行卡號直接通過銀行ATM機轉賬獲取稅款。

  4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當事人匯錢到指定帳戶。

  詐騙方式層出不窮,片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網站詐騙、重金求子等等。

  看了這個錄像以後,我覺得這種既令人恐慌,又令人難以置信的事情就發生在我們的身邊,我們的眼前。如果我們放鬆一丁點兒警惕,就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動,而最終將是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財的目的。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住「不聽、不信、不轉賬、不匯款」,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急於做決定,要先和家人聯系、溝通,如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產安全!

  我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正,自食其力,還人們、社會一個安定的生活環境。

❸ 網路安全教育主題活動方案2022

擁有網路安全意識是保證網路安全的重要前提。許多網路安全事件的發生都和缺乏安全防範意識有關。下面是我為大家整理的關於網路 安全 教育 主題活動方案,希望對您有所幫助!

網路安全教育主題活動方案1

為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。

一、活動目的

目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。

二、組織機構

為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:

組長:__

副組長:__

成員:電教信息中心政教處各班主任

三、活動主題

本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

四、活動時間

20__年9月17日至23日。

五、活動內容

開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的`網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。

1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。

2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的 網路 安全知識 ,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。

六、活動形式

充分利用校園網路、電子屏、 黑板報 等多種媒體,採用專題 報告 、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:

1、懸掛網路安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳 標語 ,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。

2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。

全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。

3、舉辦主題班會

各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。

4、製作宣傳版面

製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。

七、活動要求

按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。

同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。

網路安全教育主題活動方案2

為進一步貫徹落實__縣《20_年國家網路安全宣傳周活動 實施方案 》要求,在全縣開展網路安全宣傳周活動。結合園區實際,現制定活動方案如下:

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導,深入貫徹_重要講話精神和總體國家安全觀,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全社會網路安全意識,普及網路安全知識法規,並從國家網路安全的高度、網路企業發展的角度、知識產權保護的力度等方面入手,加強網路 文化 內容建設,做好網上正面宣傳引導,培育積極向上、健康向善的網路文化,做到正能量充沛,主旋律高昂,為廣大網民營造一個風清氣正的網路文化空間。

二、時間主題和重點任務

時間:20_年9月17日至23日

主題:網路安全為人民,網路安全靠人民

重點任務:

1.深入宣傳貫徹以_為核心的黨中央關於網路安全工作的一系列重大決策部署,宣傳貫徹_在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神,宣傳國家網路安全工作取得的重大成就;

2.深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,發放和宣傳普及材料,在企業、社會團體中廣泛開展宣傳普及,推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;

3.通過電子屏、微信公眾號、知識競賽等多種形式,發動全體幹部職工廣泛參與網路安全宣傳教育活動,普及網路安全知識,加強個人信息保護,提升全體幹部職工網路安全意識和防護技能。

三、活動方式及主要內容

(一)在辦公區顯著位置張貼宣傳海報及標語,結合各類案例,講解侵害網路安全的途徑和方式,提升網路安全漏洞的警惕性。

(二)利用園區微信群、微信公眾號大力宣傳網路安全知識,通過宣傳欄、電子屏、微博、企業櫥窗、發放宣傳冊等方式,廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

(三)開展「網路安全知識大家知」網上學習。組織相關人員主動學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息;組織相關人員參加「網路安全知識競賽」,普及網路安全知識。

四、活動要求

(一)高度重視此次網路安全宣傳活動,充分認識到新形勢下網路安全工作的重要性,精心組織,嚴格把關,認認真真、扎扎實實地組織開展此項活動,制定具體的實施方案,確保此次宣傳活動落到實處,取得實效。

(二)加強宣傳,廣泛發動。結合園區實際,緊扣活動主題,精心謀劃、創新形式開展系列宣傳教育活動,讓全體幹部職工及企業群眾普遍接受一次網路安全教育。

網路安全教育主題活動方案3

為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20__年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:

1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的 措施 和取得的成效。

3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:

(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動。

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

(五)舉辦網路安全宣傳講座。

邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。

(七)開展網路安全知識咨詢。

(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。

網路安全教育主題活動方案4

「深入開展網路安全知識技能宣傳普及,提高廣大人民群眾網路安全意識和防護技能」的重要講話精神,落實全省網路安全和信息化工作會議精神,根據《__年國家網路安全宣傳周活動實施方案》,結合我市教育系統網路安全的實際情況,特製定本實施方案。

一、總體要求

全市各級各類學校要圍繞活動主題,宣傳近年來國家和我省網路安全領取取得的重大成就;宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,編寫發放解讀和宣傳材料,廣泛開展宣傳普及,推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;通過發動廣大師生廣泛參與多種形式的網路安全教育活動,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民

三、活動時間

__年9月17日——9月23日

四、組織機構

為搞好「__年網路安全宣傳周活動」組織工作,確保該項工作在教育系統的順利實施,市教育局成立__年「網路安全宣傳周活動」工作領導小組,負責全市各級各類學校網路安全宣傳周活動組織協調工作。

遂寧市教育系統「網路安全宣傳周」領導小組

組長:

__

副組長:

__

成員:

__

下設領導小組辦公室,由何百舸兼辦公室主任,杜昌坤、吳寬任辦公室副主任,負責本次活動的有關組織協調工作。

五、活動內容

(一)開展學校校園日活動。9月18日,各學校結合自身實際,採取豐富多樣的形式上好「網路安全示範課」,並組織師生進社區、場鎮、農村宣傳網路安全知識及防護技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉村學校和國開區、河東新區、船山區各選兩所城市學校作為宣傳周的重點學校,於9月15日前將學校名單、學校分管領導聯系方式等信息上報市教育局宣傳科,校園日當天市教育局計劃派記者到學校現場采訪報道。市教育局將對部分教師的精品「網路安全示範課」頒發榮譽證書,並享受同級教學文化示範課的同樣榮譽。

(二)製作形式多樣的宣傳作品。在校園內張貼網路安全知識海報、宣傳活動網頁和網路安全有關 文章 ,發放宣傳材料(網路安全宣傳防範手冊等);開展網路安全問卷調查、組織網路安全測試,發送網路防範提醒等;通過校園網路、廣播、宣傳欄、微博、微信等多 渠道 介紹網路安全知識,引導和帶動師生全面了解和積極參與,擴大宣傳教育的覆蓋面,增強師生網路安全意識和防範意識。

(三)充分利用國家網路安全宣傳資料進行宣傳活動。轉載、轉播全國網路安全宣傳周啟動儀式、網路安全宣傳公益短片、網路安全專家講座等活動的宣傳資料,有效學習網路安全知識,提高網路安全防範能力和應對能力,提高宣傳效果。

(四)開展網路安全宣傳體驗活動。市各級各類學校結合本地本校實際,積極對接當地網信、公安等部門,以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網路安全體驗,近距離感知網路安全,增強網路安全意識,提升網路安全風險防範能力。

(五)進行網路安全隱患排查。對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范,軟體和硬體是否符合國家有關要求。

六、活動要求

(一)高度重視,加強組織領導。

舉辦網路安全宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措。各級各類學校要高度重視,明確分管領導和責任部門,組織師生積極參與網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,尤其要充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。市教育局將國家網路安全教育工作納入學校年度目標責任制考核,作為學校評優評先的重要依據。

(二)突出主題,注重工作實效。

要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園安全等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,推介宣傳周有關活動,展播網路安全公益 廣告 ,報道師生活動資訊,提升宣傳效果,營造網路安全人人有責、人人參與、安全上網、依法上網的良好氛圍。

(三)加強協作,建立長效機制。

全市各級各類學校要以安全周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。要將網路安全教育工作作為學校常態化、制度化。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效,確保國家網路安全觀入腦入心。

(四)認真 總結 ,速報信息資料。各縣區、學校在組織該項動活開展過程中,注意保存相關音頻、視頻、圖片和文字等資料,並及時上報活動方案、工作動態,切實做好該項 工作總結 。工作總結、講授示範課教師名單(含課題名稱)及相關資料的電子文檔於9月25日前由縣區匯總報送市教育局宣傳科。

網路安全教育主題活動方案5

根據《省委網信辦關於印發的通知》《教育部思想政治工作司關於組織開展__年國家網路安全宣傳周活動的通知》精神,決定在全省教育行業開展__年網路安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下:

一、活動時間

__年9月17日至9月23日,其中9月18日為「校園日」。

二、活動主題和總體要求

今年網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」。各地各校要圍繞活動主題,通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全意識和防護技能,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。

三、活動內容

1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。

在9月18日「校園日」活動當天,省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。

2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。

舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽採用在線答題模式,題目覆蓋計算機 網路技術 、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式,比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、 _ 、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽,推動網路安全人才培養。

3.開設教育網路安全宣傳專欄。

依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄,宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升師生網路安全意識和防護技能。

4.舉辦教育網路安全培訓。

舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網路安全技術部門的`網路安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。

積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全。

推進教育信息化」專題網路培訓。

5.參加全國大學生網路安全知識競賽。

教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

四、工作要求

1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動,成立網路安全宣傳周活動工作小組,制訂網路安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。

2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網路安全公益廣告,推介網路安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。

3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況,並於__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。

聯系人及聯系方式:___。


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