㈠ 大量視頻教學課程怎麼加密保護,防傳播
視頻課程被盜用傳播的情況一般是視頻被技術破解、視頻被學員傳播、視頻被錄屏。下面再說一下針對這些情況作為視頻加密方都有哪些應對措施:
首先,對於技術手段破解來說,沒有任何做加密技術的能萬分保證說自身做的加密肯定不會有任何人能破解,這樣說的也只能是夜郎自大了。但是通俗講如果視頻課程加密技術做到位,技術破解投入的心力成本過高,甚至要超過課程本身的價值了,那便也沒有什麼大神會再去做這件事。如果再配合上加密技術方不斷的升級維護,基本上就能杜絕這類的盜用手段。
其次,應對普通學員傳播:利用技術手段把視頻課程文件加密成特殊程序,僅能指定播放器播放,並且播放前需要唯一的播放授權信息,首次播放即綁定設備不允許其他設備再播放。除此以外視頻課程還可以設置允許觀看時間、允許觀看次數、允許哪個賬號觀看等等許可權。徹底防止了學員購買後下載永久留用的隱患,並且即便發給其他學員,也不能再被觀看。
此外,針對硬體錄屏等這類互聯網外線下行為我們制止不了。但是可以從技術手段去增加相應難度。比如加密後的視頻課程播放時會顯示擁有者水印、觀看用戶ID走馬燈等等,除了這些以外,針對一些教育課程或者幼兒課程,可以在觀看過程中添加flash互動動畫或者問題設置,手動操作完成互動後方可繼續觀看,這些加密技術都能更好的保護視頻版權。
㈡ 怎麼樣才能增強網路安全的防護意識
1、組織網路安全培訓,強調網路信息安全對單位及對個人的重要性,結合全所目前網路安全檢查中發現的問題進行逐條分析,指出存在的隱患,提出規避風險的措施。
2、組織網路安全講座,採取知識競賽,播放網路安全教育視頻等方式,強化安全意識。
3、落實行動,嚴格執行網路安全管理各項措施,切實落實網路安全責任制。
4、提升防範能力,信息部門要加強全所網路安全培訓和技術指導,完善網路安全設施,全面提升全所安全防範能力。