甘肅省網路安全視頻

㈠ 網路安全培訓方面的課程

Y4er由淺入深學習網路安全（超清視頻）網路網盤

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若資源有問題歡迎追問~

㈡ 甘肅省警察網路安全與管理體檢視力要求

1、報考非人民警察職位視力要求為：雙眼矯正視力均低於0.8(標准對數視力4.9)或有明顯視功能損害眼病者，不合格;
2、報考人民警察職位視力要求：單側裸眼視力低於4.8，不合格(國家安全機關專業技術職位除外);
3、法醫、物證檢驗及鑒定、信息通信、網路安全管理、金融財會、外語及少數民族語言翻譯、交通安全技術、安全防範技術、排爆、警犬技術等職位，視力要求：單側矯正視力低於5.0，不合格。
為了順利通過視力體檢，讓視力盡快恢復到最佳狀態，近視需求者最好提前做近視眼手術。
#針對大學生、參軍、公務員等有特別優惠

㈢ 甘肅省青少年網路安全知識競賽入口：http://www.gsgqt.gov.cn/

甘肅省青少年網路安全知識競賽入口： http://www.gsgqt.gov.cn/

甘肅省青少年網路安全知識競賽啟動儀式在蘭州文理學院舉行。甘肅省委網信辦副巡視員楊小平，人民銀行蘭州中心支行副行長馬常青，蘭州文理學院副校長李敏騫出席啟動儀式。省委網信辦、團省委、人行蘭州中心支行相關部門負責人和蘭州文理學院師生代表約400餘人參加了啟動儀式。

啟動儀式上，省委網信辦副巡視員楊小平發表講話，蘭州文理學院副校長李敏騫進行致辭，學生代表楊彬宣讀倡議書，與會嘉賓共同觸摸水晶球啟動青少年網路安全知識競賽。

楊小平在講話中提出了三點意見，一是充分認識舉辦全省青少年網路安全知識競賽的重要性；二是認真扎實組織開展青少年網路安全知識競賽活動；三是以網路安全知識競賽活動為契機，推動校園網路安全工作實現新發展。

據悉，甘肅省青少年網路安全知識競賽，時間為4月至6月，分初賽、復賽、決賽三個階段，採取線上線下相結合的方式。中國甘肅網在首頁設置了「甘肅省青少年網路安全知識競賽」在線答題專欄，競賽內容以《網路安全法》及相關政策法規、網路安全基礎知識、個人信息保護、網路安全防護技能等知識為主，旨在全面增強廣大青少年網路安全意識，提升網路安全防護技能，歡迎廣大青少年踴躍參與答題。 ;

㈣ 什麼是網路安全監控

網路安全監控是持續觀察用戶網路中所發生事情的過程，目的在於監測潛在的網路威脅和及早發現系統被入侵的風險。安全監控可以理解為網路安全界的「吹哨人」，它在檢測到網路攻擊時發出報警，並在造成嚴重損害之前幫助用戶做出響應，及時檢測和管理潛在威脅，有助於保護用戶的業務應用程序、數據以及整個網路。青藤雲安全是一家專業的網路安全監控廠商，截止目前青藤已服務超過1000家需要網路安全監控企業，可以具體了解看看。

㈤ 甘肅省青少年網路安全知識競賽

甘肅省臨洮縣衙大集鎮寺窪山小學

㈥ 甘肅安全教育平台登陸入口

一、甘肅安全教育平台學生登錄入口 甘肅安全教育平台學生登錄入口地址為： https://gansu.xueanquan.com/ ，學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。
二、甘肅安全教育平台簡介
1、建立有效的安全教育管理機制。

實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強化和落實學校和教師的安全教育主體責任，全面提升實驗區的安全教育管理水平和能力，努力將實驗區打造成「全國安全教育示範區」。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上，藉助信息化平台資源建立有地方特色的安全教育校本課程體系。

3、協助中小學（幼兒園）教師開展有效的安全教育。

通過信息化平台，教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協助中小學生（幼兒）自主開展安全教育活動。

通過信息化平台，學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動，切實提高中小學 生（幼兒）的安全知識和技能水平。

5、協助中小學提升應急疏散演練效果。

各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求，做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練，並確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題，提高應急疏散演練的效果。

6、加強家校互動，提高家長的安全監管意識和能力。
三、甘肅中小學安全教育新聞
從省教育廳獲悉，為了有效遏制和減少涉校涉生安全事故，甘肅省教育廳等十二部門印發《關於進一步建立健全學校安全管理工作機制的意見》。其中從加強學生安全教育、心理疏導、深入開展學生欺凌和暴力排查整治、推進校園及周邊治安綜合治理等方面進行了具體要求。並要求年底前要確保中小學封閉化管理達到100%，一鍵式緊急報警、視頻監控系統與屬地公安機關聯網率達到100%，城市中小學專職保安員配備率達到100%。

健全學生心理疏導機制

教育、衛生健康部門要建立醫校合作機制。各級醫療機構要參與學生心理健康教育、咨詢和心理問題干預診療等工作。要加強心理健康專業教師隊伍建設，高等學校按照師生比不少於1：4000的標准配備心理健康專業教師；1000人以上的中小學校至少配備4名心理健康專業教師，500-1000人的至少配備2名心理健康專業教師，500名以下的至少配備1名心理健康專業教師。各級各類學校要建立班主任、輔導員、任課教師周排查，心理咨詢中心（室）跟進干預，醫院和專業心理醫生及時治療的工作體系，對患心理疾病、特異體質、單親家庭、離異家庭、學習困難和情感受挫學生一對一跟蹤關注、重點幫扶。

深入開展學生欺凌和暴力排查整治

全面落實學校在學生欺凌治理工作中的主體責任，要通過發放學生問卷調查表、師生訪談等途徑，每月定期組織開展學生矛盾糾紛和欺凌暴力排查化解工作；要強化欺凌暴力預防教育工作，每學期定期舉行法治講座、開展反欺凌和暴力專題教育，創建友善班級；要在班級張貼「拒絕欺凌暴力、構建和諧校園」倡議書，與全體學生簽訂拒絕欺凌和暴力承諾書，在學校醒目位置設置舉報箱並公布省市縣三級教育行政部門防欺凌舉報電話；要設置防欺凌宣傳欄，張貼防欺凌警示標語和防範欺凌知識。要切實靠實班主任在學生日常教育管理中的主要責任，班主任要全面了解學生思想、心理、學習、生活等情況，及時發現和化解學生矛盾糾紛，堅決防範學生欺凌和暴力事件發生。

公安部門要依法打擊校園及周邊尋

釁滋事、聚眾騷擾、敲詐勒索等涉校涉生違法犯罪活動，嚴格落實學生上學、放學重點時段高峰勤務制度。衛生健康部門要定期對學校集中供應的飲用水、游泳場（館）和其他生活設施的衛生狀況進行監督檢查，督促學校落實疾病預防和控制措施，組織醫療機構和專業防治機構做好傳染病、常見病、心理疾病的預防和控制工作。

縣市區政府或教育督導部門每年春、秋學期開學要對學校安全工作進行一次全面檢查。

對發生涉校涉生安全事故或對安全事故處置不當而引發網路輿情，以及發生惡性欺凌事件或師生涉刑案件的，省級教育行政部門要對市縣教育部門負責同志進行約談並在全省范圍內進行通報，同時建議當地黨委、政府嚴查責任、嚴肅處理。