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如何鏟除網路恐怖毒瘤

發布時間:2024-03-03 18:02:07

⑴ 關於網路安全的經典演講稿5篇

網路既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現代化的 文化 科技等做出了很重要的貢獻。下面是我整理的關於網路安全的 經典演講 稿5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

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關於網路安全的經典 演講稿 1

親愛的老師、同學們:

我演講的題目是「網路安全,重於泰山」。

生命是地球上最美麗的東西,它就像鏡子里的花朵一樣動人,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明生命需要珍惜,安全是至關重要的。

現在,隨著科學技術的發展,互聯網作為一種新事物出現了。它給人類的生活帶來了諸多方便,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網路成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為沉迷網路而忽視學習,甚至晚上不回家,有人甚至因為過度勞累而猝死在網吧。沉迷網路不僅影響了很多學生的健康成長,也給無數家庭帶來痛苦,影響社會的穩定。網路是一把雙刃劍,我們應該重視網路安全,珍惜青春,遠離網路危害。

網路的負面影響:它對青少年三觀形成潛在威脅,已經對青少年的人際關系和生活方式產生了很大的影響。在網路世界中,青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識薄弱,個人主義泛濫。

網路垃圾會削弱青少年的思想道德意識,污染他們的思想,誤導他們的行為。網路的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網路法制不健全也給青少年犯罪提供了機會。

其實,我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網路安全,還有防拐防騙等安全防範作弊。這些都提醒著我們:珍愛生命,安全第一。對生活的熱愛,不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去後大家才會醒悟?我們將來應該做什麼?

《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:「人生最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次」。同學們,讓我們攜起手來,樹立和加強安全意識,珍愛自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長,讓我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來充滿希望!

謝謝大家!

關於網路安全的經典演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自高一2班的衛x,我今天演講的主題是《維護網路安全,共建和諧校園》。

這是一個「網行天下,無處不網」的時代。網路,讓我們足不出戶便盡知天下大事;網路,讓我們輕松盡享獲取資源的自由便捷。

但是,總有一些不太和諧的音符讓我們憂心難安:中小學生網路成癮,性格扭曲,學業中斷;大學生個人信息泄露,學費被騙,自殺身亡;某些網路平台烏煙瘴氣,充斥黃暴恐怖思想……__告訴我們:網路空間是億萬民眾共同的精神家園,沒有網路安全就沒有國家安全!

我們是新時代的青少年,網路安全與我們的成長息息相關。科學用網、安全觸網、文明上網,理應成為我們接觸網路最基本的「約法三章」。

我們,要做網路安全認真的踐行者,樹立網路安全責任感,文明上網,安全上網,以身踐行,點滴不忘。

我們,要做網路安全積極的推廣者,將網路安全文明意識推廣到身邊的每一個人心中,形成積極維護網路安全的風氣,正能量充沛、主旋律高昂。

我們,要做網路安全堅定的守護者,共同攜手,認清風險,找出漏洞,凈化網路環境,拒絕任何人以任何方式惡意危害網路安全!

20__年互聯網+青少年大會提出,青少年要敢於擔當,勇做傳播互聯網正能量的主力軍,為凈化網路空間貢獻青春力量。同學們,讓我們積極投入到網路安全進校園的活動當中,為網路安全貢獻一份力量,營造風清氣正的網路空間,共建和諧美麗的三中校園。

關於網路安全的經典演講稿3

同學們:

大家好!

今天能夠站在這里向大家發言,首先應該感謝我的老師和家長,是他們及時的把我從虛幻的網路中拉了出來,讓我能夠繼續幸福地和大家一塊學習生活。

沉迷於網路的同學們,曾經我是你們中堅定的一員,只要一走進網吧,我就忘了一切,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來的是什麼呢?往事不堪回首,在此,我呼籲那些還迷戀於網路游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學:當你的替身戰意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉於刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網路文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊滑鼠、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?雖然對於有的人來說,時間是金錢,但對於學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網路做些更有意義的事情:學習初級 網路知識 ,查找書本外的課業資料,瀏覽經典的世界名著,搜索變幻的國際風雲,既體驗了站在科技浪尖的感覺,又開闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時間。

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是社會主義現代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識,更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發展,人類的進步,在現代科學技術、特別是信息技術發展的今天,我們少年 兒童 ,應該努力學習,樹立正確的世界觀、人生觀,抵制不良思想的侵襲,特別是不健康網路信息內容的侵襲。為了拒絕網吧,好好學習,健康成長,我代表六·一班全體同學向全校同學保證努力做到以下幾點:

一、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,積極倡導文明上網,無論在何時何地上網,都應上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

二、拒絕網吧,無論是在校學習期間,還是節假日,我們堅決與網吧告別。堅決不在網吧門口逗留、觀望。

三、積極宣傳《互聯網上網服務營業場所管理條理》,堅決配合文化、 教育 、公安等部門反對、揭發、打擊不規范的營業性「網吧」。

四、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。

五、我們的零用錢,不能用在進網吧,要用它買一些有益的書籍,從書中獲取知識,陶冶情操。

六、努力學習,把有限的時間投入到獲取無限知識中去,用《中學生守則》、《中學生行為規范》嚴格要求自己,聽從老師、家長的教導,做一個文明、守紀、向上的好學生。

同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網吧,遠離「網毒」,驅除「網魔」,回到可愛的校園,回到溫馨的家裡,把握眼前的一點一滴,同創一片明凈的藍天吧!

關於網路安全的經典演講稿4

老師們,同學們:

你們好,我今天要講的是文明上網,我市自20__年以來,由市文明辦牽頭,組織文化、公安、工商、教育等部門,大力凈化社會文化環境。投資30多萬元,建設了網吧監管平台,24小時對網吧進行監控處理違規竟也能夠網吧,處理違規經營網吧100多個,吊銷網吧執照10個。取締黑網吧150餘個。沒收電腦1000餘台。

但網路也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷於網路游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網路的俘虜,成了「小網蟲」;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。

當前,青少年上網人數較多,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年佔了百分之八十五以上,並且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,在網吧上網的人中,99%以上的都是沉迷於網路游戲之中,從而導致學業荒廢,毀掉了自己美好的前程。

在我看來,我們學生應當上好現代信息技術課,掌握基本的電腦技能。條件允許的話,在家長或老師的監督和指導下,可適度適量的上網,並做到五要五不要:要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信,只要你學業有成,將來是一定能在網上沖浪遨遊的。

所以,希望同學們遠離網吧,在家長和老師的指導下,健康上網,文明上網!使網路成為我們成長的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。

所以我們要文明上網,我們可以上校訊通寫博客,把自己想說的一些事寫在這上邊,還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。

關於網路安全的經典演講稿5

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我今天將要給大家演講《網路——把鋒利的雙刃劍》。

眾所周知,隨著時代的時步,科技的更新,更多的新事物湧入我們的世界,其中也包括了互聯網。自90年代後期互聯網進入我國以來,網路就如同雨後春筍般,發展迅速,如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段,互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用,同時也為青春少年的學習。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對於為成年人來說,網路則是一把鋒利的「雙刃劍」,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因為過度沉迷於網路,沉迷於網吧,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業。健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可見,網路可以造就人才,也可以把人才引向無底深淵,以下是我 總結 的三點上網的危害:

一、網路對青少年的人生觀。世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。

二、網路使許多青少年沉溺於虛擬的世界脫離現實,也使一些青少年荒廢學業。很多人把游戲稱作「電子海絡因」是不無道理的。

三、互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。

許多學生因此耽誤了自己的學習。廢棄了美好的前程。據一項調查顯示,上網學生超過80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用於學習的人數少之又少。

沉迷於網路的學生,別說是上課學習,就連吃飯睡覺也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什麼呢?在此,我呼籲那些還於網路游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學,當你替身意意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉於刀光劍影的時候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你於新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網路文學中的'時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊滑鼠,輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。

在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象,在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼為什麼會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關,但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利於未成年人身心發展的文子以及圖片。

那麼我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網路這把「雙刃劍」,讓它發揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網路這張大網網住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話「網路是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性。」我們要把自己,做一個正確使用網路的聰明人。

我的演講就到這兒了,謝謝大家!


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⑵ 隨著現在網路的發達,自媒體的興起,你如何理解「自媒體毒瘤」這種說法

現在隨著網路的發達,自媒體這個行業也逐漸興起了。自媒體一直都是年輕人所喜歡的一個行業。他可以隨著自己的心情去拍攝自己喜歡的東西,展現給大家看,從中獲得大家的支持和喜歡,然後獲得自己的利益,很多自媒體都是正能量的存在,

但是這樣的內容出現,在現在的社會上容易帶來不正確的價值觀,而且也會極大程度的帶壞現在孩子的價值觀。所以說,我覺得對於這種自媒體毒瘤,應該嚴厲的查處,並且制定相關的法律法規來制止這樣的行為出現。

⑶ 毒瘤是什麼意思網路用語

毒瘤,應該是醫學上面的詞,最近被用於網路,主要是指,在一個團隊中,起到負面作用的一個人

⑷ 反恐防爆手抄報的內容有哪些

一、識別恐怖襲擊嫌疑人:

實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有標記,但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕。例如:

1、神情恐慌、言行異常者;

2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符,或與季節不協調者;

3、冒稱熟人、假獻殷勤者;

4、在檢查過程中,催促檢查或態度蠻橫、不願接受檢查者;

5、頻繁進出大型活動場所;

6、反復在警戒區附近出現;

7、疑似公安部門通報的嫌疑人員。

二、被恐怖分子劫持後的辦法:

1、保持冷靜,不要反抗,相信政府;

2、不對視,不對話,趴在地上,動作要緩慢;

3、盡可能保留和隱藏自己的通訊工具,及時把手機改為靜音,適時用簡訊等方式向警方110、求救,簡訊主要內容:自己所在位置,人質人數,恐怖分子人數等;

4、注意觀察恐怖分子人數,頭領,便於事後提供證言;

5、在警方發起突擊的瞬間,盡可能趴在地上,在警方掩護下脫離現場。

三、遇到槍擊時選擇掩蔽物的方法:

1、掩蔽物最好處於自己與恐怖分子之間;

2、選擇密度質地不易被穿透的掩蔽物。如牆體、立柱、大樹干,汽車前部發動機及輪胎等;但木門、玻璃門、垃圾桶、灌木叢、花籃、櫃台、場館內座椅、汽車門和尾部等不能夠擋住子彈,雖不能作為掩蔽體,但能夠提供隱蔽作用,使恐怖分子在第一時間不能夠發現你,為下一步逃生提供了時間;

3、選擇能夠擋住自己身體的掩蔽物。有些物體質地密度大,但體積過小,不足以完全擋住自己身體,就起不到掩蔽目的。如路燈桿、小樹干、消防栓等。

4、選擇形狀易於隱藏身體,如立柱;不規則物體容易產生跳彈,掩蔽其後容易被跳彈傷及,如假山、觀賞石等。

四、在公交車上遇到槍擊方法:

1、快速掩蔽。在公交車上遇到槍擊時,迅速低頭隱蔽於前排座椅後或蹲下、趴下,不要站立;

2、及時報警。撥打110報警:幾路車?哪一站?受到哪個方向的槍擊,來自車外還是來自車內?是否有人受傷等;

3、擇機下車。在情況不明時,不要下車;確定槍擊方向後,下車沿著槍擊相反方向,利用車體做掩護快速撤離;

4、自救互救。到達安全區後,及時檢查是否受傷,發現受傷,及時實施自救互救;

5、事後協助。積極向警方提供現場信息,協助警方控制局面。

五、公共場所遇到槍擊時選擇掩蔽物的方法:

1、掩蔽物最好處於自己與恐怖分子之間;

2、選擇密度質地不易被穿透的掩蔽物。如牆體、立柱、大樹干,汽車前部發動機及輪胎等;但木門、玻璃門、垃圾桶、灌木叢、花籃、櫃台、場館內座椅、汽車門和尾部等不能夠擋住子彈,雖不能作為掩蔽體,但能夠提供隱蔽作用,使恐怖分子在第一時間不能夠發現你,為下一步逃生提供了時間;

3、選擇能夠擋住自己身體的掩蔽物。有些物體質地密度大,但體積過小,不足以完全擋住自己身體,就起不到掩蔽目的。如路燈桿、小樹干、消防栓等。

4、選擇形狀易於隱藏身體,如立柱;不規則物體容易產生跳彈,掩蔽其後容易被跳彈傷及,如假山、觀賞石等。

六、可能發生了化學恐怖襲擊的情況

1、異常的氣味。如大蒜味、辛辣味、苦杏仁味等;

2、異常的現象。如大量昆蟲死亡、異常的煙霧、植物的異常變化等;

3、異常的感覺。一般情況下當人受到化學毒劑或化學毒物的侵害後,會出現不同程度的不適感覺。如惡心、胸悶、驚厥、皮疹等;

4、現場出現異常物品。如遺棄的防毒面具,桶、罐,裝有液體的塑料袋等。

七、正確報警

1、保持鎮靜,不能因為恐慌影響了正常的判斷;

2、判明自己目前是否面臨危險,如有危險,做好個人防護,迅速離開危險區域或就地掩蔽;

3、首先報告最重要的內容,包括地點、時間、發生了什麼事件、後果等。如槍擊事件;

4、注意觀察恐怖分子人數,頭領,便於事後提供證言;

5、在警方發起突擊的瞬間,盡可能趴在地上,在警方掩護下脫離現場。

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