網路安全創意海報

① 網路營銷的優點有哪些啊

針對現在很多網友都在問的一些關於產品網路營銷策劃書、網路營銷概念、網路營銷創業、網路營銷特點、網路營銷定義、免費網路營銷等 問題。或者一些網友會詢問「XX公司怎麼樣，好不好」以及「XX城市有哪些網路公司」之類的問題，實際上這裡面就反映出兩個大家關心並希望能夠解決的「痛點」問題。

1. 認識到網路營銷推廣是當下比較好的一種營銷方式

2. 希望能找到或者有人告訴自己有效果的網路營銷推廣的方式或者方法。

實際上對於這些問題，首先要解決的是究竟什麼叫「網路營銷推廣」？

網路營銷推廣含義簡單的來說就是：通過互聯網讓企業和產品、人物和作品、網站和APP、電商和微商等實物產品或虛擬產品在網路上受到更多人關注從而提升名氣和銷售產品。

其次，在網路上「流量」即代表著一切，有流量就能獲得你想要的東西，所以網路營銷推廣最終的結果就是一種通過「網路來獲得流量」的一個過程。根據《解密：網路營銷推廣實戰和流量變現公式》文檔中的說法就是：

「網路營銷推廣」的根本目的在於什麼？其實毫無掩飾的來說就是「賣產品」，賣了產品才能把錢給賺了！實際上就是「通過網路獲取流量，再讓流量進行變現」的過程。所以我們的確沒有太多的精力和時間做一些看似對網路營銷有作用實際上等來的確是一次次心灰意冷的營銷推廣技術嘗試。

然而大家都不禁要問：

1.究竟有沒有一種不需要花太多營銷成本甚至零成本就能通過網路獲得更多的流量方法呢？

2.究竟有沒有一種可以拋開復雜的網路技術又能很快上手實操使流量進行變現的方式呢？

3.究竟有沒有一種類似武術套路那種有固定的「網路營銷推廣「一鍵參考公式呢？

所以，歸根結底來說：網路營銷推廣就是根據自身的產品性質去選擇一種適合自己的網路營銷推廣方式來獲得流量的過程。

當下網路營銷渠道已經不局限於之前的搜索引擎seo優化了，QQ營銷、郵件營銷、問答營銷、競價廣告等等，因為互聯網發展到今天已經演變出了更多新穎的平台和推廣方式，如直播、知識付費等興起下就需要我們能在短時間內找尋到適合自己產品和營銷渠道從而去獲得流量。

具體有興趣的請參考網路文檔：《解密：網路營銷推廣實戰和流量變現公式》

② 學計算機技術將來能幹什麼工作

學計算機適合做的工作
1：軟體編程方向
大體上分成軟體設計、編程語言和軟體測試。包括需求分析、結構設計、開發流程、生命周期等等相關內容全部在關注范圍。此方向幾乎屬於CS內部第一大的方向了，錄取名額很多，獎學金也有一些。問題的關鍵是，這個專業是培養coder的，而計算機專業的從業者大部分就是coder。因此學這個專業工作機會較多，但是起步階段的收入居於中等。

③ 廣告的起源，目前的所有類別，包括網路廣告，特點，優劣勢分析，其發展的必然趨勢謝謝

廣告的目的就是廣而告之。
傳統觀點認為，廣告是伴隨著商品生產和商品交換而出現的，是商品經濟發展的必然產物。這種傳統觀點揭示的只是「商品廣告」的起源問題，但從廣告的發展、演變歷史及人們對廣告的理解來看，無論是原始意義還是現代意義上的廣告，均非單指「商品廣告」，而是包括了政治、軍事、文化等「社會廣告」，其產生的時間早於「商品廣告」。作者認為，廣告是人類有目的的信息交流和傳播活動的產物。「商品廣告」產生於原始社會末期和奴隸社會初期，「社會廣告」大約出現於母系氏族公社的初期。
主要就分為社會廣告和商業廣告。我們最常見的就是商業廣告，而社會廣告有政治廣告、公益廣告等等。

④ IT互聯網都有哪些專業，有沒有前景好一些的

一方面看你的興趣在哪！第二在看你的專業，主要如果你對著個專業沒有興趣的話那是根本學不下去的！所以首先要看興趣！建議呢學習互聯網專業！！！

1、計算機科學與技術專業：

計算機科學與技術專業主要培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

2、軟體工程專業：

軟體工程專業是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟體的學科。它涉及程序設計語言、資料庫、軟體開發工具、系統平台、標准、設計模式等方面。主要課程涉及高級語言程序設計、離散數學、數據結構、演算法分析與設計、軟體工程、統一建模語言、軟體測試、Web技術、操作系統、資料庫系統、微型計算機介面技術、編譯原理、計算機通信與網路、電工電子技術基礎、數字電路與邏輯設計、通信原理、Java程序設計、軟體開發方法、軟體項目管理等。

3、網路工程專業：

該專業主要培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級網路科技人才。

4、動漫設計專業：

本專業培養掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設計與製作的基本理論知識和相關應用領域知識，熟悉圖形 / 圖像製作環境、具有動漫設計、動漫製作、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、並具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才，主要課程涉及基礎素描、基礎色彩、Maya、3Dmax、影視特效、電視廣告、三維動畫、影視後期合成、動漫藝術設計 建築設計基礎、矢量卡通角色繪制、游戲場景設計製作、影視動畫設計製作、游戲角色進階設計合成、 廣告特效動畫設計、影視後期特技、卡通造型數字手繪、互動式3D場景游戲設計、影視剪輯輸出與包裝等。

5、信息安全專業：

信息安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。從廣義來說，凡是涉及到網路上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網路安全的研究領域。

現在學習計算機，以上幾個專業都非常不錯，出來之後都可以做軟體開發、程序設計等，發展前景是非常不錯的，就業薪資也是非常高的，現在的企業對於計算機專業的需求量也是高的，不用過多擔心就業問題。、

女生可以學設計類專業。例如：動漫遊戲設計、影視動畫設計、家居設計、室內設計、UI設計等專業都是非常適合女生學習的。設計師需要非常有時尚感，對色彩的把握要非常的敏銳，在這方面，女生天生就有優勢，所以女生學UI設計會更容易入門一些。而且女生有天生心思細膩的優勢，更容易注意到其他人不易發覺的細節。女生學習設計類專業後，學成之後，可以輕松就業，從事於平面設計、UI設計、視覺設計總監、VI視覺設計、平面廣告設計師、網頁設計師、商業插畫設計師等崗位。

⑤ 從以下幾個方面分析網路營銷和傳統營銷的區別

網路營銷與傳統營銷之間的差異，從如下四個方面闡述：

1、 產品及產品策略。
2、 價格及價格策略。
3、 促銷及促銷策略。
4、 銷售渠道及策略。

⑥ 什麼是ui設計

近幾年，智能手機越來越多元化，各種品牌如小米、華為、OPPO、vivo等手機類型不一、型號眾多，造就了大量的主題需求，各大手機主題市場都有上萬套主題，而這些都是Ui設計師去完成的。還有我們平日所用的微信、QQ、淘寶、支付寶這些的界面也都是Ui設計師們所設計的。

⑦ 大學的網路安全社團如何去發展

得有創意的東西拿出手

如果只是單純的想法沒有一點實施力

那就根本沒有機會發展

⑧ IT都有哪些專業

未來最有前景的行業莫過於IT了，隨著互聯網+、人工智慧、大數據、物聯網的快速發展，IT人才十分搶手。幾乎每個大學都有計算機技術相關專業，那麼，IT相關專業都有哪些呢?IT專業大范圍分為信息類、互聯網類兩種，但在工作中又衍生出很多細分出很多種專業，這里就給大家詳細講解一下。
IT行業專業有哪些?
一、Java開發
Java是一種簡單的，面向對象的，分布式的，解釋型的，健壯安全的，結構中立的，可移植的，性能優異、多線程的動態語言。
java語言的一個目標是跨平台，因此採用了解釋執行而不是編譯執行的運行環境，在執行過程中根據所在的不同的硬體平台把程序解釋為當前的機器碼，實現跨平台運行。而動態下載程序代碼的機制完全是為了適應網路計算的特點，程序可以根據需要把代碼實時的從伺服器中下載過來執行，在此之前還沒有任何一種語言能夠支持這一點。
二、web開發
Web前端開發在產品開發環節中的作用變得越來越重要，而且需要專業的前端工程師才能做好，這方面的專業人才近兩年來備受青睞。Web前端開發是一項很特殊的工作，涵蓋的知識面非常廣，既有具體的技術，又有抽象的理念。簡單地說，它的主要職能就是把網站的界面更好地呈現給用戶。
三、UI設計
UI設計(或稱界面設計)是指對軟體的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。UI設計分為實體UI和虛擬UI，互聯網說的UI設計是虛擬UI，UI即User Interface(用戶界面)的簡稱。好的UI設計不僅是讓軟體變得有個性有品位，還要讓軟體的操作變得舒適簡單、自由，充分體現軟體的定位和特點。
四、python開發
Python是一種計算機程序設計語言。是一種面向對象的動態類型語言，最初被設計用於編寫自動化腳本(shell)，隨著版本的不斷更新和語言新功能的添加，越來越多被用於獨立的、大型項目的開發。
五、產品經理
產品經理(Proct Manager)是企業中專門負責產品管理的職位，產品經理負責市場調查並根據產品、市場及用戶等的需求，確定開發何種產品，選擇何種業務模式、商業模式等。並推動相應產品的開發組織，他還要根據產品的生命周期，協調研發、營銷、運營等，確定和組織實施相應的產品策略，以及其他一系列相關的產品管理活動。
六、軟體測試
軟體測試描述一種用來促進鑒定軟體的正確性、完整性、安全性和質量的過程。換句話說，軟體測試是一種實際輸出與預期輸出之間的審核或者比較過程。軟體測試的經典定義是：在規定的條件下對程序進行操作，以發現程序錯誤，衡量軟體質量，並對其是否能滿足設計要求進行評估的過程。
七、Android
Android是一種基於Linux的自由及開放源代碼的操作系統。主要使用於移動設備，如智能手機和平板電腦，由Google(谷歌)公司和開放手機聯盟領導及開發。
八、網路安全
網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網路服務不中斷。
九、平面設計
平面設計工作是一個主觀認定強的創意工作，大部分的平面設計師是通過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。比如，平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法並加以搜集，或是上網瀏覽其它設計師的作品，以激發自己的設計靈感。 平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養。因此，平時可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領域及文字敏感度。
十、AI人工智慧
人工智慧(Artificial Intelligence)，英文縮寫為AI。它是研究、開發用於模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新的技術科學。人工智慧是計算機科學的一個分支，它企圖了解智能的實質，並生產出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應的智能機器，該領域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統等。人工智慧從誕生以來，理論和技術日益成熟，應用領域也不斷擴大，可以設想，未來人工智慧帶來的科技產品，將會是人類智慧的「容器」。

⑨ 邵陽市計算機中等專業學校的校園文化

1、 培養目標
初級電算會計專業 旨在培養與我國社會主義現代化建設要求相適應、德智體美等全面發展，具有綜合職業能力，面向基層企事業單位從事會計核算與會計事務管理工作的人員。
2、 教學模式與特點
本計劃是按照校企合作分段式培養「雙元制」教學模式進行教學設計和課程安排的。第一年安排基礎課程，在學校完成教學工作；第二年安排專業課程，由學校和企業共同完成教學工作。在專業課的教學安排上，理論教學和實操技能訓練學時比例一般應掌握在1:2。 「雙元制」教學模式在理論教學上講究廣而淺，專業技能教學上要求熟而精，學生畢業後具備「一廣三強」的特點，即知識面廣，動手能力強，適應能力強和應變能力強。
3、核心專業課基礎會計、稅收基礎、統計基礎知識、企業財務會計、財務管理、會計電算化、審計基礎知識。教學實施過程中，每一核心專業課的教學內容都必須由理論教學和實踐教學相結合，邊進行理論教學，邊安排學生上崗實踐。在理論教學上，由任課教師按教學計劃的安排組織教學；在上崗實踐中，由師傅按操作規程指導學生進行實操技能訓練。
4、招生對象及學習年限
本專業招生對象為初中畢業生。實行學分制，按三年安排教學計劃進程表。
5、 課程設置與教學要求
(一)本計劃的課程由文化基礎課和核心專業課組成。文化基礎課含政治課和文化課，核心專業課主要由基礎會計、稅收基礎、統計基礎知識、企業財務會計、財務管理、會計電算化、審計基礎知識組成。每門課程都包含學生需要學習的基本知識和基本技能。總學時不少於1980學時(理論教學和技能訓練總學時數)。
(二)本計劃所列核心專業課程一般應安排理論考試和技能考核，每學期考試考核門數不超過 5門。
(三)本專業課程設置的一般要求是理論相對簡單，內容比較全面，注重各項操作的質量標准訓練和實踐技能培養。
6、核心專業課
基礎會計技能訓練、統計基礎技能訓練、稅收基礎技能訓練、企業財務會計技能訓練、財務管理技能訓練、會計電算化技能訓練、審計基礎知識技能訓練 1、教學目的
電子商務課程 為一年制計算機及應用專業選修專業課程。通過本課程的學習，求學員能夠更進一步的理解和掌握電子商務的基本概念，了解電子商務的基礎設施，較全面地掌握電子商務的基本技能，具備從事電子商務的一般事務性工作的能力，能夠運用基本原理開發初級的電子商務工作程序、方法。具體的教學目的包括：
（1） 熟悉電子商務環境，能夠快速處理電子商務工作中的一般單據。
（2） 熟悉互聯網工具，能夠運用一般的互聯網工具收集和處理商務信息。
（3） 掌握一種或多種網頁設計工具，能夠開發web頁，了解商業網站的建立方法。
（4） 掌握網路營銷的基本方法和技術。
（5） 了解電子商務過程中的支付、物流、安全等方面的問題及具實際解決方案。
（6） 熟悉電子商務的三種常見模式：B to C、B to B、C to C的前台和後台環境，掌握基本操作方法。
2、 教材選擇
本課程理論課教材選用清華大學出版社出版的《電子商務應用基礎與實訓》（安淑芝、趙乃真，詹青龍等編）為教材。實訓課的前十個單元使用上述教材。實訓課的後四個單元選用德意通電子商務實驗室教材。
3、 學時安排：
本課程總教學時數為90學時，其中理論課60學時，實訓課30學時，實訓課共安排10個單元，每單元3學時
4、 各章節具體教學要求：
第一章：電子商務基本概念
理解電子商務的基本概念，掌握其定義和分類方法，了解電子商務產生的歷史和發展狀況，理解電子商務和傳統商務模式之間的區別和聯系。
第二章：電子商務的基本設施
了解電子商務基礎設施的關健技術，理解網際網路，內聯網、外聯網的功能、結構及特點，了解Intranet的硬體結構和軟體結構。了解TCP/IP協議HTTP協議及郵件協議等網路協議的內容及其主要功能。了解多種網際網路接入技術並掌握常用的幾種接入方法。了解WWW技術特點，了解SGML、HTML和XML三種標記語言的特點和區別。
第三章：電子商務網站
理解電子商務網站與電子商務的關系。熟悉常見電子商務工具：E-mail、BBS、Usenet、郵件列表、聊天室、網路社區的功能，特點及使用方法，理解IP地址與域名的關系。了解電子商務網站的構成和具體實現技術，了解 HTML語言，掌握利用Frontpage2002進行網站開發和製作的方法。
第四章：網路營銷
了解網路營銷的基本理論、主要內容及其與電子商務的關系，重點掌握利用網際網路進行信息搜索及發布，展示的方法，了解網路營銷的促銷策略及網路營技術。
第五章：電子商務支付
理解電子商務支付的基本概念，掌握電子支付的幾中常用工具，電子現金、網上支付信用卡、智能卡、電子錢包和電子支票的原理和操作方法，了解電子支付的安全問題及其解決方法，了解網路銀行的業務及其發展趨勢。
第六章：電子商務物流
理解物流在電子商務中所發揮的作用，理解電子商務物流的特點，對電子商務物流模式，物流體系的建立及物流流程有初步的了解。
第七章：電子商務應用技術和解決方案
了解電子商務的主要應用技術，了解接入技術的主要功能。了解代理技術及其作用，了解CORBA概念，掌握IBM電子商務解決方案的特點及主要產品，理解Oracle電子商務解決方案的核心思想。
第八章：電子商務安全問題
了解電子商務安全問題的類型，理解病毒的概念特點和分類，掌握病毒的預防和消除方法。
第九章：電子商務的社會和法律環境
了解網上欺詐手段，提高防範意識。了解電子商務的社會誠信和法律環境，明確電子商務立法重要性，了解《中華人民共和國電子商務示範法》等法律法規的特點和基本內容
5、 考試說明：
（1） 本課程成績由形成性成績和期末考試成績二部分組成，其中形成性成績佔40%，期末考試成績佔60%。
（2） 形成性成績由平時作業成績和實訓課成績兩部分組成，其中平時作業成績占形成性成績的40%，實訓課成績占形成性成績的60%。
（3） 考試題型：
填空題、選擇題、判斷題、名詞解釋題、論述題 1、培養目標：
計算機應用與維護專業 培養從事計算機中小型應用系統及其維護工作，具有從事本專業必備的基礎理論知識和專業技能，獲得計算機應用初步訓練的中級技術應用型人才。
2、培養要求：
本專業畢業生能夠對計算機系統進行安裝調試，熟悉計算機及外設部分的工作原理，掌握計算機介面技術以及一般故障的診斷、維護、修理技能，對一般應用軟體具有使用和維護能力，懂網路技術，畢業後能在企事業單位從事計箕機應用工程及計算機系統管理、維護、修理、營銷等工作．
3、主要課程：
藏型計算機組成原理 資料庫基礎 C語言程序設計
微機工具軟體 匯編語言程序設計 多媒體技術 微機系統維修技術
計算機網路與應用技術 數據結構 Photo shop應用
4、實踐教學環節：
計算機房上機操作、計算機零部件實踐組裝實訓、故障診斷處理實訓、計算機網路組裝、無盤網路實驗、網吧架構、動態網站構架與維護
5、學制：
全日制三年(在校學習二年半) 1、專業培養目標
培養堅持四項基本原則，德、智、體、美、勞諸方面全面發展的，掌握計算機及其網路技術，具備現代計算機網路系統的基礎理論、技術理論和應用理論，具有能從事計算機網路系統分析與決策、計算機網路組網與調試技術、計算機網路信息管理、計算機網路編程與軟體開發、計算機網路運行保障與系統維護技術、計算機網路故障診斷與網路建設等方面工作的、既專網路建設與管理又精網路使用與開發的高級應用型人才。
2、招生對象及學習年限
計算機網路專業 招生對象為應往屆初、高中畢業生。實行學分制，按三年安排教學計劃進程表。
3、主要課程
資料庫技術、多媒體製作、圖形圖像處理、網頁設計與製作、網站開發與運營、計算機網路技術、網路編程技術、網路管理系統、綜合布線技術、微機組裝與維護、網路互聯設備、信息安全技術、網路管理與維護、網路集成技術、工程項目管理等。
4、就業方向
本專業的畢業生具有較廣泛的就業范圍，如：網路工程領域，管理信息領域和信息出版領域。
網路工程領域：規劃、設計、建立網路；操作、維護（修）網路系統設備；
管理信息領域（如商貿業、金融業、服務業、學校等）：規劃、設計、建立維護網站；
電子信息出版領域（各鍾報刊、雜志的網上發布、網上購物）。
5、課程簡介
A、計算機導論
主要介紹計算機的發展及基本應用、操作，計算機科學體系、計算機系統模型、硬體系統、軟體系統、操作系統、語言系統、應用軟體系統、程序設計、學習方法、計算機與網路、計算機與人、計算機與社會。
B、C語言程序設計
主要介紹C語言的數據類型、三種程序結構的實現、函數、數組、指針、結構體和文件操作。通過該課程的學習，使學生掌握C語言的語法和程序設計方法。進一步了解演算法設計的方法。初步掌握用C語言解決實際應用的能力。
C、數據結構
主要介紹計算機演算法設計中重要的數據組織方式及演算法。主要包括線性表、樹及二叉樹、圖以及有關排序和內存管理等基本的數據結構和演算法。
D、多媒體技術
主要介紹計算機多媒體的基礎知識、應用技術和使用方法，使學生能操作使用計算機多媒體技術。
E、C++程序設計
介紹C++語法規范、模塊化程序設計、類與對象、繼承與派生、多態性群體類、面向對象的程序設計、流類庫與輸入/輸出、異常處理機制、MFC類庫與Windows程序開發概述
F、Windows2000操作系統
Windows2000 Server的安裝、用戶及許可權的管理、文件及文件夾的管理、用戶工作環境的配置、數據的備份與恢復、網路資源的監控、系統運行環境的設置、磁碟系統的管理、DHCP、WINS、DNS伺服器的安裝與設置、Active Directory站點的管理、網路服務的設置與管理。
G、資料庫原理
資料庫原理概述、資料庫系統體系結構、關系資料庫、SQL概述、關系代數、關系演算、完整性、視圖、資料庫規范化、資料庫設計、事務管理、數據安全、分布式資料庫、對象資料庫、決策支持。SQL 資料庫基礎、SQL Server 伺服器的管理與安全、SQL Query Analyzer 的使用、Transact-SQL 語言基礎、SQL Server 資料庫管理及使用、SQL Server的視圖、使用Transact-SQL語言進行程序設計、數據完整性的設計及實現、存儲過程與觸發器、SQL Server 的數據傳輸服務、SQL Server 與 Web的結合。
H、計算機網路原理
計算機網路概述、網路標准和OSI參考模型、網路通信協議、網路數據傳輸介質、網路體系結構（拓撲結構）、網路硬體設備、廣域網和遠程連接、區域網絡模型簡介、TCP/IP與Internet、網路的維護與升級、網路安全與管理。
I、網路設備技術
常用網路設備概述、伺服器安裝與配置、路由器和交換機的工作原理及使用方法、CISCO系列產品介紹、高端伺服器功能介紹。
J、TCP/IP技術
TCP/IP協議概述、乙太網的鏈路層、TCP/IP協議集的組成、子協議的編碼原理、通信原理、常見的TCP/IP應用程序、IPV6協議簡介。
K、Web技術
介紹Internet/Intranet的基本知識和目前廣泛使用的Dreamweaver、Flash、Fireworks及ASP等網頁製作和網站開發技術。通過本課程的學習，使學生具備主頁製作、站點配置、主頁發布和開發動態Web應用的綜合能力。
6、實踐教學環節：
計算機房上機操作、計算機零部件實踐組裝實訓、故障診斷處理實訓、計算機網路組裝、無盤網路實驗、網吧架構、動態網站構架與維護 1、培養目標：
計算機信息管理專業 培養具有計算機軟體開發、應用等方面的專業基礎理論、基本技能和較強應用能力人才。通過專業的訓練，掌握現代管理方法和先進的計算機技術及計算機應用技能，同時使學生能掌握計算機軟、硬體系統的維護與維修技能，主要從事國家各級管理部門、工商企業、金融機構等單位的信息管理及信息系統開發與維護工作。
2、培養要求：
本專業畢業生能夠對計算機系統進行安裝調試，熟悉計算機及外設部分的工作原理，掌握計算機介面技術以及一般故障的診斷、維護、修理技能，對一般應用軟體具有使用和維護能力，懂網路技術，畢業後能在企事業單位從事計箕機應用工程及計算機系統管理、維護、修理、營銷等工作．
3、主要課程：
該專業主要開設如下課程：《計算機應用基礎》、《資料庫系統及應用》、《經濟信息概論》、《網頁設計與製作》、《計算機維修與維護》、《管理信息系統》、《網路技術及應用》、《辦公自動化》需要達到的技能等級：取得國家計算機等級考試一、二級證書、計算機維修工中級證書、英語中級證書、信息處理技術員證書、湖南省計算機應用技術中級證書,及《電算會計從業證》.
4、實踐教學環節：
計算機房上機操作、計算機零部件實踐組裝實訓、故障診斷處理實訓、計算機網路組裝、無盤網路實驗、網吧架構、動態網站構架與維護
5、學制：
全日制三年(在校學習二年半) 平面設計專業 介紹：平面設計是廣告的主題、創意、語言文字、形象、襯托等五個要素構成的組合安排。平面設計的最終目的就是通過廣告來達到吸引眼球的目的。每當翻開一本版式明快，色彩跳躍，文字流暢設計精美的雜志，你都有一種愛不釋手的感覺，即使你對其中的文字內容並沒有什麼興趣，有些精緻的廣告也能吸引住你。這就是平面設計的魅力，它能把一種概念，一種思想通過精美的構圖、版式和色彩，傳達給看到它的人。其實只要掌握一些平面設計的規律，靈活運用，我們也能做出美妙的設計。
平面設計主要在二度空間范圍之內以輪廓線劃分圖與地之間的界限，描繪形象。
平面設計是利用視覺元素（文字、圖片等）來傳播廣告項目的設想和計劃，並通過視覺元素向目標客戶表達廣告主的訴求點，藉此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現。
從平面設計培訓的核心價值上看，設計就是一種工作或職業，是一種具有美感、使用與紀念功能的造形活動，是設計家有目的進行藝術性的創造活動,以「視覺」作為溝通和表現的方式,平面設計通常可指製作（設計）時的過程，以及最後完成的作品。
平面設計專業的四個現代化=創意靈感化+品牌尖端化+藝術人性化+銷售攻心化
平面設計專業介紹：
（一）平面構成設計：1、點的規律可不規律構成；2、線的不同方向和不同線質給人帶來的心理感受；3、面的各種形成形式和分割方式；4、形的構成方法；5、構成設計的形式。
（二） 色彩構成：1、掌握色彩的基本知識及色彩搭配規律；2、懂得表現人對色彩的心理反映以及內在聯系
（三）圖案造型：以平面構成和色彩構成為基礎，並以風景、人物、靜物、動物等具象圖案為依據，進行圖案變形。要求既有圖案裝飾性，又不失物象原貌，掌握裝飾由自然形象變為形象的過程 。
（四） 字體設計：1、 漢字字體的變形。2、 英文字體的變形。應用軟體：Photoshop、Illustrator、Coreldraw等。
（五）標志設計：合理運用構成設計的內在規律在標志設計中的作用，強調標志圖形的象徵性和在廣告設計中的視覺傳達的作用。應用軟體：Photoshop、Coreldraw等。
（六）戶外廣告設計了解戶外廣告的形式、種類以及表現手段以及戶外廣告的形式，合理的運用各種材料的不同特性。應用軟體：Photoshop、Illustrator、Coreldraw等。
（七） POP廣告設計了解POP廣告的形式和表現手法，合理運用平面構成和色彩構成的相關知識進行POP廣告設計。應用軟體：Photoshop、Coreldraw等。
平面設計專業培養方向
工業設計類（產品設計、室內外環境與設施設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、企業形象策劃設計、逆向設計、展示設計等）、產品研發、大型生產企業，以及獨立開設設計事務所從事相關設計、研究和管理工作。
平面設計專業計劃（課程設置）
pagemaker、illustrator、photoshop、coreldraw軟體培訓；色彩構成、圖案；包裝設計、手提袋設計、房地產戶外廣告、vi設計、dm單、pop美術字設計、版式設計、海報招貼、印刷輸出專業知識等。 「農經」是農林經濟管理的簡稱，它是在管理學學科下的一級學科，而且是管理學科中最為古老的一個分支。如果說工業工程是將工程學的理論應用於工業領域的學科，那麼農林經濟管理則是將經濟學、管理學的最新理論引入農業領域，研究如何促進國家農業經濟的發展，如何從市場動作的角度，對農業、漁業生產進行宏觀調控與管理的學科。是對農業生產總過程中生產、交換、分配與消費等經濟活動進行計劃、組織、控制、協調，並對人員進行激勵，以達到預期目的的一系列工作的總稱。
農林經濟管理會讓你了解世界農產品的分布狀況，了解怎樣對農業市場進行分析和預測，如何合理布局農業產業結構等。可以說，此專業強調宏觀、強調系統化。
本專業 作為一門交叉學科，學習內容非常廣泛。學生需要系統地掌握經濟、管理科學以及相關的農業和漁業科學等基礎知識，還要掌握現代經濟分析、市場動作、組織管理和財務管理等多種技術。
培養目標本專業培養具備系統的管理科學和經濟科學的基礎理論和相關的農(林)業科學基礎知識．掌握農(林)業經濟管理的基本方法和技能，能在各類農(林)業企業、教育科研單位和各級政府部門從事經營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面工作的高級專門人才。
培養要求本專業學生主要學習管理科學和經濟科學的基本理論和相關的農(林)業科學基本知識，受到調查、策劃、技術經濟分析、計算機應用等方面的基本訓練，掌握企業經營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握管理科學和經濟科學的基本理論、基本知識，具有相關的農(林)業科學知識和較寬廣的人文、社會科學知識； 2．掌握企業經營管理、技術經濟分析、經濟核算、社會調查等基本方法；3．具有獨立獲取知識、計算機應用和信息處理、較好的語言和文字表達、組織協調、分析和解決實際問題等方面的基本能力；4．熟悉國家有關方針、政策和法規；5．了解農(林)業經濟科學的理論前沿和農(林)業企業經營管理的發展動態；6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主幹課程主幹學科：
農林經濟管理、經濟學
主要課程：
會計基礎、電算會計、農(林)業經濟學、管理學原理。
主要實踐性教學環節：
包括教學實習、生產實習、生產勞動、社會實踐等，一般安排20周左右。
就業去向農林經濟管理專業的畢業生就業面主要有三個方向：如果你選擇了這個專業，畢業後既可以至企事業單位經營、管理（行政、人事）、市場分析和營銷策劃等工作，也可以進入大中型農牧企業和食品加工貿易企業、與農業和食品產業有關的金融投資、流通貿易、加工運輸、科技開發、新聞傳媒、咨詢服務等企事業單位，從事農產品的國際貿易和市場營銷等工作。此外，通過公務員考試進入中央和地方各級政府的綜合經濟管理部門、農業與農村管理部門、食品產業管理部門和政策調研機構，從事計劃、規劃與設計、推廣與發展、農業經營管理、農業政策理論研究、教學與科研工作也是不錯的選擇。也可以考取經濟管理類的碩士研究生，進入有關的高等院校和科研機構。
專升本培養目標：
本專業培養具備系統的管理科學和經濟科學的基礎理論和相關的農(林)業科學基礎知識．掌握農(林)業經濟管理的基本方法和技能，能在各類農(林)業企業、教育科研單位和各級政府部門從事經營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面工作的高級專門人才。
培養要求：
本專業學生主要學習管理科學和經濟科學的基本理論和相關的農(林)業科學基本知識，受到調查、策劃、技術經濟分析、計算機應用等方面的基本訓練，掌握企業經營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。
主要課程：
經濟學、農(林)業經濟學、管理學原理、農(林)業企業經營管理學、農(林)業技術經濟學、農(林)產品營銷學、農(林)業政策學、農(林)業概論。
主幹學科：
農林經濟管理、經濟學
就業方向：
農林經濟管理專業的畢業生就業面主要有三個方向：如果你選擇了這個專業，畢業後既可以至企事業單位經營、管理（行政、人事）、市場分析和營銷策劃等工作，也可以進入大中型農牧企業和食品加工貿易企業、與農業和食品產業有關的金融投資、流通貿易、加工運輸、科技開發、新聞傳媒、咨詢服務等企事業單位，從事農產品的國際貿易和市場營銷等工作。此外，通過公務員考試進入中央和地方各級政府的綜合經濟管理部門、農業與農村管理部門、食品產業管理部門和政策調研機構，從事計劃、規劃與設計、推廣與發展、農業經營管理、農業政策理論研究、教學與科研工作也是不錯的選擇。也可以考取經濟管理類的碩士研究生，進入有關的高等院校和科研機構。

⑩ IT類有什麼專業

你好，IT工作主要是指軟體開發、硬體開發、網路、製造類應用系統類等工程師崗位，在物聯網時代即將來臨的當下，互聯網IT行業仍是最吸金的行業之一。

1、IT主體職業有什麼？

1)軟體類 ：系統分析師、計算機程序設計員、軟體測試師、軟體項目管理師、系統架構設計師。

2)硬體類：計算機維修。

3)網路類：網路工程師、網路系統設計師、網路綜合布線員、網路建設工程師。

4)信息系統類：計算機操作員、信息系統安全師、信息系統管理師、資料庫系統管理員、信息系統監理師、信息系統評估師、信息資源開發與管理人員、信息系統設計人員。

5)製造類： 半導體器件測試工、半導體器件製作工藝師、半導體器件製造工、半導體器件支持工、半導體器件封裝工。

IT應用職業包括：

1)控制類：單片機應用設計師、控制系統設計師、邏輯控制晶元編輯員、數據自動採集與分析員。

2)應用系統開發類：嵌入式系統開發師、網站開發師、游戲程序開發師、射頻識別系統開發師。

3)設計類：計算機平面設計師、網頁美工。

4)商務類 ：網路編輯員、計算機網路客戶服務人員、網上銷售員。

5)娛樂類：數字視頻製作師、數字音頻製作師、三維動畫製作員、游戲美術設計師。

6)教育類：網路課件製作師

7)通訊類

2、IT職業的學習專業有什麼？

1）軟體工程：

軟體工程同樣也是一個長期熱門的專業，這門專業在課程上會更加的針對各類軟體編程(C# ,C++ ,JAVA等)和軟體工程師的應用課程方面。就業領域主要集中在軟體製造和外包，軟體開發，系統管理員，資料庫開發工程師等等。

2）網路工程：

作為計算機專業的一個主要的分支，網路工程是在internet開始在中國普及的時候漸漸熱門的，此專業要學習基本的計算機基礎課程還要掌握組網技術，計算機網路，網路管理等課程。此專業可在各種區域網的搭建，廣域網的應用，各種網路的維護等相關部門工作。就業領域主要是網路支持部門，網路及相關設備製造業，主從事網路管理員，網路應用工程師等。

3）嵌入式技術：

這個部分主要分為幾個專業，因為國內很少有專門開設嵌入式專業的，主要以相關專業存在。

4）電子信息工程，通信工程：

電子信息工程與通信工程是相關專業，主要圍繞集成電路的設計與應用，無線通信而開設的課程，主要課程有電路分析，模擬電路基礎，數字電路基礎，通信原理等。本專業在IT領域競爭力算是比較強的了，在工程應用領域廣泛應用，尤其是在長三角和珠三角這樣集成電路(電腦主板等)製造商集中的地方很容易就業，也可做手機嵌入式，或者在國家通信(電信，網通等)部門工作。

5）電子信息科學與技術，微電子：

比上一專業更加技術化，更加「理科」化，著重研究集成電路的開發技術，主修單片機，信號與系統，模擬電路基礎，數字電路基礎等課程。就業主要從事研發或者技術支持工作，在消費電子行業，晶元及相關產業作硬體開發工程師，和技術支持工程師等。

以上是大家報的人數相對比較多的專業，還有其他例如大數據、雲計算等專業關注度高，但門檻也相對較高，大專以上可學。

希望我的回答對你有所幫助！