學生學習完網路安全教育團課心得

A. 2022精選網路安全教育心得體會（合集6篇

  你有你的想法，我有我的想法，每一個人的想法都不一樣，看過了解一樣事物之後，每個人都有自己對其的看法。在日常生活中，大家總免不了要接觸或使用心得體會吧，心得體會有利於我們不斷提升自我中御。怎樣才能將我們需要的心得體會寫好呢？下面是我精心為您整理的「2022精選網路安全教育心得體會（合集6篇」，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

2022精選網路安全教育心得體會（合集6篇【篇一】

  小學生網路安全的的確確是一件值得關注的大事，網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步，正所謂「金無足赤」，矛盾雙方都是相對立的，有好的就會有壞的。

  在鼓勵小學生利用網路學習的同時，因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限，所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

  現在的網路在各個方面都發展的比較迅速，即使你不去打開一些不健康的網頁，有時候網頁都會自己彈出來，比如，你在找一些資料的時候，往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。這並不是你意願范圍之內的，是來自己外界的無意識的，是被動接受的，當彈出來的時候，也許大人會覺得很煩就主動關閉了，但是以孩子的角度來看，孩子會看到畫面那麼炫那麼酷，不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做，發現，越玩越刺激，以至於迷戀的程度。

  所以我個人認為：做為家長，你要深入的去了解一下自己的孩子，有些孩子本身就對那些網游等不感薯鬧興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。

  另一類孩子就是自製力賣手岩不夠強，對新鮮事物有過多的好奇心，什麼都想去看看。對於這類孩子建議家長給予一些控制，比如可以在電腦上安裝花朵衛士，把允許讓他上的網站都添加到花朵衛士里，不允許孩子看的網站就會統統的被過濾掉。

  這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞，所以一味的管束孩子，就是不能上網，現在的孩子都有叛逆心，你越是不讓他上，他就越好奇，所謂上有正策下有對策，他不讓他在家裡上，他就很有可能想方設法的去朋友的家長，甚至會想辦法去網吧里上。網吧里的環境相信更不適合小學生吧!

  花朵網是經中國語文現在化學會驗證的網站，網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網路的一切好奇心，學習學累了，可以到天賦展示里發發照片，寫寫作文，同時還能去智力開發里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。

2022精選網路安全教育心得體會（合集6篇【篇二】

  20xx年4月8日到14日，我參加了在四川師范大學舉辦的校園網路安全培訓會，本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園網路管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能，更好的將信息技術應用到教育教學中，特舉辦的網路管理專業培訓。這次培訓時間為七天，主要有網路基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、資料庫恢復、網路攻防學習內容，經過一周的培訓和實驗操作，學習到了很多之前未接觸到的新理念知識，徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題，下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。

  一、學會了搭建校園網站

  網站站點架設方面收獲也很大，知道了如何架設WEB和FTP站點，還知道了在同一個內網里，多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80埠。親自動手架設了ASP.net的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理，給機器的管理帶來很大的方便。

  二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題

  設置路由器使路由器管理上最大程度上優化，在學習了路由器的配置後，更好的劃分了每位老師的IP地址，使名字和機器名對應，綁定了MAC地址，杜絕了ARP病毒的傳播，使管理更上一個台階。

  三、了解到最新網路安全知識

  網站的安全方面更是讓我收獲甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點文件夾許可權太大，網站資料庫文件沒設防等等，這些對網站，甚至整個網路和伺服器的威脅都很大，嚴重的就有可能成為hacker任意操作的「肉雞」。

  四、學會了路由器等設備常用命令

  路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接，然後用超級終端登陸到路由器並進行設置，組內其他同學用Telnet命令登陸，使用各種命令，最後將四台路由器通過乙太網介面連接成小型互聯網。

  五、另外也學到了一些小知識

  路由器和交換機的設置，VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟體中克隆PC機，配置虛擬機，進行域名的解析。

  在配置交換機是，劃分Vlan，要點是配置寫入交換機後，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。

  子網劃分過程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址，實際上是0～255。

  最後衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會，感謝四川師范大學的各位老師的指導，我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網路安全工作中去，為攀枝花市校園網路安全，校園信息化建設做出應有的貢獻。

2022精選網路安全教育心得體會（合集6篇【篇三】

  20xx年4月，我通過國培智慧雲平台學習了《教育信息安全與防護》系列課程，課程有《教育信息安全管理與防護—教育現代化與教育信息化》《中小學教師網路信息安全防護案例分析—網路信息安全防護案例》《常用信息安全防護技術與實踐—教育網路安全分析》等。通過聆聽專家的精彩講解，我感觸頗深。

  通過學習，使我更加深刻的理解網路信息安全的重要性。網路信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網路信息安全的基礎知識，我們才能更加的了解網路信息安全在如今信息化時代的重要性！

  經濟與科技的不斷發展，教育信息化、校園網路化作為網路時代的教育方式和環境，已經成為教育發展的主方向。學習知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平台。通過參加這次在線學習，我了解到信息化是社會發展的趨勢，信息安全關系國家安全。隨著我國信息化的不斷推進，信息安全日益重要。

  對於網路安全，相對於我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為，這也讓我對網路產生一種懼怕感。通過這次學習讓我對於網路安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。

  網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全。指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路規模的日益龐大，給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展，信息網路已經成為社會發展的重要保證。

2022精選網路安全教育心得體會（合集6篇【篇四】

  詐騙，隨著時代的發展，越來越放肆，幾乎無處不在。可以隨著網路，隨著聊天工具，隨著電信。

  記得有一次，我和媽媽去市場買菜，買了好多好多。我們在路上走著走著，看見了一個乞丐，那乞丐可憐兮兮地說：「我已經五天沒吃飯了，給我一點錢吧!」媽媽看他可憐，就給了他五元。當我們會到家後，很不幸的事發生了：我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯，讓人很惱火的事發生了。我在餐館里看見了，那個向我和媽媽要錢的乞丐，正在津津有味的吃著食物，而且還和他的同伴說著令人反感的話：「今天有好幾個傻瓜，給了我好多錢，以後要是還像今天這樣就好了。」說完還笑的很大聲。當我聽見這句話時，我真想走上前去責罵他，可以看見那麼多人，我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

  還有一次，我在電腦上看見怎麼一則新聞：在深圳市居住的一位王女士，在網上購買了蘋果4，商家要她的銀行賬號和密碼，說，還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊塗給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元，就逃之夭夭了。不過，後面他還是被警察給抓走了。

  詐騙在世界的各個角落存在著，所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。

  一、在面對任何與財產有關的事時，要用頭腦想清楚那是不是詐騙。

  二、千萬不要給網上的人銀行賬號和密碼，因為那百分百是假的。

  三、不要貪圖一點錢，因為到頭來，只會得小失大，是一筆不劃算的選擇。

  防止詐騙，從我做起，從大家做起。

  近年來，一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙嚴重危害社會治安，給群眾財產造成了重大損失。為了讓我們小孩子也提高一些警惕性，所以學校給我們播放「防止電話詐騙案」的錄像光碟。

  這張光碟講述了幾個實際的電話詐騙案件的經過，揭露了幾種常見的犯罪手段。

  1、冒充法院及相關執法部門，電話通知市民要出庭應訴。是稱當事人有執行案件在法院，涉嫌經濟犯罪，名下賬戶將被凍結，以此為由進行恐嚇，最後以提供「公共賬戶」為由，要求當事人將名下存款轉入其提供的詐騙賬戶。

  2、冒充電信局、公安局工作人員。由一名自稱是公安局的工作人員接聽電話，稱當事人名下登記的電話和銀行賬戶涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動，為確保不受損失，需將本人存款轉移至一個「安全賬戶」，並且頻頻催促當事人趕緊通過電話或就近轉賬，不然損失更大。

  3、冒充充稅務、財政、車管所工作人員。稱「國家已經下調購房契稅、購車附加稅率，要退還稅金」，讓當事人提供銀行卡號直接通過銀行ATM機轉賬獲取稅款。

  4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當事人匯錢到指定帳戶。

  詐騙方式層出不窮，片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網站詐騙、重金求子等等。

  看了這個錄像以後，我覺得這種既令人恐慌，又令人難以置信的事情就發生在我們的身邊，我們的眼前。如果我們放鬆一丁點兒警惕，就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動，而最終將是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財的目的。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇，我們只要記住「不聽、不信、不轉賬、不匯款」，不要相信天上會掉餡餅，遇到不明白的事不要急於做決定，要先和家人聯系、溝通，如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警，不給犯罪分子可乘之機，確保自己的財產安全!

  我希望大家能提高警惕，擦亮自己的眼睛，明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正，自食其力，還人們、社會一個安定的生活環境。

2022精選網路安全教育心得體會（合集6篇【篇五】

  對於網路安全，相對於我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為，這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程，也讓我對於網路安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。

  網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全。指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處於安全狀態可見。網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性：動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網路安全的認識和要求也就不同。

  例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網路上傳輸時受到保護，避免被竊聽、篡改和偽造；而網路提供商除了關心這些網路信息安全外，還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞，以及在網路出現異常時如何恢復網路通信，保持網路通信的連續性。網路安全既有技術方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用，網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經嚴重地影響到網路的正常運行。網路規模的日益龐大，給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。

  人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展，信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊（例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等）。同時，網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告，計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

  計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵，致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和其它種種攻擊。

  信息泄露：

  信息泄露破壞了系統的保密性，他是指信息被透漏給非授權的實體。常見的，能夠導致信息泄露的威脅有：網路監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、後門、流氓軟體、網路釣魚。

  完整性破壞：

  可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒，木馬，漏洞來等方式實現。

  拒絕服務攻擊：

  對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。

  網路濫用：

  合法的用戶濫用網路，引入不必要的安全威脅，包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。

  常見的計算機網路絡安全威脅的表現形式主要有：竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。

  竊聽：

  攻擊者通過監視網路數據的手段獲得重要的信息，從而導致網路信息的泄密。重傳：攻擊者事先獲得部分或全部信息，以後將此信息發送給接收者。篡改：攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入，再將偽造的信息發送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的網路侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

  拒絕服務攻擊：

  攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶獲得服務。行為否認：通訊實體否認已經發生的行為。

  電子欺騙：

  通過假冒合法用戶的身份來進行網路攻擊，從而達到掩蓋攻擊者真實身份，嫁禍他人的目的。

  非授權訪問：

  沒有預先經過同意，就使用網路或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒：通過網路傳播計算機病毒，其破壞性非常高，而且用戶很難防範。常見的網路攻擊有：特洛伊木馬，郵件炸彈，過載攻擊，淹沒攻擊，ping攻擊等。

  所以，網路安全是一項動態、整體的系統工程，從技術上來說，網路安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火牆、入侵檢測、網路監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成，一個單獨的組件是無法確保信息網路的安全性。

2022精選網路安全教育心得體會（合集6篇【篇六】

  計算機網路就是計算機之間通過連接介質(如網路線、光纖等)互聯起來，按照網路協議進行數據通信，實現資源共享的一種組織形式。計算機網路是二十世紀60年代起源於美國，原本用於軍事通訊，後逐漸進入民用，經過短短40年不斷的發展和完善，現已廣泛應用於各個領域，並正以高速向前邁進。在不久的將來，我們將看到一個充滿虛擬性的新時代。在這個虛擬時代，人們的工作和生活方式都會極大地改變在網路快速發展的同時，計算機病毒也隨之產生了。當今，網路上的病毒正在肆虐，病毒的傳播速度越來越快，而且給人們造成的危害也越來越嚴重。因此，我們需要掌握基本的網路安全技術和防範病毒的常識，這是一個迫在眉睫的任務。

  這學期我們學習了關於計算機網路安全與防範的課本《計算機網路安全與防範》，對我深受啟發，覺得計算機網路安全還有這么多需要注意的地方和掌握必須防範的技術。

  課本首先講清楚了什麼是計算機網路安全。網路安全就是為數據處理系統建立和採取的技術和管理的安全保護，保護計算機硬體、軟體數據不因偶然和惡意的原因而遭到破壞、更改和泄漏。接著講計算機網路安全面臨的威脅，分別從自然災害、網路軟體的漏洞和「後門」、*客的威脅和攻擊、計算機病毒、垃圾郵件和間諜軟體、計算機犯罪這六個方面進行了詳細的闡述。讓我從多個層面了解到計算機病毒給我們帶來的不安全因素和威脅。有些因素對我們可能是有意的，也可能是無意的，這需要我們更進一步清新的認識計算機病毒的傳播途徑和傳播方式，養成良好的上網習慣。

  隨著計算機技術的不斷發展，計算機病毒也在不斷的更新，計算機病毒也編寫得越來越復雜，它是對計算機信息系統構成極大的威脅，在病毒防範中普遍使用的防病毒軟體，從功能上可以分為網路防病毒軟體和單機防病毒軟體。這兩種軟體是針對不同的用戶需求所開發的，有不同的防範作用。

  通過對課本的學習，我感受頗深。作為計算機網管員，網路安全是個重要的任務，確保在整個區域網中的信息安全、數據不受威脅，這是對網管的技術考驗和知識檢測。我認為只有通過不斷的學習，掌握最新的計算機病毒信息和計算機傳播的途徑及方式，通過先進防範病毒的軟體來保護計算機網路的安全。世界上不存在絕對安全的網路系統，隨著計算機網路技術的進一步發展，網路安全防護技術也必然隨著網路應用的不斷發展而發展。

  （一）選用殺毒軟體及更新系統補丁。現在上的殺毒軟體五花八門、魚龍混雜、褒貶不一，如何選擇適合自己的殺毒軟體是很重要的。另外，選擇專業的防火牆，及時升級殺毒軟禁病毒庫，定期對計算機進行病毒查殺。在插入可移動存儲設備前，一定要先進行病毒掃描，不能對病毒的有無存在僥幸。

  （二）注重IE的安全准則。首先，使用計算機上網的網友，一定要注意IE的安全性。IE的自動完成功能一方面給用戶帶來便利的同時，也給用戶帶來了潛在的巨大泄密危險，此項功能最好能夠停用並在關機前清除上網的記錄、使用管控COOLIES的安全程序。其次，上網時一定要開啟病毒實時監控，不要隨便點擊陌生網站或者來歷不明的EXCEL、WORD文檔，對網上下載的軟體先經過殺毒後再使用，避免病毒利用軟體的漏洞進行木馬的病毒傳播。不要輕易打開電子郵件中的附件或者執行附件中的程序，對郵件附件先用防毒軟體和專業清除木馬的工具進行掃描後方可使用。

  （三）定期更新系統、關閉和刪除系統中不需要的服務。許多常用的程序和操作系統的核心都會發生漏洞，某些漏洞會讓入侵者很容易進到你的計算機系統，損害計算機程序，侵害你的隱私和商業秘密。所以，一般來說軟體的開發商都會及時發布補丁以便客戶及時進行修補漏洞。

  （四）使用復雜的密碼並養成經常備份重要數據的習慣。使用大寫字母加小寫字母加數字的復雜密碼，能夠大大提高計算機使用的安全系數，因為有些*客能夠通過猜測簡單密碼的手段獲得你計算機的有效信息或者攻佔你的計算機系統資源。另外，定期或者不定期的對你的磁碟文件進行備份，經常備份重要數據的習慣將會使得你在遭受病毒的攻擊之後，最大限度的恢復數據，從而將損失降到最低，這未嘗不是一種防範計算機病毒的好辦法。

  總得看來，雖然病毒和*客的程序種類繁多，發展和傳播的速度超過人們的想像，感染形式層出不窮，危害極大，但還是可以被人們正確認識和掌控的，只要我們不斷提高和增強計算機的網路安全意識，採取有效的防範措施，隨時關注工作中的計算機的運行情況，在發現異常情況時能夠及時處理，就可以大大的減少計算機病毒對我們的侵害，為我所用。總之，對於計算機病毒要以防為主，防治結合，盡量遠離病毒感染源，只有這樣才能給計算機一個潔凈而安全的生存。

  最後把計算機網路安全防範策略作了重要講解。計算機網路安全從技術上來說，主要由防火牆、防病毒、入侵檢測等多個安全組件組成，一個單獨的組件無法確保網路信息的安全性。網路安全技術主要有：防火牆技術、數據加密技術、訪問控制、防禦病毒技術等。在加密技術中，我了解到了共有二種方法加密，一是私匙加密，一種是公匙加密。

B. 網路安全課程觀後感精選5篇2021

在當今社會,網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。下面是我整理的網路安全課程 觀後感 精選5篇2021，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

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如今是「網羅」天下的時代。網路，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點燃了閃電，照亮了人類黎明前的黑暗，讓拂曉的風聲在耳畔回盪，世界因你而精彩。

網路，你這個盜火者，你偷來了光明，卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代，卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析，肢解，百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路，你偷走了人類的遮羞布，讓人成為赤__的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中，令人不戰而栗。

不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負，最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密，正如每一個花蕾都包含著心事，強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡，無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代，縱使相隔千里，也可以面對面交談，於是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月，家書抵萬金」的時代，雖然戰亂不斷，天各一方，卻能「千里共嬋娟」，共話相思意。然而，在這個霓虹燈點綴了夜空，萬家燈火齊明的大數據時代，手機卻反客為主，儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機，順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時，我們不禁感嘆人情變了：沒有了朱自清的「咫尺天涯，叫我如何奈得」的感慨，卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你」的無奈。網路，你偷走了距離，讓心的故鄉何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠，嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，嚮往王爾德在陰溝里仰望星空，嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下，沒了詩情沒了畫意，處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒?

網路，當我再一次把你放在聚光燈下，細細端詳，終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具，無關好與壞，功與過。合理利用，你可以使人們玩弄世界於股掌，傳遞信息，播散知識，造福人類。掌控不當，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。

利弊，黑白，兩極之間本無界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網路，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉，全在人類的智慧。

網路安全課程觀後感2

當今是網路的時代，網路給人們帶來便利是也給人們帶來了危害，網路已經成為人們生活的重要主成部分，成為人們生活，娛樂，交友，學習等主要的 渠道 。

網路危害的形式也比較多，網路危害的對象主要是未成年人，他們的控制力較差，加上家長和學校管教不嚴，導致許慘案接連發生。

網路危害的主要方式有：不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。

第二十六次中國網路發展狀況統計 報告 表明，截至20_年_月我國網路用戶有4.2億人，有手機用戶有2.7億人，其中未成年認識主要成分，佔百分之六十以上，大多數人能夠適度，合理的安排時間，但也有一部分人成天無節制的使用網路。影響了正常的生活習慣。

網路也許要安全，你可能有過這樣的遭遇，你從網路上下載一些東西不能使用，反而還不能刪除，這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。

網路安全也是不可忽視的問題!現在是網路時代!這不僅要靠監察部門。還要靠我們大家來維護網路。給未成年創造一個安全的上網環境。

網路安全課程觀後感3

當今，伴隨著信息科技的迅速發展，社會各階層掀起了電腦網路的熱潮，網路這個新興科技時代已經家喻戶曉，人們可以輕而易舉地利用網路來獲取自己所需的信息了。

世界的每一個角落都有中國人的足跡，雖然遠隔千山萬水，但和親人，仍能進行最「親密」的接觸，這都是因為有了網路的關系，只要有聊天軟體，無論天涯海角，隨時隨地都能進行面對面的「親密接觸了」。

古人說：「秀才不出門，便知天下事」，但如今的人們，不是每個人都是秀才，卻更勝似秀才，這些都是因為互聯網上的很多的網站，各種欄目的網站應有盡有，人們可以足不出戶便知天大事，可以不行萬里路，讀萬卷書，便可以了解風土人情和周圍環境了。

當然，有得必有失，互聯網和地球一樣有陽光明媚的一面，也有陰暗的一面，錯誤的信息供我們誤入歧途，_信息使我們變得不文明，和懷有不良動機的「知心朋友」。某校一女生在網上聊天結識了一位網友，那人自稱是「喜歡真實的姐姐」，二人交往時間不久就成了「知心朋友」。該女生因為輕信這位網上「好友」，獨自與他見面，見面才知道這位姐姐是成年男人，該女生知道上當後，後悔莫及，那人強行施暴，使該女生的心靈受到嚴重傷害。從這個例子可以看出，害人之心不可有，防人之心不可無，不能輕信網路中虛幻的東西，否則會鑄成大錯。

說到上網與身心健康，可能對於缺少自我保護意識的青少年認為，上網，不過是學習，交流，與自己的身心並沒有關系，說起來有點牛頭對馬嘴。實際這兩者這間有著密切的關系!一個人如果長時間的注視電腦，眼睛會過度疲勞，表現為眼睛脹痛，流淚不止，嚴重的會引起頭前等症狀，所以，我們應合理安排時間，健康上網，我們就可以得到了上網的真正樂趣。

互聯網又像個大禮堂，每個人都有尊重與被尊重的權利，無論熟人還是陌生人，都要時刻講究禮貌。

讓我們一起來杜絕不良網路站，在積極健康的綠色網路中，快樂的成長起來!

網路安全課程觀後感4

不可否認，網路是把雙刃劍。在當今社會，網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。

我們的生活跟隨社會的發展越來越美好，特別在農村表現更為明顯，有便利的交通及先進的網路通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶，它我們生活中，存在著許許多多的善美，雖然方便，同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?

網路的善美非常之多，比如說上網聊天，拉近朋友之間的距離，網上購物很方便，上網查閱資料，一點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網上學到許多東西，而且還可以從網上吸取許多知識，讓你的學習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

另外，由於我們青少年正處於成長時期，閱歷少， 經驗 不足，在網路這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起「安全防火牆」，以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進入。

網路的世界是五彩繽紛的，我們要善於使用網路，要正確使用網路，學會拒絕網路中的種種不良誘惑，我們應做到「文明上網，上文明網」，讓網路在我們的生活中，幫助我們吧!

網路安全課程觀後感5

對於網路安全，相對於我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為，這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程，也讓我對於網路安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。

網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全。指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處於安全狀態可見。網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性：動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網路安全的認識和要求也就不同。

例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網路上傳輸時受到保護，避免被竊聽、篡改和偽造;而網路提供商除了關心這些網路信息安全外，還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞，以及在網路出現異常時如何恢復網路通信，保持網路通信的連續性。網路安全既有技術方面的問題，也有管理方面的問題，兩方 面相 互補充，缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用，網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經嚴重地影響到網路的正常運行。網路規模的日益龐大，給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。

人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的 方法 進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展，信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時，網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告，計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵，致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和 其它 種種攻擊。

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C. 網路安全教育心得體會範文（合集6篇）

  每朵花都沒有一樣的時候，人也是一樣。人是復雜的，尤其是思維，心得也在一直變換。在日常的生活中，大家都寫過心得體會吧，寫心得體會能夠培養人思考的習慣。心得體會書要如何規范的書寫呢？我特地為大家精心收集和整理了「網路安全教育心得體會範文（合集6篇）」，僅供參考，希望能為您提供參考！

網路安全教育心得體會範文（合集6篇）【篇一】

  小學生網路安全的的確確是一件值得關注的大事，網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步，正所謂「金無足赤」，矛盾雙方都是相對立的，有好的就會有壞的。

  在鼓勵小學生利用網路學習的同時，因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限，所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

  現在的網路在各個方面都發展的比較迅速，即使你不去打開一些不健康的網頁，有時候網頁都會自己彈出來，比如，你在找一些資料的時候，往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。這並不是你意願范圍之內的，是來自己外界的無意識的，是被動接受的，當彈出來的時候，也許大人會覺得很煩就主動關閉了，但是以孩子的角度來看，孩子會看到畫面那碧緩喚么炫那麼酷，不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做，發現，越玩越刺激，以至於迷戀的程度。

  所以我個人認為：做為家長，你要深入的去了解一下自己的孩子，有些孩子本身就對那些網游等不感興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。

  另一類孩子就是自製力不夠強，對新鮮事物有過多的好奇心，什麼都想去看看。對於這類孩子建議家長給予一些控制，比如可以在電腦上安裝花朵衛士，把允許讓他哪塌上的網站都添加到花朵衛士里，不允許孩子看的網站就會統統的被過濾掉。

  這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞，所以一味的管束孩子，就是不能上網，現在的孩子都有叛逆心，你越是不讓他上，他就越好奇，所謂上有正策下有對策，他不讓他在家裡上，他就很有可能想方設法的去朋友的家長，甚至會想辦法去網吧里上。網吧里的環境相信更不適合小學生吧!

  花朵網是經中國語文現在化學會驗證的網站，網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網路的一切好奇心，學習學累了，可以到天賦展示里發發照片，寫寫作文，同時還能去智力開發里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。

網路安全教育心得體會範文（合集6篇）【篇二】

  根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求，為進一步增強廣大學生網路安全意識，提高廣大學生的網路防護技能，營造健康文明的網路環境，9月23日我院在一教515開展網路安全宣傳活動。出席的有管理學院副院悔凱長苗世亮，團總支書記袁坤瑞，學生會主席李琨，團總支副書記龐碩等學生幹部。

  隨著以數字化、網路化和智能化為特徵的信息化浪潮蓬勃興起，要抓好網路安全這件大事。網路的安全是一個相對的、動態的概念，涉及的范圍很廣，現實世界的一切領域幾乎都可以上網，這就決定了維護網路安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身於開放的網路空間時，雖然影響力倍增，但是風險系數也成正比式擴大，守護網路安全已不是某一特定領域，綜合性、復雜性、善變性不容忽視，網路沒有一勞永逸的安全，守護網路安全，讓網路清朗起來。

  此次網路安全宣傳活動中，我院領導首先為我們普及了網路安全常識，其次還通過分析各種案例的方式，教會了我們如何警惕網路詐騙。我院領導在活動中強調：「互聯網技術發展的趨勢告訴我們，技術的創新可以是利國利民的，也可能是傷天害理的，網路的正義與邪惡，安全與危險始終在不停的爭斗著，網路危害的對象無外乎是人，守護網路安全的落腳點，歸根還是在我們。」相信我院領導的用心宣傳和指導，以及同學們的積極配合，會使我院學生更深刻的理解了網路安全的重要性。

  此次網路安全宣傳活動提高了同學們的安全意識，使網路安全、網路文明深入人心。相信以後同學們在維護自身利益的同時，還會爭先做網路安全的宣傳者，維護網路安全的踐行者，為共同營造健康文明的網路環境貢獻力量！

網路安全教育心得體會範文（合集6篇）【篇三】

  20xx年4月8日到14日，我參加了在四川師范大學舉辦的校園網路安全培訓會，本次培訓會是為了提高攀枝花市中小學校園網路管理員和信息技術教師的信息素養和專業技能，更好的將信息技術應用到教育教學中，特舉辦的網路管理專業培訓。這次培訓時間為七天，主要有網路基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、資料庫恢復、網路攻防學習內容，經過一周的培訓和實驗操作，學習到了很多之前未接觸到的新理念知識，徹底解決了當前校園網出現的一些棘手問題，下面簡單的說說這次培訓的幾點主要體會。

  一、學會了搭建校園網站

  網站站點架設方面收獲也很大，知道了如何架設WEB和FTP站點，還知道了在同一個內網里，多個域名站點只要設置主機頭就可以同時使用80埠。親自動手架設了ASP.net的站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理，給機器的管理帶來很大的方便。

  二、學會了利用路由和交換機解決arp的問題

  設置路由器使路由器管理上最大程度上優化，在學習了路由器的配置後，更好的劃分了每位老師的IP地址，使名字和機器名對應，綁定了MAC地址，杜絕了ARP病毒的傳播，使管理更上一個台階。

  三、了解到最新網路安全知識

  網站的安全方面更是讓我收獲甚多。網站的管理方面發現自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點文件夾許可權太大，網站資料庫文件沒設防等等，這些對網站，甚至整個網路和伺服器的威脅都很大，嚴重的就有可能成為hacker任意操作的「肉雞」。

  四、學會了路由器等設備常用命令

  路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接，然後用超級終端登陸到路由器並進行設置，組內其他同學用Telnet命令登陸，使用各種命令，最後將四台路由器通過乙太網介面連接成小型互聯網。

  五、另外也學到了一些小知識

  路由器和交換機的設置，VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟體中克隆PC機，配置虛擬機，進行域名的解析。

  在配置交換機是，劃分Vlan，要點是配置寫入交換機後，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。

  子網劃分過程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無法使用的地址也成了正規地址，實際上是0～255。

  最後衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學習的機會，感謝四川師范大學的各位老師的指導，我一定將這次學到的東西和理念帶到學校網路安全工作中去，為攀枝花市校園網路安全，校園信息化建設做出應有的貢獻。

網路安全教育心得體會範文（合集6篇）【篇四】

  網路，在現代社會已經變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網路的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌！有了網路，人們辦公更加高效，更加環保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且，現在有很多高校都開設了計算機專業，專門培養這方面的高端人才，但也許，在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會的時候，他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站走上了一條再也回不了頭的道路！

  確實是，網路不同於我們的現實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現實生活，給人感覺真實。在我們的現實生活中，我們的活動有著一定的條例、法規規定，在網路世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規：

  （一）違反計算機信息系統安全等級保護制度，危害計算機信息系統安全的。

  （二）違反計算機信息系統國際聯網備案制度的。

  （三）不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的。

  （四）接到公安機關要求改進安全狀況的通知後，在限期內拒不改進的。

  （五）有危害計算機信息系統安全的其他行為的。

  直到xx年，公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規，明確規定違反法律、行政法規的，公安機關會給予警告，有違法所得的，沒收違法所得，對個人可以處罰五千元以下的罰款，對單位處以一萬五千元以下的罰款。情節嚴重的，可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰，必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格。構成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

  所以在網路世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣，並不像我們想的，因為網路世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播、不利於社會安定的話，也一定會受到處罰，對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統，這肯定是違法的，我們在現實生活中也經常看到這樣的案例，應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓，所以，我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規，不搞破壞，在網路上進行正常的健康的交流，充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面！

網路安全教育心得體會範文（合集6篇）【篇五】

  對於網路安全，相對於我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為，這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程，也讓我對於網路安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。

  網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全。指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處於安全狀態可見。網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性：動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網路安全的認識和要求也就不同。

  例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網路上傳輸時受到保護，避免被竊聽、篡改和偽造；而網路提供商除了關心這些網路信息安全外，還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞，以及在網路出現異常時如何恢復網路通信，保持網路通信的連續性。網路安全既有技術方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用，網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經嚴重地影響到網路的正常運行。網路規模的日益龐大，給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。

  人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展，信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊（例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等）。同時，網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告，計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

  計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵，致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和其它種種攻擊。

  信息泄露：

  信息泄露破壞了系統的保密性，他是指信息被透漏給非授權的實體。常見的，能夠導致信息泄露的威脅有：網路監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、後門、流氓軟體、網路釣魚。

  完整性破壞：

  可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒，木馬，漏洞來等方式實現。

  拒絕服務攻擊：

  對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。

  網路濫用：

  合法的用戶濫用網路，引入不必要的安全威脅，包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。

  常見的計算機網路絡安全威脅的表現形式主要有：竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。

  竊聽：

  攻擊者通過監視網路數據的手段獲得重要的信息，從而導致網路信息的泄密。重傳：攻擊者事先獲得部分或全部信息，以後將此信息發送給接收者。篡改：攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入，再將偽造的信息發送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的網路侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

  拒絕服務攻擊：

  攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶獲得服務。行為否認：通訊實體否認已經發生的行為。

  電子欺騙：

  通過假冒合法用戶的身份來進行網路攻擊，從而達到掩蓋攻擊者真實身份，嫁禍他人的目的。

  非授權訪問：

  沒有預先經過同意，就使用網路或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒：通過網路傳播計算機病毒，其破壞性非常高，而且用戶很難防範。常見的網路攻擊有：特洛伊木馬，郵件炸彈，過載攻擊，淹沒攻擊，ping攻擊等。

  所以，網路安全是一項動態、整體的系統工程，從技術上來說，網路安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火牆、入侵檢測、網路監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成，一個單獨的組件是無法確保信息網路的安全性。

網路安全教育心得體會範文（合集6篇）【篇六】

  如今是「網羅」天下的時代。網路，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點燃了閃電，照亮了人類黎明前的黑暗，讓拂曉的風聲在耳畔回盪，世界因你而精彩。網路，你這個盜火者，你偷來了光明，卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代，卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析，肢解，百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路，你偷走了人類的遮羞布，讓人成為赤裸裸的「透明人」！前不久爆出的`「棱鏡事件」，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中，令人不戰而栗。

  不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負，最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密，正如每一個花蕾都包含著心事，強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡，無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代，縱使相隔千里，也可以面對面交談，於是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月，家書抵萬金」的時代，雖然戰亂不斷，天各一方，卻能「千里共嬋娟」，共話相思意。然而，在這個霓虹燈點綴了夜空，萬家燈火齊明的大數據時代，手機卻反客為主，儼然成了聚會的.主角。當「一起來玩手機，順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時，我們不禁感嘆人情變了：沒有了朱自清的「咫尺天涯，叫我如何奈得」的感慨，卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你」的無奈。網路，你偷走了距離，讓心的故鄉何處尋覓？還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠，嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，嚮往王爾德在陰溝里仰望星空，嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下，沒了詩情沒了畫意，處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒？

  網路，當我再一次把你放在聚光燈下，細細端詳，終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具，無關好與壞，功與過。合理利用，你可以使人們玩弄世界於股掌，傳遞信息，播散知識，造福人類。掌控不當，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。

  利弊，黑白，兩極之間本無界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網路，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉，全在人類的智慧。

  20xx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓，這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員，而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下，不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我，也讓我初次感受到做為網路管理員的不易，通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多，因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識，使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。

  一、用理論知識武裝自己的頭腦。

  在此次培訓中，一半的時間老師主要是講理論知識，有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手，讓我們有個網路安全知識的了解，雖然理論知識有點枯燥，但我清楚的知道這是基礎，通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性，而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題，正視問題，解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力，不能就靠某一個人，校園本身就是一個團隊，一個集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網路安全意識，其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向，也會多學習多思考。

  二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。

  除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學的期間，我還從沒碰過交換機，路由器等一些東西，只是聽過，見還沒見過，通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置，在學習中我認真聽講，還和老師討論不懂的問題，可以說學到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會弄明白，因此在電腦的操作培訓中，我時刻提醒自己，動手去研究，去思考，由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處，對於學習的布線系統我還是沒搞明白，可能本身這與我無關吧，再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。

  通過這次培訓我相信我已經進步了一些，不管在哪個方面，也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現，多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。

D. 校園網路安全班會教育感悟總結分享7篇

加強防範意識，嚴守個人信息。此次的網路安全教育主題活動算是圓滿的成功了，我們現在要好好寫寫此次活動的總結了，現在寫的總結，可以在一定程度上，推動下一次的活動進行。網路安全教育活動總結怎麼動筆呢？請您閱讀我輯為您我整理的《校園網路安全班會教育感悟總結》，希望能對您有所幫助，請收藏。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇1】

為進一步抓好學校的網路安全教育工作，增強同學們的網路安全意識，日前，xx小學圍繞「網路健康，快樂成長」主題開展了網路安全教育系列活動。

首先，學校利用課間操時間進行網路安全宣講會，校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網路安全。

各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣，內容豐富的網路安全教育活動。召開了網路安全主題班會課、網路知識講座、知識競賽等活動，向學生普及和宣傳有關網路安全防範知識，從而提高小學生的安全防範意識。同時學校強化網路法制教育，加強「網德」教育，引導小學生樹立健康的網路安全意識。

通過此次活動的開展，學校營造出了注重網路安全的良好氛圍，這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展，而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用，讓師生們受益匪淺。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇2】

按照區教體局統一安排，10月12日，我校和區網信辦聯合組織開展了以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網路安全意識，全面提高網路素養，營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓網路安全理念深入人心。

宣傳活動上形式多樣的網路安全宣傳版面，吸引了同學們的注意力，很多的同學也參與到了現場的互動活動中來，除現場互動活動外，現場工作人員還設計了網路安全問卷，通過問卷調查來了解、加強同學們的網路安全意識。活動現場的同學邊看「、侵犯個人隱私、竊取個人信息、勒索軟體傳播、免費熱點風險等」各種網路安全知識及網路詐騙案例的宣傳展板，邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。

通過此次宣講活動，學生們認識到，第一，要堅守底線意識，做遵守網路法紀的小模範；第二，要樹立公德意識，做網路傳播的小標兵；第三，要強化安全意識，做維護網路安全的小衛士。

建設安全和諧的網路環境，離不開廣大青少年的共同努力。今後，南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育，真正讓網路安全入腦入心，外化於行，形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇3】

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，根據中央網信辦有關工作安排，我院在領導的大力支持和相關部門的協助下，於x月x至x日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。

我院在接到通知後立即召開會議，部署「網路安全宣傳周」的宣傳工作，成立了領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性，第一時間將活動要求部署到系部及相關單位，宣傳活動有序開展。

一、活動開展

(一)主題班會

此次宣傳周活動前期，多系在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項，個別系部協定了《青少年網路文明公約》。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，讓他們了解了綠色上網的意義。其中，計算機與信息科學系組織了以「網路安全，人人有責」主題班會，通過從上網的時間安排，在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的利用網路促進我們學習的進步。中文系組織了「共建網路安全、共享網路文明」主題班會。為幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示，學前教育系在網路安全宣傳周活動期間舉辦「網路安全，你我同行警示案例展」活動。教育系開展了以「文明上網」為主題的校園演講比賽，同學們積極准備，就存在的各種網路現象發表自己的觀點和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容，如《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。

(二)下發宣傳手冊

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中，基本做到人手一份；教學樓樓道宣傳欄做了關於網路安全方面的專欄內容，提高了學生的網路安全意識，為首屆網路安全宣傳周開了一個好頭。

(三)組織知識競賽

除了系部舉辦網路安全主題班會、發放網路安全材料以外，個別系部還在此次網路安全宣傳周後期組織進行了「網路安全」有獎知識競賽。競賽中，各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實，能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

二、存在的問題及今後努力方向

(一)存在問題

按照通知要求，大部分學生參加了網上競賽答題活動，但由於網路不穩定，網站經常癱瘓等原因，部分學生未能順利完成網上答題，或許有些可惜，同時也希望官方加強網站運行穩定度，讓更多學生參與進答題活動。

(二)今後努力方向

網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師，在課堂中向學生滲透網路安全知識，上課時可以涉及一些網路安全防範知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。同時，我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動，讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。

網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動，使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性，我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇4】

為認真落實全國網路安全宣傳周要求，增強全民個人信息保護意識和技能，構建清晰的網路空間，橫縣總工會積極開展各項宣傳活動，營造良好的網路安全環境，早謀劃、早組織、早部署、早安排，扎實組織開展了一系列宣傳活動。這些活動概述如下：

1、加強領導，精心組織。

領導高度重視這次全國網路安全宣傳活動，並將其提上重要議事日程。一是組織選派相關宣傳小組成員，及時開展各項宣傳工作。同時結合工會工作實際情況，對宣傳活動的形式、時間安排、人員安排等進行了詳細的分工，制定了周密詳細的宣傳計劃，為全國網路安全宣傳活動的順利開展奠定了堅實的基礎。

2、以點帶面，積極動員

通過採取「以點帶面」的方式和「上門上戶」的方式，積極擴大宣傳的覆蓋面。活動期間，我單位向全縣各基層工會發放通知，號召全縣工會系統積極參與「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題的宣傳活動，以確保國家網路安全宣傳活動覆蓋到各鄉鎮、社區。與此同時，我單位成立工作領導小組，組織工會志願者進社區、進村屯，通過上門服務的方式向基層幹部和群眾發放國家網路安全宣傳資料，徵求職工群眾的意見和建議，廣泛動員群眾強化個人信息保護意識，深刻認識學習網路安全知識對構建和諧橫縣、平安橫縣的重要意義。

3、形式多樣，全面促進宣傳活動

宣傳的具體措施有：一是利用單位的LED電子顯示屏全天滾動播放「共建網路安全,共享網路文明」、「提高法律意識,做中國好網民」等標語進行宣傳，積極營造良好的氣氛。二是利用本單位的政務微博、微信進行網上宣傳，通過收集國家網路安全宣傳活動相關的視頻、圖片等資料，加強網路的覆蓋，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，同時及時清除網上的不良信息，讓廣大職工群眾營造安全健康文明的網路環境。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇5】

20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網路信息安全宣傳周，為全面加強我校網路安全安全工作，增強師生網路安全意識，依據國家教育局【20xx】xx號文件精神，結合學校實際情況，我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

一、加強網路安全 認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動，xx月xx日上午中心校召開小學校長會，對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織 狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣 內容豐富

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網路安全，共享網路文明。並張貼在校門口。

2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、中心校統一下發光碟，各校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課.

4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5、進行了一次全員參與網路安全演練，各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。

四、效果明顯 深入人心

1、 經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

校園網路安全班會教育感悟總結【篇6】

網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。根據《普及工作方案》文件精神，我校積極開展「網路安全」宣傳教育活動，通過多種形式廣泛宣傳網路安全法律法規、政策文件，要求全體教師把學習宣傳貫徹《網路安全法》擺在重要位置，充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性，採取多種形式廣泛宣傳普及《網路安全法》，大力營造良好輿論氛圍，進一步推進學校網路安全管理工作，將《網路安全法》宣傳教育納入「七五」普法和法制教育宣傳月活動中。現將活動總結如下：

扎實開展中華人民共和國網路安全法宣傳。在師生中普及宣傳網路安全法的相關知識，增強網路安全意識。

開展「網路安全法」的主題班會。以「網路安全，人人有責」為主題，教會學生合理安排上網的時間，如何在網上選擇性地瀏覽信息，如何在虛擬網路中自我保護，如何對預防病毒，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的利用網路促進我們學習的進步。通過學習交流，增強同學們對網路安全知識的了解，清楚網路安全的重大意義，更加清晰地意識到維護網路安全人人有責。

此次宣傳活動圍繞「青少年網路安全」為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項，通過各項活

校園網路安全班會教育感悟總結【篇7】

9月19日上午，xx市20xx年國家網路安全宣傳周活動啟動儀式在xx廣場舉行。鳳凰青島了解到，自19日起至25日，xx市網路辦將聯合市北區圍繞「網路安全為人民，網路安全靠人民」活動主題，在全區內開展為期一周的網路安全宣傳活動。

在啟動儀式的現場，來自xx路第一小學的匡思齊同學作為市北區青少年代表宣讀了全國青少年網路安全公約，倡議青少年共同遵守《公約》，積極利用好校園網路或家庭網路文明上網，自覺抵制網上低俗之風蔓延，樹立崇高的理想，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力。洛陽路街道商城路社區書記楊愛武向全區居民發出「安全文明上網」倡議。網路安全教育一直是市北區區網路文化建設的重點，儀式上，即墨路街道、興隆路街道、鎮江路街道、海倫路街道、洛陽路街道、浮山新區街道六個街道被授予全區首批「網路安全宣傳文化基地」。同時，舉辦方還組織社區居民、學校學生代表依次在「網路安全為人民網路安全靠人民」的文明上網橫幅上簽名，大家紛紛表示在清朗網路空間的建設中，不做置身事外的旁觀者，而要做勇於擔當的表率。

此外，在活動現場設置了網路安全宣傳活動服務大集，放置了網路安全宣傳展牌，志願者們向過往的行人發放網路安全小常識宣傳冊和《致居民的一封信》，來自通信、銀行、律師、媒體等相關行業的網路安全專家現場為居民解疑釋惑，受到居民的歡迎和追捧，專家們現場對居民較為關注的電信詐騙、網購維權等咨詢都進行了耐心的解答。有不少居民表示經常收到匿名簡訊，對如何辨別詐騙信息感到困惑，相關專家表示所有的詐騙最終都會落到套取銀行密碼、驗證碼、轉賬、匯款上，一旦涉及此類操作一定要謹慎、謹防詐騙。根據現場居民咨詢的問題，專家總結提醒「防騙四不要」，即不要輕信陌生電話、簡訊;不要輕易點擊信息中的鏈接;不要按陌生電話、簡訊要求轉賬匯款;不要安裝不了解的軟體。

在此次網路安全宣傳周期間，市北區還將圍繞活動主題，發動街道、社區、學校，組織開展各種形式的宣傳教育活動。其中，市北區教育局利用漫畫形式宣傳網路安全，指導師生家長正確使用網路;敦化路街道、即墨路街道、遼寧路街道將在社區開辦老年人電腦、手機微信學習班，讓社區老年人學會使用網路，參與到網路安全活動中。還有些街道將在轄區廣場開展宣傳活動發放網路安全宣傳材料，邀請網路安全方面的大學老師、專家面向居民進行現場講座，開展網路安全知識有獎競答。

與此同時，市北區也將利用「微市北」政務微信、「xx市北發布」政務微博等自媒體平台以及全區微信、微博矩陣，積極推出網路安全宣傳相關專題和活動，營造濃厚的網路安全宣傳氛圍。

E. 網路安全教育個人心得

網路安全教育個人心得（七篇）

電腦是人類在生活上的輔助品，我們可以在電腦上做很多事，例如做功課，上網購物物，聊天，玩游戲，看新聞，這些都是電腦的功用。下面是我給大家整理的網路安全教育個人心得，希望大家喜歡！

網路安全教育個人心得篇1

根據市教育局《關於開展網路安全宣傳周活動的通知》文件精神，我校於20年月日至日開展了主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動，現將我校此次活動總結如下：

一、加強領導，狠抓落實

學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供信息服務的安全。

二、精心組織，部署落實

為切實抓好這次活動，我校特製定了《市小學網路安全宣傳周活動方案》，明確了活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

三、形式多樣，內容豐富

(一)營造網路安全宣傳氛圍

1、在宣傳活動期間懸掛橫掛，內容為「共建網路安全，共享網路文明」。

2、開辦網路安全宣傳專欄。

3、每班辦期「網路安全宣傳」黑板報。

4、每位學生辦份相關的手抄報，對網路安全知識進行宣傳。

(二)校園主題日活動

1、學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳周活動專題會議。

2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁份，宣傳網路安全法律法規。

3、組織學生利用「班班通」設備，認真觀看了網路安全教育宣傳短片。

4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了次網路安全爛好鋒相關知識的宣傳教育。

5、開展了次網路安全清理清查活動，對學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況建立信息台賬。完善管理措施，全面提升網路安全管控能力。

(三)網路安全知識進課堂

1、利用信息技術課，向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。

2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網，文明上網。

四、成效顯著，深入人心

通過此次活動，襪埋全校師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性，提升了學生們的網路安全基本技能，同時也加強了網路安全宣傳教育，校園內形成了良好的網路安全氛圍。

網路安全教育個人心得篇2

生活中有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。學生人身安全是關系穩定社會、穩定家庭，發展中小學基礎教育的一件大事。讀了《學生安全教育讀本》，我學習了如何在學生中開展安全教育的一些方法。安全教育首先應注意內容的系統性和全面性，它包括以下幾方面：

一、交通安全教育

學校要教育學生學習交通法規，熟悉交通信號(信號燈、手勢)和標志，掌握交通安全常識，在生活中自覺遵守交通規范，切實保障自身和他人的交通安全。

二、日常生活安全

1、學校要教育學生掌握用電、用氣、用火安全常識，嚴禁違章操作，能正確識別並學會使用各類滅火器。

2、要教育學生嚴格遵守食品衛生，注意飲食衛生習慣和用葯衛生，嚴禁食用過期、變質、有異味的食物，不買容易發生食物中毒的菜，防止食品污染，有效防止細菌性食物中毒及防止其他幾種常見的食物中毒，如：發芽的馬鈴薯、沒煮透的四季豆、鮮黃花萊、認不準的蘑菇等。

3、要利用現代教育技術獲取有關信息，學校指定專人每天從網上下載飲食安全工作方面的信息，及時向學生通報，特別是各地學校發生的食物中毒事件，要求從中吸取教訓，引以為鑒，起到了較好的警示作用。

三、活動安全教育

①、要教育學生遵守體育鍛煉規則，作好運動前准備，掌握正確的動作技巧，游泳要有組織和安全措施，嚴禁私自下河游泳，杜絕冒險行為。

②、要教育學生外出、乘車注意安全，管好錢物，嚴禁攜帶易燃易爆有毒物品。

③、要教育學生燃放煙花爆竹要選安全地帶，不在公共場所及禁燃區燃放煙花爆竹，嚴禁違章燃放。

四、網路安全教育

1、網上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學生網路交友要謹慎。

2、在網路環境下，部分學生的人格沖突十分明顯，在現實生活中是好學生，在網路社會中可能扮演「光明破壞神」的角色。因此教育學生在網路環境同樣要有個人的人格尊嚴。

3、網路價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網路世界飢晌中受到嚴峻挑戰。一部分學生認為，在網路這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網路世界仍舊要遵守傳統道德規范。

4、網路言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語，特別是在一些聊天室和論壇中，經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

隨著信息技術的不斷發展，校園網站成為學校的門面，多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對於我們教師而言，計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20__年11月18日，我參加了電教設備管理員和網路管理員培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。

雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對於我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網路，開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系，信息技術今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力於信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統教學模式。

通過這次為期一天的培訓，我深深體會到作為一個網路管理員應該具備的專業技能與素養。

1、信息技術對教師的重要作用。

在高科技飛速發展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。

現在的學生更是聰明，他們不僅能在學校里學習知識，還能通過電視、網路等多種途徑學到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。

2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

當今社會，一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具(網路、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網路與學生家長或監護人進行交流，在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

3、掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的需要。

在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網路學習新知識，可以與同行交流經驗，可以與學生進行溝通，可以……因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。 這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習認識到計算機的重要性，我會在今後的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓，使我深刻意識到：人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足於這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落後，設備相對欠缺的農村，但我並不氣餒，只要我通過知識來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解，同時，我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

網路安全教育個人心得篇3

一個全面的設備維護人員，講究的是快速反應，強力支持。對於網路安全維護來說，首要的是增強網路安全意識。嚴格要求自己，不斷提高個人安全意識和維修質量。

按照部門一貫倡導的「維護即管理」的大企業理念，整個維護工作緊緊圍繞效益，加強對客戶和市場的支持，全力做好後台支持工作。

逐步建立金印品牌大客戶電路數據台帳，結合金印品牌大客戶使用數據電路的實際情況，分別制定客戶電路應急預案。為了實現大客戶的分類，我中心安排用不同顏色的插頭識別大客戶的電路；為了體現對大客戶單位的差異化服務，我們團隊定期對金牌大客戶進行檢查，並按月做大客戶單位的網路運行報告。

日常保養不要個人主義。團隊力量是無限的。講究配合，效率高。要加強網路設備安全綜合檢查，規范准確處理故障。這就需要個人有很強的業務能力和維修素質。所以個人要加強學習，不斷提高自己的專業水平和維護能力。

網路安全教育個人心得篇4

小學生網路安全確實是一件值得關注的大事。網路時代的到來給我們帶來了便利和親近。正所謂「金無足赤」，矛盾的雙方都是對立的，會有好的`，也會有不好的。

在鼓勵小學生使用網路學習的同時，由於他們對外部環境的抵抗力有限，家長和學校需要給予他們更大的控制權。

如今，網路在各個方面都發展迅速。即使不打開一些不健康的網頁，有時候網頁也會自己彈出來。比如你在找一些資料的時候，不經意間就會彈出網路游戲。這不在你的意志范圍內。它是無意識的，被動地從你自己的外部接受的。當它彈出來的時候，也許大人會覺得煩，會主動關閉它。但是站在孩子的角度，孩子會看到畫面是那麼的刺眼，酷炫。不知不覺中，他們會按照上面的指示一步步來，發現越玩越刺激，以至於迷戀上了。

所以我個人認為：作為父母，你應該深入了解你的孩子。有些孩子對那些網路游戲不感興趣。他在網上尋找一些問題的答案。

另一類孩子自製力不夠強，對新鮮事物有太多的好奇心，什麼都想看。對於這類孩子，建議家長給予一定的控制，比如可以在電腦上安裝花衛士，將所有允許孩子訪問的網站添加到花衛士，所有不允許孩子訪問的網站都會被過濾掉。

有一種極端的家長，認為讓孩子上網一定會導致孩子學不好，所以只是一味的控制孩子，就是不能上網。現在的孩子都很叛逆。你越不讓他上網，他越會好奇。如果不讓他呆在家裡，他很可能會想盡辦法去找朋友的父母，甚至去網吧。我相信網吧的環境不適合小學生！

鮮花網是由中國語言現在化學學會認證的網站。網站上豐富的內容可以滿足孩子們對互聯網的所有好奇心。如果他們學習累了，可以在才藝展示里發照片寫作文，同時可以去智力開發玩可以刺激大腦的游戲。這些都是對孩子有意義的。

網路安全教育個人心得篇5

最近有沒有收到「李安堂南門路口小孩母親被捅」的微信？你在胡思亂想嗎？

可想而知，當時的畫面是多麼的血腥！多恐怖啊！犯罪分子假裝潛伏在李安堂南門路口，靜靜地等待孩子們上鉤。突然，目標出現了。一位年輕的母親帶著一個小孩在街上玩耍。趁母親不注意，孩子突然被一雙粗糙的大手拉住了。那是個罪犯！這時，媽媽發現了罪犯的身影，沖上前去，試圖用自己微薄的力量與歹徒搏鬥！誰知，歹徒從口袋裡掏出一把尖刀，向母親刺去！血流成河，人心惶惶......

然而，這只是一個假消息！經南安市公安局調查，南安市梅西街未發生此類案件，此信息純屬謠言！

隨著科技的飛速發展，人們已經離不開無處不在的萬能實用的互聯網。但是，網路就像是一種新型的網路。

當你正興高采烈地用手機給朋友發消息時，有沒有收到陌生人發來的中獎信息？獎品是價值連城的高科技產品，獎品金額高達1000萬！千萬不要笑。如果你沒有買彩票，沒有參加任何有獎活動，這些獎品和獎金是從哪裡來的？很明顯，這是騙子利用人們微妙的心理設計的騙局！明明是拙劣的騙局，為什麼還有人被騙？相信天上掉餡餅嗎？最後什麼都沒有？要麼這些人太善良，相信互聯網；要麼是這些人太傻，沒有互聯網安全意識！

親愛的朋友們，含有不良信息的網路已經嚴重影響了人們的生活，但我們一定不能陷入其中！時刻提醒自己，網路安全不容忽視！

網路安全教育個人心得篇6

在網路上，你可以逛街、買衣服、聊天、學習、發郵件、看新聞等等。如果你不好好利用網路做一些事情，你也可能因為上網而毀了你的家庭。

網路安全是關繫到國家安全和主權、社會穩定、民族文化傳承和發展的重要問題。隨著全球信息化的加速，其重要性越來越重要。「家是國門」，所以安全問題刻不容緩。

網路安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼學、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等學科的綜合性學科。

網路安全是指網路系統的軟硬體和系統中的數據受到保護，不被意外或惡意原因破壞、更改或泄露，系統連續、可靠、正常運行，網路服務不中斷。

網路安全本質上是網路上的信息安全。從廣義上講，所有與網路上信息的機密性、完整性、可用性、真實性和可控性相關的技術和理論都是網路安全的研究領域。從網路運營商和管理者的角度，他們希望本地網路信息的訪問、讀寫得到保護和控制，避免「陷阱」、病毒、非法訪問、拒絕服務和非法佔用控制網路資源等威脅，以阻止和防禦網路黑客的攻擊。

對於安全部門來說，他們希望過濾和防止非法、有害或國家機密被屏蔽，避免機密信息泄露，危害社會，給國家造成巨大損失。

從社會教育和意識形態的角度來看，網路上不健康的內容會阻礙社會穩定和人的發展，必須加以控制。

網路安全教育個人心得篇7

網路，一顆被彩紙包裹的糖果，充滿了神秘和誘惑力。對於現在的我們來說，這已經不是什麼新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的溝通者，是我們學習的好幫手，是我們知識寶庫的一把鑰匙。從互聯網上，我們不僅可以快速了解世界各地的信息和事件，還可以學到很多知識，這拓寬了我們的「眼界」，使我們知道越來越多的知識。

網路是一把雙刃劍，對我們青少年的健康成長有利也有弊。我們必須利用它的優勢，讓它幫助我們學習和成功。

所以我們必須重視網路安全教育：

1、網上交友已經成為青年交流的重要形式，所以學生在網上交友要謹慎。

2、在網路環境下，部分學生的人格沖突有明顯的T分。他們在現實生活中是好學生，在網路社會中可能扮演著「光明破壞神」的角色。因此，應該教育學生在網路環境中有人格尊嚴。

3、網路價值觀模糊不清。傳統倫理中的誠實守信在網路世界受到了嚴峻的挑戰。有些同學認為在網路這樣的地方作弊很正常。因此，學生在網路世界中仍然應該遵守傳統的道德標准。

4、網路言行自由放縱。學生在網路交流中經常使用污言穢語，尤其是在一些聊天室和論壇中，經常可以看到相互謾罵和人身攻擊的話語。因此，應該教育學生在網上使用文明語言。

注意安全是我們每個人的義務和責任。讓我們攜起手來重視安全，這對我們每個人來說都是文明之花。讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命。我們應該把和平的種子播進我們的心裡，讓它們在孩子們的心裡發芽開花，長成參天大樹。我們一定會收獲更多的和平、安寧和幸福。

F. 網路安全教育觀後感600字左右

網路危害的例子在我們生活當中舉不勝舉，我們在享受網路帶給我們便捷的同時，也不可忽視網路帶來的危害。我們得正確使用網路，不沉迷網路游戲、不亂點不明鏈接。下面是我整理的關於網路 安全 教育 觀後感 600字左右，歡迎閱讀!

網路安全教育觀後感600字左右1

網路，這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說，這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網路中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的「視野」，使我們懂得的知識更多更廣闊。

網路是把雙刃劍，對於我們青少年健康成長既有有利的面，也有不利於我們的面，我們一定要利用它好的面，讓它幫我們學習，幫我們走向成功。

所以我們一定要重視網路安全教育：

1、網上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學生網路交友要謹慎。

2、在網路環境下，部分學生的人格沖突t分明顯，在現實生活中是好學生，在網路社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網路環境同樣要有個人的人格尊嚴。

3、網路價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網路世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為，在網路這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網路世界仍舊要遵守傳統道德規范。

4、網路言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語，特別是在一些聊天室和論壇中，經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

網路安全教育觀後感600字左右2

社會在發展，生活在完美，網路，我們的朋友。不可否認，網路是把雙刃劍。在當今社會，網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。網路究竟是利大於弊，還是弊大於利呢?這是一個引人深思的問題。

首先，網路確實為人們帶來了許多的便利。人們跨越不出門但卻跨越知天下大小事。還可以在網上購物、網上聊天、聽歌等等。由於網路的發達，一個個棘手的問題接踵而來。例如有一些人因沉迷於網路而無法自拔。在現實社會中，青少年狙猝死宇網吧的案例數不甚數，它引起了人們對網路安全的高度重視。但不得不說，計算機是一項偉大的發明，因為在網上幾乎能查到自己想找的資料。但也由於它的發達，會死很多人在玩的時候興奮過度而永遠長眠於地下。所以說，網路也是恐怖的。

網路安全成了很多人關心的'問題，很多人發出由衷的疑問：「怎樣使用網路才安全呢?」我認為：者何人的自製力有很大的關系。因為疲累過後適當的聽一下歌曲可以使人放鬆。但有的人卻無節制的玩，這不僅不能起到效果，反而還會使人更加頹獸，這不違背了自己最終的意願了嗎?有些商家為了個人利益，發明出血腥場面的游戲，但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是為了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響，心靈開始扭曲，放佛自己身臨其境，從而分不清虛實。所以說網路是虛構的也不夠如此罷了。

我認為我們應該利用網路來學習知識，遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的 廣告 ，這對我們的影響也是極大的，因為處於青春期的我們迷茫，好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這是，我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。

不過網路也是精彩的，看的就是我們怎樣去利它。例如，我們可以發郵件與異國的人聊天，我們不用擔 心語 言不通而無法聊天，因為網上有翻譯軟體的，這樣我們還可以學習異國 文化 。但也有的人不務正業，在網上發許多不良信息來誤導別人的思想。所以網路是把雙刃劍，可以成全一個人，但也可以毀掉一個人，看的就是我們怎樣使用。

有很多人的網路安全意識弱，隨便將自己的號碼和地址給網上認識的陌生人，從而讓犯罪分子有了犯罪的機會，殊不知，這給自己的安全帶來隱患。還有的人將別人的照片經過處理(醜化)發到網上去，這不僅犯了當事人的肖像權，還打擊別人的人格，但我們也可以通過網路找到這個人並去告他維護自己的利益。網路各種各樣的軟體給我們帶來方便，同時還帶來了不利的影響。

網路安全教育觀後感600字左右3

隨著信息時代的到來，形形色色的網吧如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧，但多數是一些無牌的地下黑色網吧，這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網路游戲後，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生，因誤入黑色網吧，整日沉迷於虛幻世界之中，學習之類則拋之腦後，並且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不「出關」的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

抓好中學生的網路安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。針對這種情況：

一是要與學生家長配合管好自己的學生。

二是向有關執法部門反映，端掉這些黑色網吧。

三是加強網路法律法規宣傳教育，提高中學生網路安全意識，在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的「防火牆」。

四是組織學生積極參與學校的安全管理工作，讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防範意識的有效途徑。最後，爭取相關部門協作，整治校園周邊環境，優化育人環境。

學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支持，嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優化育人環境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網吧，對中學生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發現的安全隱患及時採取有效的防範 措施 ，以此創造一個安全、文明的育人環境，為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

網路安全教育觀後感600字左右4

相信同學們一定都會使用電腦，會上互聯網吧!可是現在的網路里難免會有一些錯誤，迷信，黃色的內容，我們如何來避免它們呢?網路上的一些專業術語都是什麼意思呢?我們在上網的時候應該做到什麼呢?這些普遍小學生都會提出的問題，只要學習了網路安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

讀了網路安全與道德讀本，我能感覺出網路的確給我們生活帶來了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網路上大家可以了解國家大事，看到最新消息，最讓小朋友高興的是可以玩網路游戲……從這本書中的網路小 網路 版塊中，我了解了一些有關電腦的小知識，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時不太懂得的問題，我還了解了應該在什麼時候上網，上什麼樣的網等等。

但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對於我們小學生來說，過度沉迷於網路游戲，會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒，給你來了一個措手不及，現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害，你最好事先安裝一個「安全防火牆」，「安全防火牆」是電腦中抵禦病毒侵入的一種防護措施，它可以保證電腦的正常運行。

大家都覺得上網聊天是一件好事，雖然我也這么認為，我卻發現有人在發帖子的時候帶臟字，這是該怎麼辦?網路安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進行刪除。互聯網是現代化的通訊手段，給我們創造了一個學習、交往的廣闊平台，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。

他們看準我們未成年人生活 經驗 少，判斷是非能力弱，而且有強力的好奇心等心理特點，所以就乘機而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認識互聯網的兩面性哦。

因此，我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網路為我們的學習、生活服務，更要注意做個文明的小網民，不上不記健康的網，不讀不健康的信息，更不能迷於網路游戲!我相信你讀完這本書，一定會有很大的收獲!

網路安全教育觀後感600字左右5

對於網路安全，相對於我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為，這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程，也讓我對於網路安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。

網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全。指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處於安全狀態可見。網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性：動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網路安全的認識和要求也就不同。

例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網路上傳輸時受到保護，避免被竊聽、篡改和偽造;而網路提供商除了關心這些網路信息安全外，還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞，以及在網路出現異常時如何恢復網路通信，保持網路通信的連續性。網路安全既有技術方面的問題，也有管理方面的問題，兩方 面相 互補充，缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用，網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經嚴重地影響到網路的正常運行。網路規模的日益龐大，給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。

人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的 方法 進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展，信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。

所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時，網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的 報告 ，計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵，致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和 其它 種種攻擊。

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G. 網路安全教育心得體會【10篇】

1.網路安全教育心得體會

山東是人口大省，也是網民大省。開展網路安全教育，為構建綠色安全的網路環境貢獻力量，山東責無旁貸。在20xx年國家網路安全宣傳周山東省活動舉辦前夕，「學習強國」山東學習平台上線了「網安微課」。通過「網安微課」，網路安全專家們可以在線授課。專家們授課的過程也是分享經驗、傳播知識的過程。「網安微課」上線以來，受到大家一致點贊。點贊的原因不僅是「網安微課」在網路安全教育形式上的創新，更在於這種新的教育方式能夠讓更多網友獲取網路安全的知識、提高網路安全的意識。「網安微課」是山東強化網路安全教育的一個縮影，「網安微課」的良好口碑也是山東開展網路安全教育以來取得的各項成效的一個縮影。

安全沒有終點，網路安全更是越發展越充滿挑戰。國家網路安全宣傳周是開展網路安全教育的一個良機，但網路安全教育不能隨著宣傳周的結束而放緩。網路安全，任重道遠，對我們每一個人而言，必須再接再厲、久久為功。

2.網路安全教育心得體會

網路安全為人民，網路安全靠人民。營造一個綠色安全的網路環境，需要不斷提高公眾的網路安全意識。互聯網幾十年的發展實踐表明，開展網路安全教育是提升公眾網路安全意識最有效的方式。

當前，2021年國家網路安全宣傳周正在進行中，全國各地組織舉辦了豐富多樣的網路安全宣傳活動。這些活動通過「進企業」「進學校」「進社區」等形式，把網路安全知識帶到了公眾察枯身邊、帶進了公眾心間。網路安全知識的普及，讓公眾對網路和網路安全有了更清楚的認識，也讓公眾對危害網路安全的行為有了更強的「辨別力」和「免疫力」。

網路是公眾的網路，公眾的網路安全意識和水平提升一小步，對於整個網路環境來講就是一個大進步。應當看到，隨著互聯網不斷發展進步，危害網路安全的行為越來越多樣化、隱蔽化，同時，互聯網的應用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網路環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下，僅僅依靠制度監管來確保網路安全很容易出現「漏網之魚」。所以，提高公眾對危害網路安全行為的「辨別力」，共同來織密扎牢網路安全的這張網，是形勢所需，也是大勢所趨。在今天的網路環境下，從一個人到億萬人，網路安全知識的點滴積累就能聚成推動網路安全建設的磅礴之力。

3.網路安全教育心得體會

「網路安全靠人民」，意味著發揮廣大人民群眾在網路安全中的主體作用，同時也要提升他們的網路安全意識和風險防範能力。首先，需要開展全社會范圍內的宣傳教育活動，以及常規性的網路安全知識培訓。其次，要特別注重提升重點人群的網路安全素養。一方面，要從娃娃抓起，從日常抓起，提升中小學生的網路安全意識，他們是「數字時代的原住民」，只有從小學安全、懂安全，才能更好地遨遊網路，從互聯網汲取營養。另一方面，則要注重對包括廣大農村網民群體、老年人群體的科普教育，對於他們來說，安全感是勇於嘗鮮「觸網」的基礎，只有他們能夠「放心上網」，互聯網的便利才能覆蓋到更多普通人。

4.網路安全教育心得體會

加強青少年網路安全防護尤為重要。目前，未成年人網路保護條例正在制訂過程中，今年6月1日，網路安全法正式實施，為青少年網路安全保護提供了法律依據。含畝各地也採取了形式多樣的措施，在青少年當中開展網路安全教育，普及網路安全知識，提高網路安全意識。如專題知識講座、參觀網路安全技術體驗展、網路安全知識競賽等。

青少年是需要防範網路安全風險的重點人群，同時是網路安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網路安全教育，談沒森應該重視青少年自身的力量，注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比，辯論賽的主體就是青少年自身，這種形式互動性、話題性更強，可以提高青少年對網路安全的關注度和參與度。同時，辯論賽還可以引導青少年對網路安全問題進行深度思考，更有利於加深青少年對網路安全問題的認識和理解。

在青少年群體中開展網路安全教育，不妨多採用類似參與性、互動性較強的形式，讓青少年在活動中自我教育、自我提升，不斷增強認識網路安全風險和增強抵禦風險的能力。

5.網路安全教育心得體會

近日，我省第xx屆國家網路安全宣傳周活動啟動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動，提升青少年網路安全知識，規范青少年上網行為，構建和諧網路，發揮網路的真正價值。青少年網路安全離不開教育和引導，這是構建青少年網路安全的重要手段。

要抓住學校這個教育主陣地，開展網路安全教育實踐課，在指導學生安全上網、規范上網的同時，更要學生們認識到並意識到網路存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時，也要注重網路安全基礎設施建設。如「綠壩」工程、實名認證等網路安全管理系統，但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網路世界，現有的管理系統還不能承載青少年網路安全的重要任務，系統的開發和使用存在滯後和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理，盡快彌補不足，為網路安全建設提供有力的技術支撐。

青少年的網路安全，不能局限於網路自身，要放眼整個社會發展。如今的社會就是網路的社會，網路的主體主導地位愈發凸顯，這是我們不能迴避的事實。但是，我們還要清醒的認識到，我們的青少年生活不是單單只有網路，我們要讓他們回歸自然，只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此，我們應該讓孩子盡可能的走出來，走出狹小的屋子和虛無的網路，真正的到大自然中共同玩耍，享受他們應得的時光和快樂，這是加強青少年網路安全自身的免疫力，也是我們不能忽視的方面。

6.網路安全教育心得體會

據悉，面對日益嚴峻、變化多端的網路安全威脅，一套行之有效的「青少年網路安全教育解決方案」呼之欲出，大力推動青少年網路安全工程實施，培育「四有好網民」。即將出台並推行的青少年網路安全教育解決方案，無疑是一劑行之有效的良方，它通過最新的安全理念和技術支撐，以適合青少年特點的「互聯網+教育」的模式，將網路安全教育趣味化、生動化，通過「安全普及教育、安全技能培養、安全上網防護」多維聯動，幫助青少年學習網路安全技能，為青少年安全上網、健康上網提供全方位的防護。

可以預見，伴隨著這項網路安全工程的深入實施，一定能夠為廣大青少年築起一道牢不可破的網路安全防線，一定能夠把廣大青少年培育成為有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能的「四有好網民」。

7.網路安全教育心得體會

古人雲：授人以魚，不如授之以漁，授人以魚只救一時之急，授人以漁則可解一生之需。對於如何始終做到安全上網，中央網信辦網路安全協調局局長趙澤良也曾在首屆國家網路安全宣傳周媒體發布會上打了個形象的比方，網路安全基礎的問題就是提高6.32億網民的安全意識和安全技能，「就像是衛生問題一樣，網民應該形成良好的網路習慣，要像吃飯前洗手一樣順其自然。」可要真正做到這一點，別無捷徑可走，就是要從青少年開始抓網路安全教育，就是要從中小學生開始進行系統的網路安全與技能的教育培訓，做到既授人以魚又授之以漁，這樣才能幫助廣大青少年養成良好的網路安全習慣，切實掌握識別網路風險的能力，如是，讓廣大青少年朋友安全上網、文明上網、依法上網才可能真正變為現實，讓青少年健康成長更有保證。

8.網路安全教育心得體會

目前，網路安全教育在農村還沒有實現普及，專業師資力量匱乏，通過開展「護苗·網路安全進課堂」等專項活動，組織專業力量赴留守兒童重點地區開展網路安全教育具有重要的現實意義。但是網路安全教育不是一朝一夕可以完成的，下一步還是需要加大對農村教育的投入，加快專業師資隊伍的培養建設，讓網路安全教育能夠成為一門常態化課程，對留守兒童開展網路安全的經常性教育，讓每一名留守兒童都能掌握網路安全知識，讓更多孩子能夠正確使用網路。

9.網路安全教育心得體會

打造網路安全屏障，青少年才能盡情上網「沖浪」。當前，觸網年齡低齡化趨勢日益明顯，兩三歲的孩子就開始在網路上看動畫片，再大一點開始使用電腦、手機，在學校里還要上微機課，偶爾還要到網吧去玩一玩，可以說作為「網路原住民」的青少年，學習生活中處處都離不開網路。正因為網路與青少年的成長息息相關，構築起網路安全屏障就顯得刻不容緩。因為青少年是祖國的未來民族的希望，如果網路上充斥著不良和有害信息，青少年的身心健康就會受到損害，進而就會影響國家的未來發展。近年來，《網路安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》《互聯網直播服務管理規定》等一系列涉及互聯網的法律法規密集出台，將網路安全各項工作帶入法治化軌道，無疑有利於讓包括青少年在內的廣大網民盡情「沖浪」。

10.網路安全教育心得體會

深植網路安全種子，青少年才能共築「清朗」空間。在青少年心中播種下網路安全的種子，這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網路安全宣傳周的契機，以及設立青少年日的方式，通過網路安全知識競賽、網路安全常識宣傳等手段，將網路安全知識宣傳到每一名青少年，等於是在將善美、規矩和安全廣泛傳播，這不僅會使青少年成為網路安全的受益者，更會讓他們成為網路安全的和維護者。更長遠一點講，這些青少年會一點點長大，會逐漸成為國家的棟梁，他們對網路安全的重視和維護，營造出的是天清氣朗的網路空間，這對於後來青少年們的健康成長也大有裨益。

點亮網路安全火把，青少年就能燃旺安全之焰。將網路安全深植於青少年心中，影響的不只是青少年本身，他們還會影響身邊的玩伴，還會影響自己的家人，這樣一來，網路安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。

H. 網路安全教育觀後感【3篇】

1.網路安全教育觀後感

隨著資訊科技的發達，電腦愈來愈普及，網路早已成為生活里不可或缺的一部份，不僅將網路多元功能發揮的淋漓盡致，更讓科技與生活緊密結合，提供人們更舒適、便捷的資訊生活環境。只要在家輕點滑鼠，連上網路，就能「秀才不出門，能知天下事」，甚至食、衣、住、行、育樂等生活所需，也都能一指搞定。

我很喜歡上網，也常上網，但我總是非常小心。因網路世界雖然五花八門、包羅萬象，有很多新奇的事物，不過潛藏的陷阱也很多。像木馬病毒，不僅讓電腦運作速度變慢，個人資料也會跟著外洩，重要資料也可能被盜取;還有一些不良網站，若讓未成年兒童瀏覽，對身心造會成莫大的傷害;更有一些網路交友、線上游戲，一個不小心就可能被未謀面的網友給騙了，甚至人財兩失!這樣的例子比比皆是，受害者還不僅止於兒童，甚至是成年人也深受其害。

俗語：「水可以載舟，亦可以覆舟」，網路對我們也是如此，要看使用者如何拿捏了。用得好，它就會是工作與生活上的好幫手;用得不好，則很有可能會傷害自己，徒留遺憾。為了讓不良網站遠離我們，避免危害身心，並拒絕病毒侵入個人電腦，上網時應留意，要做到「不下載不明或非法軟體、不開啟不明連結、不透露個人資料、不與網友外出」，才能保護個人安全與暢游網路世界。

希望大家平時多充實網路知識與素養，可讓自己無虞的翱翔於網路世界，汲取網路便捷帶來的豐富資源，而不需畏懼網路陷阱了。

2.網路安全教育觀後感

網路，這個熟悉而又陌生的新名詞，不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的，這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說，你作為一個二十一世紀的青少年，對網路卻一無所知，那麼只能說明你與世界脫了軌，跟不上時代潮流的快節奏。

的確，網路的出現，無疑是佔去了人們多餘的時間，方便了人們的日常所需，開闊了人們的眼界，豐富了人們工作之餘的空閑時間，關於網路的優點也是不勝枚舉，光從以上幾點便可窺見一斑了。但是，任何一種事物都有著兩面性：好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下稿姿攔網路這東西，不難提出疑問：網路，它的安全性是多少;網路，它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番：網路游戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山，甚至走上了犯罪的道路。網路聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時，網路欺騙更是慘無人道，一些不法分子為了謀取暴利，不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益，結鍵胡果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實，網路的前景由此可想而知，是不容樂觀的。網路中沒有了安全保障和道德行為，那麼人與人之間還何談誠實守信，即使是虛擬世界的網路中，那也是違背了道德倫 理。

所以，便有了古人的：「有則改之，無則加冕。」這句經典名句，有了錯誤，我們不怕，只要改正就行。

在思想家眼中：網路本身就是形形色色的，有真有假，有好有壞，有金子也有糞便。網路是個大空間，人在其中的姿態也同樣是形形色色的。製造網路的人是聖賢，拒絕網路的人是白痴，聆聽網路的人是教民，毀滅網路的人是_，拼接網路的認識學者，藐視網路的人是市儈，恪守網路的人是愚人，利用網路的人是智者。

在法官眼中：每個人的心裡都應該有一架天平，亘古不變的左右平衡，去測量著心中的點點滴滴。

在自己心中：其實自己最了解自己想了什麼，幹了什麼，知道什麼。至於自己下一步該干什麼，得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。

文章的最後，依然是那句「我們與網路齊飛，道德共長天一色。」不求做得，但求一句：問心無愧!

3.網路安全教育觀後感

神奇的電腦世界，五花八門、方便快速，帶給了人們無限的便利。

電腦這一項冊薯資訊科技的發明，非常迅速，電子郵件、即時通、電腦軟體的下載……等，甚至不必出門，只要坐在電腦前，一切只是「舉手之勞」，就可以利用網拍，拍賣想要賣出的東西，還可以利用網路，交朋友，天南地北的聊天呢!所以電腦的網路世界，真的是一項再方便不過的發明，可說是無遠弗屆，天涯若比鄰啊!

電腦的好處的確很多，但是它的壞處也不少，一定要利用電腦的防毒軟體，才可以抵擋病毒，讓自己的基本資料和許多重要的情資不會因病毒、駭客的入侵而外洩，以免被拿去做觸犯法律的事情，那可是一發不可收拾呢!

電腦的便利，有時也會成為人們犯罪的管道。有心人士利用網路來販賣毒品、綁架、詐騙事件更是層出不窮、屢見不鮮。但是如果自己不亂點選來路不明的信件和檔案，個人資料不亂登錄，網路交友小心一點，也不亂進一些奇奇怪怪的莫名網站，那麼，很多事情是可以防患於未然。

電腦這資訊科技的發明帶給人們生活上無與倫比的改革和便利，讓我們和世界每個角落的每一個人，能相互往來，用「天涯若比鄰」來形容真是太貼切不過了。在網路的世界，我們不能因噎廢食，只要謹慎小心，不跳入壞人設計的陷阱中，我們就可以快樂自在的漫遊其中。

I. 學習網路安全感悟心得體會(三篇)

學習網路安全感悟心得體會(三篇)

篇一：學習網路安全之小結

學習網路安全之小結

對於網路安全，相對於我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為，這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程，也讓我對於網路安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。 網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全．指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處於安全狀態可見．網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性：動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網路安全的認識和要求也就不同。

例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網路上傳輸時受到保護，避免被竊聽、篡改和偽造；而網路提供商除了關心這些網路信息安全外，還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞，以及在網路出現異常時如何恢復網路通信，保持網路通信的連續性。網路安全既有技術方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用，網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經嚴重地影響到網路的正常運行。網路規模的日益龐大，給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展，信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊（例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等）。同時，網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告，計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵，致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和其它種種攻擊。常見的計算機網路安全威脅主要有：信息泄露、完整性破壞、拒絕服務、網路濫用。

信息泄露：信息泄露破壞了系統的保密性，他是指信息被透漏給非授權的實體。 常見的，能夠導致信息泄露的威脅有： 網路監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、後門、流氓軟體、網路釣魚。

完整性破壞：可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒，木馬，漏洞來等方式實現。

拒絕服務攻擊：對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。

網路濫用：合法的用戶濫用網路，引入不必要的安全威脅，包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。

常見的計算機網路絡安全威脅的表現形式主要有：竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。

竊聽：攻擊者通過監視網路數據的手段獲得重要的信息，從而導致網路信息的泄密。 重傳：攻擊者事先獲得部分或全部信息，以後將此信息發送給接收者。

篡改：攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入，再將偽造的信息發送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的網路侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

拒絕服務攻擊：攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶獲得服務。 行為否認：通訊實體否認已經發生的行為。

電子欺騙：通過假冒合法用戶的身份來進行網路攻擊，從而達到掩蓋攻擊者真實身份，嫁禍他人的目的.

非授權訪問：沒有預先經過同意，就使用網路或計算機資源被看作非授權訪問。 傳播病毒：通過網路傳播計算機病毒，其破壞性非常高，而且用戶很難防範。

常見的網路攻擊有：特洛伊木馬，郵件炸彈，過載攻擊，淹沒攻擊，ping攻擊等。 所以，網路安全是一項動態、整體的系統工程，從技術上來說，網路安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火牆、入侵檢測、網路監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成，一個單獨的組件是無法確保信息網路的安全性。1、防病毒技術。為了免受病毒所造成的損失，可以採用多層的病毒防衛體系。即在每台計算機安裝單機版反病毒軟體，在伺服器上安裝基於伺服器的反病毒軟體，在網關上安裝基於網關的反病毒軟體。做到每台計算機不受病毒的感染，從而保證整個企業網不受病毒的感染。由於病毒在網路中存儲、傳播、感染的方式各異且途徑多種多樣，故相應地在構建網路防病毒系統時，應利用全防衛的企業防毒產品，實施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。2、防火牆技術。防火牆技術是近年發展起來的重要網路安全技術，其主要作用是在網路入口處檢查網路通信，根據用戶設定的安全規則，在保護內部網路安全的前提下，保障內外網路通信。在網路出口處安裝防火牆後，防火牆可以對內部網路和外部網路進行有效的隔離，所有來自外部網路的訪問請求都要通過防火牆的檢查，提高內部網路的安全。3、入侵檢測技術。入侵檢測系統是近年出現的新型網路安全技術，目的是提供實時的入侵檢測及採取相應的防護手段，如記錄證據用於跟蹤和恢復、斷開網路連接等。實時入侵檢測能力之所以重要，是因為它能夠對付來自內外網路的攻擊。如在需要保護的主機網段上安裝了入侵檢測系統，可以實時監視各種對主機的訪問要求，並及時將信息反饋給控制台，這樣全網任何一台主機受到攻擊時系統都可以及時發現。4、安全掃描技術。安全掃描技術與防火牆、入侵檢測系統互相配合，能夠有效提高網路的安全性。通過對網路的掃描，網路管理員可以了解網路的安全配置和運行的應用服務，及時發現安全漏洞，客觀評估網路風險等級。網路管理員可以根據掃描的結果更正網路安全漏洞和系統中的錯誤配置，在黑客攻擊前進行防範。如果說放火牆和網路監控系統是被動的防禦手段，那麼安全掃描就是一種主動的防範措施，可以有效避免黑客攻擊行為，做到防患於未然。安全掃描工具源於黑客在入侵網路系統時所採用的工具，商品化的安全掃描工具為網路安全漏洞的'發現提供了強大的支持。5、網路安全緊急響應體系。網路安全作為一項動態工程，意味著它的安全程度會隨著時間的變化而發生變化。在信息技術日新月異的今天，需要隨著時間和網路環境的變化或技術的發展而不斷調整自身的安全策略，並及時組建網路安全緊急響應體系，專人負責，防範安全突發事件。

在網路信息化時代，網路安全已越來越受重視了。雖然現在用於網路安全防護的產品有很多，但是黑客他們仍然無孔不入，對社會造成了嚴重的危害。根本原因是網路自身的安全隱患無法根除，這就使得黑客進行入侵有機可乘。盡管如此，隨著網路安全技術日趨完善，降低黑客入侵的可能性，使網路信息安全得到保障。這也是靠網路安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那麼一天，每位網民都不在擔心網路安全問題，網路的世界也可以秩序井然。

篇二：通信網路安全學習心得

網路安全學習心得

通信網路安全涉及到各行各業千家萬戶，尤其是我們一線工程師規范施工是萬不可掉以輕心的，它不僅關繫到我們自身的利益，也關繫到公司的利益。隨著通信行業的迅猛發展，廠家和運營商客戶對網路建設與維護的要求越來越高，安全生產的重要性越來越高。這就要求我們在平時的工作中增強自己的安全規范意識，認清安全生產的對工程安全的重要性。 近幾年，集團公司、公司對安全環保工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為基層員工要充分認識到這一點，不斷提高對安全環保工作的認識，增強抓好網路安全工作的緊迫感和責任意識。深刻理解「安全是否決性指標，經營是計劃性指標，節能降耗是約束性指標」，從自身的角度出發，切實抓好安全建設工作

針對目前公司工程增多，管理不到位，誘發高危事件，漳州區域每周都召集全區域職工開例會，對發生的事故，進行深入思考，查找原因。作為個人，雖從未觸碰工程建設的高壓線，但更應該從前車之鑒中汲取教訓，勉勵自己。

工作中應先明確操作流程規范，以及潛在的風險影響，做好風險規避措施，嚴格明確的按照執行方案去執行工作。對於工程師來說，流程規范和制度是最重要，但也是最容易出問題的地方。這就要求我們重視平時對安全生產的學習，把安全生產規范養成習慣，在工作開始的前把施工流程再看一遍，把工作內容再認真看一次，多點責任心，認認真真的去執行，從根源上避免安全生產事故的發生。警鍾長鳴，時時刻刻多想想這些操作會帶來什麼樣的後果，我們的預警措施做好了沒有等等，在做之前多考慮一些，將安全生產放在第一位，我們的工作才會做的更好。

安全生產另一個重要的方面是人身安全，發生人身安全事故的影響性遠大於設備安全事故，所以在工作中更要加強人身安全的防範措施，一定要嚴格按照工程施工規范一步一步的操作，不能輕視任何細微的工作，這是對工作的負責也是對自己生命的負責。 在完善安全制度的同時，更要加強我們的安全意識和責任心,從根本上杜絕安全事故的發生。

篇三：計算機與網路信息安全學習體會

計算機與網路信息安全學習體會

通過學習計算機與網路信息安全，使我更加深刻的理解網路信息安全的重要性。網路信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網路信息安全的基礎知識，我們才能更加的了解網路信息安全在如今信息化時代的重要性！

如今信息化的時代，我們每個人都需要跟著時代的步伐，那麼我們不缺乏使用電腦信息工具，那麼我們需要了解網路的好處和風險，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們在網路時代不會落後；現在我們每個人的信息都會在網路上面，只是看你如何保護自己的信息呢？你的個人電腦會不會被黑客攻擊？你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢？等等！所有這些，都可視為網路信息安全的一部分。

經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性，因為我們每個人都基本在使用電腦，個人電腦有沒有被黑客攻擊，病毒侵害呢？每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件，那麼我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認識網路信息安全的重要性，並不斷學習和提高自己的網路安全技能，可以保護好自己的網路信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了，你其實不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎麼都把這些文件給共享給大家了，好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的，所以我們需要更多的了解網路安全的基本知識。

另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件，這些都是個人信息的泄露，不是個人網上銀行密碼被盜，就是網路個人信息泄露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平台和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網路信息安全的認識，特別是對計算機類專業的學習，更是提出了一個新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網路信息安全的知識，我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的，時代在進步我們更需要進步，所以我們需要在了解計算機網路安全基礎知識的同時，進一步提高自己的信息安全知識。

網路信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密，病毒的防護，個人網路設置，加密解密技術，個人電腦的安全防護，生活中的網路泄密和不經意間的個人信息泄露，等等；有時候我們個人的信息是自己泄露的，只是我們沒有留意，我

網路安全學習心得體會

們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁，你的網路言論中分析得到你的個人資料，你會不經意間說明你的所在的城市小區等等，這都是不經意間出現的，那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了，所以我們需要注意在網路信息時代的用詞和個人信息的保護，提高防護意識！

我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題，這也是因人而異吧！那麼簡單的說明一下我所遇到的問題：

1、 我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護，如

何保證自己的電腦不中病毒，但是現實中的學習我明白了，

因為信息化的時代我們可以分享網路上好多的知識，如今簡單的問題我可以自己解決了；

2、 使用電腦的時候有些軟體的注冊表不知道怎麼回事就丟失

了，導致無法正常使用，現在我還是不甚了解為什麼？懇求老師幫忙解答！

3、 系統軟體運行時總是很慢，經過殺毒系統優化等還是沒有

太大效果，軟體啟動時總會影響電腦的運行速度，甚者導致電腦的暫時死機；

4、 有些網頁打開時會導致IE瀏覽器載入失敗，網頁需要重新

載入或者恢復網頁；

5、 如果電腦突然死機或者斷電，自己的資料沒有完全保存，

那麼我們還能找到嗎？如何找回？

6、 誤刪文件需要找回，回收站已經清空，我們怎麼恢復數據？

以後如有問題還希望多跟老師交流，因為我電腦相對很感興趣，但是知道的並不是很多，還有很多不足，希望老師指導！