1. 當前大學生缺乏網路安全意識的原因
造成大學生網路安全問題的原因
(1)高校缺乏系統的網路安全教育,缺乏網路安全相關管理機制。當前網路作為大數據化時代中傳播信息的工具,網路已經改變了我們的思維方式、生存方式及行為方式,因此對大學生網路安全教育也應該由單一的線下教育到兼顧線上與線下的教育。然而現實情況中,當前高校沒有設置專門的網路安全教育必修或選修課程,基本上是靠輔導員通過班會進行安全教育。相關網路安全法律法規教育機制的不完善,缺乏對大學生網路安全相關法律法規的教育,學生在網路方面上不懂法的現象普遍。
(2)現在的大學生網路安全意識薄弱,個人隱私保護意識和防詐騙意識比較薄弱,網路信息識別能力較差。由於無線網路的覆蓋和智能手機的普及,現在的大學生通過智能手機.iPad上的各種軟體能隨時隨地和網路世界連接。為了獲取更多的關注量,很多大學生將自己的個人信息和照片曬存微博、微信朋方圈卜。另外一些社交軟體和購物軟體都需要注冊者提供真實的信息,大學生的個人信息也因此被泄露。網路上魚龍混雜,隔著電腦屏幕,很難分清網路對面的人是好是壞。大學生對和自己聊得來的人有很強的信任度,不僅告訴了對方自己的真實信息,有些甚至還發展成為網戀,對這些網友的防範意識很低,易上當受騙。另外,受到網路上不法分子的影響,拜金主義、享樂主義、極端主義等不良思潮沖擊著大學生的人生觀、世界觀和價值觀,使大學生的身體和心理發展產生失衡。
2. 網路本身存在哪些安全缺陷
網路安全缺陷產生的原因主要有:
第一,tcp/ip的脆弱性。
網際網路的基石是tcp/ip協議。但不幸的是該協議對於網路的安全性考慮得並不多。並且,由於tcp/ip協議是公布於眾的,如果人們對tcp/ip很熟悉,就可以利用它的安全缺陷來實施網路攻擊。
第二,網路結構的不安全性。網際網路是一種網間網技術。它是由無數個區域網所連成的一個巨大網路。當人們用一台主機和另一區域網的主機進行通信時,通常情況下它們之間互相傳送的數據流要經過很多機器重重轉發,如果攻擊者利用一台處於用戶的數據流傳輸路徑上的主機,他就可以劫持用戶的數據包。
第三,易被竊聽。由於網際網路上大多數數據流都沒有加密,因此人們利用網上免費提供的工具就很容易對網上的電子郵件、口令和傳輸的文件進行竊聽。
第四,缺乏安全意識。雖然網路中設置了許多安全保護屏障,但人們普遍缺乏安全意識,從而使這些保護措施形同虛設。如人們為了避開防火牆代理伺服器的額外認證,進行直接的ppp連接從而避開了防火牆的保護。
3. 如何保護網路安全
保護網路安全堅持積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的16字方針,加大依法管理網路的力度,不斷健全網路安全的保障體系。有這幾個方面:
一、積極推動網路信息安全立法工作,組織制定信息安全檢查、信息安全管理、通信網路安全的防護、互聯網安全接入等急需的標准。
二、加快完善信息安全審查制度框架,有計劃地開展信息安全審查試點,特別是要加強政府部門雲計算服務的信息安全管理,組織實施黨政機關互聯網安全接入工程和重點領域信息安全檢查。
三、強化信息安全基礎設施和技術手段體系化建設,進一步鞏固提升電話用戶實名登記工作,開展地下黑色產業鏈等網路安全環境的治理,特別是抓好木馬、僵屍等病毒的防範,對釣魚網站、移動惡意程序等網路攻擊威脅的監敏瞎並測和處理工作也要進一步加強。
保護網路安全的意義
在信息時代,網路安全對國家安全牽一發而動全身,同許多其他方面的安全神鋒都有著密切關系。網路空間是億萬民眾共同的精神家園。網路空間不是「法外之地」。網路空間是虛擬的,但運用網路空間的主體是現實的,大家橋跡都應該遵守法律,明確各方權利義務。
網路安全和信息化是相輔相成的。安全是發展的前提,發展是安全的保障,安全和發展要同步推進。
在信息時代,網路安全對國家安全牽一發而動全身,同許多其他方面的安全都有著密切關系。沒有網路安全就沒有國家安全,就沒有經濟社會穩定運行,廣大人民群眾利益也難以得到保障。