1. 面對復雜的網路環境,未成年人應該如何保護好自己
現在是互聯網時代,消息互通,很多人都會在網上發表一些不正當評論和相關網頁信息。面對復雜的網路環境,青少年應該如何保護自己呢?
一些不法分子抓住學生好奇心,創設一些新角色、新道具和新玩法,更加吸引青少年的注意。在這種情況下,應該培養自己明辨是非的能力,不宣傳相關違法知識,並且對於所遇到的相關違法素材,應該要敢於制止,敢於舉報。不僅如此,要聽從家長的囑咐,要聽從教師的安排,在網路中才能夠更好地保護自己身心安全和合法利益!
2. 小學生追星被騙近萬元,未成年人的網路安全該如何保證呢
小學生網路追星被騙數萬元,未成年人的網路安全我們應該從多方面來進行維護,現在網路安全已經成了一個非常重要的難題。我們國家這兩年也是在網路安全這一方面進行了多方面的改善,雖然已經有了很大部分的成就,但是目前做的還不夠完善,在一定方面還是有著部分缺陷,這也導致出現了這樣的悲劇,未成年人在追星的過程當中被騙了數萬元,如果我們在未來不能有新的突破,這樣的現象還會頻繁發生。以下是我個人認為我們在網路安全方面應該做的具體措施。
首先我們要對網路平台的各個方面進行規范,現在有很多平台關於自己的明文規定有著很大的缺陷,這也是我們能夠發現的。就如最近所爆紅的一個因為網路短視頻侵權的行為,就能夠得出這樣的結論。對於以後大家在上網的過程當中,一定要遵守網路規范行為的明文規定,同時網路平台也要加大對明文規定的修改以及在網路生活當中對大家行為的一個監測。只有從多方面的角度來限制每一個上網人士的各種行為,才能夠保證大家在運行網路的過程當中沒有完全隱患,從而保證的未成年人的上網安全。相信我們在這一方面做到完美的話,肯定能很大程度上杜絕未成年人網路被騙。
3. 未成年網路保護內容
未成年人的父母或者其他監護人應當提高網路素養,規范自身使用網路的行為。應當通過在智能終端產品上安裝未成年人網路保護軟體、選擇適合未成年人的服務模式和管理功能等方式,避免未成年人接觸危害或者可能影響其身心健康的網路信息,合理安排未成年人使用網路的時間,有效預防未成年人沉迷網路。
法律依據:
《中華人民共和國民法典》
第十七條十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。
第十八條成年人為完全民事行為能力人,可以獨立實施民事法律行為。
十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。
第十九條八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認;但是,可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。
第二十條不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為。
第二十一條不能辨認自己行為的成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為。
八周歲以上的未成年人不能辨認自己行為的,適用前款規定。
4. 青少年如何健康上網
未成年人如何健康使用網路?
未成年人如何健康使用網路,提倡採用綜合的心理社會干預措施,開展規范的心理指導、心理咨詢、心理治療;實施干預的人員應為受過專業訓練的合格人員。
未成年人如何健康使用網路?未成年人網路保護工作任重道遠,既要把握網路信息內容「守好門」的尺度,又要注意「疏堵結合」;既要保障「網路原住民」的網路權益,又要及時對其進行網路素養教育;既要對未成年人沉迷網路問題進行預防和干預,又要注意方式方法,不能一味以「宵禁」等方式進行「一刀切」的管控,而是注重家庭、學校、社會多管齊下共同應對。網路安全防範措施與應用是什麼,一起和佰佰安全網看看吧。
(一)個人預防
1.遵守網路規則,保護自身安全。
未成年人在上網時,要遵守《全國青少年網路文明公約》,同時保護好自身安全。做到:①保守自己的身份秘密;②不隨意回復信息;③收到垃圾郵件應立即刪除;④謹慎與網上「遇見」的人見面;⑤如果在網上遇到故意傷害,應該尋求家長、老師或者自己信任的其他人幫助;⑥不做可能會對其他人的安全造成影響的活動。
2.學會目標管理和時間管理,提高上網效率。
做到:①不漫無目的地上網。②上網前定好上網目標和要完成的任務;上網中圍繞目標和任務,不被中途出現的其它內容吸引;可暫時保存任務之外感興趣的內容,待任務完成後再查看。③事先篩選上網目標,排出優先順序。④根據完成的任務,合理安排上網時間長度。⑤不要為了打發時間而上網。
3.積極應對生活挫折,不在網路中逃避。
未成年人要認識到成長的過程不會一帆風順,遇到困難和挫折要積極應對,向家長、老師和其他人請教解決辦法,不在網路中逃避。
(二)家庭和學校預防
1.構建全面的評價標准,促進未成年人的身體、智力和心理平衡協調發展。改變主要以學習成績評價孩子的單一、片面的評價方法和標准。家庭、學校要從學習、體育、文藝、實踐動手能力等角度建立全面的評價標准,讓每個未成年人在現實生活中能夠獲得自信和價值感。
2.豐富學校課余活動。學校和家長要注重培養未成年人多方面的興趣,支持未成年人間建立多種互動,適當開展有利於未成年人身體、智力、心理全面發展的以娛樂、創新性為主題的課余活動,使未成年人能從多渠道獲得成就感。
3.家長應關注和陪伴未成年人成長。在未成年人成長的過程中,家長要擔負起關注、陪伴的責任,幫助他們在現實世界與網路環境中保持適當的人際距離,促進形成良好的同伴關系,建立穩定的安全感和親密關系。
4.教師和家長要了解網路,關注未成年人的上網行為。做到:①了解未成年人常訪問的網站,與他們一起上網和討論,用成年人的經驗幫助他們離開網路垃圾。②盡量了解網路的多種功能和作用,並指導未成年人學會使用。③了解過度使用網路的消極影響,不時評估、判斷未成年人使用網路的狀況。若發現有網路使用不當的問題,及時處理。
5.建立良好的師生關系和親子關系,增加未成年人對教師、家長的信任感。教師和家長要善於發現每個未成年人的優點和特長,及時給予肯定和鼓勵,幫助未成年人建立自信,充分發揮自身潛能。
(三)社會預防
1.開展宣傳和健康教育,指導未成年人及其家長科學使用網路。
2.加強部門協作,通過管理和技術手段,制約不當的上網、無節制地玩網路游戲;依靠群團組織和社會支持,在現實生活中為未成年人提供多渠道、多形式的成長途徑,避免其過多依賴、依靠互聯網。
5. 您對目前的未成年人網路保護有什麼建議
強烈建議建立未成年網路凈化保護法,並建造完善的未成年人安全凈化網路管理系統,具體實施方案如下:
1、在保證未成年人個人隱私的情況下,建造擁有人工和人工智慧識別過濾的黃賭毒等非法信息以及禁止對未成年人進行大數據跟蹤推送消息……
2、在國家法律強制性的情況下要求每人必須接受個人身份信息採集(臉譜、指紋、聲音)申請和認證年齡分級網路賬號,未成年人由監護人陪同指導申請;
3、對未成年人終端設備系統進行強制管理,制定嚴格的協約,禁止運營商預裝不適合未成年人的應用軟體並定製合適未成年人使用的專屬系統及應用app;
4、搭建適合未成年人的教育娛樂網路平台,並通過監管系統機制,矯正未成年人上網習慣和時間;
5、未成年人網路緊急求救報警專線,在可穿戴以及終端網路設備建立完善的未成年人定位跟蹤和警報系統應用,為未成年人提供網路安全保障……
6. 怎麼避免青少年受到不良網路環境的侵害
7. 《未成年人網路保護現狀研究報告》來支招!未成年個人信息如何保護
《未成年人網路保護現狀研究報告》來支招!未成年個人信息如何保護?《報告》對未滿十八歲個人信息保護層面進行了剖析,發覺未成年人數據泄露的因素主要包含未滿十八歲真實身份特點比較顯著、信息內容識別和自製力不足、爸爸媽媽或是別的法定監護人安全性意識不強等。對未成年人個人隱私執行損害的行為主體包含網路服務供應商、網路黑客和包括未成年人以內的一部分網路客戶。
據統計,《未成年人網路保護現狀研究匯報》對在我國未成年人網路保護在法律和操作方面的狀況開展全方位地整理與綜合性提議,期待能為未成年人網路保護法律給予參照,促進未成年人網路保護有關的多方責任主體積極踐行於未成年人網路保護工作,一同為未成年人構建全鏈條、多方位的保護天然屏障,為未成年人的茁壯成長保駕。
8. 未成年人保護法新增網路保護,網路保護中有什麼亮點
新修訂的未成年人保護法10月17日經十三屆全國人大常委會第二十二次會議表決通過,自2021年6月1日起施行。
給孩子們一個更安全、更溫馨的成長環境,是全社會的共同心願。新修訂的未成年人保護法有哪些亮點?將如何進一步織密法治之網、築牢法律基石,提升未成年人保護法治化水平?來看以下梳理。
此外,新修訂的未成年人保護法還要求密切接觸未成年人的單位招聘工作人員時,應當向公安機關、人民檢察院查詢應聘者是否具有性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪記錄;發現其具有前述行為記錄的,不得錄用。
「從世界各國的相關數據和經驗來看,性侵未成年人等犯罪的再犯率是比較高的。」中國政法大學未成年人事務治理與法律研究基地副主任苑寧寧說,對於有過這些犯罪記錄的人員,應限制他們從事相關職業。
在防治校園欺凌問題上,新修訂的未成年人保護法明確,學校應當建立學生欺凌防控工作制度,對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的教育和培訓。學校對學生欺凌行為應當立即制止,通知實施欺凌和被欺凌未成年學生的父母或者其他監護人參與欺凌行為的認定和處理。