網路安全我們該怎麼做
網路安全我們該怎麼做,網站安全威脅愈演愈烈,很多個人、企業甚至政府都會受到網路的侵害。網路安全也是我們需要注意的,那麼,網路安全我們該怎麼做呢?和我一起來了解一下吧。
一、要有高度的安全意識。
當前威脅網路安全的原因有很多,比如:病毒侵襲、黑客造訪、數據竊聽等等。面對這些網路安全問題,我們應當增強防範意識,對於涉密文件通過正規手段加密傳輸。對於來路不明的鏈接,不要隨便點開。設置密碼時,使用別人無法猜到的密碼,並且經常更換,讓黑客無處可黑。在軟體下載等環節多長心眼,警惕某些所謂的「免費餡餅」,更不要貪圖小利出讓個人信息賬號。提高安全意識,要從自身做起,從小事著眼,做好分內事。
二、提升自己的網路素養。
上網時,網民應注意自己的道德素質,應具備的基本的網路信息辨別能力。要做到用文明的語言發表自己的觀點和看法,做到互相尊重,摒棄造謠誹謗,不通過貶低醜化自我的形式嘩眾取寵,堅決抵制淫穢色情等,積極倡導文明健康的網路生活方式,打造風清氣正的網路空間。
三、養成網路守法的行為習慣。
網路空間絕對不是法外之地,我們在享受網路空間帶來便利的同時,需自覺規范網上活動行為,不破壞網路空間技術基礎,不發布違法有害信息,不傳播負面及謠言內容,主動遵守法律法規、道德層面的公序良俗,主動規范自己的網路行為,用理性的態度上網,養成守法的習慣。
安全是發展的前提,發展是安全的保障。共建網路安全人人有責,要時刻感知網路安全態勢,做好網路風險防範,增強網路安全防禦能力,我們就能讓人民群眾在信息化發展中有更多獲得感、幸福感、安全感,推動網路安全和信息化工作再上新台階。
首先我們需要了解什麼是網路安全?
網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行。
在網路安全維護中,需要政府,廣大社會組織和人民群眾三管齊下,一起為維護網路安全貢獻力量。
應完善相關的法規法規,推動政策隨產業發展而升級,為產業釋放成長空間。加強引導人民群眾走正確的道路,對於違反法律法規的人要積極的管理,同時要大力的全方面的宣傳,下放到基層群眾,使人民群眾都能知道有關網路安全知識。
人民群眾通過學習網站閱讀網路道德規范及網路文明公約,或者收看中央十二台法制頻道所播出的相關網路犯罪的節目。警惕周圍不安全的網路環境「擦亮慧眼,分清虛實世界」。
1、網站應用安全評估:結合應用的`開發周期,通過安全掃描、人工檢查、滲透測試、代碼審計、架構分析等方法,全面發現網站應用本身的脆弱性及系統架構導致的安全問題。應用程序的安全問題可能是軟體生命周期的各個階段產生的,其各個階段可能會影響系統安全的要點主要有:
2、網站應用安全加固:對應用代碼及其中間件、資料庫、操作系統進行加固,並改善其應用部署的合理性。從補丁、管理介面、賬號許可權、文件許可權、通信加密、日誌審核等方面對應用支持環境和應用模塊間部署方式劃分的安全性進行增強。
3、對外部威脅的過濾:通過部署網站防火牆、IPS等設備,監控並過濾惡意的外部訪問,並對惡意訪問進行統計記錄,作為安全工作決策及處置的依據。
4、網站安全狀態檢測:持續地檢測被保護應用頁面的當前狀態,判斷頁面是否被攻擊者加入惡意代碼。同時通過檢測網站訪問日誌及網站程序的存放目錄,檢測是否存在文件篡改及是否被加入網站Shell一類的網頁後門。
5、事件應急響應:提前做好發生幾率較大的安全事件的預案及演練工作,力爭以最高效、最合理的方式申報並處置安全事件,並整理總結。
6、安全知識培訓:讓開發和運維人員了解並掌握相關知識,在系統的建設階段和運維階段同步考慮安全問題,在應用發布前最大程度地減少脆弱點。
2. 有關小學生網路安全的常識
1.小學生網路安全常識
許多人都很喜愛網路,但網路游戲卻讓人情有獨鍾。有些人迷上游戲之後,晝夜地玩著游戲,還有的甚至把眼睛給玩瞎了。所以我要提醒大家要少上網玩游戲,否則你就會迷失自己,陷入網路游戲中不能自拔。
有許多網路游戲是騙人的。比如:網上槍戰游戲雖然能使你能身臨其中,激烈的戰爭場面、震撼的聲音讓你感到心驚膽顫,每當打中敵人時就會興奮不已,會贏得一些積分,可以讓你買更多、更先進的武器,這些不斷地 *** 你、誘惑你,等你贏得的積分越多,獎品就越豐厚,於是,玩家便拚命地花時間、花錢玩游戲。但結果呢?對積分的追求卻永遠毫無止境,這樣不僅使自己的身體受到了嚴重的傷害,還會將家裡玩得|「傾家盪產」、「一無所有」,更嚴重的是:你的學習也受到了極大的影響,思想上不求上進,只知道玩游戲。家長禁止孩子玩游戲,可是令家長想不到的卻是孩子會偷偷地溜到網吧里繼續玩游戲,玩得沒錢了,就想法子弄錢,甚至去偷、去騙……這時候,思想已經完全駛向錯誤的方向,長大後,你會為此一生都在後悔!
成都某高校的一個大學生,有這樣一張作息時間表:13∶00,起床,吃中飯;14∶00,去網吧玩網路游戲;17∶00,晚飯在網吧叫外賣;通宵練級,第二天早上9∶00回宿舍休息……
這位大學生幾乎把所有的空餘時間都拿來打游戲,並開始拒絕參加同學聚會和活動。大約兩個月之後,他發現自己思維跟不上同學的節奏,腦子里想的都是游戲里發生的事,遇到事情會首先用游戲中的規則來考慮。他開始感到不適應現實生活,陷入了深深的焦慮之中。
目前,有不少中國年輕人像這位大學生一樣,長時間沉迷於網路游戲後,發現自己身心上出現了這樣或那樣的問題。據統計,目前中國網路游戲玩家人數已達700萬至1000萬,其中相當一部分是20歲左右的年輕人。
2.網路安全知識
安全使用液化石油氣 一是液化石油氣灶具不能放在卧室、辦公室、陽台或倉庫、禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。
二是正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
三是使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。 四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。
五是如發現有氣漏出,應立即採取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然後查找漏氣部位。 滅火基本知識 (1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。 (3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。
(4)抑製法。 報警 一旦發生火災,要迅速打電話「119」向消防隊報警,並立即組織人員撲救。
撲救時要先救人後救物,先重點後一般,先斷電後救火,並注意順風救災,特別是野外火場。滅火時一般就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特別要設法控制火勢蔓延。
嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理,遇有自發撲救森林火災的情況,學校和有關部門應及時加以勸阻,以防止發生不必要的人身傷亡事故。
報警要注意以下幾點: (1)要說明失火單位或住戶所在的區(縣)、街道或鄉、村。有重名時,要區別開來,以免找錯。
地名或單位名稱有相似或易混的字,要加以強調,說得清楚明白。 (2)要報清、報全單位和街、巷名稱,不要用簡稱。
(3)要說明是什麼物質著火和火勢大小。這樣便於消防隊根據燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。
(4)要說明報警人的姓名和所用電話的號碼,因報警人所用電話往往離火場較近,消防隊在出動力量到達之前,可以用此電話向報警詢問火勢發展情況,便於指揮調動。 (5)報警後,應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。
樓房火場逃生 一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,不然會助長火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。
二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。
如下樓雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗、陽台、水漏管、或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。
如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然後手扶窗檯朝下滑,以縮小下落高度並保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以造緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電筒以求救。
在失火的樓房內不可用電梯。 如家用電器或燃氣灶起火,應迅速關掉電源或爐灶開關,千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。
(2)人身著火自救。 如果身上著火,千萬不能奔跑,否則會越燒越旺。
可設法脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。如再來不及可卧倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。
倘其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因為葯劑會引起傷口感染。 第三部分 校內外集體活動安全常識 一、組織學生參加和勞動社會實踐,事先必須對學生進行安全教育,特別要強調遵守紀律,服從管理,聽從指揮。
活動在老師的指導下進行,不宜組織學生參加有毒、有害、高溫、繁重體力勞動等特種作業。 (一)、防止觸電 1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。 3、萬一遇有電氣設備引起的火災,要迅速切斷電源,然後再滅火。
4、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再採取其他搶救措施。 遠離高壓帶電體。
(二)、防止落物傷害 1、進入建築施工現場,必須按規定道路行走,必須戴安全帽。 2、起重裝卸、吊運物品的下面嚴禁站立、通行。
二、校外集體活動應注意 1、組織學生參加集體校外活動,一定要事先經學校負責人研究,做出周密計劃,嚴格組織,並有學校負責人或教師帶隊。要事先派人勘查活動場地、環境。
要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。 2、活動中如需使用交通工具時,必須符合安全要求,不得超員運載,不得乘坐沒有駕駛執照的人員駕駛的車、船。
3、參加校外集體活動的場所、建築物和各項設施必須堅固安全,出入道口暢通,場內消防設備齊全有效,放置得當。 4、到瀏覽區和游樂場所活動,一定要注意其合理。
3.小學生如何使用網路才安全
一、家長教導孩子使用網路 現在最直接的使用網路途徑一般是電腦和手機,因此家長要從這兩方面教導。
對於電腦來說,要教他們分辨各種不良網站,不要亂下東西。對於手機來說,教導他們不要接陌生電話,隨意在各種網站或APP上寫上自己或家庭的真實信息。
二、學校開設網路課程對於現在電子產品的低齡化,學校應該重視。要教導小學生們,如何使用網路來幫助自己學習,最好開一門課程,每個周都安排一個老師去給學生們網路常識、和一些常規的陷阱、詐騙等等,教導孩子們要用網路來豐富自己的知識而不是玩游戲,看電視。
三、要讓小學生知道上網的目的現在網路上可做的事情太多了,一不留神也許就會忘了當時上網的初衷,沉迷於游戲或網路視頻中去,因此必須要讓他們明白上網的目的是什麼,並嚴格的執行,不然很容易就誤入歧途了。四、家長陪同上網對於小學生來講,也許剛接觸電子產品上手很快,但依舊有很多東西還不太清楚,因此我們的父母應該陪同我們的小學生一起上網,告訴他們什麼是該做的,什麼是不該做的,做了這些事有什麼後果、影響等等,教導他們如何正確上網。
五、嚴格控制上網時間這是最重要的一點,嚴格控制上網時間。因為對於小學生來說,作業難度其實也不大,即使在網上搜索也很快會有類似的答案了。
作業做完之後,也許他們就會想干點其他事,比如玩游戲,看視頻等等。一不留神就會沉迷其中,無法自拔,因此要嚴格控制上網時間,才能做到正確上網。
六、上網時應該挺直背部,坐姿正確本來以前駝背是形容老年人,但現在駝背這個現象居然低齡化了很多中小學生都有很嚴重的駝背現象。究其原因就是因為上網姿勢不正確造成的,很多小學生上網的時候,彎腰駝背,或者雙腿盤在凳子上,脖子向電腦湊得很近,背部卻一直駝。
七、禁止近距離看手機、電腦屏幕現在很多小學生都帶上了眼睛,也許有一些是因為長時間不正確坐姿做作業造成的,但更多的是上網用眼過近造成的。家長們必須要給小學生們規定距離,多遠到多遠是視力安全的距離,要防止他們過近的去看屏幕,以防近視。
一般情況下電腦屏幕距離眼睛要有一臂之遠、手機屏幕距離眼睛要保持半臂到一臂的距離。八、不能隱瞞家長上網對於小學生上網,必須要由家長需知。
很多網癮少年的低齡化,很大部分原因是孩子隱瞞著家長上網,慢慢沉迷其中,沉迷於游戲,沉迷於主播而荒廢了學業,本應該在大好年華學習的小學生們,卻選擇了在網路上墮落自己。其根本原因是小學生們還沒有培養其自控能力,卻又隱瞞著家長,慢慢的陷入網路中無法自拔。
注意事項:要加大對小學生的網路教學,教導他們如何正確使用網路父母也必須看管,小學生沒有自控能力很容易陷入網路中去。另:我們現在所處的時代是一個信息爆炸的時代,越來越多的家庭已經具備讓孩子們盡早接觸到互聯網的條件。
在這個浩瀚的知識海洋和信息空間里,卻同樣存在著利弊。一方面,豐富的網路資源使孩子們眼界大開,可以學到許多書本上沒有的知識,縮短了孩子與社會各個方面、世界各個角落的距離,父母們為之欣喜;另一方面,過度沉溺於網路而影響學習、網上不健康內容的侵蝕以及網上交友不慎造成的悲劇又使父母們無比憂慮。
網路以驚人的速度在迅速滲透到我們的每一個角落。以下是小學生必須知道網路安全規則: 第一條切不可將網路(或電子游戲)當做一種精神寄託和唯一娛樂興趣愛好。
尤其是在現實學習生活中受挫的中小學生,不能只依靠網路來緩解壓力或焦慮。應該在家人或朋友的幫助下,勇敢地面對現實生活。
第二條控制自己使用網路的時間。在不影響自己正常生活、學習的情況下使用網路,保護自己健康。
第三條如果遇到帶有淫穢、威脅、暴力等不健康的信件或信息,請不要回答或反駁,但要馬上告訴父母或老師、通知網路運營商。 第四條在網上,不要給出能確定身份的信息,包括:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。
如需必要,一定要征詢父母意見或好朋友的意見。 第五條不要自己單獨去與網上認識的朋友會面。
第六條當你單獨在家時,不要允許網上認識的朋友來訪問你。 第七條未經過父母的同意,不向網上發送自己和家人的照片和視頻。
第八條網路上公布的信息是匿名的,隨時可以更改,所以你讀到時,可能都不是真的。 第九條經常與父母和老師溝通,讓父母老師了解自己在網上的所作所為。
如果父母實在對計算機或互聯網不感興趣,也要讓自己的可靠的朋友了解,並能經常交流使用網路的經驗。 第十條正確認識網路的兩面性,學會分辨真偽,提高網路安全意思保護自己。
望採納,謝謝。
4.中學生上網安全知識
1、網路交友要警惕,注意區分網路與現實的區別,避免過分沉迷於網路。
2、不要在不信任的網站上留下任何個人真實信息(包括姓名、年齡、住址以及就讀學校、班級等),或者把這些信息透露給其他網友。3、謹慎防範網路中出現的有不良意識的網友或違法分子,注意加強個人保護意識,以免不良分子對個人生活造成不必要的騷擾。
4、在網路活動中應守法自律,對網路上散播有些有害的、不實的公眾信息進行分辨,不要受不良言論和信息的誤導,不要參與有害和無用信息的製作和傳播。5、在不了解對方的情況下應盡量避免和網友直接會面或參與各種聯誼活動,以免被不法分子有機可乘,危及自身安全。
6、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易,事先對商品信息或交易情況進行核實,不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼,警惕網路詐騙。7、家長應對學生上網情況多加關心、指導和監督,並適當控制學生上網時間,避免長時間上網引起的各類病症發生。
內容拓展:一、中學生上網好處 (一)可以開闊視野 網際網路是一個信息極其豐富的網路全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,中學生在網上可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態,極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。 (二)加強對外交流 網路創造了一個虛擬的新世界,在這個新世界裡,每一名成員可以超越時空的制約,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。
中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域,實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多,在家中比較孤獨,從心理上說是最渴望能與人交往的。
現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力,網路給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。(三)促進中學生個性化發展 世界是豐富多彩的,人的發展也應該是豐富多彩的。
網際網路就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向,也可以得到發展的資源和動力。
利用網際網路就可以學習、研究乃至創新,這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海,這給中學生進行大跨度的聯想和想像提供了十分廣闊的領域,為創造性思維不斷地輸送養料,一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。
(四)拓展當今中學生受教育的空間 網際網路上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料,甚至是合適的學校和教師,這一點已經開始成為現實,如一些著名的網校。這里值得提出的是,有許多學習困難的學生,學電腦和做網頁卻一點也不叫苦,可見,他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。
5.小學生如何安全上網 給家長們的提示
預防孩子們在網上發生危險的最有效的辦法,就是多關心孩子們在網上的活動,與他們進行平等的、經常性的交流,如果有條件的話,最好多與孩子一起上網,甚至可以採取必要的監控手段。
事實證明,上網環境與上網習慣對孩子們在網上的安全影響很大。設計孩子的日常上網環境,培養怎樣的上網習慣,這需要家長們根據自己家庭的條件來安排。
通常情形下,家長應該考慮這樣的幾個因素:1、上網電腦放置的位置:一般專家會建議將電腦放置在家裡公共使用的房間里。讓孩子在自己的房間里,關著門長時間泡在網上通常不是個好主意。
2、與孩子共用電腦的問題:有條件的家庭當然可以給孩子配一台專用的上網電腦,不過目前大多數家庭面臨的還是大人與孩子共用電腦上網的問題。建議家長考慮在同一台電腦上為孩子設置獨立的帳戶或者安裝青少年上網行為管理軟體。
3、孩子上網的時間:孩子每次上網多長時間合適?一般是1到2個小時,家長也可以考慮與孩子商量約定一個最高的限時,在約定中要考慮的因素包括孩子的健康、學習壓力、興趣與安全等。4、孩子使用網路的習慣:什麼樣的上網習慣是好習慣?這也不是個可以有定論的問題。
家長至少應該學會觀察自己孩子使用網路的習慣,在恰當的時候給予恰當的指導。比如盡量減少上網的盲目性、養成相對節儉的上網習慣、不去做自己在網下因害怕懲罰而不做的事情等等,都是些有益的指導。
應該教會孩子們一些關於防範網上危險的基本常識。不過應該給予孩子怎樣的具體指導,我們認為這是每個家庭應該根據自己的情況來決定的事情。
通常情況下,以下幾個最基本的要點家長還是應當特別注意:1、孩子與家庭的隱私權問題:由於傳統習慣以及對網路的感性認識並不深,不少網上的孩子和家庭對自己的隱私並不是特別注意。作為一個負責任的家長,不管您對自己的隱私權問題如何看待,我們建議對您的孩子的隱私給予更為保守的關注。
也許您還看不到危險,但等到危險真的發生的時候就來不及了!2、從保護隱私的角度注意孩子的網上活動:您應該告訴孩子哪些是比較重要的個人信息,孩子在對外公開這些個人信息的時候,一定要取得您的同意;如果您的孩子向某些網站提供了個人信息,您有權利知道您的孩子都提供了哪些信息,這些網站將怎樣利用這些信息,如果您發現這些信息被濫用或者有危險的使用,您有權利要求這些網站停止使用。3、應當特別留意您的孩子的真實姓名、出生日期,您孩子使用的用戶名和密碼,您的家庭地址與電話號碼等個人資料。
4、建議由您來幫助孩子起網名,並且幫孩子設計保密級別較高的密碼。特別要強調孩子不要把密碼告訴除您以外的任何人。
5、千萬不要讓孩子獨自去約見網上認識的人,如果需要見面,一定要由您來安排,第一次見面應該選擇在公共場所,孩子也一定要有您或者值得信賴的成年朋友的陪伴。6、孩子在網上可能遇到的危險中,最讓您擔心的可能就是接受、傳播色i領航情信息或被誘拐的危險。
任何危險都是有先兆的,家長只要細心觀察應該可以覺察到。在美國聯邦調查局發布的一份正式宣傳資料上列舉了一些常見的徵兆,如下:你的孩子過長時間泡在網上,尤其是在夜裡。
在孩子使用的電腦中發現了色i領航情圖片。孩子接到你不認識的成年人的電話,如果您有來電顯示的話,會發現有時是長途電話,而且對方電話你不知道是誰的。
您的孩子收到您不認識的人發來的普通郵件、禮物或者包裹。在您進入孩子使用電腦的房間時,孩子關閉電腦屏幕或者迅速切換屏幕顯示。
您的孩子變得有點躲著家裡人。您的孩子正在使用別人的上網帳戶。
雖然我們不能說這份資料非常適合我們目前的國情,但還是非常值得家長們來參考的。如果您遇到了這樣的情況,我們認為您還是應該好好地想想對策,當然最好的辦法還是盡快與您的孩子開誠布公地談談。
對孩子進行安全上網教育,是孩子成長教育中的一個重要的部分,但也只是非常普通的一部分,家長們既不必恐懼,也不要抱著僥幸的心理。與其他部分的教育一樣,安全上網教育同樣要講究技巧和方法。
6.網路安全教育
原發布者:swxxylf126
網路安全教育遵守《青少年網路文明公約》。第一條:在網上,不要給出能確定身份的信息。包括:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。 第二條:不要自己單獨去與網上認識的朋友會面。如果認為非常有必要會面,則到公共場所,並且要父母或好朋友(年齡較大的朋友)陪同。 第三條:如果遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,請不要回答或反駁,但要馬上告訴父母或通知服務商。第四條:未經過父母的同意,不向網上發送自己的照片。第五條:記住,任何人在網上都可以匿名或改變性別等。一個給你寫信的"12歲女孩"可能是一個40歲的先生。第六條:記住,你在網上讀到的任何信息都可能不是真的。第七條:當你單獨在家時,不要允許網上認識的朋友來訪問你。第八條:經常與父母溝通,讓父母了解自己在網上的所作所為。如果父母實在對計算機或互聯網不感興趣,也要讓自己的可靠的朋友了解,並能經常交流使用互聯網的經驗。第九條:控制自己使用網路的時間。在不影響自己正常生活、學習的情況下使用網路。最好平時用較少的時間進行網路通信等,在節假日可集中使用。第十條:切不可將網路(或電子游戲)當作一種精神寄託。尤其是在現實生活中受挫的青少年,不能只依靠網路來緩解壓力或焦慮。應該在成年人或朋友的幫助下,勇敢地面對現實生活。(3
3. 網路安全注意哪些方面
企業網路安全需要注意很多問題,非常需要企業IT運維者日日夜夜維護,不能在租用了高防伺服器或者是打開防火牆之後做甩手掌櫃以為高枕無憂了。
雖然說高防以及防火牆特別的重要,但是企業網路安全的日常維護是更加重要的。下面是2020新的一年,企業網路安全需要注意的事項。
1、勿以己小而不為
翻譯過來就是企業管理者不要以為自家企業規模不大就覺得不會出現網路安全風險。小諾在一則國家網路安全報告中了解到,2019年全年,超過一半的中小型企業遭受了網路攻擊,在這一部分的中小型企業中,估計有60%的企業在網路攻擊後僅僅堅持了六個月就關門大吉了。
小諾建議企業IT管理者最好開始將部分資金用於主動安全措施,甚至是提高原計劃投資資金金額,以獲得更好的網路安全防範措施。
2、保障網站資料庫安全
企業網站的伺服器大部分是由雲服務商提供安全防護的,另一方面,由於企業網站的很多數據信息是存放在資料庫當中的,所以企業IT管理者應該確認企業網站的資料庫已受到SQL注入保護,刪除任何不相關的數據,不要插入來歷不明的資料庫信息,或點擊相關鏈接。當然除了對資料庫進行定期安全檢查的同時,也不要忘記對整個伺服器環境進行定期的檢測和維護哦。
3、數據備份習慣好
數據備份主要是應對突發情況的一種手段,主要包括硬體故障、機房突發情況以及黑客攻擊等,這都會引發企業數據信息的丟失。因此,企業IT部門做好數據信息備份就非常重要了,需要做好定期備份數據信息的規劃,以及完善和後續相應的檢查遺漏手段。
4、面對數據泄露做好後續應對措施
建立完善的數據信息泄露後續應對措施可以幫助企業IT運維人員快速將企業IT業務恢復,還可以解決網路犯罪,數據丟失和服務中斷之類的問題,這些問題可能會破壞日常業務運營,給企業帶來高昂的成本。
5、企業內部做好安全管理
企業員工錯誤用網行為是企業網路安全的最大威脅之一。企業IT管理者應做好員工網路安全培訓工作,教會企業員工如何保護公司免受網路攻擊,以及掌握正確的用網習慣。
4. 互聯網安全小知識
1. 互聯網行業小知識簡短
互聯網行業小知識簡短 1.互聯網的知識
網路基礎知識 一、區域網的特徵: 區域網分布范圍小,投資少,配置簡單等,具有如下特徵: 1.傳輸速率高:一般為1Mbps--20Mbps,光纖高速網可達100Mbps,1000MbpS 2.支持傳輸介質種類多。
3.通信處理一般由網卡完成。 4.傳輸質量好,誤碼率低。
5.有規則的拓撲結構。 二、區域網的組成: 區域網一般由伺服器,用戶工作站,傳輸介質,聯網設備四部分組成。
1.伺服器: 運行網路0S,提供硬碟、文件數據及列印機共享等服務功能,是網路控制的核心。 從應用來說較高配置的普通486以上的兼容機都可以用於文件伺服器,但從提高網路的整體性能,尤其是從網路的系統穩定性來說,還是選用專用伺服器為宜。
目前常見的NOS主要有ware,Unix和Windows NT三種。 ware: 流行版本V3.12,V4.11,V5.0,對硬體要求低,應用環境與DOS相似,技術完善,可靠,支持多種工作站和協議,適於區域網操作系統,作為文件伺服器,列印伺服器性能好。
Unix:一種典型的32位多用戶的NOS,主要應用於超級小型機,大型機上,目前常用版本有Unix SUR4.0。支持網路文件系統服務,提供數據等應用,功能強大,不易掌握,命令復雜,由AT&T和SCO公司推出。
Windows NT Server 4.0: 一種面向分布式圖形應用程序的完整平台系統,界面與Win95相似,易於安裝和管理,且集成了Inter網路管理工具,前景廣闊。 伺服器分為文件伺服器,列印伺服器,資料庫伺服器,在Inter網上,還有Web,FTP,E—mail等伺服器。
網路0S朝著能支持多種通信協議,多種網卡和工作站的方向發展。 2.工作站:可以有自己的0S,獨立工作;通過運行工作站網路軟體,訪問Server共享資源,常見有DOS工作站,Windows95工作站。
3.網卡:將工作站式伺服器連到網路上,實現資源共享和相互通信,數據轉換和電信號匹配。 網卡(NTC)的分類: (1)速率:10Mbps,100Mbps (2)匯流排類型:ISA/PCI (3)傳輸介質介面: 單口:BNC(細纜)或RJ一45(雙絞線) 4.傳輸介質:目前常用的傳輸介質有雙絞線,同軸電纜,光纖等。
(1)雙絞線(TP): 將一對以上的雙絞線封裝在一個絕緣外套中,為了降低干擾,每對相互扭繞而成。分為非屏蔽雙絞線(UTP)和屏蔽雙絞線(STP).區域網中UTP分為3類,4類,5類和超5類四種。
以AMP公司為例: 3類:10Mbps,皮薄,皮上注「cat3',箱上注「3類」,305米/箱,400元/箱 4類:網路中用的不多 5類:(超5類)100Mbps,10Mbps,皮厚,匝密,皮上注「cat5」,箱上注5類,305米/箱,600—700元/箱(每段100米,接4個中繼器,最大500米) 接線順序: 正常: 白桔 桔 白綠 藍 白藍 綠 白棕 棕 1 2 3 4 5 6 7 8 集聯: 白綠 綠 白桔 棕 白棕 桔 白藍 藍 1 2 3 4 5 6 7 8 STP:內部與UTP相同,外包鋁箔,Apple,IBM公司網路產品要求使用STP雙絞線,速率高,價格貴。 (2)同軸電纜: 由一根空心的外圓柱導體和一根位於中心軸線的內導線組成,兩導體間用絕緣材料隔開。
按直徑分為粗纜和細纜。 粗纜:傳輸距離長,性能高但成本高,使用於大型區域網干線,連接時兩端需終接器。
A.粗纜與外部收發器相連。 B.收發器與網卡之間用AUI電纜相連。
C.網卡必須有AUI介面:每段500米,100個用戶,4個中繼器可達2500米,收發器之間最小2.5米,收發器電纜最大50米。 細纜:傳輸距離短,相對便宜,用T型頭,與BNC網卡相連,兩端安50歐終端電阻。
每段185米,4個中繼器,最大925米,每段30個用戶,T型頭之間最小0.5米。 按傳輸頻帶分為基帶和寬頻傳輸。
基帶:數字信號,信號占整個信道,同一時間內能傳送一種信號。 寬頻:傳送的是不同頻率的信號。
(3)光纖: 應用光學原理,由光發送機產生光束,將電信號變為光信號,再把光信號導入光纖,在另一端由光接收機接收光纖上傳來的光信號,並把它變為電信號,經解碼後再處理。分為單模光纖和多模光纖。
絕緣保密性好。 單模光纖:由激光作光源,僅有一條光通路,傳輸距離長,2公里以上。
多模光纖:由二極體發光,低速短距離,2公里以內。 三、計算機網路軟體體系: 四、區域網的幾種工作模式: 1.專用伺服器結構:(Server—Baseb) 又稱為「工作站/文件伺服器」結構,由若乾颱微機工作站與一台或多台文件伺服器通過通信線路連接起來組成工作站存取伺服器文件,共享存儲設備。
文件伺服器自然以共享磁碟文件為主要目的。 對於一般的數據傳遞來說已經夠用了,但是當資料庫系統和其它復雜而被不斷增加的用戶使用的應用系統到來的時候,伺服器已經不能承擔這樣的任務了,因為隨著用戶的增多,為每個用戶服務的程序也增多,每個程序都是獨立運行的大文件,給用戶感覺極慢,因此產生了客戶機/伺服器模式。
2.客戶機/伺服器模式:(client/server) 其中一台或幾台較大的計算機集中進行共享資料庫的管理和存取,稱為伺服器,而將其它的應用處理工作分散到網路中其它微機上去做,構成分布式的處理系統,伺服器控制管理數據的能力己由文件管理方式上升為資料庫管理方式,因此,C/S由的伺服器也稱為資料庫伺服器,注重於數據定義及存取安全後備及還原,並發控制及事務管。
2.最新的電商小知識 字數稍微短點
電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業貿易活動中,在網際網路開放的網路環境下,基於瀏覽器/伺服器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。
電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流於一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律、會計學、和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網路開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法,提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。
電子商務學習課程 基礎課程: 電子商務概論、經濟學、管理學、會計學、運籌學、統計學、英語、市場營銷學、現代企業運作、計算機基礎與應用、C語言、網路與數據通訊技術、資料庫原理與網路資料庫技術、電子商務原理。 專業課程 : 電子商務系統的分析與設計、網路營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、Web標准與網站重構、Flash Action Script動畫設計、UI設計、Asp 電子商務網站建設、電子商務管理務實、會計電算化、photoshop、經濟法、ERP與客戶關系管理。
B2B:BusinesstoBusiness,企業與企業之間的電子商務,即企業與企業之間通過互聯網進行產品、服務及信息的交換。企業可以使用互聯網技術或各種商務網路平台對每筆交易尋找最佳合作夥伴,完成從定購到結算的全部交易行為。
B2C:BusinesstoCustomer,企業與消費者之間的電子商務,就是企業廠商直接將產品或服務推上C2C:ConsumertoConsumer,消費者與消費者之間的電子商務,C2C商務平台就是通過為買賣雙方提供一個在線互動交易平台,使賣方可以主動提供商品上網拍賣,而買方可以自行選擇商品進行競價。O2O:OnlioOffline,線下商務與互聯網之間的電子商務,實現線下服務,線上攬客的交易模式,消費者可用線上篩選服務,在線結算,該模式推廣效果可查,每筆交易可跟蹤。
3.小學生網路安全常識
1長期在電腦前工作:對皮膚不好,對視力不好,對記憶也有影響
2上網查閱信息需要注意幾點 :一個內容最好多查幾次,判斷哪個才是真正對自己有價值的
3上網交友需要特別注意不要告訴陌生人太多關於自己家庭及其相關的真實信息
4沖浪安全常識 :時間不要長,要有一定的自我見解,不可全信
5網上安全:記得打開防毒軟體,盡量不要下載一些.EXE文件,不要亂點彈出式廣告
6密碼安全常識:不可以告訴陌生人,自己一定要記住,最好不要用生日
4.怎樣文明使用網路要簡短怎麼樣文明使用網路
網路是一個前所未有的平台,它賦予我們每一個人網路話語權,它為我們創造了自由交流的空間,它是我們生活的一部分。
但是長期以來,網路並不是一個溫馨家園,造謠生事的,人身攻擊的,污言穢語的,這些不文明的行為,傷害了我們,也在誤導著我們。正因為網路自由,我們更要學會自律;正因為網路連接你我他,我們更要尊重他人。
1、尊重他人,不侮辱謾罵; 2、以禮待人,不污言穢語; 3、實事求是,不造謠誹謗; 4、提倡現代漢語,不使用方言; 5、提倡標准漢字,不使用不規範字; 6、提倡文明上網,不傳播色情暴力信息。 一、文明上網,遵守網路道德規范。
網路既是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場,包羅萬象。一些文化思想、宣傳論調,極易使青少年的人生觀價值觀產生傾斜模糊不清。
二、爭做網路安全衛士!我們要維護網路安全,不破壞網路秩序,不參與有害和無用信息的製作和傳播,不竊取他人隱私,促進網路健康發展。 網路上同樣要以誠為本,堅決不做欺詐他人等有損青少年形象的行為,要誠心交友與人為善。
三、明德自律,文明用語。科學上網,真確利用網路資源,講究用語讓網路成為展示當代青少年美好形象的載體。
四、爭做網路道德模範!我們要善於網上學習,分清善惡美醜的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不訪問非法網站網頁,不參與網上賭博,拒絕瀏覽不良信息。 把握好上網與學習的尺度,趨利避害,爭做網路中的主人! 五、善於利用網路資源有效學習,合理使用校園網,汲取有益知識。
增強保護意識,防止網上受騙。
5. 網路安全有哪些內容
網路安全五個屬性:保密性、完整性、可用性、可控性以及不可抵賴性。這五個屬性適用於國家信息基礎設施的教育、娛樂、醫療、運輸、國家安全、電力供給及通信等領域。
第一、保密性
信息不泄露給非授權用戶、實體或者過程,或供其利用的特性。保密性是指網路中的信息不被非授權實體獲取與使用。這些信息不僅包括國家機密,也包括企業和社會團體的商業機密或者工作機密,還包括個人信息。人們在應用網路時很自然地要求網路能夠提供保密服務,而被保密的信息既包括在網路中傳輸的信息,也包括存儲在計算機系統中的信息。
第二、完整性
數據未授權不能進行改變的特性。即信息存儲或傳輸過程中保持不被修改、不被破壞或丟失的特性。數據的完整性是指保證計算機系統上的數據和信息處於一種完整和未受損害的狀態,這就是說數據不會因為有意或者無意的事件而被改變或丟失。除了數據本身不能被破壞外,數據的完整性還要求數據的來源具有正確性和可信性,也就是說需要首先驗證數據是真實可信的,然後再驗證數據是否被破壞。
第三、可用性
可用性是指對信息或資源的期望使用能力,即可授權實體或用戶訪問並按要求使用信息的特性。簡單來說,就是保證信息在需要時能為授權者所用,防止由於主客觀因素造成的系統拒絕服務。比如網路環境下的拒絕服務、破壞網路和有關系統的正常運行都屬於對可用性的攻擊。
第四、可控性
可控性是人們對信息的傳播路徑、范圍及其內容所具有的控制能力,即不允許不良內容通過公共網路進行傳輸,使信息在合法用戶的有效掌控之中。
第五、不可抵賴性
也就是所謂的不可否認性。在信息交換過程中,確信參與方的真實統一性,即所有參與者都不能否認和抵賴曾經完成的操作或者承諾。簡單來說,就是發送信息方不能否認發送過信息,信息的接收方不能否認接收過信息。
6. 上網的好習慣有哪些
1、正確認識和對待網路;
· 在網路中拓展視野
· 培養自身情操
· 增強利用網路利己利人的意識
2、使用安全的電腦;
<個人電腦>
· 設置操作系統登錄密碼,並開啟系統防火牆。
· 安裝殺毒軟體並及時更新病毒特徵庫。
· 盡量不轉借個人電腦。
<公共電腦>
· 不在未安裝殺毒軟體的電腦上登錄個人帳戶。
· 盡量不在公共電腦登錄網路銀行等敏感帳戶。
· 不在公共電腦保存個人資料和帳號信息。
· 盡量使用軟鍵盤輸入密碼。
· 離開前注意退出所有已登錄的帳戶。
3、使用安全的軟體;
· 使用正版軟體。
· 開啟操作系統及其他軟體的自動更新設置,及時修復系統漏洞和第三方軟體漏洞。
· 非正規渠道獲取的軟體在運行前須進行病毒掃描。
· 定期全盤掃描病毒等可疑程序 。
· 定期清理未知可疑插件和臨時文件。
4、訪問安全的網站;
· 盡量訪問正規的大型網站。
· 不訪問包含黃色、暴力等不良信息的網站。
· 對於網站意外彈出的下載文件或安裝插件等請求應拒絕或詢問專業人士。
· 登錄網路銀行等重要帳戶時,要注意網站地址是否和服務商提供的網址一致。
· 不輕信網站中發布的諸如「幸運中獎」等信息,更不要輕易向陌生帳戶匯款。
· 收到來歷不明的電子郵件,在確認來源可靠前,不要打開附件或內容中的網站地址。
· 發現惡意網站,應及時舉報。
5、交流中注意保護隱私;
· 不在網路中透露銀行帳號、個人帳戶密碼等敏感內容。
· 不在交談、個人資料以及論壇留言中輕易泄露真實姓名、個人照片、身份證號碼或家庭電話等任何能夠識別身份的信息。
· 不隨意在不知底細的網站注冊會員或向其提供個人資料。
· 對包含隱私內容的個人網站(如博客)應設置訪問密碼。
· 謹慎開放計算機共享文件和共享資源。
6、遵守國家法律法規;
· 不捏造、散布恐怖謠言等危害國家安全和影響社會穩定的言論。
· 不隨意攻擊、誹謗他人,交談中避免使用不文明的語言。
· 尊重他人隱私,在未經他人允許的情況下,不在網路中發布他人圖片等隱私信息。
· 發布含有音樂、圖片、照片等存在專利版權內容的資料前,應確保來源合法。
7. 關於網路安全的宣傳標語集錦100句
網路是一把雙刃劍,我們要遵守國家互聯網法律法規政策,依法上網、文明上網,遵守法律法規。你知道關於網路安全的宣傳標語嗎?以下是我和大家分享的關於網路安全的宣傳標語集錦100句,以供參考,希望對您有幫助。
網路安全宣傳標語1
1、樹立網安意識,莫念無名之利。
2、網安人人抓,“信”福千萬家。
3、網路服務各行各業,安全保障改革發展。
4、網路安全同擔,網路生活共享。
5、時記網路安全,共享優質資源。
6、網路社會法治社會,網路空間網警保衛。
7、打造健康網路環境,保障網民上網無憂。
8、守護人民網路、建設網路強國。
9、隱私加把鎖,騙徒遠離我。
10、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園。
11、共築網路安全,守護綠色家園。
12、提高網路安全意識,營造安全網路環境。
13、文明上網引領時尚,強化安全成就夢想。
14、切實增強網路安全意識,共同提高識騙防騙能力。
15、提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信。
16、共建網路安全,共享網路文明。
17、網路安全,關系你我他。
18、加強防範意識,嚴守個人信息。
19、築牢網路安全基石,成就網路強國夢想。
20、互聯成網,相伴不忘;厚德厚言,健行健善。
21、網路安全始於心,安全網路踐於行。
22、多一份網路防護技能,多一份信息安全保證。
23、保護網路安全,守護精神家園。
24、增強社會網路安全意識,提高全民網路安全知識水平。
姿檔 25、修網德,勤網思,明網安,善網行。
26、乘信息快車,請系好安全帶。
27、網文化之精華,絡工大之精英;厚做人之美德,健世間之正行。
28、網路欺詐花樣百出,杜貪便宜讓違法之徒無機可乘。
29、網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵。
30、建安全網路,享文明社會。
31、打擊互聯網違法犯罪,共同抵制網路謠言。
32、網路穿行利害間,帶上安全益無邊。
33、網羅天下之事,安為萬事之先。
34、安全上網,健康成長。文明上網,放飛夢想。
35、便利生於指尖,安全牢記心間。
36、網安則國安,國安則民安。
37、網路連著你我他,安全防範靠大家。
38、網路安全始於厚德,安全網路須之健行。
39、盡網安之責,享網路之便。
40、共建網路安全,同享工大文明;守護信息家園,追逐工大夢想。
41、守護網路安全,呵護精神家園。
42、眾網成絡,安全為脈。與吾同行,厚德為道。
43、編織安全網路,共築幸福生活。
44、網路身份可信,網路安全可保。
45、網路安全重於泰山,人人有責共建和諧。
46、網安則天下安,失網則失天下。
47、同心共築中國夢想,合力共建網路強國。
48、鞏固網路安全,共創和諧社會。
49、加強數據安做橋全保護,防範網路欺詐騙局。
50、網路如山勤思為徑,信息似海安全作舟。
網路安全宣傳標語2
1.網安人人抓,“信”福千萬家。
2.文明上網,不觸法律紅線;安心用網,共享多彩生活。
3.網文化之精華,絡天下之精英,聞世間之正跡胡亂事,明做人之德行。
4.倡議文明上網,承諾網上文明,共建文明網路。
5.沉迷網路游戲,人生就會沒戲;遠離網路游戲,演好人生這場戲。
6.網上沖浪要有度,沉迷早晚會翻船。
7.數據無價,丟失難復;手機安全,殺毒護航。
8.網上公開巡查,打造清明網路空間。
9.文明上網引領時尚,強化安全成就夢想。
10.守護網路安全,呵護精神家園。
11.網路欺詐花樣百出,杜貪便宜讓違法之徒無機可乘!
12.豐富的網路讓人心充實,純凈的心靈使網路文明。
13.網路如山勤思為徑,信息似海安全作舟。
14.隱私加把鎖,騙徒遠離我!
15.網路連著你我他,防騙防盜兩手抓。
16.網路社會法治社會,網路空間網警保衛。
17.共築網路安全,守護綠色家園。
18.網路是把雙刃劍,安全使用是關鍵。
19.網安,民安,國家安。
20.共建網路安全,共享網路文明。
21.網路安全同擔,網路生活共享。
22.守護人民網路.建設網路強國。
23.不勸君戒網,勸君莫被網。
24.網路連著你我他,安全防範靠大家。
25.除網路陋習,講勤學上進,樹文明新風,建和諧校園。
26.網路安全始於心,安全網路踐於行。
27.網路服務各行各業,安全保障改革發展。
28.多一份網路防護技能,多一份信息安全保證。
29.充分利用網路便捷之利,堅決抵制網路低俗之風。
30.注意網路安全,保護個人隱私。
31.上網需謹慎“中獎”莫當真。
32.一言一行見素養,一點一滴築安全。
33.網路提高知識的速度,文明提高生活的質量。
34.築牢網路安全基石,成就網路強國夢想。
35.網安則國安,國安則民安。
36.網路創造幸福時代,安全守護綠色家園。
37.加強數據安全保護,防範網路欺詐騙局。
38.網路社會也是法治社會。
39.網路穿行利害間,帶上安全益無邊。
40.時記網路安全,共享優質資源。
41.建安全網路,享文明社會。
42.互聯成網,相伴不忘;厚德厚言,健行健善。
43.打造健康網路環境,保障網民上網無憂。
44.共建網路安全,同享工大文明;守護信息家園,追逐工大夢想。
45.提高網路安全意識,營造安全網路環境。
46.網路安全始於厚德,安全網路須之健行。
47.網羅天下之事,安為萬事之先。
48.網文化之精華,絡工大之精英;厚做人之美德,健世間之正行。
49.編織安全網路,共築幸福生活。
50.眾網成絡,安全為脈。與吾同行,厚德為道。
8. 如何確保網路100%安全
根據我的多年網路管理和系統維護經驗,信息安全和網路安全從來都是相對的,而不安全才是絕對的!!任何時候誰都不能夠保證 100% 的安全性!!
之所以這樣說,是因為無論你如何再勤快給操作系統打補丁也好,還是再快隨時更新殺病毒軟體的病毒庫也好,肯定是首先發現新的系統漏洞(況且肯定是不會馬上一眼就能夠發現的,肯定是需要一個時間周期的)和發現新的電腦病毒,然後軟體研發人員才會研發出新的系統補丁程序和新的病毒庫。故後者肯定是比前者要慢好幾拍的。
所以說最好的方法就是:對重要的數據和各類關鍵文檔勤作備份!!