網路安全團課100字

㈠ 中小學國家網路安全宣傳周主題班會教案5篇

【 #教案# 導語】隨著信息時代的到來，越來越多的人平常的學習、工作和生活已經離不開計算機網路，隨之出現的是各類網路安全問題。 為大家准備了以下內容，希望對大家有幫助。

1.中小學國家網路安全宣傳周主題班會教案

一、設計背景

計算機與網路已經成為了我們工作，學習及生活上必不可少的工具。但是，越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自 殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福，當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時，我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?「拒絕網癮,安全上網」，是我們今天要討論的主題!

本節課在教學過程中採用了一個WEB教學平台，並將地點定於學生機房,目的是想論證一個想法,當社會不斷地發展，學生課堂學習的時候,可能會達到人手一機的學習條件，那麼到時我們可以怎麼樣去開展教學工作呢?我們是否可以將傳統的紙質測試，討論以及作業上交都利用電腦來完成，並且將都師教案共享在網路上,讓學生在課前課後都能夠學習呢?

二、 教學目標

1、通過網路成癮自測題，讓學生明白自己是否有網癮的傾向。

2、通過數據及案例分析，讓學生了解網癮及其危害

3、學會健康上網、安全上網的方法

三、 教學過程

1、 導入：網路成癮自測題

2、 認識網癮，腔敗拒絕網癮

(1)網癮是什麼

(2)網癮的危害

3、 安全上網

(1) 網上交友需謹慎

(2) 「黑」人電腦是犯罪

(3) 網上交易防陷阱

(4) 網上造謠也違法

4、 小結

(1) 討論投票

(2) 小結

2.中小學國家網路安全宣傳周主題班會教案

一、班會主題：

提高網路安全意識合理利用網路資源

二、班會目標：

1、提升大學生三種網路相關的能力：分辨網路安全隱患的能力、正確使用網路資源的能力、合理使用網路的自控能力。

2、樹立一種網路觀念：網路是大學生的學習資源，而不僅僅是娛樂工具。引導大學生將網路成為自己的學習工具，做網路的主人，使豐富的網路資源為己所用，提高自我競爭力。

三、班會背景：

新學期伊始，我所帶的大一學生已經成為大二學生，他們已經基本適應了大學生活，在專業學習、校園生活、社會實踐等方面都進展有序。為了方便自我學習和生活，很多同學在大二學年都配置了電腦，在宿舍也開通了網路，網路在為同學們的網上課程學習、課外娛樂活動、大學生校內網交流、網上購物、網路資源使用等提供了極大的便利，但我們也同時看到，網路使用是一把雙刃劍，很多同學搜前在網路交友、網路購物、網路游戲等中誤入歧途，有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學業不得不退學、有的網路購物不慎被騙遭受經濟損失的等等，可以說，網路在給我們大學生呈現一幅美好畫面的同時，背後也波濤洶涌遍布暗礁。大二學生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力，很容易在網路中迷失自我，陷入危機，有必要通過主題班會的宣講，提高同學們分辨網路安全隱患的能力、正確使世圓清用網路資源的能力、合理使用網路的自控能力，真正做到網路服務於同學們的成長成才。

四、班會時間：

待定

五、班會地點：

待定

六、班會對象：

全體同學

七、准備工作：

1.對同學們網路使用情況的摸底調查。

2.收集有關網路安全的文字、視頻資料及網路不安全的案例。

3.請班級同學編排有關於網路安全的小品。

4.對各班委相關工作進行分配。

八、活動流程：

1.班級組織委員組織同學們准時到場並進行簽到。

2.請同學們欣賞小品，通過小品明確本次班會主題，主持人宣布班會正式開始。

3.現場調查一下同學們網路的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。

4.展示有關於網路使用安全的圖片和視頻資料，請同學們講講觀後感受。

5.結合案列，詳細介紹大學生在網路使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網路交友不慎、網路購物不當、網路游戲成癮、網路言語不實等可能導致的一系列後果等，讓同學們對網路安全能形成全面清晰深刻的認識，提高對網路安全的辨別能力。

6.結合大學生的學習和生活，展現網路優越的一面如免費網路課程資源、學校圖書館網上資源、大學生就業資源網站等，形成正確使用網路資源的能力。

7.請相關學生現身說法，介紹網路安全教育經驗，主持人指出網路只是豐富我們學習和生活的一種途徑，不能過度依賴和沉湎於網路中，鼓勵同學們在現實生活中多加鍛煉，提高對網路使用的自控力，真正做到讓網路成為大學生學習的助推器，生活中的好幫手。

8.輔導員進行總結，請同學們再次認識到網路的利與弊，重視網路使用中的安全隱患，將網路成為自己的學習工具，做網路的主人，使豐富的網路資源為己所用，提高自我競爭力。

九、班會總結：

1.同學們在使用網路資源的時候，一定要提高警惕，學會分辨網路各類隱患。

2.面對網路資源的龐雜紛繁，要學會如何合理利用的能力更加重要，班級可以成立網路中心小組，幫助同學們鑒別真偽、去除糟粕，提高網路安全系數。

3.中小學國家網路安全宣傳周主題班會教案

教學目標：

1、讓學生認識到網路有積極的一面，也有消極的一面。

2、讓學生加強對不良網上內容的抵抗力。

3、正確對待互聯網，做健康陽光青年。

教學重點：

讓學生對互聯網有一個正確的態度，正確利用網路。

教學難點：

提高網路自製力，讓學生有節制的上網。

教學方法：

講授法，討論法，演講 法。

教學時間：

1課時

導入語：據中國青少年網路協會提供的數據，目前，城市上網小學生比例為25.8%，初中生為30%，高中生為56%。我國網癮青少年約占青少年網民總數的13.2%，而13歲至17歲的中學生群體成為「網癮重災區」。網路這把「雙刃劍」正在無情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網而逃學、離家出走、搶劫甚至猝死在網吧、走向犯罪道路的現象屢屢發生。

一、認識網癮，拒絕網癮

1. 網癮是什麼

「網癮」可謂互聯網成癮綜合征。即對現實生活冷漠，而對虛擬的網路游戲、情愛、信息等沉溺、痴迷。它是一種行為過程，也是行為發展的終結。心理學認為網癮是一種精神病;而心理老師認為網癮是正常人出現的心理問題(特例除外)。網癮具體可分為網路交際癮、網路游戲癮、網路信息癮和網路賭博癮等類型。

2、網癮的危害

青少年患上網癮後，開始只是精神依賴，以後便發展為軀體依賴，長時間的沉迷於網路可導致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節奏紊亂、食慾不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網則出現失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由於上網時間過長，大腦高度興奮，導致一系列復雜的生理變化，尤其是植物神經功能紊亂，機體免疫功能降低，由此誘發心血管疾病、焦慮症、抑鬱症等。青少年正處在身體發育的關鍵時期，這些問題的出現都會對他們的身體健康和成長發育產生極大的影響。網路成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學習，使他們不能集中精力聽課，不能按時完成作業，成績下滑，喪失學習的信心和興趣，甚至會發展到逃課、輟學。網路中各種不健康的內容，也可造成青少年自我過分放縱，使法律及道德看念淡薄，人生觀、價值看扭曲。患有網癮青的青少年，為了能上網，他們不惜用掉自己的學費、生活費，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，甚至會發展到偷竊、搶劫，最後走上違法犯罪的道路。

二、及早預防，樹立正確的網路意識

染上網癮的孩子多半是自製能力差，內心得不到理解，對學習表示厭倦的孩子。對於他們，我們必須讓他們改掉陋習，不要注重成績，更重要的是素質教育，理解和支持與鼓勵他們，使他們變得陽光，開朗，自信，這才是前提。

1、幫助孩子認清網路的虛擬性和隱蔽性。

眾所周知，我們在家裡，只要一根網線，甚至不要線，我們就可以方便的與來自各地的人們交談，但是你從不知道他的真實狀況，青少年對社會沒有任何經驗，容易上當受騙，因此家長應該講清網路的虛擬，告訴孩子辨別網路騙 局的技巧，使孩子樹立正確的上網觀念

2、限制上網時間和上網內容

孩子每天上網時間2個小時比較好，可以幫助孩子制定一個日程表，多做一些運動，不要守在電腦前面，對身體也不好。還有孩子上網的內容一定要監控好，我們可以安裝一些軟體來定時截圖，或者查看瀏覽器瀏覽歷史等，及時了解孩子使用網路的狀況，把孩子瀏覽的內容引導至新聞，學習等方面。如果年齡小的孩子，家長一起陪同上網。

3、與孩子交流和溝通

經常與孩子交流，聊聊天，讓孩子傾訴自己的煩惱，敞開自己的心扉，尤其是內向的孩子，更應該獲得父母的理解，不要讓他們把網路當作交流，發泄情緒的對象。不要是孩子內心感到寂寞，要學會傾聽孩子。

4、防止孩子去網吧上網

網吧發生的各類事故新聞報道也很常見，那裡的環境以及上網的人，以及人們上網所瀏覽的內容都會給孩子造成各種不良影響，因此讓孩子去哪裡上網，都不可以去網吧否則在網吧環境的熏陶下，孩子的成長肯定是不利的，有可能染上網癮。並且光顧一次後，更有可能出現第二次，第三次……

5、一旦染上網癮，必須及時制止

當孩子已經成迷於網路而無法自拔時，我們就需要聯合老師，關注孩子的動態，避免繼續去網吧，講明其危害，幫他們樹立正確的人生觀，價值觀。這個也需要動員全社會的力量，需要政府保證未成年人所享有的權利。但是我們作為父母更需要給孩子關懷，讓他們心中有愛，注重孩子的道德教育，讓他們明白自己人生價值的取向。

4.中小學國家網路安全宣傳周主題班會教案

一、班會背景

電腦網路是由世界各地的電腦聯為一體形成的網路，每一台電腦都可以聯接到其他任何一台電腦上，也能為其他一台或幾台電腦提供服務，在這個網路里有不斷增加的各方面豐富的信息資源供大家分享。

那麼電腦網路的主要用途是什麼呢?它的主要功能是瀏覽，即我們可以在眾多精美的多媒體信息中查找需要的東西，查詢我們感興趣的內容。現在，電腦網路已經成為了同現實世界一樣的另一個繽紛的世界。在電腦網路上我們還可以相互交流，比如聊天、留言、寫信。電腦網路的迅速快捷和方便已經受到大多數人的喜愛，它越來越多的被人們接受，使用。將來，終有一天它會像用電一樣普及。

可是我們的同學呢，卻把電腦網路的功能單一化了、神奇化了，每天沉浸在電子網路游戲中或者是網戀中不能自拔。不吃飯不睡覺不學習，成了十足的網蟲。針對這種情況，很有必要指引學生正確地認識電腦網路。

二、班會目的

1、正確地認識電腦網路。

2、了解網路。

3、利用網路。

4、學會自控，學會生活。

三、班會准備

1、分組排練好歌舞小品等文娛節目。

2、每個同學寫好兩篇作文，一篇是《我眼中的網路》，另一篇是《明天的網路》。

四、班會過程

A程序

1、識網路「軟體可以做什麼?」和「網路可以做什麼?」

2、演小品《「網蟲」張三》

3、認清網路的真面目：讓我歡喜的網路，讓我憂愁的網路。

4、暢想網路的明天。

5、全班合唱《中國娃》，班會結束。

B活動記實

認識網路「軟體可以做什麼?」和「網路可以做什麼?」

主持人談話：作為走在時代前沿的中學生，我們對電腦網路並不陌生。但是，電腦網路究竟有何神奇，它可以為我們帶來哪些好處，我們該如何利用今天的網路，這堂班會課我們將帶領著大家走進網路，我們一起來揭開電腦網路神秘的面紗。

首先，我們談論兩部分，一是「軟體可以做什麼?」，一是「網路可以做什麼?」

1、軟體已經能夠做什麼了?

我們都知道現在的軟體已經非常能幹了。在教育軟體方面，只要有投資，什麼都能做。而這個投資，宏觀來看，回報是很高的，完全劃的來。

2、網路已經可以做什麼了?

隨著我國多種寬頻網的建立與普及，網路教育的實時交互性、學生自主性、海量信息的優勢已經呈現無余。在線交流答疑，影音並茂，簡直就是全國性的大講座。

網路在線教育的第一個優勢，就是海量信息。互聯網上，具有學科內容的網站會越來越多，內容會越來越豐富。最新的知識與信息在網路上傳播，知識的更新是無時不刻地在進行。今天的時髦成果，明天或許已經落後。今天的理論高樓，明天可能被實踐的結果轟炸成垃圾廢墟。

網路在線教育的第二個優勢，就是學生自主性。具有學習主動性的大中學生，要他們按部就班跟著老師學習，是一種難言的痛苦。而按照教學需要，讓他們到信息的海洋去搜尋，則是莫大的快樂。正正反反的信息，通過比較討論，梳理成系統，是一個熵減過程，非常愉快。

網路在線教育的第三個優勢，就是實時交互性。利用單機光碟學習，缺乏與老師的直接溝通，學生比較沒有把握，特殊的問題也沒法及時解惑。寬頻網的建立，就創造了這種實時交流的可能。比如學醫的在職學生，可以在為病人動手術時，及時得到老師的指點。

五、班會總結

5.中小學國家網路安全宣傳周主題班會教案

一、活動目的

充分利用主題班會、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

經過這次活動，使同學們對網路安全教育有了新的認識。知道了怎樣利用網路，怎樣文明上網、健康上網，特別是個別沉迷手機網路游戲的學生，知道了沉迷網路的危害，一再表示要擺脫手機和網路依賴，健康上網，安全上網。廣大教師、少年兒童掌握了基本網路安全知識，為健康上網、文明上網，提高自我保護意識打下了堅實的基礎，達到了預定的目標，取得了良好的成效。

二、主要內容

（一）青少年沉迷網路的危害

1.對正常學習的嚴重影響

浪費時間，不能保證學習的時間。如今的文化課學習，任務很重，沒有充足的時間保證，是難以提高學習成績的。精力不濟，沉湎網游後，第二天根本沒有精神上課，老師講課時精神遊離，上課效果無法保證，學習沒有勁頭。注意力分散，沉湎網游後，游戲的場面刺激而驚險，會深深地印在腦子里，即使身在課堂，心也就飛到了游戲中間。

2.意志毅力的消磨和自控能力的下降

網路的過度使用，使青少年對網路產生了強烈的依賴心理。特別是網路游戲中的冒險刺激、網路交友中的輕松自如、網路不健康內容中的新鮮誘惑等，使青少年逐漸產生「網路成癮症」，而對自己的主體生活--學習，卻失去興趣，缺乏毅力，自控能力下降，學業荒廢。

3.「網路性格」的形成和身體素質的下降

網路性格的特徵是"孤獨、緊張、恐懼、冷漠和非社會化"。

對互聯網虛擬世界的依戀，人機對話和以計算機為中介的交流，容易使人的性格脫離現實社會而產生異化，同時青少年又處於生長發育的旺盛期，長時間呆在電腦前的幅射和高度緊張，會損害各種人體機能，導致身體素質下降。

4.對周圍人事的不信任和緊張的人際關系

在網路這個虛擬世界裡，人人都以虛假的身份出現，盡管很多時候，你可以大膽地表達自己的真實想法或無所顧忌地說你想說的話，但在虛假的身份之下，網路人際關系很少有真實可言，時時充斥著不信任感，人際關系緊張。特別是對於「性格內向」的青少年，網路為其提供了展示自我的平台，但也使他們在"網下"變得更加內向和自我閉鎖。

5.價值觀念的模糊和道德觀念的淡化.

青少年時期，正是人生觀和價值觀的`形成期，好奇心強、自製力弱，極易受到異化思想的沖擊。網路既是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，各種信息混雜，包羅萬象：新奇、叛逆、而又有趣味性，特別是西方發達國家的宣傳論調、文化思想，極易使青少年的人生觀、價值觀產生傾斜，模糊不清。

6.網路安全隱患和網路犯罪現象

網路引發了青少年的安全焦慮。由於青少年生理和心理發育均不成熟、識別是非能力差、自我保護意識不強，極易造成網上隱私失密、網上欺詐等現象，一旦遇到，往往惶恐不安，無所適從。

（二）防範病毒或木馬的攻擊的方法

1．為計算機安裝殺毒軟體，定期掃描系統、查殺病毒；

2．及時更新病毒庫、更新系統補丁；

3．下載軟體時盡量到官方網站或大型軟體下載網站，在安裝或打開來歷不明的軟體或文件前先殺毒；

4．不隨意打開不明網頁鏈接，尤其是不良網站的鏈接，陌生人通過QQ給自己傳鏈接時，盡量不要打開；

5．使用網路通信工具時不隨便接收陌生人的文件，若接收可取消「隱藏已知文件類型擴展名「功能來查看文件類型；

6．對公共磁碟空間加強許可權管理，定期查殺病毒；

7．打開移動存儲器前先用殺毒軟體進行檢查，可在移動存儲器中建立名為autorun.inf的文件夾（可防U盤病毒啟動）；

8．需要從互聯網等公共網路上下載資料轉入內網計算機時，用刻錄光碟的方式實現轉存；

9．對計算機系統的各個賬號要設置口令，及時刪除或禁用過期賬號；

10．定期備份，當遭到病毒嚴重破壞後能迅速修復。

（三）預防QQ、微信、微博等社交平台賬號被盜的方法

1．賬戶和密碼盡量不要相同，定期修改密碼，增加密碼的復雜度，不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關個人信息的數字作為密碼；

2．密碼盡量由大小寫字母、數字和其他字元混合組成，適當增加密碼的長度並經常更換；

3．不同用途的網路應用，應該設置不同的用戶名和密碼；

4．在網吧使用電腦前重啟機器，警惕輸入賬號密碼時被人偷看；為防賬號被偵聽，可先輸入部分賬號名、部分密碼，然後再輸入剩下的賬號名名、密碼；

5．涉及網路交易時，要注意通過電話與交易對象本人確認。

（四）安全使用電子郵件注意事項

1．不要隨意點擊不明郵件中的鏈接、圖片和文件；

2．使用郵箱地址作為網站注冊的用戶名時，應設置與原郵箱登錄密碼不相同的網站密碼；

3．如果有初始密碼，應修改密碼；

4．適當設置找回密碼的提示問題；

5．當收到與個人信息和金錢相關（如中獎、集資等）的郵件時要提高警惕。

㈡ 關於網路安全的經典演講稿5篇

網路既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現代化的 文化 科技等做出了很重要的貢獻。下面是我整理的關於網路安全的 經典演講 稿5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

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關於網路安全的經典 演講稿 1

親愛的老師、同學們：

我演講的題目是「網路安全，重於泰山」。

生命是地球上最美麗的東西，它就像鏡子里的花朵一樣動人，卻容易枯萎，就像水中的月亮一樣明亮，卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進一步說明生命需要珍惜，安全是至關重要的。

現在，隨著科學技術的發展，互聯網作為一種新事物出現了。它給人類的生活帶來了諸多方便，也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網路成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為沉迷網路而忽視學習，甚至晚上不回家，有人甚至因為過度勞累而猝死在網吧。沉迷網路不僅影響了很多學生的健康成長，也給無數家庭帶來痛苦，影響社會的穩定。網路是一把雙刃劍，我們應該重視網路安全，珍惜青春，遠離網路危害。

網路的負面影響：它對青少年三觀形成潛在威脅，已經對青少年的人際關系和生活方式產生了很大的影響。在網路世界中，青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識薄弱，個人主義泛濫。

網路垃圾會削弱青少年的思想道德意識，污染他們的思想，誤導他們的行為。網路的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網路法制不健全也給青少年犯罪提供了機會。

其實，我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網路安全，還有防拐防騙等安全防範作弊。這些都提醒著我們：珍愛生命，安全第一。對生活的熱愛，不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去後大家才會醒悟?我們將來應該做什麼?

《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過：「人生最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次」。同學們，讓我們攜起手來，樹立和加強安全意識，珍愛自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長，讓我們的生活充滿笑聲，讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來充滿希望!

謝謝大家!

關於網路安全的經典演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自高一2班的衛x，我今天演講的主題是《維護網路安全，共建和諧校園》。

這是一個「網行天下，無處不網」的時代。網路，讓我們足不出戶便盡知天下大事;網路，讓我們輕松盡享獲取資源的自由便捷。

但是，總有一些不太和諧的音符讓我們憂心難安：中小學生網路成癮，性格扭曲，學業中斷;大學生個人信息泄露，學費被騙，自殺身亡;某些網路平台烏煙瘴氣，充斥黃暴恐怖思想……__告訴我們：網路空間是億萬民眾共同的精神家園，沒有網路安全就沒有國家安全!

我們是新時代的青少年,網路安全與我們的成長息息相關。科學用網、安全觸網、文明上網，理應成為我們接觸網路最基本的「約法三章」。

我們，要做網路安全認真的踐行者，樹立網路安全責任感，文明上網，安全上網，以身踐行，點滴不忘。

我們，要做網路安全積極的推廣者，將網路安全文明意識推廣到身邊的每一個人心中，形成積極維護網路安全的風氣，正能量充沛、主旋律高昂。

我們，要做網路安全堅定的守護者，共同攜手，認清風險，找出漏洞，凈化網路環境，拒絕任何人以任何方式惡意危害網路安全!

20__年互聯網+青少年大會提出，青少年要敢於擔當，勇做傳播互聯網正能量的主力軍，為凈化網路空間貢獻青春力量。同學們，讓我們積極投入到網路安全進校園的活動當中，為網路安全貢獻一份力量，營造風清氣正的網路空間，共建和諧美麗的三中校園。

關於網路安全的經典演講稿3

同學們：

大家好!

今天能夠站在這里向大家發言，首先應該感謝我的老師和家長，是他們及時的把我從虛幻的網路中拉了出來，讓我能夠繼續幸福地和大家一塊學習生活。

沉迷於網路的同學們，曾經我是你們中堅定的一員，只要一走進網吧，我就忘了一切，別說上課學習，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來的是什麼呢?往事不堪回首，在此，我呼籲那些還迷戀於網路游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學：當你的替身戰意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉於刀光劍影的時候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當你與新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網路文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點擊滑鼠、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金?雖然對於有的人來說，時間是金錢，但對於學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網路做些更有意義的事情：學習初級 網路知識 ，查找書本外的課業資料，瀏覽經典的世界名著，搜索變幻的國際風雲，既體驗了站在科技浪尖的感覺，又開闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時間。

同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是社會主義現代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識，更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發展，人類的進步，在現代科學技術、特別是信息技術發展的今天，我們少年 兒童 ，應該努力學習，樹立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網路信息內容的侵襲。為了拒絕網吧，好好學習，健康成長，我代表六·一班全體同學向全校同學保證努力做到以下幾點：

一、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，積極倡導文明上網，無論在何時何地上網，都應上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

二、拒絕網吧，無論是在校學習期間，還是節假日，我們堅決與網吧告別。堅決不在網吧門口逗留、觀望。

三、積極宣傳《互聯網上網服務營業場所管理條理》，堅決配合文化、 教育 、公安等部門反對、揭發、打擊不規范的營業性「網吧」。

四、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高我們辨別是非的能力。

五、我們的零用錢，不能用在進網吧，要用它買一些有益的書籍，從書中獲取知識，陶冶情操。

六、努力學習，把有限的時間投入到獲取無限知識中去，用《中學生守則》、《中學生行為規范》嚴格要求自己，聽從老師、家長的教導，做一個文明、守紀、向上的好學生。

同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網吧，遠離「網毒」，驅除「網魔」，回到可愛的校園，回到溫馨的家裡，把握眼前的一點一滴，同創一片明凈的藍天吧!

關於網路安全的經典演講稿4

老師們，同學們：

你們好，我今天要講的是文明上網，我市自20__年以來，由市文明辦牽頭，組織文化、公安、工商、教育等部門，大力凈化社會文化環境。投資30多萬元，建設了網吧監管平台，24小時對網吧進行監控處理違規竟也能夠網吧，處理違規經營網吧100多個，吊銷網吧執照10個。取締黑網吧150餘個。沒收電腦1000餘台。

但網路也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦，整天沉迷於網路游戲之中，課也不上，學習成績直線下降;有的同學做了網路的俘虜，成了「小網蟲」;還有的同學因整天看著電腦，眼睛受到嚴重損壞，成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇，對上網上癮，甚至釀成了慘劇。

當前，青少年上網人數較多，在我國2650萬上網者中，25歲以下的青少年佔了百分之八十五以上，並且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網，在網吧上網的人中，99%以上的都是沉迷於網路游戲之中，從而導致學業荒廢，毀掉了自己美好的前程。

在我看來，我們學生應當上好現代信息技術課，掌握基本的電腦技能。條件允許的話，在家長或老師的監督和指導下，可適度適量的上網，並做到五要五不要：要善於網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網友;要維護網路安全，不破壞網路秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信，只要你學業有成，將來是一定能在網上沖浪遨遊的。

所以，希望同學們遠離網吧，在家長和老師的指導下，健康上網，文明上網!使網路成為我們成長的好幫手，而不是扼殺我們生命的毒瘤。

所以我們要文明上網，我們可以上校訊通寫博客，把自己想說的一些事寫在這上邊，還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。

關於網路安全的經典演講稿5

尊敬的老師，同學們：

大家好!

我今天將要給大家演講《網路——把鋒利的雙刃劍》。

眾所周知，隨著時代的時步，科技的更新，更多的新事物湧入我們的世界，其中也包括了互聯網。自90年代後期互聯網進入我國以來，網路就如同雨後春筍般，發展迅速，如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段，互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用，同時也為青春少年的學習。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對於為成年人來說，網路則是一把鋒利的「雙刃劍」，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因為過度沉迷於網路，沉迷於網吧，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業。健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可見，網路可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我 總結 的三點上網的危害：

一、網路對青少年的人生觀。世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。

二、網路使許多青少年沉溺於虛擬的世界脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。很多人把游戲稱作「電子海絡因」是不無道理的。

三、互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。

許多學生因此耽誤了自己的學習。廢棄了美好的前程。據一項調查顯示，上網學生超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用於學習的人數少之又少。

沉迷於網路的學生，別說是上課學習，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什麼呢?在此，我呼籲那些還於網路游戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學，當你替身意意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉於刀光劍影的時候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你於新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網路文學中的'時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點擊滑鼠，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。

在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象，在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼為什麼會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關，但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利於未成年人身心發展的文子以及圖片。

那麼我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網路這把「雙刃劍」，讓它發揮正確的作用，不要讓它傷了自己。

年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網路這張大網網住自己了手腳，束縛了心靈。記住句話「網路是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性。」我們要把自己，做一個正確使用網路的聰明人。

我的演講就到這兒了，謝謝大家!

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㈢ 網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）

  有些事情解決不了不如換個想法，像數學定理一樣，它還有逆定理。心得體會可以把自己當做書中的「主角」來寫。無論在生活還是社會里，要用到心得體會的情況還是蠻多的，心得體會有利於我們不斷提升自我。如何寫好一份值得稱贊的心得體會呢？下面是由我為大家整理的「網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）」，希望能為您提供更多的參考。

網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇一】

  9月17日至9月23日是全國網路安全宣傳周，為做好國家網路安全宣傳工作，教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下：

  1、加強活動組織。

  召開了局黨委會，專題安排國家網路安全宣傳周活動，落實分管領導和責任股室，印發活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。

  2、營造濃厚氛圍。

  組織學校開展網路宣傳周宣傳活動，各校結合實際，採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網路安全知識，增強網路安全意識，川教網，提升網路安全風險防範能力。

  3、強化活動開展。

  召開全區網路安全教育專題講座活動，組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校通過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害信息，自覺抵制網路低俗之風，切實提高師生的網路素養。

網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇二】

  xxxx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓，這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員，而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下，不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我，也讓我初次感受到做為網路管理員的不易，通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多，因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識，使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。

  一、用理論知識武裝自己的頭腦。

  在此次培訓中，一半的時間老師主要是講理論知識，有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手，讓我們有個網路安全知識的了解，雖然理論知識有點枯燥，但我清楚的知道這是基礎，通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性，而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題，正視問題，解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力，不能就靠某一個人，校園本身就是一個團隊，一個集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網路安全意識，其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向，也會多學習多思考。

  二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。

  除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學的期間，我還從沒碰過交換機，路由器等一些東西，只是聽過，見還沒見過，通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置，在學習中我認真聽講，還和老師討論不懂的問題，可以說學到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會弄明白，因此在電腦的操作培訓中，我時刻提醒自己，動手去研究，去思考，由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處，對於學習的布線系統我還是沒搞明白，可能本身這與我無關吧，再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。

  通過這次培訓我相信我已經進步了一些，不管在哪個方面，也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現，多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。

網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇三】

  網路，在現代社會已經變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網路的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌! 有了網路，人們辦公更加高效，更加環保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且，現在有很多高校都開設了計算機專業，專門培養這方面的高端人才，但也許，在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會的時候，他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!

  確實是，網路不同於我們的現實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現實生活，給人感覺真實。在我們的現實生活中，我們的活動有著一定的條例、法規規定，在網路世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規。

  在這里，我簡單羅列些一些關於網路中的法律法規：早在1991年，國務院就發布了《計算機軟體保護條例》，其中第三十條(五)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟體作品; (六)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟體作品; 在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度，危害計算機信息系統安全的; (二)違反計算機信息系統國際聯網備案制度的; (三)不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的; (四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後，在限期內拒不改進的; (五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。直到97年，公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規，明確規定違反法律、行政法規的，公安機關會給予警告，有違法所得的，沒收違法所得，對個人可以處罰五千元以下的罰款，對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的，可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰，必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。

  所以在網路世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣，並不像我們想的，因為網路世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播色情、不利於社會安定的話，也一定會受到處罰，對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統，這肯定是違法的，我們在現實生活中也經常看到這樣的案例，應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓，所以，我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規，不搞破壞，在網路上進行正常的健康的交流，充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!

網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇四】

  通過學習計算機與網路信息安全，使我更加深刻的理解網路信息安全的重要性。網路信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網路信息安全的基礎知識，我們才能更加的了解網路信息安全在如今信息化時代的重要性!

  如今信息化的時代，我們每個人都需要跟著時代的步伐，那麼我們不缺乏使用電腦信息工具，那麼我們需要了解網路的好處和風險，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們在網路時代不會落後;現在我們每個人的信息都會在網路上面，只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些，都可視為網路信息安全的一部分。

  經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性，因為我們每個人都基本在使用電腦，個人電腦有沒有被黑客攻擊，病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件，那麼我們為了保障這些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認識網路信息安全的重要性，並不斷學習和提高自己的網路安全技能，可以保護好自己的網路信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要文件給共享了，你其實不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎麼都把這些文件給共享給大家了，好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的，所以我們需要更多的了解網路安全的基本知識。

  另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件，這些都是個人信息的泄露，不是個人網上銀行密碼被盜，就是網路個人信息泄露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平台和網上零售等的不斷發展我們更是需要提高對計算機網路信息安全的認識，特別是對計算機類專業的學習，更是提出了一個新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網路信息安全的知識，我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的，時代在進步我們更需要進步，所以我們需要在了解計算機網路安全基礎知識的同時，進一步提高自己的信息安全知識。

  網路信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密，病毒的防護，個人網路設置，加密解密技術，個人電腦的安全防護，生活中的網路泄密和不經意間的個人信息泄露，等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的，只是我們沒有留意，我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁，你的網路言論中分析得到你的個人資料，你會不經意間說明你的所在的城市小區等等，這都是不經意間出現的，那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了，所以我們需要注意在網路信息時代的用詞和個人信息的保護，提高防護意識!

  我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題，這也是因人而異吧!那麼簡單的說明一下我所遇到的問題：

  1、 我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護，如何保證自己的電腦不中病毒，但是現實中的學習我明白了，因為信息化的時代我們可以分享網路上好多的知識，如今簡單的問題我可以自己解決了;

  2、 使用電腦的時候有些軟體的注冊表不知道怎麼回事就丟失了，導致無法正常使用，現在我還是不甚了解為什麼?懇求老師幫忙解答!

  3、 系統軟體運行時總是很慢，經過殺毒系統優化等還是沒有

  太大效果，軟體啟動時總會影響電腦的運行速度，甚者導致電腦的暫時死機;

  4、 有些網頁打開時會導致IE瀏覽器載入失敗，網頁需要重新載入或者恢復網頁;

  5、 如果電腦突然死機或者斷電，自己的資料沒有完全保存，那麼我們還能找到嗎?如何找回?

  6、 誤刪文件需要找回，回收站已經清空，我們怎麼恢復數據?

  以後如有問題還希望多跟老師交流，因為我電腦相對很感興趣，但是知道的並不是很多，還有很多不足，希望老師指導!

網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇五】

  我從網上學習《網路學習安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關於學校安全教育培訓的講座後，我對安全教育工作有了更為深刻的認識，反思自己學校的實際情況談點體會：

  一、要提高全校師生對安全管理的認識

  1、要加大安全教育的宣傳力度

  要全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、徵文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、經常排查學校安全隱患

  我校位於村莊的西北側，與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患：

  (1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路，來往車輛比較多;跑校的學生也不少;

  (2)學生自身突發隱患;

  (3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。

  (4)學校與村莊連為一體，學校周圍的治安問題;

  3、要不斷加強安全教育，預防和減少事故的發生

  加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防範技能，從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網路，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。

  二、要加強領導，強化安全責任

  學校安全責任重於泰山，本著一保安全，二保穩定，三保發展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成校長親自抓，分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關，責任到人，真正做到「誰主管、誰負責」。

  (1)建全領導機構。校長親自任組長，分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。

  (2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書，各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。

  (3)專設門衛負責來往客人的登記，同時兼管外來人員對學校的破壞。

  (4)建立健全防範安全事故的規章制度，制訂完善的安全應急預案。

  (5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查，並做到全面檢查與重點檢查相結合，定期檢查和日常防範相結合，對發現的事故隱患及時整改。

  (6)建立健全並嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度，建立健全預警和應急處理工作機制，制定切實可行的工作預案。

  (7)實行安全工作例會制度，每周至少召開一次安全工作專題會議。

  三、一定要採取得力措施，嚴防易發事故的發生

  安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律，採取有力措施防止事故的發生。

  1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度，嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關，不留任何安全隱患。

  2、防止發生各種食物、葯物中毒事件。落實各項規章制度。

  3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

  4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發生。

  5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導，保證學生的心理健康。

  6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領導帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學檢查。

  7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門，大力整頓學校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育，「關愛生命、遠離危險」宣傳教育活動，並貫穿到學校日常的教學管理之中。

  總之，學校的安全工作一定放在第一位，以後我校在安全方面要進一步努力，確保學校師生不出現大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學生安安全全健康成長。

網路安全教育知識主題心得體會（集錦6篇）【篇六】

  隨著信息技術的不斷發展，校園網站成為學校的門面，多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對於我們教師而言，計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日，我作為過風樓鎮中心小學的一名網路管理員，能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和網路管理員培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。

  雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對於我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網路，開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系，信息技術今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力於信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統教學模式。

  通過這次為期一天的培訓，我深深體會到作為一個網路管理員應該具備的專業技能與素養。

  1、信息技術對教師的重要作用。

  在高科技飛速發展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。

  現在的學生更是聰明，他們不僅能在學校里學習知識，還能通過電視、網路等多種途徑學到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。

  2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

  當今社會，一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網路、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網路與學生家長或監護人進行交流，在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

  3、掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的需要。

  在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網路學習新知識，可以與同行交流經驗，可以與學生進行溝通，可以……因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習認識到計算機的重要性，我會在今後的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓，使我深刻意識到：人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足於這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落後，設備相對欠缺的農村，但我並不氣餒，只要我通過知識來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解，同時，我也相信共同的學習一定會造就共同的進步，祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

㈣ 網路安全教育心得體會【10篇】

1.網路安全教育心得體會

山東是人口大省，也是網民大省。開展網路安全教育，為構建綠色安全的網路環境貢獻力量，山東責無旁貸。在20xx年國家網路安全宣傳周山東省活動舉辦前夕，「學習強國」山東學習平台上線了「網安微課」。通過「網安微課」，網路安全專家們可以在線授課。專家們授課的過程也是分享經驗、傳播知識的過程。「網安微課」上線以來，受到大家一致點贊。點贊的原因不僅是「網安微課」在網路安全教育形式上的創新，更在於這種新的教育方式能夠讓更多網友獲取網路安全的知識、提高網路安全的意識。「網安微課」是山東強化網路安全教育的一個縮影，「網安微課」的良好口碑也是山東開展網路安全教育以來取得的各項成效的一個縮影。

安全沒有終點，網路安全更是越發展越充滿挑戰。國家網路安全宣傳周是開展網路安全教育的一個良機，但網路安全教育不能隨著宣傳周的結束而放緩。網路安全，任重道遠，對我們每一個人而言，必須再接再厲、久久為功。

2.網路安全教育心得體會

網路安全為人民，網路安全靠人民。營造一個綠色安全的網路環境，需要不斷提高公眾的網路安全意識。互聯網幾十年的發展實踐表明，開展網路安全教育是提升公眾網路安全意識最有效的方式。

當前，2021年國家網路安全宣傳周正在進行中，全國各地組織舉辦了豐富多樣的網路安全宣傳活動。這些活動通過「進企業」「進學校」「進社區」等形式，把網路安全知識帶到了公眾察枯身邊、帶進了公眾心間。網路安全知識的普及，讓公眾對網路和網路安全有了更清楚的認識，也讓公眾對危害網路安全的行為有了更強的「辨別力」和「免疫力」。

網路是公眾的網路，公眾的網路安全意識和水平提升一小步，對於整個網路環境來講就是一個大進步。應當看到，隨著互聯網不斷發展進步，危害網路安全的行為越來越多樣化、隱蔽化，同時，互聯網的應用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網路環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下，僅僅依靠制度監管來確保網路安全很容易出現「漏網之魚」。所以，提高公眾對危害網路安全行為的「辨別力」，共同來織密扎牢網路安全的這張網，是形勢所需，也是大勢所趨。在今天的網路環境下，從一個人到億萬人，網路安全知識的點滴積累就能聚成推動網路安全建設的磅礴之力。

3.網路安全教育心得體會

「網路安全靠人民」，意味著發揮廣大人民群眾在網路安全中的主體作用，同時也要提升他們的網路安全意識和風險防範能力。首先，需要開展全社會范圍內的宣傳教育活動，以及常規性的網路安全知識培訓。其次，要特別注重提升重點人群的網路安全素養。一方面，要從娃娃抓起，從日常抓起，提升中小學生的網路安全意識，他們是「數字時代的原住民」，只有從小學安全、懂安全，才能更好地遨遊網路，從互聯網汲取營養。另一方面，則要注重對包括廣大農村網民群體、老年人群體的科普教育，對於他們來說，安全感是勇於嘗鮮「觸網」的基礎，只有他們能夠「放心上網」，互聯網的便利才能覆蓋到更多普通人。

4.網路安全教育心得體會

加強青少年網路安全防護尤為重要。目前，未成年人網路保護條例正在制訂過程中，今年6月1日，網路安全法正式實施，為青少年網路安全保護提供了法律依據。含畝各地也採取了形式多樣的措施，在青少年當中開展網路安全教育，普及網路安全知識，提高網路安全意識。如專題知識講座、參觀網路安全技術體驗展、網路安全知識競賽等。

青少年是需要防範網路安全風險的重點人群，同時是網路安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網路安全教育，談沒森應該重視青少年自身的力量，注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比，辯論賽的主體就是青少年自身，這種形式互動性、話題性更強，可以提高青少年對網路安全的關注度和參與度。同時，辯論賽還可以引導青少年對網路安全問題進行深度思考，更有利於加深青少年對網路安全問題的認識和理解。

在青少年群體中開展網路安全教育，不妨多採用類似參與性、互動性較強的形式，讓青少年在活動中自我教育、自我提升，不斷增強認識網路安全風險和增強抵禦風險的能力。

5.網路安全教育心得體會

近日，我省第xx屆國家網路安全宣傳周活動啟動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動，提升青少年網路安全知識，規范青少年上網行為，構建和諧網路，發揮網路的真正價值。青少年網路安全離不開教育和引導，這是構建青少年網路安全的重要手段。

要抓住學校這個教育主陣地，開展網路安全教育實踐課，在指導學生安全上網、規范上網的同時，更要學生們認識到並意識到網路存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時，也要注重網路安全基礎設施建設。如「綠壩」工程、實名認證等網路安全管理系統，但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網路世界，現有的管理系統還不能承載青少年網路安全的重要任務，系統的開發和使用存在滯後和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理，盡快彌補不足，為網路安全建設提供有力的技術支撐。

青少年的網路安全，不能局限於網路自身，要放眼整個社會發展。如今的社會就是網路的社會，網路的主體主導地位愈發凸顯，這是我們不能迴避的事實。但是，我們還要清醒的認識到，我們的青少年生活不是單單只有網路，我們要讓他們回歸自然，只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此，我們應該讓孩子盡可能的走出來，走出狹小的屋子和虛無的網路，真正的到大自然中共同玩耍，享受他們應得的時光和快樂，這是加強青少年網路安全自身的免疫力，也是我們不能忽視的方面。

6.網路安全教育心得體會

據悉，面對日益嚴峻、變化多端的網路安全威脅，一套行之有效的「青少年網路安全教育解決方案」呼之欲出，大力推動青少年網路安全工程實施，培育「四有好網民」。即將出台並推行的青少年網路安全教育解決方案，無疑是一劑行之有效的良方，它通過最新的安全理念和技術支撐，以適合青少年特點的「互聯網+教育」的模式，將網路安全教育趣味化、生動化，通過「安全普及教育、安全技能培養、安全上網防護」多維聯動，幫助青少年學習網路安全技能，為青少年安全上網、健康上網提供全方位的防護。

可以預見，伴隨著這項網路安全工程的深入實施，一定能夠為廣大青少年築起一道牢不可破的網路安全防線，一定能夠把廣大青少年培育成為有高度的安全意識、文明的網路素養、守法的行為習慣、必備的防護技能的「四有好網民」。

7.網路安全教育心得體會

古人雲：授人以魚，不如授之以漁，授人以魚只救一時之急，授人以漁則可解一生之需。對於如何始終做到安全上網，中央網信辦網路安全協調局局長趙澤良也曾在首屆國家網路安全宣傳周媒體發布會上打了個形象的比方，網路安全基礎的問題就是提高6.32億網民的安全意識和安全技能，「就像是衛生問題一樣，網民應該形成良好的網路習慣，要像吃飯前洗手一樣順其自然。」可要真正做到這一點，別無捷徑可走，就是要從青少年開始抓網路安全教育，就是要從中小學生開始進行系統的網路安全與技能的教育培訓，做到既授人以魚又授之以漁，這樣才能幫助廣大青少年養成良好的網路安全習慣，切實掌握識別網路風險的能力，如是，讓廣大青少年朋友安全上網、文明上網、依法上網才可能真正變為現實，讓青少年健康成長更有保證。

8.網路安全教育心得體會

目前，網路安全教育在農村還沒有實現普及，專業師資力量匱乏，通過開展「護苗·網路安全進課堂」等專項活動，組織專業力量赴留守兒童重點地區開展網路安全教育具有重要的現實意義。但是網路安全教育不是一朝一夕可以完成的，下一步還是需要加大對農村教育的投入，加快專業師資隊伍的培養建設，讓網路安全教育能夠成為一門常態化課程，對留守兒童開展網路安全的經常性教育，讓每一名留守兒童都能掌握網路安全知識，讓更多孩子能夠正確使用網路。

9.網路安全教育心得體會

打造網路安全屏障，青少年才能盡情上網「沖浪」。當前，觸網年齡低齡化趨勢日益明顯，兩三歲的孩子就開始在網路上看動畫片，再大一點開始使用電腦、手機，在學校里還要上微機課，偶爾還要到網吧去玩一玩，可以說作為「網路原住民」的青少年，學習生活中處處都離不開網路。正因為網路與青少年的成長息息相關，構築起網路安全屏障就顯得刻不容緩。因為青少年是祖國的未來民族的希望，如果網路上充斥著不良和有害信息，青少年的身心健康就會受到損害，進而就會影響國家的未來發展。近年來，《網路安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》《互聯網直播服務管理規定》等一系列涉及互聯網的法律法規密集出台，將網路安全各項工作帶入法治化軌道，無疑有利於讓包括青少年在內的廣大網民盡情「沖浪」。

10.網路安全教育心得體會

深植網路安全種子，青少年才能共築「清朗」空間。在青少年心中播種下網路安全的種子，這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網路安全宣傳周的契機，以及設立青少年日的方式，通過網路安全知識競賽、網路安全常識宣傳等手段，將網路安全知識宣傳到每一名青少年，等於是在將善美、規矩和安全廣泛傳播，這不僅會使青少年成為網路安全的受益者，更會讓他們成為網路安全的和維護者。更長遠一點講，這些青少年會一點點長大，會逐漸成為國家的棟梁，他們對網路安全的重視和維護，營造出的是天清氣朗的網路空間，這對於後來青少年們的健康成長也大有裨益。

點亮網路安全火把，青少年就能燃旺安全之焰。將網路安全深植於青少年心中，影響的不只是青少年本身，他們還會影響身邊的玩伴，還會影響自己的家人，這樣一來，網路安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。

㈤ 校園網路安全宣傳徵文

校園網路安全宣傳徵文（通用10篇）

在平平淡淡的日常中，說到徵文，大家肯定都不陌生吧，徵文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。那麼，怎麼去寫徵文呢？下面是我收集整理的校園網路安全宣傳徵文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園網路安全宣傳徵文1

總是聽父母親戚說現在是一個信息的時代，我們離不開網路和信息數據，但是我們卻忽略了網路是把雙刃劍，有好處也有壞處。老師就在課堂上告訴過我們，在上網是也要注意網路安全，不要讓網路成為你的主人。我們在使用網路時可能沒有注意到上面充斥著許多的污穢、暴力的信息，其實這些看似微不足道，但卻同樣充斥著安全問題。

我曾不止一次在新聞上看到有關網路暴力使年紀尚在花季的少年自殺，每當看見這些，我都會聽見父母在我身邊感嘆：「多好的一個孩子啊，因為網路的問題就這樣自殺了，太可惜了。」然後他們還會語重心長的教育我：「你看這就是網路，你一定要注意好好使用，注意網路的安全問題，不要陷入了網路不安全的深淵。」

年紀小小的我總是似懂非懂，但我仍讓將這些話記在心裡。安全問題不能大意，不能掉以輕心，畢竟安全無小事。

面對新時代，面對新的網路安全問題，作為青少年的我們更要注意，時常告訴自己，驚醒自己有關安全的任何問題。這樣我們才能更好的利用網路，更好生活！

校園網路安全宣傳徵文2

星期五我們觀看了網路安全小知識的幾個視頻，看完後我又知道了許多小知識。

在第一、二個視頻中，兩個小孩的qq號都被盜了，都是因為點擊了帶有木馬病毒的文件。qq號被盜以後，我們應該先下載殺毒軟體給電腦殺毒，再到qq賬號服務中心找回密碼，然後再把自己的密碼進行修改，就可以有效防止qq號被盜了。要想防止被盜，就要提高警惕不要去點擊一些陌生文件，就不會是電腦中毒，嫌疑犯也就沒有可乘之機了。

第三個視頻中，一個高中生再打開播放器的同時，就已經進入嫌疑犯的圈套了，他打開的淘寶，其實是播放器附帶的虛擬軟體不是真的。所以他購買的材料也就沒有訂單記錄了。

要想防止這種事情的發生，我們要相信天上不會掉餡餅——不會有免費的電影觀看，還要選擇正規安全的一些網站觀看。

第四個視頻中，只要嫌疑犯下載一個軟體，就可以隨意冒充各種銀行，給受害人發信息，當受害人輸入自己的賬號密碼時，這些信息已經被不法分子知道了，他們就可以隨心所欲的受用受害人的銀行卡。其實當我們收到不法分子冒充銀行發來的信息時，可以打電話咨詢銀行真實消息，也可以下載安全衛士軟體，點擊左上角的照妖鏡來鑒定網站安全不安全。

雖然網路現在很發達，給了不法分子可乘之機，但只要我們使用安全的網站，下載殺毒軟體，提高警惕，就可以保護自己網上秘密的安全，讓不法分子遠離你。

校園網路安全宣傳徵文3

隨著資訊科技的發達，電腦愈來愈普及，網路早已成為生活里不可或缺的一部份，不僅將網路多元功能發揮的淋漓盡致，更讓科技與生活緊密結合，提供人們更舒適、便捷的資訊生活。只要在家輕點滑鼠，連上網路，就能「秀才不出門，能知天下事」，甚 至食、衣、住、行、育樂等生活所需，也都能一指搞定。

我很喜歡上網，也常上網，但我總是非常小心。因網路世界雖然五花八門、包羅萬象，有 很多新奇的事物，不過潛藏的陷阱也很多。像木馬病毒，不僅讓電腦運作速度變慢，個人資料也會跟著外，重要資料也可能被盜取；還有一些不良網站，若讓未成年兒童瀏覽，對身心造會成莫大的傷害；更有一些網路交友、線上游戲，一個不小心就可能被未謀面的網友給騙了，甚至人財兩失！這樣的例子比比皆是，受害者還不僅止於兒童，甚至是成年人也深受其害。

俗語：「水可以載舟，亦可以覆舟」，網路對我們也是如此，要看使用者如何拿捏了。用得好，它就會是工作與生活上的好幫手；用得不好，則很有可能會傷害自己，徒留遺憾。為了讓不良網站遠離我們，避免危害身心，並拒絕病毒侵入個人電腦，上網時應留意，要做到「不下載不明或非法軟體、不開啟不明連結、不透露個人資料、不與網友外出」，才能保護個人安全與暢游網路世界。

希望大家平時多充實網路知識與素養，可讓自己無虞的翱翔於網路世界，汲取網路便捷帶來的豐富資源，而不需畏懼網路陷阱了。

校園網路安全宣傳徵文4

當今是網路的時代，網路給人們帶來便利是也給人們帶來了危害，網路已經成為人們生活的重要主成部分，成為人們生活，娛樂，交友，學習等主要的渠道。

網路危害的形式也比較多，網路危害的對象主要是未成年人，他們的控制力較差，加上家長和學校管教不嚴，導致許慘案接連發生。

網路危害的主要方式有：不良信息、暴力游戲的渲染等等。

網路也許不安全，你可能有過這樣的遭遇，你從網路上下載一些東西不能使用，反而還不能刪除，這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。

網路安全也是不可忽視的問題！現在是網路時代！這不僅要靠監察部門。還要靠我們大家來維護網路。給未成年創造一個安全的上網環境。

校園網路安全宣傳徵文5

電腦是人類在生活上的輔助品，我們可以在電腦上做很多事，例如做功課/上網購物物/聊天/玩游戲/看新聞，這些都是電腦的功用。可是在電腦上也會出現不好的行為，例如暴力懷有網路交友的陷阱，所以大家在網路的時候要非常的小心，以免被受騙。

所以我們大家不能亂上不明的網站，如果亂上的話，可能會受法律得制裁，到時候會不堪設想，而且還會讓父母擔心，所以我們大家要做一個好學生，不要常常讓父母擔心。

平常在玩電腦的時候，老師都會說：「上電腦課，不能玩游戲」。這是為什麼呢？原來是怕有些游戲會有一些電腦小病魔，會讓一台電腦生病，病情是中毒。

現在有一些人在網路設下一些陷阱，讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒，不只是中毒而已，有些人不小心泄漏了個人資料，可能會引起詐騙集團的覬覦，或是在網路上看血腥和暴力的網站，都是不好的行為，所以只要開到不好的網站，就要快速的關閉才可以避免電腦發生危險，我的小筆電，也差一點中毒，還好有快速的掃描一遍，不然電腦就會中毒了。

希望電腦有中毒的人，可以把病毒清理掉。

校園網路安全宣傳徵文6

信息犯罪作為一種新的范圍形式日益猖獗，為提高學生防範意識，近日，學校開展了網路信息安全與反詐騙宣傳教育活動。各班積極配合組織，開展了班級網路信息安全教育工作，推動日常性的網路安全教育。

此次活動，老師在各班進行宣講，通過PPT的形式讓同學們對網路信息安全與詐騙有了一定了解。通過個別具體案列，指出了網路詐騙行為，即他人利用偽造、信息竊取、數據篡改、破壞病毒等非法手段破壞終端數據，發送虛假信息，偽造交易信息等。並強調了學生信息安全防範意識差和安全教育現狀不容樂觀的現狀。同時，此次宣講通過著重強調信息安全問題也教會同學們具體的防範措施。告知我們在上網的同時，要注意對信息進行辨別，遠離不良信息，文明上網。並對詐騙的信息要保持警惕，形成良好的安全習慣和自我保護意識。

此次宣講活動的圓滿結束，引導同學們提升了網路安全能力和自我防範意識，更是使大家掌握了一些防範措施。體現了學校對學生的關心，有助於構建一個局部安全、全局安全、智能安全的`整體安全的學院體系，營造一個良好的學校氛圍。

校園網路安全宣傳徵文7

網路是人類普遍使用的工具，它可以讓我們看到全世界的事，也可以跟遠方的親朋好友聯絡。俗話說：「秀才不出門，能知天下事。」

長期使用電腦，會影響人們的學習知識，電腦雖然很方便，但是其中暗藏著許多危機，例如：「網路交友、網路詐騙、病毒等。」所以我們要提高警覺，防止病毒任進電腦里。

網路的優點：「人們生活、工作必備的工具，可透過網路從事通訊、投資、研究、教學、購物、娛樂等活動。」網路的缺點有：「可能阻礙人們多方學習的能力； 過度沉迷在網路虛擬的世界，會降低人與人之間相處的能力，妨礙現實世界中人際關系的正常發展，也容易陷入網路詐騙的陷阱而受害。」因此，大家應該將電腦和網路的功能運用在協助學習、吸收知識、培養技能等方面，並避免沉迷網路游戲和濫用網路交友。

我們要小心謹慎的使用電腦，因為網路暗藏著許多危機，所以我們不要陷入泥淖中，要謹慎操作電腦，勿上來源不明的網站。多上有益於我們的網站。總而言之，網路亦好亦壞各有優點缺點，我們要汲取優點避免缺點，才能「網路安全小心行。」

校園網路安全宣傳徵文8

我們現在的生活，簡直是一個科技發達的生活，幾乎每個人的家裡都會有台電腦。電腦雖然有許多好處，但壞處也不少。

電腦能讓我們查詢資料、玩游戲和聽音樂等？因為電腦的好處讓我們的生活變的更方便，所以電腦的好處常常讓我們忘記因注意的事項。

我們開心的玩游戲的時候，常常不小心把個人信息泄漏給別人，因此被詐騙集團騙了許多錢。也有些網頁是會影響人的思考和行為，例如：色情、暴力、血腥的網頁。有時候誤觸一些網頁或信件，而使我們的電腦中毒、當機。讓我們感到非常的生氣。

現在網路科技發達，電腦網路上有很多游戲網站，提供我門許多游戲。但是當你在玩游戲的時候，有沒有想過，有一些來路不明的網站，可能會讓你的電腦，因為吃錯了葯，所以食物中毒！這些來路不明的網站，如色情、血腥或暴力等，不但會傷害我們的身心健康，還會減少電腦的使用壽命，得不償失。還有參加抽獎等活動，很有可能泄漏個人資料，被詐騙集團找上，或者因為在網路上以昵稱留言，以為不必負責，所以隨便留言，反而犯了法，也很不值得。

網路真的很危險，暗藏著無線危機，所以上網時時刻刻都要小心，才可以遠離危險。

校園網路安全宣傳徵文9

回想起改革開放的那個年代，只要具備「樓上樓下，電燈電話」的條件，就是小康。

看今朝，不僅電燈電話已經普及，電視電腦也已經走進千萬家。可是，科技是把雙刃劍，有利也有弊。今天我們就來說說怎樣綠色上網。

電腦是個好東西。它帶給我們知識，有許多好玩的小游戲讓我們在課余放鬆自己。但是，電腦上也有許多有害的東西。如，有的同學偷偷瀏覽色*網站，危害我們的身心；有的同學沉迷於網路游戲，荒廢了學業。更有甚者，偷父母的錢去上網，甚至去偷去搶。我們這一代是祖國的未來，如果都像他們，我們的祖國還強盛得了嗎？所以，我們要學會綠色上網。那麼，我們應該怎樣綠色上網呢？

首先，應該掌握好上網的時間。一般一天上半個小時網為好。

其次，要有選擇的上網。盡量多利用網路查找知識。如果實在想玩電腦游戲，也可以稍稍地玩一下，但時間不要太長，以免對游戲上癮。

我們是祖國的未來和希望，我們要學會綠色上網，利用有用的知識。

最後，希望大家綠色上網，長大成為祖國的棟梁！

校園網路安全宣傳徵文10

「哇！我的電腦時間到了。」我興高采烈的跑到電腦桌前。

記得剛買電腦時，我跟弟弟爭先恐後的搶著玩，因為如此，我便跟弟弟展開一場龍爭虎鬥的戰爭，我們拼得你死我活，但卻眉開眼笑。弟弟經常上網打電動、玩游戲，而我是常常上網查資料、和網友聊天。

記得有一次，我們玩得欣喜若狂時，突然，電腦一動也不動，我擔心怕中毒，而淚流滿面。還記得有一次上網玩游戲時，因為隨便下載游戲，真的中了毒，讓我得不償失。經過那次沉重的打擊和教訓，我再也不敢亂下載了。我變得更加小心謹慎，以免中毒或被黑客入侵，那可是得償失的慘啊！

媽媽告訴我，只要不亂下載游戲和愛護電腦，電腦就不容易中毒當機。電腦上網漫遊需要注意的事項，例如：注意那個網站有沒有詐騙或是病毒，也不要亂下載程式。電腦的網路世界 處處暗藏危險，所以我們要小心，預防這個事件發生，個人資料也要保密，以免電腦中毒，更要避免他人亂用我們的資料為非作歹，一發不可收拾。

電腦的世界，有好有壞，我們要小心注意電腦的安全，以免被獵人釣上鉤；電腦世界裡，我學到很多知識，也學到許多要注意的事項，我要分享給同學們，成為一個快樂的電腦小達人。

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㈥ 關於2022年網路安全的總結範文10篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使大家思考，一起抽出時間寫寫總結吧。下面是我整理的關於2022年網路安全的總結範文10篇，歡迎閱讀!

關於2022年網路安全的總結範文篇1

為了進一步提升青少年的網路安全意識和安全防護技能，引導青少年文明上網、安全用網，9月23日，由團市委主辦的20__年__市網路安全宣傳周青少年日主題活動在市財經學校舉行，500餘名青少年參加了宣傳活動。

活動當天，團市委通過組織廣大網路文明志願者表演「共享網路文明 共建網路安全」主題青春快閃，開展「爭做青年好網民」簽名活動，播放網路安全教育視頻、發放宣傳資料等多種形式，向廣大青少年宣傳普及防範網路詐騙、過濾不良網路信息、避免網上支付風險等相關知識，引導廣大青少年爭當有高度安全意識、有文明網路素養、有守法行為習慣、有必備防護技能的青少年好網民，做維護網路安全的先鋒。

網路安全宣傳周期間，全市各級團組織通過線上線下聯動的方式，廣泛開展網路安全主題團（隊）課、 「青少年與網路安全」話題討論、我為網路安全代言、爭做青年好網民等網路主題活動，向青少年宣傳普及網路安全知識，幫助青少年樹立正確網路觀，營造了人人重視網路安全、人人參與網路安全的良好氛圍。

關於2022年網路安全的總結範文篇2

為全面貫徹落實饒教基函[__]27號文件精神，加強我校校園網路的安全管理，提高我校校園網路安全的防範能力，加強對學生開展網路安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力，培養學生形成安全文明上網的良好習慣，我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

1.加強網路安全認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動，學校對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

2.精心組織狠抓落實

為確保宣傳周活動達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

3.形式多樣內容豐富

1)、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：網路安全為人民，網路安全靠人民。

2)、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3)、學校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課。

4)、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5)、利用家長微信群，加強與學生家長溝通聯系，敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的管理，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

4.效果明凳行物顯深入人心

1)、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2)、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

關於2022年網路安全的總結範文篇3

根據《20__年__國家網路安全宣傳周活動實施方案》的通知，根據實際，根據實際情棗液況，我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下：

1.領導有力，「網路安全宣傳周」活動順利推進。

學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的'開展，使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。

2.通過多種渠道，提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入帶槐的了解;同時，通過開展班會的方式，使得學生更系統、更全面的了解網路安全方面的知識。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。

3.網路安全活動進班，用網要求進一步得到明確。

召開「網路安全進校園」主題班會。9月21日下午，我校分班級召開「網路安全為人民，網路安全靠人民」主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真准備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網路安全知識，並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。

通過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關於「網路道德和網路素養」的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。

關於2022年網路安全的總結範文篇4

為了規范工作人員網路安全相關行為，提高網路安全意識，保護稅收信息系統和電子數據的安全，規范計算機網路終端和存儲介質的日常使用，為此我局將開展為期一個星期的網路安全檢查工作。

一、對全局的網路環境進行了優化整合。

配合專業公司和運營商做好線路的搭建設備的安裝以及網路的測試，重新劃分網段，規劃內網ip地址,在州局下發部分設備的同時自籌資金__萬元采購了路由器等網路設備。

二、做好網路節點的優化整改。

根據文件要求，對全局網路節點進行了進一步優化整改，做到設備線路整潔規范，保持環境的整潔干凈，明確了一名網路管理及運維人員。

三、做好系統和網路安全風險分析。

按照要求規范全局人員應用系統的崗位許可權，加強機和網路設備管理，實行定期巡檢制度，確保各項工作順利開展。

四、安排專人負責違規外聯日常監控工作，

掌握各類違規外聯事件產生的原因與監控機制，主動監控本級違規外聯情況，及時核實與處置，以免事態進一步擴大。

五、開展網路安全培訓。

針對當前網路安全存在的問題開展了一次全局網路安全知識培訓會。

關於2022年網路安全的總結範文篇5

市林業局目前運行網站為__林業局信息網，為了做好網路安全運維，我局通過建立組織機構，制定了網路安全保障方案，加大網路巡查頻率制定工作紀律等手段，確保網路正常運行，主要方式如下：

一、成立組織機構

市林業局成立了以局長、黨組書記萬瑞年為組長，各科室負責人為成員的網路安全保障小組，全面開展我局網站網路與信息安全工作，採用層層分解，責任到人的模式，把重點工作分解到人，確保任何網路故障和網路攻擊，相關人員能夠迅速開展應急處理，防止問題擴大。

二、制定了網路安全保障方案

為做好我局網路與信息安全工作，局長辦公會特別強調要求各科室重視重要設備管理、重要信息數據備份，並制定網路安全管理制度和應急處置預案，並隨時與省廳網路平台上報網路運營情況，確保網路安全工作都落到實處。

三、加大網路巡查頻率制定工作紀律

市林業局為保障網路安全不出問題，安排專人負責網路巡查工作，實施每天早、晚最少巡查二次，確保突發重大網路事件及時有效處置。時刻與省林業廳保持聯系，省林業廳已要求網路平台代維公司進行逐個安全加固，並定期對各市縣開展網路安全培訓，部署防病毒ACL策略，封閉病毒埠和數據流，保障用戶數據不容易被掃描到。市林業局網路安全保障小組要求局工作人員登陸網站電腦需要全部安裝終端殺毒軟體和防火牆，升級到最新的病毒庫，並強調使用人員每天殺毒，確保電腦無病毒。

四、做好網路安全應急工作

20____年8月份，市林業局網站被國家安全檢查信息共享平台監測到HTTP參數污染等安全漏洞，嚴重影響了網站安全運行，對於出現了網頁篡改這種嚴重的為害網路安全事件，我局領導高度重視，立刻召集相關科室負責人，啟動網路安全應急預案，由於我局站隸屬省林業廳後台管理，我們立即上報省廳，發函至林業廳辦公室，請求網路運維公司徹查原因，並迅速消除了隱患。自此我局引以為戒，為避免此類事件的再次發生，局領導要求全局每位工作人員都要調高警惕，時刻關注網路安全，一旦發現網路受攻擊，及時反饋網路公司，及時進行清理處置。

目前，市林業局網站運行安全正常。

下一步工作打算

安徽省林業「十三五」規劃要求林業信息網路全面覆蓋至縣、鄉、村，為配合省廳網路平台建設，我局將組織專人負責對接、學習，並定期組織縣、區信息工作人員參加學習培訓，把網路安全工作作為培訓的重點內容，確保我市四級網路安全有效運行。

關於2022年網路安全的總結範文篇6

__信用聯社在接到市聯社的《關於開展綜合業務系統網路安全自查的通知》後。聯社領導十分重視，及時召集相關人員按照文件要求，逐條落實，周密安排自查，對縣中心機房和轄內各網點配備的計算機網路與信息安全工作進行了排查，現將自查情況報告如下：

一、領導高度重視、組織健全、制度完善

隨著湖南省農村信用合作社計算機網路建設不斷完善，有力地保障了綜合業務系統的安全穩定運行，極大地推動了農村信用社各種業務的開展。聯社領導十分重視計算機管理組織的建設，本著「控制源頭、加強檢查、明確責任、落實制度」的指導思想，成立了由聯社主管主任為組長、分管部門領導任副組長的網路安全工作小組，並設有專門管理人員，負責綜合業務系統的合法性、准確性和保密性。道縣信用聯社在省、市聯社的監督和指導下，根據《永州市計算機信息系統安全保護條例》和《永州市計算機病毒防治管理辦法》等法規、規定，建立和健全了《安全管理責任制度》、《計算機及網路保密管理規定》等防範制度，將計算機信息系統____ 切實做到防微杜漸，把不安全苗頭消除在萌芽狀態。

二、硬體設備使用合理，軟體設置規范，設備運行狀況良好。

__農村信用合作縣聯社對於綜合業務系統相關設備的應用一直採取規范化管理，對於大宗設備的采購都徵求省市聯社科技部門的意見。硬體設備的使用基本是省聯社入圍的產品；絕大部分信用社硬體的運行環境符合要求，個別信用社因裝修過程出現臟亂的情況，已要求其立即做出整改；列印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品；網點防雷地線正常，對於有問題的防雷插座已進行更換，防雷設備運行基本穩定，沒有出現雷擊事故；ups、發電機基本運轉正常。中心機房監控、門禁系統都安全有效，並定期對其進行檢測和維護。

三、通訊設備運轉正常。

我縣農村信用社綜合業務系統網路的組成結構及其配置合理，並符合市聯社有關的安全規定；網路使用的各種硬體設備、軟體和網路介面是也過安全檢驗、鑒定；ip地址嚴格按照規定設置，綜合業務系統線路和其他線路作了物理分離。聯社中心機房的網路核心區沒有internet線路接入。

四、嚴格櫃員管理、規范設備維護。

縣聯社非常重視綜合業務系統櫃員的管理。在櫃員管理方面我們一是堅持「制度管人」。對於不堅持制度的按規定進行處罰或離崗處理。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。在我縣農信社實施電子化建設的每一步，我們都把強化信息安全教育和提高員工的計算機技能放到同等地位。在實施儲蓄網路化過程中，聯社專門舉辦了計算機培訓班。培訓內容不但包括計算機基礎知識、儲蓄業務操作流程，還包括了計算機犯罪的特點、防範措施。使全體信用社員工意識到了，計算機安全保護是「三防一保」工作的有機組成部分。而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。三是落實櫃員安全管理、防範內部金融犯罪。隨著計算機技術在信用社各項業務中的應用，為進一步提高員工安全意識和規范操作流程，我們還經常組織人員對基層信用社進行計算機業務系統運行及安全保護的檢查。通過檢查，我們發現部分人員安全意識不強，少數櫃員對制度貫徹行不夠。對此，我們根據檢查方案中的檢查內容、評分標准對電子化網點進行打分，得分不合格者，除限期整改外，還根據相關規定對有關責任人員如社主任、儲蓄所負責人，操作員等，給予經濟處罰、全縣通報批評等處理。有效的防範就內部金融犯罪。在設備維護方面，專門設置了網路設備故障登記簿、計算機維護及維修表、中心機房定期檢測表。對於設備故障和維護情況屬實登記，並及時處理。對外來維護人員，要求有相關人員陪同，並對其身份和處理情況進行登記，規范設備的維護和管理。

五、自查存在的問題及整改意見

我們對照市聯社《關於開展綜合業務系統網路安全自查的通知》具體要求，我們發現了一些信用社在綜合業務系統管理方面存在的薄弱環節，根據縣聯社要求，結合各信用社實際，今後我們還要在以下幾個方面進行改進。

（一）對於線路不整齊的信用社，要求立即對線路進行限期整改，並做好防鼠、防火安全工作。

（二）加強設備維護，及時更換和維護好故障設備。在本次檢查過程中，發現部分信用社故障設備報修不及時，為此，已要求其立即將故障設備報備送修，以免出現重大安全隱患，為綜合業務系統的穩定運行提供保障。

（三）自查中發現部分員工計算機安全意識不強，在以後的工作中，我們將繼續加強計算機安全意識教育和防範金融犯罪技能訓練，讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。人防與技防結合，把計算機安全保護技術變成保護資金安全的一道重要屏障。

關於2022年網路安全的總結範文篇7

今年國家網路安全宣傳周的活動主題是「網路安全為人民，網路安全靠人民」，為響應國家網路安全宣傳周的號召，結合上級相關文件精神，校團委組織我校32個班級團支部、16個中隊開展了以「弘揚網路正能量，爭做青年好網民」、「從小爭做中國好網民」為主題的網路安全教育活動。

本次活動根據教育對象的年齡和心理不同，各級團支部和中隊採取不同的形式開展。初一年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網路安全微視頻;初二各中隊圍繞「從小爭做中國好網民」這一主題進行了討論學習;高一年級各團支部以「弘揚網路正能量，爭優中國好網民」為主題進行了團課學習和討論;高二年級各支部則組織觀看了網路安全電視專題片《第五空間》。

該活動的開展，旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民「六個意識」，提高青少年的網路安全意識，了解一些網路安全知識，從而引領青少年文明上網，讓青少年用好網路，而不是被網路所用。

關於2022年網路安全的總結範文篇8

根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神，我校開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動，現將活動情況總結如下：

一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導，明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供信息服務的安全。

2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括：《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的`制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件，制定和完善了各項網路安全管理制度，組織師生學習網路安全管理常識，營造了網路安全管理氛圍。

二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網路安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。自去年學校接入了光纖，所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行，學校實名上網制度，對每一個埠實行固定IP地址，實名上網不是為了監控教師，而是為了維護網路的安全、穩定運行，共同維護好我們的網路。

2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處，不流於形式，學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠通過校園網平台進行辦公，通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

關於2022年網路安全的總結範文篇9

撫遠縣教育體育局根據省廳對網路安全周的活動部署，防止信息化犯罪的發生和防預，與X年__月__日至__日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動：

一、加強領導，責任到人

撫遠縣教育體育局要求學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

一要工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。工作人員對於校園網路和學生經常查閱的網站，及時監控、堅持保存、清除和備份的制度。工作人員對校園網站進行維護、更新、通訊報道及時，網路安全得到重視。目前各學校的網路安全穩定，學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視，經常性地聽取教師們的意見和建議。

二要加大教師培訓力度，既要掌握信息化教學又要預防不良網站和無效信息影響日常教學工作。為了使培訓落到實處，不流於形式，學校領導每次都親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠通過校園網平台進行辦公，能從校園網站獲取相關教學資料，通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

三、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度，通過板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防範意識，增加師生上網安全意識。增強師生網路安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密，不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風，凈化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網路文明新風。

通過網路安全周活動的開展，多方位立體化的對網路安全知識的教育滲透和學習預防，對青少年在心理上的疏導和情感上的救助也是本次活動開展的一個重點，使學生意識到網路安全的重要性，提倡選擇性的文明上網，讓網路資源真正地為學生提供幫助與服務，成為學習日常生活中的良師益友。

關於2022年網路安全的總結範文篇10

為增強公眾網路安全意識，提高網路安全防護技能。近期，鎮圍繞「網路安全為人民網路安全靠人民」活動主題，組織開展了「第四屆網路安全宣傳周」活動，保障用戶合法權益，維護國家網路安全，共築網路安全鋼鐵長城。

一領導高度重視

制定《鎮網路安全工作實施方案》，成立網路安全工作責任領導小組，定期對各類線上活動網路安全威脅風險進行研判，有針對性採取措施，加強網路安全防護，確保發生重點安全事件時按程序及時報告有關情況。

二廣泛宣傳引導

利用微博微信群QQ群，深入宣傳網路安全相關知識和防護技能，播放網路安全公益廣告。在場鎮市場等人流量密集的場所利用展板海報宣傳欄標語橫幅LED電子屏等多種形式，開展網路安全宣傳，向廣大群眾介紹編造散布網路謠言侵犯公民個人隱私虛假信息詐騙等與老百姓生產生活密切相關的網路違法犯罪典型案例，呼籲廣大網民增強網路安全意識，承擔網路安全責任，共同維護網路秩序。設置咨詢台，工作人員以現場講解資料發放以案說法等方式為路過群眾普及預防網路金融詐騙信息保密網路騷擾等常識並開展相關業務知識咨詢，普及網路安全知識。在集中宣傳活動現場，共發放有關網路安全的宣傳資料1000餘份，張貼宣傳海報100餘張，懸掛橫幅10餘條道旗10餘塊，設置展板10餘塊，接受群眾咨詢300餘人次，有效提升了群眾的網路安全意識和自我保護能力，受到廣大群眾的高度評價。

三開展志願服務

組織鎮村(社區)志願者網格員深入企業網吧和農戶，開展網路安全志願行活動，發放《你的個人信息可能是這樣泄露的，務必小心》《法官教你網購維權》《謹防「無須抵押無須擔保放款速度快」等套路網路貸款詐騙》等宣傳資料。同時結合脫貧攻堅走訪，提醒貧困戶及家人增長網路知識，提高警惕，預防網路詐騙，著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。

四注重青少年教育

開展網路安全進校園活動，全鎮5所中小學通過播放宣傳短片講授網路安全課程開展主題班會等多種形式，宣傳網路安全知識，強化青少年的網路安全意識，提高中小學生抵禦和防範網上有害信息能力，構築網路安全第一道防線。

五加強網路管理

提高信息安全認識，開展計算機網路安全專項整治，對全鎮計算機網路系統硬軟體運行安全保密措施進行清理檢查，及時糾正計算機及關鍵系統密碼設置隨意性和過於簡單等問題;強化政務信息系統日常管理，嚴格信息發布審查，加強網管人員隊伍建設，做好辦公網路知識教育培訓，建立健絡安全管理制度，明確管理責任，確保全鎮網路信息安全運行。活動期間，鎮還將繼續圍繞個人信息泄露電信詐騙口令安全假冒熱點勒索軟體釣魚網站等10個主題，持續開展網路安全進社區進農村進企業進機關進學校等主題日活動，針對不同人群進行宣傳教育，普及網路安全知識，廣泛傳播網路安全知識，全面提升全民網路安全意識，營造全鎮上下共同維護網路安全的濃厚氛圍。

㈦ 網路安全教育內容心得體會範文（大全6篇）

  每朵花都沒有一樣的時候，人也是一樣。一千個讀者就有一千個哈姆雷特，心得也不例外，在學習中，我們每一個人應該都嘗試過寫心得體會吧，心得體會可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。碧緩喚我們寫心得體會時需要注意哪些問題呢？為滿足您的需求，我特地我了「網路安全教育內容心得體會範文（大全6篇）」，希望能對您有所幫助，請收藏。

網路安全教育內容心得體會範文（大全6篇）【篇一】

  近年來，我國互聯網發展迅速，網民數量居世界第一。不少人想當然地認為，我國互聯網發展已處於世界先進水平。其實不然。雖然我國是世界上的網路大國，但還不是網路強國，互聯網自主創新能力不強，寬頻普及率與發達國家相比有較大差距，互聯網發展瓶頸仍然突出。同志指出：「沒有網路安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現代化。」維護網路空間安全成為維護國家安全新的戰略制高點。維護網路空間安全，悔凱必須加快培養壯大高素質人才隊伍。可以說，如何培養靠得住、本領強、打得贏的網路安全專業人才，是維護我國國家安全和發展利益的重大課題。為此，必須深化教育改革，著力培養熟練掌握信息系統安全知識、網路基礎設施安全知識、信息對抗知識，具有較強實踐能力和創新能力的專業網路安全人才隊伍。實現這一目標，應協調推進學科建設、人才培養、實踐鍛煉等各方面教育改革工作。目前，可以從以下五個方面探索推進。

  加強學科專業建設。加強網路安全人才培養，一個重要途徑是加強學科專業建設。為此，國務院學位委員會、教育部已聯合發出《關於增設網路空間安全一級學科的通知》，旨在全面提升網路空間安全學科建設水平。加強學科專業建設，應統籌規劃專業方向設置，擴大招生規模，為滿足社會需求培養更多專業人才。加強學科專業建設，還應加強與之配套的科研項目基金扶持力度，創辦具有權威性、影響力的網路安全領域學術刊物，定期舉辦學科專業領域的學術會議。

  改革人才培養模式。培養網路安全人才，可以根據學科專業特點實行本、碩、博連讀教育方式，合理縮短學制。例如，西南交通大學採取「4+X」「3+X」人才培養模式，打破哪塌本、碩、博培養界限，有效提升了教學效率，取得了較好效果。在實踐中，還可以嘗試實施「實驗班」「人才培養基地」等計劃，大膽開展教學方法改革，構建人才培養、科學研究、學科建設「三位一體」的新模式。

  加強教師隊伍建設。網路安全人才培養滯後，一個重要原因是師資力量不足。針對一些高校網路安全方面教師缺乏的情況，可以開設「進修班」「深造班」等，分階段、分人群制定教師培訓計劃，使大量非科班出身的教師轉好學科方向、夯實學科功底，切實擔負起網路安全教學任務。同時，可以公開招聘海內外優秀教師，高薪聘請行業內權威專家，建設「專兼結合」「新老互補」的高質量網路安全師資隊伍。

  改進教材編寫。教材是教學的基礎。要制定科學合理的網路安全教材編寫方案，邀請高水平學者加入教材編委會，明確分工、層層把關，做好教材的編纂、評審和發行工作。可以開發視頻教學資源，推動傳統書本教材向多媒體互動式教材轉化提升。加強入門性、普及性培訓教材和相關科普讀物的編寫、出版工作，努力增強公眾維護網路安全的意識與能力。

網路安全教育內容心得體會範文（大全6篇）【篇二】

  根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求，為進一步增強廣大學生網路安全意識，提高廣大學生的網路防護技能，營造健康文明的網路環境，9月23日我院在一教515開展網路安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮，團總支書記袁坤瑞，學生會主席李琨，團總支副書記龐碩等學生幹部。

  隨著以數字化、網路化和智能化為特徵的信息化浪潮蓬勃興起，要抓好網路安全這件大事。網路的安全是一個相對的、動態的概念，涉及的范圍很廣，現實世界的一切領域幾乎都可以上網，這就決定了維護網路安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身於開放的網路空間時，雖然影響力倍增，但是風險系數也成正比式擴大，守護網路安全已不是某一特定領域，綜合性、復雜性、善變性不容忽視，網路沒有一勞永逸的安全，守護網路安全，讓網路清朗起來。

  此次網路安全宣傳活動中，我院領導首先為我們普及了網路安全常識，其次還通過分析各種案例的方式，教會了我們如何警惕網路詐騙。我院領導在活動中強調：「互聯網技術發展的趨勢告訴我們，技術的創新可以是利國利民的，也可能是傷天害理的，網路的正義與邪惡，安全與危險始終在不停的爭斗著，網路危害的對象無外乎是人，守護網路安全的落腳點，歸根還是在我們。」相信我院領導的用心宣傳和指導，以及同學們的積極配合，會使我院學生更深刻的理解了網路安全的重要性。

  此次網路安全宣傳活動提高了同學們的安全意識，使網路安全、網路文明深入人心。相信以後同學們在維護自身利益的同時，還會爭先做網路安全的宣傳者，維護網路安全的踐行者，為共同營造健康文明的網路環境貢獻力量！

網路安全教育內容心得體會範文（大全6篇）【篇三】

  網路，這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說，這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網路中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的「視野」，使我們懂得的知識更多更廣闊。

  網路是把雙刃劍，對於我們青少年健康成長既有有利的面，也有不利於我們的面，我們一定要利用它好的面，讓它幫我們學習，幫我們走向成功。

  所以我們一定要重視網路安全教育：

  1、網上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學生網路交友要謹慎。

  2、在網路環境下，部分學生的人格沖突t分明顯，在現實生活中是好學生，在網路社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網路環境同樣要有個人的人格尊嚴。

  3、網路價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網路世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為，在網路這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網路世界仍舊要遵守傳統道德規范。

  4、網路言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語，特別是在一些聊天室和論壇中，經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

  重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

網路安全教育內容心得體會範文（大全6篇）【篇四】

  網路，在現代社會已經變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網路的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌！有了網路，人們辦公更加高效，更加環保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且，現在有很多高校都開設了計算機專業，專門培養這方面的高端人才，但也許，在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會的時候，他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站走上了一條再也回不了頭的道路！

  確實是，網路不同於我們的現實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現實生活，給人感覺真實。在我們的現實生活中，我們的活動有著一定的條例、法規規定，在網路世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規：

  （一）違反計算機信息系統安全等級保護制度，危害計算機信息系統安全的。

  （二）違反計算機信息系統國際聯網備案制度的。

  （三）不按照規定時間報告計算機信息系統中發生的案件的。

  （四）接到公安機關要求改進安全狀況的通知後，在限期內拒不改進的。

  （五）有危害計算機信息系統安全的其他行為的。

  直到xx年，公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規，明確規定違反法律、行政法規的，公安機關會給予警告，有違法所得的，沒收違法所得，對個人可以處罰五千元以下的罰款，對單位處以一萬五千元以下的罰款。情節嚴重的，可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰，必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格。構成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

  所以在網路世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣，並不像我們想的，因為網路世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播、不利於社會安定的話，也一定會受到處罰，對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統，這肯定是違法的，我們在現實生活中也經常看到這樣的案例，應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓，所以，我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規，不搞破壞，在網路上進行正常的健康的交流，充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面！

網路安全教育內容心得體會範文（大全6篇）【篇五】

  詐騙，隨著時代的發展，越來越放肆，幾乎無處不在。可以隨著網路，隨著聊天工具，隨著電信。

  記得有一次，我和媽媽去市場買菜，買了好多好多。我們在路上走著走著，看見了一個乞丐，那乞丐可憐兮兮地說：「我已經五天沒吃飯了，給我一點錢吧!」媽媽看他可憐，就給了他五元。當我們會到家後，很不幸的事發生了：我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯，讓人很惱火的事發生了。我在餐館里看見了，那個向我和媽媽要錢的乞丐，正在津津有味的吃著食物，而且還和他的同伴說著令人反感的話：「今天有好幾個傻瓜，給了我好多錢，以後要是還像今天這樣就好了。」說完還笑的很大聲。當我聽見這句話時，我真想走上前去責罵他，可以看見那麼多人，我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。

  還有一次，我在電腦上看見怎麼一則新聞：在深圳市居住的一位王女士，在網上購買了蘋果4，商家要她的銀行賬號和密碼，說，還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊塗給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元，就逃之夭夭了。不過，後面他還是被警察給抓走了。

  詐騙在世界的各個角落存在著，所以讓我們學幾條防止詐騙的方法。

  一、在面對任何與財產有關的事時，要用頭腦想清楚那是不是詐騙。

  二、千萬不要給網上的人銀行賬號和密碼，因為那百分百是假的。

  三、不要貪圖一點錢，因為到頭來，只會得小失大，是一筆不劃算的選擇。

  防止詐騙，從我做起，從大家做起。

  近年來，一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙嚴重危害社會治安，給群眾財產造成了重大損失。為了讓我們小孩子也提高一些警惕性，所以學校給我們播放「防止電話詐騙案」的錄像光碟。

  這張光碟講述了幾個實際的電話詐騙案件的經過，揭露了幾種常見的犯罪手段。

  1、冒充法院及相關執法部門，電話通知市民要出庭應訴。是稱當事人有執行案件在法院，涉嫌經濟犯罪，名下賬戶將被凍結，以此為由進行恐嚇，最後以提供「公共賬戶」為由，要求當事人將名下存款轉入其提供的詐騙賬戶。

  2、冒充電信局、公安局工作人員。由一名自稱是公安局的工作人員接聽電話，稱當事人名下登記的電話和銀行賬戶涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動，為確保不受損失，需將本人存款轉移至一個「安全賬戶」，並且頻頻催促當事人趕緊通過電話或就近轉賬，不然損失更大。

  3、冒充充稅務、財政、車管所工作人員。稱「國家已經下調購房契稅、購車附加稅率，要退還稅金」，讓當事人提供銀行卡號直接通過銀行ATM機轉賬獲取稅款。

  4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當事人匯錢到指定帳戶。

  詐騙方式層出不窮，片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網站詐騙、重金求子等等。

  看了這個錄像以後，我覺得這種既令人恐慌，又令人難以置信的事情就發生在我們的身邊，我們的眼前。如果我們放鬆一丁點兒警惕，就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動，而最終將是通過銀行轉賬、銀行卡轉賬的形式達到騙取錢財的目的。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇，我們只要記住「不聽、不信、不轉賬、不匯款」，不要相信天上會掉餡餅，遇到不明白的事不要急於做決定，要先和家人聯系、溝通，如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警，不給犯罪分子可乘之機，確保自己的財產安全!

  我希望大家能提高警惕，擦亮自己的眼睛，明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正，自食其力，還人們、社會一個安定的生活環境。

網路安全教育內容心得體會範文（大全6篇）【篇六】

  如今是「網羅」天下的時代。網路，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點燃了閃電，照亮了人類黎明前的黑暗，讓拂曉的風聲在耳畔回盪，世界因你而精彩。網路，你這個盜火者，你偷來了光明，卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代，卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析，肢解，百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路，你偷走了人類的遮羞布，讓人成為赤裸裸的「透明人」！前不久爆出的`「棱鏡事件」，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中，令人不戰而栗。

  不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負，最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密，正如每一個花蕾都包含著心事，強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡，無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代，縱使相隔千里，也可以面對面交談，於是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月，家書抵萬金」的時代，雖然戰亂不斷，天各一方，卻能「千里共嬋娟」，共話相思意。然而，在這個霓虹燈點綴了夜空，萬家燈火齊明的大數據時代，手機卻反客為主，儼然成了聚會的.主角。當「一起來玩手機，順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時，我們不禁感嘆人情變了：沒有了朱自清的「咫尺天涯，叫我如何奈得」的感慨，卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你」的無奈。網路，你偷走了距離，讓心的故鄉何處尋覓？還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠，嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，嚮往王爾德在陰溝里仰望星空，嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下，沒了詩情沒了畫意，處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒？

  網路，當我再一次把你放在聚光燈下，細細端詳，終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具，無關好與壞，功與過。合理利用，你可以使人們玩弄世界於股掌，傳遞信息，播散知識，造福人類。掌控不當，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。

  利弊，黑白，兩極之間本無界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網路，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉，全在人類的智慧。

  20xx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的網路安全培訓，這次培訓持續八天。參加培訓的學生都是各校的網管能手或者網路管理員，而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術人員。在這樣的學習環境下，不僅帶動了一個剛剛步入教師行業的我，也讓我初次感受到做為網路管理員的不易，通過這次培訓我深深的體會到我該學習的東西實在很多，因此只有在自己的工作中多多運用所學習的知識，使理論知識轉變為實踐操作從而實現自己的人生價值。

  一、用理論知識武裝自己的頭腦。

  在此次培訓中，一半的時間老師主要是講理論知識，有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手，讓我們有個網路安全知識的了解，雖然理論知識有點枯燥，但我清楚的知道這是基礎，通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性，而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題，正視問題，解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力，不能就靠某一個人，校園本身就是一個團隊，一個集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網路安全意識，其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向，也會多學習多思考。

  二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。

  除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學的期間，我還從沒碰過交換機，路由器等一些東西，只是聽過，見還沒見過，通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置，在學習中我認真聽講，還和老師討論不懂的問題，可以說學到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會弄明白，因此在電腦的操作培訓中，我時刻提醒自己，動手去研究，去思考，由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處，對於學習的布線系統我還是沒搞明白，可能本身這與我無關吧，再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。

  通過這次培訓我相信我已經進步了一些，不管在哪個方面，也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現，多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。

㈧ 網路安全心得體會100字（實用6篇）

  當我們閱讀文章產生了理解或者感觸時，我們可以用筆紙進行簡單的記錄。多寫心得體會能夠成為一個更有思想的人，可以借鑒的心得體會有哪些呢？下面是我為大家整理的「網路安全心得體會100字（實用6篇）」，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

網路安全心得體會100字（實用6篇）【篇一】

  一個綜合設備維護員，講究的就是快速反應，堅強支撐。對於網路安全維護首先就是要增強網路安全意識。嚴格要求自己，不斷的提升個人的安全意識和維護素質。

  按照部門一貫倡導的「維護就是經營」的大經營觀念，整個維護工作緊緊圍繞以效益中心，加強對客戶、對市場的支撐力度，全力作好後台支撐工作。

  逐步建立了金銀牌大客戶電路資料台帳，並結合金牌大客戶使用數據電路的實際情況分別為其製作了客戶電路應急預案。為了實現大客戶等級化我中心安排對大客戶電路用不同顏色的插塞來進行識別；為了體現對大客戶單位的差異化服務，我班組定期對金牌大客戶進行巡檢，並按月製作大客戶單位的網路運行報告。

  在日常的維護方面不要搞個人主義，團隊力量是無限大的。講究合作，高效。要加強網路設備安全的綜合檢視，對於故障處理要規范化，准確化。這就要求個人有很強的`業務能力和維護素質。因此個人要加強學習不斷提高自己的業務水平和維護能力。

網路安全心得體會100字（實用6篇）【篇二】

  如今是「網羅」天下的時代。網路，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點燃了閃電，照亮了人類黎明前的黑暗，讓拂曉的風聲在耳畔回盪，世界因你而精彩。

  網路，你這個盜火者，你偷來了光明，卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代，卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析，肢解，百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路，你偷走了人類的遮羞布，讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中，令人不戰而栗。

  不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負，最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密，正如每一個花蕾都包含著心事，強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡，無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。還我距離。生活在網路時代，縱使相隔千里，也可以面對面交談，於是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月，家書抵萬金」的時代，雖然戰亂不斷，天各一方，卻能「千里共嬋娟」，共話相思意。然而，在這個霓虹燈點綴了夜空，萬家燈火齊明的大數據時代，手機卻反客為主，儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機，順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時，我們不禁感嘆人情變了：沒有了朱自清的「咫尺天涯，叫我如何奈得」的感慨，卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你」的無奈。網路，你偷走了距離，讓心的故鄉何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠，嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，嚮往王爾德在陰溝里仰望星空，嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下，沒了詩情沒了畫意，處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒?

  網路，當我再一次把你放在聚光燈下，細細端詳，終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具，無關好與壞，功與過。合理利用，你可以使人們玩弄世界於股掌，傳遞信息，播散知識，造福人類。掌控不當，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。

  利弊，黑白，兩極之間本無界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網路，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉，全在人類的智慧。

網路安全心得體會100字（實用6篇）【篇三】

  近日，你是否收到一條「蓮塘南門路口搶小孩 母親被捅一刀」的微信信息？你是否浮想聯翩？

  可以想像，當時的畫面，多麼血腥！多麼恐怖！犯罪分子佯裝打扮潛伏在蓮塘的南門路口，靜悄悄的等待小孩上鉤。忽然，目標出現。一位年輕的母親帶著一位幼小的孩子在街上遊玩，就在母親一不留神之際，孩子被一雙粗糙的大手突然拉住，那正是犯罪分子！這時，母親發現了犯罪分子的身影，急忙沖上前去，試圖用微薄的力量與歹徒作斗爭！誰知，歹徒從口袋裡掏出一把鋒利的刀，一把向母親刺去！鮮血積成了河流，人們的心痛著……

  可是，這只是一條虛假信息！經南安市公安局查實，南安市溪美街道並未發生過此類案件，該信息純屬謠言！

  隨著科技突飛猛進的發展，人們已經處處都離不開萬能又實用的互聯網了。但是，網路就像一個新型___，稍微使用不當，就極有可能墜入萬丈深淵，難以挽回，所以，網路安全不可忽視！

  當你在歡快地手機給朋友發信息時，你是否收到了陌生人發來的中獎信息？獎品是價值連城的高科技產品，獎金數額高達千萬！你千萬不要眉開眼笑，如果你不是買彩票也沒有參加任何有獎活動，那麼，這些獎品和獎金又是從何而來？很明顯，是騙子利用人們微妙的心理所設計的騙局！明明是很拙劣的騙局，卻為何有人上當受騙？相信天上掉餡餅的好事？到頭來一無所有？要麼這類人太過善良，對網路深信不疑；要麼這類人太過愚笨，沒有上網安全防範意識！

  朋友們，包含不良信息的網路已經嚴重影響了人們的生活，但我們千萬不要陷入！要時刻提醒自己：網路安全不可忽視！

網路安全心得體會100字（實用6篇）【篇四】

  9月17日至9月23日是全國網路安全宣傳周，為做好國家網路安全宣傳工作，教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下：

  1、加強活動組織。

  召開了局黨委會，專題安排國家網路安全宣傳周活動，落實分管領導和責任股室，印發活動方案，明確開展活動的要求和時限，指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。

  2、營造濃厚氛圍。

  組織學校開展網路宣傳周宣傳活動，各校結合實際，採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式，組織師生宣傳網路安全知識，增強網路安全意識，川教網，提升網路安全風險防範能力。

  3、強化活動開展。

  召開全區網路安全教育專題講座活動，組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校通過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動，要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害信息，自覺抵制網路低俗之風，切實提高師生的網路素養。

網路安全心得體會100字（實用6篇）【篇五】

  接觸網站安全管理的工作有幾個年頭了，非常感謝最初讓我接觸到網站木馬工作任務的陳總對我的信任，那時候雖然完全沒有接觸過，也沒有想過自已是否能夠處理，但最終還是憑自已的毅力，找到好多木馬處理好了，同時也感謝客戶西北在線對我的忍耐，這是我的動力。雖然這些年不是專業在做網路安全管理工作，但是時不時會接觸到，並把它當做自已的責任，下面我來下談談做網路安全管理工作的體會。

  網路管理是一個系統工程，通過幾次黑客入侵，攻擊的案例，更加覺得日常的檢查和維護，特別是安全管理要求十分必要。下面來說具體的體會：

  1、定期進行安全體檢，檢查日誌文件是否有異常，如有陌生帳戶登錄，檢查比對伺服器文件內容，是否發現有明顯木馬或病毒程序的植入。

  2、做好伺服器數據備份，一是伺服器系統備份，這樣一旦發現黑客入侵，可以快速的恢復系統，二是資料庫備份，必須伺服器數據信息是一個網站的核心。

  3、作為網路管理員，如果真的被黑客入侵了，查找和解決問題最便捷的辦法是充分應用網路資源，可以到網上或論壇搜集一些相關的信息，也許能找到相應的解決辦法，同時還可以分享自已經驗技巧。還有一個解決辦法就是重裝系統，重新更換除數據之外的所有文件，找起來太費事，這樣子做清除的很徹底。

  4、預防為主，問題發生了心理壓力很大，所以要做好提前預防。具體預防的方法首先需要修改管理員帳號，不用默認的Administrator，其次修改遠程桌面埠3389，再次修改入站規則。

網路安全心得體會100字（實用6篇）【篇六】

  隨著信息技術的不斷發展，校園網站成為學校的門面，多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對於我們教師而言，計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日，我作為過風樓鎮中心小學的一名網路管理員，能有幸參加商南縣中小學電教設備管理員和網路管理員培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。

  雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對於我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網路，開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系，信息技術今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力於信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統教學模式。

  通過這次為期一天的培訓，我深深體會到作為一個網路管理員應該具備的專業技能與素養。

  1、信息技術對教師的重要作用。

  在高科技飛速發展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。

  現在的學生更是聰明，他們不僅能在學校里學習知識，還能通過電視、網路等多種途徑學到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。

  2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

  當今社會，一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網路、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網路與學生家長或監護人進行交流，在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

  3、掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的需要。

  在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網路學習新知識，可以與同行交流經驗，可以與學生進行溝通，可以……因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習認識到計算機的重要性，我會在今後的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓，使我深刻意識到：人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足於這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落後，設備相對欠缺的農村，但我並不氣餒，只要我通過知識來武裝自己，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解，同時，我也相信共同的學習一定會造就共同的進步，祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

㈨ 網路安全演講稿精選10篇

演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，針對某個具體問題，鮮明，完整地發表自己的見解和主張。下面我為大家帶來網路 安全演講 稿精選，希望大家喜歡!

網路安全 演講稿 精選1

大家好!

互聯網給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯網並不是一個純凈的世界，網上色 情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯網為手段進行的。這告誡世人，互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。

網路既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現代化的 文化 科技等做出了很重要的貢獻。

21世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關系，這樣一來種種問題尤然而升，比如說網路游戲，色 情網等等一系列的網頁，不知危害了多少年華似錦的學生!

互聯網是一張無邊無際的「網」，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉澱的中國 傳統文化 觀念和我國主流意識形態形成沖突，使學生的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對於我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

如何克服網路對青少年健康成長的消極影響呢?因網路帶來的負面影響，絕不能「因噎廢食」，應通過各種手段和 方法 ，盡可能的將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網吧，都應該加強對學生利用網路的引導和監督，相關部門應加強對網路的監測和監管，並推進網路法治化管理，盡可能豐富學生的網外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺於網路。

總之，這是一項長期、復雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網路立法、凈化網路環境、深化 教育 改革、凈化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環境。

謝謝大家!

網路安全演講稿精選2

老師們、同學們：

大家早上好!

隨著網路的發展，網路的應用在我們的生活中越來越廣泛，在使用網路的過程中，如何保障我們自身的安全，是我們必須重視的一個問題。

在使用網路的過程中，安全最主要體現在兩個方面，一個是如何在網路中正確的尋找到我們所需要的信息，一個是如何在網路中保障個人信息安全。

在網路中正確的尋找到我們所需要的信息，指的是以網路作為媒介，在網路中主動去尋找我們所需要的信息。網路作為一個開放式的環境，裡面所包含的信息是非常多的，基本上只要平時想得到的，在網路上都能找得到。作為學生，我們平時使用網路肯定需要以學習為主，例如在網路上尋找書本上相關知識點，對於自己平時弄不懂的問題，可以在網路上尋找答案;對於平時想加強的某一方面知識，可以通過網路的形式來進行尋找……

既然這些知識都可以通過網路的形式來尋找，那如何保障我們尋找信息的有效性呢?平時尋找這些信息，可以通過網路、搜狗等搜索工具來進行尋找，也就是打開搜索引擎之後，輸入相當關鍵詞進行查找即可，然後在給出結果裡面，找到正規的、有效的、專業的網站，篩選我們所需要的信息，在篩選信息的過程中，一定要有針對性，不要被其他的信息所迷惑。

因為現在網路上的信息太多，我們能接觸到的信息也很多，在這些信息中，有些是真實可靠的，有些是陷阱，等著人跳進去，一不小心，輕則電腦中毒，重則信息泄露，所以平時在上網過程中，如何保障自己個人信息安全呢?

在保障個人信息安全的過程中，最主要的是不要輕信中獎及抽獎等活動。天下沒有免費的午餐，不經過努力，不會有回報，就像平時學習一樣，只有用功努力了，我們才能取得好成績，在網路中也是一樣的，某些群體會利用人的貪婪心理，利用中獎等活動騙取個人的信息，個人信息一旦泄露，對方就可以很輕易的找到我們，這樣我們的人身安全、個人安全也就無法得到保障了，所以在保障我們個人信息安全的過程中，一定不要隨便泄露我們的個人信息，包括姓名、年齡、電話、地址等信息，對方無法取得我們的個人信息，也就無法威脅到我們個人的安全了。

總而言之，我們在保障網路安全的過程中，需要做到以下幾點：

1、不要隨便的泄露我們及家人的個人信息，包括姓名、年齡、電話、地址等信息;

2、在上網的過程中，盡量打開合法、正規的網站;

3、不要貪便宜，輕易的相信陌生人;

4、減少自己的好奇心，對未知事物我們可以去探索，但一定要在正確的時間做正確的事;

5、盡可能在自己熟悉的電腦上上網，使用陌生人的電腦畢竟在無形之中多一分危險;最後，讓我們一起來履行《全國青少年網路公約》，做文明網民：

要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識，不隨意約會網友。

要維護網路安全，不破壞網路秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

謝謝大家!

網路安全演講稿精選3

全縣廣大團員和青少年朋友們：

為加強網路安全宣傳教育，普及 網路 安全知識 ，增強市民網路安全意識，我縣決定於__月__日至__日開展主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動。

互聯網的迅猛發展，在帶給人們快捷、方便的同時，也面臨嚴峻挑戰。

網路上的色 情低俗、血腥暴力等有害信息，嚴重影響青少年健康成長，廣大家長朋友憂心忡忡，社會各界關注度不斷提高。

在建設安全的網路環境，打造清朗的網路空間過程中，廣大團員和青少年也有一份義不容辭的責任。

為此，團縣委向全縣廣大團員和青少年朋友發出如下建議：

讓我們依法上網，嚴格自律，提高媒介素養。

網路不能成為法外之地，人人在網上知法守法，網路秩序才有規范，網路才能健康發展。

我們要嚴格遵守《全國青少年網路文明公約》，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網路欺詐、網路暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網路、法治國家建設添磚加瓦。

讓我們文明上網，傳播美好，弘揚新風尚。

網路不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。

我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現象堅決說不，讓我們的網路空間風清氣正、充滿陽光。

讓我們理性上網，明辨是非，釋放正能量。

讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明上網，攜手共建綠色網路空間，奏響網路文明的和諧之音!

謝謝大家!

網路安全演講稿精選4

親愛的同學們：

大家下午好，很高興來這里和大家一起探討有關網路安全的演講。

網路世界，一個精彩的世界。但是精彩的背後蘊含著危險。

網路安全呢，就是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常的運行，網路服務不中斷。

網路安全的具體含義就是用戶(個人、企業等)希望涉及個人隱私或商業利益的信息在網路上傳輸時受到機密性、完整性和真實性的保護。

同時，網路安全是一門涉及計算機科學、 網路技術 、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。

美國未來學家___曾經說過，「誰掌握領了信息，控制了網路，誰將擁有整個世界。」美國過去的總統柯林頓也說過，「今後的時代，控制世界的國家將不是靠軍事，而是信息能力走在前面的國家。」可見掌握網路是何等的重要，網路安全的重要性也從中體現出來。

網路安全是個問題，當然我們要解決，那我們如何防範呢?首先，天上不會掉餡餅，不要貪圖便宜，不要被一些「中獎陷阱」所迷惑。不過多公開個人信息，密碼設定不能過於簡單，也不要用自己的生日做為密碼，因為這樣不安全。

好吧，我的演講就到這里，祝大家擁有一個安全和諧的網路生活。

謝謝大家!

網路安全演講稿精選5

親愛的老師們、同學們，大家早上好!

我是__班班主任___老師，同時也是實訓中心的計算機老師。

隨著互聯網和智能終端的不斷發展，手機早已成為我們工作、生活和娛樂不可缺少的"利器"。也正因為它的功能強大，稍有不慎，就容易"傷"到自己。那麼，日常手機網路安全應該如何保護呢?下面我給大家提七點"不要"。

1不要從非正規 渠道 購買手機。有些不法商家會在手機里預先裝入竊密軟體，再將手機重新包裝然後通過網路或實體店銷售。這類軟體會自動在手機後台運行，即便是恢復到出廠設置也無法刪除。因此建議同學們不要從非正規渠道購買手機。

2不要隨便從網上下載APP。對安卓或蘋果系統的手機來說，通過安裝各種APP可以擴展手機的應用功能，然而這也帶來了一些安全隱患，一不小心就容易讓手機中毒。

3不要隨便連接陌生的WiFi。我們有很多同學都喜歡蹭WiFi，尤其是流量套餐不夠用的時候。但有時免費的WiFi卻會讓我們損失慘重。這是因為，絕大多數免費WiFi的接入點都是沒有加密的，而黑客們能夠通過這些開放的網路輕易監聽到我們的流量，獲取用戶名、密碼和其他敏感信息。

4對於銀行發送的驗證碼等提示信息不要泄露給他人。在網路交易中，各大銀行為了確認客戶身份，會向支付賬戶預留的手機號碼發送驗證碼簡訊，通過驗證後才能完成交易。

5不要打開來歷不明的鏈接。惡意軟體或病毒往往會隱藏在網路鏈接中，黑客們會將這些鏈接描述為，如"好久沒聯系了，老同學，這是咱們小時候的照片"或"__某中學發生特大火災視頻"等一些我們感興趣的內容。打開該鏈接後，惡意程序會在手機後台自動運行，這時就會有個人信息的泄露風險。

6不要隨便進行網上測試。

網路上流行的"測測你的性格"、"測測你的新年 運勢 "……參與這些測試時往往需要我們授權微信登錄並輸入姓名、生日、手機號碼，而這些隱私信息會被開發者存入後台，通過梳理有可能拼湊出完整的個人信息。

7不要隨便曬家人的照片和住址。

有些同學喜歡用手機在微信微博等平台上曬姓名、住址、家人照片等等。長期如此的話，你所曬出來的信息經過"有心人"稍加分析匯總，就會形成一套完整的信息，這就暗藏著各種不可預測的風險。

手機上網雖然便捷，但手機的網路安全更要我們時刻警惕。

讓手機成為我們實用的工具，讓安全的網路環境保障我們的隱私和財產不受侵犯。

我的發言完畢，謝謝大家。

網路安全演講稿精選6

大家好!

為了宣傳倡導依法文明上網，增強全社會網路安全意識，普及網路安全知識，營造健康文明的'網路環境，維護網路安全，今天我們在__廣場舉辦以「爭做中國好網民，保護網路文化安全」為主題的國家網路安全宣傳周啟動儀式。

網路安全宣傳活動的開展是為了維護廣大群眾網路安全利益、保障國家網路安全的重要舉措，是構建安全、健康網路空間的必然要求。

網路深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網路在帶給人們快捷、方便的同時，由於部分網民網路安全意識薄弱，網路信息泄露、網路詐騙、謠言、暴力、色 情等事件時有發生，違法不良信息屢屢出現，使網路信息安全、網路健康發展面臨嚴峻挑戰。

要遵守國家網路信息安全法規和制度，建立完善網路信息安全責任制度和網路信息安全保護機制，履行法定義務，承擔社會責任，堅持文明辦網、文明用網，積極配合主管部門全面清理違法和不良信息，共同構建清朗健康網路空間。

廣大市民要恪守道德底線、職業操守，自覺抵制不良信息，辨別網路陷阱，不參與有害和無用信息的製作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定的謠言和信息。同時要加強學習，掌握必要的網路安全知識，提升網路安全意識和技能，增強明辨是非、判別對錯的能力。強化法律意識，主動拿起法律的武器，加大對違法和不良有害網路信息的舉報力度，努力維護國家網路安全，為國家安全和互聯網發展作貢獻。

謝謝大家!

網路安全演講稿精選7

各位領導，老師們、同學們：

大家上午好!

__教育系統以「__」為主題，認真宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規，全面普及廣大師生網路安全知識，提升網路安全意識和防護技能，營造健康文明的校園網路安全環境。

一、加強組織領導，切實提高網路安全工作認識

各校要高度重視，將網路安全工作列入本單位重要議事日程，與學校信息化工作統一謀劃、統一部署、統一推進、統一實施。

二、加大教育宣傳，全力營造良好網路安全工作氛圍

網路安全宣傳周期間，各校要緊緊圍繞活動主題，積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，報道宣傳周有關活動，大力弘揚社會主義核心價值觀，提高全體師生安全和防範意識。廣大師生要自覺加強網路與信息 安全教育 ，不斷提高識別、抵制色 情低俗、血腥暴力等有害信息的能力，培養良好的自身媒介素養，樹立科學健康的用網習慣，培養規范、合法的網路行為，營造安全上網、依法上網的良好氛圍。

三、加強督促檢查，確保網路安全工作落到實處

網路安全工作責任重大，關乎未來。各校要定期、不定期開展網路安全監督檢查工作，通過自查、抽查和遠程安全檢測等形式，做到盡早發現、提前防範、及時補救。

各校要結合學生行為習慣，積極鼓勵學生文明用網、健康用網、綠色用網。

我的演講完畢，謝謝大家。

網路安全演講稿精選8

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

大家好!今天在這洋溢著青春活力的校園里，舉行全市大中小學網路安全教育進校園活動啟動儀式。

網路空間是億萬民眾共同的精神家園。

青年是網路新媒體的受眾，是改善網路生態的重要群體，也是推動信息技術創新的有生力量。因此風清氣正的網路空間要從青少年抓起，網路安全要從「早上七八點鍾的太陽」入手，青少年作為社會主義的建設者和接班人，提升法治素養，是關系互聯網持續健康發展的重大問題。

網路安全進校園活動的開展是維護廣大青少年網路安全利益、保障國家網路安全的重要舉措，是構建安全、健康網路空間的必然要求。

互聯網是一個社會信息大平台，對我們求知途徑、 思維方式 、價值觀念都有著重要影響，我們的教育信息化就是在「互聯網+」環境下融合創新，智能引領，開展網路教育，向學習者提供數字教育資源和工具，創新教與學活動形式，提升教育教學效果。

網路安全進校園活動，就是要不斷提高青少年安全上網意識，切實推進網路安全進校園宣傳教育工作再上新台階。

希望廣大師生堅定立場、徳法兼修，堅持正確方向，弘揚社會主義法治精神，自覺遵守法律法規，自覺學法、尊法、守法、用法，深入學習網路安全和 法律知識 ，增強網路防護技能，讓依法上網、文明上網成為廣大師生的共同行動，共築網路安全法治屏障。

希望全市各級教育行政部門、各級各類學校堅持從自身做起，積極推進網路與信息安全知識宣傳與教育，讓學生用好網路這把「雙刃劍」。引導全社會共同參與，全力營造人人重視網路安全、人人參與網路安全的良好環境和氛圍。

謝謝大家!

網路安全演講稿精選9

大家好!

生命是地球上最美麗的東西，它像鏡子里的花朵一樣動人，卻又容易枯萎，像水中的月亮一樣明亮卻又容易破碎。人生離輝煌和破碎只有一步之遙，這進一步說明了生命需要珍惜和珍惜，注意安全是至關重要的。

現在，隨著科學技術的發展，互聯網已經成為一個新的事物。但它給人類生活帶來了方便和豐富，也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網路成癮問題已經引起了社會的極大關注。

網路是一把雙刃劍，我們應該注重網路安全，珍惜青春年華，遠離網路危害。網路的負面影響：對於青少年「三觀」形成構成潛在威脅;網路改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。

青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識淡薄，個人主義泛濫。

網路的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增多。另外，有關網路的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

謝謝大家!

網路安全演講稿精選10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好。

現在我們發現越來越多的小學生一放學或一放假，就長時間地呆在電腦前，其實，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬網路空間里，學到有益自己身心健康成長的`東西，學到課本里沒有學到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網安全守則：

1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。

4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉帖他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。

5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。

6、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽「 兒童 不宜」的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

9、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

10、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

我的演講到此結束，謝謝大家!

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㈩ 網路安全活動總結

網路安全活動總結（精選9篇）

活動已經圓滿收場了，我相信大家都是有收獲的，這時候，最關鍵的活動總結怎麼能落下。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？以下是我為大家收集的網路安全活動總結（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

網路安全活動總結 篇1

信工系舉行了以網路安全教育為主題的團課活動。

此次活動，讓同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識，這些都有利於大家做到安全上網和健康上網，爭取在上網的過程中能真正的有所學習，有所收獲，通過這一次活動的舉辦，各位同學也一定會做到綠色上網，遠離網路中不安全的因素，提高自身對網路陷阱的警醒程度。

網路是由我們大家共同構成的，每個人都是網路世界的主角。人類創造了網路，網路也改變了人類生活，網路是人類文明的產物，網路能很好的開拓我們的視野，但是，網路雖美，要注意陷阱，安全文明上網，應該從我做起，這樣才能還網路一個安全潔凈的天空。

通過本次活動的開展，我系學生對網路有了更深刻的理解，思想層面有了提高，並對網路安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時，更好地在生活中實踐。

20xx年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網路安全教育的講解與說明，並讓同學們對案例的積極探討，表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時也表達對於網路文明的感受心得等，重視從網路虛擬化角度來感受時代腳步，這些都對大家樹立正確的網路觀，人生觀有著重要的指導教育意義。

這次活動讓我系學生更加重視網路安全的重要性，使同學們認識到了正確的使用網路的重要性，認識網路安全的內涵，追求真知的道理，增強網路安全的意識，在網路世界裡做安全的天使，自覺抵制不安全的信息，在無限的寬廣的網路天地里倡導安全新風。

網路安全活動總結 篇2

按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求（陝教保辦〔20xx〕15號）和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網路安全教育周活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下：

一、網路安全教育初見成效

我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全，共享網路文明」，並及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全，利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求，強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手，通過發放100份「致學生的一封信」，使學生和家長認識網路安全的重要性，了解網路安全的相關知識，開展了師生網路安全知識競賽，激發了全體師生學習網路安全知識的積極性，學生的網路安全知識得到了普及。

二、具體做法：

1、召開全體學生大會，號召全體學生「網路安全守則」，各班召開以「網路安全」為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網路安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。

2、懸掛網路安全宣傳橫幅。

在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為「共建網路安全，共享網路文明」，營造網路安全宣傳氛圍。

3、開辦網路安全宣傳專欄。

學校安排各班利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。

3、舉辦網路安全宣傳講座。

學校利用「班班通」 設備收看了一場網路安全宣傳片，並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生學習網路安全相關知識。

4、開展網路安全知識競賽。

為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網路安全知識競賽。

5、發放網路安全宣傳傳單。

學校製作了100份「致學生一封信」，開展網路安全知識宣傳活動，向學生及其家長發放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

6、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。

三、成績顯著

我校在網路安全教育周活動中，對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法。

網路安全活動總結 篇3

為結合首屆國家網路信息安全宣傳周，切實加強我校網路安全安全工作，增強師生網路安全意識，結合學校實際情況，我校於20xx年11月24日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

一、加強網路安全 認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動，11月24日學校召開了校委會，對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會後下發了《後柳鎮中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織 狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣 內容豐富

1、針對活動意義和活動目的，利用電子屏打出本次活動的主題：共建網路安全，共享網路文明。

2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、學校電教中心，在網上下載有關網路安全的教育視頻，組織學生觀看，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課。

4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》，加強家長的網路安全和網路道德意識，發揮家長對孩子的監護和指導的作用。

四、效果明顯 深入人心

1、 經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性

網路安全活動總結 篇4

根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神，我校自20xx年11月26日至30日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動，現將活動情況總結如下：

一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導，明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供信息服務的安全。

2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括：《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的`制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件，制定和完善了各項網路安全管理制度，組織師生學習網路安全管理常識，營造了網路安全管理氛圍。

二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網路安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。自去年學校接入了光纖，所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行，學校實名上網制度，對每一個埠實行固定IP地址，實名上網不是為了監控教師，而是為了維護網路的安全、穩定運行，共同維護好我們的網路。

2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處，不流於形式，學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠通過校園網平台進行辦公，通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防範措施

由於學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方傳播。為了做好防範措施，要求各學校每台機器都安裝了殺毒軟體，並定期 自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。

四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風，凈化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防範意識，增加師生上網安全意識。

網路安全活動總結 篇5

根據《蘭西縣教育體育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》，結合「網路安全知識進校園」的主題，根據實際，我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、領導有力，「網路安全宣傳周」工作穩步推進

1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展，班子成員和各班班主任具體負責活動的開展，使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。

2、以校為本，講求實效。我校結合自身實際，制定了《蘭西二小網路安全宣傳周活動實施方案》，擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，確定我校的安全宣傳教育內容。

二、活動內容豐富，網路安全意識深入人心

1、積極宣傳教育。6月3日，我校接到了關於網路安全宣傳周活動的通知後，學校領導高度重視，馬上安排部署安全周活動。經研究，決定將視頻材料下載整理，在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄，通知各班級學生和家長登陸學校網站，立即觀看。

2、召開「網路安全進校園」主題班會。6月3日下午，我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會，各班主任認真時間准備、整理班會所需資料，帶領全體學生利用班級大屏幕，詳細學習了網路安全知識，並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。

三、網路安全檢查到位，用網要求進一步得到明確

1、在此期間，學校對辦公網路和教師用網進行了排查，消除網路安全隱患。

2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規，不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改IP及網路設置。禁止私自安裝、卸載程序，禁止使用盜版軟體，禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得製作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

網路安全活動總結 篇6

為貫徹落實國家局相關要求，確保《網路安全法》順利施行，河南省煙草專賣局（公司）印發通知，在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。

一是充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念，充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性，將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓，大力營造良好輿論氛圍，依法推動全省系統網路安全工作上水平。

二是全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查，建立問題清單，制訂整改方案，實施銷號制度，重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。

三是認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作，將《網路安全法》納入重點普法內容，每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課；開展系列宣傳活動，通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式，營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍；開展學習培訓工作，省局（公司）職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃，開展專題教育和輔導。

網路安全活動總結 篇7

為了大力開展網路安全進校園活動，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強網路安全意識，普及網路安全知識，提高網路素養，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。我校從20xx年9月19日至25日組織開展了以「網路安全為人民，網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。

通過網路安全宣傳周活動的開展，我校認真貫徹落實做到了：一是要加強校園網路的安全管理，提高校園網路安全的防範能力；二是要加強對學生開展網路安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力；三是要加強與學生家長的溝通聯系，敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

現將活動情況總結如下：

一、學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，認真策劃制訂了《xx學校關於網路安全宣傳周活動方案》，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網路安全教育的宣傳力度，增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。

三、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」，幫助學生充分認識到網路安全隱患，提高網路安全意識和防護意識。

四、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料，向學生家長並由家長向社會輻射，宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。

五、開展了「網路安全知識教育」專題講座，圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。

通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展，我校加強了網路安全宣傳教育，提升了全體學生的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全活動總結 篇8

為普及網路安全知識，學校還特地開放兩個信息技術室，讓學生通過網路登錄「網安啟明星」工程線上網路安全體驗基地，點擊進入，進行網路安全知識，防電信詐騙陷阱安全知識的學習，在校登陸學習有900多個同學，取得了良好的效果。

1、依託校園 網站、微信和QQ傳播 網路安全正能量

為加大網路安全宣傳周活動宣傳力度，學校不光在校園網上醒目位置添加了網路安全宣傳周活動專題，搜集整理了相關網路安全知識上傳到網站上，還發動各班班主任積極利用微信和QQ向班級群推送網路安全相關知識，向廣大師生傳播網路安全正能量。

2、發放倡議書

向學生發放《「文明上網安全上網」倡議書》2000多份，提倡家長陪同孩子共同閱讀，通過小手拉大手的形式，提倡家長和孩子共同提醒，互相監督。提倡文明上網，健康安全上網，學習上網，遠離低俗，營造網路安全文明的良好氛圍。

網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網路空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網路安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害信息蔓延、網路游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。縣第二實驗小學通過此次「網路安全宣傳周」活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全活動總結 篇9

為宣傳《網路安全法》，雨城區學校近期開展了以「網路安全進校園」為主題的網路安全宣傳周活動。

3月2日起，雨城區八步中心小學於圍繞《網路安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網路安全法》主題宣傳學習活動方案，展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員，由教導主任楊鴻作了《網路安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網路安全法》全文，並展開討論;三是將《網路安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群，要求教師們進一步學習，並將學習內容轉發至班級微信群或QQ群，倡導家長與學生共同學習;四是組織三至六年級學生學習相關法律條文，在五年級開展《網路安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試，共計300人/次。

雨城區大興鎮中心小學利用周一至周五中午的紅領巾廣播宣傳《網路安全、文明上網》、《網路安全法》等網路安全知識;各班通過開展主題班會、辦網路安全小報等形式，進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

此次活動加強了網路安全宣傳教育，構築了網路安全的第一道防線，在增強師生網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。

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