中小學生網路安全比賽

❶ 《安全教育平台》網路安全專題教育入口

2022年安全教育平台網路安全專題教育活動正在進行中，不少小夥伴都需要前往活動頁面觀看視頻並完成問卷調查。這里我就為大家帶來行肢了安全教育平台網路安全專題教育入口，2022年中小學生網路安全活動登錄網址，有需要的小夥伴們快一起來看看吧！

>>2022網路安全知識競賽題庫唯談

《安全教育平台》網路安全專題教育入口：

網頁鏈接： https://huodong.xueanquan.com/2022-wlaq/jiating.html

活動時間： 10月1日-10月31日

活動流程：

1、復制上方鏈接到瀏覽器中打開，登錄賬號並選擇對應年級

2、點擊「家庭版」，觀看視頻，並點擊右側的「已完成觀看」

3、然後點擊「做問卷」，完成相應題目的選擇答題並提交

4、全部完成後，可以點擊「查看完成指帶碰情況」，查看自己是否完成了全部的項目。

❷ 2022年全國中小學生網路安全知識競賽題庫及答案

12、自主性、自律性、（）和多元性都是網路道德的特點

A、統一性

B、同一性

C、開放性

D、復雜性

正確答案：C

13、（）是我國網路社會治理的方針。

A、分工負責、齊抓共管

B、積極防禦、綜合防範

C、一手抓管理、一手抓發展

D、保障公民權益、維護社會穩定

正確答案：B

14、信息安全經歷了三個發展階段，以下哪個不屬於這三個發展階段？（）

A、通信保密階段

B、數據加密階段

C、信息安全階段

D、安全保障階段

正確答案：D

15、黑客利用IP地址進行攻擊的方法有：（）

A、IP欺騙

B、解密

C、竊取口令

D、發送病毒

正確答案：A

16、“要增強自護意識，不隨意約會網友”，這說明（）

A、在網上不能交朋友宏碰

B、在網路中要不斷提高自己的辨別覺察能力

C、網路沒有任何安全保障

正確答案：B

二、填空題：

1、《中華人民共和國網路安全法》施行時間（）

正確答案：2017年6月1日

2、為了保障網路安全，維護網路空間主權和國家安全、（），保護公民、法人和其他組織的合法權益，促進經濟社會信息化健康發展，制定本法。

正確答案：社會公共利益

3、《網路安全法》規定，網路運營者應當制定（），及時處置系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入等安全風險。

正確答案：網路安全事件應急預案

4、國家支持網路運營者之間在網路安全信息（）、（）、（）和（）等方面進行合作，提高網路運營者的安全保障能力。

正確答案：收集分析通報應急處置

5、違反《網路安全法》第二十七條規定，從事危害網路安全的活動，或者提供專門用於從事危害網路安全活動的程序、工具，或者為他人從事危害網路安全的活動提供技術支持、廣告推廣、支付結算等幫助，尚不構成犯罪的，由公安機關沒收違法所得，處（）日以下拘留，可以並處（）以上（）以下罰款。

正確答案：五日五萬滑敏元五十萬元

6、違反本法第二十二條第三款、第四十一條至第四十三條規定，侵害個人信息依法得到保護的權利的，由有關主管部門責令改正，可以根據情節單處或者並處警告、沒收違法所得、處違法所得（）以上（）以下罰款，沒有違法所得的，處（）以下罰款，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處（）以上（）以下罰款;情節嚴重的，並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照。

正確答案：一倍十倍一百萬元一萬元十萬元

7、違反本法第四十四條規定，竊取或者以其他非法方式獲取、非法出售或者非法向他人提供個人信息，尚不構成犯罪的，由公安機關沒收違法所得，並處違法所得（）以上（）以下罰款，沒有違法所得的，處（）以下罰款。

正確信絕枝答案：一倍十倍一百萬元

8、網路運營者應當為（）、國家安全機關依法維護國家安全和偵查犯罪的活動提供技術支持和協助。

正確答案：公安機關

9、國家（）負責統籌協調網路安全工作和相關監督管理工作。

❸ 網路安全知識競賽活動策劃方案

為了確定活動的圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？下面是我收集整理的網路安全知識競賽活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇1

為增強校園網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》（中網辦發文〔20xx〕2號）及省委高校工委相關通知要求，特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案：

一、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日，其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

（一）舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日，各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

競賽網址：

任務單位：院團委

（二）開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題，發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門：黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校XX區設計放置宣傳櫥窗，XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網路安全文化氛圍。

任務部門：黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門：黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。

任務部門：黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況，組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。

任務部門：學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視，加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效。

4、嚴守規定，務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇2

一、活動主題和總體要求

通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規，普及網路安全知識，提升網路安全意識和防範技能，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。

二、活動內容

(一)舉辦大學生網路安全知識競賽

各學院分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(9月3日至10月31日)「全國大學生網路安全知識答題闖關」(9月10日至9月18日)活動，通過網路答題方式，普及網路安全知識，各地各高校要組織高校學生積極參與競賽，激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

知識競賽網址：

答題闖關網址：

(二)開展網路安全宣傳體驗活動

網路管理與信息服務中心要結合實際情況，組織開展多種形式的網路安全宣傳活動，通過發放宣傳單，展板展示等形式，讓學生了解網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強網路安全防護技能等。並與—州網信辦及州公安局網偵支隊聯系，結合實際情況通過實地參觀的形式提高網路工作人員的網路安全意識，增強工作技能。

(三)舉辦網路安全教育主題日活動

各單位要把9月18日網路安全教育主題日作為加強師生網路安全教育的有利契機，結合實際認真制定活動方案，設計組織形式活潑、內容豐富、時效性強的主題班會活動、集中開展網路安全宣傳教育引導，切實提高師生，特別是廣大青少年學生的網路素養。

三、工作要求

(一)舉辦網路安全周活動是學習貫徹網路強國戰略思想的重要舉措，各單位要高度重視，組織師生積極參與此次教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性。

(二)各單位要緊緊圍繞活動主題，宣傳部做好校內外宣傳活動，網路中心和保衛處加強與網信、公安等部門的聯系，開展好案例講解、實地參觀等活動，學生處要推動相關內容納入新生教育，切實增強教育實效。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇3

為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平，加強網路安全教育宣傳，營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排，現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。

一、活動時間

20xx年9月17至9月23日

二、活動主題

網路安全為人民網路安全靠人民

三、活動形式

（一）懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間，利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語，營造良好的活動氛圍。

（二）認真學習網路安全知識。堅持問題導向，認真學習網路安全法律法規和技術，深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見（試行）》。集中開展一次網路安全知識學習，對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓，提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓，提高網路安全意識和防範應急能力。

（三）開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體，大力宣傳網路安全知識；要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識；要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的`覆蓋面和影響力。

（四）召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機，結合學生認知特點，以班級為單位召開主題班會，通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式，重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。

（五）開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日，本屆「青少年日」活動當天，要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識，通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。

（六）開展成果檢驗活動。各園校要結合實際，開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動，提升宣傳教育的效果。

四、活動要求

（一）加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導，主要負責同志（網路和信息安全工作領導小組組長）要充分認識加強師生網路安全教育的重要性，有始有終安排落實好此項活動。

（二）創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際，創新思路開展工作，積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體，提高活動的參與度和效果。

（三）做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息，以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時，認真做好總結，9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科（局直單位、市屬學校直接報送，各園校由教育組統一報送）。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇4

一、指導思想

以學習宣傳—網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的，政府主導、多方參與，在全國范圍內集中開展網路安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，保障人民群眾在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。

二、組織形式

國家網路安全宣傳周在中央網路安全和信息化領導小組領導下，由中央網信辦牽頭，教育部、工業和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網路安全宣傳周期間，各省、市、自治區黨委網路安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。

三、時間地點

網路安全宣傳周統一於每年9月份第三周舉辦。

國家網路安全宣傳周中的開幕式等重要活動，可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。

四、活動方式

從實際出發，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動，包括但不限於以下形式：

(一)公益廣告和專題節目

推送網路安全公益廣告。網站、電視、電台、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網路安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網路安全公益簡訊。

播出網路安全專題節目。電視、電台、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目，以及網路安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。

刊登網路安全文章。報刊雜志、各類網站集中推出一批網路安全文章與作品，加強網路安全題材的報道。

(二)有獎徵集和競賽

開展有獎徵集活動。公開徵集網路安全口號標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。

組織網路安全知識競賽。電視台組織網路安全知識競賽、專題晚會，網站開設網路安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網路安全技能競賽。

(三)技術研討交流

網路安全學術研討。組織國際學術交流研討，舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。

網路安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網路安全新技術新產品展示、演示、洽談會。

(四)科普材料和表彰獎勵

發放網路安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網路安全宣傳材料，包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網路安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網路安全教育活動。

表彰先進典型。按照國家有關規定，發揮社會資金積極性，集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。

(五)其他

其他形式的網路安全宣傳教育活動。

五、工作要求

加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性，將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程，加強領導，提前謀劃，認真制定活動方案，在國家網路安全宣傳周期間集中組織開展網路安全宣傳教育活動，加大投入力度，調動全社會積極性，切實辦好網路安全宣傳周。

突出宣傳實效。充分利用報刊、電台、電視台、網站和各類新媒體平台，加強活動宣傳報道，製作播出專題節目，開展知識競賽、主題晚會等，普及網路安全防護技能，提升全社會網路安全意識。

做好總結評估。中央網信辦組織制定網路安全宣傳周評估指標體系，各地方參照指標做好網路安全宣傳周的總結，並將相關情況報中央網路安全和信息化領導小組。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇5

一、指導思想

學習宣傳網路強國戰略思想，大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代「四有中國好網民」，增強學院廣大師生的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。

二、活動時間和主題

1.活動時間：9月19日至25日，其中9月20日為教育主題日。

2.活動主題：網路安全為人民，網路安全靠人民。

三、活動內容

(一)舉辦全院大學生網路安全知識競賽

9月19日至10月31日，各系部組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

競賽網址：

請各系部於9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。

牽頭部門：學生工作處(團委)

(二)開展網路安全教育專題活動

1.網站和宣傳櫥窗宣傳

在學院網站開設網路安全宣傳專欄，發布相關的安全知識、法律法規及相關案例，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

宣傳周期間，校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網路安全知識海報等。

牽頭部門：宣傳部

2.學院電子大屏幕播放

宣傳周期間，利用學院電子大屏幕，播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等，積極營造網路安全文化氛圍。

牽頭部門：現代教育中心

3.微信推送

宣傳周期間，利用「青春威職」,面向全院師生進行網路安全信息推送。

牽頭部門：學生工作處(團委)

4.校園廣播宣傳

宣傳周期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。

牽頭部門：學生工作處(團委)

5.開展網路安全教育主題日(9.20)活動

(1)集中活動。在步行街利用宣傳展板、散發宣傳折頁和網路安全小知識等形式，向全院師生宣傳網路安全信息。

(2)分批活動。各系部利用班會、微信等渠道，宣傳網路安全教育知識等。

牽頭部門：學生工作處(團委)

(三)開展網路安全宣傳體驗活動

聯系相關網路安全企業，以案例講解、現場觀摩、情景模擬等方式，組織師生進行網路安全體驗，近距離感知網路安全，增強網路安全意識，提升網路安全風險防範能力。

牽頭部門：現代教育中心

四、工作要求

(一)高度重視，加強組織領導。舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，各部門要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

(二)加強宣傳報道和信息報送。各牽頭部門和參與部門要在宣傳周期間大力宣傳報道。現代教育中心負責做好攝影攝像工作，留存圖片影像資料。各牽頭部門要指定專人根據活動情況及時向宣傳部提交活動動態，活動結束後請於9月28日提交總結，提交材料要圖文並茂，有條件的可配以視頻資料。宣傳部指定專人負責，及時向省高工委報送我院活動信息，並在活動結束後及時將總結材料報省高工委。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇6

為預防重大安全生產事故的發生，進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力，促進安全生產工作進一步規范化，根據上級政府有關部門的文件精神，結合我公司安全月活動計劃，特製定該方案。

一、競賽要求和目標

(一)競賽要求：

深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神，堅持「安全第一，預防為主,綜合治理」的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業安全管理，促進全廠安全生產責任目標的落實。

(二)競賽目標：

努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發生，保障安全生產形勢持續穩定。

二、競賽主題

掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。

三、參賽范圍

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。

四、競賽組織機構

本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產部、設備部等部門參加，成立競賽領導小組，

組長：

副組長：

成員：

各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

五、具體實施步驟

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經驗，以及近年來發生的安全事故經驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班後會等有效形式，進行宣傳發動，特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標准，把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展准備工作，檢查職工的應知應會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便於開展活動，在各班准備就緒後，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時，生產部、設備部要認真安排好生產工作，在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

競賽日程安排

一、第一輪小組預賽，順飛、華昌各分兩批進行，取前兩名進入決賽。

第一、二場小組預賽：6月21日(星期二)上午8:30-10:00。

第三、四場小組預賽：6月23日(星期四)上午8:30-10:00。

二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00。

注:實際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。

競賽安排

一、競賽內容與形式

1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容，公共題庫由安全科准備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

二、現場答題程序:

(1)、主持人開場白，詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鍾演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時1分鍾。

(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

(4)、請參加活動的公司領導講話。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎分。

(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進行統計分數，公布成績。

(9)、公司領導作總結講話。

三、現場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員車間競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組:現場設紀律組，以監督現場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見，經核准後進行扣減分。

評判席:現場設評判席，隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)

<前面估計用時:10分鍾>

1、筆試題

競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場，宣讀考試規則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改後，請各部門領隊進行查閱，無異議，統計總分，作為現場答題的基礎分。

(1)分發試卷，宣布筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷，成績計算，以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入取十的整數作為現場答題的基礎分。

<用時估計:20分鍾>

2、第一輪必答題

主持人介紹答題規則。主持人念完題後說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分， 從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。

<用時估計:20分鍾>

3、第一輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

❹ 2022年蘇州市第十屆小學生交通安全網路知識競賽什麼時候開始

2022年蘇州市第十屆小拍拍學生交通安全網路知識競賽2022年9月15日開始。小學生交通安全網路知識競賽是高中小學生的道路交通安全意識和自我保護能力，全面落實各項安全制度和措施，使廣大學生牢固樹立珍愛生凱返命、盯賀飢安全第一、遵紀守法、和諧共處意識，努力創建和諧平安校園的活動。

❺ 安全知識網路競賽活動總結

安全知識網路競賽活動總結 篇1

安全無小事，我校一直把安全教育看作是學校的頭等大事來抓。為了進一步加強學生安全知識教育，提高防範意識，增強自我保護能力，學校積極響應省教育廳、縣教育局等文件精神，開展了此次安全知識網路競賽活動。活動取得了良好的效果，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，措施得力，效果良好。

學校成立了以劉允祥校長為組長，陳文豪副書記為副組長，各班班主任為成員的領導小組。部門分工，確定了競賽規則和要求。上信息技術的老師在計算機應用方面給予了必要的指導。使教師和學生參賽率均達到了100%。

二、活動前做好競賽的宣傳、准備工作。

自收到關於開展中小學生安全知識活動的通知，學校隨後召開會議，對各方面安全工作做了部署。讓學生通過網路學習或溫習有關食品衛生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、校園安全、集體活動安全等安全知識。各班班主任利用班會課等組織全體學生共同學習校園安全相關知識，讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防範能力，為此次活動營造了良好的氛圍。同時通過學生感染家長，部分家長也參加了此次安全知識競賽活動。

三、認真組織，積極參賽。

通過宣傳，使全校師生、家長明白了此次活動的意義。學校組織班主任通過活動網頁，以班級為單位快速注冊，填寫班級信息，根據競賽頁面提示一次性生成網路競賽賬號和密碼，再將賬號和密碼列印後分發到班級。教師和學生進入競賽活動專題頁面，根據個人賬號和密碼登陸，先學習、後練習、再競賽。競賽期間，一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識，另一方面班主任嚴格按照學校安排，統一組織全班學生到微機室上網答題。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。

四、取得的成績。

教師參與率100%，優秀率80%，合格率100%。學生參與率100%，優秀率85%,合格率100%。家長參與率90%，優秀率100%。我校對各班安全競賽成績的前3名進行了表彰。通過本次「安全知識競賽」的舉辦，我校學生的安全防範意識和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白：安全教育與管理並非一朝一夕的`事，學校將繼續秉承對校園安全高度負責的態度，繼續加強校園安全的宣傳與管理，努力為學生的平安建設貢獻綿薄之力。

五、不足之處。

因學校計算機不足，花費的時間較長。學生家長也因無計算機參賽的特別少。低年級學生計算機水平不高，完成質量不是很好，花費輔導教師的時間更多。部分教師和學生在競賽學習時沒有注意練習，盲目答題造成成績不理想。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中汲取經驗，揚長避短，爭取把下次活動辦得更好。

總的說來，此次活動的成功圓滿，與領導及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識競賽，既讓師生在答題中鞏固了平時所學的安全知識，又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發事件，增強了師生防護能力和處置能力。「安全第一，預防為主」。我們把「平安」的種子撒播進師生的心田，讓它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。

安全知識網路競賽活動總結 篇2

為進一步推動全校學生安全教育深入有效的開展，根據自治區教育廳和大武口區教育體育局《關於開展全區中小學校安全知識網路競賽活動的通知》的要求，我校組織四年級的師生及家長參加了此次活動，共有270名學生，5名老師，258名家長，共計533人參與答題。

首先，我校領導高度重視，成立了中小學生安全知識競賽活動領導小組。組長由賈佰義擔任，其他校領導為副組長，具體工作由大隊部負責。及時召開班主任會議，學習相關文件精神，了解競賽事宜。

其次，組織班主任進行電腦操作的培訓，進行班級注冊，列印學生和家長的帳戶、密碼，並告知學生。

第三，利用課堂時間進行集中學習，通過學習，向學生普及和宣傳安全防範知識和相關政策法規，為答題打下基礎。

第四，大力發揮學校硬體資源的作用，組織家中無電腦的學生和家長在校內進行答題，確保每一個學生和家長都能參賽。

第五，整個活動有計劃、有落實、有檢查、有考核、有總結。能做到重視、完整、實效。

通過組織開展競賽活動，進一步推進了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然災害等為主要內容的安全教育活動，全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭。提高了廣大師生安全防範意識和危機情況的處置能力。

安全知識網路競賽活動總結 篇3

一、加強領導，健全組織。

學校成立了以校長曹海龍為組長，主管安全的副校長馬林科為副組長，各班班主任為成員的領導小組。

二、深入宣傳，廣泛動員。

由班主任利用班會課的時間組織全體學生共同學習校園安全相關知識，讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防範能力，為此次活動營造了良好的氛圍。

三、認真組織，積極參賽。

通過全體師生學習，全校師生積極參加，成立了三個小組：

教師組、13年級組、46年級組。各班學生在班主任的精心組織下踴躍報名參加，學校在每班選取學生參加比賽。教師參賽率達到80%以上，學生及家長參賽率達到學生總數的60%以上。

四、以人為本、反復演練。

競賽活動開始前，教務處組織人員認真檢查、維護和調試網路考試設備設施。

在學校統一部署下組織了校園安全知識講座及緊急逃生演練，學生認真聽講，積極配合演練，使此次活動達到了良好的效果。

五、總結經驗、鞏固成果。

學校號召全體同學在學習校園安全知識的基礎上進一步搜集有關校園安全的各方面的知識內容，並將搜集到的材料積極在班會上進行交流，讓同學們了解更多相關校園安全的知識，增強同學們的安全意識。

通過此次活動，學生的安全知識得到了充實，安全意識得到了提高，對安全防範知識得到了加深，提高了廣大學生的安全防範意識和危急情況的處置能力

❻ 小學生安全知識網路競賽試題附答案

一、填空題

1、每年"中小學生安全教育日"是在(3月份最後一周的周一)。

2、我國交通事故報警求救電話號碼是(122)。

3、《道路交通安全法》於(2004年5月1日)起施行。

4、行人不得(跨越)道路隔離欄。

5、乘車人不得向(車外)拋灑物品，不得有(影響)駕駛人安全駕駛的行為。

6、使用電燈時，燈炮不要(接觸或靠近)可燃物。

7、 放學路上如果被陌生人跟蹤，要趕緊(打電話報警或告知家長)。

8、行人在沒有人行道的道路上行走，應當靠路的(右邊)行走。

9、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。自我保護措施是用濕毛巾捂住(口鼻)，必要時(匍匐)前行。

10、身上衣服著火時，立即採取的正確滅火方法是(就地打滾壓滅身上火苗 )

11、家中電視機著火了應該首先做到的是(切斷電源)

12、《學生傷害事故處理辦法》是(國家教育部)制定的。

13、瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農葯、殺蟲劑等，因此在食用前一定要(清洗干凈)，從而避免染上疾病或造成農葯中毒。

14、游泳前，要先做(熱身)活動，避免腿足抽筋。

15、今年3月25日是第(十八)個全國中小學生安全教育日，今年安全教育的主題是(普及安全知識)，(確保生命安全)。

二、判斷題,判斷下列安全知識是否正確。對的用"√"表示,錯的 "×"表示。

( √ )1、如果在學校發生地震,正在上課時,要在教師指揮下迅速 抱頭、閉眼、躲在各自的課桌旁邊。

( √ )2、煤氣中毒時,趕緊撥打急救電話"119."

( × )3、在流感高峰期,可以去人多擁擠、空氣流通不暢的公共場所。

( × )4、雙手被呼吸系統分泌物弄臟後,不用立即洗手。

( × )5、進食或處理食物前,應用肥皂及清水洗凈雙手。

( √ )6、飲用水應採用自來水,可以直接飲用。

( × )7、同學們應從可靠的地方購買新鮮食物,不要光顧無牌小販。

(√)8、唾液是手足口病傳播的主要途徑之一,因此易感人群應特 別注重口腔護理和消炎。

(√)9、冬天來了的時候,天氣比較冷,可以把家裡和教室的窗戶 關得緊緊的。

(× )10、同學們要養成良好的個人衛生習慣,不隨地吐痰,勤洗 澡,飯後便前洗手,勤剪指甲,勤換洗衣服,勤曬被褥等。

( √ )11、預防手足口病要遵循"洗凈手、喝開水、吃熟食、 多通風、曬衣被"15 字口訣。

( √ )12、如果發現火災,可以打電話直接報警。家中沒電話的, 要盡快使用鄰居、電話亭 或者附近單位的電話報警。

( √ )13、可以隨意撥打火警電話。

( × )14、在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或者報警。

(√ )15、學生可以攜帶火柴、打火機進入校園。

(× )16、如果在學校發生火災,千萬不要從窗口往下跳。

( × )17、學校進行大掃除時,可以將樹葉、紙屑等垃圾燒掉。

( √ )18、發生火災時,不能乘坐電梯。

( √ )19、影劇院、商場、圖書館等公共場所的電氣設備、開關等, 同學們可以摸一摸、動一動。

( × )20、發生火災時,如果中途的防火樓梯被堵死,應該向樓頂跑。

(√ )21、如果發生火災,大家應該趕緊收拾書包等物品撤離現場。

( × )22、在學校遇到火災,可以打破樓梯間的窗戶玻璃,向外高聲呼救。

( √ )23、當台風來臨時,要關緊們窗,最好獃在家裡不要出門。

( √ )24、台風來臨時,要迅速切斷各類電器的電源防止雷擊。

( √ )25、為了預防食物中毒,同學們不要喝生水或不潔凈的水。( √ )

26、食品在食用前要徹底清潔。 ( √ )27、同學們如果發現有人煤氣中毒,可以立即打開門窗通風。(√ )

28、如果房間內煤氣濃重,不要按門鈴或者撥打房內的電話, 以防爆炸。( √)

三、單項選擇題：(請將正確選項的符號填到括弧里)

1、火警電話是：(B ) A、110 B、119 C、122

2、准許行人通過人行橫道的信號是：(B )A、 紅燈亮 B、綠燈亮 C、綠燈閃爍

3、每年的“中小學生安全教育活動月“是在幾月份?(A)A、三月、 B、六月、 C、十一月

4、我國在道路上行駛車輛，必須遵守(A )A、右側通行的原則 B、左側通行的原則

C、中間通行的原則

5、未滿( B)周歲的兒童不準在道路上騎自行車。A、8 B、12 C、16

6、火災現場不正確的逃生方法是：( C)A、用濕毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離 C、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。

7、破壞性地震是指(B )級以上的地震。 A、2 ;B、5; C、6。

8、如果看到有汽車撞人後要逃跑了，你應該立即?(A)A、記下車牌號並報警 B、告訴老師或家長 C、不需要做任何事

9、被歹徒勒索錢物後應該怎麼辦?( C)A、由於怕父母批評，謊稱錢物丟失了 B、害怕報復，花錢保平安 C、及時報告老師和家長或者撥打報警電話110

10、在火災現場，未成年人要堅持的原則是：( B)A、先救火再逃生 B、先逃生 C、邊救火邊逃生

11、遇到陌生人給你食物，你應該怎麼辦?( C)A、接過來就吃 B、出於禮貌，不好意思不吃 C、拒絕接受

12、每年的.11月9日被確定為：(A )

A、消防安全日 B、安全生產日 C、禁毒日

13、上體育課時容易導致傷害事故的做法是：( B)

A、聽從教師指揮完成規定動作 B、離開教師的保護，擅自做有危險的器械動作 C、在指定區域內有序開展活動

14、遇到不了解真相的網友約你見面，你應該怎麼辦?(C )A、欣然前往 B、無所謂 C、保持高度的警覺，不能去約見

15、乘坐計程車要在車停穩後從( B)門下車。A、左邊的 B、右邊的 C、隨意的

16、在有人行道的路上，你應該：(A)

A、走人行道 B、走非機動車道 C、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

17、汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向(A)：

A、左轉 B、右轉

18、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車(B)：

A、前進 B、倒車

19、行人可以搭乘自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)

A、能 B、不能2

0、經過一個有信號燈的鐵路道口時，應該：(C)

A、直接從鐵路上穿過去 B、看看左右沒火車就快速走過去 C、在准許通過的信號燈亮時通過

四、多項選擇題：(請將正確選項的符號填到括弧里)

1、容易造成意外傷害的做法有：( BC)A、雷雨時，不使用電話或觀看電視 B、玩弄火柴、打火機等 C、用潮濕的手觸摸電器開關或插頭

2、容易造成喉嚨被卡住的事情有：(AB )A、吃魚時狼吞虎咽 B、吃飯時，邊吃邊說笑 C、吃果凍時，用小勺挖著慢慢吃 。

3、容易引起火災的做法是：( ABC)

A、在柴草前燃放鞭炮 B、隨手扔未滅的煙頭 C、祭祀時，燒香燒紙

4、被狗咬傷後正確的救治方法是：(ABC )

A、立刻用清水仔細沖洗20分鍾以上 B、將傷口的上端(近心端)用布帶結扎 C、及時去醫院，注射狂犬疫苗、破傷風疫苗

5、乘坐公共汽車時要做到：(ABC )

A、在指定地點依次候車，先下後上 B、不把頭、手、胳膊伸出窗外 C、不帶危險品乘車

6、如果遇到同學中暑或暈厥，你應該怎麼辦?( ABC)

A、扶他到醫務室找校醫 B、把他扶到陰涼處及時補充水分 C、用手指掐嘴唇上方的人中穴

7、游泳時要注意：( AC)

A、要了解水情，不到危險區域游泳 B、憑著高水平可以到有防護措施以外的區域游泳 C、要做好熱身准備，避免出現抽筋等症狀

8、為了避免遭到他人搶劫應該注意：(AC )

A、要和同學結伴上學、回家 B、上學放學路上盡量走偏僻的小路 C、衣著朴實，不追求高消費，身上盡量少帶錢

9、雨雪天氣在路上行走要注意：( AB)

A、盡量穿色彩鮮艷的雨衣 B、手撐雨傘盡量不要擋住行進的視線 C、沒帶雨具，慌不擇路，趕快找地方避雨

10、造成食物中毒的原因有：( ABC)A、食用腐爛變質的食品 B、使用劣質原材料加工食品 C、沒有飯前洗手等良好的衛生習慣

五、簡答題

1、撲救電器火災應首先做什麼?

答：切斷電源。

2、發生火災撥通“119”後，應向“119”台報告哪些情況?答：應報告失火部位所在的區縣、街道，燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，並派人到路口迎接消防車的到來。

3、當你發現液化石油氣瓶、灶具漏氣時應怎麼辦?答：(1)、首先關閉氣瓶角閥，並開窗通風，使可燃氣體散開;(2)、嚴禁動用電器和一切火源;(3)、立即找液化石油站及時修理或更換。

4、我國消防工作貫徹什麼樣的方針?答：預防為主、防消結合。

5、對於失火罪，根據《中華人民共和國刑法》的規定，應如何處罰?答：處3年以上、7年以下有期徒刑。

6、全國消防安全宣傳日是哪天?答：11月9日

7、《中華人民共和國消防法》是某年某月某日施行的? 答：1998年9月1日起。

8、家用液化氣鋼瓶與灶具之間要保持幾米以上的安全距離?

答：1米。

❼ 全省中小學生安全知識網路答題入口

全省中小學生安全知識網路答題入口，可以從全國中小學生安全知識網路競賽的入口進入。

1. 首先打開全國中小學生安全知識網路競賽的網站：網頁鏈接

   

❽ 不參加中小學生安全知識網路競賽有什麼影響嗎

答--沒有影響。你是小學的學生就要以學校的安排的學習為主，學校安排的由具體的要求的，您的班主任老師會和您講的。